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成功了的作文

時(shí)間:2024-04-27 16:16:50 勵志作文 我要投稿

實(shí)用的成功了的作文實(shí)用[8篇]

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的成功了的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的成功了的作文實(shí)用[8篇]

成功了的作文 篇1

  今天我們作文課改上了一節活動(dòng)課,而活動(dòng)課的內容卻是令我們意想不到的“賣(mài)報紙”。地點(diǎn)是鋼城購物中心——華聯(lián)超市周?chē)?/p>

  老師給我們每人發(fā)了三到五份今天的《東方今報》,并分成了四個(gè)組,比一下哪個(gè)組最先賣(mài)完。這時(shí),我們已經(jīng)排好隊下了樓,正向“上海華聯(lián)超市”走去。正走著(zhù),我便聽(tīng)到了從總校過(guò)來(lái)的三個(gè)孩子在議論著(zhù):“老師怎么就給我五份呀,太少了吧!薄班,真是的!”可我覺(jué)得就給四份我也賣(mài)不出去。我邊走邊想,面對那些“顧客”該怎么開(kāi)口呢?阿姨,您需要報紙嗎?不,不能這樣,因為我們是在這里體驗生活呢,而不是當“賣(mài)報童”。哎呀,還是別制造緊張氣氛了,體驗生活應該是快樂(lè )的。

  老師把我們帶到了華聯(lián)超市門(mén)口,讓我們四下分散開(kāi)賣(mài)報,她卻在一旁默默地將同學(xué)們一個(gè)個(gè)精彩的賣(mài)報瞬間拍攝下來(lái)。散開(kāi)之后,我們就開(kāi)始了有趣的“工作”。華聯(lián)門(mén)口的人好多呀,一時(shí)鎖定不了目標。

  當我正在猶豫賣(mài)給誰(shuí)時(shí),扭頭一看,我們班同學(xué)已經(jīng)跟一位顧客成交了,老師還給他們拍了照呢。

  這時(shí),我小步向一位阿姨跑去,并親切得問(wèn)道:“阿姨,您需要報紙嗎?今天的《東方今報》內容可精彩呢!”可阿姨并不是我想象中的'那么好,一口回絕了我,“我家訂著(zhù)呢!蔽揖趩蕵O了,好似挨了當頭一棒,為什么人家都能賣(mài)出去,我就不能?我就不信。我看到有位阿姨坐在臺階上看孩子,于是我便鼓起勇氣,微笑地向那位阿姨跑去,并問(wèn)阿姨買(mǎi)不買(mǎi)報紙,阿姨微笑著(zhù)看了我一會(huì )兒,便掏開(kāi)錢(qián)包問(wèn),“這報紙多少錢(qián)呀?”我忙回答:“不貴,才五角錢(qián)!卑⒁瘫阆蛭疫f了一張一元錢(qián),我慌張說(shuō)了聲:“謝謝阿姨,我找您五毛!蔽野盐褰清X(qián)遞給阿姨后,發(fā)現沒(méi)有了零錢(qián),就去找老師換零錢(qián)了。

  我找到老師時(shí),老師正在給他們傳授“秘訣”,仔細一聽(tīng),只要說(shuō)“叔叔阿姨您好,我們是金筆作文學(xué)校的,來(lái)這里體驗生活!比缓笤僬f(shuō),“你是否需要一份報紙?”這樣說(shuō)比較好一些。我現學(xué)現賣(mài),試了一下,果然不錯,真靈。兩個(gè)小時(shí)下來(lái),我超額完成了任務(wù),并且還幫助同組的同學(xué)賣(mài)了好幾份。

  雖然賣(mài)一份報紙只掙2角錢(qián),但是這是我辛苦勞動(dòng)而換來(lái)的。這次實(shí)踐活動(dòng)使我感覺(jué)到了賺錢(qián)的不容易,我以后再也不亂花父母那來(lái)之不易的錢(qián)了。

成功了的作文 篇2

  在一個(gè)人的一生中,有成功也有失敗。那次我學(xué)會(huì )游泳了,就是一次成功。

  白市驛的天賜溫泉,我已經(jīng)不是只去過(guò)一次了,但次次都是帶上小弟弟小妹妹們才會(huì )帶的游泳圈。今天,我同樣是去白市驛的天賜溫泉,可行頭大不一樣:我帶了游泳鏡,目的,就是為了摘掉我頭上“旱鴨子”這頂帽子。

  “學(xué)游泳簡(jiǎn)單,肯定簡(jiǎn)單!”我問(wèn)了好幾位游得很歡的叔叔阿姨,他們都這樣說(shuō),看來(lái),我不會(huì )游泳,不是游泳太難,是我沒(méi)有努力。我一邊想著(zhù),一邊把身上的游泳圈脫下來(lái)準備游泳。因為沒(méi)有人教我游泳,所以我索性自己摸索了起來(lái)。游泳得先過(guò)浮在水面這關(guān),可我老是浮不起來(lái):仰著(zhù)吧,要沉;側著(zhù)吧,要沉;擺動(dòng)著(zhù)吧,要沉……經(jīng)過(guò)幾番吃水、嗆水我終于摸索出了不會(huì )下沉的好方法:深吸一口氣,臉朝下,就可以像一根木頭一樣浮在水上了。

  終于學(xué)會(huì )浮在水面上了,甭提我多高興了,我一個(gè)勁的往前游,一分鐘,兩分鐘,三分鐘……十分鐘過(guò)去了,我納悶了:游了這么久,二十米長(cháng)的溫泉池怎么還沒(méi)游完呢?雖然池水略有混濁,可大概的方向不會(huì )錯啊,怎么會(huì )還沒(méi)有到岸呢?帶著(zhù)疑惑,我站了起來(lái),一看:才“狗刨”了一半的'距離 ,離池邊還差得遠呢!

  因為我實(shí)在是不會(huì )游泳,所以不得不找一旁游得正高興的一位叔叔請教,那位叔叔滿(mǎn)臉愉快地開(kāi)始教我。過(guò)了半個(gè)小時(shí),我終于勉強有了蛙泳的樣子,拋棄了狗刨式的泳姿。我再一游——兩分鐘就游到了池邊。

  我終于品嘗到了成功的樂(lè )趣。

成功了的作文 篇3

  俗話(huà)說(shuō)的好“有付出才有回報”今天我們體會(huì )到了成功的喜悅,并努力做得更好。成功的喜悅來(lái)自我們的努力,更來(lái)自大家共同的合作。

  今天是星期四,又迎來(lái)了一星期一節的綜合活動(dòng)課。經(jīng)過(guò)上星期老師的批評我們的心里都很內疚,大家都決心在下次的活動(dòng)中要收獲累累。一星期的共同努力我們的資料以達到了滿(mǎn)滿(mǎn)一袋。這時(shí)前往王老師辦公室的心情是激動(dòng)的更是快樂(lè )的。我們來(lái)到了王老師的辦公室,看見(jiàn)王老師正在辦公,王老師看見(jiàn)我們連忙問(wèn):“任務(wù)完成了嗎?”我們大家都信心滿(mǎn)滿(mǎn),自豪地說(shuō):“完成了!彪S后把資料交給了王老師,王老師看到資料以達到了一袋臉上露出了高興和喜悅。接著(zhù)王老師對我們的資料進(jìn)行了分析,并對我們小組的成員進(jìn)行了分工,還鼓勵我們要繼續努力,在接下去的日子里要做得更好、更出色。老師的`話(huà)音剛落下課鈴聲便響了起來(lái),同學(xué)們都離開(kāi)了王老師的辦公室,奔向教室。走在路上,我覺(jué)得陽(yáng)光格外的燦爛,天空格外的蔚藍,我們的心情也格外的舒暢。

  我們要做得更好,要在課題中做得更出色。

成功了的作文 篇4

  在生活中,我經(jīng)歷過(guò)許許多多的酸,甜,苦,辣的事情。成功是甜的,使人美滋滋,很興奮。令我印象最深刻的就是星期天包餃子的事。

  上一星期日,我回到老家。到中午,奶奶說(shuō)吃餃子,我雙手贊同,還自愿幫奶奶。開(kāi)包餃子了,奶奶先給我演示一遍,我也開(kāi)始包了,看著(zhù)容易做起來(lái)難。拿一張皮,挖一勺肉餡放餃子皮里邊,把邊緣粘住,一個(gè)餃子就做好了。我放到小盤(pán)子里,看奶奶的餃子,我和奶奶做的就是天囊之別,我做的又大又丑,而奶奶拈的非常好,拈的還有些像花行呢!澳惴硼W太多了,撐得又大又丑!蹦棠陶f(shuō):“餡放少一點(diǎn),才能拈的好看!

  我聽(tīng)了奶奶的話(huà),努力把肉餡控制好,經(jīng)過(guò)幾次的努力,終于把肉餡控制好。拈出了餃子樣,看看這些拈的餃子,沒(méi)什么新奇的就自創(chuàng )意些“餃子花形”,經(jīng)過(guò)我的勇敢嘗試,餃子慢慢開(kāi)始了它的全新改變。

  從原來(lái)的'餃子樣變成了長(cháng)方體,心形,還有形圓柱體似的等等等等千奇百怪的樣子,意起放到盤(pán)子里面讓它到鍋里游泳。

  過(guò)了一會(huì )兒,餃子熟了,把餃子用勺子舀出來(lái),放到碗里邊開(kāi)始吃。我迫不及待的吃了一個(gè)自己包的餃子,十分美味。我終于嘗到了成功的滋味。

成功了的作文 篇5

  每當我看到媽媽煮出香噴噴的飯菜,我是多么想親自下廚!

  今天,我決定親自下廚煎荷包蛋。我預備好了材料,F在萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)了。我把油倒入鍋中,控制好了火候。然后,把雞蛋放入鍋中,只見(jiàn)那雞蛋像一位“跳水運動(dòng)員”,擺了個(gè)不規則的姿勢跳入水中。頓時(shí),濺起了許多朵油花。甚至有的油都跳到我的臉上了,我趕緊關(guān)掉爐火?吹竭@一幕,我不由得心灰意冷。心里想:等爸爸媽媽回來(lái)再煎吧!這時(shí),我忽然想起一首歌:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!笔前!做什么事應該有耐心,碰到困難要不怕挫折。于是,我猛得把雞蛋翻過(guò)來(lái),可是全都焦黑了。我聞到一股燒焦的味道,急得像在熱鍋上的螞蟻一樣團團轉。就抓起水壺,加了大量的開(kāi)水。變成了“水蛋”。但是,我并沒(méi)有灰心。又打了一個(gè)蛋,重新煎了一個(gè)荷包蛋,往返翻幾次,看著(zhù)這個(gè)美味的蛋在我手中誕生了,我心里別提有多興奮了。

  “叮咚,叮咚!笨隙ㄊ前职謰寢尰貋(lái)了。我把門(mén)打開(kāi),正是爸爸媽媽。我把“水蛋”和剛剛誕生的蛋讓爸爸媽媽品嘗,爸爸首先嘗了個(gè)“水蛋”。!怎么全是水!我恍然大悟,才知道煮不熟了。不由得捧腹大笑,媽媽把剛剛誕生的蛋津津有味地吃了起來(lái),并把大拇指對我揚了揚,對我說(shuō):“不錯,比我煎的還好吃呢!”聽(tīng)了這句話(huà),我的'心里甜滋滋的。

  今天,我雖然第一次失敗了,但我第二次的時(shí)侯成功了。通過(guò)這件事,我懂得了一個(gè)道理:做什么事都不能碰到困難就退縮,應該與困難勇敢地搏斗。我終于成功了!

成功了的作文 篇6

  在我記憶的長(cháng)河里,有很多事都像那河水一樣靜靜地向從我的記憶里溜走了,唯有一件事,一直沉淀在河底,因為它曾讓我深深地品嘗到了成功的喜悅。

  記得剛上小學(xué)一年級的時(shí)候,學(xué)校里開(kāi)設了興趣班。那時(shí),媽媽和我都很興奮,因為她一直覺(jué)得學(xué)一門(mén)藝術(shù)應該會(huì )讓我變得更加出彩。

  于是,媽媽很快就把我送進(jìn)了電子琴培訓班。當時(shí),我內心也很迫不及待,因為每次看那些大哥哥大姐姐上臺表演的時(shí)候,他們臉上都會(huì )洋溢著(zhù)一種無(wú)比自豪、驕傲的感覺(jué),我一直也想嘗試一下。所以,剛開(kāi)始學(xué)琴,我就帶著(zhù)一種無(wú)比渴望的眼神聽(tīng)老師彈完了一首又一首的曲子。當輪到我們親手彈的時(shí)候,我更會(huì )很努力,很認真地反復去練習。我還記得當時(shí)老師說(shuō)我是彈得最好的一個(gè)呢!

  年齡的增長(cháng),學(xué)習的難度也逐漸增大。我突然從中感受到了一種前所未有的壓力,練琴的時(shí)間也越來(lái)越短,越來(lái)越少了。有一次,老師嚴肅地批評了我,說(shuō)我不夠用功,聽(tīng)了這些,我很慚愧。其實(shí)我也想改變現狀,可是……

  直到有一天,我告訴媽媽?zhuān)敕艞壛,媽媽的一番?huà)卻讓我茅塞頓開(kāi):“人生在于堅持,當初是你想要學(xué)這門(mén)技藝的,可現在為什么又要退縮呢?難道你就真的那么軟弱嗎?其實(shí)不是,而是你在為自己不想努力找借口!你那么勤奮積極,那就證明給我們看呀!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我一下子重新鼓起了勇氣,對!我一定要堅持下去,我一定能能堅持下去,不考完十級曲目,我是絕對不會(huì )再放棄的,從那以后,我的字典里就再也沒(méi)有“放棄”這個(gè)詞了。

  斗轉星移,不知不覺(jué)中學(xué)琴已經(jīng)經(jīng)歷了六年時(shí)光。在這漫長(cháng)的六年里,我經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦。不論是不足時(shí),受到老師的責罵,還是在練琴中遇到多大的難度,我都會(huì )努力的堅持,努力的奮斗。

  終于,我迎來(lái)了最后一次考試——十級考試。這次考前的情況比較特殊:暑假剛開(kāi)始的時(shí)候,我們還有兩首曲子沒(méi)有學(xué)完,老師為了讓我們參加最后一次的考級,也是費盡了心思?墒,那《新疆游記》實(shí)在太難背了,十頁(yè)呀!我背不過(guò)。媽媽看我已經(jīng)這么努力了,又看起來(lái)這么累,就勸我不要考級了?晌彝涣俗约盒闹械.誓言,更不想錯過(guò)這最后的考級,于是我參加了考前特訓班,早上在校練四個(gè)小時(shí),下午、晚上在家再加強訓練,功夫不負有心人,我終于背過(guò)了考級曲目。

  到了考級那天了,下午我滿(mǎn)懷信心地來(lái)到了考場(chǎng)。走進(jìn)考場(chǎng)時(shí)我情不自禁地緊張起來(lái),我定了定神,滿(mǎn)懷笑容,又十分深情地去彈琴。在離開(kāi)考場(chǎng)時(shí),考官用那種神秘的眼神看著(zhù)我,我對他微笑,然后自信地走開(kāi)了。在回家的路上,我已經(jīng)淚流滿(mǎn)面了,可能是太激動(dòng)了吧,為我終于堅持了下來(lái)而激動(dòng)。過(guò)了幾天,老師發(fā)下來(lái)了考級證書(shū),看到證書(shū)一蹦三尺高,那時(shí)我真切地感受到了成功的喜悅,我成功了!

  啊,我成功了!我牢牢記住了媽媽曾對我說(shuō)的那些話(huà),我努力過(guò)了,我真的為自己足足學(xué)習了六年的電子琴而感到無(wú)比的驕傲。

成功了的作文 篇7

  我們的生活是多姿多彩的,生活中有成功也有挫折,有思考也有發(fā)現,有甜蜜的回憶,也有美好的憧憬,我這次在生活中得到了成功的喜悅。

  記得有一次,星期日下午,我上的`英語(yǔ)培訓班要考試了,大家都進(jìn)入了緊張的復習階段。上次我考了一百分,這次我還想考一百分。想考一百分不是輕而易舉就能考到的。但是我可是天天都認真復習,從來(lái)都不浪費時(shí)間。

  到了考試那天,我拿到試卷后認真仔細地一道一道地做。最后一道題特別的難,我皺起眉頭冥思苦想,認真思考了起來(lái)。大約八分鐘左右,我終于做出了這道難題。我停下筆,暗暗地松了口氣。

  做完了試題后,我開(kāi)始檢查了。哇!錯誤好多呀!有的句子錯了,有的話(huà)不通順,我趕緊改了起來(lái)。改好后我有細細把題目的要求又讀了一遍,看看是否符合題意。過(guò)了大約十至十五分鐘,我交上了這張試卷。

  成績(jì)出來(lái)了,陳老師笑容滿(mǎn)面地對大家說(shuō):這次考試大家都考得不錯,但是一百分只一個(gè)。大家都迫不及待地說(shuō):是誰(shuí)呀?

  陳老師神秘地說(shuō):你們猜一下。話(huà)音剛落,整個(gè)教室頓時(shí)熱鬧起來(lái)了。有的說(shuō)是陳欣偌,有的說(shuō)是張梓鑫,有的說(shuō)是胡道燕,陳老師都搖搖頭。終于有一個(gè)同學(xué)猜到了我,陳老師馬上說(shuō):對,是湯可怡!我一聽(tīng),心里樂(lè )開(kāi)了花。陳老師說(shuō):湯可怡的試卷做得非常認真,找不到一點(diǎn)錯誤,大家要向他學(xué)習。

  這次考試是我考得最滿(mǎn)意的一次,我永遠忘不了這次考試。

成功了的作文 篇8

  “生活就像一盒巧克力,你永遠不知道你會(huì )得到什么!痹谖业囊簧,我嘗試過(guò)各種各樣的感覺(jué),但有一種感覺(jué),我認為是最甜蜜的,是——中成功的喜悅。

  有一天,我放學(xué)回家,打開(kāi)書(shū)包,拿出作業(yè)。我不禁沾沾自喜。但是,當我做完第五題的時(shí)候,我沒(méi)有看到。我該怎么辦?姐姐這樣看著(zhù)我:“你可以查手機做題!”對!感覺(jué)抓住了救命稻草。當答案近在咫尺的'時(shí)候,我的腦海里似乎有兩個(gè)人在說(shuō)話(huà)。一個(gè)說(shuō):“你不應該這樣做!绷硪粋(gè)說(shuō):“你怕什么?反正老師也不知道!边@時(shí),我媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“如果你違反誠信,用抄襲來(lái)解決問(wèn)題,你永遠不會(huì )明白這個(gè)問(wèn)題!蔽曳畔率謾C,又開(kāi)始了問(wèn)題。終于一切都有了回報,我成功了!

  如果你想成功,你必須努力工作,全力以赴。我懂一句歌詞:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?誰(shuí)也不能隨隨便便成功!”這句話(huà)一直激勵著(zhù)我。

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