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成功的作文4篇(精華)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的成功的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
成功的作文 篇1
禮物,它是我通往成功的跳板;禮物,它是我遇到困難時(shí)的加油站;禮物,它更是我生命中不可缺少的朋友,只要它在的每一刻,我永遠不會(huì )向困難低頭。
記得,這禮物是我在音樂(lè )發(fā)表會(huì )上得來(lái)的,它是一份樂(lè )譜。里面密密麻麻滿(mǎn)是豆芽菜,我每天練習一曲,久而久之,它成了我一天當中必做的事。眼睛直視著(zhù)五線(xiàn)譜,手輕輕撫弄著(zhù)琴弦,讓優(yōu)美的.音樂(lè )像潺潺的流水般,緩緩的滑入耳中,這是一天中最棒的享受。不僅如此,它也是我的忘憂(yōu)草,每當我的心情跌落谷底時(shí),只要看著(zhù)樂(lè )譜,哼著(zhù)曲調,滿(mǎn)心的怨氣已煙消云散,逃得無(wú)影無(wú)蹤。當然,我對這本樂(lè )譜也是疼愛(ài)有加,呵護備至,當他如孩子般。夏天時(shí),總會(huì )將它放置于書(shū)柜中,然后幫書(shū)柜鉆上個(gè)洞,讓空氣流通,使它不感悶熱;冬天時(shí),就用個(gè)棉布,緊緊包住它,深怕它受凍。在我細心的照料下,他沒(méi)半點(diǎn)兒磨損,跟新的沒(méi)兩樣,就像是雙胞胎呢!
但天有不測風(fēng)云,有一天下午,我正津津有味,全神貫注的看著(zhù)樂(lè )譜,沉醉于音樂(lè )世界時(shí),媽媽突然叫我到陽(yáng)臺收衣服,我急急忙忙放下樂(lè )譜,完成媽媽所交待的事。當我回到書(shū)房正要拿樂(lè )譜時(shí),我看見(jiàn)弟弟拿著(zhù)抹布,著(zhù)急的擦著(zhù)桌子,左手拿著(zhù)的正是我最珍惜的禮物。我有如五雷轟頂,喉嚨像被果核卡住一般,一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái),我眨了一下眼睛,希望只是個(gè)錯覺(jué),但不管怎樣,它已經(jīng)濕了。我對著(zhù)弟弟大吼一聲,奪過(guò)樂(lè )譜,跑回房間,用力甩上門(mén)。我像失了神般目不轉睛的盯著(zhù)它,樂(lè )譜內頁(yè)的音符已被水弄濕了,皺得有如揉過(guò)的紙一般,縱然我用吹風(fēng)機把它吹干,里面的音符已無(wú)法看清楚。
事后,我彈了幾首高難度的曲子,發(fā)覺(jué)有些高難度的指法,在老師所贈的樂(lè )譜中早已試過(guò),如今彈起來(lái)都輕而易舉。這時(shí),我才領(lǐng)悟到,老師并不是要我只是珍惜那本樂(lè )譜而已,而是學(xué)習領(lǐng)悟其中的精華。想透了,我不再生弟弟的氣,反而感謝他讓我領(lǐng)悟到這個(gè)道理。
每次收到禮物時(shí),我會(huì )感到十分雀躍及興奮。因為這代表送禮物的人對我的肯定,讓我更加努力不懈。所以,禮物,它是我通往成功的最大動(dòng)力。
成功的作文 篇2
上個(gè)星期四,春光明媚,太陽(yáng)的光芒讓人睜不開(kāi)眼。就在這天,我們學(xué)校舉辦了第八屆運動(dòng)會(huì )。
我們出發(fā)來(lái)到運動(dòng)會(huì )場(chǎng)地——黃龍體育中心!巴,好寬敞!”同學(xué)們不禁叫了起來(lái)。只見(jiàn)紅褐色的塑膠跑道包圍住了中間綠色的“地毯”。一百米的比賽即將開(kāi)始,鄭老師跑到運動(dòng)場(chǎng)地,耐心地指導將要比賽的運動(dòng)員。我們派出的冉昆他跑步的速度列居班里十名以前。比賽即將開(kāi)始,冉昆以火一般的速度沖向終點(diǎn),可是被第一實(shí)驗學(xué)校的騰希給超了,一個(gè)個(gè)運動(dòng)員超過(guò)了他,但他仍不會(huì )灰心繼續向前奔。最后只列居第四名。
一輪新的比賽即將開(kāi)始,參加800米的胡鴻鑫、薛長(cháng)城正在做準備活動(dòng)。對手是擁有很強實(shí)力的魏杭。魏杭以為自己很強就自以為是。比賽一開(kāi)始,他就使出全力奔跑。跑了一圈,魏杭氣喘吁吁,顯然累了。就在這時(shí)我們班的'薛長(cháng)城乘勝追擊一口氣從第四追到了第一。其他運動(dòng)員相繼超過(guò)了魏杭。這時(shí),我們班的兩名同學(xué)分別列居第一和第二。最后一百米沖刺了各位運動(dòng)員使出全力沖向終點(diǎn)!暗谝幻a(chǎn)生了,是我們班的薛長(cháng)城!蓖瑢W(xué)們歡呼雀躍。胡鴻鑫列居第二。
這枚金牌來(lái)之不易!既靠了同學(xué)的努力,也多虧老師教育,不知灑下多少汗水。今天你以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以你為榮!
成功的作文 篇3
自信!”這個(gè)世界是由自信創(chuàng )造出來(lái)自信是力量的源泉,力量是成功之本。自信在我們的學(xué)習、工作、生活,中都有著(zhù)必然的決定性。
古往今來(lái),不知有多少偉大的人物憑著(zhù)一股超人的自信心,創(chuàng )造了偉大的業(yè)績(jì)。
蕭伯納曾用九年時(shí)間寫(xiě)了五部文學(xué)作品,但都被出版商退了回來(lái),這期間他得到的稿酬總共不過(guò)六英鎊。但他自信,相信自己,不氣餒,更加勤奮寫(xiě)作,終于成為英國著(zhù)名的文學(xué)家。
成功與失敗都取決于信心,持久堅定的是成功的保證。一旦有了堅定持久的信心,人就爆發(fā)出巨大的,不可思議力量。
《韓非子·和氏篇》中記述了卞和獻美玉的故事。卞和為讓美玉光耀人間,失去雙腳,卻始終沒(méi)遇到慧眼識寶的人,和氏璧成為稀世珍寶,但如果卞和這種堅定不移的'自信,那美玉將會(huì )被泯滅。正是卞和這種堅定不移的態(tài)度和自信心,只要是真正的寶玉,總會(huì )有人識別它的人。
還有居里夫人、諾貝爾、陳景潤等。這樣的例子舉不勝舉。如果不是他們以頑強的自信心攻克重重險關(guān),或許現在我們并不知道鐳,炸藥是怎么回事!
成功者的經(jīng)驗告訴我們,自信是通向成功之路的必經(jīng)之路。我們學(xué)生中就有許多缺乏自信心,懦弱的表現:則上課不敢舉手回答問(wèn)題,考試作弊!大則都是對前途失去信心,失去希望。的確,人生會(huì )遇到許多挫折和失敗,但只要堅信自己,勇于拼搏,成功就會(huì )在眼前。
自信的人,懂得“天生我材必有用”的道理。依靠必勝的信心,在艱苦的搏擊中,駛向成功的彼岸。
同學(xué)們!相信自己。給自己加油,相信自己是成功的源頭,擁有自信,就擁有了力量。也就會(huì )擁有成功!
成功的作文 篇4
下課了,走在操場(chǎng)上看那些開(kāi)得茂盛的花兒,總覺(jué)得她們在嘲笑我,嘲笑我連這點(diǎn)管理能力都沒(méi)有;太陽(yáng)烤的我好燙好燙,我總覺(jué)得他在說(shuō):像你這么沒(méi)用的人,憑什么活在世界上?還不如讓我把你烤了;從地上抓起一只小螞蟻,他馬上就掙脫開(kāi)了,他應該是覺(jué)得我這種沒(méi)用的人不配抓他吧!
就在剛才……
“都安靜下來(lái)!”我皺著(zhù)眉頭,對這幾個(gè)調皮的男生大叫著(zhù),沒(méi)想到他們竟然對著(zhù)我扭了扭屁股,然后又在教室里瘋跑起來(lái)了!移ばδ、調皮搗蛋!’我邊想邊走過(guò)去想要制止他們,沒(méi)想到一個(gè)熟悉的聲音響了起來(lái):“都坐下吃點(diǎn)心!待會(huì )兒你們還要不要去上才藝天地了?不想上的`話(huà)就留下來(lái)上語(yǔ)文課好了!”
是老師!是老師來(lái)救我了!我這時(shí)有想要沖過(guò)去抱住老師的沖動(dòng)!但是老師的下一句話(huà),讓我這顆像玻璃一般容易破碎的心,有了裂痕“連點(diǎn)心都管不好!彪m然老師沒(méi)有說(shuō)下去,但從她看我的眼神來(lái)看,她對我非常的失望,也許是因為我沒(méi)有盡自己所能來(lái)管理這個(gè)班級。我的淚,在眼眶里打轉著(zhù),他并沒(méi)有要流下來(lái)的意思,但是,我還是控制不住自己的心情,讓他流了下來(lái)。
下課了,班長(cháng)站在臺上大聲講話(huà),同學(xué)們坐在座位上聽(tīng)的認認真真。同學(xué)們之所以在我面前那么放肆、那么吵鬧,就是因為他們并不認可我,他們認可了班長(cháng),那就說(shuō)明班長(cháng)他已經(jīng)成功了。冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我們驚艷成功之花的美麗,卻不知他背后的努力和汗水,在成功的路上不斷的澆灌努力的汗水,才能一路芬芳。
這樣想著(zhù),我又回到了大家庭中,相信,我受的這些挫折是我成功的預兆。
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