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堅強的作文

時(shí)間:2024-07-13 10:29:10 勵志作文 我要投稿

堅強的作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的堅強的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

堅強的作文

堅強的作文 篇1

  向上的路總是坎坷而又崎嶇,要永遠保持最初的浪漫,真是不容易,有人悲哀,有人欣喜,當我們跨越了一座高山,也就跨越了一個(gè)真實(shí)的自己——題記

  "小A!你怎么只考了45分的物理!100分滿(mǎn)分,你怎么可以只有45分呢!你必須得給我解釋清楚!“耳邊,響起了老媽幾近咆哮的話(huà)語(yǔ),我的心里充滿(mǎn)內疚。我解釋不清原因,也不知道原因,只得說(shuō)了一聲細弱蚊蠅的”對不起"

  回到房間,鎖上房門(mén),左在床邊,雙腿屈起,頭深埋之,低聲抽泣……我的青春是失敗的。

  窗外的世界,是那么美好。鳥(niǎo)兒棲在樹(shù)梢上,低聲和鳴。我惘然抬頭,發(fā)現了那一家子鳥(niǎo)兒正歡快地暢談,真可惜,我聽(tīng)不懂鳥(niǎo)兒的語(yǔ)言。想到這兒,我不禁又搖頭嘆息。就在此時(shí),目光觸及一只小小的蝸牛,他似乎想上樹(shù)?疑惑間,我走向窗臺,想要看得仔細些。只見(jiàn)他慢慢地,慢慢地向上爬,才爬了10厘米左右,身體向后一翻,就跌下去了。落到地面上時(shí),他的整個(gè)身體都蜷縮在了那個(gè)小小的殼里。我看了他老半天了,還是不見(jiàn)他出來(lái),似有當縮頭烏龜之勢?吹竭@,我不禁輕嘲了一聲。這才一次失敗就放棄了?

  然后,我便將目光轉移,可是看了大半天,還是沒(méi)發(fā)現有什么好看的。這是,我想起了那只小蝸牛?墒,剛剛的位置上,早已不見(jiàn)了他的身影!他去哪了?

  哦!他在那!他還在爬樹(shù),不過(guò)此時(shí)的他早已超過(guò)了一開(kāi)始的10厘米!想到這,我的臉不禁“噌”的一下,全紅了。原來(lái),那個(gè)‘縮頭烏龜’,不是小蝸牛,而是我這個(gè)失敗了就哭鼻子的`懦弱的我!

  不在乎這條路我們一起吃苦,至少我擁抱著(zhù)堅強的溫度就算被放逐,也要堅持履行青春的誓言——堅強,是青春的樣子!

堅強的作文 篇2

  我小時(shí)候,碰到一點(diǎn)小事就會(huì )害怕,看到一只小蟲(chóng)子,我會(huì )逃得遠遠的,看到自己摔傷了,我會(huì )哭起來(lái),可是,當四川汶川發(fā)生大地震后,我在電視里看見(jiàn)了壓在廢墟里的小朋友是多么地堅強。

  有一個(gè)小朋友看見(jiàn)救援叔叔著(zhù)急,就對救援叔叔說(shuō):叔叔,別著(zhù)急,我不怕。,等他被抬到擔架的時(shí)候,他給救援叔叔敬了個(gè)隊禮。有一個(gè)班級的小朋友都被壓在了廢墟里,他們都很害怕,于是唱起了國歌。還有一個(gè)小姐姐,為了不讓自己在廢墟里害怕,打著(zhù)手電筒看書(shū)。

  這次大地震,我捐了100元,其中50元是我的壓歲錢(qián),另50元是我媽媽捐的。我折了12只千紙鶴,每個(gè)千紙鶴里有我的`祝福和鼓勵,希望災區的小朋友能看到。今年我才8歲,在我成長(cháng)的路上還有很多困難,也許會(huì )遇到災難,我要象災區的小朋友一樣堅強地面對。

堅強的作文 篇3

  萬(wàn)物都是在風(fēng)雨中學(xué)會(huì )堅強的!堅強是在挫折中體現的,堅強是困難中的挺立,是失敗中的站起!

  學(xué)會(huì )了堅強,我們才能立足于世,所以我們要在風(fēng)雨中瀝琳,在風(fēng)雨中學(xué)會(huì )堅強吧!

  春天的風(fēng)雨是溫柔的,像母親的手輕輕的撫摸過(guò)一樣。萬(wàn)物復蘇,小草堅定的從地里鉆出來(lái),為大地母親染上了一頭綠發(fā),鋪上了一層綠毯。充當春天的使者。小草不畏風(fēng)雨的襲擊,勇敢的接受風(fēng)雨的考驗,用"野火燒不盡,春風(fēng)吹又生"來(lái)詮釋它的堅強!

  在春天的風(fēng)雨中,小草學(xué)會(huì )了堅強!

  夏天的風(fēng)雨是瘋狂,是肆虐的。無(wú)情的廝殺著(zhù)萬(wàn)物,迫使著(zhù)它們屈服。只有荷花堅強地挺立在自己的一片小水潭中,接受著(zhù)風(fēng)雨的洗禮也仍不屈服,它的枝干筆直的挺立,開(kāi)著(zhù)鮮艷的花朵給潭中增添了色彩。在夏天的風(fēng)雨中,荷花用"意義風(fēng)荷舉"來(lái)詮釋它的堅強!

  在夏天的風(fēng)雨中,荷花學(xué)會(huì )了堅強!

  秋天的風(fēng)雨是冷漠的,是蕭索的。大樹(shù)也染上了一頭金黃的頭發(fā),在風(fēng)雨的捶打下,瞬然飄落,安靜地躺在土地上,

  等待著(zhù)重生,去詮釋那"落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花"的高尚情懷!

  在秋天的風(fēng)雨中,落葉學(xué)會(huì )了堅強!

  冬天的風(fēng)雨是無(wú)情的,是殘忍的.!它以自己的威力逼迫萬(wàn)物臣服,萬(wàn)物也臣服于它的戲謔下,但只有梅花傲然的挺立!它勇敢地反抗冬天的暴虐--它扎根于雪土下,生長(cháng)在寒風(fēng)中,它用曲折堅強的枝干訴說(shuō)自己的堅強,它用紅的奪目的鮮花展現自己的傲骨!它的品質(zhì)給人們帶來(lái)了"不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?"的啟迪!

  在在冬天的風(fēng)雨中,梅花學(xué)會(huì )了自己的堅強!

  面對機遇時(shí),讓我們像小草破土一樣,意氣風(fēng)發(fā),躊躇滿(mǎn)志!

  面對世俗時(shí),讓我們像荷花自潔一樣,不為所動(dòng),高潔傲岸!

  面對失敗時(shí),讓我們像落葉歸根一樣,從容不迫,心懷坦然!

  面對困難時(shí),讓我們像梅花凌寒一樣,無(wú)所畏懼,勇往直前!

  讓我們在風(fēng)雨中學(xué)會(huì )堅強!

堅強的作文 篇4

  近幾天,我又發(fā)現有一個(gè)小生命在陪伴著(zhù)我,那就是——堅強小草

  一天下著(zhù)大雨,我急匆匆的跑回家里,我發(fā)現樓底小有一株小草傲然挺立在那,不管多大的風(fēng)雨,他都絲毫不動(dòng)著(zhù),旁邊的小花,小草都向大自然低頭了,只有這根小草跟大自然搏斗著(zhù),令人敬佩不已。每幾分鐘,我都會(huì )小樓看看它有沒(méi)有向大自然屈服。我一次次反復地去看,小草居然還紋絲不動(dòng)。好像在叫:“來(lái)吧!盡管來(lái)吧,我不怕你,我是不會(huì )向你低頭的,你別妄想征服我!

  第2天我以為那根小草已經(jīng)倒的一塌糊涂,當我下樓看到小草依舊生機勃勃的挺立在那讓我大吃一驚,這株小草,這株與眾不同的小草,讓我敬佩的小草,讓我意想不到的小草。突然我的腦子里想出了一大膽的`念頭:“如果把它移植到另一個(gè)地方會(huì )死嗎?”我粗略拔起小草,拿了上去。

  1天,2天,3天。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,小草并沒(méi)有枯萎,而是像以前一樣煥然一新,散發(fā)著(zhù)光芒。此時(shí)這株小草讓我明白了一個(gè)道理:不管在怎樣的環(huán)境下只要堅強,就一定能戰勝困難,生命是偉大的。輕視生命的人一定會(huì )輸。

  是!人的生命在平?慈皇侨跣〉,可在危戰勝命運危險的時(shí)刻里,通常能使生命發(fā)揮到極限。在困難的境遇里只要堅強就能獲勝。能使出超人般的力量。

堅強的作文 篇5

  “堅強”這一詞在我們腦海里是一位熟悉的朋友;是生活中一種所謂健康的思想;更是父母、老師嘴中常掛著(zhù)的一個(gè)詞?稍谖业哪X海里總覺(jué)得有點(diǎn)模糊,有點(diǎn)籠統。但是,那件事卻讓我深刻的體會(huì )到了這個(gè)詞的意義。

  我家樓下,在那一片矮矮的花叢里,有一只小貓,身上的毛色是黑白相間。夜晚在家,總會(huì )聽(tīng)見(jiàn)“喵,喵”的叫聲,聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)悲涼,有點(diǎn)冷清。那是一只剛出生不久的小貓,可以說(shuō)我是看著(zhù)它出生的。在以前,它的“媽媽”經(jīng)常與它一同出沒(méi)?山鼇(lái)卻看不到它媽媽的身影了。聽(tīng)保安說(shuō)原來(lái)是那只老貓偷吃了一樓人家天井里養的魚(yú),結果被人趕出小區了。我看著(zhù)那只小貓,不免有些憐憫。于是,有事沒(méi)事的.,就趴在陽(yáng)臺上俯瞰下面的花叢,想看看那只小貓獨自怎么生活下去。一次我看到幾只大貓簇擁著(zhù)擠到一個(gè)小的垃圾桶里,其中我也看到了那只黑白相間的小貓,似乎都在搶里面的一塊食物。果然,那只小貓處于弱勢力,畢竟它來(lái)到這個(gè)世界上沒(méi)幾個(gè)月,論“經(jīng)驗,”論“體魄”,都沒(méi)有幾只大貓強?伤廊黄疵芯髲姷呐c那些大毛搶奪食物,眼看幾只大貓全部壓在它身上,有的還殘忍地想用牙齒撕咬它。這時(shí),我心里看得心疼極了。大概我是性情中人的緣故吧,比較感性,一會(huì )兒,眼眶濕潤了。心里默默地祈禱著(zhù):小貓啊,小貓啊,拜托你快逃出來(lái)吧!你是敵不過(guò)他們的!幾分鐘后,這只小貓出來(lái)了,時(shí)間雖短暫,但是小貓的身體上,明顯有被抓過(guò)的紅印子。它嘴里叼了一丁點(diǎn)兒食物,在一邊,靜靜地獨自享受著(zhù)那微不足道的食物,時(shí)而又舔著(zhù)自己受傷的身體。

  那一刻我的心震撼了,不僅為那只小貓的舉動(dòng)而震撼,更是為它所表現出來(lái)的一種特質(zhì)而震撼,那就是“堅強”。也許它不懂什么是堅強,但它卻淋漓盡致地展現了出來(lái)。而我們天天嘴里念著(zhù)“堅強”,甚至手里寫(xiě)著(zhù)比這更深奧的詞匯。但在生活中完全不能表現出,似乎只是買(mǎi)了一件華麗的外衣,卻不知怎么穿上它,不知在什么場(chǎng)合下展示它。

  小貓,剛生下來(lái),才幾個(gè)月,沒(méi)有了母親的照顧,但是它依然那么堅強地想要生存下來(lái),不顧一切地去與“敵人”搏斗。自我反思,卻發(fā)現自己有時(shí)是那么地懦弱:會(huì )因為考試失利,而希望得到別人的安慰。會(huì )因為犯了錯誤,而祈求別人的原諒。不能自己獨立的,理性的去面對人生中的低潮與難過(guò)。

  生活中,失敗并不可怕,可怕的是一味的逃避和懦弱!生活,到底需要什么?怎樣才能做到“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海?”

  沒(méi)有別的,只有“堅強”!

堅強的作文 篇6

  有人喜歡雍容華貴的牡丹,有人喜歡“出淤泥而不染”的荷花,有人喜歡“香自苦寒來(lái)”的梅花,而我則喜歡堅強剛毅的仙人掌。

  有一天,我和媽媽逛街的時(shí)候,見(jiàn)到一株長(cháng)相奇特的植物,它的形狀像手掌一樣,穿著(zhù)一身淺綠色的衣服,全身長(cháng)滿(mǎn)了小刺。媽媽告訴我那就是仙人掌,它的花是黃色的,一年開(kāi)一次,開(kāi)的時(shí)間很短?墒撬纳茴B強,哪怕沒(méi)有水的灌溉,它也能存活很長(cháng)時(shí)間。出于對仙人掌的好奇心,我讓媽媽給我買(mǎi)了一盆。

  拿回家后,我小心翼翼地把它放在窗臺上,經(jīng)常觀(guān)察它,細心照料它。時(shí)間久了,我越來(lái)越喜歡它了。我還知道關(guān)于仙人掌的一個(gè)傳說(shuō)呢。仙人掌,外剛內柔之心。在造物之初,仙人掌是世界上最為柔弱的東西,她嬌嫩如水,稍一觸碰便失去了生命。上帝不忍,在她的心上加上了一套盔甲,堅硬如鐵,上面還帶有傷人的鋼刺。從此,再也沒(méi)有人能看到仙人掌之心了,凡是接近她的生物都會(huì )鮮血淋漓。很久之后,有一位勇者要鏟除這惡物,劍出刀落,仙人掌變成了兩半,從中卻是綠色的`液體。原來(lái),那是被封存的仙人掌之心,由于無(wú)人了解其中的寂寞,化成了滴滴淚珠。所以仙人掌的花語(yǔ)是外表堅硬帶刺,內心相當甜蜜,寓意著(zhù)堅強的意思。

  仙人掌不畏酷暑,總能在逆境中生存下來(lái)。一株小小的仙人掌,尚且有如此頑強的生命力,何況是我們呢?我們作為祖國新一代的接班人,一定要向仙人掌學(xué)習,擁有強大的適應能力和生存能力。我喜歡仙人掌,更喜歡它身上的精神!

堅強的作文 篇7

  媽媽說(shuō)我出生的那天下了好大的雨,一直持續到傍晚,那天的晚霞也好美,給不完美的一天添上了一筆補缺。哥哥說(shuō)我注定是個(gè)愛(ài)哭鬼,每當這時(shí)我都問(wèn)他:

  “哥哥,那我什么時(shí)候就不會(huì )再哭了呢?”

  “等妹妹長(cháng)大了,就不會(huì )哭了”

  “那我什么時(shí)候長(cháng)大了呢?”哥哥沒(méi)有回答只是望著(zhù)天空不說(shuō)話(huà)。

  他不是我的親哥哥,是隔壁歐陽(yáng)阿姨的兒子,叫歐陽(yáng)博涵,我常常叫他博涵哥哥,他也每次都會(huì )沖我笑笑,然后說(shuō)一句妹妹真乖!我很同情哥哥,因為他沒(méi)有爸爸,但是他卻是那樣的懂事,從來(lái)不會(huì )給歐陽(yáng)阿姨惹麻煩,而是很乖的幫阿姨做家務(wù),以至于媽媽常讓我跟博涵學(xué),所以我總是跟博涵在一起,他的身影布滿(mǎn)我童年的每一個(gè)角落。

  我喜歡吃糖,尤其是棒棒糖,媽媽也常常給我買(mǎi),所以我會(huì )在媽媽不注意的時(shí)候偷偷的拿出來(lái)跟哥哥一起吃,那時(shí)的日子是很幸福的。但是顏越姐姐總是欺負我,我膽小不敢惹她,只是會(huì )獨自流淚。每當看到她吃著(zhù)我的棒棒糖得意的沖我笑的時(shí)候,我都很想大聲的叫“博涵哥哥!”但是也怕他被阿姨罵,所以每次都忍氣吞聲。但是已經(jīng)哭腫的眼睛是蓋不住我又被欺負這個(gè)事實(shí)的。

  第二天,博涵總是會(huì )拽著(zhù)我去找顏越理論,每次都會(huì )以“如果你是男的我準揍你,以后你不準欺負我妹妹!“一句結束爭吵,而顏越姐姐則會(huì )沖著(zhù)我們兩個(gè)的背影大聲的喊“小丫頭片子,我看你哥哥能保護你到什么時(shí)候,愛(ài)哭鬼!咱們走著(zhù)瞧!”

  我并不害怕顏越姐姐欺負我,也不怕她搶我的糖,而是害怕哥哥有一天會(huì )離開(kāi)我。但是我相信這一天總是會(huì )來(lái)的。

  就這樣,我帶著(zhù)稚氣進(jìn)了小學(xué)。跟哥哥、姐姐一個(gè)學(xué)校。雖然已經(jīng)是小學(xué)生了,但是我還是會(huì )整天哭,我也不想哭,但是自己就是那么不爭氣。我習慣了顏越姐姐的訓斥,習慣了哥哥為我的打抱不平。

  日子慢慢的過(guò)著(zhù),我也漸漸的長(cháng)大。我留起了長(cháng)發(fā),開(kāi)始穿起了裙子。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里我邁入了中學(xué)的校門(mén)。

  家離學(xué)校很遠,而我的騎車(chē)技術(shù)差的驚人,所以媽媽拜托博涵每天載我去學(xué)校。博涵也很認真的護送我,而且還很認真的教我那些我不會(huì )的題目,為了不辜負博涵的好意,我就努力的學(xué)著(zhù),成績(jì)也漸漸的提高?鞓(lè )的日子沒(méi)有幾天,顏越姐好像很生氣似的,又開(kāi)始找我的岔。我已經(jīng)習慣她那嫉恨的眼光。其實(shí)她人并不壞,只是缺少愛(ài)而已,我有哥哥、爸媽、爺爺奶奶的愛(ài),這些卻恰恰是她所沒(méi)有的,所以我不怪她對我的種種所做,我想隨著(zhù)時(shí)間的流逝,顏越姐會(huì )明白的―――我跟顏越姐該是最好的朋友。

  博涵已經(jīng)畢業(yè)了,而我還在這個(gè)充滿(mǎn)學(xué)氣氛圍的中學(xué)。多想跟博涵一起上高中啊,現在只剩下我自己,不免有一種失落,缺少安全感的感覺(jué),這也許就是顏越姐最討厭的孤獨吧。我也要好好學(xué)習,也要考上那所高中。

  記得在博涵將要去高中的那個(gè)晚上,他叮囑我:“妹妹,你要學(xué)會(huì )堅強,你已經(jīng)是長(cháng)大了,不要在輕易留下你的眼淚,答應哥哥要勇敢!”

  我一個(gè)勁的點(diǎn)著(zhù)頭,說(shuō)著(zhù):“哥哥你放心吧,我已經(jīng)長(cháng)大了,不會(huì )再哭了,我要做一個(gè)像你一樣堅強的人”哥哥笑了笑,沒(méi)有再說(shuō)什么。但是學(xué)會(huì )堅強會(huì )那么容易嗎?高中的課程很繁瑣,所以博涵很少回家,我也在慢慢習慣著(zhù)自己一個(gè)人生活。我學(xué)會(huì )了寫(xiě)日記,學(xué)會(huì )了自己一個(gè)處理問(wèn)題。

  時(shí)間很快博涵畢業(yè)了,他憑著(zhù)自己的本事再加上歐陽(yáng)阿姨的支持,博涵贏(yíng)得了出國的機會(huì ),我們大家都很支持她,就連總跟我作對的顏越也來(lái)祝賀他。也是在那樣一個(gè)臨行的晚上,他說(shuō)了同樣鼓勵我的話(huà):“妹妹,你要學(xué)會(huì )堅強,你已經(jīng)是長(cháng)大了,不要在輕易留下你的眼淚,答應哥哥要勇敢!”我一個(gè)勁的點(diǎn)著(zhù)頭,說(shuō)著(zhù):“哥哥你放心吧,我已經(jīng)長(cháng)大了,不會(huì )再哭了,我要做一個(gè)像你一樣堅強的人”。

  哥哥依舊是淡淡的.笑了笑,但是意味深長(cháng)。

  第二天,我沒(méi)有去送博涵,而是把自己鎖在小屋里,用手捂住嘴巴,讓眼淚在我的臉頰上放肆的流著(zhù)。哥,妹妹不想長(cháng)大,妹妹想讓你永遠陪著(zhù),永遠保護我,我不要堅強,不要勇敢…

  日子久了,也就淡忘了,媽媽也在不經(jīng)意間問(wèn)我想不想博涵哥哥,我只是輕翹起嘴角,有種酸酸澀澀的味道,還伴有一股咸咸的味道,媽媽看見(jiàn)我苦了,就沒(méi)有再問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題,就讓它隨時(shí)間淡忘吧。就這樣我依舊過(guò)著(zhù)平淡的生活,等著(zhù)哥哥的到來(lái)。

  在一個(gè)極其普通的日子里我收到了哥哥寄給我的信,信里面有一張哥哥的照片,還有短短的幾句話(huà):“妹妹,哥哥在這邊過(guò)得很好,你還好嗎?有沒(méi)有像答應哥的那樣生活?記得要堅強!不要輕易流下你的眼淚!

  看完信,我感覺(jué)到陽(yáng)光的溫度,好舒服,像博涵哥哥的笑。我學(xué)著(zhù)博涵的樣子,自信的抬起頭,仰望天空,記憶片斷不斷的在腦海浮現。突然間覺(jué)得自己的生命中有好多遺憾,遺憾自己為什么總是有那么多的眼淚…

  我背起書(shū)包,走在回家的路上。耳邊響起一陣旋律:“我看見(jiàn)天空很藍,就象你在我身邊的溫暖,生命有太多遺憾,人越成長(cháng)越覺(jué)得孤單。我很想飛多遠都不會(huì )累,我只想飛在我的天空飛,我知道你會(huì )在我身邊,回憶的畫(huà)面,記錄的語(yǔ)言,你說(shuō)要我學(xué)這勇敢一點(diǎn),偶而哭紅雙眼,我想你會(huì )明白,眼淚在我心中是另一種完美…”

  這好像我的故事,是啊,我太脆弱,只會(huì )哭泣,但是我長(cháng)大了,真的,我真的長(cháng)大了。就在我看哥的信的時(shí)候,我沒(méi)有輕易的流下自己的眼淚!

  哥,你能看到嗎?…

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