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堅強的作文
在生活、工作和學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的堅強的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
堅強的作文 篇1
我們都擁有一個(gè)快樂(lè )的家,當然我也不例外。雖然我家現在還沒(méi)有房子,仍寄居在村里小學(xué)陳舊的房子里,一個(gè)月也只能靠爸爸幾百元的工資維持生計。但是,我卻不氣餒,勇敢地奮斗著(zhù)。希望我能有更大的進(jìn)步,希望家庭的生活有所改善,希望我家的房子能蓋起來(lái)……
我的爸爸患有高血壓,不能干重活。我曾多次勸他去看病,而他總是滿(mǎn)不在乎地說(shuō):不要緊,你看你老爸結實(shí)著(zhù)呢。爸爸整天為我們這個(gè)家奔忙著(zhù)?粗(zhù)他每天疲憊的樣子,我的`心里有一種說(shuō)不出的滋味,我能做的就只有努力學(xué)習,不辜負父母的期望,照顧好弟弟,這樣才會(huì )使爸爸身上的擔子輕一點(diǎn),再輕一點(diǎn)。
老師曾對我說(shuō):“你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的乖孩子,老師也了解你家的情況,希望你能夠好好學(xué)習”。我把老師的鼓勵作為學(xué)習的動(dòng)力,把家庭的貧困狀況作為前進(jìn)的鞭策力。因此,在學(xué)習上,我充滿(mǎn)了自信,經(jīng)常不恥下問(wèn)、認真鉆研。在學(xué)校,我把別人當作自己的鏡子,通過(guò)別人看到我的不足,我加以改正,我相信我會(huì )做的更好。每星期回家,我不僅認真完成老師布置的作業(yè),勤于復習,還經(jīng)常幫助父母做家務(wù)。當我看到他們勞累的樣子,我很傷心,但我沒(méi)有掉眼淚,我知道眼淚無(wú)法洗去痛苦。我只有努力學(xué)習,才能撫慰他們的心。
盡管我知道,別人吃的穿的都比我好,甚至有的同學(xué)還有手機等時(shí)尚物品,雖然我很羨慕,但我能克制自己的心理,我知道,貧困的家庭不允許我這么想。我現在只有努力,將來(lái)才會(huì )有出路。因此,我要對那些和我家庭一樣的同學(xué)們說(shuō):不要因貧困而自卑,貧困不是我們的錯,我們要努力,要有信心,去改變家庭的貧困,相信自己能行。
我也堅信,在不久的將來(lái),我一定能幫助爸爸媽媽撐起這個(gè)家,我知道我的擔子有多重,所以我一定會(huì )努力,請為我加油,為我的家庭加油吧!
堅強的作文 篇2
黃山,以巖石為驕傲,因此,從哪兒 看,黃山上全是巖石。那為什么黃山上還會(huì )有那么多松樹(shù)呢?
我登上了山頂,原本,應該在山頂上觀(guān)賞美麗的景色,可我卻對身邊的松樹(shù)發(fā)起了呆。我想:這樹(shù)怎樣從巖石里長(cháng)了出來(lái)?它為何長(cháng)得這么矮?疑問(wèn)在我腦中徘徊、、、、、、對了,那一定是松樹(shù)的種子在巖石中掙扎求生,希望自己能堅強地生存下去!它們掙扎著(zhù),啊,強烈的求生欲望讓它們掀翻了阻擋它們的巖石。種子發(fā)芽了,但暴風(fēng)暴雨卻也隨之而來(lái),它們想把種子搞垮,種子倒了,但種子不甘示弱又重新站立起來(lái)。在風(fēng)雨中傲然挺立,似乎永遠不會(huì )倒下。
經(jīng)過(guò)了暴風(fēng)雨的洗禮,樹(shù)苗又要適應忽冷忽熱的怪天氣。冷天,它們被凍得瑟瑟發(fā)抖,身體已經(jīng) 被凍得冰冷冰冷的了;大熱天,太陽(yáng)炙烤著(zhù)巖石滾燙滾燙的,它們的身子也熱得汗流浹背。但它們都堅強的'熬過(guò)來(lái)了。它們?yōu)榱松嫱^(guò)了一道一道的難關(guān)。
日復一日,年復一年,小苗所有的難關(guān)都艱難地度過(guò)了,終于長(cháng)成了樹(shù),綠色的樹(shù),堅強的樹(shù)。
做人也要像樹(shù)一樣堅強,才能度過(guò)所有的困難!
堅強的作文 篇3
雛菊,看似纖弱,卻十分堅強。
每天中午十二點(diǎn),是三峽高級中學(xué)放學(xué)的時(shí)間。而在擁擠的人群中,總有一個(gè)匆匆的身影:平時(shí)別人走八分鐘的路,她五分鐘就能走完。她是誰(shuí)?要干什么呢?
她叫黃露露,是三峽高級中學(xué)的一名在讀學(xué)生。雖然高中學(xué)習負擔很重,壓力很大,可她每天還是要拖著(zhù)疲憊不堪的身子,往返于在學(xué)校附近一幢出租房,因為里面居住的正是她癱瘓的母親蘇良梅。她要利用午休時(shí)間,給患了褥瘡的'母親換紗布,擦藥水,為的就是不讓病情繼續惡化。這樣的生活日復一日,年復一年,她卻努力堅守著(zhù)……
在接受記者采訪(fǎng)時(shí),黃露露這樣說(shuō)到:“命運對于每個(gè)人都是不公平的。既然如此,不如接受它,不要抱怨。雖然身體很累,但是一回到家,能夠看見(jiàn)自己的媽媽?zhuān)透械绞中腋!?/p>
看到她的故事,我們難道還有資格不停地抱怨命運嗎?一點(diǎn)點(diǎn)的挫折或者不如意,算得了什么?要學(xué)會(huì )樂(lè )觀(guān)面對生活!每一片葉子有朝陽(yáng)也有背陽(yáng)的一面,每一個(gè)成功的人背后也有苦和累,血與淚。自古以來(lái)“孝”字當先,黃露露用自己的行動(dòng)詮釋了什么叫作“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!币簿`放出一朵朵美麗的孝之花。
既然這樣,那我們還有什么理由對父母大喊大叫,把父母當仆人一樣使喚呢?所以,我們應當時(shí)時(shí)將“孝”字牢記在心中,感恩父母。
在二零xx年的宜昌十大民選新聞人物中,當主持人問(wèn)黃露露這樣做是否很累,她卻從容地回答到:“因為這些,所以我要迫使自己長(cháng)大:愛(ài)我的人也需要我的愛(ài)。我現在最大的愿望就是等到上大學(xué)時(shí),也能夠帶著(zhù)媽媽上學(xué)!闭f(shuō)罷,全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。真情的流露,樸實(shí)的語(yǔ)言,她就像一朵盛開(kāi)在瑟瑟寒風(fēng)的雛菊,堅強地用自己纖弱的身軀,為大地母親增添一抹金色!這一刻,她使孝道在人們心中綻放,在人群中傳播,使希望飛翔。
堅強的作文 篇4
記得小時(shí)候在老家的時(shí)候我正在外屋取蘋(píng)果,突然冒出一只很大的蜈蚣嚇的我抱著(zhù)蘋(píng)果撒腿就跑,一邊跑嘴里一邊喊著(zhù):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)@有只大蜈蚣!”媽媽急匆匆的趕了過(guò)來(lái)一腳踩死了那只大蜈蚣,我看著(zhù)那只死了的大蜈蚣心里才安靜了下來(lái),但是還想著(zhù)這件十分可怕的事情。結果晚上作了一個(gè)令人害怕的噩夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)那只大蜈蚣爬到了我的身上,一下子就把我從夢(mèng)中驚醒了。真是一年被蛇咬,十年怕井繩呀。
可現在就不同了,那次我看見(jiàn)一個(gè)身體龐大,擁有像針一樣的鋒利的爪子的龐然大物,仔細一看原來(lái)是一只大蟑螂,簡(jiǎn)直比那只大蜈蚣還可怕得多?晌也⒉慌滤,我一把把它抓住向天上猛的一扔,蟑螂在空中懸了一會(huì )又飛快的掉了下來(lái),摔了個(gè)半死,我又猛的一躍把它踩得頭都掉了下來(lái),直到它爛了為止我才停下了腳步。
晚上我把這件事一字一句的`說(shuō)給了媽媽?zhuān)瑡寢尭吲d的夸我進(jìn)步了,我聽(tīng)了心里比蜜還甜,自己也在不斷的羨慕自己,因為我學(xué)會(huì )了堅強!
堅強的作文 篇5
今天我看了一個(gè)視頻,視頻里播放的是一個(gè)沒(méi)有胳膊而用腳彈鋼琴的人,他邊彈邊唱,琴聲美妙歌曲打動(dòng)人心,他就是鋼琴師劉偉。
與劉偉相比,我們是幸福的,因為我們是健全的.正常人,而他是不健全的是殘疾人。與我們不同的是他卻取得了我們常人難以取得的成就。這就是緣于他有著(zhù)超人的意志,堅持做一件事情永不放棄。
人們都用贊美的目光看著(zhù)他,不時(shí)贊嘆幾句。在等候區的同學(xué)們也紛紛為他鼓掌,評委們都為他堅強的意志流下了眼淚。
劉偉先生彈的鋼琴曲是多么令人沉醉,是我們這種普通人無(wú)法到達的境界,我們雖然沒(méi)有殘疾,但是我們怎么可能彈得像他一樣好,我們缺的不就是這種堅強的意志嗎?與劉偉先生相比我真是慚愧,因為我也從小學(xué)習鋼琴,一到練琴時(shí)我就百般借口,一點(diǎn)兒也不想彈,從今天起我要向劉偉先生學(xué)習,努力不放棄不抱怨。
我們不管是在什么時(shí)候,都要學(xué)習劉偉先生不怕困難的精神和堅強的意志,這樣才能夠成功!
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