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(精)成功的作文9篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的成功的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成功的作文 篇1
曲折可以加速人的意志成熟，坎坷可以錘煉人的人格成熟，挫折可以培育人的性格成熟。
我的同學(xué)李正偉曾因摔斷了腿，一直躺在病床上，做了手術(shù)后才見(jiàn)好轉，但要站起來(lái)談何容易。有一次，他坐在椅子上看書(shū)，不小心，書(shū)掉地上了，他想撿可是站不起來(lái)。我就幫助他撿起書(shū)本，“以后小心點(diǎn)�！蔽夜膭钏酒饋�(lái)：“試一試，你行的！”聽(tīng)到我的鼓勵，我們相視一笑，他鼓足勇氣試著(zhù)站起來(lái)，可是還沒(méi)站到一半就坐下去了，先前的勇氣也都沒(méi)了。我笑著(zhù)對他說(shuō)：“你要堅信，沙漠盡頭必是綠洲；你要堅信，這一次皺起的眉頭就是下一次舒展的笑容；你要堅信，今天的不幸，往往預示著(zhù)明天的`好運；你要堅信，每一次的失敗都會(huì )增加下一次成功的機會(huì )……”我再次給了他鼓勵的眼神。就這樣每天的堅持不懈，他終于能站立起來(lái)走路了。復查的時(shí)候，醫生還很驚訝他的恢復速度呢！只有我們知道那是堅持的成功。
每天早上在公園里練習走路的時(shí)候，都會(huì )看到一位只有一條腿的退伍軍人在跑步，是不是不可思議��？一條腿，還要晨跑！是的，你沒(méi)有看錯，也沒(méi)有聽(tīng)錯，就是這樣。在交談中我們知道，曾經(jīng)的他面對這樣的悲劇也一度的頹廢，萎靡不正，覺(jué)得人生失去了活下去的理由。終于在大家的開(kāi)導和幫助下，重新恢復了活下去的信念，并且用自己的方式來(lái)堅持這個(gè)信念。
不管是我的同學(xué)還是退伍軍人，不管是成功的喜悅還是堅定的信念，都讓我們懂得一個(gè)道理：堅持的昨天叫立足；堅持的今天叫進(jìn)��；堅持的明天叫成功。
成功的作文 篇2
前幾天，我做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗，稱(chēng)：“底杯打翻的水不流動(dòng)的�！薄氨哟蚍牡撞坎涣鳌�，一個(gè)名字，你一定會(huì )覺(jué)得很奇怪，這是正確的，剛開(kāi)始的時(shí)候，我覺(jué)得很奇怪�！氨哟蚍牡撞坎涣鳌�，顧名思義，杯底向天空，水內不會(huì )流出來(lái)，這真是一個(gè)奇跡。不過(guò)，我決定嘗試做這個(gè)小實(shí)驗，但一定要成功。
準備這個(gè)小實(shí)驗的東西很簡(jiǎn)單，只要準備一個(gè)玻璃杯和一張普通的紙，小紙片的大小比杯口大，可以蓋住它，但是如果這個(gè)實(shí)驗一次不成功，我會(huì )準備更多這樣的小紙片。當然，這個(gè)實(shí)驗不會(huì )離開(kāi)水，還要準備一些水。
這些材料準備好后，我先把一些水倒進(jìn)準備的杯子里，接這再把一張小紙片放在杯口上，之后，我把左手按在小紙片上，使掌心壓住整個(gè)杯口，再伸出右手握住杯底，把杯子翻個(gè)身，這樣杯底就朝天了。但當我把左手移開(kāi)時(shí)，杯子里的水一下子全都流了出來(lái)，放在杯口的小紙片也掉了下去，第一次實(shí)驗失敗了。雖然第一次實(shí)驗失敗了，但我還是接連做了第二次、第三次、第四次，可每次的結果都是一樣的，都沒(méi)有成功。我不明白為什么做了這么多次都不行，到底原因是什么，我還懷疑這個(gè)實(shí)驗究竟會(huì )不會(huì )成功。不過(guò)，失敗是成功之母，如果，沒(méi)有失敗這個(gè)母親，那又怎么會(huì )有成功這個(gè)孩子呢？我總結了前幾次失敗的經(jīng)驗，我發(fā)現前幾次做實(shí)驗好像都沒(méi)有把杯子里的水倒滿(mǎn)，可能是因為這個(gè)原因吧。于是做最后一次實(shí)驗時(shí)，我特意把杯子倒滿(mǎn)水，那水滿(mǎn)得幾乎都要溢出來(lái)似的.。然后我把那只裝滿(mǎn)水的杯子的杯口蓋上小紙片像原先一樣杯底朝天，等我把手從杯口移開(kāi)時(shí)，杯子里的水竟然一滴都沒(méi)有漏出來(lái)，小紙片也緊緊地貼著(zhù)杯口。
經(jīng)過(guò)我的努力，這個(gè)實(shí)驗我終于成功了！
成功的作文 篇3
酸酸的提優(yōu)班 幾周前，我們分了提優(yōu)班（a班）和培優(yōu)班（b班），分到a班的，當然皆大歡喜，而分到b班的不禁黯然神傷。 幾周后才知道提優(yōu)
班的慘處。 班是很好的，老師也好，可像我這樣成績(jì)平平的學(xué)生就不一定了。 前幾天，進(jìn)行了數學(xué)單元考試。本身數學(xué)就不咋地的我，更是急得焦頭爛額。試卷剛到手，我趕緊草草地寫(xiě)上大名，開(kāi)始答卷�！斑x擇題寫(xiě)到第6題的速度正好”，我仿佛在一片密不透風(fēng)的.荊棘叢林中，聽(tīng)到了來(lái)自孤僻山村人的聲音。已開(kāi)始做第8題的我，看到了一束幽長(cháng)的陽(yáng)光，找到了一絲生存的希望。 當試卷做了一半時(shí)，我的速度明顯慢了下來(lái)二我明白，是一群“攔路虎”擋住了我的去路。額頭上不斷流下咸咸的汗水，直弄得我的雙眼疼。我卻不能加快速度或另找新路。已走到這步田地了，下山的路，幾乎沒(méi)有了！ “收卷了�！蔽业募绨蚨读艘幌�，緊握著(zhù)的筆險些從手中滑落。老師的聲音很輕，但還是把在夢(mèng)中的我驚醒了，這一覺(jué)我睡得很沉很沉，最后依依不舍地望了試卷一眼，競還有半面和兩道填空題沒(méi)碰過(guò)。我愣住了：這么多年來(lái)，還是第一次在交卷前沒(méi)寫(xiě)完卷子！看來(lái)，自己的實(shí)力太弱了。 第二天，發(fā)卷了。我心里也有數，不情愿地瞟了一眼，才知道“傷亡慘重”。那一個(gè)個(gè)紅叉就像一道道傷口爬滿(mǎn)我的心。一股莫大的羞恥感充斥了我的心。 放學(xué)了，走在昏暗的人行道上。春天的冷風(fēng)一陣陣刮向心底。我豁然明白了：在提優(yōu)班，是酸溜溜的：但它像葡萄一樣，最初感覺(jué)會(huì )不怎么樣，但慢慢品味，其中的甜味兒就出現了。它特
有的酸味兒富有極高的營(yíng)養成分，會(huì )促使我嘗到期盼已久的——甜。不品，可會(huì )酸倒了牙喲。 佳作點(diǎn)評 這篇文章寫(xiě)出了作者在提優(yōu)班的壓力感，但當作者面對失敗時(shí)，并沒(méi)有急于否定自己，消沉失望，而是學(xué)會(huì )了寵辱不驚，沒(méi)有讓暫時(shí)的挫折把自己擊垮。 它告訴了我們兩個(gè)消息。壞消息是，這個(gè)世界給我們的壓力太大了；好消息是，我們能夠學(xué)會(huì )有效對付壓力，從而使壓力變成動(dòng)力。
成功的作文 篇4
成功與失敗伴隨我們走過(guò)一生，我們也時(shí)常感受到成功給我們帶來(lái)的喜悅。那現在就讓我們品嘗成功的喜悅吧！
今天，我做了我人生的第一道菜，是大家極為熟悉的“涼拌茄子”。先把茄子切成條放在鍋里煮熟然后把茄子放上調味盆里適當放一些佐料，把茄子再攪拌幾下就差不多了。這道菜一成上飯桌，我便迫不及待的叫來(lái)家人品嘗。媽媽說(shuō)：“這茄子煮的程度不好，時(shí)間太久了�！边@時(shí)，爸爸又說(shuō)：“這茄子的味道十分不錯，雖然茄子煮久了，但卻體現了一入口就感受到茄子的芳香，是味覺(jué)的`一種享受”爺爺說(shuō)：“茄子流失的營(yíng)養成分很少，營(yíng)養很好�！逼牌艆s說(shuō)：“不管是什么，只要是我孫女做的都好吃�！蔽乙不卮鹆怂麄儭皨寢屩x謝您對我這個(gè)茄子的缺點(diǎn)的提出，我會(huì )改進(jìn)做出好吃的菜，還有謝謝您們的夸獎�！�
在我心里不管結果如何，我都很高興，因為那是我人生中的第一道菜。這次，我嘗到成功的味道，這是喜悅的快樂(lè )的，全身都在發(fā)出興奮的表情，人生還很長(cháng)，成功還會(huì )繼續，我會(huì )更加努力創(chuàng )造更多成功！
成功的作文 篇5
有這樣一個(gè)實(shí)驗：把跳蚤放進(jìn)杯子里，它輕易地跳了出來(lái)。給杯子蓋上一塊玻璃后，一次又一次，跳蚤重重地撞上去。于是跳蚤變得聰明起來(lái)，開(kāi)始調整跳躍的高度。一天后，去掉玻璃蓋，跳蚤仍在原來(lái)的高度繼續跳躍。一周以后，它仍沒(méi)有跳出來(lái)。
現實(shí)生活中，人又何嘗不是這樣?幾次失敗后，便開(kāi)始懷疑自己的能力，一再降低成功的標準。他們不是沒(méi)有能力取得成功，而是在心中人為地設置了一個(gè)高度，一個(gè)自認為無(wú)法逾越的高度，從而限制了潛能的發(fā)揮。
想讓跳蚤跳出來(lái)很容易，敲一下杯子或加熱杯底，它會(huì )很快跳出來(lái)。人也是如此，只要堅信自己的能力，尋找成功的動(dòng)力和壓力，就能超越自己的心理高度。
走向成功的第一步：不要自我設限。每天大聲對自己說(shuō)：我是最棒的，我一定能成功!
欲速則不達
有一個(gè)小男孩在草地上撿到一個(gè)蛹把它帶回家，想看看蝴蝶是如何孵化出來(lái)的.。
幾天過(guò)去了，蛹的身上出現一道小裂縫，里面的蝴蝶掙扎著(zhù)，卻始終出不來(lái)。小男孩很著(zhù)急，用小刀剪開(kāi)了蛹�？珊碥|太臃腫，翅膀還未長(cháng)全，不久就死了。
人也是這樣，只有經(jīng)過(guò)一番磨練才能練就鋼鐵一般的翅膀，只有火中才能誕生鳳凰，只有不畏挫折、敢于拼搏的人才能成功，妄想一步登天無(wú)異于夭方夜譚。
走向成功的第二步：負重并不可怕，往往負擔越重，走得越遠。
機遇就在眼前
一位小職員好不容易談妥了一筆生意，誰(shuí)知簽字時(shí)自來(lái)水筆滴下一滴墨水，弄臟了合同。就在準備另簽一份時(shí)，客戶(hù)被別人拉走了。他特別難過(guò)，但失望過(guò)后，卻看到了具有無(wú)限潛力的商機。于是，名揚天下的派克金筆據說(shuō)就這樣流行開(kāi)來(lái)。
造物主給人的機會(huì )是均等的，機遇就在你的眼前，抓住它，不要讓它跑掉。
走向成功的第三步：機遇，掌握在能抓住機遇的人手中。
魚(yú)與熊掌不可兼得
你能在左手畫(huà)圓的同時(shí)右手畫(huà)方嗎?試試看，你會(huì )發(fā)現，筆下的兩個(gè)圖形都是四不像。同時(shí)追求兩個(gè)目標只會(huì )一事無(wú)成。
選定一個(gè)目標，堅持不懈地做下去，切不可心有旁鶩，丟了西瓜去抓芝麻。魚(yú)和熊掌都是美味，但你不可能同時(shí)得到，造物主給每個(gè)人的都不會(huì )太多。
走向成功的第四步：再冷的板凳，鍥而不舍地坐下去，也會(huì )變暖。
成功的作文 篇6
“唰——”一個(gè)漂亮的人球分過(guò)�！耙蔽医K于使出了那一招，人球分過(guò)了。
今天是星期二，是我們全體球員最興奮的一天，因為今天不是枯燥的訓練，而是打比賽。幾天前我和來(lái)自云盤(pán)的'登號鐘一起去打比賽，他在比賽時(shí)使出了人球分過(guò)，這使我受到了很大的啟發(fā)，今天我就要現學(xué)現用，配合新練的左挑側凌空。我一開(kāi)始自信滿(mǎn)滿(mǎn)地向對手飛奔而去，我身體開(kāi)始向下沉，使重心比別人低，往左邊一波（指的是左腳），往角球點(diǎn)那里傳去，便用百米沖刺的速度向那個(gè)方向狂奔，第一次嘗試失敗。之所以會(huì )失敗，是因為我一激動(dòng)用力過(guò)猛了，球飛出界了。之后的好幾次都失敗了，這不僅使我的自信心一點(diǎn)一點(diǎn)瓦解，還讓我對隊友失去了信任。上半場(chǎng)結束。
“嗶——”哨聲響了，下半場(chǎng)開(kāi)始，對手以迅雷不及掩耳之勢進(jìn)球。進(jìn)球了，他們興奮地相互擊掌、祝賀，但我的隊友們沒(méi)有被對手的熊熊氣勢所壓倒，依舊在失敗中掙扎，不到最后一秒，我是絕不會(huì )放棄的。我的心被點(diǎn)燃了，我暗暗下定決心一定要贏(yíng)得這場(chǎng)比賽。我和隊友們打完二過(guò)一，便冷靜觀(guān)察，身體往下傾斜，腳步邁出去一大步，往左一波，身體跟上，向角球點(diǎn)一傳，然后下底傳中，接著(zhù)再來(lái)一個(gè)倒三角，把對手打個(gè)措手不及！
球再一次到了我的腳下，我又用了左挑側凌空，身體偏低，左腳將球挑起，身體傾斜，腳跟上�！八ⅰ边M(jìn)球了，“耶——成功了，我成功了！”我心里比吃了蜜糖還要甜。我用自己的實(shí)力贏(yíng)回了大家的士氣，依照這個(gè)氣勢，一步，兩步，隨著(zhù)哨聲響起，我們反敗為勝了。足球場(chǎng)上頓時(shí)歡呼聲一片。
做任何事之前，不試一下，怎么能知道自己行不行呢？
成功的作文 篇7
成功，你嘗到過(guò)嗎？它是什么樣的？它是無(wú)形的，隨處都是它矯健的身影。成功，你體會(huì )過(guò)嗎？它是什么味道？它是甜的，它的甜可以讓人發(fā)自?xún)刃摹?/p>
人們常說(shuō)：“用功之后才會(huì )成功”！我，嘗到了苦澀的我，今天也嘗到了無(wú)窮的甘甜！
今天，是人生的大大大大大大大……事——考試成績(jì)出來(lái)，領(lǐng)獎狀的日子。一路上，我的心情異常緊張，生怕我的'“三好學(xué)生”被某位對手搶走。
進(jìn)了教室，教室里也是一鍋粥，同學(xué)們的說(shuō)話(huà)聲足以蓋住整個(gè)校園�！疤ぬぬぁ崩蠋熥哌M(jìn)了班級，經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)的奮斗，老師終于發(fā)獎狀了！我閉上眼睛，數著(zhù)自己的心跳“一、二、三、四……”“薛子涵，三好生�！卑�！我終于聽(tīng)到世界上最最最洪亮、動(dòng)聽(tīng)的聲音了，我的一切都沒(méi)有白費（雖然考試考地差了那么一丁點(diǎn)）。
獎狀拿到手，我激動(dòng)不已，它在我手上晃來(lái)晃去，似乎在為我跳舞。
今天，我終于嘗到了成功的甘甜，我好幸福�。。�！
成功的作文 篇8
有那么一份堅持，是愚公移山;有那么一種毅力，是精衛填海;有那么一種努力，是夸父逐日……
一個(gè)年輕的山民問(wèn)老山民:“我要怎樣才可以走出這山去?”老山民說(shuō):“翻過(guò)山就是了�！庇谑�，那個(gè)年輕的山民抱著(zhù)滿(mǎn)懷希望，興沖沖地朝著(zhù)山的方向奔去�？墒钱斔麃�(lái)到山頂時(shí)，他失望極了。他所看到的依然是山。而且，望著(zhù)遠處，山連綿不絕，不見(jiàn)盡頭。于是，他找到老山民，抱怨他:“你為什么騙我!”老山民心平氣和地說(shuō):“也許你要翻過(guò)的是無(wú)數的山外之山�！�
是啊，別指望翻過(guò)一座山就能到達目的地。只有走過(guò)許多的坎坷之路，才能獲得成功。俗話(huà)說(shuō):失敗是成功之母。但誰(shuí)又能知道，要經(jīng)歷多少次失敗才能獲得一次成功呢?
就像貝多芬。他在長(cháng)期的困境中仍然堅持他所鐘愛(ài)的音樂(lè )，因為那是他的信念。
上天沒(méi)有給他一個(gè)好的'家世，卻讓他有個(gè)不愛(ài)他的父親，讓他生活在一個(gè)沒(méi)有愛(ài)的世界里。二十六歲那年，他雙耳失聰，這對一個(gè)音樂(lè )家來(lái)說(shuō)是多么可怕的事啊!但孤寂的生活并沒(méi)有使他沉默和退縮。之后，他一如既往地沉醉于音樂(lè )之中，又譜下了不朽的名作《第九交響曲》。他就是那么的堅強，即使要付出比常人多得多的艱辛，他也會(huì )毫不猶豫地去做。我想這就是一種堅持，一種毅力吧。貝多芬一生共完成了100多部作品，這些作品足以使他流芳百世。
我們都需要有這樣一種堅持，這樣一種毅力。我們誰(shuí)都不知道以后的路會(huì )怎樣，但重要的是我們應該持之以恒的走下去，不管是艱辛還是坎坷，直到抵達目的地。那就是一種堅持!
有那么一份堅持，是愚公移山;有那么一種毅力，是精衛填海;有那么一種努力，是夸父逐日……
一個(gè)人要想取得事業(yè)上的成功，就需要有頑強的毅力，不懈的堅持。即要有持之以恒的精神。
成功的作文 篇9
這個(gè)假期我親身經(jīng)歷了一次印象深刻的成功的喜悅。假期里，爸爸送我去參加了一個(gè)籃球訓練營(yíng)。其實(shí)我根本不喜歡練籃球，因為我對籃球運動(dòng)很生疏。每次去上課，練習籃球繞腰時(shí)，球總是掉地；撥球時(shí)，球在我手里好像有千斤重；高運球時(shí)，球的高度根本控制不��；低運球時(shí)，球一拍就“死了”……這些都讓我更不愛(ài)練球了。每天我都希望不是下一場(chǎng)大雨，就是我生一場(chǎng)病，這樣我就可以理直氣壯得不去練球了。
有一天，教練教我們練投籃。別的同學(xué)都投進(jìn)去了，而我卻怎么也投不進(jìn)球。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)旁邊有人在嘲笑我說(shuō)：“真是的，太笨了！給他投一千次也投不進(jìn)去！”好像我的.朋友也跟著(zhù)他們在說(shuō)我。
我氣極了，沖到他面前大聲說(shuō)：“你怎么也這樣說(shuō)我！還好朋友呢，你簡(jiǎn)直就是賣(mài)友求榮！”說(shuō)完把球砸在地上，傷心的哭了起來(lái)。
第二天，我的朋友來(lái)找我說(shuō)：“走吧，我們倆去練球�！蔽倚睦镞�在生他的氣，不想跟他去。他接著(zhù)說(shuō)：“你才去訓練了幾天，不熟練是正常的�！蔽蚁肓讼�，還是跟他去籃球場(chǎng)了。
剛開(kāi)始還是一個(gè)也投不進(jìn)去，我有點(diǎn)泄氣了。他走過(guò)來(lái)說(shuō)：“別著(zhù)急，我幫你糾正一下手勢�！蔽艺{整了情緒跟著(zhù)他一次次的練。終于我的球投進(jìn)籃筐了！我激動(dòng)地抱著(zhù)我的朋友說(shuō)：“我會(huì )了！我會(huì )了！我終于投進(jìn)了！謝謝你，你真是我的好朋友！”
通過(guò)這件事我知道了，想要成功的喜悅，必須付出辛勤的汗水。
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