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(精華)實(shí)用的堅強的作文10篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的堅強的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
堅強的作文 篇1
草,無(wú)處不在。因為它就在你的視線(xiàn)里:你可以在花園中見(jiàn)到許多叫不出名字的小草,在遼闊的平原上見(jiàn)到隨風(fēng)搖曳的綠草,在極細的石縫中見(jiàn)到鍥而不舍的勁草……我們在詩(shī)詞中欣賞過(guò)有關(guān)草的佳句:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”就是對小草最好的詮釋。
在生活中,小草從來(lái)不張揚自己的個(gè)性,顯得那么微不足道,在你見(jiàn)不到的地方,小草卻展示了它那極大的生命力以及她那美麗的品格。
春天到了,萬(wàn)物復蘇,百花爭艷。你在公園里可以看到各種各樣的鮮花含苞欲放,蝴蝶蜜蜂流連忘返。而翠綠的嫩草并不去和別的花卉爭奇斗艷,只是默默襯托那些鮮艷亮麗的花兒,使它們更加美麗出眾,光彩奪目。
夏天到了,小草是草原上的主角,那么翠綠,那么茂盛,為牛羊提供了可口的美食,也為駿馬提供了馳騁的天地,更為游客提供了休憩的場(chǎng)所。為了不讓大地母親被火辣辣的太陽(yáng)曬裂,它便努力地生長(cháng)著(zhù),自己面對太陽(yáng)的考驗,保護著(zhù)大地。
秋天到了,平原上的.小草,換上了一件黃色的衣裳,即使天氣再干再燥,它也堅強地在那站崗,就像士兵守衛著(zhù)邊境。如果一場(chǎng)野火撲來(lái),它們會(huì )沖過(guò)去讓自己燃燒,用自己的身體保護著(zhù)別的植物,即使大火把它們燒盡了,它也會(huì )留下根須等待著(zhù)來(lái)年的春天……
到了寒冷的冬天,人們都躲在屋子里取暖,而它們,依然在墻角,依然站立在那里。在白雪還沒(méi)到來(lái)之際,它是大地母親最溫暖的衣裳。它的面容逐漸憔悴,但是它的熱情依然不減,當樹(shù)葉飄落下來(lái)時(shí),他們照樣會(huì )呵護那一片片黃葉……
它的一生是極其短暫的,但是卻做了很多看起來(lái)不起眼但卻很偉大的事。
是啊,連著(zhù)小小的草一生也可以做那么多事,那么人呢?是的,我們也可以,只要我們努力,只要我們珍惜每一次機會(huì ),積極進(jìn)取,就一定會(huì )有所成就。只要默默奉獻,你的生命就是五彩的,你的精神就是富有的。像小草一樣,懂得奉獻,幫助他人,努力吧!
堅強的作文 篇2
走在濕淋淋的泥地上,心境異樣的繁重,又一次,我站在了你的身邊。
記得七年前,我看著(zhù)你悄悄的睡在我身邊的床上,卻已經(jīng)離我好遠好遠。我用我平生最大的力量叫著(zhù)你,而你卻忍著(zhù)沒(méi)有再看我一眼。從那天起,我知道,我的身邊再也不會(huì )有你,咱們相見(jiàn)只有在夢(mèng)中吧!記得以前,你不止一次的對我說(shuō),女孩跟男孩子一樣,都要大膽堅強。恰是你的這句話(huà),成為了我走下去的力氣。爸爸啊,你知道嗎?在我歲時(shí)你的離去,對我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)晴天霹靂,我無(wú)奈相信,也不愿信任。曾經(jīng)的我如許的無(wú)牽無(wú)掛,在你的庇護下長(cháng)大的.我,沒(méi)有塵世間的一點(diǎn)灰塵,比如一多出淤泥而不染的蓮花。然而,自從你分開(kāi)我的那一霎時(shí),我知道了什么叫做英勇,什么叫做堅強。我變了,固然在學(xué)校同窗們談?wù)撐,說(shuō)我怪癖;雖然老師們開(kāi)端闊別我,說(shuō)我不乖;雖然一切的一切都在譏笑我,說(shuō)我不爸爸。但是我素來(lái)都不在乎,我變成了一只刺猬,一只能自衛的、刺猬。在家,我很聽(tīng)話(huà),常幫媽媽做家務(wù),老師來(lái)家訪(fǎng),都很納悶,為什么我在學(xué)校噤若寒蟬,在家這么的靈巧聽(tīng)話(huà)。然而媽媽懂我,媽媽知道,這是我絕對發(fā)生的堅強。緩緩的,上了初中的我,變得活躍豁達,變得獨破自負。在新的環(huán)境下,我又開(kāi)展了翅膀。當以前的所有已經(jīng)離我很遠很遠的時(shí)候,我仍是能清楚的記得爸爸和我說(shuō)的話(huà);敏兒,要勇敢堅強!
是啊,在閱歷過(guò)風(fēng)吹雨打后,我曉得,人生的藍圖需要自己刻畫(huà),人生的途徑須要自己走,人生的艱苦需要本人面對。站在你的墳前,我想起了李霄云的歌;爸爸你一定要釋?xiě),我匆匆已?jīng)長(cháng)大不會(huì )再像以前那樣還哭哭啼啼跟你撒嬌,爸爸你更不要擔憂(yōu),我會(huì )像你說(shuō)的那樣,不論碰到什么挫折都要堅強剛強,我必定會(huì )堅強。
堅強的作文 篇3
愛(ài),是非常珍貴而又奇妙的東西。在我們的人生中充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài),它伴隨我們成長(cháng),使人感動(dòng),讓人勇敢,令人自信,促人前進(jìn)……豐富著(zhù)我們的人生,愛(ài),讓我堅強。
我是女孩,卻沒(méi)有女孩子該有的嬌柔軟弱,我是個(gè)堅強的'女孩子,到底是什么力量讓我從嬌柔軟弱變得堅強?是什么呢?噢,是愛(ài)。
父親是愛(ài)使我感到非常安全,父親是用大山般的愛(ài)呵護我,保護我,使我不會(huì )感到恐懼。父親告訴我:“爸爸就是你的靠山,無(wú)論你受了什么委屈,爸爸都會(huì )讓你依靠。
如果爸爸的愛(ài)是山,那么母親的愛(ài)就是水,母親用她溫柔的雙臂緊緊地抱著(zhù)我,讓我感到很舒心,如果我有什么悄悄話(huà),就會(huì )和母親說(shuō),母親一定會(huì )給我排擾解難。
堅強的作文 篇4
在太陽(yáng)還未灑在青草上方,在月亮還未完全隱去,在星星還未閉上雙眼,我迎著(zhù)春的氣息,徐徐而行花壇內,一顆憤怒的種子破土而出,他終于見(jiàn)到了太陽(yáng)。他知道他還要努力,才會(huì )有明天。風(fēng)雨侵蝕著(zhù)他,歲月摩挲著(zhù)他,他不屈服,還是努力。不久后的一天,他終于長(cháng)出了嫩芽,綠的如寶石、翡翠,中間,還有他努力的結晶。沐浴春風(fēng),我觀(guān)察著(zhù)他,我已看到了他茁壯生長(cháng),聆聽(tīng)到了花開(kāi)時(shí)地叮當作響。江邊的楊柳依然執著(zhù)如故,隨著(zhù)風(fēng)飄揚。
冬天,她立下莊重的誓言,春天,她抽出了嫩芽!她忘記了秋風(fēng)墜葉時(shí)的疼痛,忘卻了冰雪凍結時(shí)的寒冷,她只知道,她要在蘇醒的河流的滋養下繼續抽出嫩芽,恢復夏天時(shí)勃勃的生機。小巧、嫩綠的芽,如鑲在枝上的蝶,在飛,在舞。千萬(wàn)只蝶呦!迷惑了我的雙眼,那嫩綠的葉子,仿佛真的開(kāi)始飛翔。一個(gè)小小的男孩,拔下一根柳條,她不哭,她知道,要堅強!
第二天,我又看到那不滅的疤上,冒出了新的枝條!不聲不響地在走,也不知是怕驚動(dòng)一些夢(mèng)和呢喃,還是怕春的手指搔癢心底的某個(gè)地方?廣場(chǎng)上方,無(wú)數只風(fēng)箏在飄蕩。風(fēng)箏是那么倔強,也是那么頑強,他們不隨風(fēng)飄揚。風(fēng),猛烈地吹,地上的人兒都控制不了這被風(fēng)打亂了的寧靜,但風(fēng)箏卻不停的借助著(zhù)風(fēng)力往上飄!一只燕形的風(fēng)箏,飛得很高,但風(fēng)一來(lái),小主人亂了方寸,他就無(wú)聲無(wú)息的滑落,最后,如同一只斷了翅膀的小鳥(niǎo),緩緩地飛到了地上可是,他不服輸!任憑小主人怎樣的驅使,他也一直向上,他化困難為動(dòng)力,勇敢的沖向天空!風(fēng)似乎被他激怒了,更加猛烈,更加刁鉆——一吹一停,一吹一停,飄忽不定?蓱z的風(fēng)箏,也不得不被風(fēng)吹到在四面八方。令人驚奇,他還是不服輸,瞅著(zhù)風(fēng)兒停歇的空隙,它再一次飛向了高高的藍天!風(fēng)再也無(wú)可奈何了,因為他吹不到這么高的地方。那只燕形的風(fēng)箏,如一只領(lǐng)頭的大雁,不怕困難,勇往直前!我愛(ài)上了春天里的那份堅強!我想去踏青了。似乘著(zhù)風(fēng)來(lái)到了老家,真的,我忘了我是怎么來(lái)的,因為,我完全陶醉在了春天的堅強里!開(kāi)放的喇叭花重重疊疊的身影,讓我想到了她在欄桿下的努力。
去年,她被人播種在了這里,今年,她努力生長(cháng),在初春就開(kāi)起了花!一個(gè)個(gè)小喇叭,告訴著(zhù)人們春的到來(lái),去年的努力,就是為了如此。隆冬的寒風(fēng),不止一次的吹傷她嬌嫩的花苞,她無(wú)法抱怨,只能告訴自己,不要灰心,不要向命運低頭。她拼命扎根,吸取養分,吸取水分。蟲(chóng)子一次又一次地蛀掉她埋藏在土地里的根,她疼痛難忍,但還是在選別的地方扎下她纖細的根含羞草在春天也緩緩睜開(kāi)雙眼,一冬的嚴寒,已使它變得憔悴,嬌弱。但經(jīng)歷了一冬卻消磨不了的'堅強,使我也深深的被震撼了。它使我想到了一片歸根的枯葉!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護花”無(wú)論萌芽或飄落,無(wú)論幸?嚯y,他始終給自己定下了這么一個(gè)目標——成為一方肥沃的土地,繼續升成,繼續養育根!
含羞草一定和枯葉一樣,定下了一個(gè)莊嚴的目標,才能使她的堅強永不磨滅。我很愛(ài)春天,因為一年四季中,春是最代表堅強的季節。無(wú)論是那憤怒的種子、纖細的柳條、頑強的風(fēng)箏、開(kāi)放的喇叭花,還是溫柔的含羞草,都出出現著(zhù)堅強。他們的堅強令我無(wú)比的感動(dòng)與震撼。春天里的堅強,更讓我感受到了春有外在的美,內在的美也無(wú)與倫比
堅強的作文 篇5
有人堅強,有人脆弱;有人自強不息,有人弱不禁風(fēng)?蔀槭裁磮詮姷娜藭(huì )成功呢?且聽(tīng)我一一道來(lái)。
一天早上,我出去玩,發(fā)現了一排小螞蟻在搬家,其中一只小螞蟻看起來(lái)弱不禁風(fēng),忽然它摔倒了,它沒(méi)有放棄,爬起來(lái),抬起掉在地上的.大米繼續往前走?梢恢恍⌒〉奈浵仦槭裁疵看伟釚|西都那么好呢?原來(lái)是它們那堅定、堅強的信念。堅強能創(chuàng )造奇跡,哪怕是小小的螞蟻,也會(huì )創(chuàng )造奇跡。
我知道這樣一件事。一個(gè)人,在比賽中摔傷了,擦破了皮,可他繼續站起來(lái)比賽,最后得了第一名。因為他堅強,化痛苦為動(dòng)力,促使他奪得了冠軍,是他那自強不息的精神,使他獲得了好成績(jì)。
就算弱不禁風(fēng)的小草也堅強,那句詩(shī)句就說(shuō)了“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!蹦憧葱〔菀矆詮,更何況我們呢?
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?讓我們做一個(gè)性格堅強的人吧!
堅強的作文 篇6
當我第一次學(xué)跆拳道的時(shí)候,我可感興趣了。在陳教練的指導下,我學(xué)得很認真,很快就從白帶升到綠帶。
有一天,陳教練叫我們打實(shí)戰。我和一個(gè)隊員打,他一個(gè)橫踢,我要躲閃時(shí)他就踢到我了。接著(zhù)他連續踢了好幾腳,我都沒(méi)閃過(guò),教練在旁邊不停地喊:“李珂同,進(jìn)攻!進(jìn)攻!”但是我的腿還是沒(méi)有踢起來(lái),最后我輸了。我流著(zhù)眼淚很難過(guò),嘟著(zhù)嘴巴說(shuō):“我不想學(xué)跆拳道了!眿寢屇貭恐(zhù)我的.手回到家。媽媽說(shuō):“兒子,我們來(lái)打實(shí)戰!”我一腳一腳的進(jìn)攻,有幾腳踢到了媽媽?zhuān)腋吲d得跳起來(lái),心里想:只要天天練習,堅持下去,就能打倒對方。
又有一天,教練又叫我們打實(shí)戰。我的對手一個(gè)橫踢踢過(guò)來(lái),我用后滑步躲過(guò)了。接著(zhù)我用一個(gè)橫踢差點(diǎn)踢到他了,教練說(shuō):“李珂同,兩只腿踢呀!眿寢屢苍谡f(shuō):“李珂同,左右橫踢!蔽衣(tīng)到他們的喊聲,我就來(lái)了個(gè)左右橫踢,最后我贏(yíng)了。我高興地裂開(kāi)嘴笑了。
現在我要考綠藍帶了,我常常對自己說(shuō),堅持就是勝利。
堅強的作文 篇7
清晨,當我看見(jiàn)一輪羞澀的紅日正躲在云朵背后慢慢升起時(shí),我心中不免回項起一種聲音:“這不正是一種召喚嗎?不錯,又是新的一天!
人總是在迷惘中走向成熟的。小學(xué)時(shí)代的我在學(xué)校里“叱咤風(fēng)云”,上了中學(xué)后,殘秋的蕭瑟,一曲悲歌,痛定思痛,身上似乎拂去昔日的浮華,留下一顆上進(jìn)的心。沉穩得如看破紅塵世俗的老者,疼痛日益清失,又有“春風(fēng)吹又生”的趨勢。黑暗中的.亮麗,也許是人生中最寶貴的東西!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”,風(fēng)雨交加的冷雨夜,凄神寒骨。分外磨人。記得小學(xué)時(shí)首次登臺試演時(shí),不知從何而來(lái)的惶恐和緊張,統統的堵塞了心頭。望著(zhù)那一張張熟悉的臉,竟欲言而止,直憋得滿(mǎn)臉通紅,淚水也在眼眶中打滾,F在覺(jué)得那時(shí)流的淚,定然像雨過(guò)天晴草葉上的甘露,晶瑩透徹,一定很美。美總是美的,無(wú)從改變。
落葉的飄零總是生命的結束,無(wú)從改變。
夜晚的電話(huà)鈴聲顯得格外的清脆。太祖母去世的消息傳來(lái),這是我第一次感受到失去親人的痛苦,感覺(jué)猶似一個(gè)遙遠而現實(shí)的夢(mèng),使我徘徊于現實(shí)與虛幻的恍惚間。眼淚不禁簌簌落下,傷心與不舍溢于言表。瞧見(jiàn)爺爺黯然的臉,有口難言的我也無(wú)力撫慰他的心。在萬(wàn)簌寂靜的長(cháng)夜,大家相視而坐,欲言淚先流,默默的無(wú)言,情感的折磨,心里仿佛不斷重復著(zhù)這段旋律:“他說(shuō)風(fēng)雨中那點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要問(wèn)為什么……”讓我在黑暗中看到了堅強的眼睛。
堅強的作文 篇8
他,表面堅強而內心脆弱;他,表面冷漠而內心充滿(mǎn)關(guān)懷;他,表面嚴厲而內心溫柔。他是被人唾棄的“失敗”的班主任,然而內心的火熱卻一次又一次觸動(dòng)著(zhù)我們的心靈,我甚至不敢相信他的淚滴就這么輕易的從臉頰流下,心中仍覺(jué)愧疚。
兩星期前,我們如同往常一樣早早來(lái)到學(xué)校,班主任沖進(jìn)來(lái)說(shuō):“昨天發(fā)生了一件非常嚴重的事,我們班的某某同學(xué)跑到初一十二班打人!被ㄒ荒陝偮,我們全班同學(xué)驚呼,居然有這種事發(fā)生!各自在私底議論,談起這事。這是時(shí)他說(shuō),下午我間帶著(zhù)他倆去初一年級道歉,全班又陷入討論中。
時(shí)間就在紛紛議論中轉瞬即逝,下午不久到來(lái)。但是令人匪夷所思的是,班主任回來(lái)后教訓了那兩人之后就不禁痛哭起來(lái)。他剛說(shuō)幾個(gè)字,眼淚就奪眶而出,而且那洪亮的聲音也逐漸變得低沉、沙啞,我都差點(diǎn)兒聽(tīng)不見(jiàn)了。我的內心萬(wàn)分驚奇,他為何要哭,平時(shí)如此堅強、笑迎現實(shí)的他為何要哭,就為了這兩個(gè)不爭氣的孩子,在我心中覺(jué)得這簡(jiǎn)直就是不值得,浪費情感與青春,莫非另有原因?我的心中猜疑著(zhù),迫不及待想解開(kāi)這個(gè)令人神往的謎題,然而事實(shí)總是殘酷的,他果真為了那兩個(gè)瘋瘋癲癲、不思進(jìn)取的人而苦惱、憂(yōu)傷,我真不理解!盀槭裁,就這兩人有什么值得關(guān)心,即使給予他們關(guān)心回報又會(huì )如何,到頭來(lái)還不是釀成恩將仇報、狗咬呂洞賓的慘劇!蔽业男臄Q成了一團,而且越來(lái)越緊。他哭著(zhù)說(shuō):“我,我,我真的很傷心!蔽以娇丛诫y過(guò),恨不得把雙眼閉緊,永遠不要睜開(kāi),真想逃避這不堪入目的現實(shí),遠離這混亂的世界?粗(zhù)那淚一滴又一滴從眼角流下,我的心不知怎么的,如同刀割般疼痛,如果有一張紙,我愿意為他拭干眼淚,除去淚痕。緊接著(zhù),他的雙唇顫抖著(zhù),悲痛欲絕的說(shuō):“我真的是把你們當自己的孩子來(lái)看待,甚至比孩子還親。
”頓時(shí),我的心靈也禁不住情感的“狂轟濫炸”,微微顫動(dòng)了;叵脒^(guò)去他對班級付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,其實(shí)每個(gè)人都銘記于心,只不過(guò)因為他有時(shí)的激動(dòng)掩蓋了他的付出,在同學(xué)面前留下不良的`影響。但我們并非無(wú)情物,我們也懂得感恩,我們明白,的的確確明白酸辛的努力。在講話(huà)中間,他不知摘掉多少次眼鏡擦眼淚,然而那兩人完全不聞不問(wèn),偷偷在背后笑,這丑陋的行為在同學(xué)們眼前展現的一清二楚,我的心中憤憤不平。嗨,自己認為為班級盡心竭力卻換得如此結果,已經(jīng)不能用悲慘形容。此刻,我想喚醒同學(xué)們對班主任的同情心感恩心,因為班主任也同樣是人,請不要孤立他,他還是很愛(ài)我們。希望有了一次淚滴不要再留下第二次,希望同學(xué)們多多理解,以一顆寬容的心去看眼前的東西!
堅強的作文 篇9
從前,有一條毛毛蟲(chóng),在她很小的時(shí)候媽媽就永遠的離開(kāi)了她。她媽媽臨死前對毛毛蟲(chóng)說(shuō)了一句話(huà),這句話(huà)改變了毛毛蟲(chóng)的一生,可是誰(shuí)也不知道他媽媽對她說(shuō)了什么。
每天,毛毛蟲(chóng)都在松樹(shù)上待著(zhù),一邊嚼著(zhù)松樹(shù)葉子,一邊欣賞著(zhù)外面美麗的風(fēng)景。
而每天都有一群鳥(niǎo)都會(huì )飛到這里,有畫(huà)眉、貓頭鷹、杜鵑、喜鵲、大雁等等,有大的小的紅的白的黃的灰的......。每次經(jīng)過(guò)這里時(shí),他們都會(huì )嘲笑毛毛蟲(chóng)一番。
“看!那個(gè)不孝子,媽媽死了還那么悠閑!
“看!那個(gè)可憐蟲(chóng),哈哈!”
“天哪!她竟然沒(méi)有媽媽?zhuān) ?/p>
有的鳥(niǎo)兒甚至還會(huì )沖上前去嚇唬她一下,在這群鳥(niǎo)里,只有大雁姐姐不會(huì )欺負她,甚至還會(huì )幫助毛毛蟲(chóng)。為此,其他鳥(niǎo)兒都說(shuō)大雁是叛徒。
有一次,當鳥(niǎo)兒嘲笑過(guò)了毛毛蟲(chóng)后,大雁姐姐飛過(guò)來(lái),溫和地看著(zhù)這只已經(jīng)傷痕累累的毛毛蟲(chóng),輕輕的為她療傷。這時(shí),大雁姐姐看到了一只蝴蝶,就對毛毛蟲(chóng)說(shuō):“小毛呀,你看見(jiàn)那只蝴蝶了嗎?我相信你以后也一定會(huì )成為美麗的蝴蝶的!
從那以后,毛毛蟲(chóng)不再理會(huì )那些嘲諷的鳥(niǎo)兒,而是夢(mèng)想著(zhù)自己有一天能像蝴蝶姐姐一樣,在花叢中輕盈的唱歌跳舞。
有一天夜里,雷電交加,狂風(fēng)大作的`下著(zhù)大暴雨,睡得正香的毛毛蟲(chóng)聽(tīng)到外面的聲音,爬出一看!把!雨下的真大!”她正想回屋子里時(shí),發(fā)現危險已經(jīng)來(lái)到了,水已經(jīng)漫進(jìn)了她的屋子,慢慢的漫過(guò)她的膝蓋了,她拼命往高處爬,水越來(lái)越滿(mǎn),毛毛蟲(chóng)心里已經(jīng)絕望了?墒钱斚氲綃寢屌R死前對她說(shuō)的那句話(huà)時(shí),她就努力的往上爬,并把自己用一種不漏水的雨布包起來(lái),任憑狂風(fēng)暴雨沖洗,她就當作什么事都沒(méi)發(fā)生。
第二天,水已經(jīng)漸漸的退了,毛毛蟲(chóng)慢慢爬出一看,“哇!大暴雨過(guò)后的世界真美!”當她準備吸食露珠時(shí),她發(fā)現經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮,自己已經(jīng)不再是從前的毛毛蟲(chóng)了,而是變成了一只高貴優(yōu)雅粉藍相間的蝴蝶了。
小蝴蝶高興極了,在花叢中飛舞,輕盈地跳到鮮花上,舔著(zhù)玫瑰花的香蜜,吸著(zhù)野菊花的甘露,高興的往家飛回去。
這時(shí),鳥(niǎo)兒們又飛回來(lái)了,就在這里準備嘲笑毛毛蟲(chóng)時(shí),竟看到了一只高貴美麗的蝴蝶走了出來(lái),他們都不敢相信自己的眼睛。
一只大膽的杜鵑飛了過(guò)去,很有禮貌的對小蝴蝶說(shuō):“美麗的蝴蝶小姐,我想問(wèn)一下,以前的那只毛毛蟲(chóng)在哪呀?”
小蝴蝶笑了笑說(shuō):“我就是那只不起眼的毛毛蟲(chóng),你們不記的我了嗎?”
鳥(niǎo)兒們很奇怪,都在想同一個(gè)問(wèn)題:“毛毛蟲(chóng)是怎么變成蝴蝶的?”
小蝴蝶望瞭望四周,又看了看大家回答說(shuō):“都是因為昨天的暴風(fēng)雨,還有大雁姐姐的鼓勵和我媽媽對我說(shuō)的話(huà)!”
鳥(niǎo)兒們都紛紛點(diǎn)頭,似乎明白了什么。
后來(lái)有其他小鳥(niǎo)問(wèn)蝴蝶為什么會(huì )這樣,蝴蝶也都認真的回答了他們。
原來(lái),毛毛蟲(chóng)的媽媽臨終前對她說(shuō)的是:“孩子!你要堅強,做任何事都不能氣餒,只有堅強才能打敗一切困難!
堅強的作文 篇10
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?——題記
不經(jīng)歷一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。脆弱的我們應該經(jīng)歷挫折,才能學(xué)會(huì )堅強。
一次考試的失敗讓我從山頂掉入了萬(wàn)丈深淵,前面是父母的喊罵,后面這是老師的責備。唉!這應該怎么辦?老天真無(wú)情,竟然給我們弱小的心靈帶來(lái)了這么沉重的負擔。唉!怎么辦?是回頭,還是前進(jìn)?是逃避,還是勇敢的去面對?我滿(mǎn)腦子的心事全亂了,心也在不停的跳,唉!到底應該怎么辦?
當我躡手躡腳地走回家時(shí),身邊的一切,好像全都充滿(mǎn)了生命。
小草隨風(fēng)搖擺,是那么的美好,好似要給我的'心減下一點(diǎn)負擔;小花隨風(fēng)歌唱,那優(yōu)美的聲音,再一次的讓我放松了許多。溪水和著(zhù)小花的音樂(lè ),正在為他伴奏。
怎么突然之間,什么都變了,我緊張不安的心,頓時(shí)放松了許多?赡苓@一切的一切都是專(zhuān)心為我而設置的。
突然,前面卷過(guò)一陣風(fēng),兩邊的萬(wàn)物再次的充滿(mǎn)了生命。
“孩子你要堅強啊,”旁邊的大樹(shù)說(shuō)道,“一次的考試失敗,說(shuō)沒(méi)有什么大不了的,只要你學(xué)會(huì )了堅強,一切的困難全都在你身后。孩子,你要記住陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹,在哪里摔倒就在哪里爬起來(lái)!
我學(xué)會(huì )了堅強,堅強,讓脆弱的樹(shù)兒迎風(fēng)成長(cháng);堅強,讓欲放的梅花向著(zhù)寒冷開(kāi)放;堅強,讓脆弱的我快樂(lè )成長(cháng)!
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