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我成功了作文5篇[精選]
在平日的學(xué)習、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的我成功了作文5篇,歡迎大家分享。
我成功了作文 篇1
一個(gè)寒假又過(guò)去了,今天學(xué)校開(kāi)學(xué)了,今天我終于見(jiàn)到同學(xué)了,今天班里舉行了班長(cháng)選舉大賽。而我,就在這次選舉大賽中,獲得了成功的喜悅,嘗盡了成功的甜蜜。
“早在寒假里,我就準備好了稿子,今天終于用的到了!蔽乙贿厹蕚湟贿呄胫(zhù):今天我一定要被選到學(xué)習班長(cháng),我一定不能落選,加油!
選舉大賽開(kāi)始了,大家都屏住了呼吸。我的心跳加速了,緊張的提醒著(zhù)自己:一定不要緊張,一定要說(shuō)好每一句話(huà),要讓大家都把票投給我!
首先競選的是衛生班長(cháng),有許多同學(xué)都上去說(shuō)了自己的競選詞,看著(zhù)大家都那么從容,我更加緊張了,在心里一次又一次地背著(zhù)競選詞。雖然我不停地提醒自 己不要緊張,但我的心里好像有十五個(gè)水桶,七上八下的.。時(shí)間飛快的流動(dòng)著(zhù),我的心不禁跟著(zhù)時(shí)間跳動(dòng)起來(lái)。它走得越快,我的心跳的就越快,我就越緊張。心里 不停地想著(zhù):如果我沒(méi)選上怎么辦?大家會(huì )不會(huì )笑我?那我以后會(huì )不會(huì )很沒(méi)面子?……一大串的問(wèn)號在我腦海中閃現出來(lái),我越想越緊張,越想越害怕,心里無(wú)奈地 縮成一團。
終于輪到學(xué)習班長(cháng)的競選了,不知道為什么,我的膽量一下子大了起來(lái),心想:我雖然票數上可能得不到第一,但我能在膽量上得第一。于是我飛快地沖上講 臺,滔滔不絕地說(shuō)起來(lái)。我說(shuō)地很流利,同學(xué)們的掌聲給予了我信心。我覺(jué)得,我一下子全身充滿(mǎn)了力氣,一口氣說(shuō)完了競選詞,在同學(xué)們熱烈的掌聲中下了臺。坐 回了位置,我不再緊張,因為,我戰勝了我心中的弱小。不出我所愿,我成功了!我在心底里默默地為自己加油,在心底里默默地為自己喝彩!
這是我參加過(guò)最有意義的一次競選,它將永遠銘記在我心中。這次競選,讓我獲得了成功的喜悅,更讓我嘗盡了成功的甜蜜!
我成功了作文 篇2
我的雞蛋撞地球裝置成功了。
我們學(xué)校開(kāi)展科技節活動(dòng),其中有一項為“雞蛋撞地球”活動(dòng),就是發(fā)揮同學(xué)們的聰明才智,制造一種裝置,把雞蛋放到裝置內從四樓扔下來(lái),誰(shuí)的雞蛋完好無(wú)損,就算成功了。
怎樣才能保證雞蛋從四樓落下不會(huì )摔碎呢?我開(kāi)動(dòng)自己的腦筋左思右想。一個(gè)包裝盒讓我受到了啟發(fā)。包裝易碎品幾乎都使用泡沫填充起來(lái),起到緩沖作用。用柔軟的東西可以減緩對易碎品的沖擊力。 于是我想到了爸爸從廠(chǎng)里帶來(lái)的泡沫板,它既結實(shí)又柔軟,要是把雞蛋包在里面肯定能成功。本來(lái),這塊泡沫板是爸爸讓我坐著(zhù)玩的,現在,我要割壞這塊泡沫用來(lái)做“雞蛋撞地球”裝置,真有點(diǎn)舍不 得。不過(guò)為了這次比賽的成功,我還是忍痛割?lèi)?ài)了。
我先用刀子割下兩塊一模一樣的`長(cháng)方體,在分別在兩個(gè)長(cháng)方體上挖一個(gè)半個(gè)雞蛋大小的坑。這樣,把雞蛋放到中間,兩塊泡沫板合起來(lái),正好把雞蛋緊緊包圍在泡沫里。為了避免裝置在下落的過(guò)程中兩 塊泡沫板分開(kāi),我又分別在兩塊泡沫板的邊上穿上了繩子,只要把繩子系緊就行了。做完之后,我覺(jué)得泡沫板還是不大厚,不保險,我又用加厚的泡沫重做了一個(gè)。
做完之后,我要親自試驗一下。我把雞蛋小心放到裝置里,系好,從我們居民樓的六樓扔了下去。我緊接著(zhù)跑下去,撿起來(lái)仔細檢查。雞蛋完好無(wú)損!第二天,高高興興地把裝置帶到了學(xué)校。
同學(xué)們也帶著(zhù)各自設計的裝置來(lái)到了學(xué)校。有的是氫氣球下面掛著(zhù)一個(gè)籃子、有的是做了一個(gè)小降落傘等等。我覺(jué)得他們做的也不錯,但有缺點(diǎn),容易被風(fēng)吹走。而我的沒(méi)有這個(gè)缺點(diǎn)。我信心十足。比 賽時(shí),下面人山人海,許多同學(xué)在下面為參加比賽的同學(xué)喊加油。只見(jiàn)不同的裝置從教學(xué)樓四樓落下,有的裝置掛到了樹(shù)枝上,雞蛋卻掉下來(lái)摔碎了、有的裝置被風(fēng)吹得很遠,同學(xué)們都去追趕、有的直 接在空中開(kāi)了,雞蛋和裝置都摔得粉碎……該到我扔了,我毫不猶豫的把裝置扔出去,急忙向樓下跑,又緊張又激動(dòng)!半u蛋沒(méi)有碎!蔽腋吲d地跳了起來(lái)。青州電視臺還給我的裝置照了相呢,電視上 演到西苑小學(xué)的這場(chǎng)比賽,第一個(gè)裝置就是我的!
太好了,我的“雞蛋撞地球”裝置取得了成功!我感到非常自豪!
我成功了作文 篇3
隨著(zhù)咔咔地聲音,想知道意思嗎?這是我在還原魔方呢。 ——題記
今天我玩魔方還原了六個(gè)面,我由史以來(lái)的還原魔方的第一次成功了,我興奮不已!
最近我迷上了魔方,媽媽給我從網(wǎng)上買(mǎi)了一個(gè)魔方,就開(kāi)始學(xué)習還原魔方,我從初史級的“魔方小站”上學(xué)習魔方,一開(kāi)始不知道 是什么意思,就絞盡腦汁慢慢地熟悉了還原魔方,有的時(shí)候學(xué)著(zhù)學(xué)著(zhù)魔方的方位拼錯了,媽媽鼓勵我“堅持就是勝利者”做事要有耐性,如果不努力,總也收獲不了成功,我就堅持地去學(xué),漸漸地不看視頻都可以獨自完成了還原魔方,我還不斷地提高自己還原魔方的`速度,第一次10分鐘、7分鐘、5分鐘、我現在的速度最好的成績(jì)可以達到3分20秒,雖然我的成績(jì)還不算太好,但我會(huì )繼續努力的。
還原魔方能訓練數十種能力:眼力、耐力、手力、記憶力、空間判斷力、右腦能力、注意力、反應速度等。玩魔方更是象征智慧和時(shí)尚的休閑活動(dòng)。
我終于成功了,學(xué)魔方就像學(xué)習一樣,持之以恒,就一定可以成功。
我成功了作文 篇4
我以前爬過(guò)泰山,當時(shí)的情景至今記憶猶新。
我在山腳下買(mǎi)票的時(shí)候,往山上望了幾眼,嚇了我一跳,那么高的山,我能爬上去嗎?等買(mǎi)完了票我們開(kāi)始上山了。剛開(kāi)始我爬得很順利,可是到了大約六分之一的時(shí)候,我怎么也爬不動(dòng)了。爸爸先讓我喝點(diǎn)水,又鼓勵我說(shuō):“你一定可以爬上去的!”爸爸的.話(huà)給了我信心。我不停地爬,累了就休息一會(huì )兒,我想:我一定能爬上去的。我接著(zhù)往上爬,那路真難走,一朝下看就嚇得兩腿發(fā)顫。爬到半山腰,我往下一看,媽呀,下面是無(wú)底深淵,如果不小心掉下去,后果不堪設想。我十分怕高,腳下一軟,不敢再往上爬了。這時(shí)候,我想起了爸爸的話(huà),我一定能上去。我又吃力地爬,這路好象沒(méi)有盡頭,越爬我的心里越發(fā)慌,不敢往下看。我想:只要一不小心就會(huì )滾下去,那我就死定了。我進(jìn)退兩難,前進(jìn)吧,爬跌下去;退吧,又怕別人嘲笑。最后我咬咬牙,選擇了前進(jìn)。于是,我不停地爬,歇一會(huì )兒,歇完了接著(zhù)爬。
東方泛白,我遇到了最大的難關(guān),還有幾百級石級攔著(zhù)我。我?jiàn)^力地往上爬,走過(guò)了十級、二十級……我終于在日出之前登上了泰山。爸爸高興地說(shuō):“我兒子終于登上了泰山!”我也高興地說(shuō):“我沒(méi)有想到我居然也爬上來(lái)了!”我高興地為自己豎起了大拇指,我已經(jīng)爬上了泰山,我還會(huì )怕爬別的山嗎?
我以后還要更努力,取得更多的成功,更多地為自己豎起大拇指。不僅僅是爬山,做其他的事情也一樣,只要有信心,努力去做,就會(huì )有更多機會(huì )為自己豎起大拇指。這也讓我明白了一個(gè)道理,做事情要有恒心,不要放棄,不管多難的事都可能成功。
我成功了作文 篇5
“失敗是成功之母”,正因為有了失敗,才有了更難忘的成功,我也是這樣的。
唉!又是我最討厭的.體育課,今天又要接力賽。每次體育課接力賽,我們又要跑,又要單腳跳,真是傷腦筋呀!
隨著(zhù)體育老師一聲哨聲,比賽開(kāi)始了。最前面的是我們隊的歐陽(yáng)雨桐,她和謝佳琪跑了起來(lái)。因為歐陽(yáng)雨桐個(gè)子小一些,所以每一步慢一點(diǎn),于是,她比謝佳琪慢很多了,所以第一局,謝佳琪贏(yíng)得了比賽,我們隊輸了。
我們隊不甘勢弱,又一組比賽開(kāi)始,我方的仇子儀仿佛光速一般,一瞬間就跑到了終點(diǎn),而另一隊的賀燕圓才剛剛離開(kāi)起點(diǎn),我們贏(yíng)了一局。
現在該我跑了!皽蕚洹_(kāi)始!”隨著(zhù)老師一聲口令,我開(kāi)始了比賽。我揮舞手臂,飛一樣跑了出去,我的呼吸越來(lái)越急,我聽(tīng)到身后有許多同學(xué)在為我加油。加油!加油!我一定能贏(yíng)!一定能贏(yíng)!呀!許可欣超過(guò)了我!這怎么可能!她簡(jiǎn)直是腳踩風(fēng)火輪,直接飛到了終點(diǎn),我莫名其妙地就輸了。
下一項比賽是“單腳跳”,第一局是姜語(yǔ)晨和夏紫涵對抗。老師的一聲口令,她倆跳了起來(lái),一二三四五……夏紫涵率先跳到了終點(diǎn)。贏(yíng)了,我們又贏(yíng)了一局!
很快,輪到我和劉芊雨了,我們都一只腳站在起跑線(xiàn)后,張開(kāi)雙臂,身子搖晃晃,但我不能摔倒,一摔倒就輸了呀!
“準備——跳!”老師一聲令下,我身子向前一傾,右腳用力,跳了出去,F在我領(lǐng)先,過(guò)了一會(huì )兒,劉芊雨又領(lǐng)先。我們就這樣一前一后,不分勝負地繼續跳了下去,像兩匹追逐的千里馬,不對,是像兩只追逐的企鵝,因為我們的速度真的不快,還搖搖晃晃的,F在,劉芊雨又領(lǐng)先一巴掌遠,我拼命地往前跳著(zhù),還要避免自己摔倒。在到達終點(diǎn)的一刻,我雙手猛然向前高高一揮,像老鷹張開(kāi)翅膀一樣,用力一跳,我超過(guò)了她。我勝利了!我成功了!
沒(méi)錯,失敗是成功之母,我失敗了那么多次,但我沒(méi)有放棄,我堅持下來(lái)了,我成功了!
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