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成功的作文

時(shí)間:2024-05-13 16:54:34 勵志作文 我要投稿

成功的作文(合集8篇)

  在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的成功的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

成功的作文(合集8篇)

成功的作文 篇1

  上個(gè)暑假,爸爸要教我學(xué)習籃球了,聽(tīng)到這個(gè)消息我的心中興奮不止,就這樣我的“籃球夏令營(yíng)”要開(kāi)啟了。成功的滋味是什么樣的呢?

  學(xué)習籃球的第一天,我穿好了衣服,拿好了籃球,我和爸爸就去了籃球場(chǎng)。首先,爸爸教了我拍球、傳球、投籃球,學(xué)了這些以后,爸爸說(shuō):“你學(xué)籃球的確是有天賦的”。聽(tīng)了這句,我驕傲了起來(lái)。

  不過(guò),好景不長(cháng)。我有一次投籃時(shí),自己來(lái)了一個(gè)“三步跨籃”由于我力氣用地太大,所以籃球像“飛火流星”地飛了過(guò)來(lái),我用我的手攔了一下,不小心砸傷了自己的手,像是骨頭碎了一般的感覺(jué),我的食指已經(jīng)不能靈活地動(dòng)了,我開(kāi)始泄氣了。

  就當我要放棄的時(shí)候,爸爸來(lái)了,說(shuō):“加油,肖鎮廷!一定不要被這樣的.小傷給打倒”。聽(tīng)了這句話(huà),我的心有了青春的感覺(jué),我的“小宇宙”爆發(fā)了,我一連投進(jìn)了五個(gè)球,找到了打籃球的感覺(jué),我笑了笑,爸爸也夸了我,我嘗到了成功的滋味,原來(lái)是熱血與信心!

  “有志者事竟成”這句話(huà)讓我取得了成功。

成功的作文 篇2

  開(kāi)學(xué)典禮上,校長(cháng)用美國巨星施瓦辛格的“星之路”吸引了全體師生的目光。

  1947年7月30日,施瓦辛格出生在奧地利的特爾村,這是一個(gè)鮮為人知的小村莊。當時(shí),戰爭剛剛結束,他們家和村里的別人家一樣貧窮,家里沒(méi)有電視機,沒(méi)有冰箱,沒(méi)有電話(huà),他們一直過(guò)著(zhù)窮苦的生活。當地人最羨慕那些美國商人,只有他們才能吃得起披薩和牛排。施瓦辛格也羨慕那些商人,為了得到一些食物,他總是主動(dòng)去給那些商人們搬東西。

  1956年,有一位商人見(jiàn)施瓦辛格勤勞能干,便請施瓦辛格到他的豪宅里去看看。施瓦辛格看完了商人的豪宅,由衷的贊嘆道:“您真了不起,恐怕連我們奧地利的總統也住不上這么豪華的宅子!鄙倘藙t對他說(shuō):“這沒(méi)什么,只要你努力,你也能夠得到我現在的一切!笔┩咝粮衤(tīng)了那位商人的話(huà),決定獨自去美國闖蕩一番。初到美國,盡管語(yǔ)言和生活習慣遇到了障礙,使施瓦辛格吃了不少苦頭,但他內心卻充滿(mǎn)了快樂(lè )。因為他深信商人的話(huà),只要肯努力,就會(huì )得到他想要的生活。

  他當過(guò)健美運動(dòng)員:從1969年到1997年,他獲得過(guò)許多獎項,世界先生、宇宙先生、奧林匹亞先生。他還當了加利福尼亞州州長(cháng)。至此,他將在政壇上繼續譜寫(xiě)他的一個(gè)神話(huà)。他說(shuō):“成功與貧窮、出身、地位無(wú)關(guān),只與努力有關(guān);如果你通過(guò)努力付出還不能成功,那只能說(shuō)明你的努力還不夠! 有一個(gè)黑人小姑娘,在家中22個(gè)孩子中排行20,由于她出生時(shí)早產(chǎn)而險些喪命。她4歲時(shí)患了肺炎和腥紅熱,她的左腿因此而癱瘓。9歲時(shí),她努力脫離金屬腿部支架獨立行走。到13歲時(shí),她勉強可以比較正常地行走,醫生認為這是一個(gè)奇跡。同年,她決定成為一名跑步運動(dòng)員。她參加了一項比賽,結果是最后一名。隨后的`幾年,她參加每一項比賽都是最后一名。每個(gè)人都勸她放棄,但是她還是跑著(zhù)。直到有一天,她贏(yíng)得了一場(chǎng)比賽。此后,勝利不斷,直到在每一場(chǎng)比賽中取勝。這個(gè)黑人小姑娘就是威爾瑪?魯道夫,3枚奧運金牌獲得者。

  故事講述完后,校長(cháng)問(wèn)道“成功與什么無(wú)關(guān)?”學(xué)生大聲回答:“成功與貧富無(wú)關(guān);成功與出身無(wú)關(guān);成功與地位無(wú)關(guān)!碑斣賳(wèn)道“成功只與什么有關(guān)?”時(shí),同學(xué)們堅定地回答“成功只與努力有關(guān)!”施瓦辛格和威爾瑪?魯道夫的經(jīng)歷讓我們明白了:即使是出生在一貧如洗的家庭,過(guò)著(zhù)食不果腹的生活,我們也不要泄氣,不要為自己生活不好而埋怨。其實(shí),努力就能改善自己的生活,努力可以改變一切。換句話(huà)說(shuō):只要自己一直努力奮斗,就能實(shí)現自己的夢(mèng)想。

  兩個(gè)名人的故事,暗暗的啟示讓全體師生在開(kāi)學(xué)的第一天收獲了“努力”是能創(chuàng )造一切奇跡的源泉。在我們從小到大的成長(cháng)過(guò)程中,遇到許多的公式,數學(xué)公式,物理公式或化學(xué)公式。但什么是人生公式呢?那就是自信+努力=成功!這個(gè)公式是從古至今人們根據成功經(jīng)驗總結出來(lái)的,是一條永不衰敗的真理。的確,自信和努力是分不開(kāi)的,它們相輔相成,互相促進(jìn),只有它們緊密地結合在一起,才會(huì )結出堅實(shí)的果實(shí)——成功!俺晒Α笔敲總(gè)人追求的最終目標,而自信是它的前提。 在生活中,靠著(zhù)自信和努力走向成功的例子有很多,美國作家海倫凱樂(lè ),在一歲半就雙目失明,命運對她是凄慘的,可他憑著(zhù)對自己的信心,頑強的活了下去,后來(lái),他又靠著(zhù)不懈的努力,最終被哈佛大學(xué)錄取,成為舉世矚目的殘疾作家。同樣,在我們求學(xué)的道路上,也不會(huì )是一帆風(fēng)順的,但我們必須相信自己,靠著(zhù)堅持不懈地努力,在自己的人生中留下堅實(shí)的足跡。

  我們無(wú)論在學(xué)習中還是在生活中,都會(huì )遇到許多大大小小的挫折,這時(shí),面對你的有兩條路,要么就此沉淪下去,一蹶不振,要么相信自己,從新來(lái)過(guò)。記得有人說(shuō)過(guò),失敗是成功之母,而自信是成功之基。如果你選擇了后者,那么你就為成功點(diǎn)亮了一盞寶石燈。其次,一個(gè)人光有信心是不夠的,還要付出艱辛的努力。

  當你看到一個(gè)電燈時(shí),你肯定會(huì )想起愛(ài)迪生,那你知道是誰(shuí)讓愛(ài)迪生成功的嗎?是努力、是勤奮、是堅持不懈。愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò),成功=1%天分+99%汗水,可見(jiàn)努力所占的分量是多么重大。如果自信和努力你都做到了,那么一朵燦爛的成功之花就會(huì )悄然綻放。

成功的作文 篇3

  在這世上有誰(shuí)不想成功嗎?而又有多少人能夠真正成功?有多少人面對成功的大門(mén)扼腕不已,又有多少人充溢著(zhù)嫉妒而又羨慕的神情直定定的瞅著(zhù)他人驕傲而自豪的敲開(kāi)那扇大門(mén)。

  成功者總是光鮮的。他們是目光的聚焦點(diǎn),令人側目不已的存在體。但就算是眾所周之的大文學(xué)家,大科學(xué)家也同樣有著(zhù)慘痛的失敗經(jīng)歷。像我們所熟知的法國科學(xué)幻想大師凡爾納就有過(guò)被退稿15次的經(jīng)歷;而聞名世界的科學(xué)家愛(ài)因斯坦也曾經(jīng)做出過(guò)令眾人嘲笑不已、丑陋不穩的小矮凳。事實(shí)證明所謂成功者并不是一開(kāi)始就能夠輕易步入成功殿堂的。他們同樣經(jīng)歷了困難和挫折,像是凡爾納就曾經(jīng)想過(guò)要放棄,是他的妻子鼓勵、勸說(shuō)了他,才讓他從新鼓起勇氣第16次寄出他的書(shū)稿,如果沒(méi)有他這次的掙扎脫繭,就不會(huì )有他后來(lái)的成功。而愛(ài)因斯坦呢?他更是死毫不畏懼于眾人的嘲笑,十分坦然的拿出了兩個(gè)更加丑陋的小凳,來(lái)證明世界上還存在有比他先前拿出的還要更丑的凳子。比起其他孩子的心靈手巧愛(ài)因斯坦根本無(wú)法企及,而最終成為科學(xué)家的卻只有愛(ài)因斯坦。為什么?因為他就算是面對自己最不擅長(cháng)的美工也毫不退縮,一次次的嘗試,一次次的改進(jìn)。

  不要讓失敗迷住了你的眼睛,選一個(gè)空氣清新環(huán)境優(yōu)美的地方,閉上眼睛,深深吸氣。清晰的對自己說(shuō)——我一定能行。然后睜開(kāi)眼睛,你會(huì )發(fā)現美麗無(wú)處不在,世間的萬(wàn)物都有其存在的價(jià)值,而你作為上天的造物又怎么會(huì )差呢?振作起來(lái),從新來(lái)過(guò)。

  當然,過(guò)分的好高騖遠只能加重你的失敗。沒(méi)有人是超人,就像帝國不是亞歷山大一個(gè)人的杰作,而歷史也不是英雄能夠獨臂一攬全局一般。那種什么事都能干,天大的困難也不在話(huà)下,為逞一時(shí)之能,做事不分大小都想一一完成的想法和做法是不明智的。這樣做唯一的結局只能是——由于自己力所不能及而處處碰壁,結果致使自己完全喪失信心。正確的對自己的能力進(jìn)行評估,不要低估自己,不要給自己定太高的目標。然后盡自己的力量去完成。

  要學(xué)會(huì )去欣賞自己的優(yōu)點(diǎn)。想想看你到底有那些優(yōu)點(diǎn)?如果你把自己的注意力都集中在自己的優(yōu)點(diǎn)上,而且對那些就算是不足掛齒的小事也能夠堅持不懈,發(fā)揮所長(cháng),工作自然會(huì )有出色的表現,積少成多,積土成山,積水成河。就像愛(ài)因斯坦,他看到自己的優(yōu)點(diǎn)并堅持不懈,雖然他的`凳子在眾人眼里還是那么的丑陋,但這對于愛(ài)因斯坦自己來(lái)說(shuō)已經(jīng)是個(gè)很大的進(jìn)步了,沒(méi)有小的進(jìn)步哪來(lái)大的成功。

  要懂得自我欣賞自我激勵,不要因為他人的言論、舉止失去你原本的自信,自信不是他人的贊美,而是對自我的正確認知,不膽怯,不驕傲;不怯懦,不虛妄;不恐懼,不做無(wú)謂的犧牲。

  做到這些以后還要不斷的從自我的失敗和錯誤中汲取經(jīng)驗和教訓。要把失敗變成挑戰而不是阻擋前進(jìn)道路的大山,不去克服他,就只能向他投降。比起從洞穴中爬出日日飽經(jīng)饑餓寒冷,還能創(chuàng )造火種、克服洪災的先祖,你的困難已經(jīng)小很多了,還有什么好怕的呢?用積極的態(tài)度去尋找能夠解決它的辦法,你會(huì )獲得更多。

  還有就是貴在堅持,堅持在什么時(shí)候都很重要,堅持好的行為才會(huì )變成好的習慣,堅持好的習慣才能變成好的素質(zhì),你也只有在堅持努力后才能獲得成功。

  發(fā)現我的秘訣了嗎?他就是——自信。緊緊的握住它,不要讓它輕易的逃掉。

成功的作文 篇4

  “張浩林,快起床,上學(xué)要遲到了!”

  每天早上媽媽總是N次催我起床。在我十一歲生日那天晚上睡覺(jué)前,我想:怎樣證明自己長(cháng)大了呢?對了,起床不讓媽媽操心!我定好鬧鐘,然后便一頭鉆進(jìn)被窩,期盼著(zhù)明天的來(lái)臨。

  第二天早上,一陣震耳欲聾的鬧鈴吵醒了我。我摸索著(zhù)按下鬧鐘鍵,想繼續進(jìn)入夢(mèng)鄉。這時(shí)我想起了昨晚的決定,怎么辦呢,總不能食言吧?我正準備掀開(kāi)被子,一個(gè)念頭從我腦海閃過(guò):今天是星期六啊,就是睡過(guò)也沒(méi)事,反正沒(méi)人知道我的決定。睡吧,軟軟的.被窩多舒服啊!

  這時(shí),我的腦海有兩個(gè)小人在爭吵,一個(gè)說(shuō):“起床!君子一言,駟馬難追!”另一個(gè)說(shuō):“不起,再睡會(huì )兒!”……

  突然,一陣尿急打斷了小人們的爭吵,F在,腦海里又多了一個(gè)念頭——上廁所。忍著(zhù)半天實(shí)在忍不住了,我“刷”的一下沖向廁所……再次來(lái)到床前,我驚喜地發(fā)現——我不想睡了!

  這時(shí),窗外小鳥(niǎo)唱起了歌,好像在祝賀我戰勝了自己。但我知道,這次“意外”的成功,還多虧了“尿”的幫助。

成功的作文 篇5

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課了,同學(xué)們依次走進(jìn)了教室。我們老師只要有課文要背,就會(huì )每節課上抽背,今天又有了一篇課文要背。

  課上老師讓我們打開(kāi)語(yǔ)文書(shū),讀《從巖縫里長(cháng)出來(lái)的小草》。我心想:看來(lái)又要背課文了,雖然這篇課文我已經(jīng)倒背如流了,但是我太容易緊張,一緊張我就腦袋里一片空白,一個(gè)字兒也說(shuō)不出。我不停地讀著(zhù),老師走過(guò)來(lái)問(wèn)道:有沒(méi)有會(huì )背呢?我點(diǎn)了點(diǎn)頭,我可真怕老師抽到我。過(guò)了一會(huì )兒,老師說(shuō):停!頓時(shí),教室安靜地連一根針掉在地上的聲音都聽(tīng)得清清楚楚,氣氛立刻變得緊張起來(lái),誰(shuí)都不愿意被抽到。我心里想著(zhù):天靈靈,地靈靈,保佑祖宗顯靈!我以后多為你們弄吃的!老師響亮地說(shuō)道:5號!竟然是我,我心跳越來(lái)越快了。我無(wú)可奈何地站了起來(lái),心想:怎么辦?只見(jiàn)同桌和許多同學(xué)都用眼神鼓勵著(zhù)我。我不能辜負了同學(xué)們的期望,硬著(zhù)頭皮背了起來(lái),我簡(jiǎn)直不敢相信自己的.耳朵,我不僅背出來(lái),而且背得比以前還要熟。背完后,老師說(shuō):嗯,不錯!所有同學(xué)背完后,老師說(shuō):這篇課文是昨天晚上背得請舉手!我高高舉起了小手,心里美滋滋的。

  通過(guò)這次背課文的經(jīng)歷,我覺(jué)得只要你敢于去嘗試,無(wú)論是成功還是失敗,你都會(huì )有所收獲,其實(shí)想讓自己成功并不是那么難,只要你敢于超越自己,那么,你就是大贏(yíng)家!

成功的作文 篇6

  在一次體育課上,王老師讓我們練習百米“青蛙跳”。我們班所有的同學(xué)一字排開(kāi),雙手背后,蹲在起跳線(xiàn)前。

  王老師一聲令下,同學(xué)們都爭先恐后地向前跳去,我當然也不例外了?墒且驗槲移匠H狈﹀憻,加之我身體比較胖,所以還沒(méi)跳出三十米,我就已經(jīng)是氣喘吁吁,滿(mǎn)頭大汗,兩條腿好像也不是自己的了。這時(shí),我真想坐在地上歇一會(huì )啊!可是看著(zhù)其他同學(xué)一個(gè)也不甘落后,我也就堅持著(zhù)向前跳去。每跳一次,我都暗自在心里為自己加油。一米,二米,三米......眼看就要到達終點(diǎn)了。這時(shí),我實(shí)在堅持不住了,兩腿一軟,跪在了地上。我渾身就像散了架,兩條腿就像灌了鉛,豆大的汗珠直往地上掉。這時(shí),提前到達終點(diǎn)的同學(xué)都在為我加油,王老師也在一邊不停地喊:“堅持!堅持!堅持到底就是勝利!”火辣辣的太陽(yáng)照在我的臉上,好像也在恥笑我。就這樣,在教師和同學(xué)的'鼓勵下,我又繼續向前跳去,終于到達了終點(diǎn)。

  雖然我此時(shí)已是疲憊不堪,但我的心里比喝了蜜還甜。因為我戰勝了自己,我終于成功了。

成功的作文 篇7

  在我五年的學(xué)習生涯中,有許多成功與失敗的嘗試。最近一次嘗試,讓我記憶猶新。

  那是一個(gè)星期天,我正專(zhuān)心致志地看書(shū),一個(gè)問(wèn)題突然映入眼簾:怎樣才能使雞蛋從高處落下卻不破?我百思不得其解:一個(gè)雞蛋只要輕輕碰一下就破了,更何況從高處落下呢?弄不好連蛋殼都找不到,怎么可能不破呢?

  帶著(zhù)一肚子的疑問(wèn),我從冰箱里拿出了一個(gè)雞蛋。來(lái)到窗口邊。我看四下無(wú)人,就隨手把蛋往下面一扔,只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,蛋破了。我不甘心,又拿了一個(gè)雞蛋,這次我用布把蛋包起來(lái),外面扎上一根線(xiàn),新想:這次總可以成功了吧!我匆匆來(lái)到窗口邊,我閉上眼睛,喃喃自語(yǔ):“老天保佑我成功!”

  我手一松,蛋直往下墜。我連忙睜開(kāi)眼睛往下看,可憐的蛋又一次在下面開(kāi)了花,蛋黃流到了布外。我懷著(zhù)忐忑不安的.心情,沉重地打開(kāi)了冰箱的門(mén),一邊拿蛋一邊自言自語(yǔ):“蛋啊蛋,你一定給我爭口氣呀!”

  這一次,我吸取了錢(qián)兩次的教訓,在蛋上包了一層厚厚的海綿,再包上一層布,用線(xiàn)牢牢地扎住,心想:“這次只許成功,不許失敗,一定要加油!

  我大步流星地來(lái)到了窗口邊,深呼吸一下,再次閉上了眼睛,手一放,屏住呼吸,凝神細聽(tīng)。哎!好像沒(méi)聽(tīng)到蛋殼破碎的聲音,我飛快地沖下樓梯。蛋黃并沒(méi)有流出來(lái),我揉了揉雙眼,真的沒(méi)有!我小心地用手拾起雞蛋,打開(kāi)布,再掀開(kāi)海綿。謝天謝地,蛋完好無(wú)損地在里面躺著(zhù)。

  功夫不負有心人,我終于嘗到了成功的滋味,多么自豪,多么興奮,這真是一次成功的嘗試。

成功的作文 篇8

  總以為現實(shí)生活中的挫折是一座大山,要翻越它是無(wú)法完成的事情。兒時(shí)的我是多么的天真?偦孟胫(zhù)自己在山頂上炫耀的場(chǎng)景,當我慢慢步入了青少年階段,我開(kāi)始彷徨了。

  兒時(shí)的我是個(gè)喜歡聽(tīng)故事的孩子,常趴在爺爺的身邊,聽(tīng)他講述著(zhù)聞所未聞的故事,爺爺時(shí)常教育我長(cháng)大要做個(gè)堅持不懈的人,那時(shí)的我還是一個(gè)懵懂的小屁孩,不懂堅持的意義所在。但是腦海中王羲之的故事一直記憶猶新!巴豸酥俏覈鴸|晉時(shí)期的大書(shū)法家,自幼愛(ài)習書(shū)法。他在練習書(shū)法后,經(jīng)常在自家外面的池子里洗筆墨。久而久之,池子里的水竟然變成了墨一樣的顏色。聽(tīng)了這個(gè)故事后,我的感想良多。王羲之憑借自己堅持不懈的精神贏(yíng)得了所有人的肯定,我為什么不能像他一樣做個(gè)堅持不懈的人?雖然我現在彷徨了,但是我應該從失敗區走出來(lái),做一個(gè)堅持不懈的人,贏(yíng)得大家的肯定。

  從前的我只是一個(gè)仰望者,現在我是一個(gè)攀登者。

  媽媽為了將我培養成一位有才華的小青年,讓我學(xué)習鋼琴。剛開(kāi)始我還興致勃勃的,后來(lái)時(shí)間一久,加上朋友的攛掇,愛(ài)玩的心開(kāi)始萌動(dòng)了,我漸漸不彈了,和朋友在一起瘋玩,媽媽見(jiàn)狀是想盡了法子,讓我不能出去,可是本以為這樣就可以讓我回心轉意,但是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到剛好了一下,媽媽的警戒性也放松了時(shí),我又和從前一樣,無(wú)奈之下,我結束了自己的鋼琴生涯。當我聽(tīng)完了這個(gè)故事后,我的心意改變了,我決定了曾放棄過(guò)的東西一定要拾回來(lái)。但現實(shí)總比想象中困難的多,由于好長(cháng)時(shí)間沒(méi)有學(xué)習,知識早忘了。因此要重新來(lái)過(guò),我每天努力的練習著(zhù),試圖能漸漸找回來(lái)。但是加上我愛(ài)玩的天性,總會(huì )半途而廢,媽媽也總是管不住我,只能看著(zhù)干著(zhù)急。我便每天在迷惘中度過(guò)。直到語(yǔ)文老師給我們講解鄭板橋先生寫(xiě)的《竹石》后,我的想法發(fā)生了翻天覆地的改變!耙Фㄇ嗌讲环潘,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅勁。任爾東西南北風(fēng)!敝褡又皇亲匀蝗f(wàn)物中的小小一員,但是他們身上有著(zhù)我們許多人沒(méi)有的堅強品格。他們面對狂風(fēng)猛烈的吹打,依舊堅硬如鐵。作者通過(guò)詠竹,塑造了一個(gè)頂天立地,百折不撓的.強者的光輝形象。我們應該像這樣的人致以敬佩之情。我聽(tīng)過(guò)了老師的一席話(huà)后,瞬間幡然醒悟。

  不,我要做一個(gè)有竹子堅強品格的人。

  于是每天我都堅持去老師家學(xué)習鋼琴,回家第一件事就是練習鋼琴。不管刮風(fēng)下雨,打雷閃電,我都堅持著(zhù)。曾經(jīng)有一次下暴雨,半路上自行車(chē)臨時(shí)壞了,難道我就要放棄嗎?不行,我不能再放棄了,時(shí)間飛逝,如果錯過(guò)了這一次,很可能會(huì )遺憾一生的。我毅然推著(zhù)自行車(chē),冒著(zhù)大雨奮然前行。

  經(jīng)過(guò)了無(wú)數次在挫折面前爬起來(lái)的我,一年后成功的考起了鋼琴2級。當我手拿燦爛的榮譽(yù)證書(shū)時(shí),心里頭有著(zhù)說(shuō)不出的興奮。我成功了,我終于站上了高高的山頂。我不再是只有幻想,而是夢(mèng)想成真了!

  在成功背后一定有著(zhù)許多寶貴的東西,其中一樣就是最可貴的堅持。

  “咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)!蓖瑢W(xué)們牢牢記住這首詩(shī)吧,他會(huì )帶給你受用無(wú)窮的好處。

  成功的背后,堅持的臂膀!

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