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（熱）成功作文8篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的成功作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成功作文 篇1
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹�！}記
人生路上，總會(huì )遇到困難和挫折，但是只要我們堅持不懈，永不放棄，就沒(méi)有什么困難是不能解決的。
我是一個(gè)個(gè)子不高、整天什么都不在乎的人，正因為我什么都不在乎，所以才會(huì )屈服于困難。由于我身體上的缺陷，我的體育成績(jì)總是一塌糊涂。尤其是長(cháng)跑，關(guān)鍵時(shí)刻我總是“腿軟”。記得有一次長(cháng)跑時(shí)，我堅持了很久才跑完全程。雖然我的成績(jì)是倒數，可是那一次我自己克服了困難。我想說(shuō)：“我成功了！我終于成功了！”
升入初四后，我徹底發(fā)生了改變，那是因為我的體育老師。在最困難的.時(shí)候，她和我一起面對困難，幫助我渡過(guò)難關(guān)；在最迷茫的時(shí)候，她給我指引了前進(jìn)的方向。
有一天，體育老師在課堂上宣布了一件大事，那就是學(xué)校要舉辦一場(chǎng)運動(dòng)會(huì )。我們班有很多同學(xué)報名，我也報名參加了長(cháng)跑比賽。每天放學(xué)后，同學(xué)們都去操場(chǎng)上進(jìn)行訓練。
剛開(kāi)始時(shí)，我跑完第一圈就累得氣喘吁吁，滿(mǎn)頭大汗。我沒(méi)堅持住就走了一會(huì )兒，走完之后，我又非常懊惱。我告訴自己要堅持下去，再苦再累都不要怕，堅持就是勝利。第一次我大概用了六分鐘，第二次五分鐘，第三次四分鐘……在不懈地努力下，我終于在規定的時(shí)間內跑完了全程。體育老師看到我的進(jìn)步也很高興。
在一次訓練中，我不小心把腳崴了。我想，這次可能無(wú)法參加運動(dòng)會(huì )了，怎么辦呢？幸運的是，第二天我的腳好了。我高興地跳了起來(lái)，因為我又可以參加運動(dòng)會(huì )了。
這一天終于來(lái)到了，全體老師和學(xué)生都在操場(chǎng)上。不一會(huì )兒，我聽(tīng)到一聲發(fā)令槍的槍聲，運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始了。我跑得非�？�，像一支離弦的箭一樣竄了出去。一圈、兩圈、三圈……到了最后一圈，我漸漸感覺(jué)體力不支，眼看著(zhù)對手就要超過(guò)我了。頓時(shí)，我眼中充滿(mǎn)了血絲，沖刺了一圈。當沖過(guò)終點(diǎn)時(shí)，我的心跳非�？�。老師和同學(xué)們都驚訝地看著(zhù)我。同時(shí)，他們也為我而感到驕傲和自豪。
努力就會(huì )有收獲，我終于成功了。風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹，我用努力見(jiàn)證了自己的成功。
成功作文 篇2
以前對寫(xiě)作一竅不通，現在可以寫(xiě)一篇好文章了。沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的人會(huì )發(fā)現寫(xiě)好作文比登天還難。然而，我最終克服了許多困難，走向了成功。我真的想對全世界大喊：我成功了。
失敗的確是成功之母。剛接觸工作的時(shí)候，在老師的指導、啟發(fā)和鼓勵下寫(xiě)了一篇文章。我之前從來(lái)沒(méi)有寫(xiě)過(guò)自己的作文，都是抄襲作文本的。那是我的第一篇正式作文。
為了提高我的寫(xiě)作能力，我父母給我買(mǎi)了10本作文書(shū)。我在課間或者周六周日認真閱讀總結學(xué)習別人的寫(xiě)作方法。大約一個(gè)月后，我試著(zhù)寫(xiě)第二篇作文。
當我給老師看的時(shí)候，老師很驚訝，說(shuō)：“你怎么進(jìn)步這么快？”我說(shuō)：謝謝你這個(gè)
我的父母對我學(xué)業(yè)的支持。
作文是靈魂的寄托。只有有靈魂的，有思想的人才能寫(xiě)出一篇驚世的好文章。當然，寫(xiě)好作文也需要不屈不撓的`民族精神和堅持不懈的頑強精神。我今天的成功來(lái)之不易，是我苦練的見(jiàn)證，是我努力的結果，也是我真正想作文挑戰的第一步，接下來(lái)，我要面對第二個(gè)挑戰：那就是我自己。
俗話(huà)說(shuō)：成功難，戰勝自己更難。
成功作文 篇3
我有個(gè)朋友，他常常同我一起學(xué)習、寫(xiě)作、玩�！@個(gè)人啊，其他什么都好，唯獨一點(diǎn)不好，就是愛(ài)炫耀自己的乒乓球技。瞧，他又把口頭禪掛在嘴邊了：“林德，打乒乓球你可不如我！”讓他說(shuō)也就罷了，可他還不時(shí)地對我搖搖食指，這我可受不了，心里不禁有些不服氣。切！那有什么了不起的，乒乓球打得好不好，現在還說(shuō)不準呢！
我憋了一肚子的氣，放學(xué)一回家就一股腦全給吐出來(lái)，要求媽媽這次一定要給我報乒乓球補習班。起初媽媽有些納悶，可她看著(zhù)我一臉的堅定，于是就點(diǎn)了點(diǎn)頭給我報上了。
學(xué)乒乓球的第一節課開(kāi)始了，教練濃眉，國字臉，一看就知道是個(gè)好老師，這讓我更有信心學(xué)好乒乓球了。我學(xué)老師的動(dòng)作，兩指形成八字形，握住拍的兩邊，另外三根手指頭緊靠拍柄，按45度朝額頭方向來(lái)回揮動(dòng)，一直重復這個(gè)動(dòng)作，持續了幾個(gè)星期�？墒墙叹氝�沒(méi)教新的動(dòng)作，眼看著(zhù)和金煒彬打比賽的日子就要到了，我心里別提有多著(zhù)急了。暗想：我來(lái)學(xué)可是要打敗金煒彬的，這個(gè)動(dòng)作我一開(kāi)始就會(huì )了�？衫蠋熯�讓我練這個(gè)動(dòng)作，這不是白白浪費時(shí)間嗎？
老師似乎猜出了我的心思�！傲謴哉峦瑢W(xué)，只有打好基礎，才能學(xué)別的`動(dòng)作，如果基礎打不扎實(shí)，打起乒乓球來(lái)既費勁又笨拙，怎么也學(xué)不好�！蔽衣�(tīng)了只好硬著(zhù)頭皮咬咬牙，繼續這樣練著(zhù)了。
日子一天一天過(guò)去了，我的基礎也練扎實(shí)了。在一次課上，老師走過(guò)來(lái)拍拍我的肩說(shuō)道：“同學(xué)，你練得差不多了，今天我就教你一個(gè)新本領(lǐng)‘搓球’�！惫�，太棒了，我終于可以學(xué)點(diǎn)有技術(shù)含量的球了。
照著(zhù)老師的樣子學(xué)著(zhù)動(dòng)作，身體前傾，球蹦來(lái)時(shí)，拍子對準球，與桌75度，輕輕一點(diǎn)，球就搓過(guò)去了。不幸的是，剛開(kāi)始我搓到的球一直往網(wǎng)下鉆，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……愣是沒(méi)過(guò)網(wǎng)，我煩躁不安，身上直冒汗。坐在一旁的媽媽看不下去了，大聲對我說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐，別著(zhù)急，要有耐心�！蔽肄D過(guò)頭來(lái)，老師也向我投來(lái)鼓勵的目光，我假裝信心滿(mǎn)滿(mǎn)地應對。只見(jiàn)老師拋起球，把拍子往下一滑，一個(gè)下旋球就沖了過(guò)來(lái)，于是我朝前一點(diǎn)，這次球就像一只乖巧的兔子一蹦，躍過(guò)了球網(wǎng)，彈到另一邊去了�！耙�！我學(xué)會(huì )了搓球了�！�
不幾天，金煒彬向我發(fā)起了挑戰，比賽的日子到了。他一抬手，往下一揮，一個(gè)下旋球就朝我飛了過(guò)來(lái)�！肮�！就知道你會(huì )來(lái)這一招�！蔽业纳碜油耙粌A，手往上一抬，拍面75度往下輕輕一搓，一個(gè)反下旋球便朝他沖去。他一愣，估計在納悶，我怎么會(huì )他的獨門(mén)絕招？還沒(méi)等他反應過(guò)來(lái)，球就朝他彈了出去，他只好胡亂一擋，球一下子撞到網(wǎng)上去了�！肮�！開(kāi)局就失分了，接下來(lái)看你還有沒(méi)有信心與我對決！”果真，不一會(huì )兒，我就以11比9的分數，領(lǐng)先2分拿下了金煒彬，完美獲勝。
那個(gè)以前對著(zhù)我炫耀乒乓球技的彬彬，如今卻成了我的手下敗將，看他還威風(fēng)得起來(lái)不。
學(xué)乒乓球讓我明白了，成功是靠苦練，再加上很好的耐心，才能獲得的。
成功作文 篇4
說(shuō)到成功，人們有一個(gè)錯誤的觀(guān)念：成功只等于成名。有人認為，只有扭轉乾坤的壯舉，才算是成功的舉動(dòng)；有人認為，只有領(lǐng)袖、名人，稱(chēng)得上“××家”的人，才算是成功者；有人則干脆斷言，世界上沒(méi)有一個(gè)成功者，因為后人肯定會(huì )超越前人。這是多么可怕的自卑感！
然而人的一生，總會(huì )遇到困難、挫折。也正因為有了困難、挫折，才顯出成功的寶貴。
我，在學(xué)習上經(jīng)常嘗到一些小小的成功滋味，給我印象最深刻的，還是在數學(xué)上取得的成功。
記得讀小學(xué)的時(shí)候，我對數學(xué)沒(méi)有多大的興趣，因為我最怕數學(xué)的計算題，特別是應用題，我一直對它有一種恐懼感。在一次數學(xué)測驗的`時(shí)候，我瞧了一下試卷，心都快要跳出來(lái)了，因為整張試卷都是計算題和應用題�？荚嚂r(shí)間過(guò)得非�？�，馬上下課了，我連一面試卷都沒(méi)有做完。我著(zhù)急了，腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭：偷看。真是抄來(lái)全不費功夫，不一會(huì )兒試卷就全填滿(mǎn)了。
第二天，老師把試卷發(fā)了下來(lái)，我得了個(gè)分，但是我一點(diǎn)都不高興，心里很難過(guò)。哎！這都怪自己平時(shí)沒(méi)有認真學(xué)習數學(xué)。這次，雖然取得了好成績(jì)，但是我反而覺(jué)得很羞愧，而且嘗不到成功的滋味。
就從這一刻起，我決定要努力學(xué)習，把數學(xué)成績(jì)提高上去。我買(mǎi)了許多關(guān)于數學(xué)的資料，把握好每一秒時(shí)間，認真學(xué)起了數學(xué)。
終于皇天不負有心人。我的數學(xué)成績(jì)蒸蒸日上，一次比一次好，而且一直保持在80 分以上。記得初一第一學(xué)期考完期中試后，我的心里一直很忐忑。當老師發(fā)試卷時(shí)叫道“馮昊，99 分，全班第一”的時(shí)候，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，同學(xué)們送給了我熱烈的掌聲，這掌聲至今還在我的耳邊回響。我拿著(zhù)試卷，淚水濕潤了眼睛。
放學(xué)了，我拿著(zhù)試卷哼著(zhù)歌向家跑去。面對路旁的山，我喊了一聲：“我成功了！”這聲音在四周反復回響。
我終于嘗到了成功的滋味。我為我現在的數學(xué)成績(jì)而感到無(wú)比的自豪，也為我取得小小的成功而感到無(wú)比的驕傲。
大膽而自豪地承認成功吧，認認真真地品味自己的每一次成功吧！ 從品味中，汲取成功的經(jīng)驗，點(diǎn)燃智慧的火花，從而獲得更大的成功，這也許就是人生的意義所在。
成功作文 篇5
正所謂“一分耕耘，一分收獲”，只有我們努力了才會(huì )獲得成功，不管在什么時(shí)候，我們都應該為了我們的成功而去付出努力，因為只有努力才能讓我們更加接近成功。
在進(jìn)入采實(shí)之前，就對輪滑這項時(shí)尚的運動(dòng)項目早有耳聞。進(jìn)入采實(shí)之后，得知輪滑是采實(shí)的特色之一，就對它更加充滿(mǎn)了好奇心。在校慶的時(shí)候，我們班有兩位同學(xué)參加輪滑表演的項目，看著(zhù)他們捕風(fēng)捉影的瀟灑樣子，班里的同學(xué)心都癢癢的，哪一天我也能像他們那樣該多好啊?
終于到上體育課的時(shí)候了，雖然大多數同學(xué)沒(méi)有帶輪滑鞋，但是也有少部分同學(xué)帶了，這大概是他們害怕被罰跑的聰明之舉吧。剛開(kāi)始時(shí)，不會(huì )滑的同學(xué)都不敢滑，應該是害怕摔傷的緣故吧。但是看到自己的同學(xué)在操場(chǎng)上飛馳，也咬咬牙，心想：我豁出去了。能夠快速地穿上輪滑鞋可也不是一件輕而易舉的事情，就比如說(shuō)我吧，要先把腳穿進(jìn)去，然后再系上鞋帶，最后再帶上護膝。這就花了我五分鐘的時(shí)間，穿好后還要努力地站起來(lái)，并站穩了，就更是一件不易的事了。
慢慢地邁出第一步，然后再站穩了，慢慢地跨出第二步，然后再站穩了;摔到了爬起來(lái)，回頭看看前面走過(guò)的路，總結前面的教訓，再向前方的勝利邁開(kāi)扎實(shí)的一步，一步、一步，再一步，戰勝困難的過(guò)程就是如此得艱難。要一步一步地走，把每一步都走穩了，走好了才能夠取得最后的成功。學(xué)習也是如此，要登上成功的頂峰，感受那一覽眾山小的成就，就必須有扎實(shí)的學(xué)習基礎，想要有一步登天的捷徑，那只能是自欺其人。在登上學(xué)習的'高峰的過(guò)程中是艱難的，也許會(huì )付出很多很多的努力，也要流下很多很多的汗水。學(xué)習是如此，那人生又何尚不是如此呢!
體育課結束了，雖然我沒(méi)能像學(xué)過(guò)的同學(xué)那樣享受耳邊呼呼的風(fēng)帶來(lái)的樂(lè )趣，但我在輪滑學(xué)習中邁出的每一步都是充滿(mǎn)著(zhù)勤奮好學(xué)的一步、邁向成功的一步，我也從中學(xué)到了許多，感受到了許多學(xué)習的真諦、人生的真諦。
有努力才會(huì )有成功，只要我們愿意付出努力，就一定可以有所收獲，有收獲才能讓我們離成功更近一點(diǎn)!
成功作文 篇6
一天清早，陽(yáng)光明媚。櫻桃小丸子和蠟筆小新在一起玩，櫻桃小丸子的媽媽給他們買(mǎi)了一幅1000塊的拼圖，讓他們一起拼出來(lái)。
兩個(gè)人開(kāi)心地開(kāi)始拆拼圖的袋子。他們把1000塊拼圖拆開(kāi)以后，便興致勃勃地拼了起來(lái)。一塊、兩塊、三塊、四塊、五塊……138塊、139塊……拼了200塊的`時(shí)候，已經(jīng)大概可以看出要拼的圖畫(huà)的樣子了。小丸子和小新興奮不已。這時(shí)，小新的妹妹小葵過(guò)去了，一不小心，就踩到了拼圖。已經(jīng)拼好的200塊拼圖全亂了套。他倆很是難過(guò)！說(shuō)著(zhù)，就把拼圖全放到了一邊，賭氣似的掐著(zhù)腰。
當小丸子媽媽看到這情景時(shí)，走到了他們身邊，說(shuō)：“孩子們，不要放棄，鍥而不舍，堅持不懈，終會(huì )成功的。如果你們現在就放棄的話(huà)，就看不到拼好的圖片是什么樣子的，也就嘗不到成功的滋味！”
他們倆聽(tīng)了小丸子媽媽的話(huà)，覺(jué)得很有道理，便又提起了精神，重新拿起了拼圖，又開(kāi)始拼了下去。很快，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，他們依然沒(méi)有停下來(lái)，沒(méi)有放棄，繼續拼著(zhù)拼圖……又過(guò)了一個(gè)小時(shí)，由于他們的努力，終于拼完了1000塊的拼圖。他們看到拼好的圖片高興極了，也嘗到了成功的滋味，它是那么甜。
精誠所至，金石為開(kāi)。成功——就往往在于失敗之后再堅持一下的努力之中！
成功作文 篇7
早上，懶懶的我剛從床上爬起來(lái)，我那胖乎乎的身體太討厭了，我把窗連拉開(kāi)，外面陽(yáng)光明睸，小鳥(niǎo)在枝頭上叫著(zhù)：“看你胖那個(gè)樣，丑死了�！薄�，一聲把窗連拉上了嘴里說(shuō)道“你個(gè)死鳥(niǎo)，我胖那叫可愛(ài)，懂個(gè)屁，”
“歡歡，出來(lái)吃早餐了�！崩蠇屘鹈赖亟械�，我心里說(shuō)道“老媽喜歡嘮叨，但是我最喜歡聽(tīng)見(jiàn)老媽的這句話(huà)了”我走著(zhù)說(shuō)著(zhù)：“馬上來(lái)，”沒(méi)等說(shuō)完，我已坐在飯桌前，心里想著(zhù)現在我才小學(xué)就胖到這個(gè)地步，要到以后得胖成啥樣里，想著(zhù)嘴里念叨著(zhù)，老媽驚奇地問(wèn)我：“我里個(gè)歡歡呀！你都胖成這樣了還不想想啥減肥，還在想胖成啥樣，”我氣憤地說(shuō)：“就胖”氣的我飯都不吃轉頭就走，但又回來(lái)吃了一大口菜就進(jìn)我房間了。
我帶著(zhù)書(shū)包氣乎乎地去上學(xué)，走在路上別人指指點(diǎn)點(diǎn)的，還看著(zhù)我笑，氣的我大叫一聲：“胖啥了，我胖的開(kāi)心”路邊的人被嚇得走掉了，到了學(xué)校，走到我的班級坐在位置上，看見(jiàn)我同桌又去別人的位置邊上坐了，心里老難受了，那么討厭我嗎？不就是胖嗎？“我要減肥”大聲地叫道，全班“哈哈哈哈”地笑了起來(lái)。
下學(xué)回到家后，我堅定地對老媽說(shuō)：“媽我要減肥，”老媽也堅定地說(shuō)：“好的，我支持你�！钡搅送盹垥r(shí)間，我肚子叫到：“我好餓，我要吃飯，”這時(shí)老媽把菜和飯都已放到了桌子上，終于我受不了了，我狼吞虎咽的'吃了起來(lái)，老媽一臉嚴肅地說(shuō)：“你不是減肥嗎？還吃”我笑著(zhù)說(shuō)：“吃完這頓在說(shuō)”老媽無(wú)語(yǔ)地看了我一眼。
到了下一頓我還是這樣說(shuō)，每一次都這樣，老媽看不下去了，嚴肅無(wú)比地說(shuō)：“歡，減肥對身體有好處的，咱就這么不能堅持嗎？每天少吃點(diǎn)多運動(dòng)運動(dòng)，晚上能不吃咱就不吃好嗎？老媽為你加油陪你減肥好嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我在心里對自己說(shuō)：“加油歡歡，你可以的，一定要堅持�！边@幾天老媽每天部我跑步，天天跑，老媽吃的也很少，最近都沒(méi)吃一口肉。有時(shí)我也想放棄但是想想我要堅持，我一定要瘦下去，看看老媽這幾天都因為我瘦了那么多，老媽本身就不胖。我一定要加油！
現在的我已是一個(gè)瘦瘦的小女生了，想想只要堅持不懈就會(huì )成功，那次后，我學(xué)會(huì )了一件事情。只要堅持，就能打敗困難。
成功作文 篇8
茍有恒，何必三更起五更眠；最無(wú)益，只怕一日曝十日寒。毛主席的這句話(huà)，讓我學(xué)會(huì )了堅持，讓我經(jīng)歷了無(wú)數個(gè)嚴寒酷暑、春夏秋冬，終于學(xué)會(huì )了跳大繩。每當我回憶起第一次練習的情景，就會(huì )想起老師的目光給予我的成功。
加油，加油同學(xué)們的加油聲，讓我的心砰砰直跳，望著(zhù)同學(xué)們燕子般輕盈的身影和銀鈴般的笑聲，誘惑就像一把弓，撥動(dòng)著(zhù)我的心弦在我的心頭蕩起一圈微微漣漪。但想起自己體育一向欠佳，不禁暗自嘆了口氣。
班主任老師見(jiàn)我獨自在一旁唉聲嘆氣，便三步并作兩步奔到我身后，輕輕拍了拍我的腦袋，關(guān)心的詢(xún)問(wèn)：你怎么不去跳繩呢？我我轉過(guò)頭，看是劉老師關(guān)心的目光，讓我有些受寵若驚，我搔了搔頭，臉剎那間紅得像只蘋(píng)果，左顧右盼后才悄聲說(shuō)出了答案我,我不會(huì )跳。
不會(huì )可以練啊，你看她們！老師一邊講述，一邊向正在跳繩的同學(xué)們一指。順著(zhù)她的`手勢與溫柔的目光，我仿佛望見(jiàn)成功在向我招手，勝利在向我微笑。我不禁心潮澎湃、摩拳擦掌，可也不免有些擔憂(yōu)：萬(wàn)一我跳不好，絆了繩怎嗎辦？
卻聽(tīng)老師的話(huà)如一縷二月的春風(fēng)，一束冬日的陽(yáng)光，射進(jìn)了我的心田，在我耳旁回蕩堅持就是勝利，堅持就能成功。泰山不讓其土，故能成就其大；大海不擇細流，故能成就其深。跳繩雖然只是一件小事，也離不開(kāi)堅持的輔佐��！轉身之際，我望見(jiàn)了老師的目光，她的目光好比一束充滿(mǎn)芳香的鮮花，一輪灑滿(mǎn)清輝的明月，給人一種溫暖的感覺(jué)。
我，能行么？我抬起頭，不自信的問(wèn)道。老師笑了，笑得那么爽朗，那么灑脫那重要嗎？只要你有信心，肯堅持，她意味深長(cháng)的看了我一眼，繼續說(shuō)：你一定能學(xué)會(huì )！我收了老師的感染，也自信起來(lái)拋去了心中的包袱，奔向了跳繩的隊伍中，老師沖我微微一笑，目光中多了幾分贊許,雖然我常被繩子絆住雙腳，雖然繩子常抽打我的腦門(mén)，但我勇敢地練習著(zhù)。我戰勝了膽怯，戰了自我。難道這不是一種成功么？
昨天的失敗已漸漸遠去，今天的你又奮發(fā)而起。日子如流水般飛逝，老師溫柔的目光卻深印在我腦海里。
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