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成功作文

時(shí)間:2024-04-30 12:26:21 勵志作文 我要投稿

成功作文9篇【熱門(mén)】

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的成功作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成功作文9篇【熱門(mén)】

成功作文 篇1

  堅持不懈的努力才能取得成功,這是亙古不變的真理,所以我覺(jué)得人要想成功,就一定要堅持。

  “繩鋸木斷,水滴石穿!奔毤毜睦K子怎么能把硬邦邦的木頭鋸斷呢?小小的水滴怎么能把石頭滴穿呢?這都是因為堅持。繩子在年復一年日復一日地鋸木頭,最后把木頭鋸斷;同樣水滴一直滴在石頭上,石頭也會(huì )被滴穿,可見(jiàn)堅持的重要。

  愛(ài)迪生發(fā)明電燈的時(shí)候,不也經(jīng)歷了上千次的`失敗嗎?每次失敗的時(shí)候他都會(huì )對自說(shuō):“失敗是成功之母,我要繼續做實(shí)驗!弊詈蠼(jīng)過(guò)堅持不懈的努力,取得了成功。

  去年我學(xué)習滑旱冰鞋,也是如此。開(kāi)始我連站都站不穩,摔倒多次,膝蓋都摔破了,但是我沒(méi)有放棄,最后我學(xué)會(huì )了滑旱冰鞋。每次看到別人羨慕的眼光時(shí),我都在想,如果當時(shí)我放棄了,也許就沒(méi)有現在的快樂(lè )了。

  不是因為有了希望才堅持,而是因為有了堅持才有希望。只要你堅持了,最后都會(huì )成功的。

成功作文 篇2

  在我的記憶長(cháng)河里,有許多成功的事情。其中,最成功的一件事情就是那次搭紙橋。

  那天,老師讓我們每人拿出一張紙,并提出要求:“把文具盒當橋墩,怎樣搭起一座紙橋能夠托起一本書(shū)?”老師話(huà)音剛落,同學(xué)們有的坐在位置上冥思苦想,有的.站起來(lái)抓耳撓腮,教室里頓時(shí)亂哄哄的。我心里也疑惑不解,心想:老師的葫蘆里到底賣(mài)的什么藥?

  只聽(tīng)老師一聲令下,我和同桌就手忙腳亂地搭了起來(lái):我把文具盒放在兩邊,直接把紙架在文具盒上,又輕輕地把書(shū)放在紙上。瞬間,紙張隨著(zhù)課本一起倒在了桌子上,我失望極了。但我不達目的誓不罷休,靈機一動(dòng),把紙張折成扇子形狀,小心翼翼地放上一本書(shū)架在文具盒中間。我心里怦怦只跳,擔心紙橋會(huì )倒塌。我輕輕地松開(kāi)手,紙橋穩穩地托住了書(shū),我成功了!

  正當我們沾沾自喜的時(shí)候,老師又增加了難度:不借助任何輔助,只在紙上做“文章”。我心想:這也太難了。我急得如熱鍋上的螞蟻——團團轉。忽然,我想到了一個(gè)好辦法:我把兩張紙都折成扇子形重疊在一起,然后把書(shū)放上去,紙橋巍然不動(dòng)。我洋洋得意起來(lái),又接著(zhù)放了幾本,直到放第八本時(shí)才倒塌。我成功了,同學(xué)們都為我鼓起掌來(lái)。

  通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理:只要敢于嘗試,就有可能成功!

成功作文 篇3

  前幾天,媽媽帶我去老界嶺滑雪。一看到滑雪場(chǎng),我就迫不及待的想開(kāi)始滑。

  我以為滑雪很簡(jiǎn)單。結果沒(méi)有我想像的那么容易。剛開(kāi)始我總是摔跤。后來(lái)我聽(tīng)了教練的指導:腿要彎曲,身子要保持平衡,要摔跤的時(shí)候用雪杖撐著(zhù)地。向左拐時(shí)撐右雪杖,向右柺時(shí)撐左雪杖,如果想停下來(lái)就把腳邊成一個(gè)內八字。

  我按照教練的方法滑,正當我往前滑時(shí),不好!前面有一個(gè)小雪堆。我來(lái)不及剎車(chē)身體失去了平衡結果我結結實(shí)實(shí)地摔到了地上,那一跤摔得很慘!我不泄氣爬去了繼續往前滑。就這樣我一次比一次滑得好,一次吧一次有進(jìn)步!

  當我從別人身邊像風(fēng)一樣滑過(guò)去的時(shí)候,他們都給投來(lái)了羨慕的`眼光。這時(shí)候的我像吃了蜂蜜一樣甜,!我終于成功了!成功的感覺(jué)真棒!真快樂(lè )!

成功作文 篇4

  自信,是通往成功的推進(jìn)器,無(wú)論這條路上有多少荊棘,多少阻礙,自信都會(huì )幫你披荊斬棘,走向成功。

  而所謂的自信便是相信自己,相信集體,相信自己有能力,相信集體有能力,相信自己能做到,相信集體能做到。

  就在今天下午,一次軍姿演習,高一七個(gè)連圍在一起,中間留一片空地,一個(gè)個(gè)連上去進(jìn)行軍演。第一個(gè)上去的是青一連,看著(zhù)他們的良好的表現,我心中壓力山大,害怕自己不能表現好,擔心會(huì )被教官批評、懲罰。當他們結束會(huì )演,輪到我們一連時(shí),我的'手腳開(kāi)始緊繃,心里萬(wàn)分緊張。但教官的呼喊讓我從膽怯中突圍出來(lái),“你們有沒(méi)有信心?!我不要最壞,只要求最好!”,這時(shí)我們連的人聚在了一起,同學(xué)們的自信也在互相感染,一聲巨大的“有”帶著(zhù)無(wú)限的自信,整齊劃一。

  最后我們出色的表現贏(yíng)得了掌聲,雖然在評比時(shí)宣布我們并非第一,但也被評為優(yōu)秀,但是,有一股名為自信的力量開(kāi)始覺(jué)醒。相信自己,有自信,才會(huì )有成功。

成功作文 篇5

  我就是一個(gè)很明顯的例子,前一段時(shí)間,就是因為一次挫折,一次微不足道的挫折,讓我的心情有些壓抑,這不僅影響了我的學(xué)習,同時(shí)也影響了我的生活。

  那是一次期中考試,我十分努力地復習了,本以為可以考進(jìn)班級前五,可是等結果出來(lái),事實(shí)擺在眼前的.時(shí)候,并沒(méi)有達到我預期的成績(jì)。知道成績(jì)后的那天晚上,我一個(gè)人在房間里哭了很久很久,不停地在心里想著(zhù):為什么沒(méi)有考到理想中的成績(jì),明明有好好復習,不可能考那么差。從那時(shí)其,我感覺(jué)自己對學(xué)習失去了信心和興趣,總感覺(jué)不管自己怎么努力都不會(huì )有結果,成績(jì)一步步下滑,一天天往下跌。

  看著(zhù)這樣的自己,我也感到很驚訝,這還是我嗎?這還是以前那個(gè)我嗎?我開(kāi)始思考,我為什么要這樣折磨自己?我不應該是這樣的,我應該是那個(gè)每天會(huì )積極去背書(shū),努力學(xué)習每一點(diǎn)知識的人,我嘗試開(kāi)始去改變,改變每天考消磨時(shí)間來(lái)對待學(xué)習的方式。也許是落下了太多,至今還未能恢復以前的狀態(tài),但我仍在努力,因為我知道,努力不一定成功,但不努力連成功的機會(huì )都沒(méi)有了。

  “是誰(shuí)說(shuō)偉大才值得被歌頌,乘風(fēng)破浪后也不會(huì )一定成功,生命只能向前,堅定信念的人都是英雄!比松豢赡軟](méi)有大風(fēng)大浪,也不可能沒(méi)有小小的挫折,可是那又怎樣,成功的背后有著(zhù)無(wú)數的大風(fēng)大浪,我們的成長(cháng)中,如果連這些小風(fēng)小浪都克服不了,何談成功,只有努力克服一個(gè)個(gè)挫折,才值得成功!

成功作文 篇6

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦還來(lái)”是真的還是假的。真真假假無(wú)法琢磨。

  ——題記

  “是金子總會(huì )發(fā)光”我一直相信這一句至理名言。但人想的和做的總是有很大的不一致,但我相信,知道堅持就一定能成功。

  這次的失敗讓我徹底醒悟。我一直認為語(yǔ)文是我的強科,只要上課認真聽(tīng)講,下課完成老師布置的作業(yè)就一切ok了,可是這次的實(shí)力,徹底打消了我的這個(gè)想法。從這個(gè)事情發(fā)生到現在已經(jīng)有四五天了。但是,我還是無(wú)法從這個(gè)陰影走出來(lái)。每每想起,總有種落魄的感覺(jué)。但我知道,如果現在我墮落下去就有可能一蹶不振,再也不可能輝煌。雖然我明白這個(gè)道理,但總是無(wú)法正確的去做。我現在有點(diǎn)迷茫,雖然老師開(kāi)導我,可我還是不能像以前那樣。

  坦白的說(shuō)我對自己有點(diǎn)喪失信心。連我自己都覺(jué)得自己領(lǐng)導班級了,但班長(cháng)后不但沒(méi)起到帶頭作用還……真是丟人。我現在最希望的就是把所有的時(shí)間都放在學(xué)習上,可是我做不到,于是我對自己放低了要求,把時(shí)間平均用。我不知道這樣的選擇是正確的還是錯誤的。但我心里還是很明白的,現在的我一定要拼命的學(xué)習,否則就會(huì )落在別人后面,我是一個(gè)不甘落后的`人,因此不管我現在多么難受我都要忘掉,甚至永遠的記著(zhù)。讓它變成我成功路上的動(dòng)力來(lái)源。也許我沒(méi)有堅強的內臨時(shí)做不到的,也許不等我成功我就會(huì )因她而墮落。但是我還是要堅持,因為我還抱有希望,一切成功的事情皆有可能。我不能因為這么一次單元考試就自甘墮落,我要和他搏一搏看看誰(shuí)是最后的王者,讓夢(mèng)想從這一刻啟航,在那一刻就將變成現實(shí)。

  燕,勇敢的飛吧!狂風(fēng)暴雨,你們來(lái)吧!我——燕,是一定不會(huì )再怕你們了。因為柔弱的心靈,現在已經(jīng)長(cháng)大了。彩虹呀!出現吧,我會(huì )用堅持的力量喚起成功的彩虹。

成功作文 篇7

  一個(gè)朋友告訴我:“想做一名成功者,想成為冠軍,必須要有不會(huì )被外界影響心理素質(zhì),要有一顆能承受挫折也能享受榮譽(yù)的‘大心臟’!

  聽(tīng)到這話(huà)后,我深思了一番;貞浶W(xué)時(shí),在班級里,我有一位好朋友,他的成績(jì)一直屬于下等。他,一直都屬于老實(shí)的性格,像一匹憨厚黃牛。在班級里,他有時(shí)還會(huì )受到其他同學(xué)欺負。那時(shí),我覺(jué)得他在班級里存在感很低,他經(jīng)常不被人記起來(lái)。他的名字叫做“小A”。

  有時(shí),我護著(zhù)他,因為我感覺(jué)他的生活沒(méi)有色彩,覺(jué)得他有些可憐,所以我經(jīng)常和他逗悶子,經(jīng)常和他一起玩。

  剛認識他時(shí),他把什么都不當一回事兒,學(xué)習毫無(wú)壓力,更沒(méi)有什么動(dòng)力。自從踏入六年級下學(xué)期,我看到了他翻天覆地的變化。

  他開(kāi)始變得活潑,變得開(kāi)朗,每次下課,他絕對會(huì )主動(dòng)跑到我面前,拉著(zhù)我一起出去玩。而上課時(shí),他的面部就會(huì )變得嚴謹,變得莊重,仿佛是站在戰場(chǎng)最前沿隨時(shí)準備戰斗的戰士,兩眼盯著(zhù)前方,眼皮幾乎都不眨一下。

  夏日,每天中午放學(xué)后,我吃完飯,躺在涼爽的空調房睡舒服覺(jué)時(shí),他卻在炎熱如同地獄般的操場(chǎng)上練習著(zhù)打籃球。每次我寫(xiě)完作業(yè)休息時(shí),他還在默默無(wú)聞地做練習。每天晚上,別人已在溫暖的被窩里睡著(zhù)的時(shí)候,他直直地挺著(zhù)肩膀,在桌前寫(xiě)著(zhù)功課。我問(wèn)過(guò)他,為什么這個(gè)學(xué)期變化如此大。他說(shuō),馬上要讀初中了,他想考個(gè)好學(xué)校,他要把成績(jì)趕上去。我問(wèn)他想考多少名,他說(shuō)想考班級前十。前十,這怎么可能?這簡(jiǎn)直比登天還難!

  就這樣,日復一日,月復一月。他的成績(jì),居然以飛機的速度爬升著(zhù)。期中考試,他的.成績(jì)已到班級排名的前十名,所有人都對他刮目相看。小升初考試,我一直在猜想,小A的成績(jì)到底會(huì )怎么樣。當他的成績(jì)出來(lái),我震驚了,想不到,曾經(jīng)毫無(wú)存在感的小A,如今,竟然考了全市第一。我真替他高興!

  后來(lái),我倆偶然撞見(jiàn)。我問(wèn)他:“你竟能考出如此好成績(jì),能告訴我有什么秘訣嗎?”“呵!因為……”他深思了一番,“我是為了中華之崛起而讀書(shū)!”說(shuō)完,他一笑。

  我愣住了,笑了笑,拍了拍他的肩……

  他說(shuō)的是周恩來(lái)少年時(shí)說(shuō)過(guò)的話(huà),我相信,他一定是因為心中有一個(gè)偉大的目標,并且,自己為此付出了不懈努力,所以他才會(huì )成功。

  成功,不僅僅需要強者的實(shí)力,更需要一顆包容的心,一顆有宏大目標的心,然后這樣,在這顆強大心靈的牽引下,不斷努力,你一定能登上人生輝煌的巔峰!

成功作文 篇8

  “成功”一個(gè)多么令人興奮的字眼呀!成功可以給人帶來(lái)喜悅?鞓(lè ),增長(cháng)見(jiàn)識和經(jīng)驗,增強自信心。我就有這么成功的一回,成功的就是現在我一直引以為榮的滑冰,但這個(gè)可是個(gè)來(lái)之不易的成功。

  記得以前我見(jiàn)到院子的操場(chǎng)。賀龍體育館上那么多的大哥哥。大姐姐在滑冰,每當他們從我身旁飛過(guò)時(shí),我似乎覺(jué)得就好象是一陣風(fēng)似的吹過(guò)我的面頰。那時(shí)一股羨慕之情涌上心頭,多么想有一雙自己的滑冰鞋,想滑多快滑多快,想到那兒就到那兒。令我吃驚的'是爸爸居然沒(méi)過(guò)幾天就給我買(mǎi)來(lái)了一雙滑冰鞋,我喜出望外,抱著(zhù)滑冰鞋就往爺爺家趕。因為那兒有許多滑冰高手,而且院子里有一個(gè)十分大的滑冰場(chǎng)!來(lái)到了滑冰場(chǎng)上,我趕忙換上滑冰鞋,叫爸爸扶著(zhù)我滑。受著(zhù)爸爸扶的關(guān)系,我滑得十分好!盎@么容易呀!”我在心里暗暗叫好。馬上叫爸爸放手,自己滑!可是爸爸剛松手一會(huì )兒,我就摔了個(gè)四腳朝天,大地毫不客氣地給我來(lái)了個(gè)見(jiàn)面禮,我一個(gè)朋友見(jiàn)了,說(shuō):“喲殷銘你跟大地這么‘親密’干什么?”我氣得坐在一旁!鞍!總不能因為這么點(diǎn)小事就放棄了吧!”我在心里暗暗安慰自己,又繼續滑了起來(lái),我艱難地挪動(dòng)步子,慢慢地滑了起來(lái),但還是重心不穩,只好扶著(zhù)柱子慢慢滑。功夫不負有心人,時(shí)間一點(diǎn)一滴地過(guò)去了,開(kāi)始的害怕也隨著(zhù)時(shí)間這個(gè)調皮的小男孩一起飄去天空!皯摬挥梅鲋恿税?”我心想。馬上松了手,果然,滑得好多了,我飛快地滑著(zhù),我也仿佛成了滑冰場(chǎng)上的一只自由的小鳥(niǎo)。也許是我太高興了,沒(méi)看見(jiàn)前面的臺階,等我回過(guò)神來(lái)已經(jīng)來(lái)不及了!班亍蔽覈槾袅恕安粚,怎么沒(méi)事?”再一看我的手死死地抓住了柱子,毫發(fā)無(wú)損!看來(lái)老天對我“不薄”呀!幸好有驚無(wú)險,但我已經(jīng)嚇得不行,我坐在一旁,不干了!我又轉念一想:“困難越要我低頭,我越要堅強。不是有句話(huà)說(shuō):“困難想彈簧,你弱它就強嗎?我一定要堅強!蔽抑卣旃,再度上陣。哈我就像有“輕功”的人“飛”再操場(chǎng)上,來(lái)去自如。

  “成功”一個(gè)多么令人興奮的字眼啊!成功它給我帶來(lái)了喜悅?鞓(lè ),它讓我增長(cháng)了見(jiàn)識和經(jīng)驗,它更讓我增強了自信心!

成功作文 篇9

  我生活在一個(gè)陽(yáng)光的集體里,同學(xué)們團結互助,積極向上。題目不會(huì )做的時(shí)候,總有人幫你;東西搬不動(dòng)的時(shí)候,總會(huì )有人為你伸出一雙手;你非常膽小的時(shí)候,大家都會(huì )鼓勵你。

  記得去年夏天的一次拔河比賽,炎炎烈日炙烤著(zhù)大地。遇上這樣的天氣,誰(shuí)都想靜靜地躲在空調房里,不受烈日的困擾?晌覀儼嗟拿课煌瑢W(xué)卻不愿意待在空調房里,因為我們要參加拔河比賽。

  我們的對手是前面幾輪比賽中“戰無(wú)不勝”的四(1)班。他們輕輕松松地秒殺了四(4)班和四(6)班,這給我們帶來(lái)了極大的'壓力。有幾位同學(xué)甚至覺(jué)得我們不可能贏(yíng)得比賽,便打起了退堂鼓?道蠋熞(jiàn)我們情況不妙,走過(guò)來(lái)親切地說(shuō):“孩子們,越是強勁的對手,越能讓我們緊緊地團結在一起,把我們50個(gè)人的力量凝結在一起,將會(huì )發(fā)生奇跡!”我們聽(tīng)了,備受鼓舞。同學(xué)們躍躍欲試,擼起袖子,準備大干一場(chǎng),一會(huì )兒伸伸手,一會(huì )兒壓壓腿……士氣大振。

  比賽開(kāi)始了!參賽的隊員站好隊伍,牢牢抓住麻繩,腳抵著(zhù)腳,身子傾斜,屏住氣,盯著(zhù)繩,豎起耳,全神貫注,只等裁判員一聲令下。隨著(zhù)“噓”的一聲哨響,康老師扯著(zhù)嗓子喊加油,雙手不停地做著(zhù)往后拉的動(dòng)作。幾乎是在同時(shí),我們齊心協(xié)力,用盡全力往后拉。身旁的加油聲一浪高過(guò)一浪。眼看著(zhù),中間的紅繩結一點(diǎn)一點(diǎn)地朝我們這邊移,我們就要贏(yíng)了。突然,四(1)班像是有神明指點(diǎn)似的,把我們一點(diǎn)一點(diǎn)地往他們那邊拖。紅繩結又回到了中間。我們死死地拉著(zhù),雙方就這樣僵持著(zhù)。這時(shí)只要松一絲一毫的勁,都會(huì )給對方贏(yíng)的機會(huì )。汗水模糊了我的眼睛,我全然不顧。旁邊的啦啦隊員更是激動(dòng),加油聲不絕入耳。就在這時(shí),不知誰(shuí)拼盡全力地喊著(zhù)“四(5)班……”那聲音穿入云霄,就像一個(gè)將軍在指揮,所有的啦啦隊員齊聲吼著(zhù):“加油!”這加油聲似乎給我們注入了一股神奇的力量,我們拼盡全力,往后一拉,中間的紅繩結又向我們這邊移啦!我們拖著(zhù)對方一步一步地移,一步一步地移……又一聲哨響,我們終于贏(yíng)了!

  所有的同學(xué)幾乎跳起來(lái)了,大家哭著(zhù)、笑著(zhù)、抱著(zhù)、喊著(zhù)?道蠋煹脑(huà)靈驗了!“人心齊,泰山移!蔽以谶@個(gè)陽(yáng)光的班級里感動(dòng)著(zhù)、體會(huì )著(zhù)、學(xué)習著(zhù)、成長(cháng)著(zhù),團結讓我們走向了成功!

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