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堅強的作文
在學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的堅強的作文10篇,歡迎大家分享。
堅強的作文 篇1
萬(wàn)物都是在風(fēng)雨中學(xué)會(huì )堅強的!堅強是在挫折中體現的,堅強是困難中的挺立,是失敗中的站起!
學(xué)會(huì )了堅強,我們才能立足于世,所以我們要在風(fēng)雨中歷練,在風(fēng)雨中學(xué)會(huì )堅強吧!春天的風(fēng)雨是溫柔的,像母親的手輕輕的撫摸過(guò)一樣。萬(wàn)物復蘇,小草堅定的從地里鉆出來(lái),為大地母親染上了一頭綠發(fā),鋪上了一層綠毯。充當春天的使者。小草不畏風(fēng)雨的襲擊,勇敢的接受風(fēng)雨的考驗,用“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”來(lái)詮釋它的堅強!在春天的風(fēng)雨中,小草學(xué)會(huì )了堅強!
夏天的風(fēng)雨是瘋狂,是肆虐的。無(wú)情的廝殺著(zhù)萬(wàn)物,迫使著(zhù)它們屈服。只有荷花堅強地挺立在自己的一片小水潭中,接受著(zhù)風(fēng)雨的洗禮也仍不屈服,它的枝干筆直的挺立,開(kāi)著(zhù)鮮艷的花朵給潭中增添了色彩。在夏天的風(fēng)雨中,荷花用“意義風(fēng)荷舉”來(lái)詮釋它的堅強!在夏天的風(fēng)雨中,荷花學(xué)會(huì )了堅強!
秋天的風(fēng)雨是冷漠的,是蕭索的。大樹(shù)也染上了一頭金黃的頭發(fā),在風(fēng)雨的捶打下,瞬然飄落,安靜地躺在土地上,等待著(zhù)重生,去詮釋那“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”的高尚情懷!
在秋天的風(fēng)雨中,落葉學(xué)會(huì )了堅強!
冬天的風(fēng)雨是無(wú)情的,是殘忍的!它以自己的威力逼迫萬(wàn)物臣服,萬(wàn)物也臣服于它的'戲謔下,但只有梅花傲然的挺立!它勇敢地反抗冬天的暴虐——它扎根于雪土下,生長(cháng)在寒風(fēng)中,它用曲折堅強的枝干訴說(shuō)自己的堅強,它用紅的奪目的鮮花展現自己的傲骨!它的品質(zhì)給人們帶來(lái)了“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”的啟迪!
在在冬天的風(fēng)雨中,梅花學(xué)會(huì )了自己的堅強!
面對機遇時(shí),讓我們像小草破土一樣,意氣風(fēng)發(fā),躊躇滿(mǎn)志!
面對世俗時(shí),讓我們像荷花自潔一樣,不為所動(dòng),高潔傲岸!
面對失敗時(shí),讓我們像落葉歸根一樣,從容不迫,心懷坦然!
面對困難時(shí),讓我們像梅花凌寒一樣,無(wú)所畏懼,勇往直前!
讓我們在風(fēng)雨中學(xué)會(huì )堅強!
堅強的作文 篇2
20xx年10月28日星期六下午,媽媽神秘兮兮的對我說(shuō):今天我帶你去一個(gè)地方,給你去看一位意志堅強的哥哥。于是我便帶著(zhù)好奇心跟著(zhù)媽媽去了。
我跟著(zhù)媽媽上了汽車(chē),約坐了差不多一個(gè)小時(shí)的車(chē),我們來(lái)到了柳城縣。汽車(chē)又在鄉間小路上飛馳而過(guò),在一個(gè)小村莊前停了下來(lái),我們來(lái)到了一個(gè)小院前,重重秘密才被解開(kāi)。原來(lái)我們來(lái)看望的是一位名叫凌挺源的哥哥。他是一位不幸的人,在20xx年即將畢業(yè)時(shí),患上了脊髓炎,做手術(shù)花了一萬(wàn)多元,使得原本打算蓋新房的家變成了負債累累,更不幸的是手術(shù)過(guò)后,雙腿失去了行走功能。他成了每天躺在床上需要照顧的人。
經(jīng)過(guò)近距離跟哥哥交談了一下,我知道了哥哥經(jīng)過(guò)半年的鍛煉,才能夠拄著(zhù)拐杖走路,有一次下樓梯沒(méi)有平衡好,直接摔下了樓梯,拐杖也飛出了老遠,但他毫不氣餒繼續練習。更不幸的是,“屋漏偏縫連夜雨”20xx年,小凌經(jīng)常出現抽搐現象,難忍的疼痛一次次讓他昏死過(guò)去。家人再次把他送進(jìn)了醫院。這一次檢查讓全家人陷入了痛苦的深淵。醫院檢查出小凌頭部占有兩顆腫瘤,醫生說(shuō)要盡快把腫瘤取出,不然以后手術(shù)風(fēng)險會(huì )更大,還有可能變成惡性腫瘤那樣會(huì )更危險。從健步如飛到以下部位癱瘓,到膀胱結石,在到頭部長(cháng)腫瘤,太多不幸落在小凌身上。小凌都是以很樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對的……
我非常佩服哥哥的這種精神,我以后要向他學(xué)習。這哥哥的精神使我非常佩服,在許多身患絕癥的.人里,很少有向他這樣的的樂(lè )觀(guān)的面對,所以我們要多多向他學(xué)習。
諸翟學(xué)校四年級:強家小少爺
堅強的作文 篇3
在日常生活中,我們遇到困難的時(shí)候,一部分人都被困難嚇倒了,有的垂頭喪氣,有的皺起了眉?闪硪徊糠秩藚s勇敢地面對困難,想方設法的克服困難,最終戰勝了困難。
記得有一次,我和爸爸媽媽的朋友一起去爬敦煌的鳴沙山。剛下車(chē)時(shí),我就一溜煙兒地跑向沙漠。不一會(huì )兒,我就爬了沙漠的一大段。雖然不是大部隊的最前面,但是已經(jīng)超越了很多人。我正想超越最前面的人時(shí),我的腳一不小心從側邊滑下去了,還好我用手撐住了,爬上來(lái)。剛要說(shuō)“我不爬了”,可又憋回去了,心想:“不對,爬上沙漠的頂端可是我唯一的希望啊,怎么能說(shuō)不爬就不爬了呢!”
想到這里我仿佛渾身又充滿(mǎn)了力量,手腳并用,一路爬到了沙漠的頂端。眼前的'風(fēng)景真是美不勝收,我不禁感嘆道真是“無(wú)限風(fēng)光在頂峰”!
這就是堅強的我。我想告訴大家,在日常生活中,我們要堅強的面對困難!澳銖娝腿,你弱它就強”,只有經(jīng)得起考驗的人,才是一個(gè)成功者,是生活的強者!
堅強的作文 篇4
最近,我閱讀了《假如給我三天光明》一書(shū),認認真真讀了三遍還舍不得放下,我深深地被海倫·凱勒的那種不屈不饒的精神所折服。
《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的自傳。主要講述了她坎坷的一生以及她的心路歷程。海倫·凱勒的一生只有十九個(gè)月的時(shí)間里有光明與聲音,后來(lái)被疾病多去了說(shuō)話(huà)和聽(tīng)的權利。但是她并沒(méi)有放棄,相反卻以堅強的毅力堅持了下來(lái)。最終在沙利文及其他老師的幫助關(guān)愛(ài)下,她克服了一般人無(wú)法想象的困難,成功地考取了哈佛大學(xué)并順利完成了學(xué)業(yè),而且以?xún)?yōu)異的成績(jì)獲得了學(xué)士學(xué)位。成功后的她沒(méi)有忘記那些和她一樣的人,她致力于殘疾人事業(yè),四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境,并為他們創(chuàng )造受教育的機會(huì )。她曾周游世界各地,為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。
海倫·凱勒所面對的世界是一個(gè)沒(méi)有顏色、沒(méi)有聲音、沒(méi)有語(yǔ)言的世界,她強烈地渴望著(zhù)能擁有三天光明,她是這樣安排她夢(mèng)想的三天光明的時(shí)間的——
第一天:透過(guò)“靈魂之窗”看到那些鼓勵我生活下去的善良、溫厚與心懷感動(dòng)的`人們。
第二天:在黎明起身,去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡。
第三天:在當前的日常生活中度過(guò),到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方去體驗他們的快樂(lè )、憂(yōu)傷、感動(dòng)與善良。
讀到這里,我的腦海里突然浮現出曾經(jīng)看到過(guò)的一句名言:“勇敢寓于靈魂之中,而不是一副強壯的軀體!边@句話(huà)不正是對海倫堅強一生的真實(shí)寫(xiě)照嗎?海倫憑著(zhù)一顆堅強的心,用不屈不撓的精神在逆境中崛起,真是身殘志不殘。而我呢,身體健康,現在又有著(zhù)幸福的生活,有著(zhù)良好的生活和學(xué)習條件,和海倫相比,我多么快樂(lè )啊。但我也深深體會(huì )到自己缺點(diǎn):不夠堅強,做事不能堅持。從今天開(kāi)始,我要以海倫·凱勒為榜樣,做一個(gè)堅強、勇敢的人。遇到困難,不害怕,不退縮,想方設法克服困難,再也不能和以前一樣逃避困難,我相信戰勝困難的過(guò)程也正是我成長(cháng)的過(guò)程。另外,我要培養一種堅持不懈的精神,用心做好每件事并且堅持下去。
我相信,我會(huì )和海倫一樣堅強,也會(huì )用我的堅持不懈去創(chuàng )造屬于我的未來(lái)的幸福。
堅強的作文 篇5
在似水流年的青春里,我們自由揮霍,痛也無(wú)悔。嘗試著(zhù)發(fā)現人生的曙光,在歡笑與憂(yōu)傷中,慢慢長(cháng)大……
——題記青春不會(huì )永遠一帆風(fēng)順,挫折的海浪總是不定時(shí)地滾蕩,然而,只有真正的強者才會(huì )毫不畏懼。因為他們知道,即使翅膀已經(jīng)折斷,只要有夢(mèng),心兒依然會(huì )飛翔……
在我看來(lái),挫折也是人生不可或缺的一部分,它就好似成長(cháng)的“攔路虎”,要么將其制服,要么屈膝于其下,有挫折生活才有挑戰,正如曾經(jīng)的那位因拍戲意外燒傷的明星。
他叫俞灝明,相信大家對這個(gè)名字不陌生吧。他,一位優(yōu)秀的男演員,拍過(guò)許多戲,成了不少青少年心目中的“偶像”。然而,一次拍戲意外,是他的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,那是一種難以名狀的傷害……
那部戲大概是叫《我和春天有個(gè)約會(huì )》,當時(shí)正在拍攝一場(chǎng)男、女主角一起逃出設有炸點(diǎn)的房屋的戲,劇組事先安排好了拍攝地點(diǎn),準備在男、女演員逃到安全區域后讓房屋爆炸,從而制造“死里逃生”的模擬情景。
所有工作都準備就緒,俞灝明與另一位女演員也都做了緊張細致的準備,化妝、背臺詞等。
然而,世事難料,煙火師因疏忽提前引爆了炸點(diǎn),演員們毫無(wú)準備,因而都被灼燒了……那畫(huà)面讓所有人都觸目驚心。
120撥通了,演員被送往了醫院。
但一切都已太遲了,兩位年輕的演員已被灼燒著(zhù)毀了容顏。
據說(shuō),男、女演員在受傷的緊要關(guān)頭,俞灝明還毅然用自己的身體護著(zhù)工作伙伴,這是多么勇敢的行為!
很快,這便成了當時(shí)的`頭條新聞,如此突如其來(lái)的事件,不僅轟動(dòng)了整個(gè)演藝圈,更粉碎了千千萬(wàn)萬(wàn)粉絲的心。但無(wú)論如何,時(shí)光不可能倒流,一切都變得無(wú)濟于事了。
俞灝明在醫院接受了很長(cháng)一段時(shí)間治療,恢復了許多,但原本年輕俊美的臉上還是留下了永遠的傷痕。
幕后的有關(guān)工作人員也依法得到了應有的制裁,然而,懲罰是暫時(shí)的,傷痕卻是永遠的。
俞灝明的演藝生涯并沒(méi)有就這樣結束,約莫兩年后,他又復出了,一首《其實(shí)我還好》打動(dòng)了所有的歌迷。所有人都看到了他的堅強,經(jīng)歷了長(cháng)時(shí)間令人無(wú)法忍受的治療,卻能依舊踏上舞臺,追逐自己的夢(mèng)。
他已沒(méi)有精力去擔心這次意外造成的所謂的“掉粉”,只是努力著(zhù),嘗試著(zhù),回到過(guò)去的自己。
一直是他——俞灝明,給這我動(dòng)力,無(wú)論遇到怎樣兇猛的“攔路虎”,都要勇敢地前進(jìn),是他讓我明白了,挫折并不只有壞處,或許,正是有那么一次意外,才使他更為堅強……
或許,逆風(fēng)的方向更適合飛翔。只要我們迎難而上,又有什么不能迎刃而解呢?在青春的路上,我們沒(méi)有理由不堅強。
堅強的作文 篇6
母親默默奉獻卻不思回報,為兒女付出卻不問(wèn)收獲。母親,如同一條飄揚的絲帶,在我折斷翅膀無(wú)助飛翔時(shí),帶著(zhù)堅強與勇氣與她一同走向正確的方向!}記
高爾基曾說(shuō):“世界上的一切光榮與驕傲,都來(lái)自于母親!笔悄赣H給予了我們柔水般的鼓勵與稱(chēng)贊。給予了我們慰藉與信念,讓我們堅強不屈,為夢(mèng)想前進(jìn)。
那一次,我的寫(xiě)作成績(jì)很不理想,我一臉落寞地回到家,看了看仍在廚房忙碌的媽媽?zhuān)w細的身影透過(guò)明亮的燈光倒影在地板上,她似乎更瘦了!我鼻子一酸,走回臥室,全神貫注地寫(xiě)起了作業(yè)。
那天的菜很豐盛,大多也都是我愛(ài)吃的。每當看到媽媽溫柔甜溺的微笑,看著(zhù)媽媽白皙纖細的手為我?jiàn)A著(zhù)我喜歡吃的菜時(shí),成績(jì)的煩惱一瞬間煙消云散。
可是煩惱不會(huì )一時(shí)間全部消失,我躲在房間里低低的壓抑地抽泣。門(mén)外傳來(lái)清脆的敲門(mén)聲,我害怕媽媽擔心,抹去了眼淚,打開(kāi)了門(mén)。媽媽坐下來(lái)問(wèn)我發(fā)生了什么事,柔軟的聲音仿佛一汪泉水,沖破了我最后的心防,我一五一十地跟媽媽說(shuō)清楚,聲音中帶著(zhù)一絲哽咽。媽媽靜靜地傾聽(tīng):傾聽(tīng)我抱怨老師的不公平,傾聽(tīng)我成績(jì)不好的種種借口,傾聽(tīng)我以后的目標與壯志凌云......我仿佛在演繹著(zhù)一場(chǎng)獨角戲,而媽媽則是欣賞的歡眾,不評價(jià),也不煩燥,只是在默默無(wú)聞地欣賞、傾聽(tīng)一個(gè)毫無(wú)邏輯、毫不精彩的獨白。直到我傾訴結束后,媽媽也是微微地笑著(zhù),沉默不語(yǔ),我也沒(méi)有說(shuō)話(huà)。房間里很靜,很靜,只能聽(tīng)到分針和秒針在時(shí)間的轉盤(pán)上不停地轉動(dòng)的聲音。
過(guò)了一會(huì )兒,媽媽伸出手覆蓋住了我的手,一瞬間在冰涼的手心上感受到了無(wú)以倫比的溫暖,從手到四肢百骸。媽媽的手心上有幾個(gè)老繭,硬硬的,卻更讓我親近,也不會(huì )影響她的手的纖細與白皙。
媽媽柔聲細語(yǔ)地說(shuō):“孩子,這次的成績(jì)或許只是一個(gè)考驗,但是如果你把它看作一個(gè)挑戰,那么它就不只是成績(jì),而是你成功高樓的基石,它會(huì )激勵你,幫助你,讓你變得更堅強。這是生活中的挫折,人生不會(huì )一帆風(fēng)順地成功,反倒是這些挫折讓你有了勇氣與毅力!
我看著(zhù)媽媽熟悉的臉龐,溫和的臉頰上總是帶著(zhù)淡淡的笑。我突然間發(fā)現,媽媽的鬢角竟有了一絲白發(fā)。果然,時(shí)間是一把無(wú)情的刀,它在媽媽的臉上刻下了深深的痕跡;時(shí)間是一盒無(wú)色的墨,它把媽媽的'青絲染白。時(shí)間打磨了媽媽年輕的光華,但是唯一沒(méi)有改變的是那雙眼睛,如同黑夜中一顆璀璨的明星,柔柔的目光注視著(zhù)我,像是一汪清澈的泉水,滋潤著(zhù)我的心。
我明白了!學(xué)習如同攀巖,如若你爬得越高,你就會(huì )升入一個(gè)新的高度和挑戰,也就是會(huì )收獲更多的知識,要有決心,要有毅力,也要有敢于面對挫折的勇氣!是母親,讓我明白了堅強;是母愛(ài),讓我收獲了堅強的心。
母親,她那原本瘦弱的身軀根本扶不起大山,但是她卻為我們撐起了一片藍天,一片蔚藍的天空,雛鷹的翅膀本就柔弱,本就不懂飛翔,但是母親為我們創(chuàng )造了一片天空,任由我們在廣闊的藍天中自由翱翔,讓我們以勇氣與堅強應對困難。
成長(cháng)的路上磕磕絆絆,跌宕起伏,我們回眸一瞥,看到的是母親的笑容,母愛(ài)的升華。是母愛(ài),讓我收獲了堅強的心。
堅強的作文 篇7
她失去了雙臂,卻在精神世界里安裝上了一雙信念的翅膀;她選擇過(guò)放棄,但鋼鐵般的意志抹去了痛苦的陰霾。她是斷臂的維納斯,是“煉筑鋼鐵”的保爾·柯察金。--題記
肢體健全的人很多,由此而懷著(zhù)感恩之心珍惜自己已經(jīng)擁有的條件建設生活、創(chuàng )造奇跡的人有限;遭遇困境的人不少,因此而精神重建、再拾信心、奮發(fā)有為的人,是值得尊敬和愛(ài)護的珍寶。飛翔,不能沒(méi)有心靈的翅膀。馮振志導演的國產(chǎn)新片《隱形的翅膀》,就給您這樣的思考、希望和震撼。
她,主人公志華,在一次夠風(fēng)箏時(shí)不幸被高壓電擊傷,失去了雙臂,因失去雙臂的志華痛苦不堪,原來(lái)一切需要用手來(lái)做的`事,都無(wú)法自理,生活變得非常艱難。她也想過(guò)要自殺,但是后來(lái)經(jīng)父母的思想教育后,志華開(kāi)始用腳來(lái)生活。而她的母親卻被這飛來(lái)橫禍打擊成“間歇性精神分裂癥”,可志華并沒(méi)有再一次被這突如其來(lái)的災難所打倒,她堅強地生活著(zhù)。志華用腳替代手,發(fā)奮學(xué)習參加了高考,她的分數過(guò)了線(xiàn),但因為沒(méi)有雙手又報的是醫科專(zhuān)業(yè),她最終沒(méi)有被錄取,不料媽媽知道了這消息后,受不住打擊,精神分裂癥發(fā)作,一下子走失。她的母親永遠地走了,再也沒(méi)有回來(lái),志華家又陷入悲痛的狀態(tài)。隨后志華開(kāi)始她的運動(dòng)生涯,她化悲傷為動(dòng)力,在“殘奧”會(huì )上一舉奪冠,醫學(xué)院看到了志華出色的表現,答應錄取她。她實(shí)現了自己的夢(mèng)想,她用自己的行動(dòng)感動(dòng)在場(chǎng)的每一個(gè)人。
青春的活力、生命的奇跡,竟然也可以在絕境中重新綻放出希望的花朵,打開(kāi)另一扇通向世界的天窗:志華依靠自己的努力,改變處境,自強自立。功夫不負有心人,她一次次用腿腳來(lái)代替手臂,學(xué)著(zhù)用腳來(lái)寫(xiě)字;她一次次用腿腳來(lái)代替手臂,試著(zhù)用腳來(lái)洗臉穿衣;她一次次用腿腳來(lái)代替手臂,忍著(zhù)疼痛用腳來(lái)穿針引線(xiàn),縫補衣服,居然每每成功。她甚至用腳和朋友的雙手緊緊相握,傳遞友誼、鼓勵和感動(dòng)。她用堅強換來(lái)了快樂(lè ),得到了幸福,見(jiàn)到燦爛的陽(yáng)光。
斷臂的維納斯--志華,她每一次都在徘徊孤單中堅強,她每一次就算很受傷也不閃淚光,她每次在挫折中都能挺直腰板起來(lái),我知道,她靠得是堅強,她用堅強創(chuàng )造了生命的奇跡與美麗!
堅強的作文 篇8
在生活中有許許多多的植物和動(dòng)物熱愛(ài)生命,珍惜生命。
有一天,早上陽(yáng)光燦爛。我來(lái)到了東風(fēng)公園發(fā)現有一株小草。這一株小草被一塊沉重的小石頭壓住了,但是小草珍惜生命。小草不屈向上,茁壯成長(cháng)著(zhù),即使它僅僅只活了幾天。
早晨,我在樓下跑步。發(fā)現一群小螞蟻,搬著(zhù)食物。有一位年青人走過(guò),踩了一腳螞蟻們。但是螞蟻們堅強地爬起來(lái)。螞蟻這種求生的欲望令我震驚,我忍不住拿起一根樹(shù)枝,用小小的力量推著(zhù)螞蟻。
有一次,我和媽媽一起出去吃完飯的時(shí)候發(fā)現了一條毛毛蟲(chóng)?匆(jiàn)一個(gè)7歲的小朋友,拿著(zhù)一根樹(shù)枝挽著(zhù)一條毛毛蟲(chóng),在毛毛蟲(chóng),在毛毛蟲(chóng)身上用樹(shù)枝一按,毛毛蟲(chóng)的身上就有許許多多的傷口,有些還流血呢!單毛毛蟲(chóng)熱愛(ài)生命,堅強的爬進(jìn)樹(shù)叢中,就無(wú)影無(wú)蹤了。
雖然生命短暫,但是,我卻可以讓有限的生命體現出無(wú)限的`價(jià)值。只要我們珍惜生命,熱愛(ài)生命。就能體現生命的重要。
堅強的作文 篇9
我們班有一名同學(xué),小小年紀就進(jìn)行了一次大手術(shù),她就是可愛(ài)的——彭李越。
開(kāi)學(xué)初,一聽(tīng)到彭李越骨折住院的消息,我如雷轟頂,立即和媽媽商量放學(xué)后去看望她。推開(kāi)病房門(mén)的那一瞬間,我簡(jiǎn)值不敢相信眼前這個(gè)蒼白的小女孩就是平時(shí)與我們玩的瘋癲的她。蒼白如紙的面頰無(wú)一絲色澤,我十分擔心她單薄的體質(zhì)能否支撐住這次手術(shù)。
“沒(méi)事吧?”我忙問(wèn)。只見(jiàn)她咬咬牙說(shuō):“沒(méi)事,只是還有一點(diǎn)疼!蔽蚁肫鹇飞蠇寢屨f(shuō)過(guò),現在她的麻藥剛過(guò),一定是最痛的時(shí)候,需要我的安慰。于是,我立刻說(shuō):“彭李越,我們班最近發(fā)生了許多趣事呢……”我繪聲繪色地向她描述起班里的新聞軼事,突然我聽(tīng)她倒吸了一口涼氣,“嘶……”額頭上也開(kāi)始出現了晶瑩的`汗珠!我理解了,她一定正忍受著(zhù)穿心的痛,又不好意思打斷我的話(huà)題。
幾個(gè)星期后,她回來(lái)了,迎接她的是一次考試。半天后,成績(jì)出來(lái),她考的比班里很多同學(xué)都要好。我回憶起來(lái),第二次我去看她的時(shí)候,她正靠在床頭艱難地做英語(yǔ),還不忘問(wèn)我,最近功課上到哪兒了?我十分感動(dòng),她在如此艱苦困難的條件下卻仍然把學(xué)習放在第一位,這精神是多么偉大!
在彭李越的身上,我看到了堅強,一股積極向上的樂(lè )觀(guān)!
堅強的作文 篇10
四月的春天,陰雨連綿,滋潤著(zhù)大地萬(wàn)物,小草抽出一點(diǎn)點(diǎn)新綠,盡情享受著(zhù)細雨賦予的滋養,毫不在意陰雨過(guò)后涼風(fēng)的侵襲,因為涼風(fēng)過(guò)后是清透的天空,是美麗的彩虹。
小草在人們心中是平凡的,它沒(méi)有樹(shù)木那么高大,沒(méi)有鮮花那么美麗,沒(méi)有天空那么湛藍,但小草從不在意別人怎樣看它,只是在堅強地生長(cháng)。
每當春天到來(lái)時(shí),它總會(huì )慢慢地露出自己美麗的笑臉,不管是在陡峭的懸崖上,還是在狹窄的石縫里,還是在無(wú)邊無(wú)際的田野間,都能見(jiàn)到它們的身影,它們無(wú)處不在,默默奉獻自己的力量,裝點(diǎn)著(zhù)這美麗的世界。
草的生長(cháng)并不是一瞬間的事,“呼呼——”暴風(fēng)雨來(lái)了,暴雨如利劍似的砸在無(wú)邊無(wú)際的土地上,那極速的`狂風(fēng)兇猛地襲擊著(zhù)大地;▋菏敲利惖,樹(shù)葉是蒼翠的,但在狂風(fēng)之中,有許多的花瓣都落下來(lái)了,大樹(shù)上的樹(shù)葉也飄落下來(lái)了,唯有小草依然堅強地站在風(fēng)雨中。
無(wú)論身處在多危險的地方,小草總能快樂(lè )地生長(cháng)!我敬佩小草默默奉獻的精神,更敬佩小草的頑強的生命力。
關(guān)于小草,我想起了一句贊美它的詩(shī):“離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!
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