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成功的作文8篇(薦)
在生活、工作和學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編精心整理的成功的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成功的作文 篇1
在這堂課上,每一個(gè)飛機都載著(zhù)我們的問(wèn)題,我們的心聲飛了出去。
我們先在上面寫(xiě)問(wèn)題,寫(xiě)下的每一個(gè)問(wèn)題,也就代表著(zhù)我們的心聲飛了出去。剛開(kāi)始寫(xiě)問(wèn)題的時(shí)候,不知道寫(xiě)什么,可是寫(xiě)開(kāi)了頭,就像有一個(gè)古怪的小精靈。不停地向我問(wèn)這問(wèn)嗎,這也許就是我的心聲吧!
開(kāi)始放飛了,1組的飛行員,放飛的那只飛機很榮幸的砸道了跟這個(gè)問(wèn)題毫不想干的人。上面的問(wèn)題是讓回答者劈豎叉,啊……這也太難了吧!可是我們班的“小燕子”韓欣艷卻成功了。
接下來(lái)是二組,只見(jiàn)我們組的“豬媽”朱志晨拿了一大把飛機,拋給了7組?墒侵粧佒辛巳齻(gè)。老師說(shuō)讓王宗妮回答,他站在那,不唱也不跳,既然對方把問(wèn)題拋給了你,你就應該回答。這是對別人的一種尊重,也是向同學(xué)們展現你的大好機會(huì )。
7組的飛機拋給了王梓旭,要邊唱邊跳。王梓旭跳的兩只老虎,手像招財貓似的在那擺動(dòng)著(zhù),萌萌噠!
王星月和滕佳偉掰手腕的時(shí)候,那只“金鵝”管金平在旁邊搗亂,只見(jiàn)王新月不費吹灰之力到了滕佳偉。下滿(mǎn)是張罡銘跳舞,正愁沒(méi)音樂(lè )的.時(shí)候,我們組的音樂(lè )是小王和小豬拿板凳蕩起了樂(lè )器,別說(shuō)一聲一聲的還挺有節奏感。
游戲在我們的尖叫和笑聲中悄然結束,幸運去了又來(lái)了。留給我們不同的滋味,共同留給我們的,卻是一片溫暖之情。相信在這一節課里,每個(gè)同學(xué)都有自己的收獲!
時(shí)間是無(wú)情的,他伴隨我們個(gè)頭成長(cháng)的同時(shí),也將我們的感動(dòng)悄悄帶走。甚至讓我們遺忘過(guò)去,當時(shí)間還沒(méi)有向我們的記憶發(fā)起進(jìn)攻時(shí),把那份感動(dòng),留在心底!
時(shí)間也會(huì )帶著(zhù)我們飛向成功的彼岸,飛向那充滿(mǎn)光明,溫暖的未來(lái)!20xx年再見(jiàn)!
成功的作文 篇2
我的姑父,是大眾電視雜志社的一名員工,并且也是淘寶網(wǎng)上專(zhuān)門(mén)賣(mài)樂(lè )仔泡泡的老板。
為了心中縈繞的想法
我和弟弟從小就喜歡玩耍,想象力也很豐富,而姑父,他也和我們一樣,熱衷于玩耍,像個(gè)永遠長(cháng)不大的頑童,總是呵呵地笑。我和弟弟覺(jué)得沒(méi)有什么玩具有趣,姑父便準備做名為樂(lè )仔的泡泡,供我和弟弟玩耍,在不知不覺(jué)中,他成功了……
每天努力看書(shū)鉆研
為了這個(gè)想法,姑父不停地看書(shū),努力鉆研,每天工作到12點(diǎn),早上6點(diǎn)半就起床,仔細研究穩泡劑,尼納爾,陰離子表活劑等等。當我問(wèn)及姑父做了多少次實(shí)驗時(shí),姑父說(shuō):“?多少次?我記不清了!”接著(zhù)又補充道:“讓我想想。7年了,每年大約做150次實(shí)驗吧!”我驚訝了:一年150次呀!7年了,就有1050次!一年365天,平均3,4天做一次實(shí)驗呢!我有些慚愧了:電腦里的一些程序,小阿姨夫只教了我四五次,我沒(méi)有學(xué)會(huì ),沒(méi)耐心了,干脆不學(xué)了,和姑父比起來(lái),我真的很沒(méi)有毅力!姑父還說(shuō),牛頓說(shuō)過(guò),發(fā)明是站在巨人的肩膀上。我只是在別人研究起來(lái)的原理上更進(jìn)了一步,天天看書(shū),所以就成功了……
最后終于獲得成功
流動(dòng)的水彩,視覺(jué)的盛宴,姑父自己研究出了能輕而易舉地吹出巨大、色彩豐富,壽命持久,令人嘆為觀(guān)止的肥皂泡;美好的事物往往轉瞬即逝,像在陽(yáng)光下五顏六色的肥皂泡一樣很容易破滅。那么能不能讓美麗停留片刻呢?姑父想出了可觸摸肥皂泡,它能產(chǎn)生更結實(shí)、更富彈性的泡泡供人們觸摸和堆疊,如果你動(dòng)作夠小心的話(huà)。當一個(gè)美麗的肥皂泡飛起來(lái)的.時(shí)候,你再也不用擔心它一觸即破了。
我也要努力,為自己的夢(mèng)想,以姑父的毅力作為目標,拉起白帆,進(jìn)行腦海里的遠行!
成功的作文 篇3
自強是人世間美好的品德,自強最基本的表現就是面對。而所需要面對的只有兩個(gè),第一個(gè)是挫折;另外一個(gè)便是成功。因此我要戰勝挫折,正確面對成功,做一個(gè)真真正正的自強的人。
桑蘭是我國著(zhù)名體操運動(dòng)員,曾被譽(yù)為中國的跳馬王。1998年7月她在美國紐約參加第四屆“世界有好運”,運動(dòng)會(huì )期間不幸摔傷,造成胸部以下完全癱瘓。經(jīng)過(guò)治療蘇醒后,她沒(méi)有流過(guò)一滴眼淚,從她重新面對公眾的那一刻起,他的面容就總是浮現著(zhù)燦爛的微笑。在漫長(cháng)艱苦的康復過(guò)程中,她忍受著(zhù)極大的痛苦,與醫療人員積極配合,逐漸實(shí)現了身體機能的恢復和生活的基本自理。后來(lái),桑蘭成為一名大學(xué)生,還被聘用為一家電視臺的主持人,學(xué)習工作之余她參加大量的社會(huì )公益活動(dòng),為殘疾人事業(yè)和公益貢獻著(zhù)自己的力量。
這就是樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,不計較事情的不足而放大它的有用之處,或許將會(huì )擁有更大更加快樂(lè )的生活。生活中可以計較的事情太多:他人對自己的態(tài)度,他人的三言?xún)烧Z(yǔ),人與人之間的沖突,彼此之間的磕磕碰碰,再有家中的不和諧因素等……
曾經(jīng)我是樂(lè )觀(guān)派、自信派、堅持派,因為努力可以擁有好成績(jì)而不需要計較其他,所以學(xué)習回報給我巨大的成就感。我的小學(xué)階段應該算是我學(xué)習生涯中的頂峰期,從進(jìn)小學(xué)開(kāi)始就遇到了我人生中的第一位啟蒙老師,他告訴我的第一句話(huà)就是自己的事情要自己做。我無(wú)論做什么事情都請記得這句話(huà),這便使我從小就學(xué)會(huì )了自理生活。班上有幾位同學(xué)是我強勁的競爭對手,我時(shí)時(shí)刻刻都在提醒自己要努力——他們背一道題目,我就背三道,以防他們超越我。我花了大量的時(shí)間在看書(shū)和背書(shū)上,由于長(cháng)期的堅持,讓我養成了好的學(xué)習習慣和鍛煉了學(xué)習能力。成功也許沒(méi)那么難:別人做一遍的事自己做三遍就好;別人干一件事,自己干三件事也許就成了呢!
金無(wú)足赤,人無(wú)完人。即使在學(xué)習的黃金時(shí)期,我依然遇到了最大的'難題——偏科。語(yǔ)文課上我從來(lái)不敢發(fā)言,不敢表達自己的想法,盡管知道答案也不敢表達,這樣使我的語(yǔ)文成績(jì)一直下降。但是,有一次在課堂上,我獲得了老師的鼓勵,使我由此振作起來(lái)!坝姓l(shuí)知道這道題?”,老師問(wèn)。教室里安安靜靜的,沒(méi)有一個(gè)人回答,幾次詢(xún)問(wèn)后老師似乎有點(diǎn)不耐煩了,但還是沒(méi)有一個(gè)人回應他。我的心一直在徘徊、猶豫:講還是不講,舉還是不舉?下一刻我也不知道怎么就舉起了我的手,老師很驚訝地看著(zhù)我,這是我語(yǔ)文課中第一次舉手,老師叫我站起來(lái)時(shí)我心里是害怕的,腳都在發(fā)抖,緊張地說(shuō)完了那句翻譯后我坐了下來(lái),老師愣了一會(huì )兒才說(shuō):“掌聲送給她!”頓時(shí)教室中的氣氛活躍起來(lái),一陣一陣的掌聲響起,那一刻我感覺(jué)我是世界上最幸福的人。從那以后,我在語(yǔ)文課堂上的表現得越來(lái)越好,舉手的次數也越來(lái)越多,我的成績(jì)就慢慢的上升了。在期末考試中,我獲得了“三好學(xué)生”的稱(chēng)號。挫折或許沒(méi)有那么難,躲避似乎不能解決問(wèn)題,直接迎接挑戰一次也許會(huì )有意外的驚喜呢!
然而,無(wú)論成功還是挫折失敗,如果選擇墮落和頹廢,選擇任性和自暴自棄,那么成就感和驚喜都會(huì )變成驚悚和驚嚇。初中的我在學(xué)習壓力下越來(lái)越頹廢,逆水行舟不進(jìn)則退,我沒(méi)有堅持奮進(jìn),也沒(méi)有嘗試迎接挑戰,而是任學(xué)習成績(jì)下滑,然后是越來(lái)越?jīng)]有學(xué)習的興趣。上課睡覺(jué),講小話(huà),吃零食成為我課堂中唯一的樂(lè )趣,老師的數落再也沒(méi)有對我起任何作用,老師也不再關(guān)注我,父母也對我失望至極,也沒(méi)再管過(guò)我了……頹廢、任性、長(cháng)期自我放棄的日子讓我的成績(jì)像火箭下墜一樣從空中墜到了地里。然后與理想的高中背道而馳。
到株洲市幼兒師范學(xué)校后,在這里我找到了自己的成就感與自信,上課大膽發(fā)言,積極參加各項活動(dòng),在各色同學(xué)中明辨是非,謹慎交友,積極向上,這一切的努力和堅持,讓我榮獲了非常多的榮譽(yù),站在高高的、無(wú)限榮光的“星光大道”上我接過(guò)紅艷艷的“道德標兵”、“勵志之星”、“三好學(xué)生”,我告訴自己:未來(lái)不管遇到任何挫折與困難都要積極悅納自己,相信自己!
像貝多芬一樣,用“扼住命運的咽喉”一樣創(chuàng )造一首首《命運交響曲》,像他一樣敢于直面慘淡的人生總能結出收獲的果實(shí)。一個(gè)又一個(gè)挫折擊不垮的人,就一定能勇敢地面對一個(gè)又一個(gè)的挫折,開(kāi)拓人生之路。貝多芬的人生給了我們一個(gè)深刻的啟示:能勇敢面對挫折,是成功的開(kāi)始,是人生的轉機。
勇敢面對挫折吧!為自己的人生彈一首《命運交響曲》。
成功的作文 篇4
晚上睡覺(jué)前,我總是喜歡和媽媽聊天。有時(shí)候會(huì )問(wèn)媽媽一些很深奧的問(wèn)題,比如,為何難尋古海水?又或者是北緯30度有什么奇妙的地方等等。經(jīng)常把媽媽問(wèn)得只能求助于網(wǎng)絡(luò ),媽媽也很好奇我怎么會(huì )有這么多奇怪的問(wèn)題。
有一天晚上,我忽然想起來(lái)一個(gè)問(wèn)題,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)遣皇沁@個(gè)世界上,有錢(qián)的人越來(lái)越有錢(qián),沒(méi)有錢(qián)的人,越來(lái)越窮呢?”媽媽很驚訝地問(wèn)我怎么會(huì )想到這個(gè)問(wèn)題呢?
我告訴媽媽?zhuān)鞘且驗榭戳穗娪啊段骱缡惺赘弧,看到有錢(qián)的人,想把10億的錢(qián)花光,結果做投資,沒(méi)想到又賺了10億。隨后,我就開(kāi)始思考這個(gè)問(wèn)題了?墒撬紒(lái)想去,也沒(méi)有什么結果,于是就問(wèn)了媽媽。
媽媽回答我說(shuō),這個(gè)世界確實(shí)是有錢(qián)的人,越來(lái)越有錢(qián),沒(méi)有錢(qián)的人越來(lái)越窮。有錢(qián)的人,可以拿錢(qián)做生意,做投資,可以賺到更多的錢(qián)。而窮人,每天為著(zhù)一日三餐的溫飽問(wèn)題而操心煩惱。隨后媽媽又反問(wèn)我:“你知道有錢(qián)的人,為什么能賺到很多錢(qián)嗎?”我當時(shí)被這個(gè)問(wèn)題問(wèn)倒了。媽媽看了看我,微笑地對我說(shuō),那些有錢(qián)的'人,首先是擁有成功人的思維。他們會(huì )想辦法賺到第一桶金,然后繼續努力不斷學(xué)習成長(cháng),學(xué)習如何賺錢(qián)。
我臉上露出了懵懂迷茫的神態(tài),隨后問(wèn)媽媽?zhuān)裁唇小俺晒θ说乃季S”?
媽媽舉了個(gè)例子告訴我,阿里巴巴的創(chuàng )始人馬云,當時(shí)考大學(xué)兩次落選,但是他沒(méi)有放棄,第三次終于成功地考上了杭州師范大學(xué)。畢業(yè)后,他又相繼創(chuàng )業(yè),做了中國網(wǎng)頁(yè)等,前后18次創(chuàng )業(yè)失敗,最終在1999年成功創(chuàng )辦了阿里巴巴,在50歲時(shí)登頂亞洲首富。媽媽問(wèn)我,從這個(gè)故事里面看到了什么呢?我覺(jué)得,所謂成功人的思維,就是面對失敗,不放棄,堅持努力,找到失敗的原因后,重新解決困難,避免再犯同樣的錯誤。就像培根所說(shuō),“失敗乃成功之母!
從媽媽回答我的這些話(huà)語(yǔ),我明白了成功的秘訣:失敗并不可怕,可怕的是被失敗打倒的人,不肯再爬起來(lái)解決困難。因此,擁有成功思維的人,將會(huì )越賺越多?蓻](méi)有成功思維的人,就會(huì )在惡性循環(huán)中越來(lái)越窮。
成功的作文 篇5
一提到雞蛋,大家都會(huì )想到兩個(gè)字“脆弱”?山裉旆嚼蠋焻s別出心裁地布置了一個(gè)特殊的任務(wù)――護蛋。教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋:有的同學(xué)正洋洋得意地談?wù)撟约旱挠媱;有的同學(xué)緊盯著(zhù)手表,準備“百米沖刺”,有的同學(xué)一口斷定這次活動(dòng)注定失!我也細想這次護蛋的計劃。
下課鈴在喧鬧聲中響了,我當仁不讓?zhuān)氐郊液,?jīng)過(guò)千挑萬(wàn)選,終于挑選到了一個(gè)無(wú)敵硬雞蛋。第二天,我匆匆把它拿到學(xué)校去“評選”了!我一如既往地來(lái)到以往等車(chē)的車(chē)站等車(chē),可是發(fā)現車(chē)站人山人海,熙熙攘攘,蛋很容易被擠碎。于是只好三十六計――走為上策,鍛煉身體,走路上學(xué)。
再路上,我仍舊時(shí)刻四周環(huán)視,像一個(gè)特務(wù)似的,鬼鬼祟祟,就這樣慢條斯理地挨到學(xué)校。來(lái)到學(xué)校也依舊不可疏忽。終于歷經(jīng)“千辛萬(wàn)苦”到達成功的彼岸――教室。但是仍然遲到了,我小心翼翼地把蛋放進(jìn)了抽屜里,上課了,老師在講臺上繪聲繪色地講課,可我心不在焉,時(shí)不時(shí)就往抽屜探探,仿佛它是一顆定時(shí)炸彈,隨時(shí)可能爆炸。功夫不負有心人,在我的精心照料下雞蛋完好無(wú)損。
下課后,走廊靜悄悄的,同學(xué)們都靜坐教室,守護著(zhù)自己的蛋,就像雞媽媽守護著(zhù)自己的蛋寶寶。就這樣度過(guò)了一個(gè)上午,我的蛋依舊面無(wú)皺紋,白白胖胖,像一個(gè)個(gè)胖娃娃;可有的同學(xué)的蛋已經(jīng)千瘡百孔,像年過(guò)花甲的老太太,甚至有的已經(jīng)命喪黃泉,只好拿回家煎著(zhù)吃。我度日如年地度過(guò)了一個(gè)漫長(cháng)的上午。中午回家,可細瞧雞蛋,才發(fā)現雞蛋已經(jīng)滿(mǎn)臉皺紋。它好像在向我訴苦:“小主人,我快支撐不住了,請您另挑精兵!蔽覠o(wú)可奈何,只好偷雞摸狗地換了一個(gè)“硬”雞蛋。這種做法理所當然,畢竟老師說(shuō)的是不可以換“碎”雞蛋!
換好后高高興興上學(xué)了!來(lái)到學(xué)校,謠言四起,同學(xué)們都慌稱(chēng)自己的雞蛋碎了,可我看穿了他們的鬼把戲:他們是想讓我放低警戒。我依舊護理著(zhù)雞蛋,沒(méi)有半點(diǎn)馬虎。正在這是,只聽(tīng)“啪”的`一聲,一個(gè)同學(xué)的雞蛋碎了,同學(xué)們哈哈大笑,那位同學(xué)低下了頭?晌肄D念一想:如果我的蛋碎了,被發(fā)現,那企不,想著(zhù)想著(zhù),我緊張地捏了一把汗。突然,我靈機一動(dòng),想出了一個(gè)絕妙的辦法,我找來(lái)一個(gè)盒子和一大堆棉花,先把雞蛋放在那盒子里,然后用棉花塞滿(mǎn),經(jīng)過(guò)重重包裹,不就萬(wàn)無(wú)一失了嗎?雞蛋終于在我的呵護下度過(guò)了漫長(cháng)的三天,這三天可是盼星星盼月亮給盼出來(lái)的!
脆弱的雞蛋保護成功!我也從這次活動(dòng)中明白了一個(gè)道理:只要凡是認真仔細,就可以事倍功半,可是只要一馬虎,本來(lái)注定成功的事也要以失敗告終!
成功的作文 篇6
世界,是一個(gè)神奇而又平等的事物。他從來(lái)不會(huì )去偏袒富人、貴人、有權威的人。
中國,多么震撼的一個(gè)名字,多么令人生畏的名字!在外人眼中,我們的祖國是如此雄偉,人們卻忽略了細節:一包垃圾。一片果皮。排放的廢氣。逐漸渾濁的天空。微小不代表不存在。70億人一人丟一包垃圾,一片果皮,排放一次廢氣,我們的'世界還能要嗎?反而,一人撿起一包垃圾,一片果皮,就能使我們的城市變得美麗健康。大家想想,你們是愿意生活在鳥(niǎo)語(yǔ)花香快樂(lè )不斷的世界里,還是愿意在一個(gè)烏煙瘴氣。黃沙漫天的世界里?我想大家一定會(huì )毫不猶豫的說(shuō):“我愿意生活在鳥(niǎo)語(yǔ)花香快樂(lè )不斷的世界里!
在這我想告訴大家:平凡≠平庸。世界會(huì )給每個(gè)人機會(huì ),在于你是否能抓住這次機會(huì )。你沒(méi)抓住機會(huì ),不代表世界沒(méi)給你機會(huì )。與其在原點(diǎn)埋怨,還不如去向世界努力爭取機會(huì )。成功沒(méi)有捷徑,也沒(méi)有法寶。成功,說(shuō)的并不是那種無(wú)比輝煌的時(shí)刻,只要快樂(lè ),那也是成功。的確,我們現在是凡人,但是,沒(méi)有人可以掌控我們的人生,不是嗎?!我們的人生全由自己掌控,你可以不把它當回事兒,也可以讓它過(guò)得充實(shí)!你愿意平凡,我不能干涉。人們把平庸理解錯了,平庸的意思其實(shí)是:“你愿意平凡,心甘情愿的平凡,腦子中沒(méi)有理想,也沒(méi)有夢(mèng)想,才叫平庸!”在成長(cháng)的路上,沒(méi)有人會(huì )幫助你,也沒(méi)人能幫助你。我只能告訴你:“不能裝可憐,你裝也沒(méi)用。
成長(cháng)的路上很冷清,有很多的困難,逃避并不是解決的辦法,要學(xué)會(huì )承擔!币獙W(xué)會(huì )承擔,成長(cháng)總是很艱難,你們還沒(méi)邁出第一步,我卻已經(jīng)咬著(zhù)嘴唇邁出了幾步。我比你們成熟,因為我會(huì )承擔,你們不會(huì )。這并不代表你們走不了,當困難與委屈來(lái)了,你們想想,你們承擔了嗎?
成功的方法只有一種:“堅持、樂(lè )觀(guān)、堅強、承擔、努力!
成功的作文 篇7
每個(gè)人都有很多成功,每個(gè)人都渴望成功。我也向往成功,因為成功能帶給我們快樂(lè )和喜悅。我有過(guò)這樣的經(jīng)歷。
我記得有一天,我要去參加舞蹈考試。在我看來(lái),考試是一件可怕的事情。舞蹈是關(guān)于身體的。我學(xué)跳舞的時(shí)候,很羨慕聚光燈下的姐姐們。真是打擊。它們很漂亮,很漂亮,我有一個(gè)熊貓肚子。我自卑,難受。練舞一年,節食一年,啤酒肚不一定小。
考試的時(shí)候要穿緊身衣,但無(wú)論如何也不會(huì )穿考試服。我怕考試老師看到我啤酒肚給我打低分。老師安慰我:別怕,評委都很溫柔,相信你能行,加油。在老師的'鼓勵下,我不情愿地穿上了考試服,走進(jìn)了考場(chǎng)。
舞會(huì )開(kāi)始了,音樂(lè )響起,舞臺上耀眼的燈光讓我眼花繚亂。這時(shí),我忘記了在,的啤酒肚,跟著(zhù)音樂(lè )跳舞。我把自己想象成一只美麗的白天鵝,在舞池里翩翩起舞,如此無(wú)私。第一次覺(jué)得跳舞這么美。我一直以為跳舞不是我這種丑小鴨能學(xué)好的。只有白天鵝才有資格在舞池里跳舞。
最后,最后的組合測試結束了。一直隔著(zhù)門(mén)看著(zhù)我們老師,所有的煩惱都沒(méi)了。我從舞蹈室出來(lái)后,舞蹈老師夸我是白天鵝。她還跟我說(shuō):“白天鵝不是說(shuō)身體好看,而是你要相信自己。沒(méi)有人生而完美!
成績(jì)終于公布了,我考了個(gè)好成績(jì)。我通過(guò)了!我通過(guò)了!耶!我像個(gè)瘋子一樣,拿著(zhù)考級證書(shū)狂奔,仿佛全世界都能聽(tīng)到我的哭聲。
現在,每當我考上證書(shū),我都會(huì )想起那一天,因為那是我第一次成功的經(jīng)歷,讓我深深感受到了成功的喜悅。
成功的作文 篇8
從小,我就是一個(gè)很厲害的登山者。每當我看到陡峭的山嶺臣服于我的腳下時(shí),我都會(huì )感到無(wú)比的自豪。我喜歡登山,不僅僅是因為可以讓我感到自豪,更是因為可以讓我明白喜悅是在成功之后才能感受到的;所有的美,也只有在成功之后回顧,才能品嘗到它的甘甜與美好。但是在我10歲那年,在一次雨后,我去登山,結果路太滑,我一不小心摔了下去,結果骨折了。而現在,腿雖然可以行動(dòng)了,但卻不可以劇烈運動(dòng)。我心中仍存在著(zhù)那一次的陰影,使我再也不敢去登山,不敢去回憶那次的情形。但那一次,爸爸苦口婆心地勸我去登山,我按奈不住,于是順著(zhù)爸爸的意思去登山了。
那天剛好是星期六太陽(yáng)火辣辣地照射著(zhù)大地。我和爸爸去百步梯登山,站在山腳下,我抬頭一望,長(cháng)長(cháng)的石級斜臥在綠蔭之間,石級被陽(yáng)光照的閃閃發(fā)亮。我害怕地退了幾步,但爸爸鼓勵我勇往直前,在爸爸的鼓勵下,我咬咬牙往山上走去。
誰(shuí)知道我還沒(méi)有登上十級,二十級。我就感到氣喘吁吁。也感到腿也漸漸的疼了起來(lái),頭也暈暈的。漸漸的',后面的登山者都接二連三地趕在我的前面,我不服氣極了,于是咬咬牙,繼續攀登?赡苁俏姨o張了,竟然沒(méi)發(fā)現腳下的石塊,結果一不小心,“撲通”一聲,我重重的摔倒在地,膝蓋也磕破了,血不停地流出來(lái)。我愣住了,腦力又浮現出那次登山的情形,我害怕極了,我只想盡快地離開(kāi)那兒。我請求爸爸帶我離開(kāi),但爸爸卻嚴厲地對我說(shuō):“無(wú)論做什么事都要堅持不懈,絕不能輕言放棄!蔽倚南搿皩Π,這一次,我不能再活在那次的陰影里,我要勇敢面對挫折,盡力去登上山頂!边@時(shí),我身上好像增添了無(wú)窮的力量,我一瘸一拐地往山上走去,對腳上的傷痛全然不顧。漸漸的,我超越了一位又一位的登山者
我一步一步地登,一級一級的石級被拋在身邊,漸漸的,我的臉上溢出了一顆顆汗珠,額頭上也蒙了一層汗,快到山頂了,我不由得咬緊牙關(guān),加快了腳步,那一級一級的石級留下了我的腳步,留下了我的汗水,留下了我的艱辛。我終于登上了百步梯了,我顧不得休息,顧不得擦汗,便對四周大聲吶喊:“我終于登上了山頂了,我再次感受到了成功的喜悅了,我不在活在昔日的陰影里了!”
成功與 失敗就在一線(xiàn)之間,我們只要成功就會(huì )更加自信,自信是成功的前提,成功是自信的成果,不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨那見(jiàn)的彩虹?只有我們化悲憤為力量,我們要從跌倒的地方爬起,戰勝困難,迎接成功,這樣我們才會(huì )嘗到成功的喜悅.
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