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勵志的作文優(yōu)選[15篇]
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的勵志的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
勵志的作文1
有人問(wèn):“青春是什么”?
我答:“活力、拼搏、希望”。
――題記
勵志青春青春,多麼美麗夢(mèng)幻的一個(gè)詞語(yǔ),它如人生一樣,都是幸福的,可又充滿(mǎn)挑戰和艱辛。
青春如人生一樣,道路漫長(cháng),不可能都是平平坦坦,同樣有坑坑洼洼,我們可以把它當做我們要挑戰的對象,不畏懼,要勇敢,同樣可以做得很好。在我的生活中,有著(zhù)這一位這樣的“陽(yáng)光天使”。
他,是我的一個(gè)鄰居,人長(cháng)得人高馬大,有些帥氣,處于雨季,他喜歡跳舞,夢(mèng)想是能夠做一名舞者?墒,生活并不能夠盡他的意:在某月某日他發(fā)生了一場(chǎng)車(chē)禍,在車(chē)禍中奪去了他的右腿,這意味著(zhù)他的天堂毀了一個(gè)失去了右腿的舞者。再也不能夠跳舞了,只能在輪椅上過(guò)著(zhù)殘缺的生活。剛開(kāi)始,他的求生意志很低,脾氣很暴躁,老是有種想要去死的沖動(dòng)?墒怯幸惶,一個(gè)小錫兵的故事徹底扭了他的人生。他開(kāi)始丟開(kāi)輪椅,開(kāi)始練習站立,一次又一次的跌倒,一次又一次的失敗,并沒(méi)有消掉他對生活的信念。終于有一天,他站立了起來(lái),陽(yáng)光照射進(jìn)房間,他的臉上閃爍了勝利的笑容,張開(kāi)雙臂就像一個(gè)天使。有一天,我問(wèn)他:你練習站立,老是跌倒,老是失敗,不痛不累嗎?他笑了一下,隨后語(yǔ)氣堅定地說(shuō):我當然痛,當然累,可我不會(huì )放棄,我對生活充滿(mǎn)了希望,我才多少歲?處于雨季呢,怎么可以因為這一點(diǎn)小小的事浪費了我的`青春?正是一次一次的跌倒失敗才堅定了我對未來(lái)的信心,即使不可以跳舞了,可是那又怎么樣?我要做陽(yáng)光下的小錫兵,做命運的主人。
勵志的作文2
暑假,爸爸把姐姐從潛江接過(guò)來(lái)了。我和爸爸還有姐姐一起去游泳。我的游泳技術(shù)還不錯,今天要當老師,教姐姐游泳。
來(lái)到了游泳館,我看見(jiàn)水池里人很多,大家都玩得很開(kāi)心。我立刻跳到水中,哎呀,好涼快,好舒適。
“姐姐,快下來(lái)玩呀!”接著(zhù),爸爸也跳了下來(lái),只剩下姐姐了,姐姐抱著(zhù)游泳圈也跳下來(lái)了。爸爸說(shuō):“我們來(lái)仰泳吧,手要向下劃”爸爸邊說(shuō)邊動(dòng)手示范。因為我原來(lái)有點(diǎn)兒基礎,練了幾遍就學(xué)會(huì )了。哦,我學(xué)會(huì )仰泳嘍!呀,姐姐呢?姐姐呆在一邊,還不會(huì )呢。我自告奮勇地說(shuō):“姐姐,我來(lái)教你吧!蔽覀兿纫獙W(xué)會(huì )憋氣。我給姐姐做示范,再讓姐姐照著(zhù)做。
“姐姐把頭放在水里,我來(lái)看你能憋多久?”一、二、三……呀,姐姐真厲害,可以憋這么長(cháng)時(shí)間。
姐姐問(wèn):“憋氣學(xué)好了,學(xué)什么?”
“學(xué)蛙泳,學(xué)蛙泳時(shí)雙手合并,腳向后用力蹬。像青蛙一樣!闭f(shuō)完,我又給她做了一個(gè)示范?墒墙憬隳_一蹬,沒(méi)劃好,喝了好幾口水。還好我把姐姐扶了起來(lái)。姐姐站穩了身子,把口里的水吐了,說(shuō):“這都快把我嗆死了!
“還學(xué)嗎”我問(wèn)姐姐。姐姐用手把臉上的頭發(fā)抹了一下,說(shuō)“當然要學(xué),我一定要學(xué)會(huì )!蔽依^續給姐姐做著(zhù)示范,姐姐依舊跟著(zhù)我學(xué)著(zhù),一下。兩下……我看姐姐學(xué)得很費力,可她卻沒(méi)有說(shuō)一句放棄的'話(huà)。
第二天,我們到游泳池去。
第三天,我們又到游泳池去。
第四天,姐姐終于學(xué)會(huì )了游泳。
經(jīng)過(guò)這次的游泳,讓我知道了,做什么事都要堅持,堅持最重要。
勵志的作文3
歲月蹉跎了你的驕傲,凌亂的腳步卻富有規則,蒼然代替了你兒時(shí)的驕傲。你的夢(mèng)想是否一擊就碎,顯得那么可笑,你的微笑是否盡含嘲諷,一句一句打破了別人的驕傲。兒時(shí)年少輕狂,如今膽怯懦弱恃寵而驕。如果說(shuō)你的努力只是淡然的付出,那么這個(gè)世界就可以讓你隨時(shí)滾出輝煌。不求轟轟烈烈,只求地久天長(cháng)?!如果你期望這樣,那么你可以平庸的過(guò)完一生。歲月的.漩渦不留情面,一句祝福的話(huà)泛起淡淡漣漪。
吶喊在低潮的高峰,那時(shí)你是否丟棄了你人生的傲慢,人生的高潮,那時(shí)你是否用雙腳踐踏低端的人?你忘記了曾經(jīng)你也像他們那樣失去尊嚴,如今踐踏別人的高傲。你曾想過(guò)當某一天別人雙手把你推進(jìn)萬(wàn)丈深淵,你卻只能像狗一樣低吠,舔著(zhù)別人的腳掌,別人是你的王,執掌著(zhù)你未來(lái)的權杖,摟著(zhù)你曾經(jīng)的王妃,對你踐踏依舊。
當時(shí)光讓你從尖銳變得沒(méi)有菱角,讓你從狂妄變得低聲下氣,讓你從沒(méi)有煩惱,變得不堪重負。沒(méi)有剝奪過(guò)別人尊嚴的人,別人就不會(huì )剝奪你的尊嚴,沒(méi)有囚禁過(guò)別人自由的人,別人就不會(huì )囚禁你的自由。利益和感情之中只能二選一,利益讓你站在高峰之巔,但卻孤家寡人,感情讓你處在世界低谷,但卻精神感情飽滿(mǎn)。當你藐視著(zhù)天下,你又知道誰(shuí)如同你一樣蔑視著(zhù)你。
夕陽(yáng)倒映在你的背上,冰冷的風(fēng)刺激著(zhù)你的臉龐,懷念著(zhù)溫暖的晨曦,盡管你知道那已經(jīng)成為了過(guò)去的倒影,踱步在大理石的肩膀上,抬頭仰望著(zhù)灰暗的蒼穹,看那沒(méi)有盡頭的云端。懷念著(zhù)盛大奢華的夢(mèng),伴隨著(zhù)輕甜的柔歌,在記憶的深處綻出冰藍色的花朵。他締造出的記憶,潛藏在墓碑的刻痕里,被流水打磨干凈,終于有了感情的出口。
勵志的作文4
今天下午,我們十分榮幸的迎來(lái)了《課堂內外》雜志的主編——檸檬姐姐。這場(chǎng)講座,就是讓來(lái)檸檬姐姐來(lái)告訴我們怎么樣創(chuàng )新作文,創(chuàng )新思維。檸檬姐姐一開(kāi)口,可真是使我大吃一驚,因為她的口齒伶俐,說(shuō)話(huà)時(shí)幾乎沒(méi)有停頓,這讓我十分的佩服。
檸檬姐姐今天給我們講的關(guān)于是創(chuàng )新作文,創(chuàng )新思維,告訴我們她自己為什么推薦的書(shū)大多數是外國書(shū)了,因為我們中國大多數人寫(xiě)作文都有“病”,導致千篇一律。假如讓我們來(lái)寫(xiě)作文,關(guān)于想象的,男生們總會(huì )寫(xiě)太空,寫(xiě)太空的神秘與無(wú)窮,寫(xiě)自己飛向太空。讓我們寫(xiě)母愛(ài),同學(xué)們每個(gè)人都寫(xiě)的大同小異,都會(huì )寫(xiě)自己生病,檸檬姐姐說(shuō):“有的同學(xué)甚至更夸張‘在一個(gè)雷雨交加的夜晚,我突然發(fā)了高燒,媽媽不顧大雨送我去醫院……’”。讓我們來(lái)寫(xiě)寫(xiě)春天,大家總是寫(xiě)綠色,不會(huì )去想其他的顏色,比如黃色。
講完了大家寫(xiě)作文的“病”之后,檸檬姐姐給我們講了寫(xiě)作文最主要的三句話(huà):
1。真實(shí)的體驗(細節);
2。靈動(dòng)的.感悟(角度);
3。新鮮的表達(個(gè)性)。
最后,檸檬姐姐還告訴了我們幾個(gè)寫(xiě)作文的小秘訣,比如四字作文——有聲有色。通過(guò)這場(chǎng)講座,使我知道了應該有聲有色的寫(xiě)好作文,不要被格式化了,否則,寫(xiě)出來(lái)得作文將會(huì )與大家大同小異!
勵志的作文5
韋文軍,現年28歲,深圳裝修裝飾行業(yè)的傳奇人物。其麾下的“家天下”裝飾設計有限公司在短短幾年內迅速崛起,年純盈利逾百萬(wàn)元。其傳奇般的發(fā)家史被同行炒得沸沸揚揚,版本眾多,不一而足。但韋文軍自己毫不避諱,他早已習慣一邊手握煙斗一邊噴云吐霧笑言:“其實(shí)我是刷馬桶出身!
轟不走的應聘者
第一天應聘時(shí),韋文軍忐忑不安地走進(jìn)總經(jīng)理辦公室:“你好,我叫韋文軍,今年剛畢業(yè)……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,老板頭都沒(méi)抬一下:“出去!出去!我們不要才畢業(yè)的!”韋文軍頓時(shí)感覺(jué)喉嚨好像被石塊堵住了一樣,但他仍小心翼翼地說(shuō):“雖然我剛畢業(yè),但是我挺有天分的……”羅老板粗暴地打斷了他,高聲說(shuō):“出去!出去!我們員工個(gè)個(gè)都有天分!出去……”
韋文軍馬上拿出作品放到桌面上,羅老板掃了兩眼,感覺(jué)還有點(diǎn)意思,耐著(zhù)性子對韋文軍說(shuō):“我們這里是無(wú)紙化辦公,要求熟練操作電腦!表f文軍連連說(shuō):“我會(huì ),我會(huì )電腦!”軟磨硬泡之下,羅老板答應試用他幾天。沒(méi)過(guò)幾天,羅老板又走過(guò)來(lái)請韋文軍走人,原來(lái)羅老板看出他只是會(huì )點(diǎn)皮毛。
如此三番五次的“摧殘”,換了別人早就打退堂鼓了,偏偏韋文軍是個(gè)天性倔強的孩子,他決心“賴(lài)”在這家公司不走了。
有人曾對他說(shuō)過(guò):在深圳自尊心最不值錢(qián)。一個(gè)人只有戰勝自己的恐懼跟小小的面子,才能在這塊土地上立足。
韋文軍表示,他只想學(xué)電腦,不要公司任何報酬,只要管他吃住就可以了,并且每天為公司打掃衛生。羅老板最后開(kāi)了個(gè)苛刻的`條件,必須負責每天打掃公司的衛生間,包括刷馬桶。
上帝的恩典
這家裝修公司從此多了一個(gè)忙碌的身影。韋文軍每天要把近700平方米的辦公場(chǎng)所里里外外打掃個(gè)遍。從清晨一直干到中午,其間簡(jiǎn)單扒口飯,然后接著(zhù)打掃廁所。等全面清潔工作做完后,大半天時(shí)間也就過(guò)去了:余下時(shí)間韋文軍便坐在別人電腦前,看別人操作。等大部分人下班后,韋文軍再收拾一遍眾人留下來(lái)的垃圾。匆匆吃過(guò)晚飯,趁著(zhù)夜深人靜看各種專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,并且上機練習操作。
后來(lái),韋文軍覺(jué)著(zhù)自己太缺乏建筑常識,想到總工程師那里去“偷藝”。他瞄準空子給“總工”端上一杯熱茶,總工頭都沒(méi)抬一下說(shuō):“你刷完馬桶洗手沒(méi)有啊?”韋文軍并沒(méi)有輕易退卻,他發(fā)現,這位總工每晚動(dòng)筆之前必喝一口白酒,于是韋文軍動(dòng)用自己不多的積蓄買(mǎi)來(lái)各式名酒,還捎上一些下酒小菜,總工的臉上終于露出一絲難得的笑容,此后韋文軍坐在他的身邊被默許了。
有一次,韋文軍在打掃女衛生間時(shí),敲門(mén)無(wú)人答應。于是推門(mén)而入,里面正好有一個(gè)女孩。女孩大驚失色,連呼流氓,招來(lái)公司大大小小員工。在里三層外三層的人墻中,韋文軍很快調整好自己的情緒,當著(zhù)大家的面向女孩畢恭畢敬深深鞠了一躬,誠摯地說(shuō)了一句:“對不起!”
通過(guò)這次事件,韋文軍發(fā)現公司廁所的門(mén)鎖只是簡(jiǎn)單的鐵掛鉤,于是自掏腰包買(mǎi)了兩把銅制彈簧鎖,連夜安裝好。當韋文軍拿著(zhù)買(mǎi)鎖的發(fā)票來(lái)找老板報銷(xiāo)時(shí),卻遭到了拒絕。羅老扳對韋文軍說(shuō):“一個(gè)人做事不是單靠努力,關(guān)鍵還在于你思考問(wèn)題的方式方法。廁所不安裝結實(shí)的鎖,是因為這樣可以使員工不在洗手間里面‘泡蘑菇’!”
道是無(wú)情卻有情
這天夜里,羅老板主動(dòng)來(lái)找他談話(huà),老板推心置腹地說(shuō)起他自己。原來(lái),老板是哲學(xué)碩士出身,初到深圳的第一份工作竟然也是疏通下水管道,跟馬桶結下了不解之緣。因為他當時(shí)看準了深圳這座移民城市裝修市場(chǎng)的空白,于是放下書(shū)生架子做起疏通馬桶的工作來(lái)。并由此攢下了創(chuàng )業(yè)的“第一桶金”。
他還說(shuō):“我對你的無(wú)情實(shí)際是一種有情,希望你能在苦難中得到教訓跟收益!”最后還談起了《圣經(jīng)》里的“馬太效應”:所謂強者越強,弱者越弱。一個(gè)人如果獲得了成功,什么好事都會(huì )找到他頭上。大丈夫立世,不應怨天尤人,人最大的敵人是自己啊!
從那以后,公司任命韋文軍正式上崗做設計師,每月底薪1000元。時(shí)間一長(cháng),羅老扳發(fā)現韋文軍的3D裝修效果圖畫(huà)得好,中標率非常高。經(jīng)過(guò)反復研究,他發(fā)現韋文軍色彩感覺(jué)也特別好。馬上就提拔韋文軍做設計總管,月薪加到6000元。并放手分給韋文軍一些大項目做。這期間韋文軍跟客戶(hù)面對面接觸的機會(huì )日益增多,增進(jìn)交流的同時(shí),工作局面日益復雜起來(lái)。許多心術(shù)不正的客戶(hù)企圖收買(mǎi)韋文軍,通過(guò)金錢(qián)賄賂拿走公司的光盤(pán)與圖紙,以躲避支付大宗的尾款。韋文軍從不為所動(dòng),一一婉言謝絕。
能耐就是能夠忍耐
xx年7月,公司接到了一個(gè)大單——“東海莊園”別墅群規劃,設計費為200萬(wàn)元人民幣,全部由韋文軍一個(gè)人來(lái)完成。這時(shí)的韋文軍已經(jīng)很老到了,上學(xué)時(shí)他的風(fēng)景水粉畫(huà)功底此時(shí)此刻派上大用場(chǎng)。短短兩個(gè)月內光3D效果圖就畫(huà)了37張!客戶(hù)看了圖紙后贊不絕口,痛痛快快地將尾款全部劃到公司賬上。
此后韋文軍又被提升為藝術(shù)總監,專(zhuān)門(mén)負責為3D圖紙的藝術(shù)效果把關(guān)。他的月薪被加到兩萬(wàn),還另有年終提成;叵肫鹱约阂荒昵斑在替公司刷馬俑,韋文軍感慨萬(wàn)千。
兩年之后,書(shū)文軍帶著(zhù)積攢的50萬(wàn)元開(kāi)了一家屬于自己的裝飾公司。與以往“慣例”不同的是,打工仔同昔日的老板成了鐵哥們兒,韋義軍與羅老板成了感情深厚的朋友。
重提過(guò)去那段往事,韋文軍稱(chēng)刷馬桶的經(jīng)歷實(shí)屬上帝“負面的恩典”,他會(huì )抱著(zhù)感恩的心去看待這段故事。他告訴我們一個(gè)成功的“秘密”——所謂能耐,就是能夠忍耐!
勵志的作文6
幸福是什么?
有人說(shuō)幸福是冬天的一杯熱茶,春天的一件風(fēng)衣,夏天的一份雪糕,秋天的一籃子碩果。
不幸就是類(lèi)似于癢了都不能撓一下
幸福,是平凡的,是美好的,是夢(mèng)寐以求的,無(wú)論多少都會(huì )給人們帶來(lái)快樂(lè ),這快樂(lè )里含真艱辛,含著(zhù)溫暖,含著(zhù)時(shí)光。
還記得那個(gè)夏天,烈陽(yáng)如火,在裹著(zhù)著(zhù)熱波地面上開(kāi)滿(mǎn)了不知名的小黃花,他們絲毫不顧及這如火烈陽(yáng),散發(fā)著(zhù)自己的'花粉,攀著(zhù),比著(zhù),非要爭出個(gè)多少。這么上進(jìn)的一幕在我看來(lái),卻比夢(mèng)魘還恐怖,我對那種花的花粉過(guò)敏,迫使我在這大夏天的穿個(gè)長(cháng)袖出門(mén),即使是這樣,我可憐的臉蛋還要起上一片紅疙瘩,又痛又癢,簡(jiǎn)直是痛苦極了,但是戴上口罩會(huì )好很多。這天,我離課外班開(kāi)課還有20分鐘,但此時(shí)我還在家,我一再催促媽媽送我上課,可是媽媽絲毫沒(méi)有要走的意思,好像在我的書(shū)包里翻找著(zhù)什么,我頓時(shí)想到以前媽媽就因翻查我的書(shū)包和我大吵了一架,并向我承諾以后不會(huì )再翻我書(shū)包了,可她現在又查,媽媽好像要說(shuō)些什么,但是欲言又止。一時(shí)的氣憤夏天的浮躁,過(guò)敏的無(wú)奈,和上課的焦急混合在一起點(diǎn)燃了我的怒火,我二話(huà)沒(méi)說(shuō),直接甩門(mén)而出,到了家門(mén)口給我爸爸打了電話(huà),讓他來(lái)送我,五分鐘后,我的臉上已經(jīng)起來(lái)了一片小疙瘩,還好爸爸已經(jīng)趕到,在送我去學(xué)校的路上了,到了學(xué)校,我打開(kāi)書(shū)包,意外地發(fā)現書(shū)包里多了一瓶外敷過(guò)敏藥,還有一個(gè)口罩,我立刻想到了媽媽?zhuān)D時(shí),眼淚奪眶而出,原來(lái)媽媽動(dòng)我書(shū)包不是為檢查我書(shū)包,而是把準備好的過(guò)敏藥和口罩為我裝好,想到媽媽在我臨走是還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)出口的事,就是為了向我解釋呀,想想我剛剛對媽媽的態(tài)度,真是后悔極了,我應為我擁有一個(gè)這樣的媽媽而感到幸福。
我們擁有一個(gè)愛(ài)自己的媽媽?zhuān)有什么能抱怨的呢。也讓媽媽為擁有你而感到幸福吧。
幸福是什么?幸福就是你不能自己為自己撓癢癢,卻有人為你撓。
勵志的作文7
我記得有位詩(shī)人說(shuō)過(guò):“你需要的話(huà)可以拿走我的面包,可以拿走我的空氣,可是別把我的微笑拿走!币驗樯钚枰⑿,真是有了微笑這個(gè)社會(huì )才充滿(mǎn)活力,這個(gè)社會(huì )才變得和諧。
就在我們的可愛(ài)的校園里,每天都充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ),我們每個(gè)人見(jiàn)面都對彼此微笑一下,我們心里會(huì )很開(kāi)心,學(xué)習更加起勁,生活的才更加有意義。
我總是在想熟悉的人總會(huì )微笑相待,是不是不認識的人就不會(huì )那么的好了。但是通過(guò)那次,我改變了我的.想法。記得那是一個(gè)暑假的一天,我騎著(zhù)自行車(chē)出去玩了,就在路上可能太過(guò)于貪玩,路邊的小石頭跟我開(kāi)了個(gè)小玩笑,我就那樣摔在地上了,感覺(jué)像是做夢(mèng)一樣就那樣慘慘的摔在地上,我的膝蓋劃破了,當我感到沙沙的疼,心里難受死了。就在我準備在那放聲大哭的時(shí)候,旁邊過(guò)來(lái)一個(gè)老奶奶,看著(zhù)我對我微微一笑,她就像一縷陽(yáng)光,照的我身上特別溫暖,而且眼神里暗示我,“別著(zhù)急,自己加油起來(lái),你一定可以的!蔽揖拖裆砩献⑷肓艘还闪α克频,忍住身上的小痛,站起身來(lái),把車(chē)扶起來(lái)。對著(zhù)老奶奶回應了一個(gè)微笑,然后老奶奶說(shuō);“好樣的,遇到困難要堅強,學(xué)著(zhù)自己解決。以后騎車(chē)小心點(diǎn)!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,慢慢的推車(chē)離開(kāi)了。
微笑的力量是偉大的,也是珍貴的。事隔了好久了,我依然記憶猶新,我感覺(jué)這個(gè)社會(huì )就應該多些微笑,多些和諧。就讓我們的世界多些微笑,多些快樂(lè ),讓我們一起見(jiàn)證微笑的力量,共同將微笑傳遞下去。
勵志的作文8
曾很多次在靜謐的天宇下,和童年的伙伴們去捕獲靜立在花間的蝴蝶,艷羨她們飄舞時(shí)那無(wú)聲卻震撼人心的美,更艷羨她們那沒(méi)有禁錮的自由。
其實(shí)現在的我們就是蛹,高考就是束縛我們飛行的繭,我們的目標就是破繭化蝶飛……
是啊!曾多少次由于失敗而怨天尤人,彷徨失措,F在才明白,我們只是一只蛹,沒(méi)有人可以幫我們,只有自己奮斗掙扎,我們的翅膀才能有飛行的力氣,將來(lái)的方向只有在掙扎后才能查找。我們此時(shí)的航標就是對飛行的渴求。
在一條掙扎奮斗的路的終點(diǎn),有些蛹會(huì )沖出那份禁錮,真正的在幻想的高度游覽,而有些卻在破繭的剎那,還沒(méi)來(lái)得及抖動(dòng)翅膀,她就已夭折。
誰(shuí)會(huì )了解絢爛的背后那苦痛掙扎的味道,但沒(méi)品嘗過(guò)這份味道的人永久也體會(huì )不到蝶舞滄海的明麗。然而此刻,我們只是一個(gè)將萌動(dòng)的蛹。
時(shí)間以其恒定的速率帶著(zhù)曾經(jīng)的浮華向遠方飛逝,曾和不同的人在不同的'地方許下的每一個(gè)關(guān)于幻想的諾言確定各在了心中。我要破繭,這是我的夢(mèng)!而這個(gè)破繭的季節頁(yè)已慢慢靠近。不禁捫心自問(wèn):破繭,你預備好了嗎?心中那遙遠的呼聲此刻回蕩著(zhù):等了那么久,縱然失敗,我也要奮力掙扎一次!
飛行的蝶很美很美,甚至有些妖艷!但,蝶舞卻在掙扎后!我是一個(gè)蛹,一個(gè)有成為蝴蝶幻想的蛹!
勵志的作文9
說(shuō)到親情,就少不了與家人的相處,快樂(lè )的成長(cháng)。其實(shí)親情很簡(jiǎn)單,它無(wú)處不在,但就是因為有了它,“親情”,在我的成長(cháng)過(guò)程中多了可貴的一筆,雖然不是圓滿(mǎn)的句號,但對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)很滿(mǎn)足了。
說(shuō)到親情,就不得不提到汶川地震中的一件事:有一位母親為了保護自己的孩子,把孩子放在身下,用自己的肢體撐著(zhù),擋住了快壓在孩子身上的墻壁,孩在最后一刻在手機中保存了一條信息,那條短信是這樣的:“孩子,媽媽愛(ài)你!”當看到這一幕時(shí),多少人流下了悲傷的淚水,這就是親情,這就是愛(ài)!
而在我身上呢,雖然不是什么感人肺腑的大事,但對我來(lái)說(shuō),是幸福的。我生活在一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭里,人不多,但家中從未冷清過(guò),都是熱熱鬧鬧的。有一對愛(ài)我的父母,在我心里,他們是最偉大的,因為他們能理解我,處處為我著(zhù)想,無(wú)論大小事我們都在一起溝通;很慶幸的是,我的爺爺、奶奶都還在,因為在我的一些同學(xué)里,大多都是一生下來(lái)就沒(méi)見(jiàn)過(guò)自己的爺爺或者是奶奶。他們二老很健壯,身體還很結實(shí)的,時(shí)不時(shí)的還非要拉著(zhù)我去晨跑,還老是跟我“嘮叨”個(gè)不停。
我心中的親情已經(jīng)實(shí)現了,因為它一直在我身邊,伴隨著(zhù)我快樂(lè )的成長(cháng),親情就是一家人互相關(guān)心、照顧,團結一致,它永遠都是這么的簡(jiǎn)單,這么的可貴。因此,我們每個(gè)人都應該好好地珍惜現在所擁有的,特別是珍惜在與家人的相處的時(shí)間,是可貴的,不要等失去了才會(huì )懂得惋惜,到那時(shí)就來(lái)不及了。
昏暗的燈火下一對母子正在吃飯,安靜的飯桌上母親面無(wú)表情,靜靜地吃著(zhù)碗里的飯。兒子小心翼翼地觀(guān)察著(zhù)自己的母親,不遠處的書(shū)包里靜靜地躺著(zhù)這次測驗的卷子。79分的卷子既不算好也不算太差,但是對一向成績(jì)優(yōu)秀的兒子來(lái)說(shuō),就有點(diǎn)失水準了。
“這次考得怎么樣了?”良久,沉默是金的母親終于發(fā)話(huà)了。
“7……79分!睙o(wú)法從母親的語(yǔ)氣中感受到任何感情的兒子小心回答了母親的提問(wèn),并緊緊盯著(zhù)母親那張好像盤(pán)石般堅毅的臉。沒(méi)有表情!即使是聽(tīng)到兒子成績(jì)下降的時(shí)候,那張熟悉的臉龐就像一潭死水一樣波瀾不驚?吹竭@里,兒子有些失望地低下了頭,默默吃著(zhù)碗里的飯。
曾幾何時(shí),母親會(huì )對自己的成功感到欣慰,會(huì )為自己的失敗而感到可惜,母子倆一起高興一起傷心,可是現在的母親……臉上麻木的表情,沒(méi)有絲毫的感情,兒子的成敗仿佛跟她沒(méi)有關(guān)系一樣。
多少次兒子拿著(zhù)第一的成績(jì)在母親面前炫耀,母親也僅僅只有一聲簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的回應。同學(xué)們所說(shuō)的進(jìn)步的獎勵、成功的慶祝,這一切兒子都不曾擁有。同時(shí),同學(xué)們所說(shuō)的父母對成績(jì)下降的'怒火、嚴厲的呵責,到了母親這里連一個(gè)簡(jiǎn)單的表情也換不到。想到這里,兒子不禁有些神傷。又是一陣無(wú)言的沉默,只有咀嚼下咽的聲音。忽然母親放下碗筷,兒子有些驚喜地抬頭!澳阆氤孕┦裁?我明天去買(mǎi)!蹦赣H沒(méi)頭沒(méi)尾的話(huà)語(yǔ)讓兒子有些驚訝,木然的回答之后,又是一陣可怕的沉默。兒子低頭細想母親剛才的話(huà):這是在關(guān)心我嗎?如此簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)讓兒子難以抓住其中的意義。
望著(zhù)母親起身離去的背影,兒子有些茫然?粗(zhù)洗碗池前母親忙碌的背影,兒子忽然覺(jué)得有種想哭的沖動(dòng),眼淚在眼眶中直打轉。也許吧,這就是母親關(guān)心人的方式!雖然很簡(jiǎn)單,也很容易傷人,但這也是一種愛(ài)吧!兒子忽然覺(jué)得母親的表情不再木訥了,像死水一樣的母親仿佛又增添了新的活力。兒子趕緊上前與母親并肩站在一起,幫她洗碗。忽然兒子好像看到母親笑了,笑得像鐵樹(shù)開(kāi)花一樣燦爛。
一股溫暖徹底充斥我身體的每一個(gè)角落,呃!我的母親。
勵志的作文10
時(shí)間如水,過(guò)的如此之快。
我進(jìn)入初中都已經(jīng)三個(gè)月了,再過(guò)一個(gè)月要考試了。和小學(xué)比起來(lái),真是天壤之別。初中了,時(shí)間緊緊地,小學(xué)中,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。以前的我,快樂(lè )無(wú)比,就連理想也不粘實(shí)際。初中了,理想也就變了,也就實(shí)際了,前途也就明晰了。認定了自己大約該可以做什么了,認定該怎么做才能取得好的成就。我知道,我的路并不需要父母幫我鋪好,直接讓我去走。而我,要自己修路,自己為自己的前途鋪上一條完好而有無(wú)暇的路。我知識,說(shuō)出這樣的話(huà)并不象一個(gè)初中一年級的學(xué)生說(shuō)的話(huà),可是我說(shuō)的.可是肺腑之言啊。我的理想很簡(jiǎn)單的,就是考上一個(gè)好的高中,然后考上一個(gè)好的大學(xué),找一份好的工作。
為前途而奮斗,為理想而拼搏。從現在開(kāi)始,我要和“他們”決一死斗,一決高下,讓“他們”看看,我是強者,我是勝利者。因為每個(gè)人的前途都掌握在自己的手中,每個(gè)人都應該有自己的理想,我了我們自己,我們快與“他們”宣戰吧!
勵志作文:理想
每個(gè)人都會(huì )有理想,但,真正能實(shí)現理想的人又有幾個(gè)呢,肯為理想努力的人又有幾個(gè)呢?
三國時(shí)期,曹操和曹植都是有遠大理想的人,但曹操努力的去追求了,曹植卻沒(méi)有去付出努力。當他遇上困境時(shí),沒(méi)為自己的理想負責,空等別人幫忙。最后。曹操滅袁紹,伐馬超,吞張魯,破劉表,驅劉備,大有氣吞山河之勢。曹植卻差點(diǎn)沒(méi)命了。
從理論上說(shuō),曹操曹植都沒(méi)有實(shí)現理想,曹操沒(méi)有一統天下,曹植更不用說(shuō)。但,曹操也是很有成就了,曹植依舊一無(wú)所成。
沒(méi)有人可以肯定為理想付出了努力就會(huì )有很大的`成就,但,理想已經(jīng)種在心里,不讓它發(fā)芽就不可能結果,倘若不為理想努力,理想必然失敗?v然在逐夢(mèng)的路上失敗了,也能讓上帝感慨“看,那是多么偉大的逐夢(mèng)者”讓自己?jiǎn)?wèn)心無(wú)愧的對天大喊:“我已問(wèn)心無(wú)愧,我用自己的一生去追求理想了”。
理想的箭已經(jīng)搭在弦上,射出去吧,不停的射,不管中不中!
勵志的作文11
在女子100米仰泳半決賽中,她以第三名的成績(jì)殺入決賽,面對記者的采訪(fǎng),奧運小將傅園慧耿直的說(shuō)出:“我已經(jīng)用了自己的洪荒之力!薄耙呀(jīng)是最好成績(jì)了。我用了三個(gè)月的時(shí)間去做恢復,鬼知道我經(jīng)歷了什么!真的太辛苦了。我真的有時(shí)候都感覺(jué),我已經(jīng)要死了。我當時(shí)訓練簡(jiǎn)直生不如死。但是今天的比賽,我還是已經(jīng)心滿(mǎn)意足啦!
當記者問(wèn)及她對明天的決賽是不是充滿(mǎn)了希望?她的回答讓記者哭笑不得:沒(méi)有,我已經(jīng)很滿(mǎn)足啦!性格開(kāi)朗的她,精靈搞怪,被稱(chēng)為:“泳壇行走的.表情包”傅園慧這個(gè)小將,今天能有這樣的成績(jì)實(shí)屬不易,我們沒(méi)有苛求她成為傳奇,但她已然成為了我們心中的傳奇,我相信只要傅園慧不斷勇于堅持,下個(gè)傳奇必定是她來(lái)譜寫(xiě)。不管明天決賽,她的成績(jì)如何,都不能阻止我們喜愛(ài)她的心情!祝愿這位耿直girl:永遠快樂(lè )下去,不要被壓力所束縛! 奧運健兒的傳奇故事在不斷延續,吳敏霞,龍清泉都相繼續寫(xiě)著(zhù)自己的人生,而傳奇背后永遠藏著(zhù)的是堅持與努力。我相信:不斷堅持下去,更多傳奇的誕生將不再遙遠,打破傳奇你就是傳奇!
勵志的作文12
該不該擱下重重的殼/尋找到底哪里有藍天/隨風(fēng)輕輕的飄/歷經(jīng)的傷都不感覺(jué)疼……
在一個(gè)陰暗潮濕的.院墻腳下,我看見(jiàn)了它。一只弱小的蝸牛。
在我的印象中,蝸牛是最可憐的動(dòng)物。因為它不能像魚(yú)兒那樣自在地游弋,也不能像一條蚯蚓那樣蜿蜒游動(dòng),更不能像一只蝴蝶那樣翩躚飛舞。
甚至在沒(méi)有骨骼的支撐下,它還要背個(gè)又重又硬的殼!
它確實(shí)可憐!
眼前這支弱小的蝸牛正一點(diǎn)一點(diǎn)沿著(zhù)墻壁向上挪動(dòng)著(zhù)自己的身軀。陽(yáng)光下,她一點(diǎn)頹唐的樣子都沒(méi)有。前方等待它的是什么?也許是一些食物,也許是它的兒女們,也許是頭頂的那片藍天吧!
勵志的作文13
從前,有位老太太有兩個(gè)女兒,大女兒嫁給傘店老板,二女兒嫁給洗衣作坊老板。于是,老太太成天憂(yōu)心忡忡,每逢下雨天,她擔心洗衣坊的衣服涼不干;天晴時(shí),又擔心雨傘賣(mài)不出去。日子過(guò)得非常憂(yōu)郁。
后來(lái)一位聰明人告訴她:“老太太,你真是好福氣!下雨天,你大女兒家生意興隆,天晴時(shí),你小女兒家顧客盈門(mén),哪一天都有好消息呀!“
這位老太太一想,這樣說(shuō)也對呀,看來(lái)我原來(lái)每天擔心確實(shí)沒(méi)有必要!天還是以前的`天,只是腦袋變了一變,心情自然在不一樣,而生活的色彩也會(huì )煥然一新。
這就是我的勵志文章,每當我想放棄的時(shí)候,只要想到這個(gè)我就不會(huì )放棄了,每個(gè)人都有自己的勵志文章,你的文章是什么,可以一起分享嗎?
勵志的作文14
隨著(zhù)發(fā)令槍的一聲,奔跑開(kāi)始,我隨風(fēng)奔跑,奔向未來(lái)。
那年,她還是個(gè)小囡囡,總喜歡那對雪白的翅膀,在印象中,那個(gè)小女孩總是喜歡偷偷的從衣柜中找出那個(gè)引她為傲的雪白的翅膀。小心翼翼的穿上,美美的站在鏡子前。擁有了天使的翅膀怎么能不去學(xué)會(huì )飛翔呢?在藍天中與鳥(niǎo)兒嬉戲,在樹(shù)頂端俯視整個(gè)家園,這是一件多么美好的事情。媽媽告訴剛剛上幼兒園的她,只要能奔跑,就離會(huì )飛的天使不遠了。她高興極了,天真的笑容毫不遮掩的映在她的臉上,在陽(yáng)光下幼稚的轉圈,跌跌撞撞的進(jìn)行第一次奔跑,她認為自己總有一天一定能學(xué)會(huì )飛翔,一定能成為一個(gè)童話(huà)中的天使。
奔跑的開(kāi)始書(shū)寫(xiě)了我幼年時(shí)一部最美的童話(huà),給予了我無(wú)限的夢(mèng)幻。
那年,她還是個(gè)小調皮,總喜歡在放學(xué)后和幾個(gè)同路的女生相伴,在印象中,那個(gè)女孩總是喜歡和她一路的女生們嘰嘰喳喳,一起度過(guò)那段并不枯燥的下學(xué)路。那個(gè)大坡是她也是她們最?lèi)?ài)的地方,那是一個(gè)古舊的平房外供自行車(chē)上下的大坡,旁邊有幾節窄窄的臺階,一下學(xué),她們總會(huì )不由自主地跑到那個(gè)大坡上去玩耍。爭先恐后,唯獨怕自己比伙伴們晚一步到達,站在坡上,鼓起勇氣,向下跑去,奔跑由此開(kāi)始,風(fēng)兒帶給她那靈動(dòng)的感覺(jué)是那么的美好,是那么的快樂(lè ),那是她最開(kāi)心的一刻。落日的斜陽(yáng)灑在她們身上,歡聲笑語(yǔ)活蹦亂跳。
奔跑的開(kāi)始譜寫(xiě)我小學(xué)時(shí)一段最美的樂(lè )章,給予了我無(wú)盡的'歡樂(lè )。
這年,她是體委,總喜歡在那并不大的操場(chǎng)獨自一個(gè)人奔跑,喜歡那種在跑道特有的感覺(jué)。高興時(shí)刻以奔跑慶祝,傷心挫折以奔跑泄憤,奔跑的開(kāi)始是她的一劑良藥。整個(gè)校園,操場(chǎng)是既大學(xué)堂之外她最喜歡的地點(diǎn),她想與操場(chǎng)融為一體,在操場(chǎng)上忘記自我,忘記一切,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地去奔跑。校運會(huì )上的兩個(gè)各人跑步項目名次;班中800米測驗女生第一,且領(lǐng)先第二名近10秒鐘;兩次太原馬拉松賽的參加。這些都使她更加堅定了奔跑的決心。奔跑,在開(kāi)始后就算有風(fēng)雨也不要停歇,對夢(mèng)想的追隨更不要停歇,堅持下去,就像奔跑一樣。
她就是我,奔跑的開(kāi)始也是我追夢(mèng)的開(kāi)始。
奔跑的開(kāi)始,永不停歇,跑向夢(mèng)想的彼岸。
勵志的作文15
在成長(cháng)之路上,或許,他們不能在迷惘的黑夜給予我滿(mǎn)天的星辰,卻如同一盞盞小橘燈,用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的亮融化黑暗;或許,他們不能在漫漫旅途中永遠將我陪伴,卻如同一個(gè)個(gè)落腳點(diǎn),讓心靈在小憩中找到方向。他們的幫助,使我在感激中成長(cháng),在成長(cháng)中銘記。
本來(lái)實(shí)在不想和同學(xué)一起去問(wèn)那道都令人乍舌的習題,我明知道自己一定會(huì )聽(tīng)得不知所云,但還是勉強答應了。我將題目遞給老師,老師從滿(mǎn)桌的卷子和練習冊中抬起頭,微閉了一下疲勞的雙眼,接過(guò)題目仔細思考起來(lái)!班拧,是這樣……”老師拿起一張白紙,一邊工整而迅速地寫(xiě)下題解,一邊為我們講解著(zhù)。同學(xué)在一旁時(shí)不時(shí)發(fā)出恍然大悟的聲音,而我卻漸漸跟不上思路,雙眼迷茫地瞪著(zhù)這些稀奇古怪的符號!昂昧,你們都懂了沒(méi)有?”老師再次抬頭,用探詢(xún)的目光望著(zhù)我們!斑怼畈欢喟!蔽乙бё齑,言不由衷!罢娴膯?不懂一定問(wèn)!豹q豫片刻,我小聲囁嚅:“其實(shí)……其實(shí)還不太懂!薄澳睦锊欢?”“這里!蔽抑钢(zhù)題解中的第二行!澳俏以俾v一次,要認真聽(tīng)!蔽腋屑さ攸c(diǎn)點(diǎn)頭,聚精會(huì )神地思考著(zhù)老師的每一句話(huà)。題,終于迎刃而解,隨著(zhù)我恍然大悟的'表情,老師也笑了笑,長(cháng)舒了一口氣。此時(shí),午自習的鈴聲歡悅地響起,替我道出了愉快的心境。是的,我感激于老師的幫助,更感激于那幫助之中的理解與耐心。
還依稀記得忽然忘記演講詞的那一刻,我突如其來(lái)的尷尬和評委質(zhì)疑的眼神。草草收尾后,一個(gè)人來(lái)到早已空出的休息室里,呆呆地望著(zhù)空蕩蕩的黑板,再抑制不隹眼淚,索性捂住雙眼,坐在空無(wú)一人的休息室中痛快地大哭一場(chǎng)……當發(fā)泄接近尾聲時(shí),忽聽(tīng)到旁邊有個(gè)略微發(fā)顫但很柔和的聲音:“怎么了,哭成這樣,不至于吧?”我頓時(shí)抬頭,那張臉的輪廓在淚水中模糊而忽遠忽近,看見(jiàn)的只是關(guān)切的表情以及遞來(lái)的紙巾!爸x謝……我比賽沒(méi)發(fā)揮好……”我一邊哽咽著(zhù),接過(guò)紙巾。擦凈淚水,抬起頭,那張略顯蒼老和浮腫的臉變得清晰!昂美,下次別再和自己過(guò)不去啦!彼弊由蠏熘(zhù)一張證件,想必是比賽場(chǎng)地的管理人員!翱茨憧薜眠@么傷心,還以為出什么事了。不就是一場(chǎng)比賽么!彼龜[擺手,一副歷經(jīng)滄桑的模樣使我釋然了許多。慢慢,心情在她的安慰下平復下來(lái)!爸x謝您!薄皼](méi)關(guān)系,哦,我得鎖門(mén)了,出去吧,孩子!彼淮罄涞貜亩抵刑统鲨匙,瞇著(zhù)眼睛吃力辨認。哦,原來(lái),她只是這樣一位普通的老人,給予了我最質(zhì)樸與真實(shí)的幫助,卻在我心里留下了褪不去的暖。
也許,他們終究會(huì )在以后的歲月里,忘記自己對別人的幫助和關(guān)懷吧。因為他們在太多人心里播下了感恩的花種。然而,我不會(huì )忘記,因為它們在成長(cháng)之途上盛開(kāi)了一路繁花。而我,亦要將這美麗的花種,在溫暖的心靈凈土上播灑。
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