成功的作文[實(shí)用9篇]

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的成功的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

成功的作文 篇1

　　人的一生，要經(jīng)歷千千萬(wàn)萬(wàn)的事，總要面對無(wú)數次的成功和失敗。成功是留給做了充分準備，有了把握的人的。相反，失敗總是留給那些沒(méi)有準備好的。人，要學(xué)會(huì )提前做準備。

　　一秒鐘發(fā)生的事不代表下一秒，生活也是這樣，做好準備有利于我們怎樣去生活，去學(xué)習，去怎樣更快更好的到達成功的彼岸。

　　鐵杵磨成針的故事相信大家并不陌生。只有準備好了，堅持不懈，鐵杵才終能有一天磨成針。撒切爾小時(shí)候是一個(gè)特別勤奮努力的人，通過(guò)幼年的不斷準備，為她的'成功奠定了基礎，最終成為了英國的首相，處于高上的地位。這證明提早準備可以積累經(jīng)驗，最終會(huì )取得成就。

　　不要以為人的一生有很多機會(huì )，可以隨意喪失而不心痛。有些機會(huì )一生可能只有一次，但如果沒(méi)有準備好會(huì )讓我們在一瞬間失去寶貴的機會(huì )。某名牌大學(xué)的學(xué)生去面試工作，到了那里之后，由于之前沒(méi)有做家務(wù)，當老板問(wèn)道時(shí)就只能夸夸其談。最后，還是被精明的老板發(fā)現了，拒絕了那個(gè)名牌大學(xué)生。這是一次多么好的機會(huì )��！可是他卻因為沒(méi)有做家務(wù)的動(dòng)手能力而白白喪失了這么好的機會(huì )。此時(shí)的他只能躲在一個(gè)寂靜的角落了黯然哭泣了。假如時(shí)光可以倒流，他能夠做好準備，那么今日的結果肯定是不一樣的。做好了準備，也就能夠抓住好的機遇。

　　處于學(xué)生時(shí)代的我們，考試當然是少不了的生活必須品。臨考前，好好復習也是我們應該做的事情。然而，總有那么一些人，平時(shí)學(xué)習的時(shí)候不認真，不努力，不勤奮，等到考試的時(shí)候才想著(zhù)要好好的學(xué)習，希望能有所突破。臨時(shí)抱佛腳，是他們常用的方法，考完之后，成績(jì)往往也沒(méi)有多么大的提高。而平時(shí)做足準備的人，成績(jì)一般也不會(huì )比別人的低很多。做好了準備，我們將會(huì )成為最優(yōu)秀的自己。

　　提前做好準備，是一種智慧。不要總等到失敗后，才明白準備是有多么重要！時(shí)刻準備著(zhù)，明天的成功會(huì )屬于你。

成功的作文 篇2

　　嘗試，他就像生活的調色板，也想裝飾生活的裝飾品，點(diǎn)綴著(zhù)生活，嘗試可以讓乏味的生活變得生動(dòng)有趣，還可以讓你發(fā)現許多神奇的地方！

　　在一個(gè)熱日炎炎的星期六早晨，姑姑帶我去廟里燒香，那天是六月初六，是農歷的.一個(gè)節日，所以廟里有多人，即擠又熱，燒香的人不少，大多數人拿著(zhù)香在蠟燭上燒啊燒的，等了很久才別人才能燒到香呢！我也不例外，站了好久才插進(jìn)燒香的人堆里，我拿著(zhù)香是放在蠟燭上左轉一圈，右轉一圈大概過(guò)了2——3分鐘香才燒著(zhù)，我仔細一看，哎喲我的媽呀！中間的還沒(méi)燒著(zhù)，周?chē)�的有些人就說(shuō)：“你會(huì )不會(huì )燒香啊，這么慢，還沒(méi)著(zhù)，我還要燒啊，等你燒完了，天早就黑了�！边@個(gè)人用本地話(huà)說(shuō)的，說(shuō)的我丟死人了�；丶乙欢ㄒ�試一下，為什么別人燒香那么快！

　　終于回家了。我拿起家里的香瞧了瞧，跟寺里的香一樣啊，寺里的人用的就是寺里的香，好奇怪呀？在寺里燒香的人拿香的姿勢不一樣。哦，一定是拿香的姿勢不一樣。我拿了一些香，先拿五根，我橫著(zhù)放在打火機上，用手表記錄時(shí)間，第一次是30秒左右。第二次我把香斜著(zhù)一些燒，在23秒左右。第三次我又豎著(zhù)放，還是第三次快一些，15秒全燒著(zhù)了�？磥�(lái)還是豎著(zhù)燒得快。雖然豎著(zhù)燒很快點(diǎn)著(zhù)，但是很危險，我剛才差一點(diǎn)就碰到了打火機的火呢！盡管很慢，可是比起豎著(zhù)燒還是安全一些！

　　我很感謝這次嘗試，因為這次嘗試讓我發(fā)現了一些生活中最不起眼，但卻很危險的事。我明白以后燒香最好不要豎著(zhù)燒，斜一點(diǎn)也可以燒得快一些，千萬(wàn)不要求速度，要安全用火！生活中還有很多嘗試等著(zhù)大家去呢！

成功的作文 篇3

　　生活的道路在自己的腳下，人生的機會(huì )在自己的手里，我們要好好的把握。

　　最近，我們小學(xué)部舉行了古詩(shī)朗誦比賽，每班選五人。以前，在學(xué)校這樣的活動(dòng)開(kāi)展的很多，但是每次都沒(méi)有我�！肮Ψ虿回撚行娜恕�，經(jīng)過(guò)自己的努力，在老師和同學(xué)們的'幫助下，我終于被選中了，我非常珍惜這次機會(huì )。

　　該我們上場(chǎng)了，開(kāi)始時(shí)的平靜變?yōu)榫o張。第一個(gè)朗誦的是張嬌妹，她朗誦的熟練、流暢，表情自然大方。第二個(gè)就是我，我拿起話(huà)筒，根據主持人的指揮，即興背詩(shī)。感覺(jué)背不錯。臺下鴉雀無(wú)聲，當我背到“朱雀橋邊野草花”的時(shí)候，臺下有同學(xué)在笑，我以為是自己背錯了，心中又緊張起來(lái)了。這時(shí)老師的一句話(huà)回響在耳邊：無(wú)論做什么是都要有信心，勇敢才行。想到這，我鼓起了勇氣，繼續背下去，等我背完了，臺下響起了雷鳴般的掌聲。

　　比賽結束了，藝體室的劉主任公布了成績(jì)，我得了二等獎，心里高興極了。我相信：有了這次成功，就會(huì )有第二次，第三次……而且會(huì )一次比一次棒。

　　機會(huì )如過(guò)煙云，稍縱即逝，但只要好好把握，就一定可以成功。

成功的作文 篇4

　　每次去游泳館看到館里的跳水臺，我都會(huì )想起四年前的那個(gè)夜晚。

　　那時(shí)候，我和我的五個(gè)朋友在游泳館，因為打水仗游戲玩兒厭了就想玩些新花樣。

　　“要不我們去跳水吧！”一個(gè)朋友說(shuō)道，于是我們就朝跳水臺跑去。

　　當爬到跳水臺時(shí)，我的.心開(kāi)始咚咚直跳。這個(gè)跳臺大約只有兩米高，但在我眼中就好像是一個(gè)大峭壁。下面的水那么深，都能淹到我嘴巴，如果我這么跳下去，會(huì )不會(huì )淹死呀。

　　朋友們一個(gè)接一個(gè)地跳了下去，接著(zhù)在泳池里嬉戲。我跟在他們的最后面，輪到我跳時(shí)，我站在臺上，真的幾乎要嚇得暈倒了。我覺(jué)得我絕對沒(méi)法往下跳，我會(huì )被淹死的。這時(shí)，伙伴們卻在下面笑著(zhù)喊道：“跳��！跳��！膽小鬼！”

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我在心里告訴自己：我不要做膽小鬼！我緊閉雙眼，終于鼓起勇氣往下跳去。終于落到水中時(shí)，我感到全身一陣刺痛，但刺痛之后我心里產(chǎn)生了一種巨大的成就感。那一次，我成功了！

　　這是我永遠也忘不了經(jīng)歷。

成功的作文 篇5

　　成功要靠努力，努力要靠汗水，要想成功就要有恒心、有耐心。就在前不久我靠恒心、耐心學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。

　　在一個(gè)滿(mǎn)天飛舞著(zhù)楓葉的秋天里，一個(gè)十歲的小女孩騎著(zhù)自行車(chē)在小區里轉悠著(zhù)，這個(gè)人就是我。

　　開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)的時(shí)候我的心里只有恐懼感。不敢往自行車(chē)上坐，爸爸告訴我，要騎車(chē)子主要靠的是平衡性，什么事情也不要想。爸爸給我演示了一下，我嗎也是照葫蘆畫(huà)瓢，根本不懂得什么是重心。我一咬牙一狠心，腳一踩呀！我學(xué)會(huì )了我喜出望外，其實(shí)都是爸爸在給我掌握平衡，爸爸一松手，我哇的一聲從車(chē)子上摔下來(lái)摔了個(gè)四腳朝天。怎么樣沒(méi)你想的那么容易吧！爸爸對我說(shuō)。爸爸又又給我演示了一遍，車(chē)子在爸爸手下是一個(gè)溫順的小綿羊而在我的手中卻是一個(gè)倔強的小毛驢。我生氣的說(shuō)：那又什么了不起，是車(chē)子不好騎不怪我的水平低。我拍了拍身上的土，不騎了不騎了，太沒(méi)勁兒了我跑回家里一直埋怨著(zhù)�？蛇^(guò)了兩天我的新鮮勁兒又上來(lái)了，又鬧著(zhù)讓爸爸陪我騎車(chē)子，爸爸說(shuō)：我可不陪你了，你自己練吧！自己練就自己練，我非要練出一番成就來(lái)。我賭著(zhù)氣儼然像一個(gè)酒后駕駛，東倒西歪我累得氣喘吁吁，真不給面子呀！我可不能讓爸爸瞧不起，我邊騎邊想著(zhù)爸爸教給我的'要領(lǐng)，并提醒自己不要緊張，要有恒心有耐心騎起來(lái)了！騎起來(lái)了！我的心里比吃了蜜還甜。

　　小朋友我想通過(guò)我騎自行車(chē)的經(jīng)歷你們和我一樣明白了一個(gè)道理：做什么事都要有恒心、耐心才能成功，這不正應上了一句話(huà)了嗎——困難像彈簧，看你強不強，你強他就弱，你弱他就強。

　　成功后真快樂(lè )！

成功的作文 篇6

　　人的一生會(huì )面臨無(wú)數的選擇，但有些抉擇，則事關(guān)重大甚至事關(guān)生死。因此，在人生的道路上，做好每一個(gè)選擇就顯得無(wú)比重要。

　　環(huán)境，對任何人來(lái)說(shuō)都是能否成功的一個(gè)重要的基礎。小到交的朋友，大到世界、國際環(huán)境，都能決定一個(gè)人的發(fā)展方向，因此選擇一個(gè)正確的環(huán)境就尤為重要。

　　古人云：“近朱者赤，近墨者黑�！鄙磉叺沫h(huán)境會(huì )無(wú)時(shí)無(wú)刻、潛移默化的改變一個(gè)人的性格、人格甚至是三觀(guān)�？鬃诱J為交友要做到“與君子交而不與小人謀�！倍鴧^分小人與君子的標準就是“君子和而不同，小人同而不和�！痹诳鬃涌磥�(lái)，能知人能識人，也是君子的必備要素之一。孟母三遷的故事人人皆知，墓地、市集旁并非無(wú)法生活，但這些地方魚(yú)龍混雜，不乏小人的存在，對孩子來(lái)說(shuō)，在這種地方成長(cháng)是十分不利的，因此孟母才會(huì )“大動(dòng)干戈”的三次搬遷到了學(xué)堂附近，幫助孟子擁有了一個(gè)優(yōu)秀的環(huán)境基礎。

　　可見(jiàn)，選擇一個(gè)合適的環(huán)境其實(shí)就是在為成功鋪展道路，擁有一個(gè)好的環(huán)境會(huì )事半功倍，而一個(gè)壞的環(huán)境則會(huì )徹底毀掉一個(gè)人。

　　有了好的環(huán)境，就要開(kāi)始考慮自己的理想是什么，選擇一個(gè)正確的目標才可以在人生拼搏的道路上義無(wú)反顧，一往無(wú)前。

　　魯迅，我國近代偉大的文學(xué)家、教育家、革命家。早年的魯迅立志學(xué)醫救國，希望幫助到更多被病痛折磨的國人，但在日本留學(xué)期間，他目睹了中國留學(xué)生的麻木，認清了那個(gè)時(shí)期國人的“病根”。于是他毅然棄醫從文，以筆為刀，劃破籠罩在國民內心深處的陰云。他“描寫(xiě)病態(tài)社會(huì )不幸的人們，解除病苦，引起療救的注意，并為新文化運動(dòng)吶喊�！彼�用最堅毅的態(tài)度“橫眉冷對千夫指”，用最關(guān)切的文字“俯首甘為孺子�！�。他選擇了正確的道路、正確的方式，最終功成名就。他的文字，時(shí)至今日都無(wú)時(shí)無(wú)刻不警醒著(zhù)我們。

　　正確的目標就是一個(gè)信標，矗立在一個(gè)可見(jiàn)而不可觸的地方，時(shí)刻激勵著(zhù)我們?yōu)榱诵闹械?理想而奮斗。

　　最后，一定要堅持自己的選擇，即使面臨重重挑戰，甚至到了事關(guān)生死的境地，也要堅持下去并做出最正確的決定。

　　太史公司馬遷是《史記》的作者，此書(shū)讓他成為了中國史學(xué)和文學(xué)中不可或缺的人物，但是這本書(shū)的完成過(guò)程卻是十分的坎坷。公元前93年，司馬遷為敗將李陵仗義執言卻遭到了漢武帝判處的死罪。在那一刻，他有兩條路可走，要么赴死，要么接受宮刑。對于大部分人來(lái)說(shuō)都無(wú)法接受宮刑的屈辱，但為了《史記》，司馬遷選擇了隱忍茍活，在《報任安書(shū)》中他說(shuō)道“文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語(yǔ)》”對于他來(lái)說(shuō)，死很容易，但是“輕如鴻毛”的死法他卻不能接受，他要完成《史記》實(shí)現自己的理想，為此忍受世人的嘲笑也毫不后悔。最后，他成功了，他完成了這部史學(xué)巨著(zhù)，實(shí)現了自己的人生價(jià)值。

　　成功，需要很多很多的條件因素，但最重要的，就是做好正確的選擇。種子選擇了大地，才可以欣欣向榮、蓬勃生長(cháng)；魚(yú)兒選擇了大海，才可以無(wú)拘無(wú)束，任性遨游。只有選擇了正確的道路才能在不懈努力下取得成功！

成功的作文 篇7

　　馬云因為自信而成功的創(chuàng )造了淘寶，開(kāi)創(chuàng )了互聯(lián)網(wǎng)應用的第一步；海倫·凱勒因為自信而成功的成為了作家，成為盲人作家第一人。

　　自信能實(shí)現夢(mèng)想。姚明，因為自信，成為了NBA歷史上首位中國狀元秀；因為自信，他才會(huì )在比賽初保持平靜狀態(tài)；因為自信，他才不會(huì )害怕強大的對手；因為自信，他才會(huì )相信自己會(huì )解決一切困難和問(wèn)題。他沒(méi)有因為沒(méi)受過(guò)籃球專(zhuān)業(yè)訓練而放棄籃球夢(mèng)。因為他足夠自信，他相信自己會(huì )在籃球界打出一片屬于自己的天地。他做到了，事實(shí)證明：自信是可以實(shí)現夢(mèng)想的。

　　自信能沖破困境。貝多芬，因為自信，而在雙耳失聰的情況下創(chuàng )作出感動(dòng)世人的命運交響曲；因為自信，他才會(huì )堅定自己的信念；因為自信，他才會(huì )戰勝困難；因為自信，他才會(huì )堅守夢(mèng)想；因為自信，他才會(huì )做到身殘志堅。這些名人之所以不放棄，是因為它們擁有足夠多的.自信。

　　自信能突破自我。石頭縫兒的花朵在石頭的擠壓下開(kāi)出燦爛的花朵，因為自信花兒才能有如此頑強的生命力。石頭縫里的小草拼了命的探出頭來(lái)，就像詩(shī)中說(shuō)的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”一樣。因為自信，小草才會(huì )在如此惡劣的環(huán)境下生存。因為自信花兒和小草才能勇敢的突破自我。自信，不論在什么情況下都至關(guān)重要。世界因充滿(mǎn)自信而芬芳，而美麗。

　　自信是黑暗中的一束光，看見(jiàn)它我們會(huì )更快地靠近成功；自信是沙漠中的一泓泉水，接受他我們會(huì )更容易成功。自信是寒冬中的火爐，靠近它我們會(huì )更輕松地走向成功。

成功的作文 篇8

　　相信，每個(gè)人一生中都有無(wú)數成功的喜悅。當我們獲得成功時(shí)，你心情是怎樣的？

　　成功，它不僅讓我們的自尊心得到滿(mǎn)足，而且還會(huì )令我們把所有不愉快的事情給忘記掉……這就是成功對我們所起的作用。

　　記得在小學(xué)的時(shí)候，我的數學(xué)成績(jì)一直都不理想，但經(jīng)過(guò)這件事，我的數學(xué)成績(jì)發(fā)生了大大的進(jìn)步。這時(shí)，我得到“成功”了。

　　一次，數學(xué)老師對我們說(shuō)：“下個(gè)星期，我們來(lái)測驗，不通過(guò)的就得抄整張試卷二次，”心想：“唉，算了吧！我數學(xué)成績(jì)這么差，肯定要抄試卷了�！�

　　突然，數學(xué)老師走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“下課后，你來(lái)辦公室找我，我有話(huà)要跟你說(shuō)�！边@時(shí)，我的心在不停地跳動(dòng)，心情也緊張起來(lái)。因為，這是數學(xué)老師第一次單獨叫我去辦公室聊天，“老師叫我去辦公室，一定是我做錯了什么事�！毙南�。

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去，下課鈴響了，我去辦公室找她。每走一步，心就緊張一點(diǎn)……

　　到辦公室門(mén)口，看到數學(xué)老師的身影，我的心又產(chǎn)生恐懼感。老師遠遠地看到我，就叫我走進(jìn)去。老師不僅沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句罵我的話(huà)，還很溫和地對我說(shuō)：“你不能再這樣學(xué)習了，這樣的學(xué)習態(tài)度對你非常不好。小學(xué)的知識算容易了，但等你讀到初中、高中、甚至大學(xué)，難度加深了許多，如果你再不改一下你的學(xué)習態(tài)度，再這樣得過(guò)且過(guò)，你的前途就……所以，你要好好學(xué)習�！甭�(tīng)了老師這番話(huà)，覺(jué)得自已再這樣真的不行，決定以后要好好學(xué)習，不能再這樣……

　　我每天都牢記老師的話(huà)，每天抽出時(shí)間來(lái)復習、看書(shū)。日積月累，一點(diǎn)一滴。經(jīng)過(guò)一番的努力，我各科的`成績(jì)有了大大的進(jìn)步，而且得到老師的夸獎。這時(shí)，我對自己說(shuō)：“我成功了，我是最棒的……”

　　這，就是我成功的經(jīng)歷，原來(lái)成功的感覺(jué)是這么愉快，這么幸福。

成功的作文 篇9

　　山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村。成功需要等待，光明就在前方�！�—題記

　　凜冽的寒風(fēng)肆虐著(zhù)整個(gè)大地，天是那樣的昏，地是那樣的暗。一陣風(fēng)過(guò)，地上的樹(shù)葉嘩嘩作響，心不禁一聲顫抖。

　　大街上，只有我一個(gè)人，像個(gè)掉了隊的鹿，不知回家的方向，老師的批評一次次在心頭回響，同學(xué)的冷嘲熱諷刺的我好痛，心好冷。是啊，還有一個(gè)月就該大考了，可我現在還這種狀態(tài)。我灰心了，我失望了。低下了頭，像個(gè)跑了氣的氣球，萎縮著(zhù)，沒(méi)有絲毫的生機。風(fēng)刮的更厲害了，一如我繚亂的思緒，我無(wú)語(yǔ)，頭扎的更深了，我甚至想過(guò)退出這個(gè)充滿(mǎn)競爭的舞臺，我的思緒也飄的越來(lái)越遠。

　　想起以前，語(yǔ)文成績(jì)每次也不低于110分，每次都是前幾名，想起我成為倍受矚目的.焦點(diǎn)，無(wú)數的光環(huán)圍繞著(zhù)我，老師的表?yè)P，同學(xué)們那羨慕的眼神，想起5年級時(shí)自己立下的雄心壯志我沉淪了，我猶豫了，我還是自己?jiǎn)幔?/p>

　　剎那間，一道白光從我的心底閃過(guò)，一股暖流充滿(mǎn)了我的全身。對，我要做我自己！從此，我不再沉淪了，整個(gè)人像吃了ｘｘ，老師的批評，我不怕，吸取教訓，完善自己；同學(xué)的嘲諷我不怕，開(kāi)放自己，挑戰自己；成績(jì)的徘徊我不怕，繼續努力，刻苦拼搏，就這樣，我的生活開(kāi)始出現了光明，學(xué)習有了動(dòng)力。

　　我始終相信：再大的困難，我不怕！陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，是啊，成功需要等待，只有慢慢等待，才能克服風(fēng)雨，挑戰暴雨，讓生活更美好。

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