學(xué)會(huì )堅強作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的學(xué)會(huì )堅強作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇1
人,不經(jīng)過(guò)失敗,就不會(huì )擁有堅強,恰如寶劍,不經(jīng)過(guò)磨礪,就不會(huì )擁有鋒芒。任何一種美好的品質(zhì),都是在千錘百煉中鍛出的鋼鐵。
那有是一年的期末考試。那次的期末考試,眼光很明媚,預示著(zhù)暑假的到來(lái),但走進(jìn)考場(chǎng)時(shí),竟有一股“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還”的悲涼,哪怕外面的眼光再溫暖,在美好,也照不進(jìn)這間教室。
果然,那一次期末考試,甚至我在班上是第一,也沒(méi)有進(jìn)年級前二十。那是暑假的一天,仿佛特別陰暗。歲月在孤獨而無(wú)奈的悲傷中緩緩行走,鐘表機械的指針永遠不會(huì )停下,那怕你再想,暑假的第一個(gè)月就在悲傷地漏斗中溜走了。
終于,我甚至自己都無(wú)法忍受這種沉默與悲傷,決定出去走走。戶(hù)外的眼光依然溫暖而親切,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙艱難的擠過(guò)來(lái),卻仍活潑的在樹(shù)林的地面上跳躍著(zhù),盡管我的心中仍像冰一般堅硬寒冷,但已經(jīng)開(kāi)始熔化了,雖然當時(shí)感覺(jué)不到,因為,冰是最冷的一瞬間后,就開(kāi)始準備融化了。
兩旁的滿(mǎn)梧桐的小道上,仿佛要走到路的'盡頭。如果不是一片綠中帶黃的葉子猛然落下,也許我會(huì )這么做的。我下意識的伸手抓住了它。
這片葉子幾乎不帶黃色,只是邊緣上有些發(fā)焉,現在還幾乎可以說(shuō)是盛夏,怎么會(huì )有落葉呢?我抬頭看了看四周,西周巨大如蓋的梧桐樹(shù)清脆依舊,欣欣向榮,仿佛剛才掉下來(lái)的落葉,根本不屬于它們,也許,這片落葉在盛夏之木,就覺(jué)得秋天降至,自覺(jué)無(wú)望,就依然結束了機子的生命?我若笑了一下,打算扔掉它。
但我的手在半空中僵住了。也許它和我也有幾分相似?都是氣溫下降了,就覺(jué)得秋天降至,也許,我應該扔掉的不是這片葉子,而是我對過(guò)去的悲傷。
一位智者說(shuō)過(guò):“一個(gè)人對同一個(gè)笑話(huà)至多只會(huì )笑三次。但他可以對同一個(gè)悲劇無(wú)窮無(wú)盡的悲傷!睔v史的車(chē)輪是不會(huì )倒車(chē)的,所以每天都是新的一天,只要你扔掉過(guò)去,就蘊含著(zhù)無(wú)限的可能,但我們一次又一次能夠扔掉悲傷時(shí),我們就學(xué)會(huì )了堅強。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇2
生活中,我們勢必會(huì )遇到種種坎坷、波折。但是我們是以堅強來(lái)面對,還是以淚水來(lái)面對。早就聽(tīng)旁人說(shuō)過(guò):“生活不相信眼淚!
曾經(jīng)我聽(tīng)到過(guò)一個(gè)故事:有一戶(hù)人家在很久以前是非常幸福的,雖不富裕,但卻過(guò)得很溫馨,爸爸在外地打工,老媽在本地打工,與女兒生活在一起。但是當女兒在六年級暑假的時(shí)候,卻接到了爸爸要回來(lái)的消息,當時(shí)女兒非常開(kāi)心,因為爸爸回來(lái)后又可以陪女兒了,但是女兒卻從未想過(guò),爸爸這次回來(lái)是病了。當老媽帶著(zhù)女兒與爸爸去醫院檢查,幾天后,爸爸的檢查結果出來(lái)了——艾滋病,在那時(shí),老媽不愿告訴女兒因為她怕女兒承受不了這個(gè)打擊,畢竟才是一個(gè)十二歲的孩子,這會(huì )讓她經(jīng)不起的。于是,回到家后,老媽告訴女兒:“爸爸得了白血!”女兒當時(shí)蒙了,整個(gè)人呆呆地坐在那兒,一動(dòng)也不動(dòng),但她仿佛也看到了老媽眼中的辛酸與無(wú)奈。所以,她便笑了一下,問(wèn)老媽?zhuān)骸袄蠇專(zhuān)职诌會(huì )好嗎?”老媽不再回答女兒,因為老媽知道這個(gè)病是治不好的,于是,老媽對女兒說(shuō):“孩子,有些事,我們是不能決定的`,只能順其自然,但我們一定要堅強。你以后也一定要更懂事,知道嗎?你是老媽唯一的精神支柱……”老媽哽咽了,女兒似乎也懂了。
在以后的生活里,老媽和女兒相依為命,因為老媽覺(jué)得對不起女兒,沒(méi)有給她一個(gè)完整的家,所以老媽盡可能彌補女兒,但女兒也非常懂事,因為她知道老媽的艱辛與不容易,當她每次見(jiàn)到老媽哭的時(shí)候,她總會(huì )對老媽說(shuō):“老媽?zhuān)覀円欢ㄒ獔詮,風(fēng)雨過(guò)后總會(huì )有陽(yáng)光,您還有我,您不會(huì )孤獨的!”老媽聽(tīng)了,非常開(kāi)心,慶幸自己有這樣一個(gè)女兒……
看到這兒,我哭了,老媽為了女兒,不讓她受傷,不告訴她實(shí)情;女兒為了老媽?zhuān)嬖V她一定要堅強。是的,風(fēng)雨過(guò)后總會(huì )有彩虹,我們要相信自己,未來(lái)是屬于我們的,無(wú)論現在多艱難,我們都要堅強,相信自己能行,相信自己最棒,朝著(zhù)未來(lái)去奮斗,去努力!
學(xué)會(huì )堅強作文 篇3
生活是極好的老師。它教會(huì )我心地要善良,它教會(huì )我行事要勇敢,它教會(huì )我為人要誠實(shí),它還教會(huì )我處世要守信初一下學(xué)期的那一次意外,卻教會(huì )了我堅強。
在初一下學(xué)期,已接近期末了,也許是我們的體育李老師想要我們放松,讓我們不用跑步便開(kāi)始自由活動(dòng)。邱遠作拿出了球,我們便飛奔到足球場(chǎng)上開(kāi)始我最喜歡的運動(dòng)踢足球。
比賽熱火朝天地進(jìn)行著(zhù),漸漸地有人過(guò)來(lái)觀(guān)看我們的'比賽。這場(chǎng)比賽可以說(shuō)是意義重大這場(chǎng)比賽輸的那一方要請贏(yíng)的那一方喝水。到了中場(chǎng),比分是六比四,我們整整高了他們兩分,我已經(jīng)開(kāi)始有些得意忘形了便用出我新學(xué)成的過(guò)人方式踩單車(chē)。就是兩腳交叉運球。我輕松過(guò)掉了第一個(gè)人后,馬上把球傳給了歐瑞峰,然后他一個(gè)二十五碼抽射,又是一球。己方已經(jīng)逐漸邁向勝利,我仿佛看到了我正在教室里喝佳得樂(lè )的情景。糟了,剛剛得瑟太久了,把鐘政給漏了,我猛的一腳將他的球斷了,然后拼命往前跑去。鐘政本來(lái)想轉過(guò)生來(lái)斷我球的,可他的腳一滑,往前一摔,將我絆了一個(gè)倒栽蔥。我的腳!
醫院檢查結果:三根腳趾骨折。
老師對媽媽表?yè)P我的堅強,說(shuō)我當時(shí)疼得大汗淋漓居然沒(méi)有哭。后來(lái)我偷偷地告訴媽媽?zhuān)寒敃r(shí)有三個(gè)班的女生在場(chǎng),我一個(gè)男子漢怎么好意思哭呢?
學(xué)會(huì )堅強作文 篇4
京殘奧會(huì )的時(shí)候,我和爸爸一起去看田徑比賽。鳥(niǎo)巢體育場(chǎng)范圍真大呀!我走了那么多路還沒(méi)到。我的腳很酸,有點(diǎn)走不動(dòng)了,又要喝水,爸爸讓我堅持一下,我卻耍賴(lài)不走了。爸爸沒(méi)辦法,只好給我買(mǎi)水,我們又休息了十幾分鐘,最后爸爸連拖帶拽地把我帶進(jìn)了鳥(niǎo)巢。
比賽開(kāi)始了,我見(jiàn)到許多殘疾運動(dòng)員出現在賽場(chǎng)上。他們中有的是盲人,需要別人領(lǐng)跑才能比賽;有的是缺少一條腿,安裝了假肢,卻能在賽場(chǎng)上健步如飛;有的是腦癱康復者,卻能象正常人一樣投擲標槍、鉛球。而最讓我震撼的一幕發(fā)生在輪椅賽跑比賽上,這些選手都失去了雙腿,他們坐在輪椅上,用手轉動(dòng)輪椅,在跑道上“奔跑”。突然,一名選手從輪椅上滾到了地上,顯然摔得不輕,半天沒(méi)爬起來(lái)。許多志愿者跑過(guò)去要扶起他,但都被他拒絕了。只見(jiàn)他慢慢撐起輪椅,用雙臂支撐著(zhù)身體爬到輪椅上,又奮力向終點(diǎn)沖去。這時(shí),別的選手早就到達終點(diǎn)了,但他卻仍然堅持著(zhù)前行,毫不放棄。所有的觀(guān)眾都在為他加油,我也用力鼓掌。最后,他終于到達了終點(diǎn),雖然是最后一名,卻贏(yíng)得了最多的掌聲和所有觀(guān)眾的敬佩。
爸爸對我說(shuō):“這些運動(dòng)員有的是因為先天的缺陷,有的是因為后來(lái)生病或意外事故身體致殘,但他們都有比正常人更堅強的意志,從不放棄追求自己的理想,才能有今天這么出色的表現,你能從他們身上學(xué)到什么呢?”?粗(zhù)賽場(chǎng)上這群生龍活虎的.殘疾選手,想到我在平時(shí)的生活和學(xué)習中,只要遇到一點(diǎn)困難就會(huì )找家長(cháng)來(lái)幫忙,不能吃苦受累,還經(jīng)?薇亲,今天連到鳥(niǎo)巢走這么點(diǎn)路都堅持不下去,真是感到非常慚愧。今后,我要向這些殘疾運動(dòng)員學(xué)習,學(xué)習他們在克服困難上的堅強品質(zhì),不達目標決不放棄的頑強毅力,成為象他們一樣對社會(huì )有用的人。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇5
我們什么都沒(méi)有,也沒(méi)有輕易的低頭,我們什么也沒(méi)有,也沒(méi)有放棄的念頭……電影中的這段插曲真實(shí)地詮釋了兄妹倆雖身處逆境,而依舊堅強,充滿(mǎn)希望的不屈精神,這種精神是那樣堅定、無(wú)畏和剛毅,我想這是值得我們每一個(gè)人去學(xué)習的,看完這部影片,我久久被感動(dòng)著(zhù)……
影片中有許多情節讓我特別感動(dòng),記得當中有這樣一個(gè)畫(huà)面:“哥哥和妹妹一起奔跑,在相約的地點(diǎn)換鞋,然后飛奔著(zhù)去上學(xué),盡管他們用盡全力,卻還是免不了遲到,挨門(mén)衛罵,甚至后來(lái)要被開(kāi)除,那么優(yōu)秀,那么懂事,那么堅強的孩子卻要忍受這樣的凄楚,讓人看的心疼,揪心,真想送雙鞋給他們啊,這些情景也讓我真正理解“窮人的孩子早當家,窮人的孩子早懂事”這句話(huà),也許正是因為這樣的環(huán)境才鍛煉出他們不同于一般孩子的堅強意志和韌性,我打心底的欽佩他們。想想自己,從小生活在蜜罐子里,在家中有父母無(wú)微不至的呵護,在學(xué)校有老師細心備至的關(guān)愛(ài)和同學(xué)們一片真誠無(wú)私的幫助,這是兄妹多么期望得到的.幸福!我卻不知道珍惜,不知道感恩,還常常無(wú)緣無(wú)故鬧些小脾氣,弄得爸爸媽媽無(wú)所適從,想想真是慚愧!
影片中另外一個(gè)場(chǎng)面也另我淚流滿(mǎn)面:哥哥為了在越野賽中獲得第三名而為妹妹贏(yíng)得一雙鞋子,光腳在泥漿,碎石中奔跑;而在此同時(shí),妹妹也因為母親即將分娩而奔跑著(zhù)去叫接生婆,她的鞋子壞了,只能光腳在有碎玻璃碎石的路上忍痛奔跑,我們真切的看到兄妹倆臉上的執著(zhù)和剛毅,是什么支撐著(zhù)他們呢?是什么讓他們如此堅定呢?我想是哥哥對妹妹的責任,孩子對父母的責任吧,這是多么令人珍視和動(dòng)容的情感! 小妹妹為了救媽媽寧愿光腳踩玻璃,而我呢,記得一次媽媽生病了,需要人照顧,我卻自顧做作業(yè),連給媽媽倒杯水都沒(méi)做到,更別說(shuō)對媽媽噓寒問(wèn)暖了,真是不應該!
看完影片,我也記住了這句歌詞:“不管路要怎么走,不管是誰(shuí)牽著(zhù)誰(shuí)的手,只要我們的心緊緊相扣就什么都擁有”,謝謝你們,堅強的兄妹倆,是你們讓我懂得了珍惜現在幸福的生活和學(xué)會(huì )感恩,從此我要學(xué)著(zhù)對生活滿(mǎn)懷感激,樂(lè )于付出。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇6
在這一刻,我任憑淚水在臉上滑落,因為,我已忘記了堅強!}記。
爺爺的遺像掛著(zhù),我的心在滴血,一向最疼我的爺爺走了,我的心空落落的,望著(zhù)爺爺的笑容,淚水又蒙上了雙眼。走到哪兒都聽(tīng)不到爺爺的聲音了,天國是不是太好玩了?以至于爺爺都忘了回來(lái)看她的小孫女。我坐在冰冷的地板上,撫摸著(zhù)爺爺的照片,好冰冷。媽媽在身后叫我;“孩子,爺爺去天國了,他會(huì )想你的……去睡吧!“我輕輕搖了搖頭,望著(zhù)媽媽微微泛紅的眼圈,嘆了口氣,又點(diǎn)點(diǎn)頭。
門(mén)外,傳來(lái)媽媽一聲聲沉重的嘆息:“這孩子,得學(xué)會(huì )堅強!”我愣了一下,眼睛又紅了:爺爺,我怎么才能堅強呢?我做不到啊,雖然爺爺已經(jīng)去世一年多了,可每次一看到爺爺的遺像,我的心里就有一種莫名其妙的失落。
今天是星期日,我到陳第公園去玩,坐在石階上,我又想起爺爺以前陪我到陳第公園里玩的情景,不覺(jué)得又難過(guò)起來(lái),嘆了口氣。轉身正準備起來(lái)的時(shí)候,看見(jiàn)一個(gè)和我一樣大的小男孩,正拄著(zhù)拐杖艱難地行走,他的`腿……我驚叫了一聲,隨即又看到一位婦女拿著(zhù)一條雪白的毛巾,正為男孩擦汗,男孩望了那婦女一眼,對她說(shuō):“謝謝媽媽!眿D人眼圈突然紅了,用顫抖的手輕輕撫摸男孩的背:“孩子,你一定要堅強啊,雖說(shuō)你的腿……老師和同學(xué)們還等著(zhù)你回去繼續當班長(cháng)呢!”男孩笑了,擦去母親眼角的淚水:“媽媽?zhuān)瑒e哭了,你看,我都這么堅強了,您也要堅強!”那婦人臉上終于露出了微笑:“好,媽媽答應你,不會(huì )再哭了!”然后,母子倆又開(kāi)始接著(zhù)訓練。我看了,不由得輕聲說(shuō):“那位男孩可真堅強啊,我雖然失去了爺爺,可還有疼愛(ài)我的爸爸媽媽!”
我抬頭望著(zhù)藍天,想:“爺爺會(huì )在天國默默地看著(zhù)我,爺爺的目光會(huì )伴著(zhù)我成長(cháng),我學(xué)會(huì )了堅強,也許,這就是爺爺對我的期盼吧!爺爺一定知道了,不然,今天的天空怎么會(huì )這么藍呢!”我望著(zhù)藍天,笑了……
學(xué)會(huì )堅強作文 篇7
一向以為我很軟弱,遇事下不了決心,干什么都得在堅強的后盾下進(jìn)行,堅強似乎在我身上蕩然無(wú)存。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我一向堅強而煩惱,認為自我無(wú)男子漢的英雄氣概,遇到什么事也想往后縮?墒,年齡的增長(cháng)迫使我勇敢地去應對。原先在家中總是有幾個(gè)依靠,靠爸爸,靠姐姐。我一向充當打下手的'主角?墒谴丝,姐姐住校不在家,爸爸上班不在家,家里只剩下媽媽?zhuān)墒菋寢尩纳眢w又不好,于是,家里各種大小事我也必須在媽媽的指揮下一一去應對。
我家院子里有一塊菜地,冬天臨封地的時(shí)候,必須翻一翻,上點(diǎn)肥,以便明年開(kāi)春時(shí)再用,我自告奮勇的接過(guò)了這個(gè)重任,可開(kāi)始之后,我便開(kāi)始后悔,沉重的扁擔在我肩膀上檸來(lái)擰去,我恨不得立馬放下扁擔歇一會(huì ),可是我明白我不能,因為我明白我此刻我此刻是家中唯一的男子漢,我必須堅強,讓媽媽能夠少操一點(diǎn)心,還能夠鍛煉我自已,我明白,以后這樣的任務(wù)還有很多,但我必須堅強地挺下去,讓在外的爸爸,姐姐放心的工作和學(xué)習。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我認為我原先的軟弱已逐漸離我遠去,我覺(jué)得我此刻越來(lái)越堅強了,在堅強中我學(xué)會(huì )了自我走夜路,在雪天帶一袋白面,在媽媽有病時(shí)照顧媽媽。
我要堅強,因為我明白我是一個(gè)男子漢;在軟弱中我發(fā)現自我原先也是很堅強,只是沒(méi)有發(fā)掘出來(lái),此刻,我明白了:原先我也很堅強。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇8
今天吃完中午飯,扔垃圾的時(shí)候自己我不小心摔倒了,把腿曾破了,我很堅強,沒(méi)有哭。
回到班里告訴了老師,老師安慰了我,還告訴我說(shuō):“男子漢,大丈夫,這一點(diǎn)點(diǎn)小傷不怕,要忍住。等中午午休起來(lái)一點(diǎn)也不疼了,繼續認真的上下午課。
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