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成功作文9篇【精華】
在生活、工作和學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的成功作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成功作文 篇1
聽(tīng)說(shuō)一部電影叫做《頭文字D》，它是周杰倫、陳冠希、余文樂(lè )等好多明星都出演的一部電影，我當然要去觀(guān)看一下了。終于放暑假了，學(xué)校給每一位同學(xué)都發(fā)了電影卡。過(guò)了幾天，我滿(mǎn)懷欣喜地來(lái)到了川沙影劇院，向看一部電影，正好那天放《頭文字D》，我馬上跑了進(jìn)去觀(guān)看。想看的電影終于被我看到了，我心里激動(dòng)。
從電影中我才明白，原來(lái)這部影片名稱(chēng)的含義是飄移�！额^文字D》給我的直覺(jué)是：這部賽車(chē)題材的電影要在的電影院看的銀幕才過(guò)癮，隨之的是影院里如臨現場(chǎng)般的音效。
我媽媽說(shuō)有周杰倫、陳冠希、余文樂(lè )等眾多巨星領(lǐng)銜的陣容是此片最大的賣(mài)點(diǎn)。在我看《頭文字D》是典型的一部商業(yè)電影，里面的角色無(wú)一例外的在用不同的個(gè)性做秀，秀給適齡的年輕人看。你是個(gè)賽車(chē)迷或《頭文字D》迷，那就要看這部電影；你喜歡周杰倫，那也要看這部電影；你是各緊隨潮流脈動(dòng)的人，那就要看這部電影了。這部電影能讓你在看到偶像的表演時(shí)感到開(kāi)心、刺激的話(huà)，這部電影的.娛樂(lè )功能就了，僅此而已。
可是我卻很贊同我媽媽的看法，我覺(jué)得我好像從這部電影中看到了、學(xué)到了。那周杰倫所演的角色藤原拓海的那種不怕失敗的精神。他在影片當中，知道的車(chē)子耐力是比不過(guò)專(zhuān)業(yè)車(chē)手的車(chē)子，但他不怕失敗地和人家比賽，結果車(chē)子的器壞了�？墒撬⒉幌裎蚁胂笾心菢�，我覺(jué)得他應該不會(huì )再與專(zhuān)業(yè)車(chē)手比賽了。上它是回去吧車(chē)子修好，把里面的零件更新，過(guò)一段再和人家比賽。
我從這部電影中，學(xué)到了人只要不怕失敗，就能夠道理。我覺(jué)得這也應了一句話(huà)“失敗乃之母”。
成功作文 篇2
成功其實(shí)并不難，只要每個(gè)人都專(zhuān)心地去做一件事，而且不半途而廢，他就會(huì )出色地完成這件事。
記得在不久前，我正坐立不安地站在一輛自行車(chē)前，后面是母親銳利的目光，我只好忐忑不安地坐在自行車(chē)上，內心此刻是猶如一個(gè)波瀾壯闊的大海在起伏著(zhù)。我呆若木雞地望著(zhù)腳下那兩個(gè)黑色踏板，連它們都似乎在嘲笑我的'膽小、無(wú)能。我橫下一條心踩了起來(lái)，一只腳剛上去，另一只腳就跟不上來(lái)了，只聽(tīng)一聲“咚”，我就在地上四腳朝天了。
見(jiàn)到這個(gè)情形，媽媽只好扶著(zhù)我自行車(chē)的后面，讓我慢慢來(lái)。我先是小心翼翼地踩著(zhù)，過(guò)了一會(huì )兒，便像一道閃電似的沖了出去，我往后一看，媽媽早就已經(jīng)松了手，我愈加興奮，在門(mén)口一圈一圈地騎著(zhù)，騎得可以跟電動(dòng)車(chē)有的一拼�？粗�(zhù)藍藍的天空，那一朵朵白云就像向我微笑似的，花兒都望著(zhù)我，用葉子向我招手，我開(kāi)心極了。
只要專(zhuān)心致志地去做一件事，就一定能出色地完成它，看到了吧，所以成功并不像想象中的那么難。
成功作文 篇3
我從小就是一個(gè)不自信的小女孩，可是有一件事，徹底改變了我！
那天，學(xué)校要舉行一個(gè)征文大賽，當老師把這個(gè)消息宣布出來(lái)的.時(shí)候，同學(xué)門(mén)都摩拳擦掌，躍躍欲試，可我以一副“跟我沒(méi)關(guān)系”的表情回家了。
在飯桌上，我向爸媽隨口說(shuō)了這件事，只想活躍一下氣氛。沒(méi)想到他們卻說(shuō)這是一次好機會(huì )，讓我一定要去參加！
“別開(kāi)玩笑了！我根本寫(xiě)不好！”我說(shuō)道。
“你怎么知道你寫(xiě)不好？”媽媽說(shuō)。
“我們班好多寫(xiě)作高手都參加，我寫(xiě)了也超不過(guò)他們，凈丟人！”
“你怎么知道你超不過(guò)他們，你試過(guò)了？”
“.........”
結果那天我在爸媽苦口婆心的勸說(shuō)下，終于同意參加了，沒(méi)過(guò)幾天，我便捧回來(lái)了個(gè)第三名的證書(shū)。
其實(shí)有些事情，我們都是被困難和強大的對手嚇怕了，縮手縮腳，不敢面對。如果你始終相信自己，也許結局回出乎你的意料。
自信是成功的一半！
成功作文 篇4
每當我抬頭看到墻頭掛著(zhù)那張“三好學(xué)生”獎狀的時(shí)候，就會(huì )想起那年我的奮斗與成功，以及成功之后的喜悅之情。
記得那是一年前的一天，在期末考試的成績(jì)出來(lái)之后，我緊張地搓著(zhù)自己的衣角，聽(tīng)著(zhù)老師念成績(jì)。一名，兩名，三名都沒(méi)有我名字的身影；四名，五名，六名，七名，也沒(méi)有出現；老師頓了頓，念道：“張嵐，第八名�！闭f(shuō)完還意味深長(cháng)的看了我一眼。沒(méi)想到一向成績(jì)不錯的我竟然只考了一個(gè)第八名！這個(gè)事實(shí)像一盆冷水澆透了我，我一下子跌到了深谷底。卷子發(fā)了下來(lái)，我仔細的.審查著(zhù)卷子，試圖從卷面上找出一些蛛絲馬跡來(lái)挽回已丟失的分數，可錯的題卻不給我面子：錯的題大多是我粗心和準備不全面造成的。老師對我說(shuō)：“這次你沒(méi)考好，想必原因你也知道了吧，期待你下次的表現�！�
聽(tīng)了老師的這一番話(huà)之后我徹底的清醒了，我又開(kāi)始努力奮斗。我預習復習時(shí)比原來(lái)更全面，上課聽(tīng)講時(shí)比原來(lái)更認真，平時(shí)練習時(shí)比原來(lái)更用心，考場(chǎng)上也比原來(lái)更仔細。
真是功夫不負有心人啊，我在下一次考試中一躍到了全班第二名，可是***卻以高出我17分的成績(jì)得到了年級第一，也得到了去上海世博會(huì )的機會(huì )！我不能怨誰(shuí)，只能怨我自己。
這次的成績(jì)又成了我的動(dòng)力，它鞭策著(zhù)我，讓我不斷努力，和***暗暗較勁。
時(shí)間過(guò)得真快��！又到了期末考試，我以微弱的優(yōu)勢領(lǐng)先了***，重返第一的“寶座”。開(kāi)學(xué)典禮那天，我含著(zhù)淚接過(guò)獎狀，突然覺(jué)得捧在我手里的是一份沉甸甸的來(lái)之不易的幸福。
成功就在我們的自己手中，我現在已深刻地體會(huì )到了它的含義，在今后的生活中我會(huì )努力抓緊它，為了取得更好的成績(jì)我要加油！
成功作文 篇5
創(chuàng )新歷來(lái)被人們所稱(chēng)贊、所追求!它積極融入人們的生活中，正如文學(xué)家高爾基所說(shuō)：“人類(lèi)的生活就是創(chuàng )造!”
歷史上的許許多多名人往往都可以創(chuàng )新而翻空出奇。正是源于創(chuàng )新，才創(chuàng )造出我們人類(lèi)歷史上的一個(gè)又一個(gè)的.輝煌!
近現代更有許多成功人士，都是繼承先人文化的典范，也是新知識領(lǐng)域的探索人。就像物理學(xué)家牛頓所說(shuō)：“站在巨人的肩膀上�！倍@個(gè)巨人，正是繼承前人的發(fā)現和研究，不斷創(chuàng )新。
一代名家齊白石先生亦是諳熟此理，以“學(xué)我者生，似我者死�！弊鳛樗麑Φ茏拥慕�(jīng)典告誡。齊白石先生的良苦用心著(zhù)實(shí)令人感動(dòng)。是啊，學(xué)習別人長(cháng)處，不能生搬硬套，要學(xué)會(huì )創(chuàng )新運用，才更易成功。
北宋畫(huà)家李公麟以一幅《陶潛歸來(lái)兮去圖》聞名天下。那幅畫(huà)，并不是畫(huà)法有多么的精湛，而是融入創(chuàng )新元素為人們稱(chēng)贊!歷代畫(huà)陶淵明的畫(huà)家不在少數，而他們大多只能畫(huà)出陶淵明“采菊東南下，悠然見(jiàn)南山”的安逸之情，卻無(wú)法體現出他的“不為五斗米折腰”的凜然之義。恰好，李公麟抓住這一點(diǎn)，異軍奇襲，成為畫(huà)壇一大佳話(huà)。
創(chuàng )新之所以為人們所稱(chēng)贊，所追求，皆是源于恰當運用它，能出奇至勝!
成功作文 篇6
今天，媽媽說(shuō)：“我考你一個(gè)問(wèn)題看你會(huì )不會(huì )�！蔽艺f(shuō)：“那你說(shuō)吧�！薄坝幸粋�(gè)老爺爺，今年80歲，他有三個(gè)孫子，大孫子30歲，二孫子今年25歲，小孫子今年17歲。問(wèn)多少年后三個(gè)孫子年齡的和和老爺爺的年齡一樣�！�
之后，我想了想：三個(gè)孫子的年齡和現在是72歲，過(guò)了一年他們年齡的和就增加3歲，老爺爺過(guò)了一年年齡就增加1歲，我現在在想過(guò)多少年他們年齡的和是3的倍數呢?于是，我就在老爺爺的80歲上想，現在老爺爺的年齡不是3的倍數，那過(guò)1年，4年，7年，10年……都是3的倍數。那到底哪一年才能符合要求呢?我就在三個(gè)孫子的年齡和上算一算，過(guò)一年就是75歲，過(guò)兩年是78歲，過(guò)3年是81歲，過(guò)4年是84歲，過(guò)4年老爺爺的.年齡正好也是84歲，就和三個(gè)孫子年齡的和一樣了。不信你算一算。
我對媽媽說(shuō)：“過(guò)了四年三個(gè)孫子年齡的和就和老爺爺的年齡是一樣的�！眿寢寙�(wèn)我是怎么算出來(lái)的?我說(shuō)“我是推算出來(lái)的�！�
成功作文 篇7
易曰：始于乾，終于未濟，生生不息。
——題記
一條路，兩扇門(mén)，為始，示為終，生生不息。
人世間，紅塵外，打開(kāi)那扇門(mén)，便踏上一段路。對于這個(gè)時(shí)代，我們總是喜好選擇最遠最少人問(wèn)津的路，從來(lái)不會(huì )問(wèn)那條路有多遠，哪怕盡頭的風(fēng)景，未必比康莊大道來(lái)的更美好；亦不會(huì )問(wèn)那條路有多坎坷崎嶇，哪怕終點(diǎn)的門(mén)，未必是自己選擇的。
“
活著(zhù)，便是一生的行走�！倍暾f(shuō)：“只不過(guò)是想多看著(zhù)這個(gè)繚亂寂寥的世界一眼。我們忘乎所認的記錄與追求的，只不過(guò)是一次純粹的感動(dòng)�！贝蜷_(kāi)的門(mén)，走過(guò)的路，記錄的是我們成長(cháng)的每個(gè)瞬間。站在門(mén)前猶豫不決，似乎不是我們這代人的風(fēng)格，既然選擇了路，那么就是含著(zhù)血淚也會(huì )執著(zhù)的前行，走過(guò)了，才明白自己所追尋的門(mén)后的世界如此浩瀚，如此炫麗。
尋找的意義，不在于答案，在于過(guò)程。從呱呱墜地打開(kāi)生命之門(mén)，到牙牙學(xué)語(yǔ)打開(kāi)智慧之門(mén)，再到稚子蒙學(xué)開(kāi)啟德教三門(mén)，加之茁壯成長(cháng)啟動(dòng)選擇之門(mén)。未來(lái)怎樣，只有走過(guò)才知道；征途平坦還是磨難，行后方可知曉。執著(zhù)于門(mén)后的世界，沿途的`風(fēng)景將會(huì )成為陪襯；執著(zhù)于行程，門(mén)的那邊一定不會(huì )是你的選擇。門(mén)與路，相輔相成，為始為終，生生不息。
旅行者選定了一條路，從來(lái)不問(wèn)那條路有多遠，堅定不移，走完路，打開(kāi)門(mén)，這便是他的選擇。畫(huà)家揮毫潑墨，從來(lái)都是一氣呵成，水墨丹青里的旅人禹禹獨行，路的那頭，半掩門(mén)。筆者思緒如泉，下筆卻猶豫，相較于世界、人生，那扇將要推開(kāi)的門(mén)是怎樣的？王蒙說(shuō)：“作家不是世界的審判官，也不是詛咒者，應該對世界充滿(mǎn)興趣，充滿(mǎn)愛(ài)，有善意。作家對世界來(lái)說(shuō)，首先是一個(gè)感受者，是表達者，是世界的情人�！睙o(wú)論怎樣，唯有試過(guò)，才能安心！要從最荒涼的路途上走出最繁華的風(fēng)景。
前途漫漫，行過(guò)的路，開(kāi)啟的門(mén)，周而復始，變得只是我們日漸成熟的內心，不變的仍是我們選擇的決心。經(jīng)過(guò)過(guò)，原來(lái)真的不足為念。
兩扇門(mén)，一段路，起點(diǎn)我在，終點(diǎn)我仍在，希望依然生生不息。
成功作文 篇8
成功的道路需要不斷磨練。細小的沙子，雖不起眼，卻能鋪出千里之路；粗糙的木棍，雖粗糙不平，卻能造出光滑的利劍。平凡的努力，雖很渺小，但有一天，它也會(huì )一鳴驚人。一個(gè)人不需經(jīng)過(guò)一番努力刻苦奮斗，才會(huì )有所成就。
在我的記憶銀河中，有這么一件事：當時(shí)我還在學(xué)舞蹈。像往常一樣，我來(lái)到了舞蹈班，老師說(shuō)：“下個(gè)星期有一個(gè)比賽，自愿參賽者報名�！蔽乙宦�(tīng)心想：又是一場(chǎng)比賽，我要不要參加呢？這時(shí)，我的腦袋里仿佛出現了一個(gè)天使和一個(gè)惡魔。天使對我說(shuō)：“你去吧，我相信你，你能戰勝自己，你可以成功！”惡魔對我說(shuō)：“你別去了，你去了肯定跳不好，還不如在家玩呢！如果你拿不到好名次，還要丟人，多難看��！”回到家后，我冥思苦想，把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“哦，比賽��！我早給你報了名�！薄鞍�，你怎么……”“我相信你你的實(shí)力，你可以的，你要對自己有信心！”
第二天，來(lái)到了比賽的地點(diǎn)——臨沂。
怎么這么快就比賽了，時(shí)間怎么過(guò)得這么快��！完了完了，馬上就到我了。我急得像熱鍋上的`螞蟻——團團轉。該我上場(chǎng)了，我激動(dòng)的心怦怦直跳，我的好朋友蘇雪瑾走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“沒(méi)事的，放輕松，你要克服自己，加油！”在跳舞的過(guò)程中，我竟沒(méi)有再激動(dòng)。也許就是因為蘇雪瑾的一句話(huà)，讓我有勇氣一直跳到最后。也許這是我人生中第一次戰勝自己吧！只有戰勝自己才是最偉大的勝利者。
不久，喜訊傳來(lái)了，老師公布了結果：“王可心、劉夢(mèng)雨一等獎，何含笑、蘇雪瑾一等獎……”什么？我得了一等獎，太不可思議了！不錯，自己打敗自己是最可悲的失敗，戰勝自己才是最可貴的勝利。
不搏一次，我還不真正了解自己的潛力，我險些與成功失之交臂。世界上沒(méi)有什么不可能的事，只要有勇氣誰(shuí)都了不起！
成功作文 篇9
看著(zhù)胸前藍色的掛牌，一股自豪油然而生。是的，我是一名光榮的博物館志愿者，今天是上崗的第一天。無(wú)論講解稿背得多熟，當真正面對一大批游客時(shí)，心底的緊張感自是壓抑不住。深吸一口氣，無(wú)論前面的困難多艱巨，總會(huì )有辦法克服的。
站在自然館的門(mén)口，我迎來(lái)了第一位游客—一位小姑娘�！敖憬�！這些小動(dòng)物真好看！你能給我講講嗎？”清脆的童音，如同可愛(ài)的黃鶯，我被感染了，帶著(zhù)笑意開(kāi)始了第一場(chǎng)講解�！靶∨笥�，請跟我來(lái)看，這是鸚鵡螺······”“姐姐，那頭大狗真好看！”沒(méi)等我說(shuō)完，小姑娘轉頭便跑開(kāi)了，跟在她身后，接受著(zhù)各種稀奇古怪的問(wèn)題，我雖焦頭爛額但是看到小姑娘快樂(lè )的身影也忍不住地直樂(lè )，那飛舞的雙臂猶如給了我一對力量的翅膀，我頓時(shí)信心大增。
來(lái)不及休息，又一個(gè)旅游團進(jìn)來(lái)了。
“你是這里的講解員嗎？”帶隊的導游是個(gè)看起來(lái)很和善的叔叔，他笑瞇瞇地打量著(zhù)我�！班�，我是�！笨粗�(zhù)導游身后二十幾個(gè)比我高出一截的叔叔阿姨，我不禁咬著(zhù)下唇有些忐忑地回答�！敖o我講講吧�！睂в挝⑿χ�(zhù)看著(zhù)我。硬著(zhù)頭皮，我來(lái)到一處展柜前，僵硬地擺出微笑：“大家看，這是江豚，它······”我的聲音戛然而止。游客們不解地望著(zhù)我。糟了······腦海中有關(guān)江豚的`資料變成了一片空白，我極力地想繼續下去，張了張嘴，腦海里一片混亂，如無(wú)助的雙翅不停亂撲，怎么辦？怎么辦！那一雙雙望向我的眼睛讓我如芒在背。心里又急又氣。我正想含糊其辭地跳過(guò)時(shí)，導游叔叔幫我解了圍�！斑@是江豚，國家一級保護動(dòng)物，長(cháng)江特有物種，對吧，小講解員？”我松了口氣，感激地望著(zhù)導游叔叔，順勢講了下去，總算化解了這次危機。
接下來(lái)，稿子順利地從腦海中浮現，我終于開(kāi)始流利地講解，越講越熟練，越講越入情，漸漸變得得心應手�？粗�(zhù)叔叔阿姨聽(tīng)完講解后了然而又夸贊的眼神，我有一種自豪與欣喜感，傳授人知識，這不就是志愿服務(wù)的意義所在嗎？送走了第二批游客，我終于能停下來(lái)歇會(huì )了�！吧蠉彽谝惶�，能夠面對那么多人不慌亂，你很了不起呢！豆豆，你的羽翼會(huì )在一次次嘗試中豐滿(mǎn)起來(lái)的！”館長(cháng)伯伯拍著(zhù)我的肩膀。我不好意思地一笑：是呀，只有嘗試了，你才能離成功更近一步。
下午又忙忙碌碌地過(guò)去了。辛苦而又充實(shí)的一天結束了，我的喉嚨干得冒煙，但在第一次嘗試的過(guò)程中，我收獲更多的是快樂(lè )。不嘗試，你如何知道自己的潛力呢？不嘗試，你如何能夠飛向成功之門(mén)？我深深記牢了館長(cháng)伯伯的話(huà)：勇于嘗試會(huì )讓自己的羽翼更豐滿(mǎn)。
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