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成功的作文大全8篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的成功的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
成功的作文 篇1
為期五天的繼續教育集中培訓結束了，按照以往的習慣，我翻開(kāi)筆記，仔細分析各位老師的講座，不難發(fā)現-----他們都是成功者，在做好本職工作的同時(shí)，勤奮讀書(shū)，認真學(xué)習，對教育教學(xué)、對人生都有自己獨特的見(jiàn)解。而我，作為他們的同事與朋友，似乎一直行走在追求的路上。
一、熱愛(ài)工作。
和各位老師們一樣，我喜歡我的工作，喜歡投入到孩子們中間，踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。
每天，認認真真的上課是我必做的事，孩子們的進(jìn)步是我最為高興的事，與孩子們的交流是我最樂(lè )于做的事······總之，與孩子們的交往，使我童心常在，青春不老，容光煥發(fā)，愉悅生活！
之所以一直行走在追求的路上，我想：是否應該告別“老黃�！彼频墓ぷ鳡顟B(tài)，爭取在干好本職工作的同時(shí)，每一階段都要有所創(chuàng )新，有所超越！
二、樂(lè )于閱讀。
閱讀是幸福的'，閱讀是快樂(lè )的。通過(guò)閱讀，可以舒展心靈的翅膀，讓笑容變得燦爛；可以仰望思想的星空，讓目光變得深邃；可以品味別樣人生，讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。
因此，雖然是一名數學(xué)教師，但讀書(shū)一直都是我最樂(lè )意做的事情。每天晚上，孩子們睡后，忙完一切家務(wù)，就是我最喜歡的讀書(shū)時(shí)間了，或坐或躺，我盡情的徜徉在文字的世界里，口吻心靈，憧憬未來(lái)，感悟成長(cháng)。
三、勤奮思考。
沉下心來(lái)的閱讀總是伴隨著(zhù)思考，而思考總是讓我情不自禁的把自己的思維火花記錄下來(lái)。而且有了校訊通博客這個(gè)展示的平臺，有了各位博友的交流與關(guān)注，激勵我把寫(xiě)作當做自己的需要并養成習慣，把每一天的收獲點(diǎn)點(diǎn)滴滴地積累下來(lái)，讓心靈的泉水自然而然的流淌。這樣，一篇篇的感悟、讀書(shū)心得便隨之誕生。
“路漫漫其修遠兮”在努力成長(cháng)的過(guò)程中，我分明感到自己心靈的凈化和思想的蕩滌，分不清是培訓的啟迪還是自己努力的結果。但我始終相信：比成功更寶貴的是我一直在努力的行走在追求的路上！永不放棄！
成功的作文 篇2
說(shuō)到俞敏洪，不熟悉者鮮見(jiàn)。俞敏洪，是一個(gè)完完全全的成功者。對于這樣的成功者，我們總是會(huì )追問(wèn)：“俞敏洪，你成功的秘訣是什么？”
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俞敏洪談到：人的進(jìn)步可能是一輩子的事情�，F在所有的學(xué)生十二年寒窗苦讀，都將進(jìn)入大學(xué)校門(mén)作為最高理想。然而進(jìn)入大學(xué)校門(mén)，并不是學(xué)習的終結，而是學(xué)習的又一次開(kāi)始。正所謂“活到老，學(xué)到老”，具有終身學(xué)習能力的人，他的`一生會(huì )活得很偉大，他會(huì )終身奮斗。學(xué)習與奮斗充斥著(zhù)他的人生的每一天，上天注定這會(huì )是一個(gè)偉大的生命。
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俞敏洪談到自己的合作者之所以與他合作，“俞敏洪，我們回去是沖著(zhù)你過(guò)去為我們打了四年水�！笨磥�(lái)，勤奮的受益不光是即時(shí)，而有可能是永遠。所有的人都應該知道，付出永遠不會(huì )白白地付出。只是有時(shí)候，收獲不在眼前，而在將來(lái)。大多數人的眼睛都被蒙蔽在了現在。
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蝸牛與雄鷹，你愿意做哪一個(gè)？回答一定是雄鷹。在天空飛翔。高高在上，目空一切。不過(guò)，雄鷹也許會(huì )遺憾，在金字塔的頂端，竟然也會(huì )有蝸牛的蹤跡。飛吧！雄鷹！爬吧！蝸牛！方式不同，給生命留下的同樣是感動(dòng)和精彩。
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成功 ，什么時(shí)候來(lái)？十年二十年，大器晚成。需要做的準備是什么？“持續不斷的努力�！薄傲己玫男膽B(tài)�！薄叭绻麑�(shí)在不行，我會(huì )保持心情愉快，身體健康，到八十歲以后把你們送走了我再走�！蔽矣凶銐虻哪托牡却业暮穹e薄發(fā)嗎？
成功的作文 篇3
《最成功的一件事》在一個(gè)春光明媚的早晨，媽媽要洗衣服了。突然，我想起一件衣服的扣子掉了，媽媽正準備縫，我說(shuō)：“我來(lái)縫吧！正好我還想學(xué)學(xué)縫扣子呢！”但愿我能成功！ 拿出針線(xiàn)盒后，我左挑挑，右選選，看得眼睛都花了，也沒(méi)選出一個(gè)合適的扣子。忽然我驚喜地發(fā)現了一個(gè)漂亮的粉色扣子，而且我衣服上的扣子也是粉色的。我想：就它吧！搭配在一起多好！然后我就全神貫注地縫起扣子來(lái)。我拿起線(xiàn)，學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，先把線(xiàn)頭在舌尖上沾濕，然后用手搓細，再慢慢地對準針眼往里穿，雖然，我已經(jīng)大眼瞪小眼了，可怎么也穿不過(guò)去，于是我暗暗告訴自己：別慌！要有耐心，慢慢來(lái)。就這樣一次、兩次、三次、四次……好不容易穿上了�？墒�，怎么縫呢？��！我想起來(lái)了。首先，應該在線(xiàn)上打一個(gè)結，然后，把扣子放在要縫的.地方，把針從下往上穿，穿過(guò)布和扣子，再從上往下穿，穿過(guò)扣子和布，以此累推，縫好以后還要系一個(gè)結。按照這種方法我先找了一塊好看的布，我用鉛筆在上面畫(huà)了一個(gè)正方形；然后，我小心翼翼地剪了下來(lái)。接著(zhù)，我左手拿著(zhù)扣子和布，右手拿著(zhù)針，往上穿，穿過(guò)布和扣眼后，右手小心地把針拉出來(lái)，然后，從下一個(gè)扣眼里穿過(guò)，就這樣，我左一針，右一針地縫了起來(lái)�？p著(zhù)縫著(zhù)，一不小心扎破了手，可是我顧不上這些，繼續縫，我按照剛才的順序縫，縫好扣子后，又在布的背面用食指在線(xiàn)上擰了一個(gè)圈，然后，把小線(xiàn)頭拉了出來(lái)，這樣一個(gè)完好的結就打好了，最后，把線(xiàn)剪斷，把針從線(xiàn)上取下來(lái)，把多余的線(xiàn)頭剪掉。就這樣一個(gè)完好的扣子就縫好了。 我看了看自己縫的扣子，雖然，表面的十字不太平整，雖然沒(méi)有媽媽縫得好，但在我眼里卻是最成功的杰作。因為這是我一針一線(xiàn)縫出來(lái)的。突然我發(fā)現自己全身上下都是汗，一定是我太緊張了，生怕一針縫錯的緣故吧！我感覺(jué)這是我長(cháng)這么大做得最成功的一件事。
通過(guò)這件事，我明白了：做好一件事不容易，但你努力去做了，就會(huì )成功！
成功的作文 篇4
在人生的路上難免會(huì )經(jīng)歷風(fēng)雨，也難免會(huì )有成功與失敗，但我知道只有付出努力，才會(huì )有成功，因為我也經(jīng)歷過(guò)……
這一天，老師讓我們交一份手工藝品，我聽(tīng)后十分緊張，因為我可不會(huì )做東西，所以只好上網(wǎng)查詢(xún)，一個(gè)漂亮的雞蛋不倒翁吸引了我的眼球，于是就決定動(dòng)手制作一個(gè)精致可愛(ài)的不倒翁。
說(shuō)干就干，我先從冰箱里找了一個(gè)形狀橢圓的雞蛋，接著(zhù)又找齊了其他需要的材料，像什么白紙啦，膠水啦，細沙啦，彩筆啦……好啦，萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)了!
我先用毛衣針小心翼翼地在雞蛋的頂上戳一個(gè)小窟窿，讓蛋清和蛋黃留出來(lái)，咦，蛋清和蛋黃怎么不出來(lái)?我握住蛋身抖了抖，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，但可被我捏碎了，黏糊糊的蛋黃粘到了我的手上。唉!真是出師不利呀!這時(shí)我就想泄了氣的皮球，媽媽過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“不要放棄，繼續努力呀!多做幾次就可以了�！眿寢尩脑�(huà)雖簡(jiǎn)單，但給我很大的.鼓舞。
于是，我重選了一只雞蛋，這次我吸取了教訓，先把雞蛋拿在手里不停地搖，讓蛋清和蛋黃混合在一起，再用針戳，還好，挺順利。我把蛋殼和蛋清在清水里洗了洗晾干，接著(zhù)把細沙小心地從雞蛋的小洞里灌進(jìn)去，再堵住口。再搖一搖，只聽(tīng)細沙在雞蛋里作響。我又給雞蛋做了一個(gè)尖頂帽子，用彩筆裝飾上精美的花紋。再在蛋殼上畫(huà)上一對柳葉彎眉，一張櫻桃小口，一雙水汪汪的大眼睛和一個(gè)小巧的鼻子。
哈哈!一個(gè)雞蛋不倒翁居然在我手中誕生了，我高興地手舞足蹈，用手輕輕一碰，不倒翁搖了起來(lái)。我用手把它壓倒，一松，它又站了起來(lái)。嘿嘿，真有趣�！爸茉�(shī)怡!你真棒!”
有一句話(huà)說(shuō)得好：世上無(wú)難事只怕有心人。你不去做怎么會(huì )知道自己做不好。就像我一樣，動(dòng)手一試，雖然有許多困難，但我成功了!
成功的作文 篇5
記得有一次，我從書(shū)上看到“鮮榨西瓜汁"的做法，望著(zhù)那紅紅的，誘人的西瓜汁，我不禁垂涎三尺。與其望著(zhù)圖片想入翩翩，不如自己親手作一次
說(shuō)干就干，我先從櫥柜里拿出漾滿(mǎn)了灰塵的攪拌機，再拿出西瓜，把西瓜切成8分，然后把西瓜肉削下了，放在小碗里。再把攪拌機清洗干凈，插上電源。緊接著(zhù)把西瓜肉放進(jìn)攪拌機里，按上按鈕，可攪拌機卻遲遲沒(méi)有動(dòng)靜。難道是攪拌機壞了嗎？我抓耳撓腮，仔細觀(guān)察攪拌機，發(fā)現是一個(gè)小細節出問(wèn)題了———蓋子沒(méi)蓋緊。我把蓋子蓋緊，再試了一次，攪拌機里的'攪拌器飛速地轉了起來(lái)，發(fā)出震耳欲聾的聲音，過(guò)了一會(huì )兒，攪拌機停了下來(lái)，此時(shí)，西瓜已經(jīng)完全變成了液體，只有西瓜籽還漂浮著(zhù)。
我又拿出了過(guò)濾器，把西瓜籽留在了過(guò)濾器上�，F在，一杯誘人的西瓜汁就做成了。
哈哈，這真是一次成功的嘗試。我喝著(zhù)這杯美味的西瓜汁，心里開(kāi)心極了。
成功的作文 篇6
失敗是一輪皎潔的圓月，而成功卻像是月亮身邊的一顆星星，失敗和成功形影不離，有了失敗，才會(huì )有成功。我也體會(huì )成功的喜悅。作文得了滿(mǎn)分讓我感受到了成功的快樂(lè )，學(xué)會(huì )煮面條讓我欣喜若狂�？荚嚳嫉昧说谝幻屛腋械匠晒驮谖疑磉�，只要你努力，就能到達成功的彼岸。在我的成長(cháng)道路上，那一次，意想不到的成功讓我記憶猶新。
記得，那是我上五年級的時(shí)候，文山州舉行了一次作文比賽——“小記者評審活動(dòng)”，當時(shí)我們班的許多同學(xué)都報名參加了，我也不抱希望的報了名，當時(shí)我就想：“文山州這么多所小學(xué)，參加的學(xué)生一定有許多，而我就像那茫茫大海中的一滴水，怎么能被選上呢”。于是我在我平時(shí)寫(xiě)的作文中挑了幾章，最后選重的是“家鄉的三七“。于是我將交給了老師，在老師的'修改下，拿去參加比賽了，在后面幾個(gè)月的日子里，我幾乎把這件事情忘記了。直到有一天，在降旗儀式中，校長(cháng)開(kāi)始公布“優(yōu)秀小記者”的獲獎名單�！耙唬�1）班……一（2）班……一直到五（1）班，我心想，一定沒(méi)有我的，可意想不到的事情發(fā)生了，校長(cháng)說(shuō)：”五（1）班獲獎的同學(xué)有羅豐佶……”我一下子驚呆了，有些不知所措。放學(xué)了，我手里捧著(zhù)獎狀走在回家的路上，小鳥(niǎo)向我打招呼，花兒向我微笑。（寫(xiě)出了自己當時(shí)高興的心情）我高興得無(wú)法用言語(yǔ)形容�；氐郊�，我把我獲獎的事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屜裎乙粯痈吲d，還表?yè)P了我。
這就是一次意想不到的成功，它使我知道了只要你努力，就有可能成功。
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成功的作文 篇7
我曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)實(shí)驗，雖然沒(méi)有成功，但它給我一個(gè)很大的啟發(fā)。 一天，我看見(jiàn)我家的'水仙花開(kāi)了。多么漂亮啊，可是它終究是要枯萎的，真可惜。我眼珠一轉，生出一個(gè)好主意；我把水仙花摘下來(lái)單獨種在另一個(gè)花盆里，把它作為重點(diǎn)培養對象。 不料，一個(gè)上午它就枯萎了�？稍瓉�(lái)花盆里的花仍然在綻放！我有些惋惜，又有些不解。姐姐笑道：〝你個(gè)小傻瓜！花的養分是靠根和莖來(lái)運輸的，它離開(kāi)了根和莖，當然不能存活了。〞 我恍然大悟�？茖W(xué)多么重要呀！我一定要愛(ài)科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)。
成功的作文 篇8
首先，你應客觀(guān)地評估距離自己的興趣和理想還差些什么？是需要學(xué)習一門(mén)課、讀一本書(shū)、做一個(gè)更合群的人、控制自己的脾氣還是成為更好的演講者？你應盡力彌補這些差距。例如，當我決定我一生的目的是要讓我的影響力最大化時(shí)，我發(fā)現我最欠缺的是演講和溝通能力。我以前是一個(gè)和人交談都會(huì )臉紅，上臺演講就會(huì )恐懼的學(xué)生。為了實(shí)現我的理想，我給自己設定了多個(gè)提高演講和溝通技巧的具體目標。
其次，你應定階段性的、具體的目標，再充分發(fā)揮中國人的傳統美德——勤奮、向上和毅力，努力完成目標。比如，我要求自己每個(gè)月做兩次演講，每個(gè)月去聽(tīng)演講，并向優(yōu)秀的演講者求教。有一個(gè)演講者教了我克服恐懼的幾種方法，他說(shuō)，如果你看著(zhù)觀(guān)眾的眼睛會(huì )緊張，那你可以看觀(guān)眾的'頭頂。而觀(guān)眾會(huì )依然認為你在看他們的臉。當我反復練習演講技巧后，我自己又發(fā)現了許多秘訣，比如：不用講稿，通過(guò)講故事的方式來(lái)表達時(shí)，我會(huì )表現得更好，于是，我仍準備講稿但只是在排練時(shí)使用；我發(fā)現我回答問(wèn)題的能力超過(guò)了我演講的能力，于是，我一般要求多留時(shí)間回答問(wèn)題；我發(fā)現自己不感興趣的東西就無(wú)法講好，于是，我就不再答應講那些我沒(méi)有興趣的題目。幾年后，我周?chē)娜硕伎湮已葜v得好，甚至有人認為我是個(gè)天生的好演說(shuō)家，其實(shí)，我只是實(shí)踐了中國人勤奮、向上和毅力等傳統美德而已。
任何目標都必須是實(shí)際的、可衡量的目標，不能只是停留在思想上的口號或空話(huà)。制定目標的目的是為了進(jìn)步，不去衡量你就無(wú)法知道自己是否取得了進(jìn)步。所以，你必須把抽象的、無(wú)法實(shí)施的、不可衡量的大目標簡(jiǎn)化成為實(shí)際的、可衡量的小目標。達成一個(gè)目標后，可以再制定更有挑戰性的目標；失敗時(shí)要坦然接受，認真總結教訓。
最后，再一次提醒，目標都屬于你的，只有你知道自己需要什么。制定最合適的目標，主動(dòng)提升自己，并在提升過(guò)程中客觀(guān)地衡量進(jìn)度，這樣才能獲得成功，才能成為更好的你自己。
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