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成功作文(優(yōu)秀8篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的成功作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成功作文 篇1
我想每個(gè)人都會(huì )得到失敗的痛苦,也會(huì )嘗到成功的喜悅。我也不例外,有很多失敗,也有很多成功的地方。
這是發(fā)生在五年級上學(xué)期的事了,一想起這件事我就會(huì )高興得睡不著(zhù)覺(jué)。五年級的學(xué)習生活即將走過(guò),也就是說(shuō)期考即將來(lái)臨。我們每一個(gè)人都在努力著(zhù),為了能在期考考上好成績(jì),不停地做呀,練呀。我也不例外,每天在學(xué)校專(zhuān)心聽(tīng)老師講課,在學(xué)校除了做老師布置的作業(yè)以外,回到家還要做爸爸媽媽買(mǎi)的練習冊、奧數等,每天晚上還要去補習語(yǔ)文數學(xué),雖然很累,但是我也心甘情愿。也許你會(huì )問(wèn)這是為了什么?為了期考能拿好成績(jì)唄!因此,我犧牲了玩的時(shí)間,每天都在家里復習功課。期考終于來(lái)臨了,我緊張極了,生怕自己考不好。不過(guò),我對自己說(shuō):沒(méi)事,沒(méi)事,緊張更加考不好。終于,我懸著(zhù)的.心平靜了下來(lái)?荚嚂r(shí),我反復檢查了試卷好幾遍,才放下心來(lái)。知道期考成績(jì)的日子終于來(lái)到了,我聽(tīng)著(zhù)老師的宣布:“期考語(yǔ)數兩科第一名的是——田甜,我簡(jiǎn)直不敢相信眼前的事,同學(xué)們羨慕的目光都望著(zhù)我。老師接著(zhù)說(shuō):“全年級第一名總分是298分,而田甜的總分是290分,只相差8分,田甜是我們班的驕傲!”我聽(tīng)了以后,比吃了蜜還甜,此時(shí)的我真是快樂(lè )極了。
通過(guò)這件事,我嘗到了成功的喜悅。也明白了一個(gè)道理:要想得成功,就必須付出努力與汗水,才能獲得成功。
成功作文 篇2
“耶!我成功了,我成功了!”教室里是怎么回事呀?你快跟我來(lái)看看吧!
康老師的怪招可真多,今天她又為難了我們一把,讓我們用一張紙把一本厚厚的書(shū)托起來(lái),而且還不能在借助外力的情況下托起來(lái)。大家一聽(tīng)都面面相覷,我想這怎么辦呀?簡(jiǎn)直是天方夜譚。
正當同學(xué)們托腮沉思的時(shí)候,剛才還是雙眉緊鎖的唐元明,突然靈機一動(dòng)說(shuō):“要不就把書(shū)放在水里!彼龅恼媸且粋(gè)餿主意。后來(lái)我們又想出了把地球的引力變沒(méi)有和用氣功。老師說(shuō):“你們出的都是餿主意!比缓,老師又發(fā)給我們一張紙和一本書(shū),讓同桌兩個(gè)合作,看看誰(shuí)能用紙把書(shū)托起來(lái)。教室里熱鬧起來(lái),同學(xué)們各自想著(zhù)辦法。正當同學(xué)們都想不出辦法的時(shí)候,最小的我想出一個(gè)很好的辦法來(lái)。我用紙卷成筒,把筒立起來(lái),在把書(shū)放在上面,書(shū)就被紙托起來(lái)了。我非常高興,因為我是第一個(gè)想出辦法的.人。剩下的同學(xué)有的用頭頂,有的用嘴頂,還有的用手托,都不符合老師的要求。
大家通過(guò)我的提示,都躍躍欲試。他們有的把紙疊成帶波紋的,在上面放了三本書(shū)、兩個(gè)鉛筆盒都沒(méi)事。那些四年級的大哥哥剛學(xué)了三角形很堅固的原理,他們把紙疊成三角形的,它真堅固,竟然能經(jīng)得住兩本書(shū)和一個(gè)凳子的壓力?磥(lái)是三角形最堅固,以后我要是當了建筑師就建三角形的房子,讓房子不怕地震。
在我們沒(méi)有辦法的時(shí)候,只要換一種方法思考,就會(huì )“柳暗花明又一村”。
成功作文 篇3
成功會(huì )給人們帶來(lái)自信,會(huì )帶你走近一個(gè)童話(huà)般的世界,會(huì )給你帶來(lái)快樂(lè ),會(huì )給你一切的一切,都因成功而改變。如果你說(shuō):我從來(lái)沒(méi)有成功過(guò),只是一直的失敗,那該怎么辦?如果真是這樣的話(huà),你也不用擔心,因失敗是成功之母,只要你不斷吸取經(jīng)驗、教訓,你終有一天會(huì )成功的,只有歷經(jīng)了無(wú)數失敗,才能讓你知道成功的意義;仡櫸业霓D變、我的成績(jì),其中個(gè)味,只有自己體會(huì )得到——有苦、有甜、有酸、有辣,正所謂五味俱全。但如果我沒(méi)有經(jīng)歷挫折,如果我按著(zhù)我的意愿長(cháng)大,如果我不敢面對困難與別人伸出的幫助之手那么我將不能成為生活中的成功者。我會(huì )很快摔倒,甚至永遠爬不起來(lái)!}記
那天,老師布置了幾道數學(xué)題,讓我們回家做。我回到家立即拿出作業(yè)本來(lái)做。前幾道提都比較簡(jiǎn)單,猶如我在一條寬闊平坦的大道上悠閑地走著(zhù),突然,我被一塊絆腳石絆倒了,重重地摔在地上。我又仔細地看了一遍這道題。發(fā)現這種題型很少見(jiàn)。我向來(lái)都喜歡研究難題,一下子來(lái)了精神,埋著(zhù)頭沙沙地算了起來(lái)。誰(shuí)知這道題故意搗亂似的,硬是不讓我算出來(lái)。我越是算不出來(lái),心里越煩,一煩,所有的頭緒都亂了。于是,我想請教爸爸,讓他把這塊絆腳石替我搬開(kāi)。我又轉念一想:我都十三歲了,哪能一見(jiàn)到難題就臨陣退縮呢?我又想起:老師平時(shí)教育我們要有迎難而上的精神。
我的'心情漸漸平靜下來(lái)了,我又重新拿起筆,接著(zhù)算。我看著(zhù)這道題給的條件,順藤摸瓜,找出了這道題的答案。哈哈哈我終于把這道題做出來(lái)了。頓時(shí),我有一種剛剛完成了一項艱巨任務(wù)的感覺(jué),我仿佛看到那道題向我舉手投降了。我覺(jué)得成功并不是很難,只要你沉著(zhù)應對,成功就會(huì )向你走來(lái)。
我真希望以后多遇上幾道這樣的難題,讓我多嘗幾次成功帶給我的喜悅。哈!我又感到成功向我走來(lái)了。
成功作文 篇4
考試過(guò)后,我背著(zhù)書(shū)包走上了回家的路。書(shū)包很輕,而我的心卻很沉重。腦海中不停地出現試卷上那鮮紅分數和那不忍直視的叉叉,就像絞肉機一樣,一遍又一遍翻絞著(zhù)我的靈魂。想到回家后要接受的判決,以及明天的運動(dòng)會(huì )。我已沒(méi)了斗志,可以說(shuō)是心如死灰。
回家的路不知何時(shí)竟變的這么短了;氐郊液,我掛著(zhù)一張苦瓜臉,沒(méi)有跟爸媽說(shuō)一句話(huà),便徑直的走進(jìn)了房間!斑旬敗ぁ谊P(guān)上了房。將書(shū)包隨手一丟,自己坐在了書(shū)桌前的椅子上。突然,所有的情緒一下子全都涌現了出來(lái)。我用手抹去臉上的淚水,可眼淚似乎更多了,不停地向外淌著(zhù)。
"咚咚" 門(mén)開(kāi)了。我迅速拭去臉上的淚水;剡^(guò)頭去,看見(jiàn)媽媽正向我走來(lái)。她坐在我的身旁,拉起我的手。她手上的繭使我很不舒服,但手心的溫度卻使我溫暖。她語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“姑娘,怎么了,又沒(méi)考好?‘’我低頭不語(yǔ)!睕](méi)事兒,雖然你以前沒(méi)考好的時(shí)候媽媽總是批評你,但你要知道媽媽也是因為對你的期望太大呀。媽媽知道你很努力,卻始終得不到你因有的'回報。你很氣憤。但媽媽相信你下次一定能考好,一定能成功的!皨寢尩脑(huà)對此刻的我來(lái)說(shuō),就像是一針·定心劑,使·心浮氣躁的我安定了下來(lái)
我開(kāi)始沉下心來(lái)思考,思考我的考試,思考我的運動(dòng)會(huì )。
幾天前,我為了在運動(dòng)會(huì )上取得一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)?偸窃诓粩嗟亍び柧氂柧氃儆柧?墒鞘冀K卻沒(méi)有得到一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)·,是我的心里·很是困惑,苦惱?墒墙(jīng)過(guò)媽媽剛才的一席話(huà)后。我如同在黑暗中看到了光明;蛟S當我再次面對失敗時(shí),已不再是懼怕,而多了一份迎難而上的精神。
隨著(zhù)槍聲的響起,我賣(mài)力地向終點(diǎn)處跑去,使出自己全部的力氣,不再去想結果會(huì )是如何。
"嘭"又是一聲槍響。比賽結束了,我贏(yíng)了。
原來(lái),每一次的成功后面一定會(huì )有失敗。而這些失敗,定·會(huì )成為你成功路上的墊腳石,鋪就你的成功。
成功需要失敗,這已是必然。
成功作文 篇5
因為一顆心而活著(zhù),心因為有方向而執著(zhù),方向又因為有我飛翔。我就是——夢(mèng)。 我是生命的動(dòng)力,我為科學(xué)家創(chuàng )造奇跡,我為詩(shī)人喚起靈感,我是幸福的祭奠。 我是汗水后的清涼,我是歡樂(lè )者的支持者,我是十年寒窗……
因為一顆心而活著(zhù),心因為有方向而執著(zhù),方向又因為有我飛翔。我就是——夢(mèng)。
我是生命的動(dòng)力,我為科學(xué)家創(chuàng )造奇跡,我為詩(shī)人喚起靈感,我是幸福的祭奠。
我是汗水后的清涼,我是歡樂(lè )者的支持者,我是十年寒窗后的精神支柱,我是成功者的奮斗力量。一切的`一切,讓我很光榮,但有時(shí)我也很傷心。我無(wú)法讓心死的人重新燃起對生命的渴望,我無(wú)法讓虛度光陰的人實(shí)現它偉大的幻想,我也無(wú)法讓沒(méi)有方向而四處逃竄的人找到回家的路。唉!原來(lái)我也有這么多的無(wú)奈。面對拋棄我的人,我已無(wú)力重新?lián)碛兴麄兊男,因為在他們的生命里早已沒(méi)有生命最初的那份美好與歡樂(lè )。沒(méi)有夢(mèng),他們將會(huì )失去人生的方向,失去信念的羅盤(pán)。也許當他們忙忙碌碌的走完人生道路時(shí),才發(fā)現他們不該拋棄夢(mèng)。
有夢(mèng),不一定會(huì )成功,但會(huì )讓你擁有一份生命的那份歡樂(lè )與希望。沒(méi)夢(mèng),那你注定會(huì )是一位失敗者,平凡者。
夢(mèng)想,我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想或許很近,或許很遠。這個(gè)夢(mèng)想或許你現在沒(méi)有能力將它實(shí)現,但,只要我們每天都為這個(gè)夢(mèng)想而努力,總有一天它將會(huì )實(shí)現。
在人生的各個(gè)階段,都有很多不同的夢(mèng)想。雖然夢(mèng)想不同,但追求夢(mèng)想的信念,從沒(méi)有改變!這么多的夢(mèng)想,并不用全部都實(shí)現,只要實(shí)現一個(gè)就足夠。當我們在追求夢(mèng)想的過(guò)程中失敗時(shí),不必傷心,要相信,只要堅持,總會(huì )成功的。夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,并且堅持每一個(gè)腳印,直到成功。
有句古話(huà)叫做“少年智則國智,少年強則國強”,的確如此!我們承載著(zhù)祖國的未來(lái),所以從現在起,我們必須至少有一個(gè)夢(mèng)想,并且要為夢(mèng)想的實(shí)現而奮斗!
不是杰出者才做夢(mèng),是善于做夢(mèng)者才杰出。你的天賦權利就是可以夢(mèng)想,并且兌現夢(mèng)想!
為你的夢(mèng)想鼓掌,為這個(gè)國家的夢(mèng)想加油,這就是很多新聞人的夢(mèng)想,是他們不大不小的野心。他們忠于新聞,更忠于內心。愿你也有個(gè)玫瑰色的美夢(mèng);自由成就自己,完成天之所賦。
總會(huì )夢(mèng)想人人都可以做一個(gè)有尊嚴的人,不論身居高位,還是街頭賣(mài)藝;總會(huì )夢(mèng)想人人內心有愛(ài),即使罪犯也未必窮兇極惡,總有惻隱之心自由閃動(dòng);總會(huì )夢(mèng)想階層只是引人自由流動(dòng)的動(dòng)力,而不再是相互猜忌和仇視的天塹;總會(huì )夢(mèng)想這五千年文明生生不息,為改善人類(lèi)的現代處境,捧出一掬甘冽清泉……
成功作文 篇6
成功可以給人帶來(lái)喜悅,但我這次成功,讓我感受到了只有在辛勤準備后的成功才是真正能感到喜悅的成功。
在讀書(shū)交流會(huì )的前一天晚上,我很快的完成作業(yè),從7時(shí)就開(kāi)始排練我公開(kāi)課上的演講。我請了爸爸當導演,媽媽當觀(guān)眾,在家里反復的練習!皩а荨笨粗(zhù)我的講稿,不斷的出示我制作的有“注意:重點(diǎn)詞語(yǔ),響亮”、“注意:吃驚語(yǔ)句,拖長(cháng)”、“注意:幽默地點(diǎn),稍!、“比劃一下”、“做做樣子”等字樣的卡片,我不斷地按照卡片上的做,并且聽(tīng)從“導演”和“觀(guān)眾”的意見(jiàn),而進(jìn)行修正和改進(jìn)。最后不知不覺(jué)地排練到9時(shí)半,我已經(jīng)腰酸背痛,熱汗直流,口干舌燥!皩а荨弊屛野岩磺袦蕚浜,喝足水,擦干汗,然后要求“觀(guān)眾”坐好,最后來(lái)一次正式的,結果效果還不錯。畢竟是功夫不負有心人嘛。
轉眼間就到了讀書(shū)交流會(huì )上,輪到我演講了。我鼓足勇氣站起來(lái),作了簡(jiǎn)短的自我介紹后,便開(kāi)始演講了。我把我要演講的說(shuō)的回聲繪聲繪色,并且按照我腦子不斷出現的小卡片的提示去做。我越說(shuō)越激動(dòng),不知不覺(jué)中,3分鐘過(guò)去了,我也演講完了,敬了一個(gè)禮后,以同學(xué)們熱烈的掌聲和笑聲結束了我的`演講。
我坐下后,急切地問(wèn)旁邊的同學(xué):“我演講得怎么樣?”“不錯、不錯,有感情、有動(dòng)作,我包你講得最好!”同學(xué)們都說(shuō)我說(shuō)得太好了,可他們那知道我在家里排練的情景。成功可以給人帶來(lái)喜悅,但我這次成功,讓我感受到了只有在辛勤準備后的成功才是真正能感到喜悅的成功。
成功作文 篇7
每當我拿起魔方,在幾次胡攪蠻纏后,我的好奇心使用殆盡,拿它沒(méi)有辦法時(shí),它展現出了它那奇異的魔力。它巧妙的組合,六個(gè)面打亂后就很難再重新拼回原樣;它奇幻的顏色,是多么神奇,我至今也沒(méi)有用自己的力量將打亂的顏色還原,重現七彩之色。然而,即使魔方的魔力再大,它也可以被一條條公式所破解,這需要——堅持與良好的自控力。
“大家玩過(guò)魔方嗎?”隨著(zhù)清脆的鈴聲剛剛響起,林老師提出了這個(gè)新奇的問(wèn)題。就這樣,隨著(zhù)這個(gè)問(wèn)題的逐漸展開(kāi),我們開(kāi)始了一堂心靈與心靈互相交流,互相碰撞的心理課。面對充滿(mǎn)好奇心的同學(xué)們積極的回答,林老師微笑著(zhù),她猶如一位天使,知曉著(zhù)孩子們心中的一切,那么慈祥,那么溫柔。原本沉悶的課堂在林老師的引導下一下子升溫,升溫,到了高潮,我的心也隨著(zhù)其他四十二顆純真的心歡呼著(zhù),雀躍著(zhù)。
神奇的魔方,是同學(xué)都很難征服的'對手,而一個(gè)8歲的女孩,奇跡般地揭開(kāi)了魔方那神秘的面紗。在一段視頻里,到現在我已經(jīng)記不清那個(gè)女孩子的名字,而她,在8歲時(shí)登上了中央電視臺,用非常短的時(shí)間將一個(gè)各種顏色摻雜著(zhù),五彩斑斕的魔方扭回了六個(gè)面顏色相同的魔方。這個(gè)驚人的表現是全班同學(xué)敬佩不已,然而,當我們看到她苦練魔方的奮斗史,發(fā)現她是多么不容易,她也曾經(jīng)想過(guò)放棄,曾遇到過(guò)許許多多的“誘惑”,但她憑著(zhù)自己頑強的自制力克服了困難、戰勝了誘惑,走向了成功。
是呀,童年猶如一顆顆流光溢彩的珍珠串成的項鏈,是我們生命中最美好的時(shí)光,也是孩子們嘴貪玩的時(shí)候。哪個(gè)孩子不想在金色的田野里自由自在地捉蝴蝶、采小花,在家里悠閑地看著(zhù)精彩的電視節目,誰(shuí)會(huì )想悶在家里,死守著(zhù)那個(gè)死板的魔方,背著(zhù)一大堆讓人厭煩的公式。
不過(guò),沒(méi)有辛勞的付出就不會(huì )有滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲,想要抵制住那些“誘惑”,不被“誘惑”所俘虜,就必須提高自己的自控力。同學(xué)們紛紛舉手,訴說(shuō)著(zhù)自己想到提高自控力的方法,林老師總結了同學(xué)們介紹的方法,最后真誠地給予了我們實(shí)用的三種方法,而我記得最清楚的就是“自我激勵法”。這個(gè)方法深深地印在了我的心里,讓我學(xué)會(huì )鼓勵自己,鼓舞自己,滿(mǎn)滿(mǎn)的信心便是克服“誘惑”的勝利法寶。
也正是在這堂難忘的心理課上,我學(xué)會(huì )了堅持和提高自己的自控力。然而,控制魔方是如此,面對人生也是如此。在漫長(cháng)的人生旅途中,會(huì )有千千萬(wàn)萬(wàn)的“誘惑”,也許是金錢(qián),也許是權勢,也許是地位,但是,決不能因一時(shí)的貪心放棄對生命正確的追求——正直。只有做一個(gè)正直堅強的人,面對“誘惑”學(xué)會(huì )拒絕,堅持到最后,才能讓生命散發(fā)絢麗的色彩,才能取得真正成功的魔方!
成功作文 篇8
當我終于演奏完一首《水邊的阿狄麗娜》,閃耀的舞臺燈光映在我的身上,臺下響起如雷鳴般的掌聲,回望來(lái)時(shí)的路,是我的堅持讓我取得了成功。
“媽媽?zhuān)∥蚁雽W(xué)鋼琴!”當我興致勃勃的把這一想法說(shuō)出來(lái)之后,便遭到了反駁。媽媽揮舞著(zhù)勺子說(shuō):“那你就想想吧,我們家的錢(qián)都拿去給你報補習班了,哪還有閑錢(qián)給你培養興趣愛(ài)好?更何況就你這三分鐘熱度,學(xué)什么也夠嗆!薄安粫(huì )的,這次不會(huì )!彈鋼琴是我的夢(mèng)想!眿寢屵是不同意,系上圍裙回廚房做飯去了。油煙把我和媽媽隔絕開(kāi)來(lái),可想學(xué)鋼琴的愿望卻像藤蔓似的爬滿(mǎn)我的心墻!安粓蟀,那我就自學(xué)!
我是下定了決心想要成為鋼琴家,一是為了夢(mèng)想,二是為了讓媽媽知道我也是可以專(zhuān)心做一件事的。那就先從這首曲子開(kāi)始吧,可我很快就發(fā)現,無(wú)論做什么事,一口吞一個(gè)胖子都不太可能。我決定開(kāi)始從音符學(xué)起,在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間抽出半個(gè)小時(shí),不到幾天我就把它們全記住了,而這還只是一個(gè)開(kāi)始。我還在網(wǎng)絡(luò )上找到了很多鋼琴家的演奏視頻,這樣照葫蘆畫(huà)瓢的模仿他們的.指法,最后逐漸形成了自己的一套指法。才不到一個(gè)月,我的技藝突飛猛進(jìn),這讓我更加堅定了我的鋼琴夢(mèng)想,在這個(gè)過(guò)程中當然也少不了阻礙,每天的學(xué)習已經(jīng)讓我心力交瘁,一回到家還要練琴,這是我自己選擇的路,說(shuō)什么也要走完!經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月的練習,我的鋼琴已經(jīng)可以彈的相當好了——至少它是連貫的。我興高采烈的給媽媽展示我的學(xué)習成果,悠揚的琴聲像是一條歡快的小溪,當我叮叮咚咚彈完之后,媽媽皺著(zhù)眉頭說(shuō):“我沒(méi)有從樂(lè )曲里聽(tīng)出任何感情,你只是呆板的把音符彈出來(lái)嗎?”聽(tīng)了這話(huà)的我感覺(jué)她分明就是雞蛋里挑骨頭。在那之后我每次彈鋼琴前都會(huì )用心的品味作者的注入在里面的情感,真的又有了很大的進(jìn)步,直到最后一個(gè)尾音結束都是全神貫注的,身心皆融入曲中。
沒(méi)有天賜的稟賦,那我就做刻意練習的信徒,若我堅持,成功將至。
努力+堅持=成功+歡樂(lè )
三年時(shí)光,轉眼即逝,中學(xué)的風(fēng)風(fēng)雨雨已經(jīng)過(guò)去大半,想想過(guò)去,成績(jì)總是在云霧中,漂浮不定,可現在后悔還有何用?
看看身邊朋友的進(jìn)步,不免為他們感到高興,瞌睡心里不會(huì )有一絲焦急與不安?時(shí)間就像一條無(wú)形的鞭子,無(wú)時(shí)無(wú)刻不鞭策著(zhù)心靈,當太陽(yáng)躲到山后,便標志著(zhù)一天的終結,在屈指可數的日子里,還能看到幾次如火的夕陽(yáng)?
時(shí)光在飛逝,假如能有樣東西與之抗衡,不言而喻,一定是勤奮,孔子云:智人千慮必有一失,愚人千慮必有一得。只要我們努力學(xué)習,讓汗水澆灌成功的花朵,那花朵就沒(méi)有理由不開(kāi)得光彩奪目!
“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退!鄙钌畹母嬲]我們持之以恒的重要性。事情到關(guān)鍵時(shí)刻,恒心最重要,不管成功與否都要堅持下去,不要放棄,不要泄氣,要相信自己。堅持,就會(huì )成功!
已為數不多的日子提醒著(zhù)自己不應該再如此低迷,面對著(zhù)人生的一個(gè)轉折點(diǎn),沒(méi)有理由退縮與放棄。對祖國的責任,對自己的責任……將化為前進(jìn)的動(dòng)力!
中考,是展現學(xué)子才華的競技場(chǎng);中考,是展示人生風(fēng)采的大舞臺;中考,是決斷青春夢(mèng)想的龍門(mén)陣;中考,是決定人生道路的分水嶺。為了這次中考,已歷煉、準備了整整九年。九個(gè)春秋,花了多少精力,去鍛鑄智慧的利劍,苦練過(guò)硬的本領(lǐng),為的是在中考戰場(chǎng)上能過(guò)關(guān)斬將奏凱歌,勢如破竹奪桂冠!九個(gè)寒暑,我們流了多少汗水,去打造登天的云梯,砥礪精湛的技藝……
有志者,事竟成,百萬(wàn)秦關(guān)終屬楚,苦心人,天不負,三千越甲可吞吳。努力吧,終點(diǎn)已觸手可及!
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