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堅強的作文

時(shí)間:2024-04-30 11:25:20 勵志作文 我要投稿

堅強的作文

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的堅強的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

堅強的作文

堅強的作文 篇1

  一望無(wú)際的戈壁,黃沙漫天的氣候,火辣辣的驕陽(yáng)……這個(gè)讓多少人命喪黃泉的“地獄”中卻生長(cháng)著(zhù)一株株堪稱(chēng)奇跡的植物——仙人掌。

  但是這株堅強的仙人掌是我以前最討厭的。它沒(méi)有玫瑰絢麗的顏色,沒(méi)有向日葵的笑臉,也沒(méi)有牡丹的國色天香……這個(gè)家伙只有一身刺,而顏色也只是單一的綠色,就連形狀也不是柔美的,竟像一只手!怎么,難不成它看誰(shuí)不順眼還要給人來(lái)一拳?

  這種想法一直伴隨著(zhù)我,直到那一天……

  老師給我們布置了一項作業(yè),讓我們回家栽一株仙人掌,并觀(guān)察它的習性。當時(shí)班級里一片嘩然,有的人還說(shuō):“栽它干什么?既不能吃,又不能看的,走近它沒(méi)準還帶回一身刺!崩蠋熆纯创蠹,意味深長(cháng)地說(shuō):“它會(huì )給你們帶來(lái)驚喜的!

  回到家我就為這事犯了愁:我從沒(méi)有栽過(guò)植物,而且我也根本不想栽。萬(wàn)一精心照顧它好長(cháng)時(shí)間到頭來(lái)什么也沒(méi)有,這不是竹籃打水一場(chǎng)空嗎?但是老師的那句話(huà)一直讓我年年不忘,我就抱著(zhù)試一試的心態(tài)把它栽到了花盆里,前兩天只是草草地澆水了事,到后來(lái)我干脆就把它忘了。這樣過(guò)了好長(cháng)時(shí)間,有一天大掃除,我在陽(yáng)臺上發(fā)現了一株長(cháng)的非常漂亮的仙人掌,上面還開(kāi)出了一朵黃色的花,它把仙人掌襯托得更加可愛(ài)了。我以為是爸爸媽媽栽的,但是又有一種陌生的`熟悉感,看見(jiàn)它的花盆,我才驚奇地發(fā)現:它就是我種下的仙人掌!我的喜悅像炸彈爆開(kāi),到處都彌漫著(zhù)甜蜜。但是更多的是詫異,它如何在沒(méi)有水源,沒(méi)有肥沃土壤的環(huán)境里存活的。甚至還開(kāi)出了一朵花,這朵花就像它的生命,艱難而又美麗,蓬勃而又活力。

  經(jīng)過(guò)這件事,我對仙人掌的看法發(fā)生了翻天覆地的變化。我不再討厭它,而是敬佩它。我也終于明白了老師的那句話(huà)。仙人掌在我心中的形象越來(lái)越高大。

  生命何嘗不像仙人掌一樣,只要努力,就會(huì )走過(guò)生命的沙漠,迎來(lái)自己的美麗,讓每一個(gè)駐足的人,都為你的堅強而震撼。

堅強的作文 篇2

  望著(zhù)那張已經(jīng)泛黃,褪去了原有光澤的照片,不禁想起了你——老師。那時(shí)的你是那么的受人喜愛(ài),看你可愛(ài)得就像一個(gè)稚氣未脫的孩子。照片中的你置身于叢叢野菊花中,你的臉上露出了笑顏:你笑得那么美、那么美……

  野菊花是您最喜歡的花,你說(shuō):“野菊花雖然普通的不能再普通,甚至不值一提:但是它那種不懼寒冷的精神,在驕陽(yáng)下開(kāi)得更加艷麗的品質(zhì)讓我很是喜歡!

  您和野菊花一樣再普通不過(guò)了,但您卻用生命演繹了一曲慷慨激昂的贊歌……

  本來(lái)身體健康的你,突然在課堂上昏倒。讓我們很是擔心,你卻笑著(zhù)說(shuō):沒(méi)事。到了實(shí)在不能拖的時(shí)候,我們才從語(yǔ)文老師的口中聽(tīng)說(shuō)你得的`是肺癌,本來(lái)有機會(huì )治療的,但您卻放棄了。您說(shuō):最后這些日子,我不想神志不清地躺在醫院里,我只想在我最后的這段時(shí)間多陪陪家人和我的孩子們。

  不是治療費給不起、也不是活夠了,是為了我們。為了我們這群“害死”她的孩子們呀!當她得到了“天堂的來(lái)信”說(shuō)她最多只能活3個(gè)月。但她用樂(lè )觀(guān)創(chuàng )造了奇跡,她活了近一年。這一年中她一天比一天憂(yōu)愁、一天比一天虛弱,盡管她裝做和正常人一樣,可誰(shuí)又知道她心中的苦澀呢?

  她“終于”死了,去到了那個(gè)她說(shuō)很美好的地方。她的遺書(shū)沒(méi)有寫(xiě)財產(chǎn)的分配、沒(méi)有寫(xiě)她畢生的奉獻只是淡淡幾句話(huà):孩子們不要傷心,老師是微笑著(zhù)離開(kāi)人世的,有你們我滿(mǎn)足了。你們要和我一樣,試著(zhù)用微笑面對一切。還有能送我一束野菊花嗎?讓它陪著(zhù)我,它真的好美……她哭過(guò):美眼澄澈,涌出孩子般的淚水,那淚水中沒(méi)有貪生的苦楚、只有回憶幸福時(shí)刻的無(wú)奈。聽(tīng)說(shuō),在很早、很早以前她就穿梭在孩子們中間,而且笑在臉上、哭在心頭。

  她用生命詮釋了一種美,這種美叫堅強……

堅強的作文 篇3

  那夜,我看到爸爸哭了,淚在臉中藏了好久,但還是劃過(guò)了干燥的臉頰。

  夜來(lái)了,風(fēng)也來(lái)了,寒冷的鋒刀劃破了——樹(shù)不停地搖動(dòng),落下的葉子被風(fēng)吹跑

  一陣風(fēng)竄進(jìn)我的房間,窗簾飄了起來(lái),我緊忙關(guān)上窗戶(hù),又聽(tīng)到老爸的沉聲,兒子出來(lái)一下我們談?wù),一看到老爸就發(fā)現一杯酒在桌上,我知道老爸又為家庭的事而煩憂(yōu)著(zhù),兒子,你覺(jué)得我們兩個(gè)生活好不好,我含糊地應和了一聲,那想不想這樣生活下去?不想,那想怎么樣?我希望媽媽回來(lái)。幸福地生活,我不希望媽媽回來(lái)又受委屈,你媽媽回來(lái)一定會(huì )幸福,可你知道你在我與她之間起作用嗎?就是我拉她,你推她,我知道我在推著(zhù)我媽媽?zhuān)鞘且驗槲蚁M倏鞓?lè ),幸福一點(diǎn)。你懂什么,你懂一個(gè)家庭的重要嗎?一個(gè)碎的家庭的痛苦嗎,你不懂你還小——爸爸一次次地說(shuō)著(zhù),又拍著(zhù)桌子,我哭了。我不知道是因為嚴厲的爸爸還是破碎的家,我不想讓爸爸看到我在流淚。就去裝著(zhù)洗手。爸爸還在吵著(zhù),我不想過(guò)去面對一張嚴厲和痛苦的臉,冰涼的水侵沒(méi)我的臉。我的全身,但我又不得不去面對爸爸,然而我看到了一張嚴厲和痛苦的臉,一雙紅腫的眼中透著(zhù)光。在那里懸著(zhù)愈來(lái)愈多。嘀的一聲,干枯臉得到了滋潤,無(wú)情的落淚聲使父親遮擋不住又是一嘀一嘀地流,在看那臉已不再只有兩種表情,而復雜的喜怒哀樂(lè )。用笑聲遮掩自己的淚,爸,我懂。讓水澆在干土上能好許多,我又哭了。父親看著(zhù)我,我看著(zhù)父親,我懂了那父親的神志,勝過(guò)了千言萬(wàn)語(yǔ)的`均桌責備。父親看了我,理解了我,希望痛苦的淚我們同樣都想有一個(gè)好家。責備消失了。房間只有苦澀的味道,我懷著(zhù)對父親的理解,又去洗手,又想起父親堅強的淚。那水已不再冰涼。

堅強的作文 篇4

  唉~這段時(shí)間經(jīng)歷了太多太多,看清了一些人,看透了一些事。累了,就想著(zhù)過(guò)八戒般的生活,卻承受著(zhù)悟空般的壓力,但只有沙僧的本事,還時(shí)不時(shí)能聽(tīng)到唐僧般的嘮叨。

  清晨,陽(yáng)光不在顯得那么清新,埋沒(méi)在烏云里,像午后般一樣,天色暗淡,寒風(fēng)兮兮,吹去小木凳上的浮沉入座,靜靜喘息,無(wú)聲也說(shuō)明,內心依然憂(yōu)傷,外表依然如往惆悵。

  夜晚,歌聲耳邊縈繞,伴隨故事想起,腦海浮現出一段段憂(yōu)傷的畫(huà)面,回想著(zhù),回憶著(zhù)。到了白天卻又努力的刪除著(zhù)。夜,是靜的。人心是不定的,試圖將心中那一道火焰將夜點(diǎn)燃,但,同樣也焚了自己。不要想著(zhù)怎么去捉弄別人,別人受傷的同時(shí),別忘了,一天你也不會(huì )好到哪去。

  鐘表,可以回到起點(diǎn),卻已不是昨天,一些人或事,一旦失去,在憂(yōu)傷,在想也沒(méi)有用,就算重新得到,也失去了當年的`色彩。所以就應該珍惜現在的一切,即使不那么的幸運。人生要的就是一種過(guò)程。

  好了,我不應該在感慨了,看那鮮花綻放,大地復春,我應該格式化憂(yōu)傷。冬去春來(lái),春暖花開(kāi),洋溢自然,花香飄散,河山大好,何為憂(yōu)傷,看透事物,不在憂(yōu)傷,靜坐春邊,聆聽(tīng)春風(fēng)。

  侯耀旭,你要記住,你不堅強,沒(méi)有人替你勇敢,何必太在乎一個(gè)不在乎你的人,別讓自己活得太累,應該學(xué)著(zhù)想開(kāi)、看淡,學(xué)著(zhù)不強求,學(xué)著(zhù)深藏。別讓自己活得太累,適時(shí)放松自己,尋找宣泄,給疲憊的心靈解解壓,人之所以會(huì )煩惱,就是記性太好,卻總記住那些不該記住的東西,所以,你要記住快樂(lè )的事,忘記令你悲傷的事,時(shí)不時(shí)的要提醒自己要幸福,正所謂“心若堅強,瑣事自降,看透事物,憂(yōu)傷必亡”你要做到心要堅強,格化憂(yōu)傷。來(lái),給自己笑一個(gè)。

堅強的作文 篇5

  我的爺爺已經(jīng)六十五歲了,他身材胖胖的,個(gè)子不高,他有一個(gè)寬寬的額頭,一雙深遂明亮的眼睛,一個(gè)高高的鼻子,他的頭發(fā)已經(jīng)掉完了。但是看上去仍舊精神抖擻,真可謂“老當益壯”。

  爺爺是一位退休的煤礦工人,他很聰明、風(fēng)趣、幽默,他只要一見(jiàn)人就打招呼,哈哈大笑,給人一種和藹可親的感覺(jué)。我們家的水、電、電器維修只要一有毛病,爺爺只需翻來(lái)瞧瞧,東敲敲,西打打,便把它給解決了。爺爺還會(huì )自制發(fā)明一些“防盜器”,安裝在我奶奶養雞的雞籠上,以防小偷上門(mén)。

  爺爺非常疼愛(ài)我,每次我生病的時(shí)候,都是爺爺送我去醫院。平時(shí)從不打罵我,即使我最不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候,爺爺也不曾打我,而是耐心地在一旁開(kāi)導我。記得有一次,我被蜂子扎到了大腿,當時(shí)就疼痛難忍,我忍不住哭了,爺爺立即讓我坐下,找出放大鏡,檢查我被扎到的傷口,幫我取出蜂子的“毒針”,并用消毒水給我消毒,因為毒性太大,不一會(huì )兒,還是起了一個(gè)大包,爺爺心疼的說(shuō):“去醫院打針吧!绷⒓打T上摩托車(chē)帶我去醫院打針。

  爺爺不但疼愛(ài)我,也非常關(guān)心我的學(xué)習。每次放學(xué)學(xué)回家的時(shí)候,爺爺總要問(wèn)我,今天老師都講了些什么呢?有沒(méi)有不懂的.地方,你可以來(lái)問(wèn)我。然后戴上老花眼鏡,細心的給我講解,直到我弄明白為止。爺爺也教會(huì )了我許多做人的道理:為人要正直、誠懇、踏實(shí)、要謙虛、不要驕傲,做事要一步一步,腳踏實(shí)地的做。

  在爺爺身上,我學(xué)會(huì )了要認真去對待每一件事情,也學(xué)會(huì )了堅強和勇敢。我最喜歡我的爺爺了。

堅強的作文 篇6

  一天,阿曼達像往常一樣去上學(xué)。當他在書(shū)聲朗朗的教室坐下時(shí),突然感覺(jué)到地面開(kāi)始晃動(dòng),同學(xué)們驚惶失措,紛紛往外逃竄。阿曼達和周?chē)耐瑢W(xué)沒(méi)有來(lái)急逃跑,被壓在了廢墟底下。同學(xué)們垂頭喪氣,埋怨到:“我們不被壓死也會(huì )被餓死,我們沒(méi)救了!卑⒙_說(shuō):“不!我們還有救,只要我父親還活著(zhù),就一定會(huì )來(lái)救我的!”同學(xué)們說(shuō):“你爸爸不會(huì )來(lái)的,單憑你爸的力量根本挖不到這個(gè)地方的!”阿曼達說(shuō):“放心!我父親一定會(huì )來(lái)的!”就沖阿曼達這一句話(huà),同學(xué)們打起了精神,重新燃起了生命的希望之火。他們等呀等,時(shí)間過(guò)去了8小時(shí)、12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí)。他爸爸始終沒(méi)有來(lái),同學(xué)們心灰意冷了,想趁早死了算了。又過(guò)了兩個(gè)小時(shí),正當有的'同學(xué)想自殺時(shí),突然瓦礫堆上傳來(lái)聲音,阿曼達喊到:“爸爸!是你嗎?”爸爸激動(dòng)的回答:“是我!是爸爸!我的兒子!

  終于,在過(guò)別人的協(xié)助下,經(jīng)歷50多分鐘的努力一條安全出口辟開(kāi)了!這對了不起的父子緊緊擁抱在一起!旁邊頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲……

堅強的作文 篇7

   內心之所以不被冰冷的黑暗吞沒(méi),是因為她有著(zhù)火一樣的堅強與熱熾,要堅強面對。

  ——題記

  一直聽(tīng)著(zhù)《霍元甲》,就一直被堅強的淚水所感動(dòng),被無(wú)所不在的真誠與驕傲征服。所有的事物都在我思想里,所以我擁有天空去容納一切——也可以說(shuō),我是宇宙,甚至能容納天空。

  總以為自己很堅強,原來(lái)只不過(guò)是表面的虛偽。其實(shí)才發(fā)現,心一直都很脆弱,沒(méi)有絲毫改變。聽(tīng)著(zhù)破碎的故事,似乎久違的淚水也呼之欲出,但我抑制住了——因為我知道,我不能哭,尤其在別人面前。

  生活總不能盡人意,它是想給我們磨練與考驗,我曾經(jīng)這樣想過(guò)。但我如今卻從中窺出了另一種感受——痛苦。似乎每種快樂(lè )都夾著(zhù)點(diǎn)滴痛苦,小得不可明白的痛苦,中學(xué)生作文《要堅強面對》。微笑的背后,必然有一段辛酸的淚水,只是我們完美地掩飾罷了。也許,當我們向著(zhù)藍天唱出最真誠的歌,就是我們內心深處最痛的時(shí)刻。強人的感覺(jué)是難受的,因而,勉強自己的悲傷更加痛。

  生活本身就是不可理喻的,一切的風(fēng)雨可能會(huì )在一夜間襲來(lái)。我們不能畏縮,也沒(méi)有機會(huì )讓我們畏縮。當揪心的疼痛折磨我們的靈魂,只能用精神存在,用精神反抗!

  為什么神沒(méi)有悲哀?

  其實(shí),神的.悲哀就在于他沒(méi)有悲哀。

  我害怕痛苦,但我更害怕沒(méi)有痛苦的人生。要堅挺過(guò)來(lái),這樣才不會(huì )被絕望扼殺夢(mèng)想的翅膀,這樣才有能力去扼殺恐懼!

  不要忘卻受過(guò)的痛苦,也不要忘卻笑過(guò)的歡樂(lè )。即使死神在敲門(mén),也要堅強面對,繼續活好今天。

堅強的作文 篇8

  早上領(lǐng)讀的'時(shí)候,我的同桌沒(méi)有讀,小老師把他叫起來(lái),不知不覺(jué)他就流眼淚了,老師找他談話(huà),談完話(huà)了,他回來(lái)了,他不敢打飯,我就說(shuō):“我幫你打飯”。

  然后,我把飯遞給他,我希望他以后會(huì )改善,會(huì )變得膽子要變大,有勇氣面對自己的不足,希望他越來(lái)越好。

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