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堅強的作文
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的堅強的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
堅強的作文 篇1
人生就像一片一望無(wú)際的海洋,只有意志堅強的人,才到到達彼岸。
今天是周五,我出門(mén)上學(xué)的時(shí)候天空陰沉沉的,像是要下雨一樣,臨出門(mén)的時(shí)候母親囑咐我多帶一把傘。走在上學(xué)的路上,我的心里卻隱隱有些發(fā)難,總覺(jué)得今天會(huì )有什么不好的事情發(fā)生。到教室后,班長(cháng)向我們宣布了一個(gè)消息,上周的月考成績(jì)已經(jīng)出來(lái)了。我的心“咯噔”一下,開(kāi)始緊張了起來(lái)。上課的時(shí)候果不其然,老師抱著(zhù)一沓試卷走了進(jìn)來(lái)。我的心更加緊張了,手心里全是汗。好在一上午的課程過(guò)去,我的幾科成績(jì)都維持在正常發(fā)揮的水平,我的心稍稍平靜下來(lái),不再像上午那樣緊繃著(zhù)了。
下午第一節課是英語(yǔ)課,英語(yǔ)老師抱著(zhù)一沓試卷進(jìn)了教室。我的英語(yǔ)一向不錯,這次應該不會(huì )差的太多。我心想著(zhù),嘴角不自覺(jué)的上揚?墒钱斦n代表將試卷發(fā)到我面前的時(shí)候,我整個(gè)人都驚呆了,攥著(zhù)試卷的手不自覺(jué)地抖了抖。這是我有史以來(lái),考的最差的一次,原本高興的`心情瞬間降到了冰谷。羞愧、難受、自責,充斥著(zhù)我整個(gè)大腦,那一整節課我都沉浸在那樣的氛圍里。我忍住快要奪眶的淚水,把試卷壓在了書(shū)的最底層。我甚至,沒(méi)有勇氣去看那上面的數字。那樣的分數,怎么樣都不會(huì )屬于我。
整個(gè)下午,我都是在忐忑不安的情況下度過(guò),我害怕老師找我,害怕別人看到我的分數。我知道,此刻的自己,一點(diǎn)兒都不堅強;丶业穆烦讨挥惺宸昼,我卻走了足足有一個(gè)小時(shí)。書(shū)包里背著(zhù)的英語(yǔ)試卷像是一座大山,讓我感覺(jué)吃力無(wú)比。我回到家,推開(kāi)門(mén),母親依舊笑盈盈得看著(zhù)我!敖裉煸趺椿貋(lái)的這么晚,是學(xué)校有事嗎?”我搖搖頭,不再說(shuō)話(huà)。母親見(jiàn)我的狀態(tài)不佳,并沒(méi)有多問(wèn),還是和平常一樣為我盛好飯。我吃著(zhù)吃著(zhù)眼淚就不自覺(jué)地掉了下來(lái),母親關(guān)切地拍著(zhù)我的后背問(wèn)道:“怎么了?”我哽咽著(zhù)從書(shū)包里將壓在最底層的試卷掏了出來(lái)。母親看了一眼,便明白是怎么回事了。
沉默了許久,母親突然問(wèn)我:“你想不想讓你餓英語(yǔ)成績(jì)變得更好?”我抹了抹眼淚,點(diǎn)點(diǎn)頭!澳蔷鸵煌鶡o(wú)前的前進(jìn),軟弱只會(huì )讓你的成績(jì)更加后退!這次失敗了,那就下次,下次失敗了,那就下下次!所謂的失敗是為了讓你變得更加強大,而不是軟弱,你懂了嗎?”母親的話(huà)在我的耳邊久久回蕩著(zhù),心中蒙上的一層陰霾似乎也在悄然散去。母親說(shuō)的對,剛才的我,的確太懦弱了!害怕失敗,不敢接受,那樣的我,才不是真正的我!我的心里似乎鑄起了一道圍墻,銅墻鐵壁,什么困難險阻我都不會(huì )放在眼里!
我要大聲的告訴你,我很堅強!
堅強的作文 篇2
我今天真的懂得了什么是生命,它是脆弱的,那么脆弱,好像禁不起一點(diǎn)點(diǎn)的打擊。 當我的高興的走的家門(mén)口時(shí),看見(jiàn)了它。而它,正試圖逃跑,不讓它輕易離開(kāi)的,就是從小到大陪著(zhù)我的—我家的寶貝,一只貓。
我看著(zhù)它,它在那一直抽搐著(zhù),原來(lái),它吃了它本不應該吃的東西,一直吃了老鼠藥的.該死的老鼠。就是因為它,我家的貓就這樣搭了命進(jìn)去嗎?它沒(méi)有屈服,從早上到現在,它一直在堅強的撐著(zhù),用自己最后的力氣與死神做斗爭,因為它不甘心,也不想就這么輕易的讓生命溜走了。
剛剛,我出去看了它,已經(jīng)不怎么抽搐了,但是,它并沒(méi)有服輸,而是想用它那嘶鳴聲告訴別人,它是不會(huì )輕易放棄的。我蹲在它身邊,撫摸著(zhù)平時(shí)它最喜歡被撫摸的部位,可看不到它平時(shí)那種享受的樣子,看到的只是它那發(fā)綠的直愣愣的眼神,我不知道那是害怕、無(wú)助、還是堅定。我繼續撫摸這它,只是眼眶里多了些東西,我沒(méi)有辦法抑制住我當時(shí)的心情,我只有對它說(shuō):“你一定要堅持住,你要堅強,你連咱家的狗狗都不怕,你還怕什么,如果你能挺過(guò)今晚,明天我一定帶你去醫院!”它好像聽(tīng)明白了什么,漸漸的不再嘶鳴,而是在那靜靜的抽搐,我想它是在靜靜的盼望著(zhù)什么吧。
生命,我們都知道那是什么,可你有真正了解它嗎。有了它,我們都能生存,可如果有一天它想走了,你卻怎么也留不住,而且你還后悔了,后悔當初沒(méi)有好好在乎它?蔀闀r(shí)已晚。
堅強的作文 篇3
清晨,當我看見(jiàn)一輪羞澀的紅日正躲在云朵背后慢慢升起時(shí),我心中不免回項起一種聲音:“這不正是一種召喚嗎?不錯,又是新的一天!
人總是在迷惘中走向成熟的。小學(xué)時(shí)代的我在學(xué)校里“叱咤風(fēng)云”,上了中學(xué)后,殘秋的蕭瑟,一曲悲歌,痛定思痛,身上似乎拂去昔日的浮華,留下一顆上進(jìn)的心。沉穩得如看破紅塵世俗的老者,疼痛日益清失,又有“春風(fēng)吹又生”的趨勢。黑暗中的亮麗,也許是人生中最寶貴的東西!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”,風(fēng)雨交加的冷雨夜,凄神寒骨。分外磨人。記得小學(xué)時(shí)首次登臺試演時(shí),不知從何而來(lái)的惶恐和緊張,統統的堵塞了心頭。望著(zhù)那一張張熟悉的臉,竟欲言而止,直憋得滿(mǎn)臉通紅,淚水也在眼眶中打滾,F在覺(jué)得那時(shí)流的淚,定然像雨過(guò)天晴草葉上的甘露,晶瑩透徹,一定很美。美總是美的',無(wú)從改變。
落葉的飄零總是生命的結束,無(wú)從改變。
夜晚的電話(huà)鈴聲顯得格外的清脆。太祖母去世的消息傳來(lái),這是我第一次感受到失去親人的痛苦,感覺(jué)猶似一個(gè)遙遠而現實(shí)的夢(mèng),使我徘徊于現實(shí)與虛幻的恍惚間。眼淚不禁簌簌落下,傷心與不舍溢于言表。瞧見(jiàn)爺爺黯然的臉,有口難言的我也無(wú)力撫慰他的心。在萬(wàn)簌寂靜的長(cháng)夜,大家相視而坐,欲言淚先流,默默的無(wú)言,情感的折磨,心里仿佛不斷重復著(zhù)這段旋律:“他說(shuō)風(fēng)雨中那點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要問(wèn)為什么……”讓我在黑暗中看到了堅強的眼睛。
堅強的作文 篇4
人生不會(huì )一帆風(fēng)順,成長(cháng)不然避免不了風(fēng)風(fēng)雨雨。當我們走出困境的時(shí)候,我們應該看看這傷痕累累而又無(wú)比滿(mǎn)足的自己,感謝自己一路的辛苦付出,感謝自己的堅強。
我是個(gè)如假包換的小胖子。我一年前這么形容自己。但現在已經(jīng)不是了。
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,我開(kāi)始厭倦別人張口閉口都叫我胖子。這是我運動(dòng)的唯一理由。
我還是第一次一跑就要一個(gè)鐘頭,因為跑步不超過(guò)半個(gè)小時(shí),效果會(huì )很不明顯。剛開(kāi)始我就有點(diǎn)想放棄了,甚至會(huì )想:算了吧算了吧,胖著(zhù)就胖著(zhù),這個(gè)世界總要有幾個(gè)胖子的。但我無(wú)法接受,我無(wú)法接受別人歧視的眼光,無(wú)法接受別人的嘲笑,已經(jīng)整整六年了,我已經(jīng)當了六年的胖子了,就在這個(gè)月開(kāi)始終結吧。
所謂減肥,核心理念不過(guò)是攝入量小于運動(dòng)消耗的能量。這么說(shuō)可能就是大家所說(shuō)的.:站著(zhù)說(shuō)話(huà)不腰疼。我比以前少吃了很多,甚至連午飯都不吃了,可是這樣反而激起了我的食欲。不是我想吃,是薯片太誘人了,都怪薯片。
節食導致的體重反增讓我有點(diǎn)心灰意冷,看來(lái)跑步才是唯一的出路。運動(dòng)貴在堅持,沒(méi)有任何捷徑可以供我走。我每次跑都會(huì )選擇晚上,不是因為晚上跑步可以增強效果。而是我怕丟臉,我怕被人知道我在減肥,怕到最后自己沒(méi)有成功。沒(méi)有多少人鼓勵,我只好一個(gè)人默默為自己鼓勁,每次想放棄的時(shí)候就想想自己所受的屈辱,化憤怒為力量。就這樣跑啊跑,開(kāi)學(xué)了我就每天騎自行車(chē)上學(xué),來(lái)回也是一個(gè)小時(shí)的車(chē)程,孤零零的。
我的堅強終于換來(lái)了回報,我瘦下來(lái)了,不僅如此,減肥磨礪了我的意志,我又相繼練出的腹肌,胸肌和健碩的肱二頭肌,那些曾經(jīng)嘲笑我的人也終于閉上了他們的嘴巴。不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹。
堅強的作文 篇5
雨夜,寒冷。 放學(xué)了,看著(zhù)散去的同學(xué),心中十分落寞,看到校門(mén)口雨中等待孩子的家長(cháng),下意識地去找,卻始終沒(méi)有看到那個(gè)身影。(旁批:不是一下子點(diǎn)明媽媽?zhuān)呙。?“冷了吧?吃點(diǎn)兒東西吧?”身邊,一位家長(cháng)拿出面包對孩子說(shuō)!澳憧烧嫘腋!”另一位同學(xué)打著(zhù)招呼。
“幸福?天天被老媽煩死了!”那孩子回答。幸福,我愣住了,被這么寵著(zhù)還有怨言。 我不禁看了看自己被雨淋濕的衣襟,(旁批:對比運用恰當。)暗暗嘆氣。
老媽從不來(lái)校門(mén)口等我,也許這就是我和她們的差別吧!
獨自走著(zhù),雨淅淅瀝瀝地下著(zhù),一滴一滴打在水潭中,不經(jīng)意打了個(gè)寒戰?粗(zhù)遠處母親為自己的'孩子添了件衣物,關(guān)切地說(shuō)著(zhù)什么,母子倆上了車(chē),遠去,(添上此句,為下文的議論張本。)無(wú)限惆悵“風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛,算什么”抬頭望去,別人手機中傳出了這樣的聲音。是啊,風(fēng)雨中,獨自走走算什么?冷一些又算什么?(旁批:情緒和思想的變化由歌曲引發(fā),比較自然。)
風(fēng)雨中,沒(méi)人為我添衣,讓我更明白應該自己走過(guò)! 風(fēng)雨中,沒(méi)人為我開(kāi)車(chē),讓我更懂得怎樣走過(guò)崎嶇的道路! (旁批:議論,簡(jiǎn)潔有力,非常精練。) 風(fēng)雨中,堅強。
堅強的作文 篇6
時(shí)光似流水匆匆,漫無(wú)目的地長(cháng)流。我駛過(guò)滄海,越過(guò)山川,轉眼望向身后,也已是茫然一片。時(shí)間會(huì )慢慢沉淀,有些人會(huì )在心底慢慢模糊。早已告別了的人兒,會(huì )在心底偷偷回憶。只是不知道,當年的你們是否已經(jīng)忘記了我們的美好回憶呢?
窗外,雨不停地下著(zhù),似在有意無(wú)意的敲打窗戶(hù),暗示我打開(kāi)窗,給他們一絲絲溫存。我拾起掉落在地上的泛黃照片,用手輕輕拂去灰塵,卻怎么也拂不去歲月在它身上留下的痕跡?粗(zhù)照片上的熟悉的人們,我的嘴角不自覺(jué)的輕輕上揚,勾起一抹淺淺的笑。
“媽?zhuān)疑蠈W(xué)去了!蔽矣媚粗腹雌饡(shū)包,不等媽媽作答,便向學(xué)校跑去。有些期待,也有些失落,我也說(shuō)不出究竟是如何心情。我們在這里遇見(jiàn),也會(huì )在這里告別,那些回憶……想到這里,我的心中不免泛起一絲微微的苦澀。
不知不覺(jué)間,我已毅然站立在學(xué)校的大門(mén)口。問(wèn)警務(wù)處拿了鑰匙,推開(kāi)班級的門(mén),一種熟悉的氣息撲面而來(lái),我感到無(wú)比的放松。再次睜開(kāi)眼,依舊是不變的房間,依舊是不變的班牌,只是少了人,少了事,少了我們在一起的氣氛!叭巳强铡蹦X海中浮現這四個(gè)字時(shí),心中的某個(gè)部位好似缺了一部分。明明每天都會(huì )面對這樣的場(chǎng)景,為什么偏偏今天卻莫名的失落呢?
同學(xué)漸漸多了起來(lái),我已不在教室。
我仰著(zhù)頭看學(xué)校的藍天,低著(zhù)頭看學(xué)校的綠地,這些都是我的記憶,不是嗎?我走在學(xué)校的長(cháng)廊,上面纏繞著(zhù)許多我不認識的花花草草,就像我現在的心情,糾結到不行,終究會(huì )離去的。再見(jiàn)。
還是散了,背著(zhù)那個(gè)只裝著(zhù)筆和本子的'書(shū)包,還想把老師說(shuō)的一些對我來(lái)說(shuō)很重要的話(huà)記下來(lái),可我只顧一味的發(fā)呆,什么也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。我邁著(zhù)沉重的步伐走向校門(mén)口。是呢!一出了這校門(mén)我就再也不是這里的學(xué)生了。
各種復雜的心情逆襲。但只有,帶著(zhù)自己的夢(mèng)想遠航了。有了你們,我會(huì )堅強。
窗外的雨仍在淅淅瀝瀝的下,我的回憶還在繼續,不覺(jué),那張泛黃的照片早已從我的手中滑落,滑落至腳下。曾經(jīng)告別了的人兒,請在偷偷回憶的同時(shí),別忘了為美好的回憶畫(huà)上一個(gè)完美的句點(diǎn)。
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