成功的作文300字10篇（精）

　　在學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的成功的作文300字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

成功的作文300字 篇1

　　成功在我的成長(cháng)過(guò)程中并不少見(jiàn)，但令我有深刻記憶的事卻少之又少,唯有這件事讓我記憶猶——

　　記得有一天，王老師對大家說(shuō)：“同學(xué)們，為班級體爭光的機會(huì )來(lái)了!學(xué)校要舉辦讀書(shū)知識競賽，誰(shuí)毛遂自薦說(shuō)我能行，我平時(shí)就是書(shū)蟲(chóng)，于是毫不猶豫地舉起了手，后面立起了一片小森林，劉老師滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　以后這幾天，我便廢寢忘食的開(kāi)始讀書(shū)，遇到不懂的問(wèn)題就去請教無(wú)聲的王老師。時(shí)間一天天過(guò)去了，我幾乎把所有的精力全部用在了讀書(shū)上，“不拿第一才怪呢!終于，考試的那一天到來(lái)了，我坐在考場(chǎng)上鎮定自若。心這段時(shí)間我又讀了不少的課外書(shū)，拿下這次考試是板上釘釘的事，憑著(zhù)這信心，我發(fā)揮的.超常的好。獲得了這比賽的一等獎。走在放學(xué)的路上我想：真是功夫不負有心人啊!有多少次我放棄了自己最喜歡吃的炒菜，而是拿著(zhù)方便面在自己的屋子里看書(shū)；有多少次我放棄了自己喜歡的影片而去看書(shū)；有多少次我放棄了多睡一會(huì )兒的機會(huì )而去看書(shū)�？罩酗w的小鳥(niǎo)也在嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，好像在夸我：“你真棒，真棒，好樣的。柳書(shū)的枝條也在向我蹺大拇指�！蔽医K于如愿以嘗了。

　　成功的喜悅在我心中回味無(wú)窮，做夢(mèng)都格外香甜。

成功的作文300字 篇2

　　今天媽媽宣布包餃子，我一聽(tīng)來(lái)了勁�？蓩寢屨f(shuō)餃子皮自己搟，不去買(mǎi)。

　　說(shuō)干就干，媽媽將家里的面粉拿出來(lái)。媽媽把冷水倒進(jìn)面粉里，然后用筷子一和一和。我把面團一直揉，一直揉。揉好了后要醒面。面醒好了，媽媽將面團搟成條狀，再用刀切下來(lái)。我將小面團用搟面杖來(lái)?yè){圓，又搟呀搟，最后把小面團搟得又薄又圓。

　　接下來(lái)該做餡了，媽媽做芹菜瘦肉豆干餡的。我把芹菜擇洗好，用刀剁得碎碎的。把瘦肉和豆干也剁碎，把三樣加起來(lái)攪拌。最后把鍋洗干凈，放進(jìn)油，炒餡兒。我竟然在家佐料時(shí)弄得手忙腳亂。但終于把餡炒好了。

　　準備開(kāi)始包了，我現在餃子邊緣沾圈水(使餃子能夠在煮的時(shí)候不散)我把滿(mǎn)勺的餡放進(jìn)餃子里，媽媽對我說(shuō)“不要放太多餡�！蔽衣�(tīng)了，將餡弄掉了一些。包下了第一個(gè)餃子。

　　晚上，我吃到了香噴噴的'餃子，心里有說(shuō)不出的高興。原來(lái)成功的滋味是這樣的呀，成功的滋味真好!

成功的作文300字 篇3

　　想到那件事，我就開(kāi)心。

　　記得有一次下課，蘇老師讓我去她的辦公室。我心里忐忑不安；老師找我有什么事？難道我又犯了錯？可出乎我意料的是，蘇老師竟然讓我去參加朗讀比賽，要不是在老師的辦公室里，我準會(huì )高興得大叫起來(lái)，要知道，這可是我第一次參加比賽。

　　回家后，我就選擇材料。左挑右選，最后選了一首詩(shī)歌——《媽媽的愛(ài)》，這首詩(shī)表達了我們對母親的感激之情，很適合朗誦。我迫不及待地捧起書(shū)讀了起來(lái)，練了一遍又一遍。第二天到了學(xué)校，我又請老師指導。就這樣，我一有時(shí)間就讀呀背呀。過(guò)了幾天，我終于能聲情并茂地朗誦這首詩(shī)了。

　　比賽的那天到了，很快就輪到我表演了。我信心百倍地走上舞臺，可看到臺下黑壓壓的人群，我的心又怦怦直跳，連拿話(huà)筒的手都在不停地顫動(dòng)。這時(shí)，蘇老師向我投來(lái)了鼓勵的目光，我立刻又有了信心，心里也不再是十五個(gè)吊桶打水——七上八下了。我抬起頭，大聲地朗誦起來(lái)。想到母親平時(shí)對我的關(guān)心愛(ài)護，我對母親的感激之情油然而生。我朗誦完，臺下立刻傳來(lái)了熱烈的`掌聲，同學(xué)們也向我投來(lái)了贊賞的目光。我甜甜地笑了。

　　功夫不負有心人，在我的努力下，我終于獲得了朗讀第一名。 那一次，我嘗到了成功的喜悅。

成功的作文300字 篇4

　　興趣是求知的先導，興趣是最好的老師。要使學(xué)生不把作文當成苦差事，激發(fā)他們的興趣十分重要。學(xué)生遇見(jiàn)了自己感興趣的題目，大腦皮層就會(huì )處于興奮狀態(tài)，發(fā)表的欲望、寫(xiě)作的興趣就會(huì )被激發(fā)，就會(huì )變“我怕寫(xiě)”為“我樂(lè )寫(xiě)”。

　　為了出好作文題目，我讓學(xué)生準備一本“我的小天地”課外練習本，要求學(xué)生每周寫(xiě)兩三篇周記，以從中了解學(xué)生的實(shí)際，及時(shí)把握寫(xiě)作的時(shí)機。這個(gè)班是我新接的，從周記中可以看出學(xué)生想讓我了解他們，于是作文課上我出了《老師，我想對您說(shuō)》、《這就是我》、《假如老師來(lái)家訪(fǎng)》等題目；中秋節到來(lái)了，從周記中我發(fā)現每位學(xué)生每個(gè)家庭都有歡樂(lè )的過(guò)節活動(dòng)，于是我出了《月餅香，月餅甜》、《今夜月正圓》等題目。

　　上述題目，學(xué)生一看就會(huì )有一種一吐為快的沖動(dòng)，樂(lè )于寫(xiě)、愛(ài)寫(xiě)，寫(xiě)作時(shí)感到輕松愉快，沒(méi)有壓力，這樣才會(huì )寫(xiě)出生動(dòng)、有趣而又有生活氣息的'文章來(lái)。批改后，教師再把其中的佳作讓同學(xué)們欣賞，期末編輯成冊，展覽出來(lái)，學(xué)生就會(huì )受到莫大的鼓舞，成功的喜悅能更大地激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作興趣。

成功的作文300字 篇5

　　每個(gè)人都有過(guò)失敗，有過(guò)成功。失敗是成功之母嘛，只有失敗，才會(huì )有更好的成功。

　　這學(xué)期我數學(xué)第三單元的一些方式?jīng)]有學(xué)會(huì )。我去問(wèn)同學(xué)，同學(xué)們都不告訴我，沒(méi)辦法我只好去問(wèn)老師，我平時(shí)都很怕老師，要不是我的好奇心，我真是不敢去問(wèn)老師。我到了辦公室，結結巴巴的問(wèn)完后，老師和顏悅色的、細心的解答我的疑問(wèn)，從此，我不再怕老師問(wèn)老師問(wèn)題了，甚至有些喜歡問(wèn)老師問(wèn)題。

　　還有一次，我不知是受誰(shuí)的'影響，我自己親手做了一個(gè)風(fēng)箏。我不會(huì )做，就找來(lái)叔叔幫我，我們做好后試飛了幾次都飛不起來(lái)，后來(lái)，我們又改造了一下，又減輕了一些重量，我終于成功了，看著(zhù)那展翅飛翔的風(fēng)箏，心里有種說(shuō)不出喜悅。

　　我的成功和喜悅是失敗過(guò)無(wú)數次換回來(lái)的。如果我沒(méi)有失敗一下子就成功的話(huà)，那這樣的成功就沒(méi)有意義，沒(méi)有喜悅了。

　　我喜歡失敗了又再成功的那種感覺(jué)，因為只有那種成功，才能讓我感受到真正的喜悅與快樂(lè )。

成功的作文300字 篇6

　　當今社會(huì )，想要成功就必須努力向上，無(wú)論是事業(yè)有成的商人還是赫赫有名的學(xué)者，人們只會(huì )看到他么成功時(shí)的喜悅，可是是會(huì )注意他們艱辛的汗水呢，一名中學(xué)生，努力向上是必備的品質(zhì)。

　　努力向上我把它理解為，小草在磚縫里發(fā)芽生長(cháng)，翠綠的仙人掌在干涸的沙漠里汲水生長(cháng)，一個(gè)正在學(xué)步的孩子對到后再爬起，我們在生活中努力學(xué)習。但是誰(shuí)是生活中最美的人呢，是懂得努力向上的人，它們擁有最頑強的意志和永不言敗的精神，比如說(shuō)，那失去雙腿的`張海迪，他努力向上才成為殘疾人心中的天使;雙目失明的大作家?jiàn)W斯特洛夫斯基，他疾病纏身，但仍然不失去對生活的勇氣和對寫(xiě)作的樂(lè )趣，憤然將自己的經(jīng)歷寫(xiě)成了鋼鐵是怎樣煉成的，還有失聰的音樂(lè )家貝多芬他奏響了生命的奇跡。

　　現實(shí)中這樣的人還有很多很多，但我們只是最普通的人，我們就像明亮的星空里最微弱的恒星，我們更要努力向上，才會(huì )給祖國和中華民族帶來(lái)新的希望。

成功的作文300字 篇7

　　失敗者詛咒命運不公平，成功者扼住命運的咽喉。

　　人生中可能會(huì )遇到很多不公平，但在某種程度上說(shuō)，命運對我們也是公平的，它給了每個(gè)人向它挑戰的機會(huì )。只有敢于拼命，對自己命運說(shuō)“不”的人，才能不斷提高自己，不斷達到自己想要達到的目標。所以，但凡有進(jìn)取心的人，都會(huì )不斷地提高自己，這個(gè)不斷提高自己的過(guò)程，就需要我們不停的努力。年輕人應該有努力的勁頭，以及對未來(lái)的展望。要相信，只要足夠努力，生活就不會(huì )虧待你。

　　那么，怎么努力去做呢？

　　首先，別為你的努力加上附加條件。記住，努力是為了自己的成功，而不是為了和別人做交換。所以，你要無(wú)條件且堅持不懈地努力上進(jìn)，一切都是為了你的.明天！

　　其次，通俗點(diǎn)講，整天想著(zhù)玩，不努力上進(jìn)，如何能夠取得成功呢？

　　努力的人，一定會(huì )收獲成功，目前只是時(shí)機未到罷了。生活從來(lái)不會(huì )虧待真正努力的人，只要你全力以赴，就一定會(huì )有所收獲。只有經(jīng)歷過(guò)萬(wàn)般疾苦，才能培養出堅實(shí)的力量，只有受盡世間折磨，才能建造自己的天堂！

成功的作文300字 篇8

　　人的一生，當然會(huì )經(jīng)歷酸、甜、苦、辣四種不同的滋味�？赏ㄟ^(guò)我學(xué)習騎自行車(chē)這件事，我知道了，只有經(jīng)歷了苦，才能見(jiàn)到甜，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨，才能見(jiàn)彩虹，只有經(jīng)歷了風(fēng)霜，才能見(jiàn)太陽(yáng)，只有經(jīng)歷了失敗，才能體會(huì )到成功的快樂(lè )！

　　那是我四歲時(shí)的一個(gè)暑假，爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)藍色的'自行車(chē)，便給它起了個(gè)名字叫“藍越野”�？捎忠幌�，我好像不會(huì )騎自行車(chē)，便向爸爸“求救”�？砂职炙阑畈豢辖涛�，讓我自己在黑暗中尋找光明。

　　我慢吞吞地坐上了“藍越野”，心里一個(gè)勁兒地打退堂鼓，可又轉念一想，這么酷的山地車(chē)，扔了多可惜呀，那好吧，我豁出去了。

　　我坐上車(chē)子，一腳撐地，一腳踩蹬子，做好了心理準備后，出發(fā)了。

　　一開(kāi)始，覺(jué)得也沒(méi)啥難的，可后來(lái)，我騎過(guò)了一個(gè)小坑，重心開(kāi)始不穩了，前方又有堵墻，我“啪”的一聲撞車(chē)了，車(chē)子把我給甩了出去，來(lái)了個(gè)“狗啃泥”，可我不灰心，拍了拍身上的土，又練習了起來(lái)。這樣日復一日，我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。

　　現在，我上任何一個(gè)輔導班，都要騎著(zhù)“藍越野”，因為它讓我嘗到了成功的滋味！

成功的作文300字 篇9

　　世界上有許多精彩的瞬間，但是在我看來(lái)，運動(dòng)會(huì )上那沖刺成功的一瞬間，才是最精彩的了。

　　那一天，我們學(xué)校召開(kāi)了運動(dòng)會(huì )，許多班級的代表者去比賽，而我們班級的代表者是明明，去參加跑步比賽。

　　隨著(zhù)一聲哨響，運動(dòng)員們像離弦的箭一樣向終點(diǎn)沖去，不好，明明被落在了最后面，啦啦隊趕緊喊明明加油！明明加油！可是，明明卻像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，沒(méi)有加速，還是在最后面跑著(zhù)。

　　過(guò)了一會(huì )兒，上半圈跑完了，下半圈開(kāi)始了，正當我們絕望的時(shí)候，明明加速了，超過(guò)了最后第二個(gè)，緊接著(zhù)超過(guò)了第三個(gè)，第四個(gè)，第五個(gè)最后，他與第一并行了。我們高興極了，可是，明明突然被腳下的'石頭絆了一下，我們嘆了口氣，以為這次比賽沒(méi)希望了。

　　明明說(shuō)：我一定要贏(yíng)！說(shuō)完，便爬了起來(lái)，趁對方以為自己摔到了，勝利在握，慢下速度時(shí)拼盡全力向終點(diǎn)沖刺去，近了，更近了只見(jiàn)明明一個(gè)箭步?jīng)_到了終點(diǎn)，勝利了！勝利了！啦啦隊歡呼起來(lái)。明明沖刺的精彩瞬間永遠定格在這里。

　　精彩瞬間，能讓我們永遠烙印在心中。

成功的作文300字 篇10

　　生活是復雜的，藏著(zhù)酸、甜、苦、辣、咸，有考滿(mǎn)分的笑聲，有考零分的痛苦，有心痛的淚水，有勝利的甜蜜，而一次補課的.經(jīng)歷的讓我體會(huì )到了成功的滋味。

　　哎，我的老天啊，快來(lái)救救我吧，數學(xué)可是我學(xué)得最不好的一門(mén)課。因此，補課老師常說(shuō)：“你數學(xué)不抓緊，成績(jì)單上不好看�！笨磥�(lái)我只有咬緊牙關(guān)用心學(xué)啦。補課時(shí)，老師檢查了我的作業(yè)，表?yè)P道：“很用功，作業(yè)也寫(xiě)得很整齊，很正確�！蔽矣谑歉�有信心了。

　　在數學(xué)方面，我心里有些忐忑不安。隨著(zhù)老師的一遍一遍地講解。我認真到一點(diǎn)神都不敢走，細心地聽(tīng)著(zhù)老師的講解�？晌疫�是理解得不是很快，但總會(huì )想到老師常對我說(shuō)的話(huà)：“你數學(xué)不抓緊，成績(jì)單上不好看�！蔽揖蜁�(huì )在自己頭上敲兩下，更用心地坐好聽(tīng)老師講。后來(lái)，老師給我出了幾道題，我立馬把這幾道題做完了。老師檢查后，對我說(shuō)：”你數學(xué)基礎還是不錯的，其實(shí)你很厲害�！奥�(tīng)了這話(huà)，我心里簡(jiǎn)直比吃了蜜還甜。

　　這次補課的經(jīng)歷讓我真正體會(huì )到了成功的滋味，讓我感受到了堅持的勝利是那么美妙。

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