成功作文共8篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的成功作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

成功作文 篇1

　　每個(gè)人都經(jīng)歷了一些事，最終明白了這樣做才對，這樣做才好，這樣做不對等等。我也經(jīng)歷了很多事，最讓我有印象的是那一次成功的經(jīng)歷。

　　記得小時(shí)候，媽媽帶我出去，街道上有許許多多的人，夜游很多好看的玩意兒。媽媽帶著(zhù)我來(lái)到了一個(gè)公園，那里琳瑯滿(mǎn)目，五彩繽紛，小草長(cháng)著(zhù)嫩綠的芽，小花開(kāi)始綻放自己的美麗，還散發(fā)出濃濃的香味，讓人流連忘返，走著(zhù)走著(zhù)，看見(jiàn)很多人在玩單車(chē)。在我的`央求下，媽媽也給我買(mǎi)了一輛。

　　興奮地坐上去，腳踩了起來(lái)，可，我的怎么不動(dòng)呢？媽媽告訴我，我是反著(zhù)踩的，應該要往前踩。媽媽用手按著(zhù)我的腳往前用力，車(chē)走了起來(lái)。我還沒(méi)興奮地喊出口就摔了下來(lái)，膝蓋疼得我眼淚都出來(lái)了。我不服氣地又爬上去，可不一會(huì )兒，又摔了下來(lái)。這時(shí)，我有些泄氣了，有些害怕了。扶著(zhù)車(chē)，都不敢把腳再跨上去。媽媽說(shuō)：“女兒，你要勇敢一點(diǎn)，不要摔了幾次，就不敢騎了，這樣，你就學(xué)不會(huì )騎單車(chē)。你要多試一試，試多了，就會(huì )了�！痹趮寢尩墓膭钕�，我又鼓起了勇氣。

　　踩起有摔倒，慢慢地，我也有了一些小經(jīng)驗，身子坐正，手抓牢車(chē)頭，腳用力地往前踩，終于，我騎著(zhù)單車(chē)向前跑去。我成功的學(xué)會(huì )了騎單車(chē)。

　　這次騎單車(chē)的成功的經(jīng)歷中，我悟出了，碰到事情要多嘗試，不要輕易放棄。

成功作文 篇2

　　迎著(zhù)朝陽(yáng)，有一團火在跳躍，矯健的步伐，運動(dòng)的身影，愉悅的歡笑，無(wú)一不是我們90后跳動(dòng)的脈膊，夏的綠意，是我們的青春，早晨和煦的陽(yáng)光又是我們身影的剪彩。如果說(shuō)生命是一輛奔弛而過(guò)的列車(chē)，那么90后的我們就是其后的兩條鐵軌緊緊相隨。

　　是啊，作為21世紀的青少年，我們有自己的主張，有自己的個(gè)性，有追求美好生活的愿望……年輕的我們思緒時(shí)時(shí)刻刻都在流轉，那浩蕩的激情，四射的活力，在自然界中追尋著(zhù)天籟的純真，采擷著(zhù)水木的瓊漿。這就是我們90后。

　　我們生活在科技高速發(fā)展的時(shí)代，看到祖國的欣欣向榮，我們會(huì )更加愉快，會(huì )更有力量去戰勝困難，建設未來(lái)，我們會(huì )在五彩繽紛的世界里打造屬于自己的一片天空，與80后相比，我們是純樸清新的散文，是浪漫朝氣的詩(shī)歌，我們的青春不是紅顏的嬌美，也不是易逝的年華，而是心靈的年輕和一種永遠不變的心境。作為一名90后，見(jiàn)證了祖國的繁榮昌盛：北京奧運的成功舉辦，神舟七號的發(fā)射成功，國慶60周年閱兵等等，這些都是我們中華兒女努力得來(lái)的'。然而生活畢竟不是一帆風(fēng)順的，也有云遮霧藹，四川的震情，云南、貴州的旱情……在這些困難中90后的我們表現得如此積極。我們用自己的雙手為他們獻上了自己的一份愛(ài)心。然而如今，我們鉆進(jìn)書(shū)海，汲取知識，為振興中華，為科學(xué)發(fā)展盡自己的一份力。不是有句話(huà)說(shuō)得好嗎？“少年強則國強，少年進(jìn)步則國進(jìn)步”。

　　90后的我們很年輕，很時(shí)尚，我們迎著(zhù)朝陽(yáng)，走在社會(huì )的前列，我們就像沾著(zhù)露水的桅子花，略帶些初夏的熱情與活潑。所以我們沒(méi)有憂(yōu)傷和迷茫，我們對自己充滿(mǎn)信心，充滿(mǎn)希望，我們熱愛(ài)自己的生命，所以活得有滋有味，年輕的我們有自己的理想，希望成為科學(xué)家，歌手，記者，老師，主持人等，也正是因為這些不同的理想，使我們個(gè)個(gè)有自己獨特的風(fēng)采，獨特的性格，使國家也就變得燦爛多姿。

　　我喜歡我，我炫耀我自己，因為我正跑步前進(jìn)，在成功的鐵路線(xiàn)上與火車(chē)比試，我相信，我會(huì )成功的。這就是我，一個(gè)正在努力奮斗的90后。

成功作文 篇3

　　今天，我一個(gè)人在家，爸爸媽媽都去工作了，讓我煮方便面，我很不高興，因為我不喜歡吃方便面。

　　我決定自己做飯，我翻開(kāi)了菜譜看了看我覺(jué)定做一個(gè)煎雞蛋，煎雞蛋很快就做好了，我還要做一個(gè)辣椒炒菜，我洗了很多辣椒放到過(guò)鍋里，添一點(diǎn)油，蓋好鍋蓋，等上幾分鐘就好了，不一會(huì )我把菜放到盤(pán)子里，這時(shí)候米飯也坐好，我一個(gè)人放在桌子上，開(kāi)開(kāi)心心地吃起來(lái)不一會(huì )爸爸媽媽就回來(lái)了我還剩了一點(diǎn)菜你們趕快趁熱吃吧。

　　我覺(jué)的做一個(gè)人不能太懶，要給家人做力所能及的是。

成功作文 篇4

　　“嘩啦啦……”下雨了，外面車(chē)水馬龍，根本出不去，我獨自坐在教室里，等候爸爸的到來(lái)。

　　已經(jīng)五點(diǎn)多了，雨還在不停地下著(zhù)，怎么辦？我沒(méi)帶雨傘也沒(méi)人來(lái)接我，要是冒著(zhù)這么大的雨回家，肯定會(huì )淋濕。算了，與其呆在這兒，還不如闖一闖。說(shuō)干就干，我硬著(zhù)頭皮沖出了教室。

　　豆大的雨點(diǎn)兒拍打著(zhù)我的臉，褲子已經(jīng)濕透了，衣服也沒(méi)一塊兒是干的，鞋也好像被灌了水一樣濕漉漉沉甸甸的�？粗�(zhù)前面一望無(wú)際的馬路，我后悔了，可現在也不能再回頭，只能繼續前行。過(guò)了幾分鐘，我的`腿好像被灌了鉛一樣，怎么也抬不起來(lái)。突然，我一只腳踩到了另一只鞋的鞋帶，身子狠狠地摔倒在地面上，真是雪上加霜，小石子就像一把把鋒利的小刀，狠狠地刺入手中�？磥�(lái)，我選擇自己回家是一個(gè)大錯特錯的決定。我多么希望現在雨能停��！可是雨越下越大，雨水摻雜著(zhù)淚水順著(zhù)臉頰滑落。

　　我凍得直打哆嗦，真希望找個(gè)地方避雨等爸爸來(lái)接我�？蓩寢尩脑�(huà)又開(kāi)始在我耳邊回響，做什么事都要有始有終。我抬起凍僵的雙手擦干淚水，繼續前行。

　　回到家里，爸爸并沒(méi)有責怪我，而是豎起大拇指說(shuō)：“兒子長(cháng)大了，學(xué)會(huì )獨立了�！笨粗�(zhù)那大拇指，我心里美滋滋的。雖然我身上濕透了，但我品嘗到了成功的喜悅。

成功作文 篇5

　　星期三，我們迎來(lái)了這個(gè)學(xué)期的首次作文課，讓我們寫(xiě)一篇關(guān)于小時(shí)候的童年的趣事。于是我就回家問(wèn)老媽?zhuān)�有什么小時(shí)候的事當一談到這個(gè)話(huà)題，媽媽就打開(kāi)了話(huà)夾子。說(shuō)了一會(huì )兒，把相冊拿了出來(lái)，然我看著(zhù)小時(shí)候的照片來(lái)尋找當年的回憶。當我翻開(kāi)相冊，看見(jiàn)小時(shí)候的'照片，突然間就情不自禁地想起往事中最難忘的那次成功。

　　小時(shí)候，我不管做什么都用左手，連看書(shū)、看報都是由左往右看，為此鬧了很多笑話(huà)。記得有一次，我們全家去玩，在路上，有很多車(chē)經(jīng)過(guò)，其中有一輛車(chē)牌號為：豫A 58936的小型貨車(chē)，我居然把它的車(chē)牌號念為：63985 A豫，把大家弄的哈哈大笑。

　　上學(xué)前班后，寫(xiě)字我也是用左手，爸爸媽媽決定讓我改用右手寫(xiě)字，我也吃了稱(chēng)砣鐵了心，一定要把左手寫(xiě)字改為右手寫(xiě)字。于是，我就開(kāi)始練習右手寫(xiě)字�？墒�，中國有句俗話(huà)說(shuō)得好：“江山易改，本性難移�！绷晳T了的事怎么可能這么輕易就改了呢？可是再難改也要改，不然會(huì )被同學(xué)笑話(huà)的。

　　從此以后，我每次寫(xiě)作業(yè)時(shí)，媽媽都會(huì )守在我的旁邊，只要我一用左手寫(xiě)字，她就會(huì )提醒我。起初，她只是提醒我，到了后來(lái)剛上小學(xué)，我從右手寫(xiě)字變?yōu)樽笫謱?xiě)字的次數越來(lái)越多，媽媽有些生氣了，提醒漸漸變?yōu)榱舜蛄R，嚇得我都不敢寫(xiě)作業(yè)了，可是老師布置的作業(yè)又不少，我真不知該怎么辦。

　　慢慢的，我有些習慣了，可還是有些時(shí)候會(huì )從右手寫(xiě)字不知不覺(jué)變?yōu)樽笫謱?xiě)字，這樣一頓“板子”就又上身。為了改掉用左手寫(xiě)字，我不知挨了多少打，受了多少罵，心里總是浮現出：“成功，你要多久才來(lái)到我身邊呀！”一類(lèi)的字眼。

　　終于，我期盼以久的成功到來(lái)了，在不知不覺(jué)中我用右手寫(xiě)字已經(jīng)不那么別扭了。

　　想著(zhù)想著(zhù)，我也笑了，好像覺(jué)得從那件事之后就發(fā)現了一個(gè)很普通但是很正確的道理：原來(lái)成功也是需要從一點(diǎn)一滴中積累的，我覺(jué)得我所承受的挨罵和挨打都不算什么，因為要成功就理所當然地付出相應的代價(jià)，你才會(huì )有所回報。

成功作文 篇6

　　閱讀下面材料，根據要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章(60分)。

　　有一只蜻蜓，它不甘心在花叢中飛舞，渴望著(zhù)飛到高高的云朵，于是它不斷練習著(zhù)飛翔。終于有一天，它準備好了，拼盡全力向高空沖去，一陣大風(fēng)把它高高托起。其他蜻蜓羨慕地看著(zhù)它，感慨著(zhù)大風(fēng)的功勞，卻看不到大風(fēng)吹過(guò)之后那對翅膀在風(fēng)中揮動(dòng)的頻率……

　　【作文范文】

　　汗水澆灌，碩果累累

　　正如一只蜻蜓拼盡全力向高空沖去，被一陣大風(fēng)高高托起，其它蜻蜓只羨慕和感慨大風(fēng)功勞而忽視蜻蜓的努力一樣，雛鷹矯健地翱翔于天際，卻不知它曾多次起飛失敗過(guò)？蝸牛爬向金字塔的頂峰，卻不知它曾墜落過(guò)多少次？耕牛犁出一畝整齊的田畦，卻不知它曾流過(guò)多少汗水？曾多次在生活中成功過(guò)，卻不曾想過(guò)這背后流過(guò)的淚水與血汗？任何光鮮人物的背后都是一番寒徹骨，都是徹底的奮斗，都用艱辛的努力。由此觀(guān)之，只有付出艱辛的汗水，才能澆灌出成功的嫩芽。

　　付出汗水，播撒成功種子。農民知道要收獲，必須先播種；人們知道，要成功必須先播下希望的.種子。前世界乒乓球冠軍鄧亞萍，她是中國乒乓體壇的驕傲，她是世界乒壇的驕傲。卸任之后，她毅力堅定的考進(jìn)了清華，她再次得到了眾人的稱(chēng)贊。她將自己的英語(yǔ)從零開(kāi)始考到了八級。是啊，我們不僅僅看到鄧亞萍的稱(chēng)贊與榮譽(yù)，更應該看到她的努力和汗水，她付出了汗水，才能收獲的種子萌發(fā)；新東*“教父”俞敏洪也曾三次參加高考，也是由于他當初的努力堅定了今日的輝煌。由此可見(jiàn)，付出汗水，才能播撒成功種子。

　　付出汗水，澆灌成功嫩芽。任何成功的取得并不是表面的那么容易，他們付出的艱辛是難以比擬的。當記者問(wèn)他球技為何如此精湛時(shí)，他只簡(jiǎn)單的回答道：“你知道凌晨四點(diǎn)的太陽(yáng)嗎？他就是科比，就是我們崇拜的飛人偶像，在他光鮮的背后曾經(jīng)揮灑著(zhù)無(wú)盡的汗水，他的成功也絕非偶然。與他具有同樣奮斗精神的世界游泳冠軍孫楊、葉詩(shī)文等人。成功后，在聚光燈的照耀下，他們光鮮美麗，誰(shuí)知她們的艱辛，灑下的熱淚，用汗水澆灌成功的種子悄悄發(fā)芽？所以說(shuō)，沒(méi)有人可以隨隨便便成功，多看看成功者光環(huán)的背后的努力吧！

　　付出汗水，收獲成功果實(shí)。時(shí)下的校園，有這樣一群人穿梭于期間，他們匆忙的背影，矯健和步伐，他們就是高三的學(xué)子，大考在即，他們在為自己的夢(mèng)想揮灑汗水，書(shū)寫(xiě)著(zhù)豪情。教室，宿舍兩點(diǎn)一線(xiàn)，構成了校園的一道美麗的風(fēng)景。成功總是要有收獲的，今日的付出，必將會(huì )得到明日的回報，辛勤努力，必將會(huì )化成累累的碩果，山花的爛漫，輝煌的綻放，我們會(huì )在叢中笑！由此看來(lái)，奮斗是成功之母，書(shū)山有路勤為徑。只有付出，才能收獲希望。

　　盡管雛鷹失敗過(guò)，但它終于飛上天空；盡管蝸牛跌落過(guò)，但它最終爬到頂峰；盡管耕牛笨拙，但它耕種了希望田野；盡管我們沒(méi)有聰穎大腦，但我們肯付出；盡管我們沒(méi)有超人能力，但我們肯奮斗；盡管我們沒(méi)有優(yōu)越條件，但我們肯超越；盡管生活很坎坷，但我們必將成功了。因為，我們付出的汗水和智慧，澆灌出的成功嫩芽一定會(huì )鮮花璀璨，果實(shí)累累。

　　【修改與點(diǎn)評】

　　1.題目“汗水澆灌，碩果累累”，交代了二者的因果關(guān)系，準確地揭示了材料和文章的中心，擬題精準、對稱(chēng)整齊，用詞簡(jiǎn)練。并且包含了前后的因果關(guān)系，強化和突出了中心。

　　2.文章開(kāi)頭通過(guò)材料和一個(gè)排比句，進(jìn)行類(lèi)比，引出材料的中心：“由此觀(guān)之，只有付出艱辛的汗水，才能澆灌出成功的嫩芽�！�

　　3.正文論述過(guò)程，極具特色。中間運用三個(gè)分論點(diǎn)圍繞中心論點(diǎn)展開(kāi)論述，統帥各段。采用層層深入的遞進(jìn)式結構，列舉了中外明星的事例，論述了成功需要付出汗水的論點(diǎn)。每個(gè)段落在論述過(guò)成功中，十分規范，模式值得借鑒：提出分論點(diǎn)—列舉事例—重在論證—出結論。

　　4.結尾段首尾照應。結尾具有特色，值得借鑒：用一組排比句，總結上文論述的事例，再聯(lián)系實(shí)際，再次深化升華中心，強調付出汗水的重要性，展望未來(lái)，給人以激勵鼓舞和鞭策。

成功作文 篇7

　　去年暑假，我每天上午都會(huì )在家門(mén)口觀(guān)看村里伙伴們滑滑板，心里羨慕的不得了。時(shí)間久了，滑板的輪胎印也逐漸明顯起來(lái)。

　　一日上午，我叨念著(zhù)：“滑個(gè)滑板有什么了不起的，我也可以�！�

　　離開(kāi)只有十多天了，我向媽媽請求后，很快就買(mǎi)了一個(gè)滑板。藍色的底板，略小的.輪胎，黑色的防滑面。

　　我把滑板背到林子里，透過(guò)幾棵大樹(shù)，隱隱約約看到了一個(gè)人影。人影慢慢靠近，看清了，原來(lái)是上午的滑滑板的人之一。

　　“你也買(mǎi)了，用不用我教教你呀�！彼麩崆榈卣f(shuō)道�！拔也挪挥媚憬棠�，我自己也能學(xué)會(huì )�！蔽也恍嫉卮鸬�。

　　下午，我在一處人少的地方練起滑板來(lái)了，可不想：雙腳剛一踩上，就撲通一聲摔倒在地。但我不服氣，心想：憑什么他們會(huì )，我為什么就不可以呢？我也可以……

　　經(jīng)過(guò)一次次練習，我終于能站穩腳，便跑去向他們炫耀�？烧l(shuí)知，我剛一向他們展示，便失敗了，不但摔了個(gè)人仰馬翻，還遭來(lái)一陣哄笑。

　　我返回林子，看周?chē)鷽](méi)人，便開(kāi)始自言自語(yǔ)：“你個(gè)破滑板，有什么好玩的，光會(huì )讓我摔倒。你要是再讓我摔倒，我就把你的輪胎拆了，木板當火燒了……”

　　我找上那個(gè)曾找我的人，跟著(zhù)他一起練了幾天滑板，竟然能自己滑上一小段了。我興奮地說(shuō)道：“我也可以，我也可以！”

　　滑著(zhù)滑板徜徉在村邊的馬路上，微風(fēng)吹拂著(zhù)我的衣角，陽(yáng)光灑在路上……我也可以！

成功作文 篇8

　　我上四年級的時(shí)候，我們那里來(lái)了一個(gè)買(mǎi)工藝——雕刻的人，我也放暑假了，閑著(zhù)沒(méi)事，我爸就讓我去那個(gè)人家去學(xué)雕刻，我想了想：又不能玩電腦了，我爸讓我去那里，肯定是想用我的電腦，把我打發(fā)出去。我極不情愿的走了出去。

　　到了那個(gè)人的家門(mén)口，我的腿就不聽(tīng)使喚了，就是直往前走，進(jìn)了那扇門(mén)，我就看見(jiàn)，一個(gè)人拿著(zhù)雕刻刀在雕刻一塊漢白玉，差不多已經(jīng)快好了，是一只鷹，那只鷹栩栩如生，就像真的在飛似的.。

　　他看見(jiàn)了我，便問(wèn)我：“小朋友，來(lái)這里干什么呀，你的爸爸媽媽呢？”我扭扭捏捏的說(shuō)：“我爸讓我來(lái)這里學(xué)雕刻�！彼�說(shuō)原來(lái)是這樣啊，他讓我在一旁等著(zhù)，繼續完成他那件作品。我心里想：他人好和氣呀。我等了一會(huì )，他完成了那件作品，他帶著(zhù)我去了一間屋子里，我眼前一亮，哇噻，好多的雕刻作品啊，就相真的一樣。

　　過(guò)了一會(huì )而，他開(kāi)始教我學(xué)雕刻，他先教我刻簡(jiǎn)單的東西，比如：長(cháng)方形、正方形、三角形。我在刻的時(shí)候感覺(jué)好難吶，但我還是學(xué)會(huì )了，哎，沒(méi)辦法就是聰明。

　　幾天后，我終于刻出來(lái)了我有史以來(lái)最偉大的作品，那就是，想知道么，想知道嗎，嗯嗯，我告訴你吧，那就是懶洋洋頭上的那坨東西，哈哈驚訝吧，羨慕我吧，嫉妒我吧，恨我吧。哈哈，沒(méi)辦方就是聰明。

　　我的雕刻之旅就結束了。

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