成功作文優(yōu)秀[4篇]

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的成功作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

成功作文 篇1

　　讀了《成功不難》這篇文章，獲益匪淺。其實(shí)人生中最美好的事就是獲得成功，怎樣才能獲得成功呢？下面是我的一些想法。

　　是的，成功并不難，關(guān)鍵是在于我們怎樣看待它，怎樣去實(shí)現它而已。首先，我們要對自己的`未來(lái)有目標，有計劃，這就是要我們根據自身情況，確定切實(shí)可行的預期。確定預期首先要有目標和理想。有了目標就有了奮斗的方向，一個(gè)人如果沒(méi)有目標，就像一艘無(wú)艙之船，永遠都行駛不到成功的彼岸。其次，就是分解目標。根據現在的情況，把大目標分成若干個(gè)小目標來(lái)實(shí)現，這樣在實(shí)現小目標的同時(shí)，給予自己一個(gè)自我激勵就能使自己受到成功的喜悅，從而更加努力，獲得更大成功。

　　世界上沒(méi)有失敗，只有暫時(shí)的不成功。失敗只是暫時(shí)的，成功就在前面，只要我們善于在學(xué)習中尋找成功的原因，分析失敗的原因，根據失敗的原因，努力克服它，最終就會(huì )獲得成功。不要把成功想得那么復雜，其實(shí)有時(shí)動(dòng)機越簡(jiǎn)單，往往容易成功。這說(shuō)明成功無(wú)定律，關(guān)鍵是要靠自己去尋找。

　　成功并不難，只要我們有理想、有目標、堅持不懈、持之以恒地為這去奮斗，在奮斗過(guò)程中，不怕失敗，通往直前，就一定會(huì )獲得成功。

　　成功并不遙遠，實(shí)質(zhì)上它離我們只有三步遠，要想獲得成功，就要看你會(huì )不會(huì )一步地向成功邁進(jìn)了。

成功作文 篇2

　　胡適說(shuō)過(guò)：“成功不必在我，而功力必不唐捐�！鼻趭^是通往成功的路，這一路上我們風(fēng)雨兼程，所經(jīng)歷的最終磨練成了我們身體的一部分，奠基起了我們所期待的成功。

　　勤能補拙是良訓，一分辛勞一份才。勤奮是苦的，這其中的酸澀，被老師叫做“死魚(yú)眼”而養鴿練眼的梅蘭芳嘗過(guò)，被勒令退學(xué)而燈下苦讀的童第周?chē)L過(guò)，三戰考研的薛其坤也嘗過(guò)�？珊髞�(lái)呢，梅蘭芳成為了一代京劇大師，童第周開(kāi)創(chuàng )了中國的實(shí)驗胚胎學(xué)，薛其坤出任了清華的副校長(cháng)。由此可見(jiàn)，天才或許是有的，但從凡人變成天才靠的只能是勤奮，所謂的聰明不過(guò)是比別人多努力了一些。

　　勤奮像是在鉆井，不到最后一刻，沒(méi)有人會(huì )知道噴出的是水還是石油。近幾年來(lái)，高考常有“黑馬”出現，奇怪的是這些“黑馬”常常是所謂的中等生。其實(shí)這是很正常的，中等生既沒(méi)有過(guò)大的.壓力，也沒(méi)有灰心喪氣，他們一直在努力，在悄無(wú)聲息地前進(jìn)，高考時(shí)心態(tài)放松，臨門(mén)一腳，便成了人人稱(chēng)贊的“黑馬”。但這樣的逆襲絕不是天降餡餅，而是厚積薄發(fā)。正所謂沒(méi)有白讀的書(shū)，沒(méi)有白走的路，所有的付出和努力最終都將一一兌換。

　　勤奮還能為能者插上一雙有力的翅膀，飛向更為廣闊的世界。十八歲的易烊千璽就站在了許多人都遙不可及的高度，但學(xué)習生活對于年少成名的他來(lái)說(shuō)是一件奢侈的事情。即使是高考前夕，他也只有五十七天的時(shí)間來(lái)追趕別人三年的課程。那在常人看來(lái)似乎是不可能的，但他硬是靠著(zhù)勤奮考取了中戲的雙料第一。我想，他的無(wú)限潛力值得一聲“未來(lái)可期”�！澳挠惺裁匆灰钩擅�，其實(shí)都是百煉成鋼�！边x擇了不一樣的人生，吃苦是不可避免的，它或許會(huì )讓你感到身心俱憊，但決不能輕言放棄，熬過(guò)了勤奮的苦，剩下的便是成功的甘甜了。

　　“成人不自在，自在不成人”這個(gè)世界在成功這件事上很公平，生命中的每一份饋贈其實(shí)都早已在暗中標好了價(jià)格。正如最清晰的腳印踩在最泥濘的路上，最美的綻放源于最精心的澆灌，最期待的成功也來(lái)自最辛勤的汗水，所以請懷著(zhù)夢(mèng)想向著(zhù)光亮的遠方奮力奔跑吧!

成功作文 篇3

　　成功沒(méi)有捷徑，唯一的途徑只有堅持，堅持就是成功，成功在于堅持。哪怕路途遙不可及，只要你踏破鐵鞋，一定會(huì )取得成功。

　　今天就是見(jiàn)證堅持的時(shí)刻!我們滿(mǎn)懷激動(dòng)之心，一同向著(zhù)下城區青少年發(fā)展中心前進(jìn)!剛步入校門(mén)，映入眼簾的便是一座神秘而又普通的教學(xué)樓。這時(shí)，同學(xué)們興奮不已，蜂擁而上，整個(gè)教室一片歡騰。剛坐下，我就恨不得馬上打開(kāi)工具箱看看葫蘆里到底賣(mài)得是什么藥，但我還是抑壓住滿(mǎn)心的`興奮，聽(tīng)“四眼”老師慢條斯理地娓娓道來(lái)，講述著(zhù)零件的類(lèi)型以及拼裝方法。一動(dòng)手，我們便興致盎然，出了一些小漏洞，幸好有“四眼”老師指點(diǎn)，不然非成熱鍋上的螞蟻不可。接著(zhù)，學(xué)了些簡(jiǎn)單的編程，以便于控制我們的“智能賽車(chē)”。

　　下午，“四眼”老師讓我們繼續改裝“智能賽車(chē)”，于是，“智能賽車(chē)”的尾部裝了許多防衛系統，上面加了幾個(gè)超聚能的“加農炮”攻防兼備，簡(jiǎn)直帥極了。前幾個(gè)任務(wù)我還能勉強通過(guò)，可最后一個(gè)挑戰任務(wù)實(shí)在太困難了,當時(shí)本能反應就是愣了一下。心想：根本控制不好轉彎和直行的時(shí)間與角度，看來(lái)要花大功夫了。當時(shí)，我真有點(diǎn)想放棄了，但心中總有一點(diǎn)微弱的希望之火在不斷鼓勵我，“堅持就是勝利!”于是我振作起來(lái)與拍檔在場(chǎng)地上來(lái)回試驗，一而再，再而三……時(shí)間一秒一秒過(guò)去了,我們已經(jīng)試了十多次,但還是以失敗告終.我不勝其煩,覺(jué)得過(guò)程太復雜了,還是放棄吧.拍檔似乎看透了我的心思,對我說(shuō):“不要被困難打倒�！蔽蚁肫鹆死蠋熍c父母的教導，起身對拍檔說(shuō)“加油，不能向困難屈服!”經(jīng)過(guò)我們周密的計算與大膽的猜想以及拍檔巧妙的動(dòng)手能力，終于在最后5分鐘完成了終極“懸崖勒馬”任務(wù)。

　　這就是堅持的力量，神圣而又強大，雖然過(guò)程是極其艱難，但即使成功再怎么遙不可及，遠不可達，在堅持面前總是那么微不足道，成功在于堅持。

成功作文 篇4

　　現在很多人都認識到了早期教育的重要性，關(guān)鍵是不知怎樣把握早期教育的“脈”。有人說(shuō)不能讓孩子輸在起跑線(xiàn)上，有人說(shuō)慢下來(lái)吧給孩子自由。要我說(shuō)呢，快慢與否，除了要“看菜吃飯，量體裁衣”，最重要的是要順著(zhù)孩子的興趣往前走。因為興趣是一種力量，會(huì )推著(zhù)孩子自覺(jué)地、快樂(lè )地向前跑。

　　我兒子小時(shí)候喜歡畫(huà)畫(huà)，有時(shí)趴在床上一畫(huà)就半天兒。有一次他一口氣畫(huà)了一個(gè)六張，這六張畫(huà)連起來(lái)是一個(gè)故事。我就告訴他按順序寫(xiě)上頁(yè)碼，然后我幫他訂起來(lái)成了一本書(shū)。上面讓他寫(xiě)上自己的名字，告訴他這是他的第一本書(shū)。兒子很高興，接下來(lái)的日子又畫(huà)了幾本書(shū)。這些書(shū)我一直給他留著(zhù)。

　　兒子上小學(xué)三年級時(shí)，我給他拿了出來(lái)，兒子看著(zhù)已經(jīng)泛黃的書(shū)非常驚訝，然后用鉛筆把當年的故事一個(gè)個(gè)寫(xiě)了出來(lái)，每篇也有二三百字。我看后高興地說(shuō)：“你會(huì )寫(xiě)作文了！”他說(shuō)：“老師讓我們看圖寫(xiě)話(huà)�！蔽艺f(shuō)：“對呀！把看到的、想說(shuō)的話(huà)寫(xiě)下來(lái)就是作文！”

　　沒(méi)想到我這一兩句話(huà)給了兒子極大的.鼓舞，他從此認為自己是會(huì )寫(xiě)作文的人，愛(ài)寫(xiě)作文和日記�？吹剿�感興趣，每每我看到好的句子就抄下來(lái)給他掛在臺燈上，看到好的文章也推薦給他。我寫(xiě)文章時(shí)還讓他幫我打字，打完后我還告訴他為什么要這么寫(xiě)。不知是兒子的愛(ài)好成全了我，還是我的愛(ài)好影響了兒子，兒子上學(xué)的學(xué)習勁頭兒越來(lái)越足，文章也越寫(xiě)越好。

　　兒子小時(shí)候除了喜歡畫(huà)畫(huà)，還喜歡拼裝小賽車(chē)、飛機、坦克。桌子上到處是零配件，裝了拆、拆了裝，一鼓搗就是半天。什么樣的車(chē)到了他手里，都跑得又快又穩當。我們也覺(jué)得奇怪，原來(lái)兒子在組裝玩具前，先仔細看圖、看明白了再動(dòng)手，而不是上來(lái)就裝。

　　孩子自然產(chǎn)生的興趣愛(ài)好是快樂(lè )的。而興趣一旦要成為什么特定的目標就變得痛苦了。因為加上人為的功利的因素，就免不了急躁和強制。早期教育如果一定要孩子學(xué)什么的話(huà)，一定把興趣把在首要位置，因為興趣不但給孩子帶來(lái)了快樂(lè )，同時(shí)也是一種向前驅動(dòng)的力量。

　　其次，我們做父母要做的是引導孩子把自己的興趣愛(ài)好堅持下去。后來(lái)兒子又喜歡看籃球、喜歡籃球明星、喜歡球星穿的鞋。讓我給買(mǎi)名牌鞋穿，一雙鞋千把塊，穿不了一個(gè)月腳就又長(cháng)了。我就對他說(shuō)：“你可以買(mǎi)普通的鞋自己畫(huà)成明星鞋�！庇谑莾鹤泳妥约涸O計鞋，為此他還專(zhuān)門(mén)買(mǎi)有關(guān)鞋設計的雜志看。這一干就是兩年多。后來(lái)一本知名的雜志面向全國征集鞋的設計作品，兒子設計的鞋樣子新穎、時(shí)尚、環(huán)保。照片寄去后，這只鞋得了設計大賽第一名。得獎作品不但畫(huà)得要好，文案也要寫(xiě)得好，也就是說(shuō)從小喜歡的畫(huà)畫(huà)和寫(xiě)作的功夫全用上了。

　　這給還在上學(xué)的兒子極大的鼓勵，后來(lái)他上大學(xué)本科、研究生時(shí)學(xué)的都是藝術(shù)設計。工作后教的還是設計這門(mén)課。用他自己話(huà)說(shuō)：“我是幸福的，我玩的、學(xué)的、干的都是我最感興趣的事�！边B我們自己也不相信一個(gè)小時(shí)候的愛(ài)好最后成就了孩子。這應了愛(ài)因斯坦的一句話(huà)：所謂成功就是把兒時(shí)的興趣堅持下去。

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