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成功的作文(匯編8篇)
在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的成功的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成功的作文 篇1
“成功就是不斷超越自己,就是‘做的自己’”。
偶然間,李開(kāi)復老師《做的自己》這本書(shū)走進(jìn)了我的視線(xiàn)。
作為一名職業(yè)女性,工作經(jīng)常陷入一種疲勞的狀態(tài),經(jīng)常會(huì )被學(xué)生的問(wèn)題搞得自己覺(jué)得很累,我知道這不應該是年輕老師應有的心態(tài),但是總是控制不住自己的情緒,總是會(huì )被學(xué)生不如意的表現所影響,開(kāi)始經(jīng)常抱怨這,抱怨那,甚至開(kāi)始懷疑自己到底適不適合教師這個(gè)職業(yè),剛參加工作時(shí)的熱情減少了,這種心情影響到我的生活和工作,讀完《做的自己》,感到其實(shí)做好自己并不難。受李老師的影響,“既然只能當老師,那么悲悲戚戚是當,高高興興也是當,我當然選擇后者!”
是啊,開(kāi)心是一天,不開(kāi)心也是一天,為什么不天天開(kāi)心呢?可是,每天出現的讓人頭疼的事情,讓人頭疼的學(xué)生,怎么能高興得起來(lái)呢?我經(jīng)常想:多想孩子們可愛(ài)的地方,盡量把課上好,盡量和他們一起玩兒,這樣孩子們就會(huì )越來(lái)越愛(ài)自己,每天生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的環(huán)境中,又怎么能不高興呢?
多么簡(jiǎn)單多么樸素的道理,為什么我當初就沒(méi)想到呢,想想我們在工作學(xué)習中難免會(huì )與人產(chǎn)生摩擦,如果我們只盯著(zhù)別人的錯誤,那么只能讓矛盾越來(lái)越激化,但是我們如果想別人的優(yōu)點(diǎn),就會(huì )使我們很快的冰釋前嫌,問(wèn)什么同樣的問(wèn)題發(fā)生在學(xué)生與老師的身上就這么不可調和呢?其實(shí)還是緣于“愛(ài)”,如果我們給學(xué)生多點(diǎn),再多點(diǎn)的愛(ài),對于他們的錯誤我們都用理解之心,包容之心,責任之心看待,而不去苛求他們像成年人那么懂事,師生關(guān)系會(huì )不會(huì )更和諧一點(diǎn)呢?在眾多的壓力與競爭下,要保持積極的`心態(tài),不論遇上什么困難都不要氣餒,積極心態(tài)戰勝一切困難,一樣可以做到優(yōu)秀。
生活中,更多的時(shí)候,大家都在審評對方,研究對手,卻很少有時(shí)間靜下心來(lái)了解自己。李博士用平實(shí)的語(yǔ)言為我打開(kāi)了一扇了解自己、重新審視自己的心門(mén)。他告訴人們:做人不是只有自省才能更完美,但是不時(shí)的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡(jiǎn)單的樹(shù)立理想就可以輕松實(shí)現,但是沒(méi)有理想的人卻一定無(wú)所適從;做人一定要有廣闊的胸懷,真正做到嚴于律已,寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣,真正敢于追逐自己夢(mèng)想的人才能讓更多的機會(huì )停留在自己身邊……
事實(shí)證明,我們每個(gè)人都可以做一個(gè)的自己,都可以做到優(yōu)秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過(guò)自責,也不必因為境遇不好而太過(guò)感傷,怨天尤人。我們所需要做的,是追隨自己心靈的選擇,不求其他,但求做的自己。我們就會(huì )變成一個(gè)更美好、更大度、更成功的人!
成功的作文 篇2
這幾天,我們學(xué)校正在競選三星級志愿者,我也在其中。
我好不容易通過(guò)了班級選拔,終于要到學(xué)校競選了。老師們和同學(xué)們都很支持我,我也很希望自己能競選成功。
等我也競選成功時(shí),我的老師們會(huì )為我祝賀,恭喜我。在“三星級志愿者暨大隊委競選”筆試環(huán)節,共有五十多位同學(xué)參加,這意味著(zhù)我有50多位競爭對手。但是學(xué)校只競選出十幾位,如果我競選成功,那么意味著(zhù)我就是這五十來(lái)人中的'前十名了,那是多么光榮!
等我也競選成功時(shí),我肯定比以前當二星級志愿者時(shí)努力一百倍!我要管理好自己,俗話(huà)說(shuō)得好:“先管理好自己,再管理別人!蔽疫需要更加認真學(xué)習,因為當三星級志愿者后要把時(shí)間放在服務(wù)上,學(xué)習的時(shí)間少了,回家我要多補習,努力做到學(xué)習成績(jì)不落下,還是很優(yōu)秀。
有一次,默默老師準備帶我去校外看畫(huà)展,正好她在給三星級志愿者開(kāi)會(huì ),讓我等下。我在教室外旁聽(tīng)了下會(huì )議內容,聽(tīng)到一句重要的話(huà):“如果其他志愿者做錯事時(shí),不能指責他,而是要溫柔地指導他!比绻腋傔x成功了,一定按默默老師指導的話(huà)去做。
等我競選成功時(shí),那是多么光榮!老師向我祝賀,同學(xué)們向我恭喜,我的朋友們更為我驕傲。我要像我爸爸當警察那樣為同學(xué)們、為學(xué)校服務(wù)。
呃,這些話(huà)還是以后再說(shuō)吧,我還是專(zhuān)心背我的競選稿子吧!
如果我競選成功,我會(huì )……
成功的作文 篇3
今天,我看到了一個(gè)故事。故事的內容是這樣的:從前,在一個(gè)森林里住著(zhù)一只小白兔,一只小貓,和一只豬。一次小白兔提議種植果實(shí),大家都很贊同。
開(kāi)始播種了,提議的小白兔卻懶惰的在家里躺著(zhù)。小貓播種的幾天后便放棄了,他覺(jué)得每天給種子澆水太辛苦了,要是沒(méi)有收獲就白努力了。反正小豬肯定也不會(huì )收獲。
小豬每天澆水,到了秋天收獲了很多。小白兔和小豬認為小豬的果實(shí)是酸的,但是這個(gè)果實(shí)卻比其他的果實(shí)更甜。這時(shí)小兔和小貓開(kāi)始抱怨了,憑什么我收獲不了而小豬卻可以。這是小豬告訴他們:你們沒(méi)有付出努力,怎么會(huì )有收獲的果實(shí)呢?
沒(méi)錯,你連努力都沒(méi)有,又怎么會(huì )有收獲呢?只要你努力便可收獲,春種一粒籽,秋收萬(wàn)擔糧。這個(gè)道理知道的人不少,實(shí)際上做的人卻不多。
別人在努力的.時(shí)候,你在干什么?別人揮灑汗水時(shí),你又在干什么?你呢,收獲的季節到了,別人收獲著(zhù)果實(shí),你卻在抱怨上天的不公,為什么別人有收獲你卻沒(méi)有?原因很簡(jiǎn)單,只有兩個(gè)字努力。
成功的作文 篇4
禮物,它是我通往成功的跳板;禮物,它是我遇到困難時(shí)的加油站;禮物,它更是我生命中不可缺少的朋友,只要它在的每一刻,我永遠不會(huì )向困難低頭。
記得,這禮物是我在音樂(lè )發(fā)表會(huì )上得來(lái)的,它是一份樂(lè )譜。里面密密麻麻滿(mǎn)是豆芽菜,我每天練習一曲,久而久之,它成了我一天當中必做的事。眼睛直視著(zhù)五線(xiàn)譜,手輕輕撫弄著(zhù)琴弦,讓優(yōu)美的音樂(lè )像潺潺的流水般,緩緩的滑入耳中,這是一天中最棒的.享受。不僅如此,它也是我的忘憂(yōu)草,每當我的心情跌落谷底時(shí),只要看著(zhù)樂(lè )譜,哼著(zhù)曲調,滿(mǎn)心的怨氣已煙消云散,逃得無(wú)影無(wú)蹤。當然,我對這本樂(lè )譜也是疼愛(ài)有加,呵護備至,當他如孩子般。夏天時(shí),總會(huì )將它放置于書(shū)柜中,然后幫書(shū)柜鉆上個(gè)洞,讓空氣流通,使它不感悶熱;冬天時(shí),就用個(gè)棉布,緊緊包住它,深怕它受凍。在我細心的照料下,他沒(méi)半點(diǎn)兒磨損,跟新的沒(méi)兩樣,就像是雙胞胎呢!
但天有不測風(fēng)云,有一天下午,我正津津有味,全神貫注的看著(zhù)樂(lè )譜,沉醉于音樂(lè )世界時(shí),媽媽突然叫我到陽(yáng)臺收衣服,我急急忙忙放下樂(lè )譜,完成媽媽所交待的事。當我回到書(shū)房正要拿樂(lè )譜時(shí),我看見(jiàn)弟弟拿著(zhù)抹布,著(zhù)急的擦著(zhù)桌子,左手拿著(zhù)的正是我最珍惜的禮物。我有如五雷轟頂,喉嚨像被果核卡住一般,一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái),我眨了一下眼睛,希望只是個(gè)錯覺(jué),但不管怎樣,它已經(jīng)濕了。我對著(zhù)弟弟大吼一聲,奪過(guò)樂(lè )譜,跑回房間,用力甩上門(mén)。我像失了神般目不轉睛的盯著(zhù)它,樂(lè )譜內頁(yè)的音符已被水弄濕了,皺得有如揉過(guò)的紙一般,縱然我用吹風(fēng)機把它吹干,里面的音符已無(wú)法看清楚。
事后,我彈了幾首高難度的曲子,發(fā)覺(jué)有些高難度的指法,在老師所贈的樂(lè )譜中早已試過(guò),如今彈起來(lái)都輕而易舉。這時(shí),我才領(lǐng)悟到,老師并不是要我只是珍惜那本樂(lè )譜而已,而是學(xué)習領(lǐng)悟其中的精華。想透了,我不再生弟弟的氣,反而感謝他讓我領(lǐng)悟到這個(gè)道理。
每次收到禮物時(shí),我會(huì )感到十分雀躍及興奮。因為這代表送禮物的人對我的肯定,讓我更加努力不懈。所以,禮物,它是我通往成功的最大動(dòng)力。
成功的作文 篇5
理想是指路的明燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅定的方向,沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活。 ——題記
如果說(shuō),一個(gè)理想是引領(lǐng)我們不斷前進(jìn)的旗幟,是通向成功的鋪路石,那么我們就應該找準自己的目標,給自己定位,踏著(zhù)這鋪路石直沖進(jìn)成功的大門(mén)。
就說(shuō)我們從小都聽(tīng)過(guò)的故事吧,一直猴子到了一片田地里,它看到了桃子,
就急忙摘下桃子,抱著(zhù)桃子往前走,看見(jiàn)前有西瓜,毫不猶豫的扔掉桃子,跑著(zhù)跳著(zhù)去揀前面的西瓜,走了不遠,又看到了芝麻,更加喜出望外,于是,不加思索的丟掉了又大又圓的西瓜。
猴子不知道自己究竟想要什么,只是看到一個(gè)就丟掉一個(gè),最終變的一無(wú)所有,如果早寫(xiě)明確目標,那么它到田地里的這一遭,肯定會(huì )收獲許多,結局也是大大的不同。
著(zhù)名的大畫(huà)家齊白石,再最初的時(shí)候,他擅長(cháng)畫(huà)蝦,因此給自己定了一目標,有了目標,就了明確的方向,有了方向,就有了不斷前進(jìn)的動(dòng)力,他日復一日, 年復一年的練習畫(huà)蝦,再練習中,不斷的找出自己的缺點(diǎn),總結經(jīng)驗,提高自我,最終功成名就,齊白石的蝦聞名于世。
鄭板橋亦是如此,他喜歡畫(huà)竹子,他明白自己想要做什么,他有自己的`理想,有自己的目標。于是,去觀(guān)看竹子,感悟;貋(lái)后開(kāi)始自己畫(huà)竹,最終他把竹子清秀的外表和正直不屈的特征描繪的淋漓盡致,深受當代人和后世人的喜愛(ài)。
目標是豎在現實(shí)與成功之間的一扇紙糊的門(mén),只要你善于捅破,你就會(huì )發(fā)現,前方天寬地闊,一馬平川。
目標是人生旅途中的方向標,選擇了目標,你就會(huì )欣賞到旅途中的沒(méi)的風(fēng)景。會(huì )感受到到達終點(diǎn)喜悅。
齊白石,鄭扳橋等他們都是在豎立目標后,挑戰自我,挑戰人生,勇于超越。目標之于他們,實(shí)在是一筆豐富迷人的財富。
選擇目標吧,不為別的,只為目的更加明確!
選擇目標吧,不為別的,只為路線(xiàn)更加清晰!
選擇目標吧,不為別的,只為成功更進(jìn)一步!
成功的作文 篇6
記得某一位作家這樣說(shuō)過(guò),重要的不是成功,而是奮斗的過(guò)程。這句話(huà),正告訴我們,人的一生是奮斗的一生,人們?yōu)榱巳〉贸晒Χ荚诓粩嗟嘏χ?zhù),不停地奮斗著(zhù)。成功是奮斗的結果,而奮斗是成功的必經(jīng)之路。
誠然,誰(shuí)都不想否認,也不會(huì )否認,人們的努力奮斗就是為了有一天能夠獲得成功,在自己人生的書(shū)頁(yè)上揮寫(xiě)輝煌的一筆。但是是在我看來(lái),在奮斗過(guò)程中,嘗試到的不論成功還是多次的失敗,同樣是很有意義,很輝煌的。成功的喜悅難以用語(yǔ)言來(lái)表達,而奮斗的過(guò)程卻更值得我們去回味。偉大的居里夫人奮斗了一生,得到了許多榮譽(yù)。她是成功了,但是她留給后人遠遠不僅是成功背后的榮譽(yù),更主要的'是這鍥而不舍的奮斗精神,值得后人細細品味。
在我們周?chē)性S多人經(jīng)過(guò)自己的一番努力與奮斗,像居里夫人那樣,取得了成功,這是十分可喜可賀的。他們用自己的血汗換來(lái)了鮮花與掌聲。也有許多人,他們也奮斗了,甚至他們所走的路比成功者還艱辛,但是是成功卻總是與他無(wú)緣,或者沒(méi)有看到成功。這時(shí)候,我們可以說(shuō)這是個(gè)“失敗者”嗎?當然不能!他們同樣是成功者!他們在奮斗中已經(jīng)體現了自身的價(jià)值,他們同樣擁有鮮花與掌聲。不然,為什么馬拉松賽跑中即使最后一名堅持到終點(diǎn)的運動(dòng)員,人們還為他鼓掌呢?
相反,一心想要成功,卻忽視奮斗的艱辛,這樣的人,決對不會(huì )成功的!但是是取得一點(diǎn)成功便沾沾自喜、固步自封,其最終的結果還是淪為失敗者。同樣如果跌倒一次便從此一蹶不振,不敢堅持奮斗的人,必然是一個(gè)與成功無(wú)緣的人。
所謂真正的成功者總是敢于戰勝自我、不斷進(jìn)取、有上進(jìn)心的人。他們成功后不會(huì )陷在榮譽(yù)的懷抱中,反而會(huì )不斷尋求,不斷探索更高的目標,并會(huì )為此付出更大的努力。唯有這樣的奮斗才是賦有所值的。
我們作為一名中學(xué)生,正在努力獲取知識的階段。我們應當把每個(gè)階段的成績(jì)看作再次前進(jìn)的起點(diǎn),把每一次的失敗看作成功的基石,在永不停息的奮斗中不斷完善自我,超越自我。我們需要成功,但是我們也無(wú)法逃避失敗,為此在成功與失敗面前,我們能做的唯有不斷地奮斗,這樣才是我們生命中永恒的財富和不變的主題!
成功的作文 篇7
人們只驚羨她現時(shí)的明艷,
然而當初的芽。
浸透了奮斗的淚泉,
灑遍了犧牲的血雨。
這首詩(shī)表達的意思:漂亮的花,人們都只是驚嘆、羨慕她開(kāi)花時(shí)的美麗,并沒(méi)有意識到它還在芽?jì)旱臅r(shí)候,經(jīng)歷了多少艱苦的奮斗和巨大的犧牲。告訴我們現實(shí)生活中,人們往往只看到輝煌的'結果,而忽視了輝煌結果后面所隱含的艱辛過(guò)程;好多人也只想得到輝煌的結果而不愿付出艱辛的勞動(dòng)。都說(shuō)臺上一分鐘,臺下十年功;不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。要想取得輝煌的成就,必須付出比常人更多更辛苦的努力和勞動(dòng)。我們不要只是羨慕別人的成績(jì)或榮譽(yù),而應該多了解別人的付出和艱辛。如果我們能注重過(guò)程,在自己的崗位上盡職盡責,做好分內的每一件事,我們也能取得很好的成績(jì),成為別人羨慕的對象。
成功的作文 篇8
在人生的路上難免會(huì )經(jīng)歷風(fēng)雨,也難免會(huì )有成功與失敗,但我知道只有付出努力,才會(huì )有成功,因為我也經(jīng)歷過(guò)……
這一天,老師讓我們交一份手工藝品,我聽(tīng)后十分緊張,因為我可不會(huì )做東西,所以只好上網(wǎng)查詢(xún),一個(gè)漂亮的雞蛋不倒翁吸引了我的眼球,于是就決定動(dòng)手制作一個(gè)精致可愛(ài)的不倒翁。
說(shuō)干就干,我先從冰箱里找了一個(gè)形狀橢圓的雞蛋,接著(zhù)又找齊了其他需要的材料,像什么白紙啦,膠水啦,細沙啦,彩筆啦……好啦,萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)了!
我先用毛衣針小心翼翼地在雞蛋的頂上戳一個(gè)小窟窿,讓蛋清和蛋黃留出來(lái),咦,蛋清和蛋黃怎么不出來(lái)?我握住蛋身抖了抖,只聽(tīng)“咔嚓”一聲,但可被我捏碎了,黏糊糊的蛋黃粘到了我的手上。唉!真是出師不利呀!這時(shí)我就想泄了氣的皮球,媽媽過(guò)來(lái)對我說(shuō):“不要放棄,繼續努力呀!多做幾次就可以了!眿寢尩脑(huà)雖簡(jiǎn)單,但給我很大的.鼓舞。
于是,我重選了一只雞蛋,這次我吸取了教訓,先把雞蛋拿在手里不停地搖,讓蛋清和蛋黃混合在一起,再用針戳,還好,挺順利。我把蛋殼和蛋清在清水里洗了洗晾干,接著(zhù)把細沙小心地從雞蛋的小洞里灌進(jìn)去,再堵住口。再搖一搖,只聽(tīng)細沙在雞蛋里作響。我又給雞蛋做了一個(gè)尖頂帽子,用彩筆裝飾上精美的花紋。再在蛋殼上畫(huà)上一對柳葉彎眉,一張櫻桃小口,一雙水汪汪的大眼睛和一個(gè)小巧的鼻子。
哈哈!一個(gè)雞蛋不倒翁居然在我手中誕生了,我高興地手舞足蹈,用手輕輕一碰,不倒翁搖了起來(lái)。我用手把它壓倒,一松,它又站了起來(lái)。嘿嘿,真有趣!爸茉(shī)怡!你真棒!”
有一句話(huà)說(shuō)得好:世上無(wú)難事只怕有心人。你不去做怎么會(huì )知道自己做不好。就像我一樣,動(dòng)手一試,雖然有許多困難,但我成功了!
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