學(xué)會(huì )堅強作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的學(xué)會(huì )堅強作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇1
轉眼，一學(xué)期又了，在學(xué)期里，我經(jīng)歷了許許多多的事，也學(xué)到了東西，但我最大的收獲除了學(xué)習以外還有一樣更可貴的東西——堅強。
在半期考試之前，了一連串令我煩惱的事，和父母打冷戰，和朋友吵架，和同學(xué)不團結……一連串的煩惱讓我課上不好，飯吃不香，覺(jué)睡不好，整天無(wú)精打采，于是，我選擇了逃避，選擇了躲在不起眼的角落里默默哭泣。
過(guò)了一段，那些事情并消停，這是，我才意識到，逃避并解決問(wèn)題的方法，選擇面對，學(xué)會(huì )堅強，才能每一件事。果然，不久以后我就把問(wèn)題一一解決了。苯苯的'我以為這堅強，以為我學(xué)回堅強了，可是，事實(shí)證明了我是的想法是錯誤的。
半期考試以后，我接到了讓我悲痛欲絕的電話(huà)，電話(huà)里告訴我那個(gè)和我親人卻勝似親人的公公去世了，聽(tīng)到消息后，我完全震住了，不相信這是事實(shí)，我真希望那通電話(huà)打錯了，躲在被窩里的我，希望一覺(jué)醒來(lái)以后一切有恢復以前。我選擇了逃避……
那一夜，我次嘗到了失眠的滋味，我努力的勸說(shuō)著(zhù)，鼓舞著(zhù)，告訴要堅強，要面對現實(shí)，風(fēng)雨交加后的彩虹會(huì )更美麗，更耀眼……
一天，我勇敢的來(lái)到了公公的靈堂，我以微笑面對了公公的親人，我笑了，也笑了，可是，我仍能看到那泛紅的眼圈和沒(méi)憋住的眼淚從眼角流過(guò)。
上完香，好美……我并看到公公的有身影從我身旁劃過(guò)，向天堂飄去，好美……遺容，可是，我怎么覺(jué)得公公這是也在對我微笑呢？
學(xué)會(huì )堅強作文 篇2
五年級第二學(xué)期是一個(gè)十分繁忙的學(xué)期。到了期末，任務(wù)就更繁重。
“這節課我們考一張試卷，把課桌拉開(kāi)，草稿本準備好，上廁所喝水都搞好，準備好墊的書(shū)�！碧绽蠋熣f(shuō)完，轉身回到講臺上，掏出一疊厚厚的數學(xué)試卷，發(fā)了下來(lái)�！皩�(xiě)上班級、姓名、學(xué)號就可以開(kāi)始做了�！�
“哎！天天做，天天做，手都要做殘了�！蔽议L(cháng)嘆一聲，抓起身旁的筆，立馬開(kāi)動(dòng)腦筋，做了起來(lái)。早上陶老師分析了兩張試卷，沈老師考了一張，下午孫老師又考了一張……我在心中盤(pán)算著(zhù)。誰(shuí)都知道我有懶癌，癥狀是十分的懶，動(dòng)都不想動(dòng)了。你這樣不是為難我么？
可是，期末考、排名考等考試已迫在眉睫，不努力的話(huà)誰(shuí)“活”的下去��！放眼望去，大家都在努力，在拼，都在為下一年的排名考和近在眼前的期末考做準備，打算拼死一博，而我又有什么資格不努力上進(jìn)，爭取做最好呢？難道我就不做這一張試卷了？答案是：“當然不能！”
就算我胳膊肘又酸又疼，但沒(méi)辦法，忍著(zhù)是唯一的方法。我執筆開(kāi)寫(xiě)，可這種酸疼越來(lái)越強烈，最后，我差一點(diǎn)哭出了聲。
我停筆，稍做調整，又開(kāi)工了�？晌业募缰鈪s不同意了，開(kāi)始了又酸又疼，當時(shí)的我已腹背受敵，遭到兩面夾擊。老天爺，饒了我吧！
怎么辦，難道我就要因此而放棄了嗎？哼，那是不可能的！我強忍著(zhù)酸痛，執起筆，用盡自身的.所有力量去完成了這張試卷。
“考試時(shí)間到，每組的最后一個(gè)同學(xué)收卷�！碧绽蠋熞宦暳钕�，所有人的試卷都整整齊齊的放到了講臺上。
當得知我考了99分時(shí)，我一下子蹦了起來(lái)，那股快樂(lè )的勁頭已無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容，我的同桌也只考了97分，這下我可太高興了，覺(jué)得一切辛苦都值了！
這一次我不僅得到了好成績(jì)，還收獲了一個(gè)朋友，他的名字叫做“堅強”。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇3
今天早上起來(lái)，徑直向廁所走去。路過(guò)花盆，看到那棵“可愛(ài)”的小苗苗死了，枯萎了。葉子都是黃色的，還有那根還在生長(cháng)當中的嫩苗也變得沒(méi)精打采，耷拉著(zhù)個(gè)腦袋，怎么直也直不起來(lái)了。好像生了一場(chǎng)大病、得了癌癥晚期似的。
總之，就是枯萎了，救不活了。
于是，我把它們連根拔起，然后丟到垃圾桶里。松了一下土，接著(zhù)就從塑料袋里拿了一個(gè)新的蒜頭，給種了下去。澆了點(diǎn)水，就回屋了。
我也不清楚它為什么會(huì )枯萎，我給你提供的環(huán)境夠好了吧。泥，是那種營(yíng)養泥；盆，也很大很深。甚至還施了點(diǎn)肥。就算是這么好的'環(huán)境，這么充足的水份與營(yíng)養，可它為什么還是死了呢？
我種過(guò)很多種植物，可最后，最多能存活一兩個(gè)月，最少只能存活一星期，就，掛彩了。
是它們的弱，還是我的錯？
種過(guò)這么多植物，我最喜歡的還是仙人掌。
它們不管在什么樣的環(huán)境了，都能存活非常久。有時(shí)我幾星期，甚至一個(gè)多月都沒(méi)給它們澆水了，再來(lái)看，它們，依然閃爍著(zhù)耀眼的光芒。挺直著(zhù)身軀。
我很佩服仙人掌。佩服它那頑強的毅力，堅強的勇氣�？赡苁撬淖嫦乳L(cháng)期生活在荒蕪的沙漠里，習慣了整日被烈日烘烤，習慣了沒(méi)有水與養分的日子。所以，才練就了今天的頑強。使它能夠有很好的耐性。
做人也一樣，要堅強，要學(xué)會(huì )忍耐。來(lái)練就自己的毅力。使得自己在人生的道路上能夠不那么容易放棄，繼續努力，獲得成就。
我要學(xué)會(huì )堅強，練就毅力。
向仙人掌同志學(xué)習��！
學(xué)會(huì )堅強作文 篇4
每個(gè)人的人生道路上都少補了挫折，困難。我的人生中也常�！安龥坝俊�。
也許，我并不是一個(gè)聰明的孩子，所以我的數學(xué)不是很好。為此，我很是煩惱。
有一次期末成績(jì)出來(lái)了，分科語(yǔ)文英語(yǔ)的成績(jì)我都算是名列前茅。但總分加起來(lái)，我卻總是挺不進(jìn)前十名！對，又是數學(xué)扯了我的后腿！當時(shí)，我真的是崩潰了，因為不只是這一次數學(xué)考得那么差，幾乎次次都是。一想到失敗的痛楚，我的眼淚就一下子溢出了眼眶。我不想相信，也不愿相信眼前的這一切。
那段時(shí)間，我墮落了。
整天茶不思，飯不想，魂不守舍，成了一具“行尸走肉”。這人家長(cháng)老師都很心疼，很擔憂(yōu)。即使我知道這些，但實(shí)在提不起精神。是的，我承受不了失敗的打擊。
又后來(lái)，我發(fā)現同學(xué)們都和我漸漸疏遠了，我便愈加郁悶，死寂的消沉，變得不愿意和別人說(shuō)話(huà)了。
這樣的日子持續了一周，終于……
在異界班會(huì )課上，老師神秘地放出了一個(gè)錄像。我一看，馬上又熱淚盈眶……
原來(lái)是老師，同學(xué)以及我親愛(ài)的'父母共同為我制作了這個(gè)錄像。里面全是他們想對我說(shuō)的話(huà)。
那一刻，我被深深地感動(dòng)了。
第一次。第一次感受到真誠和關(guān)愛(ài)融合在一起的巨大力量駐入我心中，第一次感覺(jué)一股溫暖的力量“沸騰”了我全身的血液……
從此，我學(xué)會(huì )了堅強！我努力的學(xué)習數學(xué)，即使考得不好也不會(huì )氣餒，只會(huì )一次比一次更努力�？偢杏X(jué)有一只溫暖的手推著(zhù)我前進(jìn)，讓我不懼風(fēng)浪，勇往直前，更進(jìn)一步！生活中也正如此，遇到困難不退縮，迎難而上！
是的，我終于學(xué)會(huì )了堅強！這都要感謝他們。每當“天灰的時(shí)候”我就會(huì )想起他們說(shuō)的話(huà)，想起他們給的堅強……
學(xué)會(huì )堅強作文 篇5
在經(jīng)歷了這么多以后我知道了我想要的是什么，也明白了我要追求的是什么。我很慶幸我經(jīng)歷了這些；假如我沒(méi)經(jīng)歷這些我就不會(huì )明白我要的是什么，也不會(huì )懂得我該選擇怎么樣的人生。我真的很高興，也很滿(mǎn)足了。
不過(guò)這之間我很想對一個(gè)人說(shuō)一聲：謝謝！因為是他讓我看到了另個(gè)自己，讓自己不在逃避眼前的一切。他讓我知道了自己想做什么事就得努力的去追求、去完成。就算最后的結果是失敗但自己也不回后悔：因為曾經(jīng)我努力過(guò)了我去嘗試過(guò)了，體驗了那樣的過(guò)程很好。
暮色來(lái)臨時(shí)，周邊的一切也都停止了運動(dòng)，（只有那調皮的星星還是嬉鬧、玩耍）都在等待明天的到來(lái)，他們都用一個(gè)全新的自我去面對明天即將發(fā)生的一切，很期待明天的`到來(lái)。
而我呢？雖然在風(fēng)雨后我學(xué)到了很多也經(jīng)歷了很多，但有很多我還是不知道如何將它從我的心理趕走，讓我不在害怕明天的到來(lái)。
在經(jīng)歷了這些后我是堅強了，但那卻不是原來(lái)的我了�；蛟S看似堅強的我只是在表面上吧，真實(shí)的那個(gè)我還是很脆弱的，很容易受傷的。
在這個(gè)復雜的世界里，我們都應該懂得如何將自己保護起來(lái)，但在保護的同時(shí)我們卻傷害了那些真正關(guān)心我們的人，因為他們覺(jué)得他所認識的人是那么的虛偽。所以無(wú)論我們遇到了什么讓自己傷心的事或其它的；我們都應該用另一種心情來(lái)面對眼前的一切。
萬(wàn)物都有他自己的生活規律，我們要順應本來(lái)的規律往前走，而不是想著(zhù)如何將它改變來(lái)順應自己的想法，不是嗎？假如我們想怎么樣就怎么樣那這個(gè)世界早就沒(méi)有了，也不會(huì )這么精彩了，不是嗎？何必去強求那本來(lái)就不是我們的呢！
陽(yáng)關(guān)總在風(fēng)雨后不是嗎。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇6
學(xué)會(huì )生存，學(xué)會(huì )堅強——讀《魯賓遜漂流記》有感今天，我又一次合上了《魯賓遜漂流記》這本書(shū)，心里感慨萬(wàn)千�？粗�(zhù)魯濱遜的經(jīng)歷，我理解了人在逆境中只要依靠自己的智慧和所掌握的知識，不向惡劣的自然環(huán)境低頭，不輕易放棄，就能克服重重困難，最終到達勝利的彼岸。這本書(shū)我已讀過(guò)多次，但每次閱讀都會(huì )有新的感受。你想過(guò)沒(méi)有，一個(gè)人要獨自在孤島上生活28年2個(gè)月零19天，是多么艱辛！如果沒(méi)有堅強的毅力、豐富的知識和強的生存能力，他能生存下來(lái)嗎？
《魯賓遜漂流記》的作者是英國的小說(shuō)家、文學(xué)家笛福。笛福是受當時(shí)一個(gè)真實(shí)故事的啟發(fā)而創(chuàng )作了這本小說(shuō)。小說(shuō)的主人公魯賓遜遇難后流落于荒島，在上面居住了二十多年，拯救了土著(zhù)人“星期五”父子和一位船長(cháng)之后，他將自己苦心經(jīng)營(yíng)了多年的小島交給船上幾個(gè)造反后改過(guò)自新的'船員，自己回國去了……小說(shuō)情節逼真，富有魅力，讓我們能夠遨游其中，盡情思索和想象。打開(kāi)這本經(jīng)典作品，我不禁被其中精彩的故事情節所深深吸引：魯賓遜憑借自己的聰明才智，在別人認為根本無(wú)法生存的小島上居然執著(zhù)地生活了28年。在這28年里，魯賓遜用自己勤勞的雙手，馴養了許多山羊，烤出了美味可口的大麥餅……把自己的小城堡變得像家一樣。我想：人無(wú)法選擇生命的開(kāi)始，卻能選擇生命的結束。作為人，我們與動(dòng)物的區別在于我們會(huì )自主地控掘潛能，勇敢地創(chuàng )造奇跡。當一個(gè)人像魯濱遜那樣有所創(chuàng )造時(shí)，他心中是多么自豪；當一個(gè)人向別人乞求而獲得食物時(shí)，也許他自己樂(lè )在其中，而別人卻覺(jué)得此舉是多么可恥。在如此荒涼的孤島上，只要上面有一樣東西，我們都能像魯濱遜這樣，開(kāi)動(dòng)腦筋，積極地把它變成對生存有益的東西，但這一切卻要考驗你是否有足夠的耐心和學(xué)識了。當然，憐憫之心也是一個(gè)人所應該擁有的。
試想，如果魯賓遜不去拯救“星期五”把土著(zhù)人的殘忍之舉視之不見(jiàn)，那么他還像一個(gè)英國紳士嗎？因為他有憐憫之心，所以他才在困境中多了一個(gè)好朋友，在逆境中多了一個(gè)好伙伴，在絕境中多了一個(gè)好助手。作品中的“星期五”以獨特的忠心、誠懇、聽(tīng)話(huà)，博得了我的好感。感恩的心是人們常說(shuō)的，可真正能做到的又有幾人？人若無(wú)感恩之心，在這個(gè)人眼里，世界就是一片空白，沒(méi)有一點(diǎn)歡樂(lè )的色彩和快樂(lè )的音符�！靶瞧谖濉本褪且驗閷W(xué)會(huì )了感恩，才得到了一個(gè)真心愛(ài)他的主人，一個(gè)溫暖的家和與父親團圓。誰(shuí)能保證世上所有的事都能順利成功呢？要學(xué)會(huì )感恩，才不會(huì )“撿了芝麻，丟了西瓜”，有舍才有得，不會(huì )因為你而改變別人的計劃。讀完這部作品，我的思緒像層層的激浪急急地涌上心頭，不勝感慨溢于筆尖。細細思索，只要有信心、勇氣和知識，無(wú)論什么困難都不會(huì )阻擋我們。讓我們把生活中的困難當成一個(gè)個(gè)等待我們去征服的小島，當你克服了無(wú)數個(gè)困難以后，回首遠望，每一個(gè)小島上都留下了自己堅實(shí)的腳步，人生路上也留下了一連串五彩繽紛的感嘆號！用信心去看世界，天天都是陽(yáng)光明媚，春色滿(mǎn)園；用失落去看世界，日日都是寒風(fēng)瑟瑟，白雪皚皚。擁有信心，世界中的黑暗將迎刃而解。
用勇氣當鑰匙，問(wèn)題大門(mén)會(huì )永遠向你敞開(kāi)，永不關(guān)閉；用懦弱當鑰匙，問(wèn)題將越來(lái)越多，讓你望而生畏。擁有勇氣，再巨大的鎖也會(huì )隨之而解。讓我們像魯賓遜一樣，做一個(gè)充滿(mǎn)信心，勇氣與知識的人；讓我們像“星期五”一樣，做一個(gè)擁有感恩之心的人。讓我們朝著(zhù)這目標奮斗吧！
學(xué)會(huì )堅強作文 篇7
暑假，姐姐給我推薦了一本書(shū)，是一位著(zhù)名的美國女作家海倫凱勒寫(xiě)的《假如給我三天光明》，這本書(shū)告訴我做人遇到困難時(shí)候樂(lè )觀(guān)、堅強、積極向上。
海倫凱勒是美國的一位奇女子，她是一個(gè)身殘志堅的柔弱女子，她告訴我們身體健全的`人更應該珍惜生命。她是個(gè)獨特的人，她是個(gè)盲人，經(jīng)過(guò)自己的努力考上哈佛大學(xué)，成就了一生的事業(yè)。她盲、聾、啞，卻勇于接受一切挑戰，她在黑暗中尋找光明。
做人要樂(lè )觀(guān)，不要哭哭啼啼的，好好的去珍惜時(shí)間，珍惜上天給你的一切。在一個(gè)兒童節，海倫的母親去世了，讓海倫極度的傷心，她寫(xiě)道：盲人的生活已經(jīng)很痛苦，在我孤獨的時(shí)候，只有媽媽像天使一樣守護我，關(guān)心我，愛(ài)護我，現在媽媽的離我而去了。她一度心灰意冷，后來(lái)一位老師開(kāi)始教她盲語(yǔ)，打開(kāi)了她的心靈。
這本書(shū)給了我力量，我覺(jué)得我是個(gè)正常人，我應該做更多的事情。每天我寫(xiě)完作業(yè)就幫媽媽干活，不浪費每一分每一秒。家里忙碌時(shí)，我也會(huì )做一些力所能及的事，有一次，我們要做100條褲子，我去幫忙做了三個(gè)多小時(shí)，我一點(diǎn)都不偷懶，為媽媽分擔。
這本書(shū)讓我知道人的力量是無(wú)限的，讓我明白只要你樂(lè )觀(guān)，自信，再大的困難，我們都能克服。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇8
我，曾經(jīng)是那么的愛(ài)哭，受一點(diǎn)點(diǎn)傷就會(huì )哭個(gè)不停；干了錯事，被別人說(shuō)，也會(huì )哇哇大哭起來(lái)；就連別人告訴我我做錯的道理，眼淚也會(huì )忍不住往下掉直到有一天，我才發(fā)現，現在的我已經(jīng)長(cháng)大了，不能再那么軟弱了，一定要學(xué)會(huì )控制自己，不能為一點(diǎn)小事就流淚。
就是那么一天，教會(huì )了我堅強。
這一天，對我來(lái)說(shuō)很重要，因為今天不僅是運動(dòng)會(huì )，還是我比賽的日子。我和小謝報了一個(gè)三人兩足，在平常的訓練中，我們倆簡(jiǎn)直就像親姐妹似的，走得又穩又快，可今天，卻出現了意外，事情是這樣的。我們倆本來(lái)坐在自己的座位上看書(shū)，突然聽(tīng)到廣播兩人三足比賽，我們便馬上跑下去。到了場(chǎng)地，我們將腳綁在了一起，別人也都是這么做的'，我們負責跑第二棒。
由于前面第一棒的人平常練得不是很熟，跑第一步時(shí)，就摔了一跤，我心想：一會(huì )一定要穩下來(lái)，不能摔跤！可當我們接到棒時(shí)，由于我們倆的身子不對，腳也不對，第一步也摔了。我們馬上站起來(lái)，往前走，結果得了個(gè)倒數第二比賽結束后，我本以為我會(huì )哭一場(chǎng)，然而，我堅持了下來(lái)，并沒(méi)有哭。但小謝卻哭著(zhù)跑回了座位，我想：雖然我們沒(méi)有的前三，但是我們也努力了，下次再多多聯(lián)系就好！
他的離開(kāi)，也讓我學(xué)會(huì )了堅強，是他告訴我什么是堅強，他走了，可能就是因為這個(gè)原因吧
堅強，是一個(gè)簡(jiǎn)單的字眼，但卻包含著(zhù)無(wú)數的修養；
堅強，很好理解，但卻很難做到；
堅強，讓我們學(xué)會(huì )控制，也讓我學(xué)會(huì )了面對
這是一個(gè)簡(jiǎn)單的詞，但卻告訴了我人生的陽(yáng)光大道在哪里，讓我控制住了自己，讓我感受到曾經(jīng)的我，是那么的淘氣，那么的幼稚
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