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成功的作文(精華4篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的成功的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成功的作文 篇1
“入乎其內,出乎其外”是我們認識世界、發(fā)現世界的基本方法,也是我們走向成功的思維基石!}記 為人入“內”有生命,出“外”顯文才;為人入“內”存真誠,出“外”不虛偽;為事入“內”看本質(zhì),出“外”循規律,因此聯(lián)想到了下面三個(gè)鏡頭:
鏡頭一:創(chuàng )新為文 他——一個(gè)學(xué)生,在寫(xiě)作文,老師要求“創(chuàng )新”,因為只有“創(chuàng )新”,才能誕生美文。于是他就關(guān)起門(mén)來(lái)“創(chuàng )新”哪! 殊不知,創(chuàng )新又必須建立在對生活的深深體味之中。夏衍不知多少個(gè)夜晚步行幾十里路到日本紗廠(chǎng)去觀(guān)察包身工的生活,終于寫(xiě)出了驚世之作《包身工》;趙樹(shù)理從不脫離勞動(dòng),與農民打成一片,才開(kāi)創(chuàng )了“山藥蛋派”,寫(xiě)下了《小二黑結婚》等膾炙人口的篇章。試想作家不去深入體味生活,不去思考生活的真諦,又怎能寫(xiě)出流傳千古的文章?故曰:為文,須入乎其內,品味生活的甜酸苦辣;出乎其外,把握時(shí)代脈搏,創(chuàng )新治文!
鏡頭二:樸實(shí)做人 她——一個(gè)小姐,在化濃妝。大家都喜歡漂亮,因為愛(ài)美之心,人皆有之。于是她用非法手段弄來(lái)的臟錢(qián)為自己?jiǎn)萄b打扮。 為人處世,我們應該真誠,不慕虛榮。所謂的真誠,是指我們做人實(shí)際、誠心和樸實(shí),不能追求奢靡的生活,過(guò)著(zhù)虛偽的日子。雷鋒同志勤儉生活,抱著(zhù)全心全意為人民服務(wù)的宗旨真誠做人,一件件真實(shí)的小事鑄就了他偉大的人生;當代“雷鋒”吳天祥,常年心系貧困人民,整日奔波在助人解困的旅途中,用愛(ài)心和樸素樹(shù)起了人生的燈塔。唯有樸實(shí)做人,并付諸生活之中,才能讓人生綻放異彩。相反,如果貪慕虛榮,只會(huì )害己損人,數贍柕仑澞揭煌砩系奶摌s,卻付出了十年青春的代價(jià);成杰貪慕一時(shí)的'享受,卻墮落成人民的罪人,受到法律制裁。還是讓我們一起做一個(gè)融入百姓生活之中的樸實(shí)的人吧!
鏡頭三:深入探究 他們——一個(gè)小組,在進(jìn)行課題研究。社會(huì )都羨慕其成果,因為事業(yè)成就,是吸引眾人眼球的敲門(mén)磚。于是他們利用剽竊手段為自己粉飾門(mén)面。 在觀(guān)賞自然和認識社會(huì )時(shí),我們一定要耐住寂寞,苦心鉆研,由表及里,深入探究,而不能用剽竊手段走捷徑,為自己粉飾門(mén)面?茖W(xué)來(lái)不得半點(diǎn)虛偽和驕傲。牛頓被一個(gè)從樹(shù)上掉下來(lái)的蘋(píng)果砸中了頭,于是深入探究蘋(píng)果能掉下來(lái)的原因,從而得出了令人驚嘆的“萬(wàn)有引力定律”;瓦特在用水壺燒水時(shí)突發(fā)奇想,從而思考出水蒸氣的作用,發(fā)明了蒸汽機,揭開(kāi)了人類(lèi)飛速發(fā)展的新篇章。
由此可知,我們在認識事物和社會(huì )時(shí)不僅要結合表象、事實(shí)入乎其內,還要出乎其外,及時(shí)總結事物的規律,才能有成就。 所以,凡事遵循“入乎其內,出乎其外”和諧統一觀(guān)點(diǎn),就離成功之路一定不遠了。 “入乎其內,出乎其外”可能不是解決問(wèn)題最快的方法,也可能不是唯一的方法,但它一定是最好的思維方式,也是我們走向成功的思想基石!
成功的作文 篇2
“成功”一個(gè)多么令人興奮的字眼呀!成功可以給人帶來(lái)喜悅?鞓(lè ),增長(cháng)見(jiàn)識和經(jīng)驗,增強自信心。我就有這么成功的一回,成功的就是現在我一直引以為榮的滑冰,但這個(gè)可是個(gè)來(lái)之不易的成功。
記得以前我見(jiàn)到院子的操場(chǎng)。賀龍體育館上那么多的大哥哥。大姐姐在滑冰,每當他們從我身旁飛過(guò)時(shí),我似乎覺(jué)得就好象是一陣風(fēng)似的吹過(guò)我的面頰。那時(shí)一股羨慕之情涌上心頭,多么想有一雙自己的滑冰鞋,想滑多快滑多快,想到那兒就到那兒。令我吃驚的.是爸爸居然沒(méi)過(guò)幾天就給我買(mǎi)來(lái)了一雙滑冰鞋,我喜出望外,抱著(zhù)滑冰鞋就往爺爺家趕。因為那兒有許多滑冰高手,而且院子里有一個(gè)十分大的滑冰場(chǎng)!來(lái)到了滑冰場(chǎng)上,我趕忙換上滑冰鞋,叫爸爸扶著(zhù)我滑。受著(zhù)爸爸扶的關(guān)系,我滑得十分好!盎@么容易呀!”我在心里暗暗叫好。馬上叫爸爸放手,自己滑!可是爸爸剛松手一會(huì )兒,我就摔了個(gè)四腳朝天,大地毫不客氣地給我來(lái)了個(gè)見(jiàn)面禮,我一個(gè)朋友見(jiàn)了,說(shuō):“喲殷銘你跟大地這么‘親密’干什么?”我氣得坐在一旁!鞍!總不能因為這么點(diǎn)小事就放棄了吧!”我在心里暗暗安慰自己,又繼續滑了起來(lái),我艱難地挪動(dòng)步子,慢慢地滑了起來(lái),但還是重心不穩,只好扶著(zhù)柱子慢慢滑。功夫不負有心人,時(shí)間一點(diǎn)一滴地過(guò)去了,開(kāi)始的害怕也隨著(zhù)時(shí)間這個(gè)調皮的小男孩一起飄去天空!皯摬挥梅鲋恿税?”我心想。馬上松了手,果然,滑得好多了,我飛快地滑著(zhù),我也仿佛成了滑冰場(chǎng)上的一只自由的小鳥(niǎo)。也許是我太高興了,沒(méi)看見(jiàn)前面的臺階,等我回過(guò)神來(lái)已經(jīng)來(lái)不及了!班亍蔽覈槾袅恕安粚,怎么沒(méi)事?”再一看我的手死死地抓住了柱子,毫發(fā)無(wú)損!看來(lái)老天對我“不薄”呀!幸好有驚無(wú)險,但我已經(jīng)嚇得不行,我坐在一旁,不干了!我又轉念一想:“困難越要我低頭,我越要堅強。不是有句話(huà)說(shuō):“困難想彈簧,你弱它就強嗎?我一定要堅強!蔽抑卣旃,再度上陣。哈我就像有“輕功”的人“飛”再操場(chǎng)上,來(lái)去自如。
“成功”一個(gè)多么令人興奮的字眼啊!成功它給我帶來(lái)了喜悅?鞓(lè ),它讓我增長(cháng)了見(jiàn)識和經(jīng)驗,它更讓我增強了自信心!
成功的作文 篇3
俗話(huà)說(shuō)的好;“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣能見(jiàn)彩虹!苯(jīng)過(guò)緊張地復習后,迎來(lái)了期中考試,我數學(xué)考了一百分,真就是太讓我激動(dòng)了,這能離開(kāi)老師的辛勤教導嗎?不,不能!
考試前老師帶著(zhù)我們一遍又一遍的復習,臨考試時(shí)老師又千叮萬(wàn)囑地讓我們在考試時(shí)要仔細閱讀題目,搞清題意后再做題,做完試卷更要認真地檢查,只有這樣才能考出好成績(jì)來(lái)。
在考試中,我認認真真地做完試卷,然后又草草地看了一遍,沒(méi)有發(fā)現錯題,我想此刻能夠玩了,猛然,我想起老師說(shuō)的`話(huà):“沒(méi)檢查出錯題,考一百分的期望就不大!边@下我可不敢怠慢了,于就是又仔仔細細地把試卷上的題目再一一演算一遍,突然,我發(fā)現有一道解方程的題目結果和我演算的不一樣,我再仔細地一看,!原先就是我剛才計算的時(shí)候丟了一個(gè)小數點(diǎn)。我驚出了一身冷汗,心中不禁暗暗地慶幸,多虧就是老師地諄諄教導啊,不然我這一百分又泡湯了,哈!
我感謝老師,我必須不會(huì )讓這小馬虎再跑到試卷上了。
成功的作文 篇4
上周星期三,學(xué)校進(jìn)行了遇到自然災害的逃生演練。面對突發(fā)的自然災害,人們感到恐慌、無(wú)助,人是力量頃刻間顯得那樣渺小。為了我們多一份逃生的保障,多一份自救的本領(lǐng),學(xué)校展開(kāi)了緊急疏散的演練活動(dòng)。
上午,我們都坐在教室里上課,突然聽(tīng)見(jiàn)急促的哨響,我們疾步向操場(chǎng)跑去。那時(shí)候我們都像脫韁的野馬,狠不得插上翅膀,馬上飛到操場(chǎng)。
一陣陣急促的口哨聲仔校園里回響。全校師生像魚(yú)兒見(jiàn)到了水,從各個(gè)教室魚(yú)貫而出。我也拼了命的往樓下跑,心像是要從喉嚨口蹦出來(lái),腿軟得幾乎站不住,好幾次差點(diǎn)摔倒。在指揮老師的指引下,我們都安全到達安全地帶——操場(chǎng)。
此時(shí),操場(chǎng)上可熱鬧了:有的被嚇到了,撲在同學(xué)懷里抽泣著(zhù);有的拍著(zhù)胸脯,向別人訴說(shuō)當時(shí)的驚恐;有點(diǎn)撫摸著(zhù)被踩傷,擦傷的肌膚,眼里還充滿(mǎn)了幾分憤怒;有的臉上掛著(zhù)微笑,夸贊自己的勇敢……真是驚心動(dòng)魄!
此刻,我的`心情由緊張變得舒暢,就像藍天上的白云那樣安然,自在,且帶著(zhù)勝利的喜悅。
這次演練可真成功,既沒(méi)有人受傷,又訓練了轉移速度。如果真的有自然災害發(fā)生,我們會(huì )信心十足的說(shuō):“我不怕!”
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