勤奮的作文[集合15篇]

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的勤奮的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

勤奮的作文1

　　現代原子物理學(xué)的奠基者盧瑟福對思考極為推崇。一天深夜，他偶爾發(fā)現一位學(xué)生還在埋頭實(shí)驗，便好奇地問(wèn)：“上午你在干什么?”學(xué)生回答：“在做實(shí)驗�！北R瑟福不禁皺起了眉頭，繼續問(wèn)：“那晚上呢?”“也在做實(shí)驗�！�

　　勤奮的學(xué)生本以為能夠得到導師的一番夸獎，沒(méi)想到盧瑟福居然大為光火，厲聲斥責：“你一天到晚都在做實(shí)驗，什么時(shí)間用于思考?”

　　勤奮的學(xué)生遭到斥責，看似委屈，實(shí)際上大師是在傳遍真經(jīng)啊。很多時(shí)候人們寧可讓歲月淹沒(méi)在仿佛很有價(jià)值的忙碌中，卻極不情愿拿出時(shí)間進(jìn)行思考，以至于思維在低水平的`層次上徘徊，最終一無(wú)所獲。

　　如果說(shuō)智慧是創(chuàng )造的源泉，那思考便是智慧的起點(diǎn)。

勤奮的作文2

　　我要努力

　　唉，又要考試了， 瞧！他那輕松的樣子， 不行！我要考得比他好！

　　呀，又要征文比賽了， 看！她那副冥思苦想的摸樣，嘿嘿，一等獎一定是我的！��！書(shū)畫(huà)比賽又來(lái)了！

　　吸取上次的教訓， 想想創(chuàng )意，多動(dòng)腦筋，努力爭��！望著(zhù)老師那滿(mǎn)懷期望的眼神，擔著(zhù)爸媽那望女成鳳的.厚望，我是否能做得好？ 一切的一切都是未知數，

　　留下的只有我埋頭苦干的在辛苦的遨游。 我要呼喊：我要努力！

　　我要努力！

勤奮的作文3

　　小綿羊的父母去世了，他的家里沒(méi)有吃的。他餓極了，他說(shuō)：“我應該出外面闖蕩一下�！闭f(shuō)完他便走了。

　　小綿羊走了很久，總算來(lái)到了一個(gè)小鎮。他走進(jìn)了一間飯店，對老板說(shuō)：“我想在這里打工！”老板說(shuō)“小綿羊，你先在這里工作一周，如果你表現好，你就在這里工作，不好的話(huà)，你就另謀高就！”

　　在這一周里，小綿羊工作非常勤奮：他東擦擦，西掃掃，一刻也不停歇。他又從東邊擦到西邊，把所有的.污漬一掃而光……

　　周末，老板對小綿羊說(shuō)：“恭喜你小綿羊，你在這一周表現非常好，你正式成為我們飯店的清潔工了！”

　　從此，小綿羊工作的非常勤奮，過(guò)上了幸福的生活。

　　這個(gè)故事告訴我們：一定要用自己的勞動(dòng)成果換來(lái)財富和幸福！

勤奮的作文4

　　“勤奮”一詞，大家一定不會(huì )陌生吧，古往今來(lái)，許多在事業(yè)上取得了成就的人，他們都非常勤奮。

　　大家一定還記得李時(shí)珍吧。他從小立志學(xué)醫，為了研究中醫學(xué)，他曾經(jīng)翻山越嶺，走遍了大半個(gè)中國，訪(fǎng)名醫，嘗草藥，經(jīng)過(guò)二十多年的`不懈努力，終于寫(xiě)成了藥學(xué)巨著(zhù)《本草綱目》。

　　現代著(zhù)名畫(huà)家齊白石，堅持每日作畫(huà)三幅。到了老年，他也依然這樣。堅持不懈，幾十年如一日，勤奮創(chuàng )作，終于使他成為了一代大家。

　　以上的兩個(gè)事例，都說(shuō)明了勤奮的重要性。這樣的事例，還有很多很多。名人成才，需要勤奮，作為我們學(xué)生，成才更需要勤奮。改變態(tài)度就改變命運。改變就從今天開(kāi)始，讓我們大家都勤奮起來(lái)吧。

勤奮的作文5

　　我總是想：我能為媽媽分擔點(diǎn)什么呢？我怎樣才能做一個(gè)有用的人呢？想了好久，我覺(jué)得我只能做到好好學(xué)習。

　　我以前成績(jì)很差，轉學(xué)后更覺(jué)得吃力。盡管自己很刻苦，可學(xué)習還是一樣的差。當我灰心喪氣時(shí)，爸爸耐心的.跟我說(shuō)：“一定要好好學(xué)習�！眿寢屢步�(jīng)常這么說(shuō)。在學(xué)校，當我遇見(jiàn)困難時(shí)，老師總會(huì )認真地給我講，我越聽(tīng)越有興趣：同學(xué)們見(jiàn)我學(xué)習上有難題，也熱心的幫助我。在家中，父母也為我檢查作業(yè)，指出錯誤我也會(huì )欣然接受。

　　“功夫不負有心人”，漸漸地我的成績(jì)提高了。當父母看到我的成績(jì)單時(shí)，高興的笑了。

勤奮的作文6

　　“只有勤奮學(xué)習，才能成功!”這句好句把握深深的感動(dòng)了。在我美麗的的“家園中”—指校園，也有許多這樣的人。例如：知識淵博的老師也還勤奮學(xué)習，最終得到了獎杯。還有勤奮學(xué)習的我們，最后考試終于得了一百分……

　　我舉一個(gè)例子，記得有一次，我的.哥哥快要中學(xué)畢業(yè)了，即將要考大學(xué)了。我哥哥每天一回到家里就拿出書(shū)本復習起來(lái)，一直復習到晚上10點(diǎn)才回房間里去睡覺(jué)。有一次，我的媽媽煮好菜，叫哥哥吃飯，哥哥好像是一個(gè)聾子沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，我正準備叫哥哥吃飯，媽媽叫我先去吃飯。

　　就這樣，哥哥在學(xué)校里已是第四名的好成績(jì)考上了溫州第三好的學(xué)校，那就是八中。

勤奮的作文7

　　我是小奕，今年九歲，在玉峰實(shí)驗讀三年級。

　　我有一張蘋(píng)果似的圓圓的臉，一雙明亮的眼睛，一張小小的嘴巴，一頭烏黑的長(cháng)發(fā)。我是一個(gè)可愛(ài)的小女生！

　　我不太愛(ài)大聲講話(huà)的，因為我有一點(diǎn)不自信，有點(diǎn)膽小，上課不怎么主動(dòng)舉手發(fā)言。不過(guò)我想我一定會(huì )克服這個(gè)困難，成為一個(gè)自信活潑的陽(yáng)光女孩！

　　我是一個(gè)愛(ài)幻想的人，常�；孟胫�(zhù)自己是一位美麗的公主，住在鉆石城堡里，遍地都是鮮花，每天都唱著(zhù)歌，生活多快樂(lè )��！這是我心中一個(gè)甜美的夢(mèng)想！

　　我還是一個(gè)勤奮讀書(shū)的.人，平時(shí)我喜歡看書(shū)，有空還會(huì )練習寫(xiě)毛筆字，我很想把字寫(xiě)得像韓老師那樣好！長(cháng)大了成為一個(gè)真正有本領(lǐng)有才華的人！

勤奮的作文8

　　我有一個(gè)弟弟，上初中。他在我眼里最大的特點(diǎn)就是勤奮。

　　每天早上六點(diǎn)，我哥哥準時(shí)起床。匆匆吃完飯，他騎自行車(chē)去了學(xué)校。他想充分利用早上的`時(shí)間去上課看書(shū)。

　　晚上回家后，哥哥吃完飯和我們大家聊了兩三句，然后去他的桌子上做作業(yè)。有時(shí)候想和他一起玩，他總是說(shuō)沒(méi)時(shí)間，就讓我自己玩吧。

　　哥哥的勤奮終于體現在他的學(xué)業(yè)成績(jì)上。每次考試，他的成績(jì)都是班里數一數二的，這讓他的父母高興得合不攏嘴。

　　我也想向哥哥學(xué)習，在學(xué)習和生活中做一個(gè)努力的孩子。

勤奮的作文9

　　勤奮，人生的要數說(shuō)起勤奮，許多人都認為自己已很勤奮了，因此沉浸在自我陶醉之中，我也是這樣一個(gè)人，但就是這樣才讓我吃盡了苦頭，在一次考試中，我憑借自己的努力得到了全班第一，看著(zhù)同學(xué)們羨慕的目光，聽(tīng)著(zhù)老師的表?yè)P，平時(shí)一向以謙虛著(zhù)稱(chēng)的我，不禁有些驕傲起來(lái)，誰(shuí)不想要這樣的'日子呀！

　　我覺(jué)得自己已經(jīng)很勤奮了，便不再努力，但我沒(méi)注意，有幾個(gè)人對我的王位虎視眈眈，直到又一次考試，我有幾道不會(huì )做的題以為別人也做不起，便不再做了，沒(méi)想到，試卷一發(fā)。��！87分，悲劇呀悲劇，我一下子成了13名。我無(wú)奈的在試卷后寫(xiě)著(zhù)：君不知，驕傲粗心特痛苦，學(xué)習還的勤奮來(lái)。

勤奮的作文10

　　平時(shí)，我就很喜歡繪畫(huà)，而今天我又看到了繪畫(huà)大師齊白石的一幅作品------蝦。以前我也畫(huà)過(guò)蝦，但是跟齊白石爺爺的蝦一比，簡(jiǎn)直是天差地別。

　　齊白石爺爺畫(huà)的蝦，活靈活現，晶瑩剔透。仿佛你一撥動(dòng)池里的.水，蝦就會(huì )因受驚而逃跑似的。我聽(tīng)媽媽說(shuō)齊白石爺爺為了畫(huà)好這幅“蝦”是經(jīng)過(guò)觀(guān)察很長(cháng)時(shí)間的蝦才畫(huà)出來(lái)的。他的勤奮讓他的畫(huà)越畫(huà)越好!他畫(huà)別的畫(huà)也是這樣，就比如他畫(huà)的蚱蜢吧，齊白石爺爺為了使畫(huà)出來(lái)的效果好，比較生動(dòng)在烈日似火烤的日子追著(zhù)蚱蜢跑，別人讓他把蚱蜢栓起來(lái)在畫(huà)， 而 卻說(shuō)栓住的蚱蜢動(dòng)作不自然。這是一位多么可敬的老人啊!

　　我長(cháng)大了也要向齊白石爺爺學(xué)習，學(xué)習他堅持不懈、永不放棄的精神。

勤奮的作文11

　　勤奮這個(gè)詞對于許多人來(lái)說(shuō)都不陌生�？墒怯行┤藚s不同。他們只知道在學(xué)習上努力勤奮，可卻從來(lái)不懂得為自己找一個(gè)好的借口。在生活上，我也有這樣的`經(jīng)歷：有一次期末考試，我考了96分。在放學(xué)回家的路上，我想：我考得不好，爸爸媽媽該不會(huì )狠狠地責備我一番，或是批評我。我心里像吃了蜜一樣，甜滋滋的�；氐郊�，媽媽問(wèn)我考了多少分，我低著(zhù)頭說(shuō)：“96分�！眿寢屢宦�(tīng)，立刻大發(fā)雷霆。媽媽把我批評了一頓。我知道后就傷心地哭了起來(lái)。媽媽一邊打我，一邊說(shuō)：“不要灰心，下次還有機會(huì )�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我的心情一下子變得輕松起來(lái)。

勤奮的作文12

　　今天早上英語(yǔ)成績(jì)出來(lái)了，我很擔心自己是不是英語(yǔ)又考壞了，就著(zhù)急的問(wèn)候老師：“候老師，我是不是英語(yǔ)又沒(méi)有考好？”候老師笑笑說(shuō)：“沒(méi)有啦，你這次進(jìn)步很大，考的不錯�！甭�(tīng)了之后，我很開(kāi)心。老師讀成績(jì)的時(shí)候，我竟然考了90分。老師又對我說(shuō)：“姜奕涵，你吃晚飯來(lái)我辦公室領(lǐng)個(gè)進(jìn)步獎�！蔽移炔患按�得想把禮物帶回家給爸爸媽媽看。吃飯后侯老師給我了一只很漂亮的鉛筆作為獎勵送給我。

　　回到家，我拿出來(lái)給爸爸媽媽看我的鉛筆和試卷，他們很驚訝，說(shuō)：“看來(lái)給你在外面補習英語(yǔ)還真的`挺有用的，你要堅持上下去，努力考的更好�！�

勤奮的作文13

　　188x年，16歲的波蘭姑娘瑪麗亞，即后來(lái)的居里夫人，到某貴族之家當家庭教師，她計劃掙一些錢(qián)出去上大學(xué)。兩年后，這家的長(cháng)子卡西米爾與瑪麗亞相戀，瑪麗亞剛過(guò)19歲，他們計劃結婚。當然，上大學(xué)是不可能的了。

　　可是，由于門(mén)第不同，他們的婚姻遭到卡西米爾父母的堅決反對，意志薄弱的卡西米爾屈從了父母�，旣悂喭纯嗳f(wàn)分，竟準備“同塵世告別”，但她終于憑著(zhù)頑強的意志克制住自己。于是，她把個(gè)人的不幸化為獻身更大目標的動(dòng)力，化為教育培養當地貧苦孩子的.善心以及只身赴巴黎求學(xué)的勇氣。

　　人們認為，這是一次幸運的失戀。否則，她的歷史將會(huì )重寫(xiě)，人類(lèi)將失去一位迄今為止最偉大的女科學(xué)家。

勤奮的作文14

　　今天吃過(guò)中午飯，我正在樓下玩土，忽然發(fā)現一條黑黑的、長(cháng)龍般的隊伍很有秩序地在我不遠處蠕動(dòng)著(zhù)。我側身蹲下，仔細一看，��！是一群正在繁忙的小螞蟻。它們有的正在運泥土修建自己的“家園”，有的'在搬運它們需要的糧食。來(lái)來(lái)往往，忙個(gè)不停。相遇時(shí)，還很有禮貌地打招呼呢！一只很小的螞蟻吃力的拖著(zhù)一粒比它還大的米，看來(lái)它已經(jīng)累了，放下米粒，轉身向另一只螞蟻求救去了，只見(jiàn)它用自己的觸角碰了碰伙伴，立刻就過(guò)來(lái)了好幾只螞蟻，它們一起拖著(zhù)米粒向洞口移去。

　　望著(zhù)它們遠去的身影，我對它們這種齊心協(xié)力的精神油然而生起深深的敬意。

勤奮的作文15

　　“勤能補拙”這句話(huà)告訴了我們一個(gè)很好的道理，也告訴了我們一個(gè)道理，只要我們勤奮，就一定會(huì )成功，而且一個(gè)人要想成功，必須要努力，要不斷地努力。

　　我們在學(xué)校的時(shí)候，總是會(huì )遇到老師講的'題我們總是做不對。老師在課堂上提問(wèn)我們的時(shí)候，總是要問(wèn)一下，問(wèn)題很難，如果回答的不好就要扣兩分，如果回答的不好，就要罰抄一節課。老師提問(wèn)時(shí)，總是要問(wèn)一下，如果回答的不好就不要扣五分，如果回答不好就要扣五分。如果回答得不好，就要扣五分。我們在課堂上的時(shí)候，總是會(huì )做小動(dòng)作，總是做一些小動(dòng)作，所以在家做小動(dòng)作的時(shí)候，不會(huì )做小動(dòng)作，總是做一些小動(dòng)作。

　　我們要做一個(gè)勤奮的學(xué)生，我們一定要勤奮。

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