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成功的作文【合集6篇】
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的成功的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成功的作文 篇1
這兩天舉行的運動(dòng)會(huì )，讓我看了感觸頗深。不為別的，只為所有運動(dòng)員的那股努力拼搏的精神。
不知有過(guò)多少次，我見(jiàn)了這樣的場(chǎng)景：運動(dòng)員們都瘋狂的向前跑。跌倒了，爬起來(lái)，沒(méi)有猶豫，繼續向前沖，眼神眉宇中看不到半點(diǎn)疼痛的樣子，能看到的只是面對榮譽(yù)得不到的焦急，只有在事后面對血淋淋的傷口疼得裂開(kāi)了嘴。
不知道有過(guò)多少次，我見(jiàn)了這樣的場(chǎng)景：有的運動(dòng)員跑步的姿勢不太對，而且很慢，顯然受過(guò)傷的，可還是咬緊了牙，用自己最快的.速度追啊追，不到終點(diǎn)，絕不會(huì )停下
不知道有過(guò)多少次，見(jiàn)過(guò)了這樣的場(chǎng)景：在長(cháng)跑比賽中，運動(dòng)員們，特別是女運動(dòng)員，在幾圈后便慢了起來(lái)，畢竟路太長(cháng)了。但是卻，依舊擰著(zhù)眉頭，流著(zhù)眼淚大喊：我一定行的！呀！——這種聲音像從心靈傳來(lái)，空靈堅定，卻又那樣讓人心疼，跑到終點(diǎn)后，嘴角帶著(zhù)一絲笑意的運動(dòng)員們終于堅持不住，癱軟在地上，眼淚跳出來(lái)，止也止不住
這樣類(lèi)似的場(chǎng)景還有很多：跑得慢的拼命的沖，想掙個(gè)名次；明知自己已經(jīng)沒(méi)有希望卻依然堅持；跑贏(yíng)的人仰天長(cháng)嘯，喜極而泣
一次次的震撼人心，一次次的令人心疼，一次次的堅持。有什么能比上這些令人震撼的場(chǎng)景呢？
那么究竟是什么能讓所有的運動(dòng)員堅持到最后呢？毫無(wú)疑問(wèn)，是自強自尊和強烈的集體意識。相信所有的運動(dòng)員包括勝者敗者都具有這些品質(zhì)。相信所有人都不例外，這也應該是成功的關(guān)鍵吧。
成功的作文 篇2
世乒賽中國隊包攬了全部金牌，再次彰顯了中國乒乓隊強大的實(shí)力。運動(dòng)場(chǎng)上靠實(shí)力說(shuō)話(huà)，對于一個(gè)人，一個(gè)國家來(lái)說(shuō)，也是要靠實(shí)力說(shuō)話(huà)。
作為一名高中生，初中三年我沒(méi)有努力學(xué)習，中考成績(jì)不太理想，爸爸媽媽對我不滿(mǎn)意，我也無(wú)言以對，因為我沒(méi)有學(xué)好也沒(méi)有實(shí)力考更好的成績(jì)，我沒(méi)有資格靠實(shí)力說(shuō)話(huà)。進(jìn)入高中后，我?jiàn)^起直追，刻苦學(xué)習，探求方法，終于從入校時(shí)的186名追到全校的第六名，我用我的實(shí)力證明了我的能力，同時(shí)也得到了老師和家長(cháng)的肯定。我用我的行動(dòng)證明了靠實(shí)力說(shuō)話(huà)的偉大魅力。
靠實(shí)力說(shuō)話(huà)!對于一個(gè)人，一個(gè)團隊來(lái)說(shuō)是這樣，對于一個(gè)國家來(lái)說(shuō)更是這樣。中國乒乓球隊以她日漸強大的實(shí)力再次包攬了全部金牌，用無(wú)可爭議的強大實(shí)力說(shuō)話(huà)——中國乒乓球隊的實(shí)力是最強的。對于我們日益強大的祖國來(lái)說(shuō)，我們也無(wú)數次用強大的實(shí)力向世界人民證明了我們的能力：從成功舉辦29界奧運會(huì )到上海世博會(huì )名揚天下;從南方大冰災的救助到汶川地震的搶救;從地震災區快速重建到利比亞僑民的大營(yíng)救……等等無(wú)不在證明一個(gè)問(wèn)題，那就是靠實(shí)力說(shuō)話(huà)。我們的祖國靠實(shí)力說(shuō)話(huà)，已穩穩的站在了當今的世界舞臺上，中國的綜合國力也印證了“靠實(shí)力說(shuō)話(huà)”的無(wú)可爭議性。
縱觀(guān)上下五千年，無(wú)論是秦皇漢武，還是康乾盛世，什么時(shí)期我們國家有實(shí)力，什么時(shí)期我們就有發(fā)言權。什么時(shí)期我們沒(méi)有實(shí)力，什么時(shí)期我們就沒(méi)有發(fā)言權，比如喪權辱國的清朝末年，比如軍閥混戰的民國初年。
也許，很快我就要升入大學(xué)學(xué)習了，我想未來(lái)的大學(xué)學(xué)習生活也是一個(gè)靠實(shí)力說(shuō)話(huà)過(guò)程，在大學(xué)里，我要做一個(gè)有知識有能力的大學(xué)生，我要用我個(gè)人的.實(shí)力為祖國的實(shí)力增添一份實(shí)力，我要象世乒賽中國乒乓隊奪冠一樣，用我的實(shí)力向世人表明新中國新一代年輕人的能力是強的，我們有能力讓我們的祖國走向更加繁榮昌盛的陽(yáng)光大道。
靠實(shí)力說(shuō)話(huà)!我是這樣想的，也準備這樣做，我們中華民族也在這樣做，這樣證明著(zhù)世界上最有說(shuō)服力的真理——靠實(shí)力說(shuō)話(huà)。
成功的作文 篇3
傅園慧你好，很榮幸與你相見(jiàn)。先祝賀你在里約奧運會(huì )游泳項目中，贏(yíng)得獎牌，我為你高興，為你驕傲。
第一次聽(tīng)說(shuō)你是在網(wǎng)上看到“洪荒之力”的表情包后，你的青春活力與陽(yáng)光自信，令我贊嘆不已。然后我便開(kāi)始深入的了解你，看到你一路艱辛的歷程，覺(jué)得你似乎有種強大的力量。這種力量深深的感染了我，從那以后我心中便有了對“挫折與成功”新的理解。
區運動(dòng)會(huì )，是個(gè)磨練人毅力的地方，我因跑步特長(cháng)報了名。但開(kāi)始練習第一天我便感覺(jué)到太多的壓力向我襲來(lái)，腰酸背痛的我除了每天要面對殘酷的長(cháng)跑訓練，還要聽(tīng)著(zhù)周?chē)藙裎曳艞壍脑?huà)語(yǔ)。那種失落感，我到現在還記得......練了一周之久，發(fā)現腿上的'淤青已經(jīng)變得紅腫麻木，我便下定決心，這次的比賽我不參加了。
打開(kāi)手機，無(wú)聊的刷刷微博，忽然看到了你。那是一個(gè)關(guān)于你的紀錄片，我看到了你為了夢(mèng)想而奮斗拼搏的決心。雖然在訓練中經(jīng)常被劃傷練傷，但你從來(lái)沒(méi)有想過(guò)放棄，一直堅定著(zhù)“我能行，我可以”。你永遠都是微笑著(zhù)面對挫折，樂(lè )觀(guān)面對現實(shí)......你的一言一行，無(wú)時(shí)無(wú)刻打動(dòng)著(zhù)我。你讓我明白：挫折并不像我們想象中那么冷酷無(wú)情，只要堅持努力，它帶給我們的就不再是痛苦，而是向往已久的成功...于是，我穿上運動(dòng)服，決定要像你一樣，使出洪荒之力，跑出讓自己滿(mǎn)意的成績(jì)。
就這樣，快一個(gè)月的訓練轉瞬即逝，每天揮汗如雨，勤奮練習的我即將參加比賽。還記得我把你的表情包設成我手機的壁紙，雖然現在想想有點(diǎn)兒可笑，但它就像是我的動(dòng)力，一直激勵我堅持下去。終于，功夫不負有心人，我在比賽中取得了優(yōu)秀的成績(jì)。想到你賽后參加采訪(fǎng)時(shí)那種喜悅的心情與滿(mǎn)足感，真的感同身受。
傅園慧，謝謝你，你的奧運精神與樂(lè )觀(guān)堅強的品格感染了我，使我嘗到了成功的滋味。你教會(huì )了我：我們要試著(zhù)勇敢走進(jìn)挫折的世界，這樣才能看到風(fēng)雨過(guò)后的成功。
最后，祝你一切順利。
成功的作文 篇4
我讀了《精彩極了和糟糕透了》這篇文章后，文章的內容深深地打動(dòng)了我的心。這篇課文主要講了作者在七八歲的時(shí)候，寫(xiě)了第一首詩(shī)，媽媽對此的評價(jià)是精彩極了，父親對此的評價(jià)是糟糕透了：作者在精彩極了和糟糕透了的這兩個(gè)評語(yǔ)中，準確地把握住人生的方向，使每一變都平衡最終成為有名的作家，作者并且明白，父母這兩個(gè)極端的斷言，其實(shí)是兩種不同形式的愛(ài)，但目的是相同的。 從“一個(gè)作家，應該說(shuō)生活中的每一個(gè)人，都需要來(lái)自于母親的力量，這種愛(ài)的力量是靈感和創(chuàng )作的源泉。但是僅僅有這個(gè)是不全面的，他可能會(huì )把人誤入歧途。所以還需要有人時(shí)常提醒你：“小心，注意，總結，提高�！边@是兩種不同形式的愛(ài)。
一種是父愛(ài)的力量：警告、提醒，是嚴厲的，不讓作者誤入歧途；另一種是母親的力量：贊揚、鼓勵，是溫柔的，慈祥的。使“我”增強自信心，這兩種力量交織在一起，正確引導了孩子的成長(cháng)。父親的力量讓我不屈不饒，敢于正視自己的缺點(diǎn)，母愛(ài)的力量給我自信，是靈感和成就感的源泉。 作者就像一棵幼苗，母愛(ài)就是太陽(yáng)，把自己的光芒灑在幼苗上，使幼苗破土而出；父愛(ài)就是細雨，把淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)灑在苗上，讓它吸收雨露，使小苗茁壯成長(cháng)小苗吸收日月之精華后，便會(huì )長(cháng)成一棵大樹(shù)。從“這些年來(lái)，我少年時(shí)代聽(tīng)到的這兩種聲音一直交織在我的耳際：“精彩極了”，“糟糕透了”，“精彩極了”，“糟糕透了”……它們就像兩股風(fēng)不斷地向我吹來(lái)，我謹慎地把握住生活的小船，使它不被那一股風(fēng)刮倒。我從心底里知道精彩極了也好，糟糕透了也好，這兩個(gè)極端有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)—那就是愛(ài)。在愛(ài)的鼓舞下，我努力地先前駛去�！闭f(shuō)到這，我突然覺(jué)得孩子是多么需要父母給予她精彩極了和糟糕透了的評價(jià)在父愛(ài)和母愛(ài)這兩股風(fēng)的'吹拂下，小孩只有謹慎的把握住生活的小船，只有不被任何一股風(fēng)刮倒，這樣才可以平穩的到達終點(diǎn)，也才有可能成功。
讀了這篇課文，我明白了：在一個(gè)人的生活中，需要愛(ài)的鼓勵和贊揚，使自己鼓起前進(jìn)的勇氣，但還得有人指出自己的不足�！熬蕵O了”“糟糕透了”雖然評價(jià)不相同，但都是為了同一個(gè)目的，那就是父母對兒女深深的愛(ài)。
成功的作文 篇5
成功是可以復制的，而一般的人不成功的原因主要在于沒(méi)有去“復制”，根據心理學(xué)的原理，這個(gè)世界上，任何人的成功都是可以復制的，因為每個(gè)人都有相同的神經(jīng)系統，只不過(guò)我們每個(gè)人的神經(jīng)系統使用程度不一樣而已，如果要更快的成功，就要復制成功人士的思維模式和行為模式，這樣就可以幫助我們更快的邁向成功！
要復制成功，首先就要復制成功者的“信念”，我們之所以沒(méi)有采取和成功者一樣的行動(dòng)，就是因為我們還不太太相信，因為不太相信，所以做事情時(shí)就做的不夠徹底，或者碰到問(wèn)題時(shí)就主動(dòng)放棄了，所以因為信念不足而中途放棄而導致失敗的人大有人在。
其次要復制成功者的策略，策略就是做事情的先后順序，是一種思維模式，更是一種行為方式，有時(shí)候我們做了和成功者一樣多的事情，但還是沒(méi)有成功；不為什么，只是因為我們的先后順序錯了，在錯誤的時(shí)間做了對的事情，結果也是錯的。
第三個(gè)要復制的是成功者的肢體動(dòng)作，透過(guò)積極向上的肢體動(dòng)作，給自己帶來(lái)持續不斷的動(dòng)力來(lái)源，肢體動(dòng)作其實(shí)就是一種行為方式或者是行為習慣，因為有了正確的行為方式，所以在最短的'時(shí)間內完成了應該幫的事情，所以成功了。
其實(shí)成功的道理大家都是懂的，只是很少人愿意照著(zhù)去做，因為我們往往自以為是的認為成功太難了，或者是對自己所做的事情沒(méi)有太大的信心，心里往往會(huì )問(wèn)“這樣做有用嗎？”因而沒(méi)有采取行動(dòng)。不采取行動(dòng)，就不會(huì )產(chǎn)生結果。
所以我們只能在看到別人成功的時(shí)候眼紅，或者在看到別人成功的時(shí)候才會(huì )覺(jué)得：“我當初為什么沒(méi)有和他一樣去做呢”？我想這是人生的一大悲��！
成功的作文 篇6
在我的人生之路上，有著(zhù)各種各樣的感受，有失敗的痛，有傷心的苦，有孤獨的酸，也有成功的甜。但給我印象最深的，是那抹不去的成功的甜蜜與快樂(lè )。
在這個(gè)暑假，學(xué)校組織了一次軍訓，我也參加了。我滿(mǎn)懷希望地來(lái)到了軍訓基地�？赡菄绤柕慕坦賲s給我們一個(gè)下馬威。他對我們毫不留情，他吼叫著(zhù)打我們趕鴨子上架似的的趕到了訓練場(chǎng)。于是，我們開(kāi)始訓練了。烈日當空，驕陽(yáng)似火，我們卻在這樣的場(chǎng)地里汗流浹背地訓練。一開(kāi)始，我滿(mǎn)懷僥幸的想：沒(méi)事，一會(huì )就結束了�？墒呛瞄L(cháng)時(shí)間過(guò)去了，教官依然在訓練我們，就連平時(shí)和藹可親、溫柔的太陽(yáng)公公也一改那往常的樣子，變得火爆起來(lái)，他絲毫不給我們面子，發(fā)出自己全身的力量來(lái)灼烤我們，就連小鳥(niǎo)也飛得有氣無(wú)力，小草也曬蔫了。而我們呢就更不用說(shuō)了，個(gè)個(gè)叫苦連天，怨天尤人，而我也受不了了，產(chǎn)生了休息的念頭，可轉念一想，我來(lái)這里是鍛煉自己的。那打退堂鼓的'念頭就煙消云散了�？商�(yáng)的攻擊越來(lái)越猛烈，同學(xué)們被曬得像霜打的茄子——蔫了。他們只是搖著(zhù)頭，無(wú)力地晃動(dòng)著(zhù)身體。這時(shí)候，一個(gè)聲音打破了沉寂：“教官，我頭暈！”受到這一聲的帶動(dòng)，不少同學(xué)都隨聲附和道：“我頭暈！”于是教官變讓他們休息�？吹竭@，我心動(dòng)了，但我依然克制住自己。
忽然，我看見(jiàn)了一個(gè)小同學(xué)正在一顆大榕樹(shù)下安然自得地休息，榕樹(shù)哥哥揮動(dòng)著(zhù)葉子，仿佛對我說(shuō)：“快來(lái)休息呀！”旁邊的柳樹(shù)姐姐仿佛也在召喚我，我忍不住說(shuō)：“教官……”忽然，一個(gè)念頭在我的腦子里炸響：可不能休息，要訓練！中國有一句俗話(huà)：行百里而半九十。要是我去休息了，不就半途而廢了嗎？況且我現在只是功虧一簣呀！為了這個(gè)信念，我忍，我忍住了咄咄逼人的烈日，我忍住了教官不斷地訓練，我忍住了大榕樹(shù)對我的誘惑。啊，我終于成功訓練下來(lái)了！這是，我感到天更藍了，草更綠了，花更艷了，太陽(yáng)公公仿佛在對我笑，榕樹(shù)哥哥仿佛向我豎起了大拇指……
其實(shí)，成功離我們并不遠，只要你肯堅持，肯奮斗，那么成功一定屬于你！成功的感覺(jué)，真好！它如蜜一樣甜，如花一樣香，如甘蔗一般甘……
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