堅強的作文

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的堅強的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

堅強的作文 篇1

　　有朋友曾問(wèn)什么是堅強？我說(shuō)我們活著(zhù)的本身就是堅強了。

　　很迷茫！惶恐！生命的在我們手中恃無(wú)忌憚的流逝著(zhù)，等到突然發(fā)現卻顯得很無(wú)措。一時(shí)不知道怎么辦，就像天上突然掉下的磚塊砸向自己而自己卻挪不開(kāi)，那般的無(wú)奈。

　　久久沉浸在無(wú)奈與無(wú)助中。逐漸頹廢、沉淪和墮落。茫然不知所為，徘徊卻不知所向。就像在暗黑的森林漸漸迷失般充滿(mǎn)迷離與恐怖。但縱使迷失也是有歸途的。

　　有人說(shuō)那些庸庸碌碌、默默無(wú)為的人其實(shí)就是現實(shí)的奴隸，注定在沉默中死亡。我倒很佩服他們還記得魯迅的那么半句，后面不是還有句什么“就在沉默中爆發(fā)”么。對于那些有些小成績(jì)就到處用文人的語(yǔ)氣鄙夷誰(shuí)的人，他們在鄙夷別人的同時(shí)卻被更多人嘲笑著(zhù)。其實(shí)他們才是真正的奴隸，被虛榮操控著(zhù)，就像拿著(zhù)x還笑別人沒(méi)錢(qián)的人一樣。

　　我所認為的活著(zhù)就在某個(gè)時(shí)間段里的某個(gè)地方有著(zhù)某個(gè)人而死就是他在某時(shí)間段的末點(diǎn)在某個(gè)地方消失�；钪�(zhù)沒(méi)有固定的方式，但活下去卻是要莫大的勇氣的。我認為這份勇氣其實(shí)就是堅強。

　　而那些所謂庸庸碌碌、默默無(wú)為的人怎么就不可能一鳴驚人呢？誰(shuí)又能肯定他們不是在安靜的追求著(zhù)呢？而這些安靜的人也就是所謂的堅強的人�；蛟S現實(shí)總是折磨著(zhù)他，給他披上頹廢的外衣，但怎么能抹滅他心中的夢(mèng)。他默默的追求著(zhù)，漠視他人冷嘲熱諷。因為追求的夢(mèng)想不同、態(tài)度不同。所以在別人眼里他或許就是那在沉默中死去的弱者。卻不知道其實(shí)是活著(zhù)的方式不同，但可以肯定那類(lèi)人是真正的堅強的，比那些表面信誓旦旦，行為做作的堅強百倍。更可悲的是他們還不知道無(wú)論人家結果如何自己還是敗了，精神上、靈魂上的敗北。

　　安靜的追求是一種看似頹廢的堅強。

　　而堅強往往都會(huì )和生命扯上關(guān)系，他堅強的'活了20年。他堅強的活了30年。時(shí)間的長(cháng)短似乎已經(jīng)代表了生命的長(cháng)短了。時(shí)間是個(gè)抽象的名詞，我認為我們的存在就是在自己的空間和時(shí)間內，因為這個(gè)世界存在的這種空間范疇多了便不免彼此交縱著(zhù)，著(zhù)就是所謂的接觸吧�？梢哉f(shuō)時(shí)間就是靜止的，只是我們跳躍了這個(gè)時(shí)間空間來(lái)到了那個(gè)時(shí)間空間。這樣我便大膽把時(shí)間看做是物質(zhì)的。因此時(shí)間便沒(méi)了代表生命的意義，而堅強并不是以時(shí)間衡量。

　　就像開(kāi)頭我說(shuō)的活著(zhù)的本身就是堅強，沒(méi)有時(shí)間的干涉。只是一種精神的態(tài)度，或者就在選擇的那一刻……

堅強的作文 篇2

　　人們都說(shuō)生命是堅強的，我一直不以為然。直到有一天，一盆花告訴了我答案。

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我給家里的牡丹花澆水。突然，我發(fā)現在牡丹的右側有一株快死的小草。于是，我趕緊找來(lái)一個(gè)花盆，把它移到盆里，給它澆澆水，然后就背著(zhù)書(shū)包上學(xué)去了。在學(xué)校里，老師跟我們說(shuō)：“植物有無(wú)聲的生命！”我立刻想起那棵小草，心想：那我豈不是救活了一條生命？

　　中午一到家，我就迫不及待地看一看這“無(wú)聲的生命”。哇！才一個(gè)早晨的'工夫，它又變得神氣十足，爸爸媽媽也感到很驚奇，不禁贊嘆道：“它的生命力真強�！蔽译[隱有一種預感：也許它不是草，而是某種花兒。帶著(zhù)好奇心，我經(jīng)常去看望這株小草，給它澆水，讓它曬太陽(yáng)。我常�？吹剿�的進(jìn)步�！班�，不錯，長(cháng)高了�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)。每天我都對它充滿(mǎn)期待，期待它開(kāi)花，期待它成長(cháng)，而每次我都有意想不到的發(fā)現。有一天，我突然發(fā)現，它竟然真的開(kāi)花了�！霸瓉�(lái)是紫薇，是紫薇�！蔽覛g呼雀躍。從那以后，我每天都好好照顧它，有時(shí)還陪它說(shuō)話(huà)，它生長(cháng)得越來(lái)越茂盛，越來(lái)越美麗。

　　我終于領(lǐng)悟到生命的力量——堅強。

堅強的作文 篇3

　　家的概念是溫馨、美滿(mǎn)、和諧、幸福、歡樂(lè )。

　　我就有這么一個(gè)家。

　　爸爸不年輕，但正當壯年，他是我們的依靠；媽媽不聰明，但心地善良，她是我們的支柱；妹妹不懂事，但天真可愛(ài)，她是我們的開(kāi)心果；還有我，健康成長(cháng)的我，構成了這個(gè)和諧美滿(mǎn)的家庭。

　　爸爸很疼我。他一個(gè)穩重的中年人了，卻還像一個(gè)長(cháng)不大的大小孩，愛(ài)說(shuō)笑話(huà)，會(huì )跟我打鬧，會(huì )和我談心，會(huì )給我鼓勵，會(huì )為我加油。漫長(cháng)的13年一路成長(cháng)，我受爸爸的影響，性格也變得開(kāi)朗、愛(ài)笑。剛跟我接觸的人也許會(huì )覺(jué)得我很文靜，但其實(shí)不然，不久以后就能看見(jiàn)我的真性情咯！爸爸給予我的愛(ài)一直是我信心的源泉，奇跡的萌發(fā)點(diǎn)。我愛(ài)爸爸！

　　媽媽很關(guān)心我。在妹妹沒(méi)有出生之前，我一直認為我是最幸福的人，因為我有一個(gè)愛(ài)我的媽媽。那時(shí)候的媽媽慈祥和藹，經(jīng)常帶我出去玩，接送我上下學(xué)。我睡不著(zhù)會(huì )給我講故事，我困了會(huì )給我掖被角，對我關(guān)心至極，體貼入微�？墒窃诿妹贸錾�后的.一段時(shí)間里，我曾認為我是最不幸的人。媽媽會(huì )為了妹妹的一點(diǎn)小事而責備我，我感到很委屈。后來(lái)才明白，其實(shí)不是因為妹妹，而是因為我長(cháng)大了，懂事了，媽媽是在嚴格要求我改正自身缺點(diǎn)，并不是不愛(ài)我了，不然，怎么會(huì )在深夜為我做棉鞋、補衣裳呢？媽媽是我愛(ài)的啟蒙導師，美好情感的培養者。我愛(ài)媽媽?zhuān)?/p>

　　妹妹是我的開(kāi)心果。瞧，那個(gè)咧著(zhù)嘴，向我撲來(lái)的小不點(diǎn)就是我的可愛(ài)妹妹。她愛(ài)笑，小嘴兒整天都樂(lè )得合不攏，笑容格外燦爛；但她更愛(ài)哭，只要我們裝模作樣地指責她，她的小嘴就該嘟起來(lái)咯！不行，我得趕緊去哄哄！妹妹給我帶來(lái)無(wú)比的歡樂(lè )，我愛(ài)妹妹！

　　我的家不富裕，不寬敞，但是這里有愛(ài)我的家人，他們不會(huì )因為我的一次失敗而看輕我，而是永遠關(guān)心我、體貼我、呵護我，給我愛(ài)和幸福。我知道，無(wú)論我身處怎樣的境地，在我背后永遠都會(huì )有一個(gè)堅強的后盾——家。

堅強的作文 篇4

　　堅強是生活的動(dòng)力;堅強是生命的源泉;堅強是敢于面對現實(shí)的力量。

　　人生道路在每一個(gè)人的人生歷程中都有挫折，有困難而不是一帆風(fēng)順，如果人生路中都是一帆風(fēng)順，那還有什么意思呢?我們要在人生成長(cháng)的道路上學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )從容不迫的去面對那些困難。

　　大家一定都知道霍金，他是一位偉大的物理學(xué)家，他寫(xiě)的《時(shí)間簡(jiǎn)史》暢銷(xiāo)全世界。然而，伴隨著(zhù)霍金取得這一偉大成就的卻是常人難以想像的痛苦。他患有盧加雷氏癥——一種極其特殊的運動(dòng)神經(jīng)細胞病，他只有三根手指能動(dòng)，只能靠安裝在輪椅上的一個(gè)小話(huà)機與語(yǔ)言合成器和別人交談，依賴(lài)一種翻書(shū)的機器閱讀……但他卻說(shuō)：這是上帝對我承受能力的考驗。他經(jīng)受住了常人難以承受的.打擊，闡述了著(zhù)名的宇宙大爆炸和黑洞理論，獲得了巨大的成就。疾病對人是一種可怕的征服，可霍金卻憑著(zhù)堅強的意志，經(jīng)受住了考驗，宣告了疾病對他征服的失敗。泰戈爾說(shuō)：“只有經(jīng)歷地獄般磨煉，才能煉出創(chuàng )造天堂的力量;只有流過(guò)血的指頭，才能彈出世間的絕唱�！背惺苣ルy，霍金堅強地創(chuàng )造出了屬于自己的天堂。

　　在挫折面前每個(gè)人都是一樣的，挫折雖然會(huì )帶來(lái)不愉快的情緒體驗，但挫折對人的影響并不是負面的。讓我們用自己最堅強的心去面對每一次讓我們措手不及的挫折，讓我們把挫折當做是我們堅實(shí)的后盾，帶我們成長(cháng)。學(xué)會(huì )堅強，有一顆堅強的心，把每一次的挫折都化為力量。

堅強的作文 篇5

　　堅強，是我們生活組成的一部分。沒(méi)有堅強就沒(méi)有克服困難的勇氣；沒(méi)有堅強，就沒(méi)有通向成功的動(dòng)力。

　　那天，我跟著(zhù)爸爸去學(xué)溜冰。爸爸先買(mǎi)了兩雙溜冰鞋，然后帶我走進(jìn)溜冰池。啊，溜冰池里的人真多��！我看著(zhù)這些大哥哥、大姐姐在溜冰場(chǎng)上高興地滑著(zhù)。有的單腳旋轉，像在跳《四小天鵝》；有的張開(kāi)雙臂快速地滑著(zhù)，像大鵬展翅；有的還在波浪式的地方滑，就像大海上的一葉扁舟。他們各有各的絕招，我真羨慕他們呀！

　　于是，我讓爸爸趕快教教我。爸爸耐心地說(shuō)：“你先把兩腳分成八字形，接著(zhù)一步一步地向前滑去。有我在，你不用擔心滑倒�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我迫不及待地開(kāi)始溜了�？墒�，剛邁出兩步，就摔了個(gè)四腳朝天，像海灘上的烏龜一樣寸步難行了。我摸著(zhù)摔疼的屁股，像霜打的白菜——焉了。這時(shí)耳邊傳來(lái)爸爸意味深長(cháng)的話(huà)：“不要灰心，要學(xué)會(huì )堅強。失敗是成功之母嘛！”聽(tīng)了他的'話(huà)，我又鼓勇氣，朝前滑去。

　　功夫不負有心人，我終于會(huì )溜了，而且還能溜得飛快。正在我得意忘形的時(shí)候，忽然前面出現了一個(gè)坡。我大驚失色，剎車(chē)已經(jīng)來(lái)不及了，可我總不能聽(tīng)天由命吧？爸爸的堅強的話(huà)語(yǔ)又鼓勵了我，我把握好身體，騰空而起后，轉了一圈就順順當當地落了下來(lái)。頓時(shí)，場(chǎng)上響起一陣掌聲。我自豪地看看爸爸，他正豎著(zhù)大拇指夸我呢！

　　伴著(zhù)一天天的長(cháng)大，我明白了堅強究竟是什么。堅強是拼搏的動(dòng)力，堅強是作戰的實(shí)力，堅強是寧可笑著(zhù)流眼淚也不哭著(zhù)說(shuō)放棄的豪氣。

　　在失敗中我學(xué)會(huì )了堅強，在脆弱中我學(xué)會(huì )了堅強，在生活中我學(xué)會(huì )了堅強！堅強的最終含義是Nevergiveup（永不放棄）！

堅強的作文 篇6

　　我聽(tīng)說(shuō)過(guò)有一些斷了腿的人，從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)沒(méi)了手臂的人，可在今天金鑰匙的課堂上，卻看到了一個(gè)斷手的傳奇人物。

　　她生活在山東省海洋縣的小灘村，是一位斷了手臂的婦女。她頭發(fā)短而密，臉胖而圓，身穿一套十分儉樸的衣裳。雖然她斷了手臂，可她的生活并不像其他斷臂的人那么艱苦。因為她性格十分開(kāi)朗，她甚至可以用腳代替手做一切事情，她就是任吉美。

　　任吉美能用腳吃飯、做菜、包餃子，最令我們驚訝的是她竟然可以用腳種田、種菜。她站在水田里，用腳夾起一把秧苗，一下就插了下去，非常的直，不會(huì )有一點(diǎn)歪斜。種菜她也很在行。用腳扒開(kāi)一個(gè)小洞，十分利索的拿起種子把它扔進(jìn)去�？吹竭@里，我不由得想了想自己，別說(shuō)用腳，就是用手我也不可能將秧苗插得那么直，把菜種得那么好。

　　還有一件事說(shuō)出來(lái)你們也許不會(huì )相信，那就是她居然還會(huì )繡花!針眼兒那么小，可這絕難不倒她。她看準了，也不知是怎么的一下就穿上了線(xiàn)，夾起那個(gè)要繡的東西，很敏捷的'這只腳穿了過(guò)去，立刻就夾住要繡的東西，另一只腳夾好針從反面又穿上來(lái)，就這樣穿過(guò)來(lái)穿過(guò)去的，速度快極了。好像沒(méi)多久的功夫，眼前就出現了一對魚(yú)兒在水中自由自在的游來(lái)游去，一朵美麗的花兒迎風(fēng)怒放，一只只可愛(ài)的小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去，這些就好像是真的在我面前出現，這簡(jiǎn)直令我目瞪口呆!如果換了我，我知道我的手上不論長(cháng)出多少個(gè)血泡都不可能完成這種事情。

　　她還有許許多多的技巧，都是經(jīng)過(guò)她不懈的努力換回來(lái)的成果，這種精神非常值得我學(xué)習。

堅強的作文 篇7

　　生命有時(shí)是“驛外斷橋邊，寂寞開(kāi)無(wú)主”的無(wú)奈；但更是“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的執著(zhù)；生命有時(shí)是“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿(mǎn)山”的困窘；但更是“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡暮肋~與樂(lè )觀(guān)。

　　興趣是靠自己培養的。我酷愛(ài)爬山，便在國慶長(cháng)假里和家人一起到賢山游玩。我興高采烈地跑在前頭，驕傲地看著(zhù)后邊慢吞吞的父母，心想：誰(shuí)也賽不過(guò)我！

　　當我回過(guò)頭來(lái)，卻看見(jiàn)前方是一個(gè)比我大兩三歲的哥哥。他正吃力的用雙眼看著(zhù)前面蜿蜒崎嶇的山路，手盤(pán)在腰背上，雙腿努力地向前挪動(dòng)著(zhù)�！皟鹤�，我來(lái)扶你�！蔽叶ňσ豢�，原來(lái)是這位大哥哥的母親，他心疼的看著(zhù)他的兒子，他的兒子竟然是一位腦癱患者。

　　誰(shuí)也沒(méi)有料到“砰”的一聲，這位大哥哥摔倒在地上。他的媽媽立刻去扶他，而他卻揮了揮手。只見(jiàn)他雙手抓緊泥土，兩眼瞪得通紅，兩腮憋的也通紅，用盡了九牛二虎之力，雙腿挺直，用盡吃奶的力氣站了起來(lái)，滿(mǎn)身泥土的大哥哥咧著(zhù)嘴呆呆的'站在那里，咧著(zhù)嘴在那兒僵硬的微笑著(zhù)。我驚訝地站在一旁，看著(zhù)大哥哥的舉動(dòng)，我頓時(shí)又會(huì )心的笑了。原來(lái)生命的卑微不在于他的外表，而在于樂(lè )觀(guān)的心態(tài)與堅強的心！

　　這位大哥哥“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡臉�(lè )觀(guān)心態(tài)與堅強的心感動(dòng)了我，也激勵著(zhù)我：遇到困難一定要迎難而上，堅強勇敢的去面對！

堅強的作文 篇8

　　俗話(huà)說(shuō)：“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒�！倍枷铝瞬簧俅吻镉�，天氣卻不見(jiàn)轉涼。今天，陽(yáng)光燦爛，熾熱的太陽(yáng)灼烤著(zhù)大地。就在這樣一個(gè)天氣里，我們一家人出發(fā)去城南看花展。

　　剛到城南，迎接我們的不是花，而是更強烈、更燦爛的陽(yáng)光。我感覺(jué)像被推進(jìn)了烤爐似的，炎炎六月中的重慶也不過(guò)如此啊!在陽(yáng)傘的“掩護”下，一行人來(lái)到了花田——那是怎樣的一幅畫(huà)面啊!各色的花混雜在一起：紅的.、橙的、黃的、粉的。顏色不一，品種卻一致是百日菊。然而，震撼我的并不是花的美麗，而是這些花的毅力。陽(yáng)光這么猛烈，令人難以忍受，喜陰的植物一到這兒就蔫了。但百日菊卻在陽(yáng)光下傲然挺直身軀，無(wú)論花朵還是葉片，都沒(méi)有一絲一毫的退怯。

　　是的，在陽(yáng)光照不到的角落里，也有百日菊生長(cháng)，盡管比在陽(yáng)光下的百日菊更為茁壯一些，但不論身軀的堅韌還是花朵的色彩，全都比不上栽種在陽(yáng)光下迎難而上的百日菊。陽(yáng)光下的百日菊在缺水和酷熱的環(huán)境中磨煉自己，才擁有了陰處花朵沒(méi)有的鮮艷。

　　人也是這樣，不經(jīng)歷命運的一次次考驗，就無(wú)法獲得成功。迪斯尼在困境里崛起，舒伯特在寒風(fēng)中創(chuàng )作，伽利略在眾人嘲笑中驗證真理。如果一遇到困難就放棄，任何成就都不可能獲得�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”，讓我們在人生的風(fēng)風(fēng)雨雨中張揚自我吧!

堅強的作文 篇9

　　請和我走進(jìn)《奇妙的朋友》這個(gè)電視節目。在里面，我看到了一只頑強的小鹿，跟著(zhù)鏡頭感受到生命無(wú)法撼動(dòng)的頑強，心里涌起一股由衷的敬佩。

　　那是一個(gè)晚上，鹿媽媽羊水破了，馬上要生產(chǎn)了。她努力了好久，只見(jiàn)小鹿上半身裸露在外面，倒掛在媽媽的身上，這樣的姿勢持續了很長(cháng)時(shí)間……凌晨一點(diǎn)，這個(gè)小生命誕生了。

　　就在小鹿掉下來(lái)的.那一刻，我聽(tīng)到了“咚”地一聲，我眉頭皺了一下，心想：它從這么高的地方掉下來(lái)，該有多疼呀？小鹿身上還有一點(diǎn)血，濕漉漉的毛貼在身上，肚子一吸一呼地動(dòng)著(zhù)。

　　過(guò)了一會(huì )兒，小鹿開(kāi)始學(xué)站立了，它剛剛嘗試著(zhù)站起來(lái)，結果又倒了下去。它跌跌撞撞的，有時(shí)候，腿一瘸一拐的，身體不能保持平衡，有時(shí)又微微顫顫地走向墻角，想借力站起來(lái)，可是撞得頭破血流，一次次的嘗試，一次次的倒下，場(chǎng)面有點(diǎn)悲壯，又有點(diǎn)血腥。鋪著(zhù)稻草的地上，草干飛散，發(fā)出了清脆的響聲。此時(shí)我的心懸了起來(lái)：精疲力盡的小鹿該怎么辦？而鹿媽媽卻用舌頭舔著(zhù)小鹿的背部，仿佛在說(shuō)：“寶貝，沒(méi)事，繼續�！迸�，這是鹿媽媽溫柔的撫慰和鼓勵。

　　早上八點(diǎn)，距小鹿出生已過(guò)了七小時(shí)，折騰得有點(diǎn)虛脫的小鹿終于站起來(lái)了，鏡頭來(lái)了個(gè)特寫(xiě)：小鹿來(lái)到了媽媽的身邊，仰起頭，叼起奶嘴，美美地喝上了“人生”中的第一口奶。（原來(lái)小鹿如果站不起來(lái)，就夠不著(zhù)媽媽的奶。為了生存，即便是頭破血流，也要先學(xué)會(huì )走路。）

　　一兩個(gè)月后，俊雅的小鹿被飼養員放出了鹿舍，它沐浴著(zhù)陽(yáng)光，在原野里“閑庭信步”，鹿爸鹿媽環(huán)繞著(zhù)它，像極了一個(gè)小明星。

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