積極向上的作文[集合]

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的積極向上的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

積極向上的作文1

　　善良和道德，自古便是古人對自己的至上準則，君子最好的明信片便是仁德。在如今這個(gè)時(shí)代，物欲橫流，拜金主義，唯我獨尊比比皆是，但是對善良與道德的向往仍在人們心中流淌。

　　善是高尚的代言。東漢末年，軍閥混戰，百姓成為戰爭的犧牲品，更有曹操這種“寧教我負天下人，休教天下人負我”的暴虐。劉備兵敗新野，在危難中他沒(méi)有放棄身邊的百姓，被曹家困于長(cháng)坂。諸葛亮曾勸他放棄百姓脫身逃走，但是他卻決絕的搖頭；面對百姓的感激，他以熱淚相報，終于重新收回了零亂的人心。他的熱淚中含著(zhù)善良，感化了百姓的心；他的'搖頭中藏著(zhù)仁德，感召著(zhù)天下的賢者。他從白手起家到三國鼎立，全靠那仁德的熱淚，在后來(lái)的《三國演義》中他更是仁的化身，成為高尚的代言。

　　德是崇高的影子。曾有個(gè)貧窮的農民在農作時(shí)聽(tīng)到有人呼救，將孩子從池塘中救起。作為回報那孩子的父親將農夫的兒子和自己的兒子一起一起送去了學(xué)校，在之后的幾年中這兩個(gè)孩子都做出了巨大貢獻。一個(gè)叫邱吉爾，領(lǐng)導了英國打贏(yíng)了二戰；一個(gè)叫弗萊明，他發(fā)現的青霉素在二戰中拯救了無(wú)數的戰士。一個(gè)簡(jiǎn)單的善舉，成就了兩個(gè)孩子，將本來(lái)平凡的行為變?yōu)楦呱械拿赖�。沒(méi)有這種善良的品德，英國也無(wú)法從二戰中走出了。一個(gè)道德折射出的不僅是兩個(gè)孩子的成功，更是一個(gè)民族內心深處對德的崇高信仰。

　　德和善其實(shí)滲透在社會(huì )的方方面面。小月月事件后人們對路人視而不見(jiàn)的行為表示譴責時(shí)，善和德滲透在日常的言行中；社會(huì )行為準則對不道德的唾棄時(shí)時(shí)浮現在眼前時(shí)，善和德滲透在大家的腦海中；當社會(huì )各界提倡向雷鋒同志學(xué)習雷鋒精神時(shí)，善和德滲透在民族的精神中；當世界各地、不同人種、不同年齡的人都懷著(zhù)對君子高尚品德的向往時(shí)，善和德滲透在人類(lèi)的靈魂中……

　　從日常的瑣碎到民族的存亡，從萊茵河畔到世界屋脊，從點(diǎn)滴的現在到渺遠的未來(lái)，對善和德的向往從未停歇。

　　“上善若水，水利萬(wàn)物而不爭”古人對德和善的傳唱仍在如今的腦海中回蕩，不僅是現在，到未來(lái)也不會(huì )停歇。那個(gè)聲音繚繞在耳畔：“崇德向善，積極向上”。

積極向上的作文2

　　一個(gè)人一輩子匆匆不過(guò)幾十載，一個(gè)人的一生不可能一輩子美好，也不可能一輩子事事如意�？隙〞�(huì )有這樣或那樣的困難，這樣那樣的煩惱，關(guān)鍵是要保持樂(lè )觀(guān)和積極向上的心態(tài)，人才會(huì )活得精彩。

　　人們有時(shí)往往遇到一點(diǎn)困難或挫折，總是長(cháng)吁短嘆，不是去想辦法克服、解決，而是怨天由人，其實(shí)抱怨是一味毒藥，它可以摧毀你的意志，削減你的熱情，抱怨生活不如改變生活，抱怨命遠不如改變命運。

　　現在很多人離了婚想不通、看不開(kāi)，沉迷于過(guò)往，糾結于過(guò)去，以為世界末日來(lái)臨。一味的消沉，自暴自棄，甚至自殺。其實(shí)都是懦夫的行為，這個(gè)世界誰(shuí)離了誰(shuí)地球都照轉，誰(shuí)離開(kāi)誰(shuí)日子都照過(guò)。關(guān)鍵在于自己的心態(tài)，只有自己從失敗婚姻的陰影中走出來(lái)，才能迎接陽(yáng)光和雨露。

　　人的心態(tài)很重要，人們總是很羨慕別人擁有的，總覺(jué)得自己擁有的東西太少，卻不知道他人背后付出的努力與艱辛。有時(shí)人們往往向往異地的風(fēng)景，總覺(jué)得外面的風(fēng)景更美，總是抱著(zhù)一種好奇和永不滿(mǎn)足，忽略了自己身邊的風(fēng)景。其實(shí)有時(shí)并非如此，風(fēng)景美不美是跟心境、心情有密切的關(guān)系。心情好人生何處不風(fēng)景，，心情糟人生何處無(wú)風(fēng)景。心情好時(shí)你眼里看到的都是人生美好的東西，而心情不好時(shí)你的心靈永遠被丑陋的靈魂所占據，自然眼里不可能呈現美好的風(fēng)景。

　　現實(shí)生活中有多少人即使在困難面前，都能有樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，都能積極向上的生活，才能活出異樣的精彩。張海迪就是值得我們學(xué)習的榜樣，她在高位截癱的情況下，都能勇于接受生活的挑戰，自學(xué)了英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)，翻譯了大量的'外國文獻，并且還發(fā)表了自己的文學(xué)作品，而四肢健全的我們還有什么可抱怨的。還有20xx年諾貝爾獎生理醫學(xué)獎得主屠呦呦，在晚年都能十年如一日的堅持實(shí)驗與研究，歷經(jīng)了380多次實(shí)驗最后才取得了成功，從植物中提取青蒿素，這種永不言敗，樂(lè )觀(guān)、積極向上的生活態(tài)度，都值得我們學(xué)習。

　　我們要正確地面對困難與挫折，要直面自己的人生，碰到困難要解決困難，遇到挫折與失敗不要氣餒，要越挫越勇。要以樂(lè )觀(guān)積極的心態(tài)對待生活，你的人生才會(huì )大放異彩。

積極向上的作文3

　　一個(gè)皮膚還算白、身材瘦瘦、擁有一雙單眼皮和一對小酒窩，每天下課喜歡跟同學(xué)們玩的小男孩，那就是我。

　　雖然我有輕度近視，但耳朵很靈敏。比如：在外面走路時(shí)，我爸在我后面好一段距離偷偷抽煙，但他用ZIPPO打火機打火時(shí)的'細小的聲音還是被我聽(tīng)到了。每次都聽(tīng)見(jiàn)“咔”的一聲，就像有人用棍子輕輕敲了一下馬口鐵似的。于是，我每次心里都盤(pán)算著(zhù)怎樣懲罰爸爸，哈哈。

　　我特別喜歡編程和組裝機器人，因為我喜歡玩樂(lè )高。有次上機器人體驗課的時(shí)候，我組裝到一半，就下課了，我很奇怪：為什么時(shí)間過(guò)得那樣快呢?原來(lái)，那是因為我入迷了，才覺(jué)得時(shí)間過(guò)得飛快!

　　另外，我喜歡打羽毛球、游泳，還喜歡閱讀、美食和玩益智游戲等。

　　我很喜歡學(xué)習各門(mén)學(xué)科，成績(jì)優(yōu)異。但有時(shí)我會(huì )比較粗心，因此平時(shí)的小測中我幾次排第二，媽媽開(kāi)玩笑說(shuō)我是“千年老二”，還提醒我要仔細檢查。其實(shí)我在大的考試中很少失手，不過(guò)我真希望能改掉粗心這個(gè)毛病來(lái)提高自己!

積極向上的作文4

　　在365夜童話(huà)故事中，有許多的故事告訴了我們做人的道理，告訴我們做人一定

　　要善良，比如《嚴寒老人》中的巧姑娘她非常的勤快，最終得到了老人的報酬，

　　而懶姑娘非常懶，最后什么也沒(méi)有得到�！端�金球》中的小王子非常勇敢善良，他的兩個(gè)哥哥對自己的弟弟更是佩服，最后小王子終于打敗了魔鬼法師，把兩個(gè)哥哥和公主都救了出來(lái)。

　　在生活中，我們對別人也應該善良，溫和。相反，你如果對別人像故事中寫(xiě)的有心計的人那樣，那你也會(huì )得到應有的'懲罰。

　　小魔女是一個(gè)心地善良樂(lè )于助人的人，她每天不但努力學(xué)習模法而且還騎著(zhù)掃帚飛到世界各地去，只要看到需要幫助的人，她便會(huì )立即停下來(lái)，她同時(shí)懲罰壞人。

　　在這本書(shū)中，有許多的童話(huà)作家寫(xiě)出了許多的故事，為的就是讓我們去學(xué)會(huì )善待別人。學(xué)會(huì )和別人相處。做一個(gè)積極向上的，對社會(huì )有用的人。

積極向上的作文5

　　做什么樣的人？眼前似乎有很多備選答案，請聽(tīng)我的解答：A是一座金字塔是進(jìn)��；B是兩個(gè)連接在一起的心，是友誼；C是未滿(mǎn)的月牙，是期待；Q是一個(gè)指示燈，是理想……

　　曹雪芹選擇了答案A。他于悼紅軒中，批閱十載，增刪五次，終于完成了中國古典小說(shuō)發(fā)展史上最杰出的作品。――《紅樓夢(mèng)》。在進(jìn)取中，他登上了自己人生的金字塔。

　　居里夫婦選擇了答案B。為了提煉鐳，他們每次把20多公斤的廢礦渣放入冶煉鍋熔化，連續幾小時(shí)不停地用鐵棍攪動(dòng)沸騰的材料，經(jīng)過(guò)幾萬(wàn)次的.提煉，終于得到0。1克的鐳鹽，鐳宣告誕生了！居里夫婦證實(shí)了鐳元素的存在，他們的心緊緊連在一起，從此也把整個(gè)科學(xué)界緊緊連在一起！

　　莎士比亞選擇了答案C。為了追求他所熱愛(ài)的戲劇事業(yè)，獨自一個(gè)人來(lái)到倫敦闖天下，他舉目無(wú)親，到處碰壁。后來(lái)總算進(jìn)入了一家印刷廠(chǎng)做工。在剩余時(shí)間，他不顧一天的勞累，每天到倫敦各戲院去尋找工作，最終他如愿以?xún)�，登上了“戲劇大師”的寶座。他無(wú)論在順境，還是逆境中，都一如既往地心有期待，畫(huà)出了最完美的月牙。

　　霍金選擇了答案Q�；艚鹪谂＝虼髮W(xué)畢業(yè)后即到劍橋大學(xué)讀研究生，這時(shí)他被診斷患了“盧伽雷病”，不久，就完全癱瘓了。1985年，霍金又因肺炎進(jìn)行了穿氣管手術(shù)，此后，他完全不能說(shuō)話(huà)，依靠安裝在輪椅上的一個(gè)小對話(huà)機和語(yǔ)言合成器與人進(jìn)行交談；看書(shū)必須依賴(lài)一種翻書(shū)頁(yè)的機器……可是他并沒(méi)有放棄研究，他依然堅持自己的理想，去鉆研宇宙。這位引力物理科學(xué)巨人，沒(méi)有被命運所打倒，而是樂(lè )觀(guān)積極地亮起指示燈，指引著(zhù)自己的理想努力前行。

　　我選擇的答案是什么呢？

　　人，昂首挺立，是一座進(jìn)取的金字塔；人，心心相惜，是一曲奮斗的友誼；人，自強不息，是一彎期待的月牙；人，堅持不懈，是一對夢(mèng)想的翅膀……

　　人，這就是人，無(wú)論境遇如何，我的答案只有一個(gè)，像他們一樣――做一個(gè)積極向上的人。

積極向上的作文6

　　世上的各種事物，全憑你自己如何去想。用健康、積極、快樂(lè )的眼光，用欣賞的態(tài)度去對待事物，你會(huì )覺(jué)得一切都是那么美好；當你用挑剔、鄙夷、悲哀的眼光，用批評的態(tài)度去看待事物，那么就只能永遠生活在絕望的環(huán)境中。

　　心態(tài)是要靠自己去掌握，去調整的。曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事：樂(lè )觀(guān)的'人看半杯水，他會(huì )想，我還有半杯水。于是每天注入一滴水，終于有一天水溢出了；而悲觀(guān)的人看半杯水，他想著(zhù)，我只有半杯水了，于是終日愁眉不展，最后有一天水全干了。

　　樂(lè )觀(guān)、積極的人用健康的向上的心態(tài)助自己成功，讓自己快樂(lè )地活著(zhù)；而悲觀(guān)消極的人用病態(tài)的心態(tài)讓自己永遠活在陰霾里，讓自己在絕望中痛苦地徘徊。

　　成功的心態(tài)不是在成功之后才培養出來(lái)的，成功的心態(tài)是在未成功前千百次的失敗中磨練出來(lái)的。心態(tài)對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，它決定著(zhù)你的將來(lái)，你的成功與失敗。

　　心態(tài)是我們自己掌握的，因為我們有自由的思想，自由的心靈，我們不被某種力量所約束，我們是自由的，在眠隊一切不如意的事情時(shí)，我們可以用美好的心態(tài)去面對，那么我們就不會(huì )感到絕望。

　　2008年的北京奧運，每個(gè)熱門(mén)話(huà)題都體現了一個(gè)共同點(diǎn)——“重在參與”。很高興看到中國人民的心態(tài)是如此樂(lè )觀(guān)，因為大家說(shuō)，得不得金牌沒(méi)關(guān)系，拿了冠軍我們當然起立歡呼，沒(méi)拿金牌字要盡力就一樣是中國的英雄。

　　成功與失敗并存，希望與失望相伴，生與死相隨，禍與福相依……我們掌握了自己的心態(tài)，讓自己保持健康向上的熱情，我們就成功了一半！

　　我們最大的敵人是我們自己，只要戰勝自己，把握好心態(tài)，我們就是生活中的勇者！

積極向上的作文7

　　人生就像半杯水，積極者說(shuō)：‘哇塞，還有半杯水呢！’可是消極者卻說(shuō)：‘唉，只有半杯水了！’

　　在現實(shí)生活中，我們也經(jīng)常會(huì )遇到這樣的事：在馬路上開(kāi)車(chē)，剛要過(guò)紅綠燈時(shí)，紅燈亮起，你恰巧排在第一排。你也許會(huì )抱怨甚至氣憤地說(shuō)：‘太倒霉了，差一點(diǎn)兒就過(guò)去了！’可是積極者卻認為：太好了，等會(huì )兒綠燈亮起時(shí)我可以第一個(gè)過(guò)去了！

　　我就是一個(gè)比較積極樂(lè )觀(guān)的人。有一次早晨上學(xué)，媽媽開(kāi)著(zhù)車(chē)帶我行駛在快速路上，恰好沿著(zhù)輕軌線(xiàn)，有一列輕軌車(chē)跟我們齊頭并進(jìn)，我便喊著(zhù)‘看輕軌車(chē)與我們的車(chē)誰(shuí)跑得快’。車(chē)行駛了一會(huì )兒，我的視線(xiàn)被一片灌木叢遮擋住了，也看不到輕軌列車(chē)了，我的心里較著(zhù)勁：我們一定會(huì )超過(guò)輕軌車(chē)的！一定要……又過(guò)了一會(huì )兒，灌木叢不知不覺(jué)消失了，我仔細找輕軌車(chē)，也沒(méi)影了！我興奮地叫起來(lái)：‘耶，我們車(chē)跑得快，把輕軌車(chē)超過(guò)去了！’媽媽卻突然說(shuō)輕軌車(chē)恐怕已經(jīng)在前面到站了。我一想也有可能。這就是從兩種角度看待同一個(gè)問(wèn)題，輕軌車(chē)在我們后面，讓我高興！在我們前面，我會(huì )空歡喜一場(chǎng)。都是想法，結果卻不同。為什么不讓自己高興呢��？我覺(jué)得應該用積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)對待生活！

　　在我們的思維里，判斷和選擇永遠有兩種態(tài)度：積極和消極。這兩種態(tài)度會(huì )帶給我們截然不同的結果：積極令人向上，對生活充滿(mǎn)期望，人生就是喜��；消極令人沮喪，不良的`心理暗示，會(huì )使我們的人生蒙上陰影！

　　是啊，人生就像半杯水，積極者往往常樂(lè )！

積極向上的作文8

　　在漫長(cháng)的人生旅途中，我們難免會(huì )遇到許多困難，自然而然地，有些人也難免會(huì )放棄，而有時(shí)，當你放棄后，又發(fā)現當初只要再堅持一下，就能成功時(shí)，心里就會(huì )感到無(wú)比的懊悔，而這樣的事例也并不少見(jiàn)，有很多人都是因為當初沒(méi)有“再堅持一下”而失敗，后悔不已。

　　就先拿我自己舉例吧，每當作業(yè)比較多時(shí)，便抑制不住自己那顆天生好動(dòng)的心，作業(yè)寫(xiě)到一半時(shí)，便再也沒(méi)有了寫(xiě)下去的耐心，于是便出去玩了，可每當我玩完了回來(lái)，看到桌子上那堆厚厚的還沒(méi)有完成的作業(yè)，再看看表時(shí)，心中不禁會(huì )產(chǎn)生一些懊悔之意，心想：如果我剛才沒(méi)有出去玩，而是一直寫(xiě)作業(yè)的話(huà)，也許現在這個(gè)時(shí)間就寫(xiě)完了，然后現在再出去玩，也不晚�？尚闹邢霘w想，當真正實(shí)行起來(lái)，便顯得艱難無(wú)比，每當我在與躁動(dòng)的童心作斗爭時(shí)，除非作業(yè)不多時(shí)，我勝利過(guò)幾次，除此之外，我再沒(méi)贏(yíng)過(guò)。

　　有一次，我在我在網(wǎng)上無(wú)意中看到了“再堅持一下”這句勉勵的話(huà)，我覺(jué)得很適合我，便當做了自己的座右銘，從此以后，每當我和躁動(dòng)的童心作斗爭時(shí)，便會(huì )想起這句話(huà)來(lái)，并堅持繼續寫(xiě)作業(yè)，不斷地告訴自己：只要再堅持一下，就寫(xiě)完了，就可以放心地去玩了。并做出了種種假設，如果現在去玩了，不僅在玩的過(guò)程中要惦記著(zhù)作業(yè)，而且晚上還要熬夜寫(xiě)作業(yè)，不然明天就要被老師處罰。于是，我更加堅定了信念，堅持直到把作業(yè)寫(xiě)完了才出去玩，與此同時(shí)，我還發(fā)現了這樣做的其他好處，比如說(shuō)，在玩的時(shí)候不用惦記著(zhù)作業(yè)，玩的更開(kāi)心；晚上可以早睡覺(jué)，第二天精神充沛，聽(tīng)課效率高，晚上作業(yè)更簡(jiǎn)單。

　　發(fā)現了這些好處后，權衡利弊，在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我便不再想著(zhù)去玩了，心也就不再躁動(dòng)了，也就不用再和心作斗爭了，可以說(shuō)，明白了這個(gè)道理后，可以說(shuō)，我對寫(xiě)作業(yè)的態(tài)度是截然不同的，如果說(shuō)之前是抱著(zhù)應付差事去寫(xiě)的，那么現在，我是在快樂(lè )的`寫(xiě)作業(yè)，因為先寫(xiě)完作業(yè)再出去玩，所以每天可以要睡了，于是第二天聽(tīng)課更認真了，課上聽(tīng)懂了，作業(yè)也就變得簡(jiǎn)單多了。時(shí)間長(cháng)了，這已然成為了我的習慣，我的寫(xiě)作業(yè)時(shí)間也有了明顯的縮短，而正確率，也有了明顯的提高。

　　這句話(huà)不僅適用于學(xué)習，還適用于面對生活中的種種困難，而這句話(huà)也不僅是我學(xué)習上的座右銘，更是我人生的座右銘，同時(shí)也是我解決困難的方式與習慣，每當我在生活中遇到困難，或明知道正確的做法，卻難以堅持的事情時(shí)，我便會(huì )在腦海中不斷地重復這句話(huà)，直到事情完成為止。

　　這句話(huà)激勵著(zhù)我前進(jìn)，并為我指明了正確的方向，這句話(huà)使我受益匪淺。 相信和我一樣的人有很多，當遇到困難時(shí)，不要因害怕而停滯不前，要相信，勝利的曙光就在不遠的前方等著(zhù)你，只要再堅持一下，就一定能成功！

積極向上的作文9

　　我們來(lái)看這樣一個(gè)故事：從前，有一群青蛙組織了一場(chǎng)攀爬比賽，比賽的終點(diǎn)是：一個(gè)非常高的鐵塔的塔頂。一大群青蛙?chē)��?zhù)鐵塔看比賽，給它們加油。

　　比賽開(kāi)始了。老實(shí)說(shuō)，群蛙中沒(méi)有誰(shuí)相信這些小小的青蛙會(huì )到達塔頂，他們都在議論：這太難了��！它們肯定到不了塔頂！”“他們絕不可能成功的，塔太高了！”聽(tīng)到這些，一只接一只的青蛙開(kāi)始泄氣了，除了那些情緒高漲的幾只還在往上爬。群蛙繼續喊著(zhù)：“這太難了��！沒(méi)有誰(shuí)能爬上頂的`！”越來(lái)越多的青蛙累壞了，退出了比賽。但，有一只卻還在越爬越高，一點(diǎn)沒(méi)有放棄的意思。最后，其他所有的青蛙都退出了比賽，除了一只，它費了很大的勁，終于成為唯一一只到達塔頂的勝利者。很自然，其他所有的青蛙都想知道它是怎么成功的。有一只青蛙跑上前去問(wèn)那只勝利者它哪來(lái)那么大的力氣跑完全程？它發(fā)現：這只青蛙是個(gè)聾子！

　　這則故事告訴我們：

　　總是記住你聽(tīng)到的充滿(mǎn)力量的話(huà)語(yǔ)，因為所有你聽(tīng)到的或讀到的話(huà)語(yǔ)都會(huì )影響你的行為。所以，總是要保持積極、樂(lè )觀(guān)！而且，最重要的是：當有人告訴你，你的夢(mèng)想不可能成真時(shí)，你要變成“聾子”，對此充耳不聞！要總是想著(zhù)：我一定能做到！永遠不要聽(tīng)信那些習慣消極悲觀(guān)看問(wèn)題的人，因為他們只會(huì )粉碎你內心最美好的夢(mèng)想與希望！

　　積極與樂(lè )觀(guān)的人做事將總是成功，而消極與悲觀(guān)的人做事將總是失��！

積極向上的作文10

　　最近，我國有名的詩(shī)人藏克家辭世了，可他的“有的人死了，他還活著(zhù);有的人活著(zhù)，他卻死了”名句卻長(cháng)存人間，它所包含的哲理也長(cháng)存人間!是啊，人活著(zhù)，就應有一種狀態(tài)，一種積極向上的狀態(tài)。鳥(niǎo)尚且擇良木而棲，更何況萬(wàn)物之靈的人類(lèi)呢。一個(gè)積極向上的人，勢必會(huì )積極投身于學(xué)習、工作，勢必會(huì )熱愛(ài)生活，為社會(huì )作出貢獻，會(huì )因這種積極向上的狀態(tài)感染和影響周?chē)�的人�?/p>

　　積極向上，就是不以惡小而為之，不以善小而不為。

　　積極向上，就是所做的.事不僅有利于自己，也有利于他人，至少不妨害他人。

　　積極向上，就是認定了目標就執著(zhù)而勤奮地去追尋。

　　積極向上，就是不沉迷，不頹廢。

　　積極向上的人生太度往大里說(shuō)，是推動(dòng)社會(huì )進(jìn)步的動(dòng)力，往小里說(shuō)，能讓我們擁有青春的活力和健康的心態(tài)。

　　如何才能持久地保持積極向上的心態(tài)呢?

　　首先，樂(lè )于接受新事物�？v觀(guān)歷史長(cháng)河，哥白尼的日心說(shuō)，伽俐略的動(dòng)力實(shí)驗，都曾受過(guò)排斥，而那些排斥者中也不乏大學(xué)者們，還是因為因循守舊，才成為科學(xué)發(fā)展的障礙。當然，新事物是好是壞，是對是錯，并不是很快就能分明，有時(shí)甚至也沒(méi)有明晰的分界，這時(shí)候，積極向上的態(tài)度可以讓我們很自然地親和那些美好的事物，形成一個(gè)良性循環(huán)。

　　其次，大禮不拘小節是保持積極向上的心態(tài)的良方，著(zhù)名畫(huà)家梵·高在世時(shí)窮困僚倒，畫(huà)賣(mài)不出去，生活人靠弟弟資助，然而，他對自己的畫(huà)能大膽地探索，執著(zhù)地摸索，在今天名揚四海，他的藝術(shù)境界讓人們看到了他崇尚陽(yáng)光的態(tài)度，而這種心態(tài)，正是整個(gè)人類(lèi)共同追尋的。

　　保持著(zhù)積極向上的人生態(tài)度，在你人生低谷時(shí)期才會(huì )早一天柳暗花明;保持著(zhù)積極向上的人生態(tài)度，在你人生巔峰時(shí)期，才不會(huì )墮落，失去目標。

積極向上的作文11

　　第一個(gè)人看見(jiàn)了，長(cháng)嘆一聲，自言自語(yǔ)：“我這一生不正如這蜘蛛嗎？忙忙碌碌而無(wú)所得�！庇谑�，他日漸消沉萎靡。第二個(gè)人看見(jiàn)了，若有所思地說(shuō)：“這只蜘蛛真笨，怎么不從旁邊干燥的地方繞過(guò)去年 我以后可不能像這只蜘蛛這么笨�！庇谑�，他慢慢變得聰明起來(lái)。第三個(gè)人看舊案了，立刻被蜘蛛屢敗屢戰、堅持不懈的精神所感動(dòng)。于是，創(chuàng )業(yè)失敗、欲尋短見(jiàn)的他變得積極起來(lái)，很快東山再起，重創(chuàng )偉業(yè)。

　　在人生的道路上，有很多事情就像那三個(gè)人對待蜘蛛的這一舉動(dòng)的看法一樣，其實(shí)，成功并不遙遠，失敗也不可怕，關(guān)鍵是看你對細微之事的感悟心態(tài)。

　　屈原當年被流放到江南，眼看楚國一天天衰落下去，自己卻無(wú)能為力，最后跳入汨羅江而死。如果屈原有良好的心態(tài)，再加上他在江南的修身養性，等到楚王的悔改之日，他的'事業(yè)一定會(huì )東山再起呀！

　　張海迪想必是眾儒皆知了吧。她五歲時(shí)因為緩上脊髓血管瘤而高位截癱。她因此沒(méi)能上學(xué)。但她童年起就開(kāi)始以頑強的毅力自學(xué)，終于成為一位聞名的作家！

　　司馬遷在他快完成《史記》的時(shí)候，因皇上誤會(huì )他而將他打入天牢。他本來(lái)想自殺，但想到書(shū)很快就完成了，不想半途而廢。于是堅強地活了下來(lái)，堅持了幾年之后，書(shū)終于完成了。

　　如果不是張海迪和屈原有良好的心態(tài)，他們怎么成功？后人怎么能夠欣賞他們的佳作，學(xué)習他們的精神？人生路途遙遠，不可能是一帆風(fēng)順。當我們遇到挫折和困難時(shí)，絕不能就此放棄，而是要在心中默默地算一道加法：良好的心態(tài)+努力拼搏=成功！

積極向上的作文12

　　大家早上好!

　　今天我國旗下講話(huà)的主題是《做一個(gè)積極向上的中學(xué)生》。

　　古人云"天下興亡，匹夫有責"�？梢�(jiàn)，一個(gè)人的責任是多么的重要。而中學(xué)生的責任是什么呢?

　　我認為，一個(gè)具有高度責任感的班集體，一個(gè)具有優(yōu)秀的班集體，是一個(gè)團結友愛(ài)、充滿(mǎn)活力、具有強大生命力的班集體，是一個(gè)積極進(jìn)取、樂(lè )觀(guān)向上、充滿(mǎn)激情的班集體。

　　我們班級有一個(gè)優(yōu)秀的班級體—中學(xué)。

　　這個(gè)班級是一個(gè)團結友愛(ài)的集體。每天早晨，當我們班的同學(xué)早上在校園門(mén)口排隊打掃衛生時(shí)，班長(cháng)就會(huì )在班長(cháng)的帶領(lǐng)下，組織同學(xué)們打掃衛生。在打掃衛生時(shí)，我們的同學(xué)們總會(huì )把這個(gè)班級打掃得干干凈凈，不留一點(diǎn)垃圾。

　　我們班級有一個(gè)積極進(jìn)取的團隊。這個(gè)團隊是一個(gè)以班級為單位，以班級為單位，每個(gè)人都是集體中的一份子。在班級中，同學(xué)們會(huì )為自己是一名班長(cháng)而自豪，為集體而驕傲。

　　這個(gè)班級是一個(gè)團結友愛(ài)的集體。有的同學(xué)會(huì )對老師的問(wèn)題大聲質(zhì)問(wèn)，甚至有的同學(xué)還會(huì )對老師的提議大聲質(zhì)問(wèn)。在這里，我也要說(shuō)一說(shuō)我們班級。

　　班級的同學(xué)是集體的.，是集體的主人。每個(gè)班級都是這個(gè)集體中的一分子。

　　集體是力量的源泉，我們每個(gè)人都有義務(wù)和責任來(lái)維護集體的利益。只有團結友愛(ài)，同舟共濟，才能共同創(chuàng )造美好的明天。

　　同學(xué)們，作為班長(cháng)，我們應該從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，從現在做起，嚴格要求自己。在課堂、課間、課外活動(dòng)中，我們都應該主動(dòng)地去做，而不是逃避。在課間活動(dòng)中，我們都應該主動(dòng)地去做，而不是逃避。在課間活動(dòng)中，我們都應該主動(dòng)地去做，而不是逃避。

　　讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)積極向上的中學(xué)生吧!

　　我的講話(huà)完了，謝謝大家。

積極向上的作文13

　　看到演講的主題，我一直在想，出發(fā)點(diǎn)是什么？終點(diǎn)是什么？人生有起點(diǎn)，人生充滿(mǎn)起點(diǎn)。人生有盡頭，但人生有盡頭嗎？如果是，古代人的思想對我們的深刻影響不代表一種生命力嗎？然后我想到了另一個(gè)問(wèn)題：什么是生活？按照一本書(shū)的說(shuō)法，生命意味著(zhù)生的快樂(lè )不屬于你，死的悲傷不屬于你，只有活著(zhù)的艱難才屬于你。有一本書(shū)還說(shuō)，沒(méi)有追求，沒(méi)有無(wú)為的人生，不能稱(chēng)之為人生。我們以同樣的方式來(lái)到這個(gè)世界，在經(jīng)歷了不同的人生經(jīng)歷后，相聚在北林。我們必須要生活得快樂(lè )。在同一起跑線(xiàn)上，每個(gè)人都要編織自己的夢(mèng)想。但是誰(shuí)知道夢(mèng)的另一面在哪里？終點(diǎn)和未來(lái)一樣不可預測。中間會(huì )發(fā)生在我們身上的事總是充滿(mǎn)了神秘。

　　請記住一個(gè)道理：青春是財富，我們有青春，青春是追求理想最寶貴的財富。沒(méi)有夢(mèng)想和追求的青春怎么叫青春？沒(méi)有猶豫和執著(zhù)追求的青春怎么叫青春？

　　有信心，干得好！有追求，好！但是你充分預見(jiàn)到這個(gè)過(guò)程中的困難和挫折了嗎？雖然開(kāi)頭有野心，結尾有金光，但是當生活一步一步磨掉理想的邊緣，野心不會(huì )消失嗎？別以為我們要上大學(xué)了。不。高爾基說(shuō)：“苦難才是真正的大學(xué)�！边�有一位偉人說(shuō)過(guò)，‘苦難是人生的必經(jīng)之路�！�所以，當你有遠大抱負的時(shí)候，也要張開(kāi)雙臂迎接苦難。

　　《丘吉爾傳》你讀過(guò)嗎？這位百年才生的演講天才有著(zhù)怎樣的人生經(jīng)歷！每個(gè)人可能只記得他非常悲慘的.成績(jì)單，卻不知道他的孤獨，甚至幾個(gè)幾乎死去的童年。大家可能只記得他當海軍部長(cháng)的輝煌，卻不知道他經(jīng)歷了從一個(gè)普通騎兵到一個(gè)做出突出貢獻的戰地記者的各種傳奇經(jīng)歷。大家可能只記得他鋪天蓋地、煽動(dòng)性的演講，卻不知道他在成長(cháng)過(guò)程中被嘲笑、嘲諷、侮辱的那一刻。就連他丑陋的外表和矮小的身材也總是被對手津津樂(lè )道。你可能只記得他出生在一個(gè)貴族家庭，應該享受榮華富貴，但你不知道邱吉爾一家從馬爾巴羅公爵到倫道夫勛爵時(shí)的溫斯頓。丘吉爾年輕時(shí)的困境，等等。正是因為丘吉爾在政治上的沉浮，他的一生才成就了他那句不朽的名言：‘我能奉獻的只有血和淚�！�這句話(huà)真的充滿(mǎn)了血淚。它是由許多苦難的積累形成的。

　　可能有人會(huì )說(shuō)：我不想成為丘吉爾那樣的偉人，所以請記�。簤�(mèng)想的高度與苦難的程度成正比。所以請在起點(diǎn)做好受苦的準備。其實(shí)追求夢(mèng)想就是長(cháng)跑，而苦難是人類(lèi)的生理極限。如果遇到了，只需要咬一口，堅持一段時(shí)間，然后就能睜大眼睛了。但總會(huì )有人動(dòng)搖。這些人站在起點(diǎn)不也是野心勃勃嗎？是否意味著(zhù)要充分預見(jiàn)苦難，認清自我的重要性？

　　記住一句俗話(huà)：百折不撓就是勝利，我相信付出就會(huì )有收獲，因為‘有志者事竟成，斷橋不成橋，一百二十歲的秦關(guān)終為楚，辛辛苦苦得不到回報，能吞吳�！�這就是信仰的力量。

　　但是誰(shuí)沒(méi)有弱點(diǎn)，誰(shuí)沒(méi)有惰性，每個(gè)人的理想都被釋放了，又怎么能放棄呢？在跑步的路上，如果大家都不茫然，不沮喪的話(huà)，聽(tīng)一首我發(fā)給大家的詩(shī)，也是我演講的結尾，希望能給大家一點(diǎn)力量，跑到底。

積極向上的作文14

　　今天，我要向大家介紹我最喜歡的一種植物——向日葵。

　　它為什么叫向日葵呢？因為它的花盤(pán)一直向著(zhù)太陽(yáng)轉，因此而得名向日葵。它大約有一米多高，世界上最高的向日葵可高達9米。它的花瓣是金黃色的，尖尖的，它的.花芯從遠處看就像一個(gè)蜂巢，你走近一點(diǎn)觀(guān)察可以看到很多非常整齊的葵花籽，一個(gè)花盤(pán)就有數百個(gè)格子及葵花籽，一格一�？�花籽。

　　向日葵的莖非常長(cháng)，有點(diǎn)韌和硬，莖上還有許多小絨毛，有點(diǎn)像毛毛蟲(chóng)那樣，它的葉子非常大，葉子像撲克的黑桃的形狀，一株向日葵一般只有一條粗粗的莖和三、四片葉子。它的根深達土里非常深處，比其他植物都要長(cháng)，在土里也有一米多長(cháng)。

　　向日葵的特點(diǎn)是一直向著(zhù)太陽(yáng)轉。早上，太陽(yáng)在東方升起，所有的向日葵的花盤(pán)都向著(zhù)東方，就像一隊團結整齊的士兵；中午，太陽(yáng)在我們的正上方，向日葵的花盤(pán)隨著(zhù)轉到正中方；下午太陽(yáng)落山后，看不到太陽(yáng)，向日葵就自動(dòng)合上。它還有另外一個(gè)特點(diǎn)，它的葵花籽油量很高，可以把葵花籽加工后當食用油，對我們人體很有益。

　　向日葵給我的感覺(jué)很積極，充滿(mǎn)正能量，我要向它學(xué)習，遇到困難的時(shí)候要努力想出辦法解決。

積極向上的作文15

　　每個(gè)人的機會(huì )和客觀(guān)條件都不一樣。有的人生活平靜，沒(méi)有跌宕起伏的驚喜和悲傷；有的人一生跌宕起伏，波濤洶涌。

　　當你處于那種危險的境地，應該以什么樣的心態(tài)去看待？是從容淡定的接受，還是抱怨，抱怨，還是埋怨命運不公？

　　古印度的智慧里有一句話(huà)，不同的機會(huì )是上帝給你的不同的考驗和磨煉。人活在世上，一定要有個(gè)想法：有成效的努力是鍛煉，沒(méi)成效的努力是訓練。無(wú)論處于什么樣的情況，都要咬牙生存，因為每一種機會(huì )都是成長(cháng)的`必要元素。

　　有一個(gè)佛教故事。在大森林里，有一個(gè)兔子家族，因為他們經(jīng)常受到其他野獸的攻擊，他們沒(méi)有能力與敵人戰斗。幾乎每天都有成員死去，每天都在奮力躲避攻擊。他們不能忍受這種從一個(gè)地方到另一個(gè)地方的漂泊。他們一致決定去不遠處的懸崖，跳進(jìn)無(wú)底的湖中自殺。

　　所有的兔子，無(wú)論老幼，都同意了這個(gè)決定，他們都悲慘地跟著(zhù)兔王到了懸崖邊。

　　然而，就在他們來(lái)到懸崖邊，想一起跳下懸崖的時(shí)候，正在湖邊玩耍的青蛙和魚(yú)看到懸崖上站著(zhù)這么多兔子，都倉惶逃離了水面，游到了湖的深處。

　　正要帶領(lǐng)后代跳崖的兔王恍然大悟。它轉過(guò)身，對兔子們說(shuō)：你們看到了嗎？還有比我們更膽小的生命。他們害怕我們。為什么要死？

　　兔子們也恍然大悟，跟著(zhù)兔王，原路返回，高高興興地向著(zhù)世代居住的森林跳去。而且，從此他們成了快樂(lè )的兔子。

　　這個(gè)故事講述了所有在生活中受挫的人，那些總是悲觀(guān)地抱怨別人的人，那些總是抱怨命運不公的人：你從來(lái)都不是最不幸的人，你從來(lái)都不是最幸福的人。無(wú)論你的處境多么優(yōu)越，總有人比你優(yōu)越；不管你的處境有多慘，總有人比你更慘。

　　當我們擔心自己的眼睛不夠大的時(shí)候，也許一個(gè)盲人正從我們身邊經(jīng)過(guò)。當我們因為沒(méi)有挺拔的身材而自卑的時(shí)候，也許一個(gè)侏儒正向我們走來(lái)。當我們在擔心沒(méi)錢(qián)買(mǎi)一雙高檔名牌皮鞋的時(shí)候，也許我們恰好有一個(gè)失去雙腿的人，雙手放在腳上跌跌撞撞地向前走。當我們擔心沒(méi)有大嗓門(mén)就做不了演說(shuō)家的時(shí)候，你以為世界上有成千上萬(wàn)的聾人嗎？

　　其實(shí)對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，當你覺(jué)得自己有多不幸的時(shí)候，世界上比你更不幸的人，可能就在你身邊。唯一不同的是，他抓住了生活中最常見(jiàn)的哲理，學(xué)會(huì )了珍惜。所以他雖然只有一點(diǎn)點(diǎn)優(yōu)勢，臉上卻是掛滿(mǎn)了笑容。

　　世界上永遠沒(méi)有完美。我們每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)和局限，也有別人羨慕的地方。一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上的人，總是把自己哪怕是最小的優(yōu)點(diǎn)都當成寶貝，珍惜它就像呵護自己的生命一樣。悲觀(guān)的人總是看到別人的優(yōu)點(diǎn)，卻對自己的優(yōu)點(diǎn)視而不見(jiàn)。

　　我們明白這一點(diǎn)后，我們的世界將永遠充滿(mǎn)燦爛的陽(yáng)光，我們每個(gè)人的臉上都會(huì )永遠帶著(zhù)美麗的微笑。我們每個(gè)人都是快樂(lè )的人。

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