勵志中考滿(mǎn)分作文匯總【15篇】
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的勵志中考滿(mǎn)分作文,希望能夠幫助到大家。
勵志中考滿(mǎn)分作文1
收獲陽(yáng)光
上帝給我們同樣寶貴的生命,卻賦予我們不同的生活態(tài)度和異樣的生活形態(tài)。有人高高在上,頤指氣使;有人低賤卑微,唯唯諾諾。有人聰明練達,功成名就;有人才智平平,一生無(wú)為。世界因為多樣而顯出豐富,社會(huì )因為不同而有了色彩。
或許你思維不夠敏捷,才華不如別人;或許你的衣冠簡(jiǎn)樸,比不上別人豪華富貴;或許你出身貧寒,比不上別人系出名門(mén)……如果你只是眾生中普通的一員,所有一切令你幾乎不敢面對,那么你是在強者高大的陰影下痛苦抱怨,自甘平庸,還是跳出黑暗,給自己尋找一片陽(yáng)光呢?痛苦是悲觀(guān)者的影子,心胸坦蕩的樂(lè )觀(guān)者則會(huì )從容不迫地轉過(guò)身子,尋找到屬于自己的一片明亮燦爛的陽(yáng)光。就如契訶夫所說(shuō),小狗也要大叫!
我們的生活的確很平凡,平凡得如一塊石頭,沒(méi)有美玉表面的柔滑,也無(wú)法折射出水晶那樣耀眼迷人的光彩。但我們不應也不能因此否定自己,因為我們有著(zhù)上帝賜給人類(lèi)的一切,也有與生俱來(lái)的頑強和滲入骨髓的堅韌,怎能因為美玉,水晶的存在而感到自卑?我們一定要為自己活者;畛鲎约旱纳,不因他人的光芒遮掩了自己而自慚形穢。有些人之所以自甘平庸,放棄大聲叫的權力,是因為他尚未發(fā)現自己存在的價(jià)值,尚未懂得走出黑暗,就會(huì )獲得一片陽(yáng)光。許壽裳曾問(wèn)過(guò)魯迅,為什么使用“魯迅”這個(gè)筆名。魯迅回答說(shuō)是取“愚魯和迅速”之意。
他認為自己是比較笨拙的,無(wú)論做學(xué)問(wèn)還是做其他的事情,效率比不上天分較好的人,只有更加勤勉,才能收到和別人一樣的效果。魯迅知道自己和天分較高的人比起來(lái)不過(guò)是一條不具備先天優(yōu)勢的“小狗”,但他毫不氣餒,用勤勉大聲地唱響自己人生之歌,不僅唱出了上帝給自己的'“嗓門(mén)”,而且震驚了文壇,震驚了一群群“大狗”。不要因為自己暫時(shí)的渺小而懼怕世界的強大,年輕沒(méi)有什么不可以,只要你敢于大聲地歌唱——按照上帝給你的嗓門(mén),說(shuō)不定連自己也會(huì )吃驚呢!課堂上,面對老師的提問(wèn),勇敢地站起來(lái),別理會(huì )有人會(huì )比自己回答得更好。
生活中,面對一個(gè)個(gè)挑戰,堅強地迎上去,別理會(huì )也許自己實(shí)力不如別人。做了才知道自己也許一樣精彩。也許沒(méi)有機智活潑,卻有從容淡定;也許不是黃鐘大呂,但做管弦琵琶。一片耕耘,就會(huì )孕育出收獲;一縷細流,只要肯去積累,就會(huì )孕育出深邃。懷著(zhù)一顆敢于唱響自己的心,去奮斗,那生命的下一站就會(huì )有奇跡發(fā)生。所以說(shuō),我們凡人哪,不僅要做“會(huì )叫的小狗”,而且要做“叫得最響的小狗”——能鎮住大狗也說(shuō)不定呢!至少,走出黑暗,就會(huì )收獲陽(yáng)光!
勵志中考滿(mǎn)分作文2
人生在世,幾多挫折,幾多磨煉,猶如浮萍在大水來(lái)臨之際,起起浮浮,隨流而下,可為什么不像蓮藕一樣,植根于淤泥中,張開(kāi)荷葉迎接困難呢?
文王拘,而演周易;仲尼厄,而作春秋;屈原放逐,乃賦離騷;左丘失明,闕有國語(yǔ);孫子臏腳,兵法修列;不韋遷蜀,世傳呂覽;韓非囚秦,說(shuō)難孤憤。實(shí)現遠大理想的過(guò)程是痛苦的,但不去經(jīng)歷,理想就只是停留在“想”這個(gè)階段,只有去付諸實(shí)踐,才有可能實(shí)現目標。
自詡作為一名中學(xué)生的我,面對前途一片茫,我的夢(mèng)想是什么?初中畢業(yè)后,我該何去何去何從?面對他人在描述閑情閑致時(shí),引用陶淵明的“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,我卻只能支吾出一句“我們應該以悠閑的心態(tài),看待世事情”;當別人在領(lǐng)獎臺上領(lǐng)獎時(shí),我只能當綠葉,為他們鼓掌。我不甘,為什么我們的時(shí)間一樣,他人卻比自己學(xué)習更好,更優(yōu)秀?母親的.一句話(huà)點(diǎn)醒了我:“他們都很有志向,在揮灑汗水,描繪出自己的勵志人生!
于是,我開(kāi)始了自己的勵志之旅。我開(kāi)始學(xué)習優(yōu)秀的人的作息規律及學(xué)習慣,在他們的基礎上,增加一些對自己有利的,補足自己的缺點(diǎn),可是,世事難料!世上也沒(méi)有一件事情是可以直接獲得成功的,我在一個(gè)小考上失利了,當得知成績(jì)后,我更加迷茫了,我付出了努力和汗水,為什么沒(méi)有收獲到成果?
此時(shí),老師講找我談了話(huà),她對我說(shuō):“你是個(gè)好孩子,這段時(shí)間我看得出你在努力,雖然這次考差了,但是你要汲取經(jīng)驗,吸收教訓,還要明白,成功不是一趨而就的!甭(tīng)完老師的話(huà),我茅塞頓開(kāi),愛(ài)迪生經(jīng)歷無(wú)數次失敗,才研制出燈泡,我又怎能因為這一次小小的挫折,就丟失了信心,而被打趴下。
現在,我的成績(jì)已經(jīng)和之前的不能相比,人生態(tài)度和自身心境發(fā)生了質(zhì)的變化,也明白了人生在世,不能平淡地終其一生,應該散發(fā)出自己的光彩。我也用自己的行動(dòng)證明了,功志就是在追隨光的同時(shí),散發(fā)自己的光,就是像鵬振翅翱翔于九天,努力追尋自己的詩(shī)和遠方……、
勵志中考滿(mǎn)分作文3
大自然好比一個(gè)角斗場(chǎng),各種各樣的物種在這里上演著(zhù)你死我活的爭斗,大自然也常給予這些角斗士們難以承受的打擊與壓力。所以,不斷有舊的物種退出歷史舞臺,新的物種登上這你死我活的角斗場(chǎng)。最后能夠生存下來(lái)的,無(wú)不是適應了大自然嚴酷的環(huán)境與優(yōu)勝劣汰的規則的。
往太古看,恐龍曾經(jīng)統治地球長(cháng)達兩億多年,這與它們的生活環(huán)境是分不開(kāi)的。它們在弱肉強食的環(huán)境中不斷錘煉著(zhù)自己,使自己能夠適應這嚴酷的環(huán)境,能夠生活下去,死亡的危機永遠伴隨在它們左右,敦促著(zhù)它們?yōu)樯鴳。所以,恐龍越?lái)越強大,成為了地球上首屈一指的霸主。但它們終沒(méi)有適應嚴酷的自然環(huán)境,從而消失在歷史的洪流中。
再近一些,是人類(lèi)始祖森林古猿的進(jìn)化史。在大自然神速的變遷中,適合古猿生存的地域越來(lái)越少,所以大部分古猿被迫順應歷史的潮流,改變自己的生活習性,開(kāi)始下地直立行走,使用雙手工作,創(chuàng )造工具,發(fā)展文明,最終進(jìn)化為了現在的人。而不愿改變習性、適應環(huán)境的那些“頑固分子”,現在只進(jìn)化為了類(lèi)人猿一族,只會(huì )使用天然工具。
在大自然近乎殘忍的篩選中,能夠通過(guò)考驗成功存活的物種無(wú)一不是具備了能夠令人嘆為觀(guān)止的神奇本領(lǐng)。鳥(niǎo)飛魚(yú)游鼠鉆地,獅兇虎猛狼兇殘。
今天,人類(lèi)的智慧雖然能使自己在面對疾病、災荒、天災等各種來(lái)自大自然的挑戰中具有更強的能力,但是,人類(lèi)開(kāi)始出現人口增長(cháng)過(guò)快,人口素質(zhì)降低等諸多嚴峻的考驗。人類(lèi)在這些不屬于大自然的挑戰中開(kāi)始了新一輪的“適者生存”
人類(lèi)開(kāi)始追求高素質(zhì),高品位的生活。因為庸人再多也只是庸人,精英再少也是精英,我們用人類(lèi)不同于他人的本領(lǐng)——智慧與文明,開(kāi)始了競爭。這種斗爭遠非野獸爭斗可比的,是能夠改變人類(lèi)乃至自然界的未來(lái)的競爭。這其中勝利的意義遠非大自然中原始斗爭的勝利可比的。
我們前赴后繼,奔跑在這漫長(cháng)而艱辛的跑道上,但我們不放棄,不退縮,也不后悔,因為我們找到了生存的目標與意義,并在這充滿(mǎn)樂(lè )趣的競爭中明白了一個(gè)道理:這個(gè)世界,從來(lái)都是適者生存。
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,相信你也聽(tīng)說(shuō)過(guò)這句話(huà)吧,也許,還有不少人將它當作自己的'座右銘呢,我就是其中的一位!拔鹨詯盒《鵀橹,如果,你認為做一件小小的壞事不會(huì )對你產(chǎn)生什么不良的影響,那你就大錯特錯了。自古以來(lái),幾乎所有犯大錯的人都是因為做一些小小的壞事卻不以為然,最后犯下大錯的。
曾經(jīng),有一位成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生,就是因為自己的錯誤觀(guān)點(diǎn),而斷送了自己的前程。
小時(shí),成績(jì)不錯的他是班里的圖書(shū)管理員,有一回,他看到一本自己夢(mèng)寐以求的書(shū),他非常非常想擁有它,誘惑使他失去了理智,他把那本書(shū)裝進(jìn)自己的書(shū)包。他對自己說(shuō):“這只是一件小是,不會(huì )有人發(fā)現的!焙髞(lái),他又以同樣的方法帶回里幾本本屬于班級的圖書(shū)。也許是因為他的“運氣”太好了吧?每一次,都沒(méi)被人發(fā)現。但是,他就這樣養成了這種壞習慣。
后來(lái),他參加工作了,成了一家大公司的財務(wù)經(jīng)理,但是,他在面對公司巨大財產(chǎn)時(shí),他又一次動(dòng)心了。
這一次,幸運之神沒(méi)有照顧他,他的余生也將在牢獄里度過(guò)了。
一個(gè)正值青春年華的青年,就這樣毀了。朋友,“勿以惡小而為之”的后果,你也看到了吧,你是否也改變了那種錯誤的看法?面對一件小小的壞事時(shí),你是否也學(xué)會(huì )了說(shuō)“不”?
“勿以善小而不為”,我想,不用我解釋?zhuān)阋矐撝朗鞘裁匆馑剂税?
也許有些人一心只想做大善事,想著(zhù)今后如何如何去回報國家,其實(shí),有這種理想,當然是好的。但是,他卻忽略了凡事都應從小事做起的道理。不是有一句話(huà)叫;“一屋不掃,何以?huà)咛煜隆眴?同樣的道理,如果你連一件微不足道大好事都不愿意去做,又何談做什么大好事呢?
其實(shí)不用想什么典型的事例,在我們的學(xué)校里,不就?吹絾?
在干凈的校道上,偶爾會(huì )有一些紙團、塑料袋之類(lèi)的垃圾。本來(lái),我們應該養成良好的衛生習慣,隨手將它撿起來(lái),但是,有些人卻不這樣做,甚至熟視無(wú)睹地走過(guò)去,跨過(guò)去,踩過(guò)去!他們不知道,那些白色垃圾丟在那里是多么的難看,他們也不知道,自己的一個(gè)彎腰動(dòng)作就美化了校園。
相反,有些同學(xué)卻能隨手撿起垃圾丟進(jìn)垃圾桶內。其實(shí),這一件微不足道,的好事,就已經(jīng)讓你向成功的大門(mén)邁進(jìn)了一步!
同學(xué)們,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!蹦愕奈磥(lái),掌握在你自己的手里,不妨,你也將這句話(huà)做為自己的座右銘,相信在成長(cháng)的過(guò)程中,他能使你邁向成功!
勵志中考滿(mǎn)分作文4
我是一是普通且不起眼的陽(yáng)光,但我也有偉大的理想,我也渴望擁有世間的所有情感,我渴望自由,可是我卻無(wú)能為力。
看!大廈外面的玻璃窗,晶瑩透亮,那是我的天敵。我的朋友。當,下午的'陽(yáng)光直射在它的身上時(shí),有時(shí)它不想要我們,便無(wú)情的將我們反射開(kāi)來(lái);有時(shí),它又那么的喜歡我們,把我們放在黑暗的屋子里,為人們照亮,不是我們不愿為人們付出,而是,我們也渴望有自由;我們也想在天空的庇護下,自由自在的玩耍,嬉戲,可是,我們沒(méi)有這個(gè)權利,我們渴望自由!
當下雨天時(shí),世間變沒(méi)有了我們的“立足之地”,我們只能呆在乏味的“天宮”中呆呆的望著(zhù)這一切,啊!雨過(guò)天晴了,我們有可以出現了?墒,剛一出家門(mén),就碰上了水滴大哥,他將我們與他融為一體,我們變成了天上的七色彩虹,人們看了我們都贊美我們,我們不是不喜歡聽(tīng)贊美,不是不喜歡美麗,而是我們渴望自由,生命只有一次,我們只是渴望自由,因為我們畢竟都是孩子!
勵志中考滿(mǎn)分作文5
她,沒(méi)有沉魚(yú)落雁的容貌,沒(méi)有任何獨特的才藝,更加沒(méi)有無(wú)人能及的智慧,然而,她卻是世界最富有的人。因為,她給予了愛(ài),收獲了愛(ài)。
她18歲那一年離開(kāi)家鄉馬其頓,來(lái)到了那個(gè)素有“惡夢(mèng)之城”之稱(chēng)的加爾各答。在那兒,她看見(jiàn)有病的人無(wú)人照看,孤獨的男人們和女人們躺在街上等死,成千上萬(wàn)的失去父母的兒童四處游逛……她感覺(jué)到了,感覺(jué)到了心靈的震憾;她聽(tīng)到了,聽(tīng)到了那一聲聲的呼喚,尋求她的幫助的吶喊。她脫下修女服,開(kāi)始了她的救助窮人的工作。
她擁護自己的愛(ài)心和行動(dòng),用自己至真至善的心靈,幫助那些困難的人們。在街頭,她親手握住快要死的窮人的手,給他們臨終前最后一絲溫暖;在醫院,她這個(gè)受著(zhù)病痛折磨的瘦小的修女親吻艾滋病患者的臉龐,為他們籌集醫療費用;在戰爭中,她給柬埔寨內戰中被炸掉雙腿的難民送去輪椅,也送去了生活的希望;在危房下,她細心的從難民潰爛的傷口中撿出蛆蟲(chóng),幫助他們減輕痛苦……。
她無(wú)私奉獻著(zhù)自己的青春,在她心靈中有一盞明亮的.燈,它時(shí)時(shí)刻刻發(fā)出光和熱,溫暖著(zhù)窮苦人民的心靈,點(diǎn)燃他們生活的希望和信心。因此,她贏(yíng)得了那些受到她的幫助的人們的尊敬與愛(ài)戴。
1979年,她獲得了諾貝爾和平獎。面對著(zhù)巨大的榮譽(yù),她平靜的答道:“今天,我來(lái)接受這個(gè)獎項是代表世界上的窮上、病人和孤獨的人。這個(gè)獎是對貧窮的世界的承認”。
她就是特蕾沙修女,一位滿(mǎn)臉皺紋,瘦弱文靜的修女,她用自己樸實(shí)的語(yǔ)言提醒大家關(guān)注貧困的世界。1997年,她去世了,印度政府為她舉行國葬,全國哀悼?jì)商,無(wú)數人民冒著(zhù)傾貧大雨走上街頭,為她送行。
美不僅是外在的容貌,漂亮的衣服,更應該是愛(ài)的代名詞,美只有與愛(ài)相結合才能散發(fā)出永恒的魅力。
愛(ài)心如水,心地清澈如水,本性柔和如水,虛懷沉默如水,只要每一個(gè)人,心中充滿(mǎn)愛(ài)心,樂(lè )于助人,世界才會(huì )美好,善良與微笑結緣,才會(huì )煥發(fā)出最美的光彩。
勵志中考滿(mǎn)分作文6
生在狹小的盆中,你不甘蜷縮,你把根伸向大地深處,汲取甜美的清泉,你把生的氣息呼向宇宙的漩渦,你高昂著(zhù)頭,微笑,你堅信自己會(huì )開(kāi)出最美的花朵。
一個(gè)狂風(fēng)暴雨的日子,我曾試圖把你搬進(jìn)屋中,然而我卻失敗了,你的根已從花盆底部伸出,牢牢地抓住了大地母親的胸脯,你在告訴我:“在母親身邊,這點(diǎn)痛算什么?”不是嗎?
你以堅強的信念,沖破了人為的牢籠,以不拔的意志不斷地汲取著(zhù),你宣誓:要回報給世界以最美好的。
風(fēng)雨中的清冷,黑夜里的寂寞,烈日的炙烤和姹紫嫣紅的嘲笑,你都經(jīng)歷過(guò);當美麗的蝴蝶飛離的時(shí)候,你也曾悵然過(guò),然而,為了自己的宣言,你卻堅守著(zhù)獨自的執著(zhù)。 當萬(wàn)紫千紅不再,當黃葉不再翻飛的時(shí)候,你把一年的積蓄全獻了出來(lái),清淡高雅,微薄透明的秋的空氣中,于是充滿(mǎn)了菊的清香,你仍舊微笑著(zhù),猶如神話(huà)中的白雪公主,猶如出嫁前滿(mǎn)臉羞紅的新娘,猶如心中那金燦燦的.希望在飛翔……
我被震撼了,多少風(fēng)雨,多少磨難之后,你終于實(shí)現了自己的諾言,在這空靈的秋天,誰(shuí)能否認這是最美好的?
漫漫人生路,誰(shuí)沒(méi)有對自己或親人在心中暗立誓言?幾多艱難困苦,誓言依舊清晰。妹妹那明亮渴求的眼眸,弟弟那稚嫩的肩膀,母親那漸白的頭發(fā)以及冽冽北風(fēng)中破大衣上的絲線(xiàn)在隨風(fēng)飄揚的圖景,攫住了我的心。為了我,他們失去了應有的,我為自己的慚弱而慚愧,然而菊告訴我:現在還不到慚愧的時(shí)候,為信念必須堅持到最后!
我被警醒了:鼓足勇氣,為了心中的信念大步向前進(jìn)發(fā)吧,要把自己索取的變成最美好的奉獻。于是,蘊含著(zhù)菊香的空中傳來(lái)了海子的歌聲:
走在路上,放聲歌唱,
大風(fēng)刮過(guò)山崗,
前面是無(wú)邊的天空……
這菊香與歌聲滲透了我的心底,直到永遠。
5信念是一粒種子
人生如此,只要種子還在,希望就在。
很久以前,為了開(kāi)辟新的街道,拆除了許多陳舊的樓房。然而新路卻久久沒(méi)有開(kāi)工,舊樓房的地基在那里,任日曬雨淋。
有一天,一群自然科學(xué)家來(lái)了這里,他們發(fā)現,在這一片多年來(lái)未見(jiàn)天日的地基上,這些日子里因為接觸了春天的陽(yáng)光雨露,竟長(cháng)出了一片野花野草。奇怪的是,其中有一些花草卻是當地從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的,它們通常只生長(cháng)在地中海沿岸國家。這些被拆的樓房,大多都是建造的,大概花草的種籽就是那個(gè)時(shí)侯被來(lái)了這里。它們被壓在沉重的石頭之下面,一年一年,幾乎已經(jīng)完全失了生存的機會(huì )。但令人感到意外的是,一旦它們見(jiàn)到了陽(yáng)光,就立即恢復了生機,綻開(kāi)了一朵朵美麗的鮮花。
小小的種子真令人驚嘆,它們是如此的脆弱卻又如此的堅韌,即使在沉重的壓力下,數百年,它們依然能夠保持自己鮮活的生命。一旦雨露滋潤,它們便又煥發(fā)出了生機,一粒種子,即使被埋沒(méi)數百年,依然蘊藏著(zhù)生的希望,那么一個(gè)人,當他處于困境時(shí),又能如何呢?有一年,一支探險隊進(jìn)入撒哈拉沙漠的某個(gè)地區,在茫茫的沙海里跋涉。陽(yáng)光下,漫天飛的風(fēng)沙像炒紅的鐵砂一般,撲打著(zhù)探險員的面孔,口渴似炙,心急如焚——大家的水都沒(méi)了,這時(shí),探險隊長(cháng)拿出一只水壺,說(shuō):這里還有一壺水,但穿越沙漠前,誰(shuí)也不能喝。一壺水,成了穿越沙漠的信念之源,成了求生的寄托目標。水壺在隊員手中傳遞,那沉甸甸的感覺(jué)使隊員們?yōu)l臨絕望的臉上又露出堅定的神色。終于,探險隊頑強地走出了沙漠,掙脫了死神之手。大家喜極而泣,用顫拌的手擰開(kāi)那個(gè)水壺——緩緩流出來(lái)卻是沙子!炎炎烈日下,茫茫沙漠里,真正救他們的,又哪里是那一壺沙子呢?他們執著(zhù)的信念,已經(jīng)如同種子,在他們心里生根發(fā)芽,最終領(lǐng)他們走出了“絕境”。
事實(shí)上,人生從來(lái)沒(méi)有真正的絕境。無(wú)論受多少艱,無(wú)論經(jīng)歷多少苦難,只要一個(gè)人的心還懷著(zhù)一粒信念的種子,那么總有一天,他就能走出困境,讓生命重新開(kāi)花結果。人生如此,只要種子還在,希望就在。
勵志中考滿(mǎn)分作文7
數次駐足在那條青石板路的盡頭,看眼前永不變幻的風(fēng)景。冬日掉光葉的大樹(shù)和已然泛黃幾乎不見(jiàn)的小草,陌生的行人行走至此便義無(wú)反顧地轉身。偶爾會(huì )感到有點(diǎn)無(wú)奈,有點(diǎn)彷徨,有點(diǎn)手足無(wú)措,卻從未想過(guò)讓自己跑起來(lái)。
沿著(zhù)石板路慢慢地走,心里卻有著(zhù)惆悵,明明守著(zhù)自己獨有的夢(mèng)想,卻失去了無(wú)數個(gè)可以拼搏的日子。在一次次的彷徨與無(wú)奈中,拿回自己并不滿(mǎn)意的成績(jì)單。該背的沒(méi)有背,該做的沒(méi)有做,盡管如此,我仍然懷著(zhù)一腔莫名的情感停下了前進(jìn)的腳步。風(fēng)中的小草突然間多了綠色的影子,依稀的綠色,就在不遠的前方。我的腳步突然間輕快了起來(lái),仍然有許多希望,那不變的小草不也抽出新芽、開(kāi)始新生了嗎?我的心頭開(kāi)始涌動(dòng)起一股潛滋暗長(cháng)的力量。
沿著(zhù)石板路慢慢地跑,心里也多了許多希望。我已經(jīng)開(kāi)始跑起來(lái)了,偶爾卻想要放棄,害怕前行的道路上困難險阻,害怕別人的目光成為生命不能承受之輕,更害怕奔跑后迎來(lái)的卻不是成功。不知不覺(jué)中,又看到了熟悉的風(fēng)景。樹(shù)還沒(méi)有長(cháng)出新葉,大樹(shù)俯瞰著(zhù)小草,有著(zhù)些許戲弄的意味,可是低矮的小草在陽(yáng)光下生長(cháng)得生機勃勃,這兒一撮綠色,那兒一撮綠色,雖然還夾雜著(zhù)黃色,但長(cháng)勢已經(jīng)夠喜人的了。這里人煙稀少,但是大樹(shù)的注視卻并沒(méi)有使小草失去希望,從抽芽到現在,它們執著(zhù)地成長(cháng)著(zhù),一刻也不停,一刻也不停,盡管生長(cháng)的速度很慢很慢,但每天一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步積累起來(lái)卻顯得那樣飽滿(mǎn)。我的心頭開(kāi)始蓬勃著(zhù)一股生機迸發(fā)的力量。
沿著(zhù)石板路飛快地跑,心里更少了一些彷徨。我眼前的風(fēng)景已然開(kāi)始改變了,那許許多多的小草已連成一片,淡青色的小草,夾雜著(zhù)新生而出的'嫩綠色,匯成我眼前力量的源泉。即使在大樹(shù)仍未出新芽的情況下,小草們旁若無(wú)人地生長(cháng)著(zhù)。它們盡自己最大的努力與雜草作斗爭,它們克服了大樹(shù)不知意味的目光。沒(méi)有瓊漿甘露,它們只憑著(zhù)淅瀝的雨水接受日月的精華。它們毫不害怕眼前一切的一切,認準了前進(jìn)的方向,便執著(zhù)地向前奔跑。它們是在用自己的靈魂奔跑,是在用心靈唱出一首充滿(mǎn)生命力和戰斗力的歌。我的心頭開(kāi)始迸發(fā)出一股勢如破竹的力量。
我開(kāi)始讓自己奔跑起來(lái),真正地奔跑起來(lái)。耳邊是呼呼的風(fēng)聲,我忽然明白了很多很多,不管前方有怎樣的困難險阻,不管別人有怎樣注視的目光,不管未來(lái)的結果是否是成功,但是,只要讓自己跑起來(lái),收獲的就一定是夢(mèng)想的彼岸!
勵志中考滿(mǎn)分作文8
今天下午第一節課,我們班的男同胞們正在進(jìn)行著(zhù)熱火朝天的“雙飛爭霸賽”,看著(zhù)他們每天堅持不懈的練習著(zhù),讓我很期待這次比賽的勝出者到底會(huì )花落誰(shuí)家呢?
比賽要開(kāi)始啦,我在一旁目不轉睛的盯著(zhù),心里比參賽者還激動(dòng)。在剛開(kāi)始時(shí),選手們都很輕松,漸漸地,有些已經(jīng)在開(kāi)始輕輕的喘氣,又過(guò)了一會(huì ),個(gè)個(gè)都滿(mǎn)頭大汗,但都堅持著(zhù)做出拼命十三郎的樣子,在一旁的我是心急如焚呀,一邊看一邊跺著(zhù)腳焦急極了!
第一輪的比賽結束了,下面是第二輪的比賽,也許是因為上一輪的'勞累讓大家元氣大損,所以這第二輪的比賽中,大家都顯得力不從心,才剛開(kāi)始,就有幾位選手大口的喘著(zhù)氣,臉頰紅得像蘋(píng)果似的,額頭上也都是汗珠。有的干脆來(lái)了個(gè)180°轉彎,中途斷的幾率也越來(lái)越多,可還是加持不懈的努力著(zhù)。
雖然此時(shí)此刻我不知道他們心中在想什么,但是他們付出的汗水也是看得見(jiàn)的。到現在,我也不知道是什么信念可以使他們如此的堅持不懈,但我知道,他們都在為自己而奮斗!
堅持,在嘴上說(shuō)容易,做起來(lái)難,其實(shí),只要你真正努力了,難道還有你做不到的嗎?
勵志類(lèi)中考滿(mǎn)分作文 篇針頭從左手背上拔出的時(shí)候,疼得有些麻木。我用右手摁住針眼的地方,抬頭繼續聽(tīng)施大夫說(shuō)話(huà)。
以對她的熟知,說(shuō)話(huà)向來(lái)斬釘切鐵,今日的她,顯得有些溫柔:“只能這樣了……”
看著(zhù)我震驚的眼眸,她有些尷尬:“的確能用的措施都用完了,如果沒(méi)有效果,你的確只有等透析了……沒(méi)有辦法,很殘忍,但這是現實(shí)……”
這一瞬間我笑了,右手放開(kāi)左手臂,兩手一起舉了舉:“我會(huì )努力的……”
她盯著(zhù)我意外的看了一陣,嘴角也綻放出笑容。
開(kāi)車(chē)離開(kāi)醫院的一瞬間,車(chē)窗外的新鮮空氣一下讓我的心胸開(kāi)闊起來(lái)。初冬的成都總是霧蒙蒙的樣子,天地像是濃縮了距離,想要把世界壓縮在懷中。而我此刻,心底雖然百味雜陳,但莫名的,仿佛是嗅見(jiàn)了春天一般,心里澎湃著(zhù)。人性中高貴的一面多么神奇,讓人百般玩味不膩。
從這一刻開(kāi)始,無(wú)論剩下的是2年3年,還是一天兩天,我都感恩。無(wú)論走到哪里,過(guò)著(zhù)什么樣的生活,我都會(huì )努力活在春天……
勵志中考滿(mǎn)分作文9
上帝給我們同樣珍貴的生命,卻賦予我們不同的生活態(tài)度和異樣的生活形態(tài)。有人高高在上,頤指氣使;有人低賤卑微,唯唯諾諾。有人聰明練達,功成名就;有人才智平平,一生無(wú)為。世界因為多樣而顯出豐富,社會(huì )因為不同而有了色彩。
或許你思維不夠敏捷,才華不如別人;或許你的衣冠簡(jiǎn)樸,比不上別人豪華富貴;或許你出身貧寒,比不上別人系知名門(mén)……如果你只是眾生中普通的一員,所有一切令你幾乎不敢面對,那么你是在強者高大的陰影下痛苦抱怨,自甘平庸,還是跳出黑暗,給自己尋找一片陽(yáng)光呢?痛苦是悲觀(guān)者的影子,心胸坦蕩的樂(lè )觀(guān)者那么會(huì )沉著(zhù)不迫地轉過(guò)身子,尋找到屬于自己的一片明亮燦爛的陽(yáng)光。就如契訶夫所說(shuō),小狗也要大叫!
我們的生活確實(shí)很平凡,平凡得如一塊石頭,沒(méi)有美玉外表的柔滑,也無(wú)法折射出水晶那樣耀眼迷人的`光榮。但我們不應也不能因此否認自己,因為我們有著(zhù)上帝賜給人類(lèi)的一切,也有與生俱來(lái)的頑強和滲入骨髓的堅韌,怎能因為美玉,水晶的存在而感到自卑?我們一定要為自己活者;畛鲎约旱纳,不因他人的光輝遮掩了自己而自慚形穢。有些人之所以自甘平庸,放棄大聲叫的權力,是因為他尚未發(fā)現自己存在的價(jià)值,尚未懂得走出黑暗,就會(huì )獲得一片陽(yáng)光。許壽裳曾問(wèn)過(guò)魯迅,為什么使用“魯迅〞這個(gè)筆名。魯迅答復說(shuō)是取“愚魯和迅速〞之意。
他認為自己是比擬笨拙的,無(wú)論做學(xué)問(wèn)還是做其他的事情,效率比不上天分較好的人,只有更加勤勉,才能收到和別人一樣的效果。魯迅知道自己和天分較高的人比起來(lái)不過(guò)是一條不具備先天優(yōu)勢的“小狗〞,但他毫不氣餒,用勤勉大聲地唱響自己人生之歌,不僅唱出了上帝給自己的“嗓門(mén)〞,而且震驚了文壇,震驚了一群群“大狗〞。不要因為自己暫時(shí)的渺小而懼怕世界的強大,年輕沒(méi)有什么不可以,只要你敢于大聲地歌唱——按照上帝給你的嗓門(mén),說(shuō)不定連自己也會(huì )吃驚呢!課堂上,面對老師的提問(wèn),勇敢地站起來(lái),別理會(huì )有人會(huì )比自己答復得更好。
生活中,面對一個(gè)個(gè)挑戰,堅強地迎上去,別理會(huì )也許自己實(shí)力不如別人。做了才知道自己也許一樣精彩。也許沒(méi)有機智活潑,卻有沉著(zhù)淡定;也許不是黃鐘大呂,但做管弦琵琶。一片耕耘,就會(huì )孕育出收獲;一縷細流,只要肯去積累,就會(huì )孕育出深邃。懷著(zhù)一顆敢于唱響自己的心,去奮斗,那生命的下一站就會(huì )有奇跡發(fā)生。所以說(shuō),我們凡人哪,不僅要做“會(huì )叫的小狗〞,而且要做“叫得最響的小狗〞——能鎮住大狗也說(shuō)不定呢!至少,走出黑暗,就會(huì )收獲陽(yáng)光!
勵志中考滿(mǎn)分作文10
仰望天空,蒼穹前所未有的混沌,猶如一灘久擱的死水,茶色的天空忽然顯出一份壓抑! 寧靜度:0
清晨,天方微曙,那一抹微曦似金的光灑在大地!喧鬧的城市中,煩人的車(chē)鳴聲,吵雜的人群聲,離亂的鳥(niǎo)鳴聲!構成了一部雜亂無(wú)章的交響曲!立在其中,定會(huì )覺(jué)得自己迷失了方向,打亂了所有的思緒,頓時(shí),我輕輕地用雙手捂住耳朵,嘟起了小嘴,輕聲道:“噓”!可惜,它們并沒(méi)有理會(huì )我,猶如一只大膽的兔子想反擊灰狼時(shí),卻被灰狼下回去的感覺(jué)!“真討厭!”我皺起了眉頭,大聲喊道!為了實(shí)現我的愿望,無(wú)奈之中,我走出了這個(gè)城市,來(lái)到優(yōu)美的田園! 寧靜度:50%
嗯,這里空氣真好!真是“綠樹(shù)村邊合,青山郭外斜”的優(yōu)美田園風(fēng)景啊!感覺(jué)和剛才相比,截然不同!當然,因為有綠樹(shù)紅花的相伴,嬌小玲瓏的鳥(niǎo)兒,翩翩起舞的蝴蝶,吃苦耐勞的蜜蜂也來(lái)到了這里,然而,還時(shí)有愜意的風(fēng)聲回響在耳邊!立在其中,我并不孤單!因為有它們的相伴,但我并不滿(mǎn)足,因為這里得不到純凈的寧靜,緣由:我深深被它們所陶醉了,我的心思也置在其中,所以,我選擇離開(kāi)!到達一個(gè)空無(wú)虛有的`世界里,完成我的愿望!
寧靜度:100%
聽(tīng),好像是清脆的腳步聲,是誰(shuí)呢?細心觀(guān)察,原來(lái)是我自己的!哦?我來(lái)到了一個(gè)連腳步聲都能清楚聽(tīng)見(jiàn)的世界里!在這里,一目了然,白茫茫的一片,而且特別的寧靜!我很喜歡這里,因為我可以在這里冥思遐想,做任何自己喜歡做的事青,就像一只燕子在寧靜的天空中任意的飛翔!耶!我終于找到了,找到了屬于自己的地方,我終于達成了我的愿望了!噓~請不要打擾我,我需要在這里靜一靜! 雖然,在這寧靜的天空中,有幾分的壓抑,但是,我格外的喜歡!
勵志中考滿(mǎn)分作文11
每個(gè)人的心中都有一個(gè)舞臺,心有多大,舞臺就有多大。
也許,你只是理所當然地享受著(zhù)父母的愛(ài),卻從來(lái)無(wú)心注意他們兩鬢日益斑白的發(fā)絲;也許,你只是運用自己過(guò)人的智慧,將商場(chǎng)上的對手攻擊得狼藉不堪,甚至傾家蕩產(chǎn),而此時(shí)你會(huì )說(shuō)“這就是戰爭”,但你可曾想過(guò),這會(huì )招來(lái)的“虎視枕枕”;也許,你只是為了自己的一些蠅頭小利而欺詐行騙,到頭來(lái)眾叛親離,卻喜滋滋地沉醉于苦心賺得的.“戰利品”上。
也許。
也許,在自己心的舞臺上,你一直是一個(gè)獨舞者。
宇宙由一個(gè)微小粒子爆炸而來(lái),從此浩浩蒼穹間出現了一個(gè)美麗的地球,人類(lèi)的出現、繁衍,從茹毛飲血的時(shí)代漸漸發(fā)展而來(lái),形成了社會(huì ),擁有了文明。
人“個(gè)體”的本性,決定了他不可能心中不裝著(zhù)自己而只看到別人,他也會(huì )有私欲。然而,事物往往都有一個(gè)“度”人總是生活在一個(gè)群體之中,如果眼中只有自己,而不給別人留下立錐之地話(huà),那么,他將永遠的生活在“自我”之中,直至孤獨地死去。
古代的帝王集專(zhuān)權于一身,可是他若沒(méi)有“海納百川,有容乃大”的氣魄,若不把百姓裝在心里,那么很可能就是“覆水之舟”了,而我們現代人正是如此。畢竟,我們沒(méi)有一呼百應的權力,我們總是要生活在人群中間,我們總希望得到別人的關(guān)愛(ài),那么,就別做那個(gè)獨舞者,看到自己的同時(shí),也看到別人吧。
憑欄回首,我們付出了什么,得到了什么,贈予了什么,收獲了什么都無(wú)關(guān)緊要,只要心中裝著(zhù)他人,就可以無(wú)怨無(wú)悔了;倚閭眺望,我們將做什么,得到些什么,眼中看到什么,心中藏著(zhù)什么都無(wú)關(guān)緊要,只要看到自己,也看到他人,就可以無(wú)愧于心了。
每個(gè)人的心中都有一個(gè)舞臺,上面的舞蹈者,要看一看舞臺有多大;而舞臺有多大,就要看你的心有多大!
勵志中考滿(mǎn)分作文12
海,給了魚(yú)兒一片蔚藍的天空,魚(yú)兒,也給了海一片生機;大地,給了樹(shù)木生長(cháng)的潤土,樹(shù),也反贈給大地一片陰涼;天空,給了鳥(niǎo)兒們自由飛翔的天堂,鳥(niǎo)兒,也賦予天空一片快樂(lè )……
海,在付出時(shí),懂得了接受,是自身,在原本寂靜的身軀中注入了活力;大地,懂得了付出后的接受,是自身,給原本單一的身體繡上了點(diǎn)點(diǎn)斑斕;天空,在付出后,也落落大方的接受了回報,是自身,給孤獨藍色增加了絢麗的舞臺……
懂得付出,就要懂的接受,假如一味的只是單方面的付出,那時(shí)一種愚蠢的表示。當然,假如只是異想天開(kāi)的在等待他人付出,那就更是一種年幼無(wú)知的體現。付出與接受是無(wú)法單方面存在的,沒(méi)有付出哪有接受,沒(méi)有接受又何需付出呢?海,大地,天空他們并不是無(wú)畏的付出,也并不是貪心的接受。他們懂得了付出與接受共存。而當他們懂得如此,并付諸行動(dòng),奪目的光環(huán)就在他們的身上發(fā)出了耀眼的光芒。
在人生的道路上,付出與接受是不可防止的.。在荊棘路前,看著(zhù)條條荊棘,難免退避三舍之感油然而生。但當你付出努力,忍住被荊棘劃過(guò)時(shí)的劇痛感,勝利的女神已經(jīng)向你露出了絢爛的微笑,這時(shí),請你不要害羞,自豪的去擁抱本就屬于你的勝利!
大海無(wú)語(yǔ),卻有魚(yú)兒為它編制多彩的圖案;大地無(wú)語(yǔ),卻有萬(wàn)物為他譜寫(xiě)生命的樂(lè )章;天空無(wú)語(yǔ),卻有鳥(niǎo)兒們?yōu)樗莩畹拿篮。付出后有對良心的慰藉,接受后有對生活的追求。生活雖無(wú)語(yǔ),卻有著(zhù)付出與接受的輪回,有著(zhù)付出與接受所譜寫(xiě)的動(dòng)聽(tīng)、美妙的華麗樂(lè )章!請掌握好付出與接受!
蔓延在梔子花開(kāi)的季節白色的話(huà)瓣,嵌在湛藍的天幕里,收獲了我一生的幸福。這片山坡,初夏的時(shí)候,是最美的。滿(mǎn)山的梔子花像是一夜間觸和了天使的翅膀,全都綻放開(kāi)了那香香的味道,久久地圍繞著(zhù)古老的房子,稀稀淙淙流淌在小河里。
我是一朵梔子花,我努力生長(cháng),我為我的生長(cháng)付出。我知道我的生命很渺小,但到我落英繽紛時(shí),我想那時(shí),人們會(huì )接受我的美麗?,孩童的發(fā)縷間,戀人的指環(huán)間,老人的衣襟前,都有我俏麗的身影。在梔子花開(kāi)的季節里,情人們下了海誓山盟,從此,他們翻越千山萬(wàn)水,歷經(jīng)風(fēng)雨磨難,直到白頭偕老。他們不會(huì )忘卻的是,正是在幽幽的梔子花前,他們開(kāi)始了一生的幸福生活。我默默的付出著(zhù),也默默享受著(zhù)。即使我的生命短暫,但我卻可以在愛(ài)情的神話(huà)中得以延續,所以我不時(shí)地付出,我努力地付出……
人生似流星滑過(guò),有生之年,假如你是窮人請你付出你的努力,我想他人一定會(huì )接受你,你會(huì )過(guò)上富有的生活;假如你是富人,請你一定不要在金錢(qián)中賽跑,否則將收獲虛無(wú),除此將一無(wú)所有。
我是一朵梔字花,他人接受了我,我將為美麗付出,總有一天我將無(wú)重量的幻散在天際中,消失在蔥蔥的綠野上……到了另一個(gè)地方。
有生之年我想做一個(gè)太陽(yáng),為人們付出我絢爛的光茫,帶給人們 定的信念;我向成為一個(gè)小小的雨滴,為人們付出我清涼的感覺(jué),滋潤人的心里,我想成為一棵大樹(shù),為人們付出我龐大的身軀,即使我很衰老,但可以帶給人們蔭涼;我想成為一鴻清泉,付出我的全部,讓干渴的人們得到生的希望。正因為人們接受我,所以我努力付出。
梔子花開(kāi),梔子花謝,輕風(fēng)拂過(guò),落英繽紛,幸福著(zhù)他人的幸福,快樂(lè )著(zhù)他人的快樂(lè )……
勵志中考滿(mǎn)分作文13
每天都會(huì )有不同的心情,經(jīng)歷不同的人,遇到不同的問(wèn)候,做著(zhù)不同的事情,還會(huì )遇到不同的人,說(shuō)著(zhù)不同的話(huà),這就是生活!在無(wú)形中,它在繼續。
人總要仰望點(diǎn)什么,有抱負,要勇于拼搏,敢于奮斗。不能浪費時(shí)間,因為生活它在繼續。
人的一天,快樂(lè )是一天,不快樂(lè )也是一天,因為它不會(huì )因為你而停留,你要因為它而懂得變換,生活在繼續。
如果你今天是快樂(lè )的.,那么就請你什么也不去想,不去想煩惱,放下所謂的憂(yōu)愁與糾結,認認真真的思考未來(lái),去達成你的理想,因為生活還在繼續。
在你學(xué)有所成或者功成名就時(shí),也不要放棄一分一秒,因為時(shí)間仍在繼續,你沒(méi)有權利說(shuō)放棄。
加油吧,生活在繼續!
勵志中考滿(mǎn)分作文14
在一望無(wú)際的沙灘上,有許多美麗的貝殼,里面裝著(zhù)快樂(lè );裝著(zhù)幻想;裝著(zhù)成功;還裝著(zhù)拼搏……
在五六歲的時(shí)候,我就開(kāi)始學(xué)自行車(chē)。因為鄰居家的哥哥姐姐都騎著(zhù)自行車(chē)去上學(xué)。于是,我便告訴媽媽自己也想去學(xué)自行車(chē)。媽媽就給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。
車(chē)買(mǎi)回來(lái)之后,我看了看怎么和別人的不一樣呢?算了,先坐上去試試看。坐上去之后我才知道我的這輛車(chē)與別人的車(chē)真的不一樣。他們的車(chē)有兩個(gè)輪,我的車(chē)上有四個(gè)。而且我的車(chē)坐起來(lái)和別人的也不一樣,我的車(chē)坐起來(lái)平平穩穩,別人的卻不會(huì )。我察覺(jué)到是多了兩個(gè)輪子,我就讓媽媽把輪子給拆了。
拆完輪子后就正式開(kāi)始學(xué)騎車(chē)。我先自己上去試了一下,沒(méi)想到卻摔了個(gè)狗啃泥。我很不服氣,試了一遍又一遍。好不容易才騎了起來(lái)。才騎了一會(huì )兒,我就騎不住了車(chē)子歪歪扭扭的在那里一個(gè)勁地抖。就好像故意在和我開(kāi)玩笑搞得我只好從車(chē)上下來(lái)。很快太陽(yáng)就要和這個(gè)大地說(shuō)再見(jiàn)了?晌疫沒(méi)學(xué)會(huì )。就在我要放棄的時(shí)候媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō)堅持就會(huì )勝利,你不付出怎么會(huì )有收獲呢?于是我就一直在騎車(chē)。騎著(zhù)騎著(zhù),我發(fā)現自己騎得越來(lái)越好了。我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
人生中做什么事都要懂得去拼搏,勇于爭取才會(huì )收獲幸福的果實(shí)。
勵志類(lèi)中考滿(mǎn)分作文 篇微笑,它帶給我們的是很多愉悅與歡暢的心情,可以將它比作一把火、一片溫暖的陽(yáng)光、一個(gè)最讓人心動(dòng)的表情……微笑,它猶如燦爛的陽(yáng)光,猶如一把黑夜的火把,讓光明和溫暖穿越冷漠的空間,傳遞著(zhù)一腔熱情、一份關(guān)懷、一份溫暖、一份寬慰……
微笑的本身就蘊藏著(zhù)其很大的魅力,它讓我們所有的人都無(wú)法拒絕它的感染,總在它下所有的煩擾,而放懷大笑與擁抱快樂(lè )。
記得,自己曾經(jīng)在服裝公司工作的時(shí)候,因為是外資企業(yè)故特別重視員工的外表和神態(tài),微笑是最起碼的工作職責之一,F在想來(lái)并不是外資企業(yè)的特殊,而是給予企業(yè)自身的一個(gè)形象和品牌的提升。當你面帶微笑與客戶(hù)交流時(shí),那種溫和、平靜的氣質(zhì),已經(jīng)是業(yè)務(wù)成功的一半了,所以,本來(lái)就喜歡笑的我,更讓我明白了微笑可以給人帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè )和祥和。微笑可以使你更具魅力和自信!
面帶微笑我們可以用充滿(mǎn)了陽(yáng)光的心緒伴春天翩翩起舞。我們在微笑中歌唱陽(yáng)光明媚,歌唱生活的美好,讓歌聲感染身邊的每一位聽(tīng)眾,一展人生的絢麗。我們在微笑中將陽(yáng)光接力,讓自己的快樂(lè )來(lái)一場(chǎng)友情傳遞,釋放塵世的要旨!人,活著(zhù)就要讓微笑綻放絢麗的光彩!
其實(shí),微笑還可以帶給人面對困難的勇氣,曾記得自己有過(guò)一段永遠都無(wú)法忘記的艱難灰暗的日子,是親人與朋友關(guān)懷的微笑與溫暖給了我支持與勇氣,陪我度過(guò)了那一個(gè)個(gè)痛苦的日子。經(jīng)歷過(guò)后更讓我懂得人在困難時(shí),原來(lái)是那么需要別人與自己的微笑,有了會(huì )心的微笑才感覺(jué)心的溫暖,才有勇氣去承受煎熬哦!
都說(shuō)愛(ài)可以帶給人溫暖,但我覺(jué)得別人安慰與鼓勵的微笑,也同樣可以帶給人陽(yáng)光與溫暖,讓人感受到生命的美好,讓人可以抵抗心底的寒冷,而去度過(guò)那一個(gè)個(gè)難眠的長(cháng)夜。所以走過(guò)傷痛的今天,我學(xué)會(huì )了如何去愛(ài)與微笑地生活。人,短暫幾十年,一定要開(kāi)心地度過(guò),一定要帶給別人快樂(lè )。我們付出一點(diǎn)點(diǎn)卻可以帶給別人無(wú)比的歡欣與心的快樂(lè ),何樂(lè )而不為呢?
所以我愛(ài)我所愛(ài),微笑著(zhù)我生命的每一天,讓微笑留給生命一份美好的回憶。就算老了,就算下一刻要我死去,我也無(wú)悔。因為我懂得活著(zhù)的美好那就值得了!原來(lái)微笑是可以傳遞給對方的,原來(lái)微笑可以融化心的冰雪。我們沿著(zhù)微笑走出曲折和迷惘,我們用微笑的陽(yáng)光換來(lái)好心情,用微笑留住歲月的美麗,讓生命永遠都有微笑的陪伴。讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光與活力,我們所付出的,只是微笑,是的,微笑就足夠了……
所以,在生命中,我們可以選擇贊許和欣喜,但不能忽略微笑;我們可以選擇憤怒和沉默,但不能放棄微笑;我們可以選擇悲哀和失落,但不能拒絕微笑啊。微笑無(wú)語(yǔ),蘊含的.意境卻勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ),卻可以帶給我們很多希望與勇氣!
微笑吧,我的朋友們!盡可能地讓自己面帶微笑吧,讓微笑帶給你一份好心情,讓微笑溫暖你受傷或冰冷的心!也請記住給你身邊的人多一點(diǎn)關(guān)懷的微笑,帶給他們一些快樂(lè )。付出應是無(wú)私的,所以送別人微笑或許也是我們的使命吧。畢竟無(wú)論怎樣,相信這世界是充滿(mǎn)愛(ài)的,如有微笑的點(diǎn)綴,相信會(huì )更美好!
選擇微笑吧,用信任的、感激的、可愛(ài)的深情的、坦蕩的、開(kāi)心的、無(wú)私的微笑組合成陽(yáng)光的七彩,跟身邊的世界做一次美好的交流。
帶著(zhù)微笑,我們把最輝煌的故事銘記于心,讓生活日新月異;帶著(zhù)微笑,我們把最動(dòng)人的表情定格于世界,讓生命長(cháng)駐芳華……
我們時(shí)常微笑著(zhù),于是,快樂(lè )常駐我們心中;于是,愛(ài)在我們心中永久地蕩漾著(zhù)!
勵志中考滿(mǎn)分作文15
成長(cháng)是每個(gè)人的必經(jīng)之路當然不只是身體上的長(cháng)大也包括思維方式。這個(gè)時(shí)期的青少年猶如含羞草,害臊的接受身體上的變化——胸部開(kāi)始漲起來(lái),身體變得苗條,有曲線(xiàn),肩膀變寬,開(kāi)始長(cháng)胡子,變得高大。他們會(huì )接觸自己從未接觸過(guò)的東西并開(kāi)始分辨自己喜歡的東西和不喜歡的東西當然思考的方式也變得成熟不再像個(gè)小孩整天哭哭啼啼叫媽媽?zhuān)凰麄儠?huì )開(kāi)始分擔責任,想出想好的解決方案?墒怯捎跁r(shí)間過(guò)得太快,突然如暴風(fēng)雨襲來(lái)的擔子對他們來(lái)說(shuō)實(shí)在太過(guò)吃力了!他們覺(jué)得自己童真隨著(zhù)歲月失去,讓他們不再相信童話(huà)而要面對的挑戰則一山還有一山高。
在父母雙翼下成長(cháng)的孩子都怕長(cháng)大主要原因曾經(jīng)太受過(guò)保護不敢面對現實(shí)。從小他們都在父母已鋪好的紅地毯上行走如果路上多了一塊石頭父母會(huì )立即把它踢開(kāi)讓他們小孩不會(huì )被絆倒,也就因為這樣他們習慣有父母的存在。相反的,如果沒(méi)有父母的呵護下,小孩就會(huì )踩到那塊石頭而跌個(gè)狗吃*,跌倒后也不知怎么起來(lái)。青少年也應該明白自己身上有著(zhù)對社會(huì )和家人的責任不應像鴕鳥(niǎo)一樣有事情只會(huì )把頭往地上鉆,他們必須抬頭挺胸面對挫折不論是經(jīng)過(guò)多少磨難也要懂得自己爬起來(lái)。青少年需經(jīng)過(guò)種種磨練讓自己的心智變的堅定對未來(lái)發(fā)生事做好準備。俗話(huà)說(shuō)有備無(wú)患。
思想還很單純的他們對未來(lái)的事毫無(wú)主見(jiàn)成天只顧到自己,他們認為自己喜歡就好。這個(gè)的想法對國家來(lái)說(shuō)是一種威脅因為極為可能失去繼承者。所謂長(cháng)江后浪推前浪,大人總有下山的一天而后輩需貼補那些空位子。青少年需要有獨立思考的能力,要有自己的想法還有增強自己的表達能力,懂得創(chuàng )新這樣一來(lái)國家的生活水平才會(huì )有所改變。其實(shí)成長(cháng)并不是剝奪青少年的童真而是給他們機會(huì )去學(xué)習面對事情的轉變。
青少年不應拒絕成長(cháng)因為未來(lái)的橋梁需要他們,這是如假包換的.事實(shí)。國家對他們寄以厚望希望能對將來(lái)的馬來(lái)西亞做出改變讓國家更加繁榮并且有金錢(qián)上資助去幫助國內大學(xué)生完成學(xué)業(yè),建的孤兒院和老人院等等。成長(cháng)讓一個(gè)人變得通情達理懂得以邏輯思考去明白一件事情的緣故比起孩子氣,只會(huì )因感情而動(dòng)粗的人來(lái)說(shuō),明白事理的人很鎮定一眼就看到出問(wèn)題出在哪并且對癥下藥。除此之外青少年也懂得去保護自己,懂得精打細算免得被人欺負。久而久之,青少年會(huì )覺(jué)得其實(shí)未來(lái)的路也不是如此的黑暗。
青少年請不要拒絕成長(cháng),因為錯過(guò)了你的人生就會(huì )像少了一塊拼圖,變得不完整。所謂船到橋頭自然直,再這么困難的事情都有它的解決方法青少年不應因畏懼而拒絕面對因為唯有失敗才有成功。
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