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正青春正奮斗作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的正青春正奮斗作文,歡迎大家分享。
正青春正奮斗作文1
花兒不停地生長(cháng),經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,可它們依然快樂(lè );小鳥(niǎo)不停地搭木筑巢,忍受酷暑寒冬,可它們依然愉悅;農民伯伯不停地春耕秋收,等待漫長(cháng)的時(shí)間,可他們依然笑意濃濃。
有人會(huì )問(wèn):“為什么?為什么那么辛苦,他們還能笑得出來(lái)?”我想說(shuō)的是,就算再辛苦,付出再多的汗水,那又怎樣?他們正在努力著(zhù),正在奮斗著(zhù),他們能從中獲取更多的`樂(lè )趣。
準備運動(dòng)會(huì ),報名了長(cháng)跑的我每天鍛煉著(zhù)。清晨,我繞著(zhù)公園,在小路上跑,晨風(fēng)與我撞個(gè)滿(mǎn)懷,我們攜手努力;中午,頂著(zhù)炎炎烈日,我在操場(chǎng)上跑,與陽(yáng)光碰面,一起揮灑汗水;夜晚,我迎著(zhù)閃爍的星光,在人行道上跑,和月光問(wèn)好,一起拼搏奮斗。汗水如雨,傾瀉落下,四肢累得沒(méi)有知覺(jué)了,仿佛一碰就會(huì )倒地不起。雖然累得汗流浹背,可我依然高興,因為我在努力,我從奮斗中獲得了樂(lè )趣。
臨近畢業(yè),身為六年級畢業(yè)生的我每天都在與時(shí)間賽跑。早上起來(lái),等著(zhù)父母,趁著(zhù)這點(diǎn)時(shí)間背背單詞;下課課間,十幾分鐘,趁著(zhù)這點(diǎn)時(shí)間看看重點(diǎn)內容;放學(xué)后,在媽媽廠(chǎng)門(mén)口等她下班,趁著(zhù)這點(diǎn)時(shí)間刷刷試卷;睡覺(jué)前,坐在床頭,趁著(zhù)這點(diǎn)時(shí)間看看《三國演義》。我的書(shū)桌上,疊了一堆復習的書(shū)籍,筆芯不知道換了多少根,試卷不知道刷了多少套。累!真累!身體和心理雙重的累!可我依然快樂(lè ),因為我拼搏奮斗著(zhù),所以我依然在收獲快樂(lè )。
花兒奮斗著(zhù),最終綻放美麗的笑容;小鳥(niǎo)奮斗著(zhù),最終有了遮風(fēng)避雨的家;農民伯伯奮斗著(zhù),最終獲得了豐收的喜悅。
奮斗,是快樂(lè )的。奮斗的過(guò)程讓我收獲樂(lè )趣,奮斗的甜果讓我收獲樂(lè )趣!
正青春正奮斗作文2
生命不息,奮斗不止。奮斗,是人生命的主旋律,是人走向成功的永久秘訣,是人實(shí)現自身價(jià)值的必然歷程。我們,都永遠在奮斗的路上。
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)埃及古言:“最終能登上金字塔頂的動(dòng)物一個(gè)是老鷹,一個(gè)是蝸牛!焙芏嗳藢⒗销椀某晒w于其翱翔于天的本領(lǐng);對蝸牛的成功認為是它持之以恒的毅力。但,兩者所體現的共同的閃光點(diǎn):奮斗。不論是勇?lián)糸L(cháng)空,疾速而上的鷹,還是年復一年,始不放棄的蝸牛。
它們都必將歷往風(fēng)雨的洗禮,在奮斗的`路上不斷地拼搏,終傲視一眾飛走獸。
縱觀(guān)古今,多少眾多名人賢士走在奮斗的路上!鞍l(fā)奮識盡天下字,立志讀盡人間書(shū)”的蘇東坡,博覽群書(shū),終成大家;“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”范仲淹,一生以天下為己任,為百姓而奮斗一生;“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!钡摹翱袢恕濒斞,猛烈地抨擊了吃人的封建陋制陋習,以筆救國,為國之興亡而奮斗,塑造了一個(gè)前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者的“新人”形象。
回望中華民族曲折蜿蜒的奮斗之路。在鴉片戰爭中受盡恥辱的國人展開(kāi)了洋務(wù)運動(dòng);列強在巴黎和會(huì )上的蠻橫行徑點(diǎn)燃了中國人民的怒火,轟轟烈烈地五四運動(dòng)拉開(kāi)了帷幕;亡國的危機席卷整個(gè)中國,又有多少好男兒愿浴血奮戰,不懼馬革裹尸還?
往事如煙,要數風(fēng)流,還看今朝?慈A夏兒女九天攬月,深海探尋;大國利器,威振四方;女排精神,美名遠揚。如今,祖國早已在奮斗的路上翻越千山萬(wàn)水,在光芒萬(wàn)丈的大道上奮力前進(jìn)。
中考的備戰鈴早已響起,我必會(huì )在屬于自己奮斗之路上肆揚青春風(fēng)采,無(wú)畏無(wú)懼,笑迎中考!
我,將永遠在奮斗的道路上前進(jìn)。
正青春正奮斗作文3
我站在公告欄前,在那一份鮮紅的首發(fā)隊員名單上,緊張不安的尋找著(zhù)什么。當那三個(gè)字映入眼簾時(shí),我釋然了,閉上眼,那一段為夢(mèng)想而奮斗的日子,又歷歷在目。
跳殺、反手發(fā)力、近網(wǎng)撲球,這些動(dòng)作早已爛熟于心,回憶著(zhù)那個(gè)在羽毛球場(chǎng)上的身影,我笑了。次次訓練不過(guò)是這些動(dòng)作的循環(huán)往復,任汗水打濕著(zhù)衣裳,可我,從未放棄過(guò),因為在那由汗水凝聚成的日子里,有我的的夢(mèng)想——成為一名校羽毛球隊隊員。
可是,我的思緒又回到了上一次海選。本來(lái)信心滿(mǎn)滿(mǎn)的'我,被別人打得落花流水!熬湍氵@技術(shù),想進(jìn)校隊,再等一百年后再說(shuō)吧!”直到深夜,這句話(huà)依舊縈繞在我的耳邊,深深刺痛著(zhù)我這顆脆弱的心。這個(gè)夢(mèng)想對我來(lái)說(shuō)真的是遙不可及嗎?一次又一次反復叩問(wèn)著(zhù)自己!拔乙欢ㄐ!“一個(gè)響亮的聲音從心中升起!
分析了失敗的原因,轉身默默背起球拍。清晨,在跑道上,我追逐著(zhù)第一縷朝陽(yáng);傍晚,我親吻著(zhù)最后一抹夕陽(yáng)。揮拍、接球,反應能力不斷提升,耐力逐漸增加,感覺(jué)向夢(mèng)想的大門(mén)又跨近了一大步。堅持不懈的訓練,培訓班同學(xué)一個(gè)又一個(gè)被我超越。但我時(shí)時(shí)提醒自己,不能驕傲,更不可懈怠,唯有堅持,才能實(shí)現進(jìn)校隊的夢(mèng)想。每次,只要校隊有訓練,或是有小組羽毛球比賽,我總是悄悄地站在一旁,不斷研究他們的技法,不知不覺(jué)間,校隊選手們的各種手法、套路都已熟記于心。每次“偷學(xué)“回來(lái),不管多晚,總是迫不及待的揮拍操練起來(lái)。
落日的最后一抹余輝,消失在地平線(xiàn)上,我又背起球拍,因為,今天晚上是我代表校隊出征,爭霸市羽毛球比賽前四強的時(shí)刻。
成功后的喜悅洋溢在我興奮的臉龐,奮斗后的樂(lè )趣在我心里久久回蕩!
正青春正奮斗作文4
蝸牛為了實(shí)現夢(mèng)想,不斷前進(jìn)著(zhù);雛鷹為實(shí)現夢(mèng)想,不斷嘗試著(zhù);小草為實(shí)現夢(mèng)想,不斷奮斗著(zhù);那么我們呢?為了實(shí)現夢(mèng)想我們更應該不斷努力,不斷奮斗。
堅持不懈,永不言棄,讓花香溢滿(mǎn)人間。父親留戀那油菜花開(kāi)的芬芳,兒子就把他葬在不遠的山上。三十年花開(kāi)花謝,兩代人春來(lái)秋往,一家人不分晝夜,守護最微的希望,一粒種子,蘊含著(zhù)世代相傳的夢(mèng)想。沈克泉、沈昌健父子為了實(shí)現自己的油菜夢(mèng),一直在奮斗著(zhù),努力著(zhù),不顧他人的嘲笑,不怕環(huán)境的艱苦,他們一直在實(shí)現夢(mèng)想的道路上拼搏著(zhù),堅持著(zhù),行走著(zhù)。
李安曾說(shuō)要記得心里的夢(mèng)想。他記住了自己心里的夢(mèng)想,并付諸努力實(shí)現了。從《臥虎藏龍》到《少年派的奇幻漂流》,從榮獲奧斯卡外語(yǔ)片到兩度摘取導演獎,李安在電影的路上一直探尋著(zhù),奮斗著(zhù),他說(shuō):“我一定要在電影這條路上一直走下去,因為我有一個(gè)關(guān)于電影的夢(mèng)!
列夫托爾斯泰說(shuō):“人類(lèi)的幸福和歡樂(lè )在于奮斗,而最有價(jià)值的是為理想而奮斗!泵戏菫榱藟(mèng)想不斷的努力著(zhù),奮斗著(zhù),最終實(shí)現了從幕后到前臺的華麗的.轉身。李彥宏堅定自己的信念,不斷努力最終創(chuàng )建了百度,并且僅5年時(shí)間百度成功登陸美國納斯達克。正是他們對夢(mèng)想的執著(zhù)追求,不懈奮斗才有了今天的成就。
在追夢(mèng)的路上我們跌倒過(guò),失敗過(guò)卻不曾放棄,因為我們堅信只要堅持,只要奮斗,夢(mèng)想終究會(huì )實(shí)現。
陳安之對夢(mèng)想的堅持讓他成為當今華人中最的成功學(xué)專(zhuān)家;鄧軒對夢(mèng)想的拼搏讓她收到了清華大學(xué)寄來(lái)的“合格證”;馬云對夢(mèng)想的努力讓他成為互聯(lián)行業(yè)的引領(lǐng)者。因此堅守夢(mèng)想,不斷奮斗,我們終將取得成功。
在最美的青春年華里,讓我們努力拼搏,為實(shí)現夢(mèng)想而奮斗。
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