青春勵志作文14篇【精品】

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的青春勵志作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　青春勵志作文 篇1

　　青春不是人生的一個(gè)時(shí)段，它是心靈的一種境界，它不是粉紅的臉蛋，紅艷的嘴唇和靈活的膝蓋，它是一種理想的形式，夢(mèng)想的品質(zhì)，充滿(mǎn)激情的活力，它是春季生命的鮮嫩。

　　青春意味著(zhù)有一種與生俱來(lái)之后戰勝膽怯的勇氣。有一種拋棄安逸生活而勇于冒險的欲望。這更常體現在一個(gè)60歲的人身上，而非20歲小伙。沒(méi)有人只是因歲月的流逝而變老，我們變老只是因為我們熄滅理想。

　　歲月可以衰老皮膚，但放棄熱情則會(huì )催老心靈。擔心、害怕、自棄，疲憊了我們的心靈，讓青春一去不復返。

　　不管是60歲還是16歲，在每個(gè)人的心中都擁有探求的`吸力，對未來(lái)不甘失敗的孩子氣。及對生活游戲的欣喜。再在你我的心中有一個(gè)無(wú)線(xiàn)電站，只要它能從人類(lèi)和上帝那收到美的希望，喝彩，鼓勵和力量，你就永遠年輕。

　　當這個(gè)天線(xiàn)倒塌，你的精神就會(huì )被憤懣之雪和悲觀(guān)之冰所覆蓋，你甚至在20歲時(shí)就會(huì )變老。但只要你的天線(xiàn)豎起，捕捉樂(lè )觀(guān)的電波，在80歲你去世時(shí)，也可以保持年輕。

　　青春勵志作文 篇2

　　光陰似箭，世上事物皆如過(guò)往云煙，短暫青春不過(guò)爾爾。你要問(wèn)我：“何為最美青春？”我說(shuō)：“最美青春，亦是奮斗�！�

　　青春是多樣的，青春也是短暫的，人人都有青春，但不一定都是最美的�？晌矣X(jué)得，奮斗的青春永遠都是最美的。倘若把人一生的時(shí)間比作一天的話(huà)，那么青春，就是初升的朝陽(yáng)。如果把失敗的人生，比作是充滿(mǎn)暴風(fēng)驟雨的一天，那么成功的人生就是晴朗而又明媚的一天。只有奮斗，才能把天空中的陰霾一掃而光，才能讓頭頂的太陽(yáng)普照著(zhù)屬于我們的人生。正因為現在的我們正值青春，正值一天當中太陽(yáng)剛剛升起的時(shí)候，有著(zhù)充足的時(shí)間，充足的'精力去奮斗，去拼搏，去實(shí)現自己的理想。

　　“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”，“少壯不努力，老大徒傷悲”，“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，許許多多的詩(shī)句與名言告誡我們，不要虛度了大好的青春年華，而是要好好地利用這人生中最美好的時(shí)光，勤奮讀書(shū)，努力學(xué)習，朝著(zhù)自己的事業(yè)和理想去奮斗。盡管走在這條奮斗路上，會(huì )有跌倒，會(huì )有失敗，但我堅信，跌倒了就一定能爬起來(lái)，失敗了就一定會(huì )取得成功。所以，青春也能因此變得更加美麗。

　　青春是激情的，是陽(yáng)光的，是活力四射的。青春是一艘小船，我們要鼓起奮斗的風(fēng)帆揚帆起航。雖然在漫漫航海路上，我們會(huì )遇到風(fēng)雨和大浪的阻撓，但我們不能輕言放棄，正所謂陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，風(fēng)雨過(guò)后有彩虹。我們應該懷著(zhù)堅定的信心，奮斗向前，讓青春大放光彩。

　　而今，身為00后的我們正擁有著(zhù)陽(yáng)光的青春，我們怎能讓青春如流沙般在我們的指縫間流逝，隨風(fēng)而散呢？怎能在嘆息聲中虛度光陰，揮霍青春呢？眼下，我們要緊緊地把握住青春，讓青春之花在奮斗拼搏之中綻放。

　　青春勵志作文 篇3

　　夏日，外面的太陽(yáng)熱得像火，公園里的柳樹(shù)，像病了似的，葉子掛著(zhù)層灰土在枝上打卷，無(wú)精打采的低垂著(zhù)。公園處處干燥，處處燙手，處處憋悶，整個(gè)公園像燒透的火爐，這里使人感覺(jué)很干燥，很沒(méi)有生機，但唯有一處地方，充滿(mǎn)了熱情與激情。

　　走進(jìn)大伯的花園，映入眼簾的是月季紅艷艷的花兒在枝頭昂首怒放，顏色是那么濃，那么純，沒(méi)有一點(diǎn)雜色，簡(jiǎn)直像是一團火在燃燒；仙人球開(kāi)花純潔芬芳，潔白無(wú)瑕，像是一位美麗的仙女，穿著(zhù)雪白的連衣裙，一邊在翡翠的舞臺上婀娜多姿的舞蹈，還一邊從白色的連衣裙上，撒下令人陶醉的芬芳；瞧，那黃菊花高傲地昂著(zhù)頭，毫無(wú)顧忌地看著(zhù)我這個(gè)陌生人，沒(méi)有一絲害羞的樣子，再走進(jìn)還有潔白的荷花，火焰般的雞冠花……色澤艷麗的白牡丹，是只有這個(gè)百花爭艷，為了博您一笑，不怕毒辣辣的太陽(yáng)曬傷他們的膚質(zhì)，這是青春的代言人。

　　我的青春如柳樹(shù)一樣膽怯，對自己毫無(wú)信心，自己變得越來(lái)越墮落，自從看了大伯的.花園中那群在烈日下百花爭艷的花朵后，我深受啟發(fā)，我心想：花朵在春天爭艷，為何在會(huì )烈日下，也這么熱情與激情的爭艷，因為他們想做不可能的事情，并且做到了，我也要像烈日下的花一樣綻放。

　　我要像花一樣有沖勁，不然我像柏油路一樣熱的裂開(kāi)了，自生自滅；由于后期的努力，我越來(lái)越認真聽(tīng)課了，考試越來(lái)越來(lái)理想了，因為我有了一份激情和熱情，它們就像烈日下的花朵一樣，給了我一份沖勁，我向它們一樣經(jīng)受了挫折和困難。

　　烈日下的花就如青春一樣，經(jīng)歷了風(fēng)吹、雨淋與日曬，它們都綻開(kāi)它們最最美麗的花，唯有柳樹(shù)，還如原來(lái)一樣，其他花都綻放了；青春如花一樣綻放，給了我們一盞指路燈，燈火之下望見(jiàn)了沖勁、努力、堅持、忍受，經(jīng)歷了多少挫折，受了多少傷，青春才能荷花一樣綻放。

　　烈日下，青春如花綻放。

　　青春勵志作文 篇4

　　就像蒲公英的種子一樣總經(jīng)得起風(fēng)吹雨打，奮力飛向自己想要去的地方，然后將自己浸于沃壤之中，生根、發(fā)芽、生長(cháng)直到生命又將進(jìn)行另一段懵懂未知的生命之旅。人生總是在啟航，無(wú)論旅途多么的坎坷和艱辛，青春有夢(mèng)，她在遠方。

　　孩童時(shí)的幻想是天邊沒(méi)有盡頭的地方。當村樁在青河的輕歌里揉著(zhù)雙眼蘇醒，牛羊已占滿(mǎn)了山崗，仿佛藍天里的白云從天而降。青河圍繞著(zhù)村樁靜靜的流淌著(zhù)那一灣清涼，梧桐木橋化作她的肩膀，雞鳴犬吠是她流淌的詩(shī)韻，迷繞心間，縈繞耳旁。孩童時(shí)候最想爬上去的是山崗，最高的山崗，那里可以一眼看到所有的牛羊，更可以遙望那無(wú)邊無(wú)際而又令人充滿(mǎn)著(zhù)幻想的地方。

　　當孩童時(shí)的幻想有一天激情如潮地在血液里奔騰滾流，又勢如火山口的熱流般欲將爆發(fā)直沖九霄的時(shí)候，青春便有了直達遠方的足跡。那孩童時(shí)田埂間留下的夢(mèng)，山崗遙望著(zhù)的若隱若現的夢(mèng)，和那童年里渴望涉足的遠方的夢(mèng)就將在青春里遠航。

　　青春，有一種力量和激情會(huì )驅使著(zhù)你駐留的腳步前進(jìn)，那種力量和激情來(lái)自孩童是那雙渴望涉足遠方的童眸里。無(wú)論前方是萬(wàn)丈高浪、波濤洶涌的海洋，還是荊棘遍地、沼澤密布的道路，還是雨雪交加、濃霧彌漫的天氣，我們都會(huì )勇敢地穿越，讓青春留下美好的回憶。因為青春有夢(mèng)在遠方，有一種沒(méi)有選擇的選擇總會(huì )在青春里做出選擇！

　　青春里有的是干澀，有的是嘗不盡的'苦頭，流不盡的汗水和淚水，有的是走不盡的荊棘坎坷之路，經(jīng)歷不完的風(fēng)霜雨雪。青春定格在十八歲，注定不平凡。海明威的故事里，老人用青春詮釋人生不畏艱險、勇往直前的青春之歌；奧斯特洛夫斯基的故事里，保爾用青春寫(xiě)就了一片愛(ài)國愛(ài)家的深情，涌動(dòng)心間；山楂樹(shù)之戀，青春因為有愛(ài)而動(dòng)人心弦。青春，盡管擁有的太多都是苦澀，但因為有夢(mèng)，每個(gè)人都可以與眾不同，每個(gè)人都可以因為擁有青春而感動(dòng)。

　　青春有夢(mèng)在遠方，遠方是青春血液里追求的激情，如同沙漠對清泉綠洲的渴望，如同高山對流水的熱愛(ài)，如同藍天對白云的依戀，如同鳥(niǎo)兒對森林的的難舍。激昂的心情又如火一般在青春的心底燃燒，讓青春激情四射，力量無(wú)限。

　　當青春的潮水在深夜里又恢復她的寧靜時(shí)，遠方的我們總在青春的路口回想，回想那棵老梧桐樹(shù)下不顧母親含著(zhù)淚水的挽留，一個(gè)人選擇要走，回想那片藍天下年輕的我們含著(zhù)淚水湊著(zhù)離別的曲和唱著(zhù)勵志的歌。青春，總是這樣不顧一切的自我灑脫，青春有夢(mèng)，任我追求。

　　青春是嬌艷的花朵，芬芳怡人；青春是遼闊的大海，深遠而令人神往；青春是駿馬，馳騁在人生的萬(wàn)里草原之上；青春是人生最閃爍光芒的時(shí)期，青春因為擁有而美麗。

　　有一種最感人的奉獻叫青春。當祖國需要我們時(shí)，青春的回答是最美的歌；當祖國需要我們時(shí)，青春的力量是最強大的力量；當祖國需要我們時(shí)，我們愿用青春灑遍祖國天涯，開(kāi)出最絢麗的花！

　　青春有夢(mèng)在遠方，就像蒲公英的種子一樣總能經(jīng)得住風(fēng)吹雨打分離飛向祖國最需要的地方，將自己浸于沃壤之中，在春天里開(kāi)出最奪目的花，幽幽清香，彌滿(mǎn)人間。

　　青春有夢(mèng)，她在遠方！

　　青春勵志作文 篇5

　　春雨淅淅瀝瀝地飄著(zhù)，屋檐上掛著(zhù)的水簾垂落到剛解凍的泥土上突然，我發(fā)現在這塊黑黝黝、濕漉漉的泥土中，冒出了一個(gè)鮮嫩的小綠帽這是一棵新發(fā)芽的小草!它那盎然的綠意昭示著(zhù)勃勃的生機，它貪婪地吮吸著(zhù)雨露，使勁地鉆呀，成為點(diǎn)綴世界的一員!

　　看著(zhù)這幕情景，我不禁怦然心動(dòng)：我們難道不正像春天里的小草嗎?吮吸著(zhù)知識的甘露，正努力地茁壯成長(cháng)!春天，是扎根吸收養料的季節，倘若小草不能在這時(shí)克服泥土的羈絆，汲取生長(cháng)的養份，那么它必將被夏季的繁花淹沒(méi)，被秋季的風(fēng)霜打萎而不能在來(lái)年化作春泥維護下一代同樣，倘若我們這一代年輕人，不能抓住青春，多吸收養料，就會(huì )被21世紀的浪潮淹沒(méi)，伴隨著(zhù)懊悔度過(guò)碌碌無(wú)為的一生。

　　給自己一個(gè)播種的春天吧!我們應該抓住這彌足珍貴的時(shí)時(shí)刻刻，孜孜不倦地學(xué)習，為迎接知識經(jīng)濟的挑戰打下堅實(shí)的基礎我有過(guò)不少同學(xué)，小學(xué)的，初中的，高中的他們有三種不同的度過(guò)青春的'方式：有的已過(guò)早地走向了社會(huì );有的雖然仍坐在教室，可心早已飛向了外面的花花世界;還有的則專(zhuān)心致志地沉浸在學(xué)習知識的歡樂(lè )中，保持著(zhù)少年人濃厚的求知欲和上進(jìn)心前兩種同學(xué)在極大的浪費著(zhù)自己的年華，卻全然不知我不禁想替他們設想一下將來(lái)：若干年后，當感到自己跟不上時(shí)代的節拍，面臨淘汰的時(shí)候，他們悔恨地吶喊著(zhù)：“老天呀!還我韶華履我一定不會(huì )虛度年華了再給我一個(gè)春天吧!“然而，一切都是徒然與此相反的是，那些當初堅定不移走上求知道路的同學(xué)，他們在春天付出了不少，在秋天收獲得更多，成為了祖國現代化建設的中流砥柱他們無(wú)愧于自己，無(wú)愧于后代!

　　我想，倘若每一位同學(xué)都能如此穿越一下時(shí)空，就會(huì )像這棵成長(cháng)的小草一樣，懂得春天的珍貴了，便會(huì )在還不至于悔恨的時(shí)候，為自己創(chuàng )造一個(gè)美好的春天。

　　青春勵志作文 篇6

　　青春是一條河，它憑自己自強不息的力量，奔向遠方廣闊的海洋，沒(méi)有人可以阻擋其磅礴。

　　勵志是一座山，它憑自己堅忍不拔的努力，直指蒼白的云霄，劃開(kāi)一片自己享受的境地，沒(méi)有人可以動(dòng)搖其決心。

　　青春如歌，它唱遍了整個(gè)山河，整個(gè)大海，整個(gè)天空，并持久地在我們心中回旋蕩漾。

　　勵志如舞，它跳躍著(zhù)每個(gè)，每個(gè)城市，每個(gè)國家，并在我們心中時(shí)刻地翻滾奔騰。

　　青春似書(shū)，它記載了我們每個(gè)人的奮斗，給我們留下了美好的回憶，但陪伴我們終生的是書(shū)中的精神——堅強拼搏，勇敢執著(zhù)。

　　勵志似畫(huà)，它描繪了我們每個(gè)人的成長(cháng)畫(huà)面，給我們揮灑了拓荒的艱辛，但升華我們一生的是畫(huà)面的——自信堅強，永不服輸。

　　青春像水，滋潤著(zhù)我們幼小的心靈，充實(shí)著(zhù)我們空虛的世界，涌動(dòng)著(zhù)我們內心的力量。

　　勵志像火，激發(fā)了我們心中的豪情，點(diǎn)燃了我們理想的星火，旺盛了我們生命的氣質(zhì)。

　　如果青春是熏人欲醉的海風(fēng)，那么勵志就是這和風(fēng)前行的路標；如果青春是巍峨入云的高一聳，那么勵志就是這山脈層層拔高的動(dòng)力；如果青春是高歌奮進(jìn)的譜曲，那么勵志就是這旋律奏響的.最強音！

　　面對青春，我們也許不會(huì )感受到親情的呵護，反而是成長(cháng)的痛苦，但是有了勵志，痛苦也會(huì )向我們趴下；面對青春，我們也許不會(huì )天天綻放笑容，反而時(shí)常是淚水模糊雙眼，但是有了勵志，眼淚也是甜的，也是幸福的；面對青春，我們也許不會(huì )天天快樂(lè )，反而是生活充滿(mǎn)了艱辛，但是有了勵志，辛苦中也會(huì )洋溢甜蜜和愉悅。

　　所謂的勵志成才，并不是要滿(mǎn)懷豪情的向全世界宣誓，我將怎樣立下大志，我將怎樣成為棟梁之材，它可以是實(shí)實(shí)在在的，你可以讀一本有用的書(shū)籍來(lái)升華自己，你可以利用搜尋知識來(lái)充實(shí)自己，你也可以利用假期時(shí)間來(lái)豐富自己�？傊�，這一切的一切都在提醒著(zhù)我們勵志，需要的不僅僅是激情，更是一種心境，一個(gè)蛻變的過(guò)程，盡管這一過(guò)程充滿(mǎn)著(zhù)艱辛，但我們一定要努力，因為無(wú)怨無(wú)悔也是人生的一種美。

　　青春無(wú)悔，讓我們勵志充滿(mǎn)全身，讓青春綻放炫麗的光彩。志之所向，金石為開(kāi)，誰(shuí)能御之？石看紋理山看脈，人看志氣樹(shù)看材。

　　有志者，事竟成。讓我們變成勵志者，歌唱青春的旋律，揮灑青春的光輝，讓我們唱響青春，勵志成才吧！

　　青春勵志作文 篇7

　　有人說(shuō)：“當你一百次摔倒，就要有一百零一次站起來(lái)！”不錯，因為烏云散了就是晴天，黑夜過(guò)后就是白天，雪化了就是春天！

　　——題記

　　小時(shí)候，開(kāi)始蹣跚學(xué)會(huì )走路時(shí)，就要學(xué)會(huì )，摔倒后要爬起來(lái)。當我一拐一扭的走起來(lái)，不時(shí)會(huì )摔倒，我便哇哇大哭，可爸爸媽媽站在前方，不斷鼓勵我：“，陜，站起來(lái)！”我停止哭泣，試圖從地上掙扎著(zhù)爬起來(lái)�？�，我又一拐一扭的走起來(lái)了，瞧，我終于會(huì )走路了，聽(tīng)，我在為自己歡呼。

　　進(jìn)入幼兒園了，開(kāi)始學(xué)習與伙伴兒相處了。我看到爸爸媽媽把我放在一個(gè)陌生的地方，自個(gè)兒離去，便嚎啕大哭起來(lái)，但爸爸媽媽還是沒(méi)有回來(lái)。我只能停止哭泣，開(kāi)始熟悉周?chē)�環(huán)境�？粗�(zhù)另一些與我才不多大的孩子，也在哭著(zhù)，便不由自主的笑起來(lái)。不久，我們已經(jīng)彼此了解，互相幫助了�？�，風(fēng)雨過(guò)后，美麗燦爛的彩虹，早已經(jīng)高掛天空了！

　　邁入小學(xué)的圣地，又開(kāi)始了學(xué)習知識。我右手緊握著(zhù)筆，左手協(xié)助右手按著(zhù)本子，便開(kāi)始一橫一豎，一撇一捺地書(shū)寫(xiě)起生疏的字來(lái)。但，我又為寫(xiě)不好字而默默哭泣起來(lái)，可是老師在一旁，一邊緊握著(zhù)我的小手，一邊語(yǔ)重心長(cháng)的`安慰我：“不哭，老師教你慢慢寫(xiě)！”瞧，我現在能準確地書(shū)寫(xiě)出每一個(gè)字來(lái)。

　　踏入小學(xué)的操場(chǎng)，開(kāi)始了學(xué)會(huì )跑步。老師一發(fā)令，我們就飛也似的沖了出去。糟糕，有一個(gè)同學(xué)不小心摔倒了，哭了起來(lái)，同學(xué)們連忙把他扶起，幫他揉著(zhù)傷口。哦，冰冷的雪融化后，這就是百花爭艷，百鳥(niǎo)齊鳴的春天了。那同學(xué)已經(jīng)破涕為笑，又繼續向前跑著(zhù)！

　　只要我們堅持努力到底，不管再多的烏云也會(huì )散去，再久的黑夜也會(huì )消失，在厚的積雪也會(huì )融化！

　　哦！雪化了，又是一個(gè)燦爛奪目的春天！

　　青春勵志作文 篇8

　　顧方舟：一粒雞皮疙瘩，中國脊髓灰質(zhì)炎疫苗研發(fā)和生產(chǎn)的先驅。1957年，他奉命研制脊髓灰質(zhì)炎疫苗。疫苗出來(lái)后，他自己嘗試了這種藥，冒著(zhù)癱瘓和死亡的危險。顧方舟和同事們毫不猶豫地首先把疫苗作為試驗對象。1960年底，第一批正式投產(chǎn)的500萬(wàn)份疫苗在我國11個(gè)城市推廣，脊髓灰質(zhì)炎流行高峰接連減少。

　　在中醫史上，殘疾兒童的數量逐年減少。20xx年，經(jīng)世界衛生組織確認，中國成為無(wú)脊髓灰質(zhì)炎國家。從1957年到20xx年，顧方舟在不平坦的`根除脊髓灰質(zhì)炎的道路上跋涉了44年。20xx年1月，顧方舟臨終時(shí)留下兩個(gè)字：“我這輩子做了一件事，值得，值得。孩子們會(huì )很快長(cháng)大，報效祖國�！�20xx年9月，顧方舟被授予全國“人民科學(xué)家”榮譽(yù)稱(chēng)號。

　　青春勵志作文 篇9

　　古有愚公移山成，亦有夸父逐日殤，而今，我們亦化悲憤為力量，擂起戰鼓，操起金戈，牽過(guò)戰馬，近代幾十年的隱忍，幾十年的奮斗，如青筍出牙，蒸蒸日上。從wfo的妥協(xié)，我們步入經(jīng)濟大國；從2008年的奧運會(huì )，我們走入體育強國；從2009年的大閱兵，我們擠入武器大國；上海世博會(huì )，青島藝園會(huì )……炎黃子孫的自強不息，讓我們屹立于世界民族之林，從此睥睨天下。

　　黃河之水萬(wàn)里滔滔，孕育了一代又一代永不言輸的華夏兒女。歷史的車(chē)輪碾過(guò)，我們不再年少，青春無(wú)畏，帶著(zhù)我們飛向未來(lái)的藍圖中。

　　古人言踏雪尋梅，昔日千里沃野不再，而今高樓大廈林立，百鳥(niǎo)飛過(guò)，我們亦拿起新知識去踏尋未來(lái)更寬廣的領(lǐng)域。中國夢(mèng)，中國曉夢(mèng)，讓我們帶著(zhù)曾經(jīng)的傷痛踏上這無(wú)畏之路。

　　誰(shuí)的青春不迷茫？相信幾乎每個(gè)人的回答都會(huì )一樣——迷茫。但是我們不能一直處于迷茫狀態(tài)，我們要在迷茫中找到破解之法，走出迷霧！

　　正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！闭f(shuō)明每件事物或事情，都得經(jīng)過(guò)磨礪才會(huì )變得更加完美。

　　青春在磨礪中成長(cháng)。青春就像是一根繡花針，它，原先是一根又粗又糙的鐵針，但是經(jīng)過(guò)磨礪之后才變成又細又光滑的繡花針。青春就像是珍珠，它，原先只是一小粒不值錢(qián)的小沙礫，但是經(jīng)過(guò)貝殼的磨礪便變成了一個(gè)價(jià)值不菲的珍珠。青春還像是沙漠里的白楊，它，原先只是一顆不起眼的小樹(shù)苗，但是經(jīng)過(guò)那里惡劣環(huán)境的磨礪生存了下來(lái)并成為了一棵高大挺拔的“將士”。

　　青春就像是一場(chǎng)旅行，沿途的風(fēng)景可能優(yōu)美的`讓你忍不住駐足停留，也可能有一片荊棘攔截你的道路，但是無(wú)論是前者還是后者，你總得走完這場(chǎng)旅行。

　　青春是在磨礪中成長(cháng)的。小時(shí)候的我們老師總愛(ài)給我們講老鷹和小鷹的故事。聽(tīng)到前面，覺(jué)得老鷹太狠心了，一心只想著(zhù)“望子成龍”，不顧小鷹的死活，但是慢慢的聽(tīng)到后面才知道，老鷹那時(shí)的內心是極其痛苦的，害怕當時(shí)小鷹會(huì )墜落山崖，但是又怕學(xué)不會(huì )飛翔自己離開(kāi)后沒(méi)人照顧它們。聽(tīng)完整則故事才知道老鷹的

　　青春勵志作文 篇10

　　做人，最重要的是放高自己；幼年的孫楠出生于一個(gè)藝術(shù)世家，父親是音樂(lè )老師，母；16歲，流行音樂(lè )開(kāi)始在內地興起，他一下子就被吸引；當他恭恭敬敬地把自己的想法說(shuō)出來(lái)時(shí)，不想卻遭到了；他呆住了，并陷入深思當中，回來(lái)后，他把自己緊關(guān)在；1995年，他赴吉隆坡參加“第三屆亞洲心連心音樂(lè )；1999年，受北京電視臺的邀請，他參加《公益歌曲；開(kāi)始被人稱(chēng)為中國內地樂(lè )壇的“一哥”

　　做人，最重要的是放高自己

　　幼年的孫楠出生于一個(gè)藝術(shù)世家，父親是音樂(lè )老師，母親在歌舞團工作。他從3歲開(kāi)始就跟隨父親學(xué)習鋼琴和民族唱法，后來(lái)又到歌舞團學(xué)習吉他和美聲，13歲那年，他組織了一支樂(lè )隊，并且在當地的一次青少年樂(lè )隊比賽中大放異彩，他也因此聲名鵲起。

　　16歲，流行音樂(lè )開(kāi)始在內地興起，他一下子就被吸引住了，并深深為之癡迷。那個(gè)時(shí)候正是劉歡獨領(lǐng)風(fēng)騷的時(shí)候，他非常崇拜劉歡，并且日復一日地模仿，從演唱風(fēng)格到語(yǔ)氣和神態(tài)。他甚至希望有朝一日，能成為劉歡的徒弟，他把這當成自己的夢(mèng)想。 18歲，他進(jìn)了北京煤礦文工團，并且演唱了一系列流行歌曲，因為極為神似的“劉式”風(fēng)格而受到人們的追捧。在一次大型的愛(ài)心演唱會(huì )上，當他得知，自己的偶像也要到來(lái)時(shí)，激動(dòng)不已，演唱得也尤其賣(mài)力。臺下掌聲如雷，他也因此信心大增，演唱會(huì )一結束，他迫不及待地走到劉歡的身邊。

　　當他恭恭敬敬地把自己的想法說(shuō)出來(lái)時(shí)，不想卻遭到了劉歡的斷然拒絕，他不死心，帶著(zhù)禮物再次來(lái)到劉歡下榻的賓館，同樣遭到冷冰冰的`拒絕。為了徹底打消他的念頭，劉歡語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“做人，還是要高一點(diǎn)看自己。跟著(zhù)別人走，永遠都只能是別人的影子�！�

　　他呆住了，并陷入深思當中，回來(lái)后，他把自己緊關(guān)在房中，一連三天，他開(kāi)始深思自己的音樂(lè )風(fēng)格。不久以后，他便以嶄新的風(fēng)格出現在大家的眼前，并加盟大連市歌舞團，推出了第一張個(gè)人專(zhuān)輯。在一次節目現場(chǎng)，當主持人問(wèn)他：“很多人都說(shuō)，你將成為中國的第二個(gè)劉歡。你對此有何評價(jià)�！彼�微笑著(zhù)平靜地回答：“劉歡一直是我所敬重的老師，但在音樂(lè )風(fēng)格上，他就是他，我就是我。我是孫楠，獨一無(wú)二的孫楠，請大家一定記住這一點(diǎn)�！�

　　1995年，他赴吉隆坡參加“第三屆亞洲心連心音樂(lè )節”，其流暢、清新、激情四射的音樂(lè )風(fēng)格令人沉迷，同年推出的第三張專(zhuān)輯在馬來(lái)西亞創(chuàng )下了10萬(wàn)張的銷(xiāo)量。

　　1999年，受北京電視臺的邀請，他參加《公益歌曲大擂臺》的比賽。這是一次非常成功的比賽。他的到來(lái)，在觀(guān)眾中刮起了一股“孫楠”風(fēng)，他也成為這個(gè)節目中唯一蟬聯(lián)擂主的歌手。他

　　開(kāi)始被人稱(chēng)為中國內地樂(lè )壇的“一哥”。

　　應該說(shuō)，當初要是沒(méi)有劉歡的拒絕，他早就成為了劉歡的學(xué)生，在大師的指導下，他會(huì )更輕易地成功，但充其量只是“劉歡第二”。是劉歡的拒絕，成就了獨一無(wú)二的孫楠，才有了中國內地樂(lè )壇當之無(wú)愧的最具實(shí)力歌手的出現。

　　真正的成功并不是順著(zhù)別人的路走，走自己獨創(chuàng )的路，雖然會(huì )荊刺叢生，但那才是獨一無(wú)二的保證，因為，做人，高一點(diǎn)看自己，這樣的人生，也才能精采絕倫。

　　青春勵志作文 篇11

　　有時(shí)我們選擇一個(gè)人的堅強，并不是我們真的無(wú)堅不摧，不過(guò)是身后空無(wú)一人，實(shí)在別無(wú)退路可選。

　　每個(gè)人的生活中，都有許多感到很難，很沮喪，很不快樂(lè )的時(shí)刻。

　　也許此時(shí)，別人可以給你安慰和鼓勵，但它們畢竟是有限的，最終你還是要靠自己，從各種煩惱、麻煩和痛苦中，跳脫出來(lái)。

　　因為各人的生活，無(wú)論是酸也好，苦也罷，都還要各人去品嘗。各人的路，無(wú)論是順遂，還是曲折，都要各人去走。

　　同時(shí)你也要學(xué)會(huì )，找到適合于你自己的.減壓方式，既不能讓自己安于舒適，又不能把弦繃得太緊。

　　如此，才能在生活的千錘萬(wàn)擊中找到平衡點(diǎn)，不至于失控。

　　記得有人曾說(shuō)：每一個(gè)強大的人，都曾咬著(zhù)牙度過(guò)一段沒(méi)人幫忙，沒(méi)人支持，沒(méi)人噓寒問(wèn)暖的日子。過(guò)去了，這就是你的成人禮，過(guò)不去，這就是你的無(wú)底洞。

　　我們都曾渴望，在受傷時(shí)，在難過(guò)時(shí)，在孤獨無(wú)依時(shí)，得到他人的回應、理解和陪伴，我們都曾害怕面對一切艱難險阻，直到生活給了我們一道道坎，才教會(huì )了我們如何在挫折和痛苦中變得更加強大。

　　我們并非生來(lái)就是強者，我們并非沒(méi)有軟肋，我們并非無(wú)懈可擊，但我們終將學(xué)會(huì )，一個(gè)人，面對所有的難。

　　青春勵志作文 篇12

　　一朵鮮花打扮不出美麗的春天。

　　——題記

　　秋高氣爽的九月，迎著(zhù)秋日的陽(yáng)光，伴隨著(zhù)收獲的季節，體育節也完美閉幕，驀然回首，一切在腦海中一幕幕呈現，蘊藏于記憶深處，一點(diǎn)一滴、使我難忘，使我感動(dòng)……

　　群情鼎沸，接力傳遞夢(mèng)想

　　800m在無(wú)數的加油助威聲中拉開(kāi)帷幕，隨著(zhù)槍聲的響起，班級的實(shí)力派運動(dòng)員呈如矯兔般飛離起點(diǎn)，以青春的無(wú)限活力遙遙領(lǐng)先，帶著(zhù)全班同學(xué)的希冀與期望踏上追夢(mèng)的跑道。突然，情況發(fā)生了轉變，一位運動(dòng)員猛然加速，與呈并駕齊驅?zhuān)�呈如利劍般沖刺，第一個(gè)沖出終點(diǎn)，紅撲撲的臉上洋溢著(zhù)興奮。

　　團結如同高潔傲岸的松，任憑風(fēng)吹雨打，依然展現青春的活力。

　　眾志成城，詮釋無(wú)限感動(dòng)

　　一個(gè)身影、默默無(wú)聞，一把笤帚、讓無(wú)私與奉獻在其中閃爍，不惜犧牲自己的時(shí)間、不吝放棄自己的休息，只愿這運動(dòng)場(chǎng)變得一塵不染�！扒啻喊�，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動(dòng)的人，永遠謙虛的人�！鼻啻�、在奉獻的人身上閃爍光芒，詮釋久違的感動(dòng)。

　　團結如同疾風(fēng)勁草的竹，任憑千磨萬(wàn)擊，依然綻放青春璀璨。

　　感慨萬(wàn)千，團結就是力量

　　“眾志成城不可摧，棄之卻之終自絕�！币蛴袌F結，才能平穩接力;因有團結，才能獲得獎項;因有團結，才能讓班級變得更加美好。成功需要克難攻堅的精神，但更加需要團結協(xié)作。多一份關(guān)愛(ài)，少一些爭執，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符消失匿跡，用團結互助奏出美妙的交響樂(lè )，共同創(chuàng )造輝煌與精彩。

　　團結如同歲寒清標的'梅，任憑寒風(fēng)冷雨，依然描繪青春美好。

　　相約這逐夢(mèng)的旅途，為夢(mèng)想奮斗拼搏。為了心中的美好向往，我們奮勇向前;為了出口的錚錚誓言，我們不畏艱難。當掌聲一次又一次響起，當吶喊一聲又一聲蕩漾，那是為我們青春的夢(mèng)想而喝彩，為夢(mèng)想的奮斗而歡呼!我們不惜汗水、承受痛苦、摒棄眼淚，只求在成功的瞬間，綻放期待已久的輝煌!

　　體育節雖已伴隨著(zhù)秋風(fēng)一去無(wú)回，但那拼搏進(jìn)取的精神卻不曾遠去，我們將徜徉于學(xué)海，知難而進(jìn);攀登于書(shū)山，披荊斬棘。我將銘記那些點(diǎn)滴，用青春無(wú)限的活力點(diǎn)燃夢(mèng)想，奏響青春的旋律!

　　青春勵志作文 篇13

　　輕輕撫摸著(zhù)陪伴我多年的長(cháng)笛，我的心里一片茫然和無(wú)措。是堅持，還是放棄？

　　很小的時(shí)候，長(cháng)笛就是我最好的伙伴。每當笛聲在耳畔響起，一切難過(guò)和疲憊就會(huì )煙消云散。我仔細地練習著(zhù)每一個(gè)指法，力求吹得行云流水。在我心中，長(cháng)笛不只是樂(lè )器，更是我孤單的生活中最好的`傾訴對象。

　　可進(jìn)入初中，學(xué)業(yè)負擔越來(lái)越重，練習長(cháng)笛的時(shí)間越來(lái)越少。在學(xué)習和吹笛之間，我顯得無(wú)所適從。擺在我面前的有兩個(gè)選擇：一是放棄長(cháng)笛，專(zhuān)心學(xué)習，可那樣我失去自己最好的伙伴；二是把兩者都堅持下去，可我可能無(wú)法同時(shí)把兩者都做得很好。在這樣一個(gè)難題面前，無(wú)論怎樣選擇，似乎都要付出巨大的代價(jià)。

　　沒(méi)有參考答案，也無(wú)從詢(xún)問(wèn)別人，我只能一遍又一遍問(wèn)自己，究竟怎樣選擇才不會(huì )后悔。最終，我決定放棄長(cháng)笛，專(zhuān)心學(xué)習，盡管我的內心有萬(wàn)分的不舍與不甘。班主任曾經(jīng)告訴我們，要先做好自己必須要做的事，再去做自己喜歡的事。作為學(xué)生，我必須將學(xué)業(yè)完成得漂亮，這是天職，我必須對自己負責，對我的青春負責。

　　我凝望著(zhù)手中的長(cháng)笛，仔細地用軟布將它擦拭干凈，輕輕地放進(jìn)柜子里。我開(kāi)始更加努力地學(xué)習，分秒必爭。深夜燈光漂白了四壁，我泛舟題海，埋頭刷著(zhù)一道一道題，做了一張又一張試卷。我不斷提醒自己把每個(gè)知識點(diǎn)弄懂弄透，精益求精。

　　又一次考試來(lái)臨，我的筆下仿佛有了靈氣，每一道題都做得游刃有余。我似乎找到了吹長(cháng)笛時(shí)那種成竹在胸、輕靈躍動(dòng)的感覺(jué)。一個(gè)個(gè)字母和符號像小精靈般浮現在我眼前，最終我完美地完成了這場(chǎng)考試。成績(jì)下來(lái)后，我果然突破了自我。當我站在領(lǐng)獎臺上時(shí)，我慶幸自己做出了最佳的選擇。人生總是有舍有得。

　　放眼窗外，碧空如洗，我的心情一下子透亮起來(lái)。踏踏實(shí)實(shí)做好自己該做的事，然后開(kāi)開(kāi)心心去做自己想做的事。如今，我在學(xué)習疲憊的時(shí)候，我依然會(huì )用音樂(lè )來(lái)放松一下心情。再次拿起長(cháng)笛，我將自己放空，美妙的音符如溪水般汩汩而過(guò)。窗簾在微風(fēng)拂動(dòng)下一起一伏，我終于找到了這道難題的最佳答案。

　　解開(kāi)這道難題，我為自己的青春留下了一個(gè)永恒的答案：放棄，也是人生的一道美麗風(fēng)景。

　　青春勵志作文 篇14

　　生命，需要溫暖，才能在薄涼的人世間得以維系生存。青春也一樣，當你擁抱了它，傳遞了這絲暖，它亦會(huì )綻出最燦爛的笑靨。

　　陽(yáng)春三月，草長(cháng)鶯飛，水初生，林始盛，清風(fēng)十里處處暖。度過(guò)了漫長(cháng)而蕭殺的寒冬，當一株株花苞吐蕊、一叢叢小草泛綠，蓬勃的生命氣息再次以不可擋的態(tài)勢撲面而來(lái)。萬(wàn)物伸著(zhù)懶腰，露出頭，微閉雙眼，感受春天來(lái)臨時(shí)的那份愜意與舒恬。

　　看著(zhù)窗外綠樹(shù)成蔭，我知道——春已至!我的青春，也該綻放了……

　　青春，到底是什么?我總是在獨處時(shí)，低頭思索著(zhù)這個(gè)困擾我很久的問(wèn)題。新的學(xué)期開(kāi)始了，也意味著(zhù)我們進(jìn)入了八下的沖刺階段，鋪天蓋地的作業(yè)、層出不窮的題型，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。青春的跑道，難道是用作業(yè)砌筑的嗎?

　　自從升級到八下，我似乎缺少了七年級的斗志，做一切事情都很被動(dòng)，把學(xué)習當成了任務(wù)，疲于應付，止于完成。我宛若一具失去靈魂的作業(yè)機器。累，不知名的'累!

　　終于，我忍不住地爆發(fā)了：“媽媽?zhuān)�我不想再過(guò)這樣的生活了，太煩太累太枯燥!”媽媽看了看歇斯底里的我，淡然一笑：“難道你想把自己變成廢物，每天只是玩手機、睡覺(jué)，成為他人的負擔嗎?對不起!這樣的孩子，我沒(méi)有義務(wù)養!”

　　媽媽看似輕描淡寫(xiě)的話(huà)，卻如驚雷一般，把我震醒了，我慚愧地低下了頭，反復咀嚼著(zhù)媽媽說(shuō)的每一個(gè)字，慢慢地恢復了常態(tài)。媽媽很溫柔地拍拍我的頭：“兒子，不要在該拼搏的年齡，選擇頹喪和安逸。世上沒(méi)有白白吃的苦，你要讓一路攀升成為自己整個(gè)人生的發(fā)展總趨勢�！眿寢尩恼娧�，如種子般深深地埋在了我的心里，我要讓它在這個(gè)春天，發(fā)芽抽枝、茁壯成長(cháng)!

　　我們敬愛(ài)的余老師也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“孩子們，你們都是一棵棵小樹(shù)苗，你們必須力爭上游，努力生長(cháng)，才能更好地吸收到陽(yáng)光和水份，讓自己不斷地向著(zhù)更廣闊的天空去擴伸�！�

　　是啊，往前看，那群學(xué)霸們的背影已漸行漸遠，往左往右看，一群人也正在奮力趕超。他們很快就甩你而去，唯剩孤單落隊的你。直視前方，努力奔跑吧，青春是你無(wú)悔的旌旗!我深吸一口氣，奮力向前。

　　從此，我不再抱怨苦和累，而是主動(dòng)而樂(lè )觀(guān)地面對一切困難。與其哭著(zhù)拒，不如笑著(zhù)迎!以往藏在床頭的動(dòng)漫和科幻小說(shuō)已經(jīng)被悄悄置換成了《上下五千年》《孟子》《中庸》……每天，我都會(huì )給自己制定一下計劃，按點(diǎn)起床、守點(diǎn)睡眠，把鍛煉和學(xué)習科學(xué)地安排好，讓看似空乏無(wú)味的每一天，都變得充實(shí)而有活力。

　　以前總是害怕并拒絕跑步的我，也逐漸克服了心理障礙，勇敢地一圈圈奔跑在操場(chǎng)上。體育千米達標，我已經(jīng)可以取得滿(mǎn)分。我深知，這是自己通過(guò)汗水和努力換來(lái)的，這種成長(cháng)，讓我自信滿(mǎn)滿(mǎn)。

　　“白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)�！睋肀�青春，使之綻放!青春的滿(mǎn)籬綠色，將搖曳在征途，長(cháng)出一份清涼和希望。

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