成功作文[精華9篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的成功作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

成功作文 篇1

　　淺春，聽(tīng)泉水叮咚，好鳥(niǎo)相鳴，見(jiàn)草長(cháng)鶯飛，滿(mǎn)園春色。迎著(zhù)吹面不寒的楊柳風(fēng)，櫻，就這樣緩緩飄零，如君王殿前的絕世舞姬，絕世而不艷俗，完美卻又殘缺。漫步于漫天飛舞的櫻花小道中，眼前的景，唯美得讓人心痛，凄楚得讓人想哭。面對紅榜最頂端的名字時(shí)，我卻淚如雨下。

　　面對成功，面對老師期許的目光時(shí)，我流淚了。隱約雷鳴，陰霾天空，沉悶的空氣壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。我坐在局限的教室里，眼神空洞地看著(zhù)后半部分幾乎空白的卷子被同學(xué)收上講臺。面對同學(xué)疑惑的眼神，聽(tīng)見(jiàn)朋友關(guān)懷的語(yǔ)句，我竟一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。當徐老師抱著(zhù)數學(xué)卷子正準備起身離開(kāi)時(shí)，我匆忙趕上去，羞愧著(zhù)說(shuō)：“徐老師，您還有多余的`卷子嗎？——我想看……不，做一做——這次又該考不好了�！毙炖蠋熀攘丝谒�，抿嘴笑笑，不緊不慢地說(shuō)：“有��？——怎么考不好了呀？哪里的問(wèn)題要找到喲！走吧，我們邊走邊聊�！班拧�…不……”我推辭著(zhù)，但徐老師已經(jīng)漸行漸遠，我只好硬著(zhù)頭皮追上去。進(jìn)了辦公室，徐老師如故人般說(shuō)道：“長(cháng)得真快哦你，比開(kāi)學(xué)高太多了——坐吧坐吧，我們談?wù)勑�，聊聊天�！蔽揖执俚刈�下，與徐老師談著(zhù)學(xué)習，生活，理想，想法……太多太多。當我拿了卷子正欲轉身離開(kāi)時(shí)，徐老師“噌”得一下從椅子上站起，不知是否是因過(guò)于激動(dòng)的緣故，她的臉有些泛紅，目光炯炯地看著(zhù)我，就那么一瞬間，周?chē)�的事物都開(kāi)始飛快倒退，只看見(jiàn)徐老師嘴一張一合：“我知道，你會(huì )更好哦�！蔽抑�道啊。秋天的綠葉，冬日的暖陽(yáng)，都不及這句話(huà)給予的力量與溫暖。我面對燈火通明的教學(xué)樓，泣不可仰。

　　面對成功，面對同學(xué)純真的微笑，我流淚了。我并不欣賞這樣一類(lèi)人。他們認真，刻苦，踏實(shí)，專(zhuān)心，成績(jì)卻遲遲不如那些，忙里偷閑，悠然自得的人。她是這類(lèi)人。但因為她的熱情友好，我們成了形影不離的朋友，卻時(shí)刻有著(zhù)一道清冷的月光隔閡著(zhù)我們。也許是性格的緣故，也許是想法的緣故，以前想過(guò)那么多理所當然疏離她的辦法，時(shí)隔經(jīng)年，再次想起其實(shí)是因為自己內心的狹隘——因為做不到她那般好，因為不及她。我呆呆的看著(zhù)在人群中教人刷飯卡的她，撇了撇嘴，搖了搖腦袋，端起盛好的飯菜自顧自找座位去了。這時(shí)，鞋帶被人不小心踩掉了，我正準備彎腰，她撥開(kāi)人群向我走來(lái)，開(kāi)心地說(shuō)：“還好找到你啦，那么多人，好不容易哦，你說(shuō)是不是緣分啊……”我一時(shí)語(yǔ)塞，有些無(wú)奈地看著(zhù)她，她也有些尷尬，四處張望著(zhù)，突然看見(jiàn)我散落在地的鞋帶�！澳阈瑤�散了啊，怎么不系呀？”我指了指手中的餐盤(pán)。她若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭；“我幫你吧！”她小聲對我說(shuō)著(zhù)，一面蹲下來(lái)。如果你站的很遠很遠，你能看見(jiàn)在喧嘩人海中，一個(gè)面紅耳赤的女孩站在原地，另一個(gè)女孩細心地為她系著(zhù)鞋帶�！爸钡脚c你人海相望，才知我從未真正見(jiàn)過(guò)陽(yáng)光�！敝x謝你，為你灑下的日光，謝謝你，給予我愛(ài)與溫暖。我站在熙熙攘攘的食堂口，淚如雨下。

　　抬頭望眼，心中盡是如雨落般的櫻花。我感恩櫻花驚艷時(shí)光的美，也感恩如櫻般溫柔了歲月的你。

成功作文 篇2

　　美國總統林肯的父親,在西雅圖以低價(jià)購買(mǎi)了一塊有許多大石頭的農場(chǎng)。他認為這些石頭和大山連著(zhù)，從而他不許孩子們搬石頭。但當孩子們挖走那一塊塊石頭時(shí)，他才發(fā)現，那些石頭并不是山頭，只是一塊塊孤零零的石頭。

　　這件事說(shuō)明了成功要敢于嘗試，只有嘗試了，才知道能不能成功；只有嘗試了，才能做到知己知彼。

　　亂世三國，就有一個(gè)人因為膽怯而猶豫不決錯失良好的時(shí)機，他就是司馬懿。在他率領(lǐng)三十萬(wàn)大軍圍住“空城”時(shí)，諸葛亮打開(kāi)城門(mén)，派遣老弱病殘的士兵打掃衛生，諸葛亮本人在城頭彈琴，這時(shí)司馬懿卻猶豫不決，繼而否定了兒子的正確建議，帶領(lǐng)自己的人馬退走了。

　　司馬懿只是憑自己以往的經(jīng)驗判斷，就妄下結論，這也就注定他要失去一次取勝的大好時(shí)機。

　　現實(shí)生活當中，當面對唾手可得的成功時(shí)，卻猶豫不決，最后因為缺少再向前跨出一步勇氣，而痛失大好時(shí)機的人比比皆是。由此可見(jiàn)，敢于嘗試是多么的重要！

　　在今天這個(gè)快節奏社會(huì )，敢于嘗試顯得尤為重要。君不見(jiàn)，有多少人面對機遇，望而卻步，結果痛失良機；君不見(jiàn)，有多少企業(yè)，缺少大膽創(chuàng )新嘗試，失去做大做強的機遇。

　　因此，當我們面對一個(gè)個(gè)新問(wèn)題時(shí)，需要我們做出嘗試時(shí)，我們事先要認真的評估一番。首先，我們的嘗試應該對社會(huì )、家庭、學(xué)校、親友和自己是有益的；其次，我們要做到“知己知彼”，盡量掌握第一手材料了，不盲目嘗試；最后，當一切條件具備時(shí)，我們應該當機立斷，堅定信念，勇敢的邁出嘗試的第一步。

　　唐代文學(xué)家柳宗元的《黔之驢》就為我們形象生動(dòng)地描述了一只敢于勇敢嘗試的老虎：面對“龐然大物”的驢子，老虎先是恐懼。但又不甘心，再去謹慎試探幾番，最后摸清了驢子的底細，就把它吃了。

　　嘗試，是成功的必備要素。如果將來(lái)的'社會(huì )中，你具備敢于嘗試的勇氣，那么，祝賀你，你已經(jīng)具備成為一個(gè)成功者的條件。在人生的戰斗中，你一定是一位令人敬畏的悍將。

　　成功，是留給勇敢的嘗試者的。

成功作文 篇3

　　我相信，世界上沒(méi)有人不喜歡成功，但正如切開(kāi)這珍貴的鉆石，只擁有經(jīng)驗、技術(shù)等某一方面都不足夠。我以為，要想成功，就得如切割師所言，具備三點(diǎn)：經(jīng)驗技術(shù)。勇氣與拋開(kāi)雜念。

　　一重奏：廣泛涉獵，潛心鉆研，習得豐富的知識與技巧。

　　正如常言道：“沒(méi)有金剛鉆，別攬瓷器活�！彼五ァ疤齑蠛�，硯冰堅，手指不可屈伸”，仍堅持讀書(shū)，才有了豐富的知識，最終成為大學(xué)士；李時(shí)珍遍嘗百草，十年一日潛心鉆研，才著(zhù)出聞名世界的《本草綱目》；雙腳鋼琴家劉偉同樣也是在經(jīng)歷了無(wú)數訓練后才有了如今驚世的技巧�？梢�(jiàn)，要想成功，首先就需要刻苦學(xué)習知識，潛心鉆研以提升自身經(jīng)驗技術(shù)，自身條件過(guò)硬是為成功奠基。

　　二重奏：果敢前行，敢做敢拼，擁有一顆勇敢的`心。

　　機遇對于懦弱者是深坑，對于進(jìn)取者是天梯。機遇對于懦弱者是故步自封，對于勇敢者是大步前行。倘若馬化騰沒(méi)有勇氣，他又怎么能在創(chuàng )業(yè)初期，選擇投身看似無(wú)人問(wèn)津的即時(shí)通訊領(lǐng)域，并從此開(kāi)創(chuàng )了屬于自己的商業(yè)帝國？倘若小米公司沒(méi)有勇氣，又怎會(huì )有其投身低端市場(chǎng)，一舉創(chuàng )下效益冠軍的奇跡？所以，擁有勇氣，扔開(kāi)束縛雙腳的鎖鏈，才可走向成功。

　　三重奏：拋開(kāi)雜念，讓自己有一份純粹前行的動(dòng)力。

　　歌德說(shuō)：“自己最大的敵人永遠是自己�！贝_實(shí)，往往阻礙一個(gè)人走向成功的正是其自身過(guò)多的雜念與憂(yōu)慮。為什么眾多田園詩(shī)中，只有陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”獲得成功，為人稱(chēng)道？為什么石油大王哈默可以在無(wú)人看好的荒地開(kāi)機鉆井？又為什么克林斯曼總能踢入點(diǎn)球而保持紀錄？我想正是因為他們心無(wú)雜念，他們并不過(guò)多去考慮自己能否成功，干這件事是否有意義，而是不懼失敗，一心前行。

　　可見(jiàn)，習得知識，擁有勇氣，拋開(kāi)雜念，正如一部恢宏樂(lè )曲的三個(gè)奏章一般，層層切合。只有當具備這三個(gè)要素時(shí)，才可奏響那通往成功的頌歌。所以，讓我們記住這三點(diǎn)，在通往成功的道路上揚帆起航。

成功作文 篇4

　　剛進(jìn)入暑假，我對媽媽說(shuō)：“這個(gè)暑假我想練一項體育技能�！眿寢寙�(wèn)我想練什么，我想了一想，說(shuō)：“就羽毛球吧”。

　　開(kāi)始的時(shí)候，我感覺(jué)還是很輕松的，每天只要揮幾下球拍，練一練發(fā)球就好了。是一件十分簡(jiǎn)單的事情。但是，后面的內容卻變得越來(lái)越難了，每一次都把我累得氣喘吁吁，汗流浹背。我很快就受不了了，有一次回來(lái)時(shí)，我說(shuō)：“我已經(jīng)實(shí)在累壞了，不想再打報羽毛球了�！眿寢屨f(shuō)：“任何事都要持之以恒才能成功�！蔽衣�(tīng)了茅塞頓開(kāi)。最后，我還是堅持下來(lái)了。

　　過(guò)了一段時(shí)間后，我打羽毛球的.技術(shù)提高了不少，我以前連球拍都握不準確，現在已經(jīng)可以和媽媽打得不相上下了。從這件事中，我懂得了一個(gè)道理，只要有恒心，有意志，就一定會(huì )成功。這樣的例子生活中比比皆是，如孔子小時(shí)候堅持讀書(shū)終成圣人；如司馬遷忍辱負重獄中寫(xiě)史記；如車(chē)轍囊螢映雪；如匡衡鑿壁偷光……

　　有句話(huà)說(shuō)得好，堅持就是勝利，只要堅持干一件事情就一定會(huì )有收獲，這難道不是真理嗎？

成功作文 篇5

　　今天學(xué)校舉行春季運動(dòng)會(huì )，小鹿丁丁七點(diǎn)起床，天已經(jīng)亮了。它推開(kāi)透明的玻璃窗，太陽(yáng)公公笑瞇瞇的照著(zhù)大地，藍藍的天空沒(méi)有一絲烏云，真是個(gè)晴朗的日子。

　　它吃了早飯，匆匆忙忙的趕到了學(xué)校，同學(xué)們都興致勃勃，在緊張的準備著(zhù)比賽，到處都有練習跳繩的身影。操場(chǎng)上的人數不勝數，人來(lái)人往、歡聲笑語(yǔ)，亂成了一鍋粥。

　　熊貓老師讓同學(xué)選自己愿意挑戰的人，小猴選了小鹿丁丁，小象選了小豬，因為小象以為小豬笨就跳的少……

　　比賽要開(kāi)始了，小鹿拿起跳繩，系好鞋帶站在場(chǎng)地的左邊，小猴也拿好跳繩站在場(chǎng)地的'右邊，一聲哨響，倆人都揮舞著(zhù)手臂，腳尖用力，一下一下連著(zhù)跳起來(lái)，小鹿想：“我要靜下心來(lái)，才能堅持到底，小猴得意的想：“小鹿一定沒(méi)我跳的多，剛想到這里，腳被絆住了，才跳了130個(gè)，小鹿堅持跳到了200個(gè)才停，老師宣布小鹿勝，小鹿氣喘吁吁，連走帶跑到了同學(xué)的中間，大家都為小鹿鼓掌歡呼。

　　第二輪是小象對小豬，小象和小豬同時(shí)喊：“開(kāi)始吧！我們準備好了！”熊貓老師一聲令下，小豬連忙跳起來(lái)，小象說(shuō)：“不急，不急，急了也沒(méi)啥用處�！毙∠髣傄黄鹛�，腳就被繩子卡住了，摔了個(gè)四腳朝天，砸了一個(gè)大坑出來(lái)，這局小豬勝！……

　　最后的冠軍是小鹿，它打敗了所有的對手，老師讓小鹿說(shuō)說(shuō)心里想的是什么，小鹿說(shuō)：“每個(gè)人都會(huì )是冠軍，只要你認真，只要你努力，只要你堅持，你什么事都能干好，都能拿到這個(gè)獎杯！”

成功作文 篇6

　　成功源于勤奮，俗話(huà)說(shuō)：“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才�！惫沤裰型�，哪一位歷史名家不是因為勤奮苦學(xué)、艱苦奮斗而取得的偉大建樹(shù)？哪一位有志人士是因為荒嬉酒色、不恭玩樂(lè )而做出了巨大貢獻？實(shí)踐證明：沒(méi)有絕對的天才，只有絕對的勤奮。

　　達芬奇是意大利的一位卓越畫(huà)家，他從小愛(ài)好繪畫(huà)。第一堂課時(shí)，老師教他畫(huà)雞蛋，他畫(huà)了一個(gè)又一個(gè)，足足畫(huà)了十幾天，老師還是讓他繼續畫(huà)雞蛋，這下達芬奇想不通了，就問(wèn)老師：“為什么老是讓我畫(huà)雞蛋？”老師告訴他：“雞蛋雖然普通，但天下沒(méi)有絕對一樣的，即使是同一個(gè)雞蛋，角度不同，投下的光線(xiàn)不同，比方說(shuō)，把頭抬高一點(diǎn)看，或者把眼睛放低一點(diǎn)看，這個(gè)蛋的橢圓形輪廓就會(huì )有差異”。因此畫(huà)蛋是基本功�；�本功要練到得心應手。

　　達芬奇從此苦練基本功，天天畫(huà)雞蛋，一年、兩年、三年……他畫(huà)雞蛋用的.草稿，已經(jīng)堆得老高了。經(jīng)過(guò)長(cháng)期勤奮的藝術(shù)實(shí)踐，他終于創(chuàng )作出許多不朽的名畫(huà)，成為一代宗師。

　　漢代孫敬讀書(shū)非常勤奮，從早上晨曦微露一直讀到皓月東升，中間一刻也不休息。假如看倦了想打盹，他就拿一根繩子系在頭頂上，繩子另一端掛在屋梁上，這樣就無(wú)法打瞌睡，讓自己始終保持清醒。憑著(zhù)他的勤奮，孫敬終于成為當代大學(xué)者。

　　俗話(huà)說(shuō)：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！倍�方仲永的例子讓我們倍感嘆息。

　　江西金溪縣有個(gè)方仲永，幾歲時(shí)就能誦讀詩(shī)書(shū)，并能出口成章，他的父母引以為豪，全縣的文人、鄉紳都感到驚奇。方仲永的父親為了獲得人們的夸獎和饋贈，天天帶著(zhù)幼子穿州過(guò)府炫耀兒子的詩(shī)才。由于仲永再沒(méi)時(shí)間看書(shū)學(xué)習，結果他的詩(shī)才日漸枯竭，20多歲時(shí)，方仲永一居室也寫(xiě)不出來(lái)了。

　　勤，就要勤于思考，勤于學(xué)習，只要勤就一定能夠在艱苦中創(chuàng )建一番偉業(yè)，開(kāi)拓出一片屬于自己的天地。

成功作文 篇7

　　對于一個(gè)集體來(lái)說(shuō)，不團結，就不會(huì )有成功。

　　——題記

　　雖然已到了寒冷的十二月，但初冬的霧日依然暖陽(yáng)高照，青口小學(xué)第二屆趣味運動(dòng)會(huì )就在這樣風(fēng)和日麗的天氣里舉行了。趣味運動(dòng)會(huì )的召開(kāi)，牽動(dòng)著(zhù)全校師生的心。盡管清晨冷風(fēng)襲襲，可是這絲毫影響不到氣宇軒昂的同學(xué)們�！坝⑿凵嵛移湔l(shuí)，勝利當仁不讓�！甭暵暿难郧滞高\動(dòng)員們的斗志昂揚。隨著(zhù)主持人的一聲令下，眾人期待已久的時(shí)刻終于來(lái)到了。

　　我們比的第一個(gè)項目是定點(diǎn)投籃，原本寂靜的賽場(chǎng)因為有了大家的加油聲而熱鬧起來(lái)。時(shí)間快速的流逝，很快就輪到我了，心里難免會(huì )有些緊張。我看了看手里的球，又看了看籃框，匆匆地投出了第一個(gè)球，結果出手就后悔了。在浪費了第一次的.機會(huì )后，我開(kāi)始擔心自己也要“剃光頭”了。第二次，我比剛才更謹慎些，沒(méi)有那么倉促了。果然，球聽(tīng)話(huà)地穿過(guò)籃框掉了下來(lái)。我在心里為自己歡呼，心想：籃球啊，送佛送到西，你就再進(jìn)一次籃吧!可能由于太自信的緣故，第三個(gè)球又沒(méi)進(jìn)。我安慰著(zhù)自己：沒(méi)關(guān)系，下午還有兩項比賽呢!

　　下午，養精蓄銳過(guò)后的36個(gè)集體又重新站到了競技的舞臺上。運動(dòng)場(chǎng)上的場(chǎng)景，處處是競爭，卻又處處洋溢著(zhù)友愛(ài)的氣息。一片議論聲中，我們開(kāi)始了“集體跳繩”。原以為我們2組最差最差也應該能跳10多下，可是沒(méi)想到第一次跳繩就因為一個(gè)褲腳結束了。我沮喪萬(wàn)分，自己似乎已經(jīng)看到了“失敗”在向我們招手……但是在第二次的比賽中，我還是調整好了心態(tài)，決心一定要創(chuàng )出佳績(jì)�？墒恰昂貌蝗菀住碧�到了9下的時(shí)候，又結束了。我氣得“咬牙切齒”——只能期待其他組的精彩表演了。令人出乎意料的是，3組竟然跳了58下，創(chuàng )下了“有史以來(lái)”最好的成績(jì)。同學(xué)們的掌聲響成一片，面對這個(gè)喜訊，我還是勉強擠出了一個(gè)笑容。

　　勝者要繼續加油，敗者也不要氣餒，因為我們還有最后一次機會(huì )：拔河!由于6班對2班的結果是6班勝出，他們也就成了我們的“對手”。兩方很快就“嚴陣以待”了，只等著(zhù)裁判的哨聲。邊上是兩堵墻，被同學(xué)們擠得個(gè)水泄不通�！皣u……”比賽開(kāi)始，我使出了吃奶的勁兒，可繩子中間的那個(gè)小磅秤還是被六班“引誘”過(guò)去了。在第一次的失敗后，我們垂頭喪氣地和他們交換了比賽位置。這一次，不知是因為換了場(chǎng)地還是更努力了的關(guān)系，我們竟然贏(yíng)了!第三次，需要抽簽，結果抽到了地比較滑的那一邊。盡管如此，可我們還是用了全身的力氣，希望“歷史”能被改寫(xiě)。遺憾的是，沒(méi)有成功。就這樣，我們的拔河成績(jì)位居第四。

　　場(chǎng)上浴血搏殺的是紅花，場(chǎng)下默默奉獻的是綠葉，這樣，就組成了一個(gè)不可分割的團隊。它爆發(fā)的是無(wú)窮的力量，它使一盞溫馨暖人的燈點(diǎn)亮。那是我們的604，演繹了團結與友愛(ài)。因為拼搏者，是賽場(chǎng)上最亮的點(diǎn)，不管是勝利的笑容，失敗的眼淚，都已經(jīng)無(wú)所謂了，因為運動(dòng)會(huì )鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個(gè)性和青春活力。

　　這次，我們學(xué)到了很多，也失去了很多，總的來(lái)說(shuō)，悲喜皆而有之。

成功作文 篇8

　　每個(gè)人都渴望自己獲得成功，但是，成功之花開(kāi)放，靠的是什么呢？

　　在一次市級競賽中，我獲得了全能二等獎。當我登上領(lǐng)獎臺的時(shí)候，當同學(xué)們投來(lái)羨慕的目光時(shí)，我從心底了知道，這一切，來(lái)自于什么。

　　那時(shí)候還是鎮里的選拔賽，我的成績(jì)是剛剛好壓線(xiàn)上來(lái)的。比平常多的功課，比以往難的題目，仿若一座大山，把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)。更讓我倍受打擊的是，我的成績(jì)在直線(xiàn)下滑，原本成績(jì)比我差的同學(xué)都竄到我前面來(lái)了，把我從巔峰拉入了谷底。

　　耳邊回繞著(zhù)老師的批評聲和父母的責罵聲，就像是一朵令萬(wàn)人矚目的紅玫瑰，忽然間變成了一株角落里的孤菊野花。

　　我躲在書(shū)房里，久久也不敢出門(mén)了。我趴在桌面上，看著(zhù)一張張成績(jì)單，默默的流下了眼淚。我不明白，為什么我的成績(jì)會(huì )是這個(gè)樣子？難道我的前方就只有黑暗嗎？我依然無(wú)法走出這個(gè)深淵，它遠遠的，深不見(jiàn)底，令我看不見(jiàn)光明。我這株野花，就真的沒(méi)有機會(huì )了嗎？

　　我還是沉默著(zhù)，書(shū)房也很寂靜。這時(shí)窗外卻傳來(lái)了幾位同學(xué)的讀書(shū)聲。他們是隔壁補習班的，每天這個(gè)時(shí)候都在補習。讓我驚奇的不是這個(gè)讀書(shū)的時(shí)間，而是他們所讀的`內容。

　　“成功之花，人們往往驚羨它現時(shí)的明艷，然而當初，它的芽?jì)簠s浸滿(mǎn)了奮斗的淚泉，灑滿(mǎn)了犧牲的血雨——冰心�！�

　　我楞在那兒，一次又一次地默念著(zhù)，成功，成功，成功！

　　一次又一次地默念著(zhù)，奮斗，奮斗，奮斗！

　　許久，我漸漸地懂得了。我把這句話(huà)寫(xiě)了下來(lái)，每天早中午都要看一遍，以便激勵自己。我也請教了老師，漸漸地摸索到了學(xué)習的方法。早上，我拒絕睡懶覺(jué)，早早地起來(lái)背書(shū)；去到教室我把雜念全部請走，留下桌面上的功課和腦子里的思考；晚上我堅持做完今日的練習，用毅力去驅逐了睡意……終于，在市級競賽中，我獲得了二等獎。

　　在登上領(lǐng)獎臺，拿到“榮譽(yù)證書(shū)”的時(shí)候，涌起一股激情，在我心中油然而生。

　　我在當天的日記中，這樣寫(xiě)道：

　　雄鷹之所以能展翅翱翔，是因為它曾經(jīng)與風(fēng)雨相爭；

　　蒼松之所以能萬(wàn)古長(cháng)青，是因為它曾經(jīng)在雪山下挺立；

　　紅梅之所以能乾坤涂香，是因為它曾經(jīng)與寒冬相搏斗；

　　成功之花之所以開(kāi)得如此明艷嬌媚，是因為它有著(zhù)“凌寒獨自開(kāi)”的勇氣和“直掛云帆濟滄�！钡男拍�。

　　成功之花開(kāi)放，靠的是明確的志向，正確的方法和奮斗的汗水！

成功作文 篇9

　　“這一天，開(kāi)始是仰望星空發(fā)現，星并不遠，夢(mèng)并不遠，只要我們踮起腳尖…”

　　欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿(mǎn)山

　　坐在考場(chǎng)上，心“怦怦”跳個(gè)不停，'快要過(guò)年了，說(shuō)什么也要考好'心中暗自給自己加油。

　　試卷發(fā)到手了，傻了眼，忘了復習這里，完了這下死定了！一下慌了神，亂了陣腳，手中的筆晃晃悠悠，好想要飛出去一般。硬了硬頭皮，咬了咬牙，寫(xiě)吧！只能死馬當活馬醫了。

　　“鈴鈴…”悅耳動(dòng)聽(tīng)的鈴聲何時(shí)如此刺耳？“停筆”一聲大喊，把我拉了回來(lái)，意識到考試結束了，我還沒(méi)有答完…淚水再也忍不住了，爭先恐后的沖出眼眶——失敗

　　行路難，行路難，多歧路，今安在？ 剛到教室，同學(xué)們說(shuō)我沒(méi)考好，我早已做好心理準備，我壓了壓聲音“說(shuō)吧，我沒(méi)事！”“二十八名”雖然早已做好心理準備，但仍有一股酸意涌上心頭。

　　一學(xué)期的辛苦又白費了，怎樣和父母交待？怎樣向老班交待？怎樣…’心里炸開(kāi)了鍋，這時(shí)才明白“只有付出才有收獲”播種了狗尾巴花的種子，永遠長(cháng)不出鮮艷的紅玫瑰。這是不可雄辯的'事實(shí)。

　　下一步該怎樣做？我怎么才能不辜負父母的一片苦心？怎樣才能實(shí)現我的夢(mèng)想？ 長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海。

　　果不其然，被老班叫進(jìn)了辦公室，心“怦怦”地跳個(gè)不停�！皵祵W(xué)考多分？”“78”“英語(yǔ)考多分”“86”“語(yǔ)文考多分”“94”�！澳愀杏X(jué)做作業(yè)時(shí)有啥苦難”…“記住，路是一步步走出來(lái)的，只有腳踏實(shí)地，才能距成功更近一步�！�

　　我明白了，只有腳踏實(shí)地…成功，等我！ “我相信有一雙手把我輕輕牽到你的跟前，我相信有一根線(xiàn)將夢(mèng)想與現實(shí)相連，我相信有一種緣會(huì )把所有的偶然都實(shí)現，我相信就是這一天命運開(kāi)始改變。這一天，我開(kāi)始仰望星空發(fā)現：心并不遠夢(mèng)并不遠只要你踮起腳尖”

　　成功距離我們并不遙遠…

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