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[優(yōu)秀]勤奮的作文12篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的勤奮的作文，歡迎閱讀與收藏。
![[優(yōu)秀]勤奮的作文12篇](https://p.9136.com/00/l/c7dab7dc2_2.jpg)
勤奮的作文 篇1
大家好，我叫懶惰，我無(wú)處不在，我的任務(wù)是不斷地擴大懶惰王國的隊伍，在我的努力下每隔不久就會(huì )增加一個(gè)新戰員。
一天，我來(lái)到一所學(xué)校的教室中，同學(xué)們都在認真聽(tīng)講。嗨，怎么下手呢？正當我失望的時(shí)候，我突然發(fā)現坐在最后一排的小明在玩筆呢！我乘機鉆進(jìn)他腦子里，干起我的“好事”。我在小明腦子里，把他勤勞的神經(jīng)給壓住了，而同時(shí)他腦子里的懶根越長(cháng)越多。不信你瞧，小明上課“懶”得聽(tīng)講，在課堂上呼呼大睡做美夢(mèng)；回到家里，餓了讓爺爺給他喂零食；冷了讓奶奶給他穿衣服；作業(yè)讓爸爸幫他做；家務(wù)推給媽媽做。
小明考試起來(lái)，一點(diǎn)兒也不會(huì )做。小明只好拿著(zhù)那張滿(mǎn)目瘡痍的試卷，硬著(zhù)頭皮回家。
這時(shí)小明的媽媽從小明的成績(jì)和勞動(dòng)表現發(fā)現小明越來(lái)越懶，于是教育小明說(shuō)“明兒呀，你不能再做小皇帝了，我總不能照顧你一輩子呀，你必須獨立了！”不僅如此，小明的媽媽和小明的老師一起幫助小明趕走我，沒(méi)想到的是，他們居然請來(lái)了勤勞！
我最討厭勤勞，它整天跟我們作對，從小朋友身上趕走我們，把我招來(lái)的“新兵”和“舊兵”都打得落花流水。但不知怎么搞的，人類(lèi)總站在勤勞那邊兒，一同打倒我們。
不好，勤勞來(lái)了，我故意藏在一條大懶根后面，給勤勞來(lái)個(gè)突擊，勤勞機靈地避開(kāi)了。我氣憤地對勤勞說(shuō)：“你為什么要和我們作對呢？做懶惰王國的一份子多好呀！”它不吱聲，在給勤勞的神經(jīng)一點(diǎn)兒“增長(cháng)劑”。我想：他真笨，還是做好心里準備輸給我吧！
過(guò)了幾天，小明在媽媽和老師的.指導下，愛(ài)上了勤勞，家務(wù)盡量自己做；作業(yè)自己完成；餓了自己煮飯吃；冷了自己添衣。再也不是“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的小皇帝了。在小明腦子里的“懶根”不斷消失，我節節敗退，最后我只好灰溜溜地逃走了。
雖然這次我失敗了，但是我相信世界上總會(huì )有懶人的，這不我又打起精神重新在各間學(xué)校尋找另一個(gè)目標。
勤奮的作文 篇2
考拉，一個(gè)特別的地方讓它出名——慢！不過(guò)你別小看它，它呀，勤奮極了！
一天，考拉從夢(mèng)中醒來(lái)。發(fā)現小屋外面十分吵鬧，嘰里咕嚕響個(gè)不停，于是，考拉決定出去看看。
眼看還有5米就要到了，可考拉覺(jué)得這分明就是十萬(wàn)八千里。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，考拉覺(jué)得它的小命都快沒(méi)了。
可它還是十分想去聽(tīng)聽(tīng)，于是拼著(zhù)老命喊道：“喂！小兔，小熊……你們到我這兒來(lái)說(shuō)說(shuō)唄！”
小熊見(jiàn)到考拉，一下子把大家都叫過(guò)來(lái)：“考拉你可真好，天天吃完了睡，睡完了吃，偶爾出來(lái)散散步，多自由��！你看我，天天接電話(huà)接個(gè)不停，每天有人問(wèn)這問(wèn)那，我都要一一為他們解答，連睡覺(jué)的時(shí)間都沒(méi)有，你看看我的黑眼圈，都快變成熊貓啦！”
考拉聽(tīng)了十分不理解，正想問(wèn)呢，小兔又說(shuō)道：“就是就是，這個(gè)世界就是這么不公平！”
考拉實(shí)在是忍不住了：“你們?yōu)樯抖颊f(shuō)我好都羨慕我呢？我還覺(jué)得你們好呢！特別是你，小狗，你每天都能吃各種好吃的，不像我只能吃樹(shù)葉，而且還可以去工作，去很多地方認識不同的朋友�！�
小狗聽(tīng)后跟考拉說(shuō)：“那明天我帶你一起去工作吧！”
第二天，小狗一大早起來(lái)，興高采烈、蹦蹦跳跳地跑到了考拉的'小屋前，它對考拉說(shuō)：“醒醒，該去上班啦！”考拉一下子就起來(lái)了，說(shuō)：“走吧！”小狗一路向前小跑，結果到了工廠(chǎng)時(shí)，突然發(fā)現考拉不見(jiàn)了，沒(méi)辦法，只好自己垂頭喪氣地去上班了。而考拉呢，好不容易到了工廠(chǎng)，但是發(fā)現小狗不見(jiàn)了，也只好回自己的小屋里去了。
下午，小貓看到考拉比平時(shí)要沒(méi)精神很多，十分奇怪：“你怎么了呀？”考拉把全部的事兒都告訴了小貓。小貓耐心地聽(tīng)著(zhù)，從天亮聽(tīng)到天黑。小貓十分不解和驚奇，她說(shuō)：“你就這么喜歡工作啊，你可真勤奮！”小貓說(shuō)完，就跑走了。
第三天，考拉剛睡醒，看見(jiàn)小貓就在不遠之處，它高聲喊道：“小貓！”小貓嚇了一大跳，轉頭一看是考拉，立馬跑了過(guò)來(lái)。
“找我有事嗎？”考拉溫和地對小貓說(shuō)，“當然有啦！我昨天晚上仔細想了想你所說(shuō)的問(wèn)題，我想你可能……還是比較適合在家里安心過(guò)日子�！笨祭X(jué)得十分奇怪：“為什么呀？”“因為你動(dòng)作比較慢呀！工作一定要迅速，而生活卻應該慢慢享受�！�
考拉終于明白了：要選擇自己適合的，才是最好的！
勤奮的作文 篇3
蔚藍的天空上掛著(zhù)一輪明媚的太陽(yáng)，微風(fēng)拂過(guò)，葉子沙沙地響聲在我耳畔想起，我邁著(zhù)歡快的步伐去樹(shù)林采摘蘑菇。
走到一樁大樹(shù)下時(shí)，我彎下腰，摘蘑菇�？晌铱偢杏X(jué)頭頂上有什么在叫。我抬頭一瞧，燕子兄弟正在睡大覺(jué)，打呼嚕呢！仔細一看，鳥(niǎo)巢下面不知何時(shí)有了一個(gè)指甲蓋大小的洞，我喊到：“燕子兄弟！快醒醒！你們的鳥(niǎo)窩漏了一個(gè)大洞，快點(diǎn)把它補上！”可它倆呢，該睡的睡，該打呼的打呼，完全不搭理我。我嘆了一口氣，搖了搖頭，這時(shí)他倆不知誰(shuí)迷迷糊糊的對我說(shuō)了句：“兔子妹妹這事你就不用操心了，沒(méi)事的�！蔽矣杂种�，不管了，我還得摘蘑菇準備過(guò)冬呢！說(shuō)罷，一蹦一跳的離開(kāi)了。
與此同時(shí)，松鼠小弟正在采松果，為冬天做準備，他們忙得不亦樂(lè )乎，連喘口氣的時(shí)間都沒(méi)有。因為此時(shí)已經(jīng)是十月份不能在擱了。他們三個(gè)看到我立馬向我打招呼，“嘿！兔子姐姐，下下月是我的生日，千萬(wàn)記得要來(lái)哦！”我微笑道：“放心吧，我絕對會(huì )來(lái)的.，到時(shí)候可要熱情款待哦！”轉身，走了。
一連一個(gè)月，森林都是這樣，我依然忙著(zhù)采蘑菇，三只松鼠仍然忙著(zhù)采松果兒，燕子兄弟什么也不干。每天除了睡覺(jué)就是吃，而那鳥(niǎo)巢下的洞也日漸變大，可他倆卻總想著(zhù)對方會(huì )收拾好的，到三只松鼠中二毛的生日時(shí)，燕子兄弟兩個(gè)相續凍死在鳥(niǎo)巢里。
我們村子里的每個(gè)小動(dòng)物都提著(zhù)籃子去參觀(guān)，且祝賀二毛時(shí)，發(fā)現他們的樹(shù)屋里堆積了三分之二的松子，各個(gè)動(dòng)物都嘆為觀(guān)止，他們三個(gè)撓撓后腦勺，憨厚的笑了。隨既說(shuō)道：“這沒(méi)什么，如果不是因為勤奮，我們又怎么可能有今天這么多的食物�！贝蠹衣�(tīng)后個(gè)個(gè)若有所思。
是��！成長(cháng)路上不也是如此嗎？在成長(cháng)的過(guò)程中，勤奮不能，就好比花兒沒(méi)有水份的滋養活不下去，鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀，飛不上天。
成長(cháng)路上，勤奮不能缺席。
勤奮的作文 篇4
成功源于勤奮，這是一個(gè)顯而易懂的道理，古今中外的偉人那個(gè)不勤奮？“科學(xué)是為那些勤奮的人，詩(shī)歌更是為了那些知識淵博的人�！�
在美國，有一個(gè)人在一年之中的每一天里，幾乎都做著(zhù)同一件事：天剛放亮，就伏在打字機前開(kāi)始一天的寫(xiě)作。這個(gè)男人名叫斯蒂芬·金，是國際聞名的恐怖小說(shuō)大師。
斯蒂芬·金的經(jīng)歷十分坎坷，他曾經(jīng)潦倒得連電話(huà)費都交不出，電話(huà)公司因此而掐斷了他的電話(huà)線(xiàn)。后來(lái)，他成了世界上著(zhù)名的恐怖小說(shuō)大師，整天稿約不斷，常常是一部小說(shuō)還在他的大腦中儲存著(zhù)，出版社高額的訂金就支付給了他。如今，他算是世界大富翁了，可他仍然是在勤奮的創(chuàng )作中度過(guò)的.。
斯蒂芬·金的秘訣很簡(jiǎn)單，只有兩個(gè)字：勤奮。一年之中，他只有三天時(shí)間是例外的，不寫(xiě)作。這三天是：生日、圣誕節、美國獨立日。勤奮給他帶來(lái)的好處是，永不枯竭的靈感。學(xué)術(shù)大師季羨林老先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“勤奮出靈感�！�
曾國藩是中國近代史上最有影響的人物之一，然而小時(shí)候的天賦卻不高。
有一天在家讀書(shū)，對一篇文章不知道重復多少遍了，還在朗讀，因為，他還沒(méi)有背下來(lái)。這時(shí)候他家來(lái)了一個(gè)賊，潛伏在他的屋檐下，希望等讀書(shū)人睡覺(jué)之后撈點(diǎn)好處�？墒堑劝〉�，就是不見(jiàn)他睡覺(jué)，還是翻來(lái)覆去地讀那篇文章。賊人大怒，跳出來(lái)說(shuō)：“這種水平讀什么書(shū)？”然后將那文章背誦一遍，揚長(cháng)而去！
賊人是很聰明，至少比曾先生要聰明，但是他只能成為賊，而曾先生卻成為毛澤東主席都欽佩的人：“近代最有大本事的人�！�
“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才�！蹦琴\的記憶力真好，聽(tīng)過(guò)幾遍的文章都能背下來(lái)，而且很勇敢，見(jiàn)別人不睡覺(jué)居然可以跳出來(lái)“大怒”，教訓曾先生之后，還要背書(shū)，揚長(cháng)而去。但是遺憾的是，他名不見(jiàn)經(jīng)傳，曾先生后來(lái)啟用了一大批人才，按說(shuō)這位賊人與曾先生有一面之交，大可去施展一二，可惜，他的天賦沒(méi)有加上勤奮，變得不知所終。
這不正說(shuō)明即使天分非常高，但如果后天不努力，也是沒(méi)用的。那為什么還有那么多耍小聰明的人呢？
勤奮的作文 篇5
在我的心目中，每個(gè)家人在我的心中的地位永遠是第一，然而，給我留下印象深刻的是我的姐姐。我跟姐姐總是相處在一起，她的一舉一動(dòng)給我都深深地刻在了我的心里。
第一次，是在一個(gè)晚上�！敖�，睡覺(jué)啦!小心明天起不來(lái)�！薄昂�，等等�！边�?我感到很疑惑，姐姐在干什么?我好奇地探過(guò)頭去看�！啊队⒄Z(yǔ)沙龍》?”“嗯�！薄敖憬�，你……你在學(xué)習課外英語(yǔ)啊?”“是啊�！薄安皇菍W(xué)好課內知識就好了嘛?還要學(xué)課外知識干嗎?”“這樣就可以多懂一些，以后在課本上看到課外單詞的話(huà)就懂了。而且這樣對以后的學(xué)習有幫助不好嗎?”聽(tīng)了之后，我恍然大悟，像是被水潑了一般就清醒了，就是在這個(gè)晚上，讓我知道學(xué)習課外知識也是好的，我可不能被姐姐落下啦!
第二次，是在暑假的時(shí)候。
“我要去新時(shí)代學(xué)英語(yǔ)�！薄鞍�?姐姐真的去?”“是的，呵呵�！蔽衣�(tīng)了之后，沒(méi)有怎么在意這件事，以為姐姐在說(shuō)笑呢。直到暑假的一個(gè)晚上，姐姐背著(zhù)一個(gè)背包，就要出門(mén)了。我連忙問(wèn)：“姐姐，你要去哪里玩?帶我一起去吧!”姐姐聽(tīng)了，笑了笑說(shuō)：“我不是跟你說(shuō)過(guò)我要去學(xué)英語(yǔ)了嗎?你忘啦?”聽(tīng)了之后，我還是半信半疑，算了，竟然不帶我去玩，就讓她自己去吧�？山憬愕绞c(diǎn)半才回來(lái)，我去看了看她的背包，咦?怎么是新時(shí)代英語(yǔ)課本，筆記本……沒(méi)想到姐姐這么地用心學(xué)習啊，姐姐，我竟然沒(méi)有發(fā)現你是多么地愛(ài)學(xué)習�？磥�(lái)，我也得多去參加一些課外活動(dòng)才行!
原來(lái)，我竟然有一個(gè)這么愛(ài)學(xué)習，這么勤奮好學(xué)的一個(gè)姐姐，我突然發(fā)現，當她的'妹妹，的確跟姐姐有些差距，覺(jué)得很羞愧，不行，如果我再不向姐姐好好學(xué)習的話(huà)，那我以后真地跟姐姐成了鮮明的對比，所以，姐姐，謝謝你!是你讓我知道學(xué)習課外知識，參加課外活動(dòng)的好處，我絕對不會(huì )再有那種愚蠢的想法了，現在，我已經(jīng)在以姐姐為目標前進(jìn)著(zhù)，姐姐，我永遠敬佩你!
勤奮的作文 篇6
我的爸爸個(gè)子不高，大概一米七，不胖也不瘦，身材很標準。他很愛(ài)笑，一笑起來(lái)眼睛就瞇成一條線(xiàn)，還露出一個(gè)小酒窩，顯得很和善。爸爸的嘴角有一顆很小的痣。聽(tīng)奶奶說(shuō)嘴角旁有痣的人都是很有口福的。果然，爸爸還真是個(gè)大吃貨。每當我做完作業(yè)，爸爸總會(huì )從外面帶很多好吃的東西回來(lái)和我們一起分享。哈哈，和吃貨在一起真開(kāi)心啊，天天有好吃的。
爸爸是一位音樂(lè )老師，他會(huì )很多樂(lè )器，鋼琴、笛子、薩克斯、小提琴等，這么多樂(lè )器里，他最喜歡最擅長(cháng)的就是吹笛子啦！因為爺爺就是一位笛子大師，爸爸五六歲就開(kāi)始學(xué)吹笛子，所以他的功夫可是了不得哦。
在我的眼中，爸爸的'笛子水平已經(jīng)非常高了，可是爸爸還是很勤奮不斷學(xué)習新技巧。這不，在這個(gè)特殊的寒假里，爸爸也沒(méi)閑著(zhù)，他每天都會(huì )花四五個(gè)小時(shí)練笛子。
有一天，我發(fā)現他躲在衛生間里不時(shí)發(fā)出“咕嚕嚕咕嚕�！钡穆曇�。我很好奇，偷偷一看，原來(lái)他拿著(zhù)一根吸管在奶瓶里吹氣泡呢。只見(jiàn)他吸一口氣，憋在嘴里，再吹出去，嘴巴一會(huì )兒鼓鼓的，一會(huì )兒又泄氣了。那樣子可真好笑。我暗暗想：爸爸不可能那么幼稚，還吹泡泡吧，莫非是在練習蛤蟆功？后面問(wèn)了爸爸才知道，原來(lái)他在練習“循環(huán)換氣”。這個(gè)技巧在笛子里可算是高難度技巧。一首曲子吹下來(lái)都要不斷地換氣，如果學(xué)會(huì )了這個(gè)技能，一整首曲子聽(tīng)眾聽(tīng)下來(lái)就像沒(méi)有換氣一樣，這可太了不起了。
剛開(kāi)始爸爸總是失敗，后來(lái)他每天都在練，練著(zhù)練著(zhù)他就成功啦！白天他陪我一起練習三四個(gè)小時(shí)，晚上休息了，他一邊看電視，一邊用手指做動(dòng)作，怕吵到大家，他就不吹出聲音了。難怪爸爸吹笛子時(shí)手指那么靈活，原來(lái)就是這樣練出來(lái)的呀！
這就是我勤奮好學(xué)的好爸爸，他在我心中就是一位超級厲害的笛子大師！我也要好好練習笛子，將來(lái)超越爸爸，加油！
勤奮的作文 篇7
我們班有許許多多刻苦學(xué)習的同學(xué)，都給我留下了深刻的印象，其 中最讓我喜歡的，那就是我的同學(xué);小明。
他的個(gè)子高高的，炯炯有神的眼睛，長(cháng)得很帥，一看就知道是一個(gè)聰明的人，他給我留下了深刻的印象，小明不僅長(cháng)得帥，而且學(xué)習非常認真，他很愛(ài)笑，一笑就露出兩行白白的牙齒，很討人喜歡。
每天他都是早早來(lái)到學(xué)校，他不是讀書(shū)，就是做練習，下課時(shí)，同學(xué)們都紛紛走去玩了，他卻靜靜地坐座位上，思考問(wèn)題，感冒生病時(shí)，也不請假在家休息，從此我們送給他一個(gè)外號‘’學(xué)霸‘’。
記得一個(gè)星期天的下午，我寫(xiě)作業(yè)后，閑得無(wú)聊就去找我們班的‘’學(xué)霸‘’玩，過(guò)了一會(huì )，我來(lái)到了小明家門(mén)口，連續叫了好幾聲，可沒(méi)人回應我，我想小明不是去補課了嗎?當我正想離開(kāi)的時(shí)候，他家的的窗戶(hù)打開(kāi)了，這是一個(gè)圓圓的`腦袋探了出來(lái)，哦，原來(lái)是他的媽媽?zhuān)f(shuō)小明在房間看書(shū)呢，你上來(lái)吧，我一進(jìn)到小明的房間，只見(jiàn)他端端正正的坐在書(shū)桌前認認真真的解一道很難的題，我輕輕地走到他旁邊，他沒(méi)有發(fā)現，于是，我就想算計他，我繞到他的背后，猛的一拍，他差點(diǎn)沒(méi)從椅子上掉下來(lái)，看見(jiàn)我，他滿(mǎn)臉通紅的對我說(shuō);不好意思，我不知道你來(lái)了�！液闷娴牡貑�(wèn)，你在干嘛啊，無(wú)視我的存在了是吧?!‘’沒(méi)有‘’我…。
過(guò)了一會(huì )兒我才想起，我來(lái)找他的目的，對小明說(shuō);我們一起出來(lái)玩吧，出嗎?
小明對我笑了笑搖了搖頭說(shuō);不行，我一定要把這道題解開(kāi)才行，我說(shuō);等一下回來(lái)再解也不遲啊!‘可是他硬要解開(kāi)這道題才肯霸休，我也只能隨他意，等他解完了再出玩了，過(guò)了半個(gè)小時(shí)后，小明的房間里發(fā)出高興的喊叫聲，這是，我被他這聲音給驚到了，我立刻跑到他的房間，哦哦!原來(lái)小明那很難很難的數學(xué)題經(jīng)過(guò)他的不懈努力下給解出來(lái)了，他高興的跳了出來(lái)，我向他投來(lái)佩服的目光，’‘沒(méi)想到這么難的題都被他給解出來(lái)了，真厲害啊!
經(jīng)過(guò)這件事讓我明白了，只有勤學(xué)苦練，付出艱辛的汗水，才那取得成功。
小明果然不愧是我們班上的’‘學(xué)霸’‘啊!……
勤奮的作文 篇8
愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)：“不知勤學(xué)苦，怎有大成功�！彼�，我們小小的智慧之種，，如果沒(méi)有勤奮的汗水來(lái)澆灌，就不會(huì )成功。那些天才都經(jīng)過(guò)不斷勤奮的努力，才從蕓蕓眾生中脫穎而出。
晉代的王獻之從小就和父親王羲之練習書(shū)法。有一次，王獻之寫(xiě)了一個(gè)“大”字給父親看，王羲之看了一下字，什么也沒(méi)說(shuō)，只是提筆在紙上寫(xiě)了一點(diǎn)，使“大”字變成了“太”字。王獻之又把字給媽媽看，媽媽兩眼看看字，說(shuō)“只有這一點(diǎn)寫(xiě)得好！”。聽(tīng)了母親的話(huà)，王獻之才知道，自己和父親還差得遠呢！從此以后，王獻之苦練書(shū)法，寫(xiě)完了十八缸墨水，最終和父親并稱(chēng)“二王”，成為了中國古代著(zhù)名的書(shū)法家。
古今中外，但凡有所成就，有所作為的人都解釋著(zhù)“勤奮出天才”這句話(huà) 德國的愛(ài)因斯坦從小就懷有勤奮的精神，但在學(xué)校里，愛(ài)因斯坦就是一個(gè)“笨小孩”,在班里經(jīng)�？嫉箶档谝�。在一次工藝課上，老師從學(xué)生的作品中，挑出一張很不像樣的板凳，對大家說(shuō)：“我想，世界上也許不會(huì )有比這更糟糕的凳子了！”全班同學(xué)哄堂大笑，因為大家都知道，這肯定是“笨家伙”愛(ài)因斯坦的杰作。一時(shí)間，大家都把譏笑的目光投向了愛(ài)因斯坦。愛(ài)因斯坦紅著(zhù)臉，站起來(lái)，用細的.聽(tīng)不見(jiàn)的聲音說(shuō)：“我想：這種凳子是有的�！闭f(shuō)著(zhù)，從課桌里拿出了兩個(gè)更加不像樣的凳子，說(shuō)：“這是我前兩次做的，交給您的是第三個(gè)，雖然還不行，但比前兩個(gè)強得多！”愛(ài)因斯坦就憑著(zhù)這種勤奮的精神，攀登科學(xué)事業(yè)的高峰，成為了人人皆知的科學(xué)家。
從這里，我深刻的體會(huì )到：天才出于勤奮，勤奮是獲得成功，實(shí)現理想的一盞明燈，指引我們向成功進(jìn)發(fā)。勤奮是學(xué)業(yè)有成，成為天才的必備品質(zhì)。只要我們在學(xué)習上舍得花力氣，就會(huì )用辛勤的汗水和智慧的鑰匙，打開(kāi)我們的理想大門(mén)，獲得真才實(shí)學(xué)，成為真正的天才！
勤奮的作文 篇9
在一個(gè)村子里，有一只小貓，名叫喵喵，它非常依賴(lài)著(zhù)自己的媽媽?zhuān)看螊寢屪嚼鲜蠡貋?lái)之后，就狼吞虎咽地吃了起來(lái)，從不想著(zhù)自己去捉老鼠。
一天早上，貓媽媽要去看喵喵的外婆。于是便語(yǔ)重心長(cháng)地對喵喵說(shuō)：“喵喵，媽媽要去看你外婆了，這一去就是一天，如今天你已經(jīng)長(cháng)大了，你在家里要好好照顧自己哦”“好的媽媽?zhuān)視?huì )照顧好自己的，你就放心的去吧！”喵喵滿(mǎn)不在乎地說(shuō)。貓媽媽又囑咐了一番，便走了。
到了中午，喵喵肚子餓極了，便跑到老鼠洞旁邊想要抓老鼠來(lái)吃。只見(jiàn)喵喵一只手抬在老鼠洞的上面，準備等老鼠一出來(lái)就狠狠的按下去，功夫不負有心人，終于，一只老鼠從洞里慢慢地鉆出了頭，喵喵趕緊按了下去，卻按了一個(gè)空。而老鼠被突如其來(lái)的貓爪差點(diǎn)刮傷了，嚇得跑出了好幾里遠，喵喵發(fā)現老鼠逃之后，急忙追了上去，老鼠早已鉆到另一個(gè)洞里去了。
喵喵十分喪氣的回到了家，突然一眼瞧見(jiàn)了桌子上的《抓鼠寶典》這一本書(shū)，于是便趕緊翻開(kāi)來(lái)看，發(fā)現其實(shí)抓老鼠很簡(jiǎn)單，只要把老鼠的注意力分開(kāi)就好了。喵喵心里可激動(dòng)了，心動(dòng)不如行動(dòng)，喵喵拿起了它最?lèi)?ài)玩的毛球到鼠洞口玩耍，果然，那只老鼠的`注意力被喵喵的毛球吸引過(guò)來(lái)了，喵喵用力把毛球頂到了后面的大石頭那里，又說(shuō)：“哎呀，毛球怎么不見(jiàn)了呢，算了算了，還是回家看電視吧�！彼呎f(shuō)邊走，另一只眼卻偷偷的盯著(zhù)那只老鼠。那只老鼠一聽(tīng)，便趕快到那個(gè)石頭后面，找到喵喵玩的毛球，興高采烈地玩了起來(lái)。就當它玩得興高采烈的時(shí)候，喵喵竄了出來(lái)，把正在玩得興高采烈的老鼠給抓住了，那只老鼠十分驚訝，才知道自己被騙了。唉！它終究成了喵喵的獵物。
這時(shí)貓媽媽也回來(lái)，喵喵趕緊跑上去跟媽媽講是怎么捉這只老鼠的。貓媽媽一聽(tīng)便說(shuō)：“喵喵，你真棒，雖然一開(kāi)始沒(méi)捉到老鼠，但是你沒(méi)有放棄，而是通過(guò)看書(shū)學(xué)習，知道怎么捉老鼠，不錯，你真是個(gè)勤奮又好學(xué)的孩子！”喵喵聽(tīng)了十分高興，便決定以后要靠自己的努力抓老鼠，不讓媽媽失望。
從此后，喵喵越來(lái)越勤奮，它的身手也越來(lái)越敏捷，這讓喵喵的媽媽十分欣慰。喵喵也覺(jué)得這種生活才是最充實(shí)的。
勤奮的作文 篇10
今天我欣賞了一幅風(fēng)格迥異，美不勝收的剪紙，它的圖案大致是這樣的：在蒙古包里，一個(gè)小姑娘坐在一塊地毯上，專(zhuān)心致志地看著(zhù)一本繪畫(huà)書(shū)。他身著(zhù)蒙古服裝，一雙求知的眼睛閃著(zhù)光。窗外，兩只小燕子在空中翩翩起舞。蒙古包外，牽�；◤堥_(kāi)了笑臉，迎接這美好的一天�？粗�(zhù)這幅剪紙，我不禁浮想聯(lián)翩……
很久很久以前，在內蒙古大草原住著(zhù)一個(gè)小姑娘，他叫卓瑪，他的家里十分貧窮。小卓瑪的父母每天早出晚歸，賺的錢(qián)還不夠維持家用。小卓瑪看見(jiàn)父母為了這個(gè)家操碎了心而漸漸老去，歲月在他們額頭上刻下了深深的皺紋。她十分心疼，立志要成為一個(gè)有用的人，讓父母享福。
一天，小卓瑪的父母一大早就出去干活兒了，只留下小卓瑪一個(gè)人，他坐在家中，思考著(zhù)如何成才�？即髮W(xué)？可是連小學(xué)家里都供不起她上！當演員？可是沒(méi)有漂亮的外貌！學(xué)跳舞？可是沒(méi)有受過(guò)專(zhuān)業(yè)訓練……思索許久后，她決定要成為一名畫(huà)家，這既不需要文憑，又不需要資本。小卓瑪心中一陣狂喜，她飛快地跑到小伙伴家里，向他們借了幾本繪畫(huà)書(shū)和幾支鉛筆，又一蹦一跳地回到家，把書(shū)攤開(kāi)放在桌子上，自己跪在一塊地毯上，認真地觀(guān)察起來(lái)……
夏天，她不顧炎熱，專(zhuān)心致志地在家繪畫(huà)；冬天，它不怕寒冷，用快要被凍僵的手堅持畫(huà)畫(huà)；白天，他跑去幾里路之外的的博物館里臨摹優(yōu)秀繪畫(huà)作品；夜晚，她點(diǎn)一盞油燈，在微弱的燈光下熬夜畫(huà)畫(huà)……
日復一日，年復一年，小卓瑪的畫(huà)技已經(jīng)達到爐火純青的地步了。瞧，門(mén)上，窗戶(hù)上，就連天花板上都貼滿(mǎn)了她的繪畫(huà)作品。小卓瑪的繪畫(huà)作品惟妙惟肖，栩栩如生，兩只小燕子停在窗臺上，嘰嘰喳喳的`，好像在贊嘆小卓瑪畫(huà)技高超。小卓瑪還賣(mài)出了許多繪畫(huà)作品，得到了很多錢(qián)，她的家庭變得富裕起來(lái)了。她見(jiàn)鄉親們十分貧窮，想到以前自己也是如此，便拿出家里的一大部分錢(qián)去資助他們，還教他們怎樣致富。鄉親們十分感激她。
“吃飯了！”我被媽媽的叫喊聲“揪”了出來(lái)，從遐想中回到了現實(shí)�？粗�(zhù)這幅剪紙作品，我不禁贊嘆道：“多么美麗的剪紙��！”
勤奮的作文 篇11
古今中外名人賢者之所以能功垂千古，流芳百世，大都與他們在青年時(shí)代的勤奮學(xué)習分不開(kāi)。愛(ài)迪生要是沒(méi)有勤學(xué)精神，他的1328項發(fā)明，怎么能搞得出來(lái)？大教育學(xué)家夸美紐斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“勤奮可以克服一切障礙�！比松獎�(chuàng )造出輝煌業(yè)績(jì)，離不開(kāi)青年時(shí)代的奮發(fā)努力，這就如同秋天金谷銀棉的收獲，離不開(kāi)春天“不誤農時(shí)”的播種一樣。如果一個(gè)人荒廢了青春這黃金時(shí)代，就會(huì )造成終生遺恨。
在歲月的流逝中，勤奮的人付出的是汗水和心血，得到的是成績(jì)；懶惰的人付出的是生命，而得到的卻是空虛和衰老。學(xué)問(wèn)、事業(yè)都是時(shí)間和精力的結晶，這就要求我們要珍惜時(shí)間，要勤于學(xué)習，勤于思考，勤于探索，勤于實(shí)踐。知識不是商品，不是用金錢(qián)能買(mǎi)到的，只有通過(guò)勤奮努力和日積月累的`尋求、探索，才能獲得。正如達爾文所說(shuō)的：“我所完成的任何科學(xué)工作，都是通過(guò)長(cháng)期考慮、忍耐和勤奮得來(lái)的�！�
現實(shí)生活中，勤奮的表現也有不同。有的人一邊打磕睡，一邊要求自己刻苦堅持。頭懸梁，錐刺股，精神固然可嘉，然而方法實(shí)在笨拙。這樣做又有什么效果呢？讀書(shū)要勤奮，這是不錯的；但凡事都應有個(gè)限度，不然，輕則效率不高，重則搞垮身體。所以我們不但要勤奮，而且還要學(xué)會(huì )休息。魯迅的休息方式很獨特，當他感到疲勞時(shí)，他就翻翻政治、經(jīng)濟、歷史等非必讀的書(shū)籍，這樣轉移一下注愈力，使大腦得到休息，同時(shí)也積累一些知識。這也是一種勤奮。
勤奮，不只是指一味埋頭寫(xiě)、埋頭讀，思考也是不容忽視的。拉開(kāi)歷史的帷幕就會(huì )發(fā)現，古今中外凡是有重大成就的人，在其攀登科學(xué)高峰的征途中，都注意給思考留出一定的時(shí)間。愛(ài)因斯坦相對論的建立，就經(jīng)過(guò)了“十年的沉思”。他說(shuō)：“學(xué)習知識要善于思考，思考，再思考，我就是靠這個(gè)學(xué)習方法成為科學(xué)家的�！彼哉f(shuō)，勤奮之花既要扎根在實(shí)踐的土壤里，更要用思考的汗水來(lái)澆灌。所以我們必須在勤學(xué)的同時(shí)，也給思考留下一定的時(shí)間。
學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。人生易老，時(shí)不我待。我們必須抓緊每一天、每一時(shí)的寶貴時(shí)光去拼搏、奮斗，讓青春之光閃耀異彩。
勤奮的作文 篇12
童第周小時(shí)候曾在私塾里學(xué)過(guò)一些文史方面的知識，因為父親早喪，家境不好，沒(méi)錢(qián)供他上學(xué)。直到17歲，在哥哥的幫助下，他才進(jìn)入寧波師范預科班。童第周十分高興，他抓住這個(gè)得之不易的機會(huì )�？炭鄬W(xué)習，不放過(guò)一分一秒。因為沒(méi)有一點(diǎn)數理方面的基礎，童第周學(xué)習起來(lái)非常吃力。但他并不氣餒。而是更加努力地學(xué)習。他還開(kāi)始自學(xué)英語(yǔ)，常常學(xué)到深夜。
靠著(zhù)這股子韌勁。童第周終于考取當時(shí)寧波第一流的學(xué)校――效實(shí)中學(xué)，成為三年級的插班生�？墒撬某煽�(jì)全班倒數第一。面對成績(jì)單，童第周流下了傷心的淚水……
開(kāi)學(xué)后不久。童第周所在的寢室傳出了“童第周不顧學(xué)習，經(jīng)常談戀愛(ài)到深夜”的`傳聞，引起了關(guān)心他的老師和同學(xué)的擔憂(yōu)。一天深夜，教數學(xué)的陳老師辦完事情回到學(xué)校，發(fā)現在昏黃的路燈下有個(gè)瘦小的身影在晃動(dòng)，走過(guò)去一看，原來(lái)是童第周正在借著(zhù)路燈的燈光演算習題�！斑@么晚了你怎么還不回寢室休息呢？”陳老師問(wèn)�！瓣惱蠋�，我要抓緊時(shí)間把功課趕上去。我不要倒數第一名�！标惱蠋熗�(zhù)童第周瘦小的身軀，關(guān)心地勸童第周回去休息，可是走出不遠。童第周又站在路燈下捧著(zhù)書(shū)本讀了起來(lái)。陳老師被深深地感動(dòng)了，他理解童第周的志氣。為自己有這樣的學(xué)生感到自豪。
第二天。陳老師當著(zhù)全班同學(xué)的面鄭重地辟謠：“我明確地告訴大家，童第周是一個(gè)勤奮好學(xué)的人！凡事不要靠推測下結論，更不要用流言去中傷別人。特別是對于一個(gè)勤奮好學(xué)的人。更不能這樣！”陳老師嚴肅地說(shuō)，“我親眼目睹了童第周熄燈后還在昏暗的路燈下專(zhuān)心致志地演算習題。他太辛苦。太勤奮了！他值得全體同學(xué)學(xué)習！”陳老師最后提高了嗓門(mén)，“不錯，童第周曾經(jīng)是全班成績(jì)最差的。但一個(gè)人的成績(jì)不能僅僅用一次考試分數來(lái)判定。衡量一個(gè)人的知識和能力。最終要看他如何走自己的奮斗之路！”
期末考試到了。童第周終于靠自己的刻苦和努力，使各科成績(jì)都達到了70分，其中幾何得了滿(mǎn)分。引起了全校的轟動(dòng)。到高三期末考試，他的總成績(jì)名列全班第一。
世上沒(méi)有天才，天才是用勤奮換來(lái)的。有幾分勤學(xué)苦練，天資就能發(fā)揮幾分，就有幾分收獲。童第周的故事告訴我們。我們每一個(gè)人都不比別人笨，別人能做到的，我們經(jīng)過(guò)努力也一定能做到。
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