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成功作文

時(shí)間:2024-08-30 09:43:27 勵志作文 我要投稿

成功作文(集合10篇)

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的成功作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

成功作文(集合10篇)

成功作文 篇1

  懦夫在未死以前,就已經(jīng)死過(guò)好多次;勇士一生只死一次。這是莎士比亞說(shuō)的,若我們不能經(jīng)受挫折,便不會(huì )看到成功。

  烈日炎炎,我迎來(lái)了初二的暑假。這個(gè)暑假與以往的暑假都不同,因為暑假之后我便是一位初三的學(xué)生,但這個(gè)初二的期末我卻沒(méi)有取得好的成績(jì),這對我來(lái)說(shuō)算是比較大的挫折,畢竟長(cháng)久以來(lái)從未有過(guò)如此大的退步!看到成績(jì)的那一刻,眼淚就像夏季的雨一般落個(gè)不停。我反思了很久很久,但最后,我告訴自己,我還是不夠努力……這個(gè)挫折印在了我的心里,我開(kāi)始改變,我不想像從前那般閑散度日,那一天,我制定了暑假計劃。

  第一天,鬧鐘如約響起,我竟不像從前那樣賴(lài)床。起身一看,母親已經(jīng)不在屋中,洗漱完畢,我便開(kāi)始按計劃行事。先是背書(shū)我打算復習初一到初二的古詩(shī)及英語(yǔ)單詞,進(jìn)行的較順利甚至多了一些時(shí)間,而后開(kāi)始復習,總得來(lái)說(shuō)進(jìn)行的不錯?珊镁安婚L(cháng),第二日,鬧鐘不斷的響起,關(guān)上,再響起,大有你不醒就不停工的架勢,可床上的我身體就像灌了鉛,眼皮就像重石壓著(zhù)一般睜不開(kāi),我就像穿越一般,不知不覺(jué)便到了中午,美好的`暑假計劃就這樣在第二日結束了。之后想改掉,但身體依舊像第二日一般起不來(lái),慢慢的,也倦了,接連幾天沒(méi)在學(xué)習,父母常在我的耳邊唱著(zhù)“昏睡百年”。他們使盡渾身解數叫我起床,可我就像免疫了一般每日日上三竿才從床上爬起,后來(lái)覺(jué)著(zhù)太頹廢,便用整個(gè)下午的時(shí)間去學(xué)習。

  賴(lài)床對我來(lái)說(shuō)是多年的壞習慣,我希望能用整個(gè)暑假來(lái)改掉。雖然對我來(lái)說(shuō)很困難,但這也只是我一生中眾多挫折中的一個(gè)。我相信若我能改正,益處多多。若想在學(xué)習上成功,自律對我來(lái)說(shuō)無(wú)非是一大挫折,但若我能征服這個(gè)挫折,那成功不就在眼前嗎?

  有時(shí),挫折不一定就是壞處,放棄的人只是懦夫,而堅持的人才能讓挫折引領(lǐng)成功。

成功作文 篇2

  蜜蜂只會(huì )朝著(zhù)有光亮的那一面飛去反而不斷碰壁,最后無(wú)法飛向瓶頸,而蒼蠅卻用了不同種的方法最終飛離瓶頸,這就是思維轉換。

  這個(gè)列子也不妨用來(lái)形容成功者與失敗者,為什么這么說(shuō)呢?——失敗的人以往何曾沒(méi)有打拼過(guò)呢?因為他們只會(huì )使用單一的一條路線(xiàn),這條路如果行不通只會(huì )讓自己已經(jīng)失敗,但卻不肯放棄,而失敗的人則會(huì )在這條路上不停碰壁,跌跌撞撞到這條路的盡頭后才會(huì )發(fā)現這樣的做法是錯的,最后停滯不前,一蹶不振。反之,成功者也是一樣向著(zhù)自己的夢(mèng)想前進(jìn),可能他也會(huì )像失敗者一樣走到了同一條路上,但在這條路上碰壁多次以后,他會(huì )發(fā)現這條路是走不通的,而去尋找其它可行的路線(xiàn),知道發(fā)現最為成功的路線(xiàn)下也會(huì )有暗流涌動(dòng),但闖過(guò)這一系列的苦難最終就會(huì )成功,從而實(shí)現自己的理想。

  當然口說(shuō)無(wú)憑,那就用事實(shí)來(lái)說(shuō)明。愛(ài)迪生,眾所周知的發(fā)明大王,一生八千多個(gè)獎項與發(fā)明,最重要的也就是燈了。但燈的制作并不簡(jiǎn)單,因燈泡發(fā)亮時(shí)會(huì )產(chǎn)生很大的熱量。而一般材質(zhì)的物品無(wú)法接受這么大的熱量,所以找到能接受的熱量的.燈絲則就成了一大難題。而這時(shí)他為什么不會(huì )選擇放棄呢?因為理念,因為信念,這兩個(gè)東西一直都市他的支撐物,他完全可以放棄這項發(fā)明,但他沒(méi)有而是一直在尋找著(zhù)。他不斷碰壁,不斷失敗,不斷轉換終于他發(fā)現最為適合的燈絲——鎢,鎢能接受上千度的熱量,這使得燈這項發(fā)明向全世界普及。那么這位偉人因這一個(gè)獎項所滿(mǎn)足了么,顯然是沒(méi)有的,他還在繼續努力!

  總之思維轉換也是一個(gè)好的方法,人不能在同一個(gè)地方失敗多次,如果發(fā)現這條路行不通就選擇另外的一條路,多次嘗試,終會(huì )成功!

成功作文 篇3

  金秋十月,學(xué)校組織全體五年級同學(xué)去生存島秋游。令我記憶最深刻的,是山地訓練營(yíng)中的最后一個(gè)項目:飛降。

  當我們通過(guò)一個(gè)個(gè)有趣的項目后,終于來(lái)到了山頂,也就是飛降的.起點(diǎn)。整個(gè)飛降的鋼索長(cháng)達幾百米,呈45度向下。我心想:哈,肯定很好玩,大家常說(shuō)我 膽小,這次,我會(huì )讓你們大吃一驚的!可是,剛走到飛降臺邊,我就猶豫了,因為我看到鋼索下面沒(méi)有任何防護措施,一但有個(gè)什么閃失……我不敢往下想了。但是 我轉念一想,我已經(jīng)長(cháng)大了要多給自己一些鍛煉自己勇氣的機會(huì )嘛。于是,我還是決定參加。

  很快 ,第一個(gè)同學(xué)劉經(jīng)緯“飛”下去了。只聽(tīng)“嗖”的一聲,她一下子就沒(méi)影了。不過(guò)還好,她安全地飛到了山腳下。我心想:看來(lái)我的擔心好像是多余的,根本不要擔心安全問(wèn)題。于是我的膽子也就大了些,摩拳擦掌,躍躍欲試。

  第二個(gè)就是我了。我心里一個(gè)勁兒地對自己說(shuō):不用怕,不用怕!我深吸了一口氣,緊緊抓住手柄,也“嗖”地一聲一躍而下?粗(zhù)腳下不斷掠過(guò)的松樹(shù),聽(tīng) 著(zhù)耳邊呼呼作響的秋風(fēng),我直擔心我的鞋子會(huì )不會(huì )掉下去,我自己會(huì )不會(huì )也跟著(zhù)掉下去?別看流經(jīng)緯剛才飛下去的時(shí)候很快,但自己下去的時(shí)候時(shí)間好像突然長(cháng)了、 慢了一樣。有時(shí)候速度突然慢了些,我就會(huì )提心吊膽地踢來(lái)踢去,有時(shí)候腳快要碰到了松樹(shù)尖,我就把腿團起來(lái),先寫(xiě)失去平衡……雖然一路不想我看到的那么順 利,但我還是安然無(wú)恙地到來(lái)山腳下,圓滿(mǎn)地完成了此次“飛行”。

  “哦!YES!我成功啦!”通過(guò)這次飛降的考驗,我成功地學(xué)會(huì )了“飛行”,也明白了一個(gè)道理:一定要勇于嘗試你沒(méi)有嘗試過(guò)的事情,勇敢地面對它,試一試才會(huì )知道,什么叫勇者無(wú)敵!

成功作文 篇4

  人們常說(shuō):“自信是成功的第一秘訣!

  今天的手工課上,老師要我們么人做一件手工作品,大家一聽(tīng)個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。

  說(shuō)干就干,大家開(kāi)始動(dòng)手行動(dòng)。有的做布藝,有的畫(huà)彩蛋,還有的做粘貼畫(huà)……我更是不甘示弱,選擇了我最拿手的——用彩線(xiàn)編蜻蜓。

  要說(shuō)這編蜻蜓多我來(lái)說(shuō),可算是張飛吃豆芽——小菜一碟。我沒(méi)有半節課就已經(jīng)編成功了三只,這當我得意洋洋的時(shí)候,一不小心,剪刀劃破了我的手指。鮮紅的.血滴在彩線(xiàn)上,疼得我呲牙裂嘴,不爭氣的眼淚如斷了線(xiàn)的珍珠一般滾落下來(lái)。氣得我如同發(fā)怒的獅子,把工具狠狠地摔在地上,憤怒的自言自語(yǔ)著(zhù):“什么破剪刀,害死我了,我不做了……”坐在那里生起悶氣來(lái)。

  過(guò)了一會(huì ),看看別的都在忙著(zhù)做自己手工作品,有的已經(jīng)快完工了。這時(shí)我想起媽媽對我說(shuō)的話(huà):失敗乃成功之母,自信是成功的基石。于是,有重新拿起了工具,一絲不茍地干了起來(lái)。

  經(jīng)過(guò)一番努力,漂亮的“蜻蜓點(diǎn)水圖”在我的手下誕生了。老師表?yè)P我的創(chuàng )意好,同學(xué)羨慕我手巧?墒,他們誰(shuí)都不知道我曾付出努力。

  這件小事讓我發(fā)現了一個(gè)道理:自信是我的動(dòng)力,它給予我不斷向前的勇氣,在我猶豫時(shí),是它幫我選擇通向成功的方向。所以,今后我要與自信和勇氣相伴。

成功作文 篇5

  失敗者相對于成功者來(lái)說(shuō),一方面是羨慕不已,巴不得一口吃成個(gè)大胖子,另外也不可避免地會(huì )有一絲的嫉妒。但是,他們卻不知道,成功是由“成”與“功”兩個(gè)字組成的,功是成的積累,叫做功到自然成。但是又有誰(shuí)知道,成功背后有多少的付出呢?

  成功往往來(lái)自堅韌的奮斗。晉代大書(shū)法王羲之經(jīng)過(guò)多年努力,臨池刷筆,竟把池水染成黑色,最終在書(shū)法上有了驚世駭俗的造詣。所以,功也是成的基礎。

  冰凍三尺非一日之寒,水滴穿石非一日之功,一滴水從屋檐上掉下來(lái),落在一塊石頭上,可是石頭依然如故,然而經(jīng)過(guò)一年、兩年……堅硬的石頭終于屈服于水珠的執著(zhù)。

  成功也不會(huì )是一帆風(fēng)順的。李時(shí)珍跋山涉水,遍嘗百草,他努力探索、勤奮搜集、筆耕不息,才有了巨著(zhù)《本草綱目》的問(wèn)世。這不都是他努力的結果嗎?

  司馬遷游歷名山大川,博覽群書(shū),遭受阻礙,但是他不氣餒,忍辱負重,創(chuàng )作出了一部浩然巨著(zhù)《史記》。

  仔細想一想,這些成功不都是歷盡挫折卻踏著(zhù)荊棘前行的`結果嗎?如果沒(méi)有毅力,沒(méi)有為信念而不屈不撓迎難而上的精神會(huì )成功嗎?

  在通往成功的道路上,既無(wú)捷徑也無(wú)寶葫蘆。所以與其坐著(zhù)羨慕別人的“成”,倒不如站起來(lái)積累自己的“功”,成功是公正的,它絕不會(huì )將輝煌施舍給懶漢,成功又是公平的,它會(huì )毫無(wú)保留地將滿(mǎn)天燦爛星光照在堅持不懈的奮斗者上。

  成功來(lái)自?shī)^斗,成功來(lái)自風(fēng)雨的洗禮。所以讓我們向著(zhù)成功邁進(jìn)吧,拋掉懶散,不畏艱難,一定會(huì )踏上燦爛的星光大道!

成功作文 篇6

  人的一生,要品嘗很多滋味,甜酸苦辣演繹出不同的人生。

  八年級開(kāi)學(xué)了,我本應高興起來(lái),可一場(chǎng)并不輕松的入學(xué)考試,讓我品嘗到了從末有過(guò)的清香與甜蜜。

  老師公布成績(jì)的那天,我開(kāi)始還有些緊張,生怕自己沒(méi)考好,當老師宣布我的地理89分時(shí),我由衷的興奮,一股甜甜的滋味涌上心頭。要知道,我對地理是由陌生到熟悉,由不及格到現在的突破,一步一個(gè)腳印地走來(lái),甜甜的滋味伴隨我一路同行。

  成功給了我自信。記得小學(xué)時(shí),我們都是以語(yǔ)數英為主,地理的知識好像對我們很遙遠,可一上初中就開(kāi)始學(xué)地理,地理是什么?學(xué)地理有什么用?一個(gè)個(gè)疑問(wèn)讓我很茫然,第一次考試不及格,我開(kāi)始有些氣餒,可我沒(méi)有灰心,既然要學(xué)就肯定有它的好處;于是,我一章一節的`學(xué),不懂就問(wèn),慢慢地我發(fā)覺(jué)地理還真有趣,越學(xué)越有勁,后來(lái)考試及格了,再后來(lái)就考了高分,每次小小的成功,都給我增了極大的自信。

  成功給了我力量。都說(shuō)興趣是最好的老師,很多時(shí)候,我們對一些學(xué)科不是說(shuō)不感興趣,而是不熟悉它,一旦熟悉了就自然喜歡 。從地理的學(xué)習中,我慢慢地悟出了許多道理,找到了學(xué)習的樂(lè )趣和方法,從而極大地激發(fā)了我的學(xué)習熱情;從那以后,我無(wú)論是對地理,還是其它學(xué)科,都找到了學(xué)習的力量。

  成功只代表過(guò)去。這次考試,我取得了好的成績(jì),并不等于學(xué)好了;成績(jì)只能說(shuō)明過(guò)去,假如我因此驕傲自滿(mǎn),停滯不前,不再努力,短暫的甜味將會(huì )變成長(cháng)久的苦澀;何況,我們這學(xué)期要把下學(xué)期的課程也學(xué)完,明年全身心地準備生地會(huì )考,學(xué)習壓力可想而知。所以,我只有不斷地進(jìn)取,不懈地努力,一次次成功的滋味才會(huì )讓我甜的更久。

  學(xué)習中有苦也有甜,讓我把苦變成動(dòng)力,把甜變成信念,成功的滋味就會(huì )成為我永恒的追求。

成功作文 篇7

  我們開(kāi)始準備滑雪的工具,戴上安全帽,穿上滑雪衣,我小心翼翼地穿上滑雪板,還有兩根長(cháng)長(cháng)的滑雪棍。一切準備就緒,我迫不及待地出發(fā)了。

  教練笑了笑,說(shuō):“滑雪板要擺成三角形站穩,然后身體彎曲,控制好重心向前,讓滑雪棍用力,慢慢地加速!

  于是,我鼓起勇氣,按照教練說(shuō)的,終于滑的平穩了。我心花怒放,開(kāi)心極了,這時(shí),教練說(shuō):“慢慢滑,需要多加練習!”我暗自下決心,一定要學(xué)會(huì )!“我滑呀滑,一直沒(méi)休息,終于,我可以輕松自如地滑了,還可以滑高速滑坡,特別刺激!

  在生活中,我們能收獲的事很多。有人收獲了幸福;有人收獲了果實(shí);有人收獲了友誼;而我,就收獲了成功。

  暑假里,我剛起床,就看見(jiàn)了大姨、二姨和表弟來(lái)我家玩了。我和表弟坐在沙發(fā)上看電視,不一會(huì )兒便覺(jué)得很無(wú)聊。這時(shí),爸爸回來(lái)了,我們便讓他到樓下陪我們玩。

  到了樓下,只見(jiàn)爸爸搬著(zhù)我的自行車(chē)下了樓,我問(wèn):“爸爸,你搬自行車(chē)干嘛?”“當然是讓你學(xué)習騎自行車(chē),”爸爸答道。他讓我騎上車(chē),我剛坐好,爸爸又對我說(shuō):“先騎一下,我在后面扶著(zhù)你,沒(méi)事的!”我小心翼翼地蹬了下去,雖然爸爸扶著(zhù)我,可我想把自行車(chē)騎到這邊,它就歪到那邊,好像成心和我作對。表弟還在一旁哈哈大笑,幾次下來(lái),我氣鼓鼓地對爸爸說(shuō):“我不騎了!”“哦!那就休息會(huì )吧!我讓你弟弟騎!卑职终f(shuō)到。也真奇怪,自行車(chē)到弟弟手中,卻好像變聽(tīng)話(huà)一樣。

  我見(jiàn)弟弟騎得比我好,又不甘心,一把奪過(guò)自行車(chē),說(shuō):“現在該我騎了!爸爸,快扶著(zhù)我!庇烛T了不一會(huì )兒,我也能騎得很好了。

  爸爸見(jiàn)我練得差不多了,便讓我自己試試。我剛想蹬下,自行車(chē)便倒了,我也從車(chē)上摔了下來(lái)。我又練了好幾次,終于,功夫不負有心人,我會(huì )騎了。正當我得意忘形時(shí),我看到前面有一輛車(chē),怎么辦呢?我還不會(huì )剎車(chē)呢,我連忙沖到旁邊的草叢,自行車(chē)倒了,我也倒了。幸好是草叢,要不然我就流血了。我又在爸爸的指導下,練習了幾次,現在,我已經(jīng)能騎的好遠了。

  俗話(huà)說(shuō):“一分耕耘,一分收獲!边@個(gè)學(xué)期中,我的收獲還是很多的。其中使我最驕傲的,就要屬學(xué)會(huì )煎雞蛋了。

  媽媽做的煎雞蛋十分好吃,有一天我突發(fā)奇想,讓媽媽把煎雞蛋的方法教給我,那我吃起來(lái)豈不是更方便了嗎?我把我的想法告訴了媽媽?zhuān)廊淮饝恕?/p>

  媽媽先讓我把火開(kāi)到最大,然后倒上適量的油。等到火被燒熱后,媽媽從冰箱里取出一枚雞蛋,讓我把打雞蛋打到碗里。想想平時(shí)見(jiàn)媽媽都把雞蛋對準碗邊一磕,再用手稍微一掰,雞蛋就會(huì )非常聽(tīng)話(huà)的順流而下,我本以為一枚小小的雞蛋沒(méi)什么難度,便得意忘形的把雞蛋在碗邊一磕,再一掰,哎呀!還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái),雞蛋黃就已經(jīng)流到了地上,嚇得我趕緊把雞蛋移到碗的上空,可最終只接住了一小部分蛋清。媽媽見(jiàn)我沒(méi)有成功,又不希望我再浪費,只好親自做了一個(gè)示范,打了一個(gè)雞蛋,倒進(jìn)油鍋中。

  媽媽又告訴我:“現在要把火調成中火,才可以煎雞蛋,接著(zhù),要在雞蛋上均勻的撒上鹽。等到雞蛋的邊緣起了焦黃的泡泡時(shí),就可以翻面煎了。等背面也變焦黃時(shí),便可以出鍋了。

  我按照媽媽說(shuō)的,調成了中火,撒上適量的鹽,但我特想吃又焦又脆的煎雞蛋,于是我便延長(cháng)了煎雞蛋的時(shí)間,還沒(méi)等翻面的時(shí)候,鍋里就飄出了一股刺鼻的糊味。等我急急忙忙關(guān)掉火,遺憾的看著(zhù)鍋里的雞蛋變成了一塊小黑餅,已經(jīng)不能吃了!

  當我再次做煎雞蛋時(shí),我總結了第一次失敗的原因,嚴格按照媽媽教我的步驟去做,果真做的又香又脆,味道好的能與大廚比拼了!

  可見(jiàn)只要在反復的實(shí)踐摸索中,任何事情都會(huì )輕松掌握的,這不僅讓我懂得了害怕失敗,不去付出辛苦的努力,就不會(huì )有成功的道理!重要的是讓我明白了這句名言:一分耕耘,一分收獲。

  機會(huì )終于來(lái)了。去年暑假爸爸給我買(mǎi)了一輛嶄新的黃色自行車(chē)。于是我迫不及待地讓爸爸教我。他經(jīng)不住我的軟磨硬泡,終于答應了。

  第二天,我和爸爸推著(zhù)車(chē)來(lái)到空地上。車(chē)還沒(méi)停穩,我就想上車(chē)試一試。爸爸卻說(shuō):”你現在自己上車(chē)還不行,我在后面推車(chē)你試試!拔覞M(mǎn)不在乎地說(shuō):”有那么難嗎?不就是上車(chē)嘛,誰(shuí)不會(huì )?“爸爸笑著(zhù)說(shuō):”你不信自己試試!拔冶疽詾樯宪(chē)很容易,可做起來(lái)還真不簡(jiǎn)單。我剛上了車(chē),車(chē)就向一邊歪過(guò)去,像一只小兔左跑右跳,眼看車(chē)就要倒了,幸好爸爸及時(shí)扶住了我,才沒(méi)摔倒!痹趺礃?我說(shuō)沒(méi)那么簡(jiǎn)單吧!“爸爸拍拍我說(shuō)”,“騎車(chē)一定要掌握要領(lǐng):身體放松,車(chē)把要直!蔽矣忠淮紊狭塑(chē),手緊緊握住車(chē)把,眼睛注視著(zhù)前方,腳使勁地踩著(zhù)踏板,心里緊張極了。爸爸扶著(zhù)車(chē)把,不時(shí)地提醒我。漸漸地,我找到了感覺(jué),這時(shí),我一邊全神貫注地盯著(zhù)前方,一邊說(shuō):“好了,現在可以放開(kāi)一點(diǎn)了!卑职忠贿吪,一邊把手慢慢放松,等他完全放開(kāi)手時(shí),我發(fā)現自己可以騎了。

  一連練了幾天,我已漸漸掌握了平衡,就是拐彎總拐不好,車(chē)好像不聽(tīng)我的話(huà),總是七扭八歪和我作對。爸爸見(jiàn)我一副擔心的樣子,拍著(zhù)我的肩膀說(shuō):“你不用擔心,我在后面扶著(zhù),你不會(huì )摔跤的'!庇谑俏易宪(chē)座騎了幾圈。爸爸在一旁不停地鼓勵我:“你騎得很好!就是這樣!蔽因T了幾圈,車(chē)竟沒(méi)有倒。到了終點(diǎn)我回頭一看,爸爸正站在離我五米遠的地方。爸爸高興地說(shuō):“你學(xué)會(huì )騎車(chē)了,這圈是你自己騎的!蔽覍⑿艑⒁,又騎了一圈,果然我會(huì )騎了,我高興得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

  通過(guò)自己的努力,我收獲了成功的快樂(lè ),也領(lǐng)悟了一個(gè)道理:不管學(xué)什么,只要有恒心和毅力,就一定能成功。

  還沒(méi)有到達比賽場(chǎng)地之前,我就有點(diǎn)緊張,當時(shí)還下著(zhù)淅淅瀝瀝的小雨,我心中感到更加緊張了。在路上,我的心老是砰砰直跳。媽媽看到我緊張的樣子,不斷勸我說(shuō):輸贏(yíng)無(wú)所謂,只要認真下好每一步棋就行了。

  比賽開(kāi)始了,第一盤(pán)棋我贏(yíng)得很輕松;第二盤(pán)棋,我輸了,心理有些不高興;第三盤(pán)棋,我贏(yíng)了,但贏(yíng)得比較艱難;第四盤(pán)棋,我贏(yíng)得很輕松,對手中盤(pán)認輸。第五盤(pán)棋,是上午比賽的最后一盤(pán)棋,我和對手下得很激烈,用時(shí)很長(cháng),結束的時(shí)候棋室里其他選手都已經(jīng)退場(chǎng)了。結果我輸了,僅僅以?xún)赡科甯尕摗?/p>

  上午我的心情還是不錯的,戰績(jì)是二負三勝。按照比賽規則,如果下午我能保持上午的戰績(jì),十盤(pán)棋如果能勝六盤(pán),就可以晉級了。

  簡(jiǎn)單吃了中午飯,又開(kāi)始了下午的比賽。下午第一盤(pán)非常關(guān)鍵,但結果我輸了,我的心情開(kāi)始變得煩悶起來(lái)。媽媽再一次開(kāi)導我。隨后我又給爸爸打了電話(huà),爸爸說(shuō):“現在你不是贏(yíng)3盤(pán)輸3盤(pán)嗎?你現在還有很多機會(huì )呢!即使下午的第二盤(pán)(全部比賽的第七盤(pán))輸了,從理論上講還是會(huì )有機會(huì )的,只要最后三盤(pán)全贏(yíng);更何況你才輸了三盤(pán)!爸爸的話(huà)一下子讓我從幾乎絕望中清醒過(guò)來(lái),我又抱著(zhù)信心重新走回賽場(chǎng)!

  接下來(lái)的比賽,我沉下心穩住氣,認真下好每一步棋,把平時(shí)訓練的水平發(fā)揮出來(lái)了。第二、三、四盤(pán)棋的結果真是讓我出乎意料,我竟然連贏(yíng)三盤(pán),特別是最后一盤(pán)棋,我執黑204目大勝對手。

  通過(guò)這次圍棋比賽,我不僅收獲了業(yè)余圍棋一級證書(shū),我更懂得了一個(gè)道理:只要有一線(xiàn)希望,就不能放棄!認真下好每一步棋,就會(huì )成功!

成功作文 篇8

  星期六的早晨,我獨自一人騎車(chē)去學(xué)二胡,因為暑假里剛考完級,所以這最近幾周才剛剛開(kāi)始調整時(shí)間,恢復的像以前一樣。

  于是,我就趁著(zhù)還沒(méi)下雨出發(fā)了,但在中途卻突然大雨傾盆,于是我渾身上下就都現在,學(xué)二胡的地方也換了,換到了老師十年前買(mǎi)的房子里了,我們都稱(chēng)它為貧民窟。

  到了二胡老師的'貧民窟里,久等了前面的那位同學(xué)后,終于輪到我了。但是,我這第一周,二胡一動(dòng)也沒(méi)動(dòng),所以緊張感立刻遍布全身。

  此時(shí),外面的雨越下越大,不安和焦躁感也隨之而來(lái)。此刻,我甚至絕望到想象老師在下一秒鐘就會(huì )說(shuō):雨下得太大了,一會(huì )兒再學(xué)吧,先自己去練練。想到這兒,我開(kāi)始了沉思:練,這個(gè)字對于我在學(xué)習二胡的過(guò)程中并不陌生,回回因為這個(gè)字而讓老師發(fā)一次又一次的火,為什么要練?這個(gè)問(wèn)題至今我都不明白,如果明白了,我這周就不會(huì )沒(méi)練而導致成現在這個(gè)情況。

  這是我學(xué)二胡的第一周,第一周就沒(méi)練,更何況以后呢?這僅僅是個(gè)開(kāi)始罷了,如果我這次學(xué)八級開(kāi)始是這樣的話(huà),我就已經(jīng)失去了成功的一半。

  好的開(kāi)始是成功的一半,這句話(huà)何人不知,何人不曉?但真正理解這句話(huà)的又有幾個(gè)人?如果理解就不會(huì )出差錯,如果真理解,說(shuō)明你已經(jīng)成功了一半了。

  如果我們做任何事情的開(kāi)端都像我這次學(xué)二胡一樣,那后果就不堪設想了,所以從現在開(kāi)始,我們一定要開(kāi)個(gè)好頭,帶個(gè)好頭,只有這樣,我們才會(huì )進(jìn)步、繁榮。

成功作文 篇9

  那一次,我成功了,究竟是什么呢?是你經(jīng)過(guò)多次練習,籃球終于投中了,還是你自己經(jīng)過(guò)多次磨練,考試終于得了100分。其實(shí)都不是,請聽(tīng)下文。

  記得在去年暑假的時(shí)候,我每天晚上都會(huì )去鍛煉身體,我們小區的健身器材我都一一試過(guò)。一次,我正準備去小區附近的小公園去玩時(shí),突然想起還有一樣東西還沒(méi)玩呢——單杠,這個(gè)單杠,從以前開(kāi)始就因為太高,所以就沒(méi)有玩過(guò),F在我的`身高已經(jīng)到一米四五,我想:應該輕易就可以抓住橫杠吧。我本以為想抓住橫桿很容易,誰(shuí)知,出乎意料,我竟然沒(méi)有抓住,我氣憤的瞪了幾眼。這時(shí),我想了一個(gè)辦法,我站到遠處向單杠跑去,跑到了單杠底下,用力一跳,誰(shuí)知,又沒(méi)有抓住。我正想放棄時(shí),突然想起來(lái)《伴我同行》這部電影里面的主人公,他為打倒天天欺負他的人,曾經(jīng)吃過(guò)多少苦,流過(guò)多少汗,他的這種精神在我腦中一閃而過(guò),瞬間激勵了我。于是,我又跑到單桿下我再次用盡全力,跳了上去,這次我不敢相信我的眼睛,我抓住了單桿,過(guò)了一會(huì )兒,我手松了下來(lái),平穩著(zhù)陸。

  有一句俗話(huà)說(shuō)得不錯,這同樣是我這次明白的道理,那就是———失敗乃成功之母。

成功作文 篇10

  森林里,有一只狐貍叫阿力。它每天都要去雞城堡偷一只雞翅吃。首領(lǐng)大花公雞終于受不了了,叫城堡里所有的雞去會(huì )議室開(kāi)會(huì )。

  大鐘敲響了,沒(méi)雞都按時(shí)到了會(huì )議室。大花公雞頓了頓說(shuō):“那一只雞想好了怎樣對付阿力?”隊長(cháng)小花站起來(lái)說(shuō):“我有辦法,我們可以制造弓箭呀!庇幸晃浑u先生站起來(lái)說(shuō):“我不同意,弓箭太難了,制造一個(gè)至少需要幾天呢!毙』u反駁:“幾天又怎樣,難道你還想讓阿力來(lái)吃我們嗎?付出幾天會(huì )有收獲的,難道你想讓它把我們吃光嗎?”剛剛發(fā)言的.那只雞啞口無(wú)言,只好閉嘴了。

  第二天,城堡里所有的雞都開(kāi)始工作了。小雞們被安排去森林撿些小石塊和樹(shù)枝。它們歡快地跑進(jìn)森林,不久小雞們回來(lái)了,嘴里叼了好多樹(shù)枝。大母雞正在生產(chǎn)著(zhù)孩子。大公雞正在把石頭刻成箭頭形,不久大家都弄好了。最后一個(gè)步驟是用粘液把樹(shù)枝和箭頭形的石頭粘在一起,變成了弓箭。

  誰(shuí)知,狐貍阿力也在想用什么辦法去城堡再偷一只雞,阿力哪知道大花公雞已經(jīng)做好了“迎接”它的準備。突然狐貍阿力大喊:“!我知道了!痹瓉(lái)它在想詐騙的方法啊。

  當狐貍阿力來(lái)到城堡再次偷雞時(shí),首領(lǐng)大花公雞因為刻石頭弓箭耗費太多氣力病倒了。阿力大步走進(jìn)城堡,心里很高興。心想:哈哈首領(lǐng)病倒了,我就可以想吃多少就吃多少?lài)。大大小小的雞見(jiàn)阿力再次出現,紛紛嚇得大叫:“啊不要吃我啊……我們必死無(wú)疑啦……怎么辦?……啊……阿力向雞群撲了上去,一手抓一手往嘴里塞。它吃飽后走出城堡,靠在樹(shù)上摸著(zhù)肚子,打著(zhù)飽嗝,不一會(huì )兒就睡著(zhù)了。雞奶奶非常生氣,拿了一把大剪刀奔向阿力,把它的肚子剪開(kāi)。小雞從阿力的肚子跳了出來(lái)。雞奶奶很開(kāi)心,又吩咐大家搬來(lái)大石頭塞進(jìn)阿力的肚子后縫起來(lái)。阿力醒來(lái),很渴去湖邊喝水。因為肚子太重了,所以一個(gè)跟頭跌進(jìn)水里。城堡里的雞歡呼起來(lái)。大花公雞也康復了,聽(tīng)到消息也無(wú)比高興。

  從此以后,大雞小雞都不必擔心,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著(zhù)。

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