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成功作文(優(yōu)秀9篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的成功作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成功作文 篇1
成功需要什么？這個(gè)問(wèn)題一直在我的腦海中浮現，雖然我想到了一些可能。但是卻沒(méi)有肯定的，在這一次的五四實(shí)踐中，我找到了答案。
伴著(zhù)小鳥(niǎo)的啼囀聲，我們來(lái)到了一個(gè)項目—水上趣橋。水上趣橋是一個(gè)由兩根鐵索組成的橋，而且下面還有一個(gè)小湖，看上去十分危險。
我們坐在棚子底下，老師在給我們介紹這個(gè)橋，還教我們怎樣才能又正確、又安全、又平移地走過(guò)這座橋。其實(shí)只要注意最重要的兩點(diǎn)：一是要把大拇指扣在食指上，這樣才能讓你的手牢牢地抓住鐵索。二是要用腳跟或足弓外八字，這樣不容易掉入水中。
都說(shuō)行動(dòng)出真知嘛，如果不去行動(dòng)，不去嘗試，又怎么能知道老師說(shuō)的會(huì )不會(huì )與實(shí)際有一點(diǎn)兒不同，或是你找到了更好的方法，所以接下來(lái)的時(shí)間，老師就讓我們去嘗試，去自己體驗這鐵索橋的特點(diǎn)。
因為老師那兒的安全帶有限，所以大家要一個(gè)個(gè)慢慢來(lái)。我看前面的同學(xué)在鐵索上走時(shí)，鐵索總會(huì )搖晃一下，好像在說(shuō)：“嘿嘿，我給你們搖晃搖晃，增加一點(diǎn)兒難度�！庇幸恍┤酥灰辱F索一搖，他們就停下來(lái)，而且還有同學(xué)差一點(diǎn)兒落入水中了！
看看一些同學(xué)臉上驚恐的表情，我不覺(jué)得也有一些恐懼，但是我對自己說(shuō)：“加油，一定要相信自己，信任自己！”輪到我的時(shí)候，我調整了一下心態(tài)，要放輕松地去面對。
我邁出了第一步，咦？好像沒(méi)有很搖晃呀？而且還挺簡(jiǎn)單呢！我飛快地在鐵索上走著(zhù)，像一只快活的'小鳥(niǎo)兒，不知道為什么，我在鐵索上好像長(cháng)了一對翅膀一樣，速度異常的快，不一會(huì )兒就到了向我招手的終點(diǎn)。而且棚邊的大樹(shù)爺爺也為我的成功過(guò)橋而發(fā)出“沙沙沙”的聲音。
如果有人問(wèn)我：“走水上趣橋，你最大的收獲和感受是什么？”我一定會(huì )毫不猶豫的說(shuō)：“過(guò)橋十分簡(jiǎn)單，我在橋上就好像飛，而且引導我成功過(guò)橋的是對自己的信任，我相信自己可以，我信任自己一定可以！”
如果說(shuō)信任是一棵蒼翠的大樹(shù)，那么澆灌它的一定是心田中清涼的泉水；如果說(shuō)信任是一朵開(kāi)艷的花朵，那么照亮它的一定是心中那升起的太陽(yáng)。信任自己也是成功的需求，是可以把自己推向成功的一縷風(fēng)。
成功作文 篇2
進(jìn)入初中以來(lái)，我一直在一個(gè)灰色的世界中渾渾噩噩地生活著(zhù)。 我也不知道究竟是怎么了。別的同學(xué)可以很快背下來(lái)的英語(yǔ)課文，我卻怎么也背不出；看著(zhù)語(yǔ)文老師布置的作文題目，文思枯竭，無(wú)從下筆；就連以前的強項數學(xué)，現在也未必都能輕松解出學(xué)業(yè)上的退步，使我對自己越來(lái)越?jīng)]有信心。雖然父母和老師仍在不斷地鼓勵著(zhù)我，但我不知道我能否趕上我的同學(xué)們，也許我就是不如同齡的孩子吧！
直到那一天那是個(gè)剛剛學(xué)工結束的傍晚，我帶著(zhù)一塑料袋的學(xué)工產(chǎn)品回家。我把塑料袋放在餐桌上，然后回自己的房間換衣服。過(guò)了不久，我聽(tīng)到門(mén)外傳來(lái)“丁零零”一陣清脆的鈴聲。我出去一看，原來(lái)是爺爺正在摁我做的門(mén)鈴。 爺爺看到我，問(wèn)：“圓圓，是鐘點(diǎn)工阿姨讓你帶來(lái)的嗎？” “沒(méi)有啊，我路上沒(méi)有見(jiàn)到鐘點(diǎn)工阿姨�！� “啊，那怎么會(huì )有門(mén)鈴的？家里的門(mén)鈴壞了，今天我讓她去買(mǎi)個(gè)新的。你真的沒(méi)有碰到她嗎？”爺爺不解地問(wèn)。 “哈哈哈，”我大笑，“爺爺，那不是買(mǎi)的，是我學(xué)工活動(dòng)時(shí)做的�！� “真的嗎？我還以為是新買(mǎi)的呢�！睜敔斉d奮地再次摁響了門(mén)鈴。 “嗯，做得真好！”爺爺看著(zhù)我夸獎道。 我心里樂(lè )開(kāi)了花，高興地對爺爺說(shuō)：“那正好可以派上用場(chǎng)�！� 爺爺趕緊給鐘點(diǎn)工阿姨打了電話(huà)，讓她不用買(mǎi)了。我們一老一少動(dòng)起手來(lái)，把門(mén)鈴裝上了。 晚上，爸爸媽媽回來(lái)了。 “丁零零，丁零零”，門(mén)鈴響了。我趕緊去開(kāi)門(mén)。 “今天怎么換新門(mén)鈴了？原來(lái)的壞了？”爸爸一進(jìn)門(mén)就問(wèn)。 我笑瞇瞇地回應：“是，原來(lái)的壞了，我去買(mǎi)了個(gè)新的�！� 這時(shí)，爺爺電從自己房里出來(lái)了，他說(shuō)：“不是買(mǎi)的，是圓圓學(xué)工做的�！� “��？”
爸爸媽媽一臉驚喜。 媽媽摸著(zhù)我的頭，說(shuō)：“圓圓的手真巧，我真的以為是買(mǎi)的呢�！� “嗯，我也沒(méi)想到�！卑职诌B連點(diǎn)頭。 我趕忙去取塑料袋，從里面拿出一個(gè)木制的.公雞和同樣材料制成的杯墊。 “瞧，我還做了這兩個(gè)呢�！� 媽媽拿起了木公雞：
“這個(gè)放在我辦公桌上不錯�！� 爸爸拿起了杯墊：“我桌上正好缺一個(gè)杯墊�！� 那是我最值得驕傲的一天！我終于相信我可以成功，我可以憑借自己的雙手和努力，贏(yíng)得屬于自己的成功，我也可以讓父母為自己的女兒感到自豪，原來(lái)我的世界也可以有鮮艷的色彩。從此，我對自己恢復了一點(diǎn)兒信心，我知道我擅長(cháng)的是什么了，我會(huì )從路邊小攤上買(mǎi)十字繡，回來(lái)繡出不同的美妙圖案；我會(huì )在別人生日時(shí)，送上我的手工賀卡；我會(huì )DIY不同的東西，從冰激凌到不同口味的飲料我相信自己，朝著(zhù)自己的目標努力。 學(xué)工的經(jīng)歷讓我相信我也可以，只要對自己有信心就一定能成功。
成功作文 篇3
我成功了！我成功了！記得六歲時(shí)，我學(xué)會(huì )幫我的芭比做衣服了，我就整天說(shuō)著(zhù)這句話(huà)。因為那是我第一次成功。 那天天氣晴朗，風(fēng)和日麗。我纏著(zhù)媽媽教我做芭比的衣服，媽媽說(shuō)欣欣，你現在還小，不用學(xué)這些。我要嘛！我要嘛！我就要嘛！我急得眼淚順著(zhù)臉頰滑落下來(lái)。媽媽無(wú)可奈何，只好答應了我的請求。媽媽拿來(lái)剪刀布針和線(xiàn)，教我做芭比的衣服。媽媽說(shuō)，要做衣服，必須先量尺寸，再按照尺寸在布上做個(gè)記號，然后再沿著(zhù)記號把布剪下來(lái)。最后，把衣服縫起來(lái)�？p衣服時(shí)，要把線(xiàn)先穿過(guò)針口，再用穿好線(xiàn)的針把布縫起來(lái)。 看著(zhù)媽媽細心地縫著(zhù)，我也不由自主的做起了小衣服&&可是，媽媽做完了兩件小衣服，我卻一件也沒(méi)做成。媽媽說(shuō)：欣欣，你要有耐心，要用心去做。如果沒(méi)有用心去做，怎么能完成呢？聽(tīng)了媽媽的`話(huà)，我恍然大悟。并用心地完成了一件。該做第二件了，我耐心地按照媽媽教我的方法去完成第二件小衣服。我一針一線(xiàn)地縫著(zhù)，雖然沒(méi)有縫得比媽媽好，但至少我用心去完成了，當然，我成功了。媽媽鼓勵我說(shuō)：畢竟你現在還小，縫得不好也是正常的。相信自己，總有一天，你會(huì )縫得很好。 從媽媽的話(huà)中，我體會(huì )出：只要耐心、用心地做好每一件事，就一定會(huì )成功。 世上無(wú)難事，只要肯攀登��！
成功作文 篇4
星期三，我們觀(guān)看了一部叫《少林四小龍》的電影。
這部電影講的是兩個(gè)少年和兩個(gè)小孩學(xué)武的故事。他們?yōu)榱双@得奧運會(huì )開(kāi)幕式的資格而努力練習，為了激發(fā)自己的潛力，他們克服重重困難，流了汗，流了淚，流了血，最后獲得了成功。
我看到他們?yōu)榱藚⒓娱_(kāi)幕式，付出了很多努力。這次成功也因為他們的付出而值得擁有。
在生活中，有許多人都因努力而成功的例子，但我們往往只看到他成功時(shí)的`風(fēng)光，而忘記了他們付出的艱辛和汗水。
下面，就讓我們一起了解了解成功人士是怎樣成功的吧。張海迪是一名殘疾人，不能和同學(xué)們去上學(xué)，只能在家自學(xué)，最終成為一名著(zhù)名的作家。她是怎樣成功的呢？是靠她的努力和她的堅強不屈。說(shuō)了張海迪，我再說(shuō)說(shuō)我們?yōu)o州人熟知的體壇冠軍鄒凱，他從幾歲開(kāi)始學(xué)體操，他是經(jīng)過(guò)無(wú)數次的失敗才最終獲得成功的。過(guò)去我學(xué)舞蹈，痛了腿就失去練習的信心，可一個(gè)男孩子把腿避成一條直線(xiàn)，是何等的不容易，不知他練習了多少次，也不知他忍受了何等的痛苦？
愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)，”天才是靠百分之九十九的汗水，加上百分之一的靈感。成功離不開(kāi)努力，努力就會(huì )有收獲！
成功作文 篇5
有人認為“失敗是成功之母”，我卻更加喜歡洛克菲勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話(huà)“自信是成功之父”。
記得五年級上冊的一次測試中，我考了一個(gè)慘不忍睹的分數，雖然老師只是無(wú)意說(shuō)了我兩句，可我的自尊心仍然受到了嚴重的創(chuàng )傷。也正是因為這樣，我往后的幾次考試也開(kāi)始一蹶不振，發(fā)揮不出正常水平了。于是，我覺(jué)得我不能夠再繼續這樣下去了，我必須找到可以改變自己的方法。俗話(huà)說(shuō)得好：“解鈴還須系鈴人”。我既然是因為自尊心才導致這樣的結果，那么，就應該找回自信！
我想到了兩個(gè)找回自信的方法：一是對朋友、同學(xué)更加的好，讓他們更加的喜歡我。第二，上課時(shí)表現得更好，讓老師表?yè)P我的次數更多�？刹恢獮槭裁催@些我都已經(jīng)做到了，我卻沒(méi)有感到自身多了一丁半點(diǎn)的力量。我想了一個(gè)中午，眼看就要起床了，我忽然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)人愧疚地說(shuō)：“我再也不講話(huà)了，老師�！蔽因嚨南氲剑何�？系鈴人就是我自己��！起床聲一響，我迅速穿好衣襪，跑回教室，端起書(shū)本，注視著(zhù)文字，心中有一個(gè)聲音一直在說(shuō)“加油，你能行！加油，你能行！”我只覺(jué)得心中充滿(mǎn)著(zhù)正能量。
終于，“功夫不負有心人”，我考了全班第二名。雖說(shuō)不是第一，可是，在領(lǐng)試卷時(shí)我的心已經(jīng)成為了一只蝴蝶，在那五彩繽紛的花叢中翩翩起舞。我的.嘴也在不經(jīng)意之間揚起了一絲優(yōu)美的弧度——那，是勝利的足跡！這時(shí)，我再次想起了一位偉人——洛克菲勒，我能取得一個(gè)這樣好的分數少不了您的幫助，我會(huì )一直記著(zhù)住，并且感謝您。
這件事情，驗證了巴菲特的一句話(huà)：我并沒(méi)有失敗一百次，我只是試了一百種行不通的辦法而已。這件事讓我明白了勝負與否都在我的掌握之中，一念之間。
成功作文 篇6
成功只屬于堅韌不拔的人，沒(méi)有恒心的人，會(huì )因不幸而變得膽小和畏怯，意志頑強的人，只會(huì )因此而更加振奮，生活中會(huì )出現無(wú)數難關(guān)和考驗，耳聾，失明，體弱多病……怎么辦？
耳聾又如何？
貝多芬30歲便失去了聽(tīng)覺(jué)，聽(tīng)不到任何一個(gè)音節，但他仍為世界譜寫(xiě)了宏偉壯麗的《第九交響樂(lè )》。托馬斯愛(ài)迪生同樣聽(tīng)不見(jiàn)任何聲音，但卻從他手中誕生了留聲機。
失明又如何？
美國科學(xué)家拂羅斯特教授歷時(shí)25年，推算出了太空星群以及全銀河系的活動(dòng)變化可他卻是一個(gè)盲人，一點(diǎn)也看不見(jiàn)他研究熱愛(ài)了終身的`天空。埃及著(zhù)名文學(xué)家塔哈，考入了著(zhù)名的埃及大學(xué)，獲得了埃及歷史上第一個(gè)博士學(xué)位，得到國王親準后，又獲得法國博士學(xué)位，被譽(yù)為：阿拉伯文學(xué)之柱，但他在三歲時(shí)就早已失明。
所以無(wú)論上天給予你什么，請記住，只要相信自已并堅持努力，總會(huì )等到生活對你微笑的那一天。
成功作文 篇7
成功是一種追求，是一種對生活的熱愛(ài)，有了成功生活才更有意義與價(jià)值。
每個(gè)人都成功成功，但通向成功的彼岸，并不是一帆風(fēng)順，總會(huì )有許多阻礙和不順，如果成功能簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的完成，那就不是成功了。
為什么我成功成功?每個(gè)人來(lái)到世上，身上總是帶著(zhù)一種責任，一種義務(wù)，一種使命，等待著(zhù)他去完成，而往往在使命中總會(huì )有辛酸與失敗在互相交錯。如果一個(gè)人生里沒(méi)有成功，那豈不是白活了。
美好的開(kāi)端是成功的一半而在開(kāi)端的我就半途而廢了�？偸切南耄骸八懔�，管他的，下次再努力就可以了�！辈桓覈L試，不想努力，往往使我對成功揮手而去。
我想為自己努力，勇敢嘗試，不放過(guò)任何機會(huì )，真正體會(huì )成功的喜悅。
身為中學(xué)生的我連自行車(chē)都不會(huì )騎，真是夠沒(méi)用的。于是我痛下決心，鼓起勇氣，讓哥哥教我騎自行車(chē)。
哥哥說(shuō)：“騎自行車(chē)很簡(jiǎn)單，只要握好車(chē)把，操作方向，就輕而易舉了�！蔽蚁茸先�，哥哥幫我扶著(zhù)后座，慢慢地放手，“撲通”一聲摔下來(lái)，手腳都破皮了，心里開(kāi)始優(yōu)點(diǎn)退縮了，但成功的信念擊退了退縮，又開(kāi)始了，哥哥慢慢放手，這是恐懼，害怕，一股腦的沖上來(lái)，“我一定行的，我一定行的……”心里默念著(zhù)，終于皇天不負有心人，我會(huì )騎自行車(chē)了，成功的.喜悅壓倒了疼痛，原來(lái)成功是多么的讓人興高采烈。
成功是讓人積極向上的一種動(dòng)力。
成功是讓人勇于挑戰困難的一種動(dòng)力。
成功的背后往往隱藏著(zhù)辛酸，就是有這些辛酸，才能體會(huì )成功的喜悅。如果沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功，失敗乃成功之母，一次的失敗并不代表什么，只有在失敗中不斷吸取教訓，才會(huì )成功。
成功作文 篇8
翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷，我們可以清楚地看到，古今中外的偉人名士，專(zhuān)家學(xué)者，他們成功的奧秘之一都是勤奮。
不是嗎?我國著(zhù)名的生物學(xué)家童第周，上中學(xué)時(shí)，他考試不及格，老師要讓他留級，同學(xué)們笑他，他不悲觀(guān)失望，從此發(fā)奮學(xué)習，最后取得了優(yōu)異的成績(jì)。出國留學(xué)時(shí)他又刻苦鉆研，為中國爭了光，成了世界著(zhù)名的生物學(xué)家。還有連學(xué)都沒(méi)上過(guò)的張海迪姐姐，身殘志堅，勤奮學(xué)習，克服了健康人也難以克服的苦難，硬是攻克了幾門(mén)外語(yǔ)。
古往今來(lái)，許多譽(yù)滿(mǎn)全球的偉人，他們的每一項發(fā)明創(chuàng )造，每一次成功，都是要流下滴滴汗水，留下步步腳印的。他們的成功都是靠著(zhù)自己的勤奮鉆研而得來(lái)的。
成功的關(guān)鍵在于勤奮，勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才，只有勤奮才能取得成功。傳說(shuō)古希臘有一個(gè)叫德摩斯梯尼的演說(shuō)家，因小時(shí)口吃，登臺演講時(shí)，聲音含混，發(fā)音不準，常常被雄辯的對手壓倒�？墒撬麣獠火H，心不灰，為克服這個(gè)弱點(diǎn)，戰勝雄辯的對手，便每天口含石子面對大海朗誦，不管春夏秋冬，堅持五十年如一日，連爬山，跑步也邊走邊做演說(shuō)，終于成為全希臘一個(gè)最有名氣的演說(shuō)家。這樣的事例不正說(shuō)明勤奮可以克服一切困難，戰勝一切，從而取得成功嗎?不是正告訴人們，一切事物都要勤奮嗎?
魯迅之所以淵博，正是因為他把別人喝咖啡的'時(shí)間，都用來(lái)汲取精神養料。
李時(shí)珍的《本草綱目》的寫(xiě)成，正是由于他27個(gè)年頭的跋山涉水，“訪(fǎng)采四方”，“搜羅百代”的成果。
高爾基說(shuō)過(guò)：“天才出于勤奮”�？ㄈR爾也說(shuō)過(guò)：“天才就是無(wú)止境地刻苦勤奮的努力”。這些名人的經(jīng)驗之談告訴我們，只有勤奮，才能成功。
物理學(xué)家牛頓;化學(xué)界的大師諾貝爾、門(mén)捷列夫;放射性元素的發(fā)現者居里夫人……他們之所以有這樣偉大的成就，有一個(gè)重要的因素，就是由于他們都是勤奮學(xué)習，不恥下問(wèn)，大膽實(shí)踐，用于向失敗挑戰的人。而最后呢，他們勝利了，成功了。無(wú)數事實(shí)證明了這樣一個(gè)真理：成功來(lái)自勤奮。只會(huì )不是自然的恩賜，而是勤奮的結果。
讓我們大家以此共勉，勇勤奮去攀登智慧的巔峰，用知識的鑰匙打開(kāi)成功的大門(mén)!讓我們永遠記�。撼晒υ从谇趭^。
成功作文 篇9
是否，我們曾有過(guò)努力了很久卻終究沒(méi)有獲得成功的時(shí)候。是否，我們曾有過(guò)嘲笑他人努力許久卻終無(wú)法獲得成功的時(shí)候。其實(shí)，成功也不過(guò)是個(gè)名詞，他并不能代表什么，成功與失敗也不過(guò)是觀(guān)念上的問(wèn)題罷了。
如果，我們假使電燈不是愛(ài)迪生發(fā)明的，愛(ài)迪生實(shí)驗了1000多種材料也沒(méi)能最終發(fā)明出電燈，但我們是否可以說(shuō)他失敗了呢？事實(shí)上，愛(ài)迪生就算沒(méi)有最終發(fā)明出電燈，但他依舊成功了1000多次，因為他實(shí)驗了1000多種可能，做出了1000多種否定，當然，也為后人發(fā)明電燈鋪平了道路，難道這發(fā)明電燈的成就不能算是有他的大半嗎？難道可以說(shuō)他失敗了嗎？不，不可以，他依舊成功了，因為他努力過(guò)，探索過(guò)，一次次地發(fā)現新知，他成功了。當然，電燈還是他發(fā)明的。
或許，愛(ài)迪生的例子有些不夠準確，那么，大家是否知道拿破侖呢？這對于大家來(lái)說(shuō)應該是不陌生的，那么，對于惠靈頓公爵呢？也許大家也會(huì )知道，但難道有比了解拿破侖跟了解他嗎？我想，不見(jiàn)得。是的，當年滑鐵盧一役惠靈頓大敗拿破侖，終止了他統一歐洲的腳步，可在歷史上，拿破侖的名字卻始終比惠靈頓更耀眼，人們跟多的是記住了這位失敗的國王，而勝利者是誰(shuí)，又有誰(shuí)在乎呢？人們只知道，曾有一位不可一世的國王在征服歐洲的征程上敗在了一個(gè)叫滑鐵盧的地方，從此他的命運發(fā)生了戲劇性的轉折，歐洲的命運由他改變，僅此而已，而對于擊敗他的那個(gè)人是誰(shuí)，對于普通民眾來(lái)說(shuō)，重要嗎？或許，惠靈頓只不過(guò)是史學(xué)家研究拿破侖的生平時(shí)才會(huì )提起的小配角罷了。
那么，拿破侖失敗了嗎？不，他的一生只是輸給了那場(chǎng)戰爭，只是沒(méi)有加冕成為全歐洲的王，然而，他的一生贏(yíng)得了什么呢？他贏(yíng)得了一段不會(huì )被歷史磨滅的傳奇，我堅信，直到世界不復存在的那一天，依舊會(huì )有人記得這位敗在了一場(chǎng)戰爭上了王者。這難道不是一種成功嗎？
由拿破侖的事例我們其實(shí)不難看出，就像這個(gè)世界上運動(dòng)與靜止總是相對的一樣，成功與失敗其實(shí)同樣也是相對的，當一個(gè)人沒(méi)有成功的時(shí)候，其實(shí)，實(shí)際上，在別人眼中，又或是在客觀(guān)上來(lái)說(shuō)，他已經(jīng)成功了，成功與失敗是人們心中主觀(guān)思想的體現，所謂成功失敗其實(shí)都是人們心中的標準，每個(gè)人自己對成功的定義不同，別人對于不同的人取得成功的定義亦不同，因此，成敗只在一念之間。
我一直相信，成功是虛無(wú)縹緲的，他就在前方，可不論怎么努力，其實(shí)你永遠也抓不住，當然，這只是自己認為的沒(méi)有成功，因為不同的人有著(zhù)自己不同的對于成敗的定義，人的`心也總是不滿(mǎn)足的，因此，成功便沒(méi)有了它的至高定義，人心中的成功總比他所能達到的要相差那么一步距離，這一步，便成了努力的動(dòng)力，成了人類(lèi)發(fā)展的源泉。
當命運之輪轉動(dòng)的一天起，一個(gè)人所能達到的成功便已注定了，每個(gè)人能做的不過(guò)是不停息地追逐跨越那一步之遙，努力，不懈的努力。
而在追逐成功的道路上不懈努力所得到的一切不也是一種成功嗎？
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