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成功作文匯總6篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的成功作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
成功作文 篇1
我是個(gè)平凡的女孩,有一頭烏黑的長(cháng)發(fā),水汪汪的大眼睛,有一雙“順風(fēng)耳”好人“千里眼”。我與眾不同的美將從那次運動(dòng)會(huì )說(shuō)起......
記得那次五年級運動(dòng)會(huì ),同學(xué)們都興高采烈地為運動(dòng)員歡呼,在操場(chǎng)上“游走”,觀(guān)看著(zhù)每個(gè)激動(dòng)人心的比賽,好不熱鬧。
壓軸比賽————800米跑,開(kāi)始了。場(chǎng)上的運動(dòng)員都摩拳擦掌,為爭奪第一做準備。我也是其中一員,我很緊張,心里想有只小鹿在亂撞一樣!芭尽卑l(fā)令槍聲 響起了,同學(xué)們的加油助威聲也隨之響起了:“加油,加油!“這次比賽,我做了充足的準備,相信第一名的寶座屬于是我的。果不其然,我一直遙遙領(lǐng)先,把對手 甩到了千里之外。還有一圈半了,加油,加油,我為自己鼓勁。同學(xué)們更是聲嘶力竭地鼓勵我,這讓我更加堅定了自己的'目標
只有半圈了,我更是用盡了全力。就在這時(shí)我看見(jiàn)一位同學(xué)身體不舒服,臉色慘白,手腳無(wú)力,雙手捂著(zhù)自己的肚子,看起來(lái)很難受的樣子,似乎快要昏倒了。我 想:去幫幫他吧!他那么難受。轉念一想,賽場(chǎng)上除了我,還有別人呢!就只有最后半圈了,以我的實(shí)力,一定可以得第一的。同學(xué)們那么相信我,為我鼓勁,我不 能輸?墒悄俏煌瑢W(xué)看起來(lái)了快支撐不住了,去幫一把吧,可是......我陷入了兩難的境地。
最后,我下定了決心,不要第一名了,去幫助那一位同學(xué),我快速地往回跑,盡管那時(shí)我已經(jīng)精疲力竭了,但我還是想幫助他,大家都覺(jué)得十分奇怪,在一旁嘰嘰喳 喳地議論起來(lái)了:"這個(gè)人是不是瘋了,都要得到第一了,還往回跑!”,有的甚至有仇恨的目光看著(zhù)我。我仍向后跑,“你沒(méi)事吧?”我扶著(zhù)他說(shuō)道。他感激地看 著(zhù)我,似有千言萬(wàn)語(yǔ)涌上心頭,卻又不知該說(shuō)什么。我扶著(zhù)他慢慢地跑向終點(diǎn)。終于,我們沖線(xiàn)了,誤解我的同學(xué)都向我翹起了大拇指。不過(guò)第一名的寶座不屬于 我,但我不認為可惜,可心情總有點(diǎn)失落。這時(shí),那位身體不舒服的同學(xué)走到我身邊,對我說(shuō):“非常感謝你,為了幫我,沒(méi)有拿到第一名!蔽椅⑿χ(zhù)說(shuō):“沒(méi)關(guān) 系,這次比賽,就當一次品德測試吧,我得滿(mǎn)分哦!”“呵呵”一聲歡笑結束了我一切陰霾。
我很感激這次比賽,讓我收獲了很多,使我更加“美麗”。
成功作文 篇2
成功是彩虹,風(fēng)雨之后才會(huì )出現;成功是路標,為我指引未來(lái)的路;成功像彩虹,總是在暴風(fēng)雨后出現。它來(lái)了,總要付出些什么,做到了什么。
考試前一天,開(kāi)始復習,指針不停地轉動(dòng),從太陽(yáng)變紅到月亮變白,筆在卷子上不停摩擦,仿佛在說(shuō):“別寫(xiě)了,別寫(xiě)了,我太熱了!辈灰粫(huì )兒就到了,深夜,窗外寂靜無(wú)聲,屋子內也寂靜無(wú)聲,往床上一躺就進(jìn)去了夢(mèng)鄉。復習了,成功就屬于我了吧!
早上一起來(lái),就聽(tīng)見(jiàn)一群鳥(niǎo)兒在演奏交響曲,一開(kāi)門(mén),往這東邊那一抹太陽(yáng),它升起來(lái)了,慢慢地向上升起。整理好東西,就騎著(zhù)車(chē)子上路了。到了考試時(shí)難免會(huì )有一些緊張,全身都在顫抖,看著(zhù)其他人,仿佛要爭個(gè)你死我活,看著(zhù)他人寫(xiě)完了,他在用手轉筆,身體前傾后仰,我也不管他在那里檢查。仔細對待了考試,成功就屬于我了吧!
一場(chǎng)接著(zhù)一場(chǎng)考完,每一場(chǎng)都不愿意來(lái)的那么快,可考完之后,它們也就這樣過(guò)去了。成績(jì)不是說(shuō)好就好的,往往需要努力,仔細,每一場(chǎng)都認真對待,考完以后還是有的沒(méi)檢查出來(lái),改變不了之前的成績(jì),只能改變以后的自己,不抱怨,不氣餒才是最好的吧!做到了這樣的態(tài)度成功就屬于我了吧。
分出來(lái)以后,看著(zhù)總分雖然挺好的吧,但自己還是不是很滿(mǎn)意,自己每一次語(yǔ)文都不是那么高,可能是太放縱自己吧,想的`不是那么全面。沒(méi)有下一回我肯定考好語(yǔ)文,只有以后好好對待,好好學(xué)習,好好理解這語(yǔ)文。成功就屬于我了吧。
說(shuō)的就要做到,自己想的東西做了,這就是最好的成功了吧!完成了自己說(shuō)的話(huà),自己說(shuō)的好的學(xué)習態(tài)度和方法,就是成功吧。那樣成功一定屬于我!
成功作文 篇3
飛流而下的瀑布是泉水的化身。他們以目標為航燈,以勇氣為動(dòng)力,歷經(jīng)無(wú)數坎坷,才得以笑視山水。人亦如這泉水,有的人,選擇了懷著(zhù)目標與勇氣來(lái)歷經(jīng)磨難的過(guò)程,便是選擇了化身瀑布走向成功的人生。
站在歷史的長(cháng)河上,多少文人志士選擇了這一條并不平坦的道路,但他們從不后悔,因為他們拒絕平庸,選擇成功!
請以目標為指引,做一盞明燈,指引你前行。幾十年前,中國還不如現在這么繁榮,有那么一個(gè)人,他看著(zhù)貧瘠的土地,立志要改變這一切,他就是***。之后,他懷著(zhù)引領(lǐng)國家走向光明的目標,懷著(zhù)讓中國繁榮昌盛的目標,一路走來(lái),于是,幾十年之后,中國煥然一新。試問(wèn):倘若***沒(méi)有明確的目標,沒(méi)有它的指引,他能成功嗎?不能!因為目標給予了他希望,給予他吸引。擁有目標,是選擇成功的第一步。
勇氣能給予你動(dòng)力,給予你無(wú)畏向前的力量。還記得那句“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”嗎?這便是勇氣,不會(huì )被艱險所打敗的勇氣。三國時(shí)期,諸侯紛紛稱(chēng)霸,欲一統天下,諸葛亮行空城計是因為勇氣,曹操挾天子以令諸侯也是勇氣,縱使謀權篡位,仍落下了一世梟雄的稱(chēng)號,離問(wèn)鼎天下也差不太遠。倘若沒(méi)有勇氣,他們又何以成就他們的偉大事業(yè)?倘若沒(méi)有勇氣,只知頑固守禮,不懂沖破世俗的限制,曹操之名可以流傳百世?諸葛亮之聰慧何以聞名后人?擁有勇氣,是選擇成功的第二步。
磨難是人生的.必經(jīng)之路,請視之為涅槃重生,勿畏勿懼。人之一世,世事滄桑迭變,要想坐看云起就必要經(jīng)歷磨難。正如“沒(méi)有一番寒徹骨,哪有梅花撲鼻香?”沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)磨難的人生不算完美。司馬遷慘遭腐刑,但因為這份痛,讓他的心性更加成熟更加堅韌,這才有了《史記》的誕生。居里夫婦用三十多年的時(shí)間去研制鐳,其間失敗過(guò),絕望過(guò)。但是,在磨難中,他們磨礪了堅強的意志。于是,在他們的不懈下,鐳被發(fā)現了。選擇磨難,是選擇成功的第三步。
沒(méi)有人愿意平庸度過(guò)一生,每個(gè)人都原有成功的輝煌相伴。那么,何不做一般化身瀑布的泉水,以絢麗譜寫(xiě)人生呢?何不選擇成功,讓人生無(wú)悔呢?
成功作文 篇4
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我帶著(zhù)可愛(ài)的欣欣表妹,到我家的小廣場(chǎng)上開(kāi)開(kāi)心心的教她學(xué)跳繩。
一路上她都顯得格外興奮,炯炯有神的大眼睛不停地對著(zhù)我眨來(lái)眨去,紅潤的小嘴輕輕上揚,紅撲撲的臉蛋就像漲開(kāi)的桃花一樣可愛(ài)。她都輕挽著(zhù)我的胳膊,開(kāi)心的跳來(lái)跳去,不停的問(wèn)我:“姐姐咱們什么時(shí)候能到呀?”我被調皮的表妹問(wèn)的不勝其煩,無(wú)可奈何地對她說(shuō):“快了,就在前面。""到了,到了,姐姐是這里了吧,我們可以開(kāi)始了嗎?″″我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭“可以開(kāi)始了!
表妹用充滿(mǎn)好奇的目光望著(zhù)跳繩對我說(shuō):“姐姐你說(shuō)我能學(xué)會(huì )嗎?會(huì )成功嗎?”我堅定地告訴她:“你一定能成功的!″表妹接過(guò)了跳繩,學(xué)著(zhù)我給她做示范的`樣子跟著(zhù)跳了起來(lái),一連幾次都沒(méi)有跳過(guò)去,表妹氣呼呼地說(shuō):“姐姐,這跳繩它欺負人,光認你這個(gè)小主人它不認我!灞砻镁锲鹦∽焐鷼獾卣f(shuō)。我對她說(shuō):“不要著(zhù)急,慢慢來(lái)!蹇捎捎诒砻锰(zhù)急,一個(gè)不小心被跳繩重重的抽在了自己粉嘟嘟的臉上,表妹頓時(shí)就嚎啕大哭起來(lái),只見(jiàn)她胸脯一起一伏兩個(gè)鼻翼一開(kāi)一合,委屈的眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠一樣滾落下來(lái),我掏出紙巾輕輕地為她擦去了淚痕。我對她說(shuō):“欣欣是一個(gè)聰明漂亮的小姑娘,相信你再學(xué)幾次就會(huì )了,不要著(zhù)急!灞砻冒胄虐胍傻耐(zhù)我。略帶哭腔的問(wèn):“是真的嗎?″我重重地點(diǎn)點(diǎn)頭,她的眼里露出了堅定的目光,我告訴表妹動(dòng)作要領(lǐng):“雙腳并攏,用雙手分別握住繩子兩頭,讓繩子緊貼著(zhù)腳后跟,然后雙手往前掄,當繩子落到腳下的那一瞬間,趕緊跳起!灞砻冒凑瘴业闹笇б槐橛忠槐榈鼐毩,剛開(kāi)始的時(shí)候,表妹不是手搖的快就是對不上點(diǎn),一會(huì )兒功夫就滿(mǎn)頭大汗,可她并不氣餒,繼續一個(gè)一個(gè)地跳著(zhù),漸漸地她跳得越來(lái)越好,那姿態(tài)身輕如燕。
我不禁為她鼓起了掌,心里喜滋滋的。"祝賀你表妹,你成功了!濉芭,我成功了,太棒了!″表妹歡呼雀躍著(zhù),此時(shí)她的臉上也樂(lè )開(kāi)了花!
成功作文 篇5
遲名揚(右):20xx年高考理科總成績(jì)672分(652分+20分)。畢業(yè)于天津市第四中學(xué),市級優(yōu)秀學(xué)生干部。
第一次見(jiàn)到這個(gè)一米七八的大男孩時(shí),這個(gè)溫文爾雅的男孩還沒(méi)有完全從高考的緊張和興奮中出來(lái),但他的談吐已經(jīng)明顯地脫離了他這個(gè)年齡的浮躁和不安。隨著(zhù)交流的深入,記者發(fā)現遲名揚其實(shí)就跟大多數高中生一樣,有自己被大人們認為是不務(wù)正業(yè)的小癖好,比如踢球,也會(huì )網(wǎng)游,也交女朋友讓記者感興趣的正是:同樣學(xué)習同樣玩,也不額外報補習班,也不比別人多學(xué)什么,遲名揚到底是靠什么脫穎而出的呢?
為達目標放棄享受高三不踢球
成功的人往往都是有著(zhù)明確的目標并且能堅持不懈地去實(shí)現它。遲名揚也不例外。從與他的接觸中,記者發(fā)現,遲名揚與別的孩子最大的不同點(diǎn)在于他對自己想要什么,怎么去要,非常了解。他眼神里透露出來(lái)的堅定就能說(shuō)明他對自己的足夠信心。
對足球有著(zhù)天生興趣的他,小學(xué)時(shí)念的就是天津市一所足球重點(diǎn)學(xué)校,小學(xué)三年級遲名揚就進(jìn)入一家私人足球俱樂(lè )部訓練,一直到小學(xué)畢業(yè)?v然他從小對足球表現出很高的天賦,但他并沒(méi)有走上職業(yè)足球的道路,而是把足球當成一種愛(ài)好和娛樂(lè ),并沒(méi)有影響他的學(xué)習。遲名揚很小的時(shí)候就設想過(guò)自己的人生,也想過(guò)當足球運動(dòng)員,但是早熟的他看到了社會(huì )上很多事情,就明白了這條路不是屬于他的,這也是他在高三復習時(shí)的主導思想,學(xué)習才是第一位的。
有了這樣的主導思想,他自覺(jué)地在復習期間放棄了踢球。是不想玩嗎?當然不是。大部分的孩子甚至成年人都有這樣的惰性,就是給自己的愛(ài)好留條后路,為了做一件事把自己最喜歡的活動(dòng)放棄,這無(wú)論對誰(shuí)都是很有挑戰的。更何況是一整年都不踢球?
遲名揚說(shuō):不是不想玩,但是想想只要熬過(guò)這幾個(gè)月就會(huì )好了,現在寧愿放棄一點(diǎn)享受。聰明的學(xué)生往往不是聰明在智力上,而是他們懂得天下沒(méi)有免費的午餐,要做好一件事情是要付出代價(jià)的,遲名揚便是一個(gè)聰明的學(xué)生。
把心完全收回到學(xué)習上來(lái)后,他發(fā)現英語(yǔ)是他的弱勢科目。拿高二期中考試來(lái)說(shuō),他的理科單科成績(jì)都是全班第一,只有英語(yǔ)拿了百分制的66分,于是他便與第一名的位置擦肩而過(guò)了。
意識到這點(diǎn)以后,遲名揚著(zhù)重學(xué)習英語(yǔ),每天保證給英語(yǔ)一個(gè)小時(shí)的時(shí)間學(xué)習,上課也格外的認真。這樣,到高三的第一次月考時(shí),他的英語(yǔ)就拿到了140。到高考的時(shí)候,他也取得了137分的好成績(jì)。遲名揚英語(yǔ)成績(jì)的提高,是他自制力和毅力的最好體現。
高三最難的是
瓶頸期
從高考中過(guò)來(lái)的人基本上都會(huì )有這樣的體會(huì ),就是剛開(kāi)始復習,成績(jì)上升得比較快,到高三上學(xué)期的11月份左右開(kāi)始,就容易出現所謂的瓶頸期。
遲名揚也一樣,他的瓶頸期大概持續了四五個(gè)月,差不多占到高三的一半時(shí)間了。其實(shí)這段時(shí)間內他的成績(jì)也并不是太壞,大概處在年級十名左右,鮮有進(jìn)入前三的,但那時(shí)候最大的問(wèn)題還是心理,覺(jué)得自己好像找不到突破口了,像是出現一個(gè)僵局一樣,他一時(shí)間也很迷茫,也會(huì )產(chǎn)生不想考試的沖動(dòng),甚至會(huì )覺(jué)得考試沒(méi)有多大意義。
令遲名揚終于沖破這個(gè)瓶頸期的是今年一月份去參加南開(kāi)大學(xué)的自主招生考試。當時(shí)南開(kāi)大學(xué)的考試和他們的期末考試正好時(shí)間上有沖突,遲名揚自己也猶豫過(guò)到底應該選擇哪個(gè),自主招生固然誘人,但是來(lái)的人都是各地的高手,如果自己沒(méi)考上,不僅影響了復習的心情,還耽誤了期末考試。于是他去找了班主任田老師。田老師給了他很大的信心,鼓勵他按自己的想法去做事,他這才狠下心來(lái)去參加自己也沒(méi)底的南開(kāi)大學(xué)自主招生考試。
這一去,遲名揚不僅成功地獲得了自主招生的資格,對他自己而言,更重要的是在考試過(guò)程中認識很多人,他們都是來(lái)自全國各地的優(yōu)秀學(xué)生。這樣的`勝出給正處于瓶頸期的遲名揚帶來(lái)了信心。他的心態(tài)終于沖破之前學(xué)習時(shí)那種狹小的空間,他感到自己的視野放寬了,思路也就更寬了,自信心又不知不覺(jué)地回到他身上了。
成功不光靠努力
不得不承認,遲名揚屬于那類(lèi)讓很多學(xué)生嫉妒的邊學(xué)邊玩的人,很多同學(xué)因此不理解他。他自己說(shuō):光靠努力是達不到這個(gè)成績(jì)的,肯定還要學(xué)會(huì )一些方法。他的這個(gè)方法指的就是要學(xué)會(huì )變通。
如果自己的成績(jì)一時(shí)間難有提高,要花時(shí)間去想辦法,而不是單純的加大題量或是報輔導班,因為你首先要知道自己的問(wèn)題出在什么地方。很多人不是不努力,不是不用心,而是他們常常是在盲目努力,那樣學(xué)習的效果肯定是不會(huì )好的,而且還會(huì )反過(guò)來(lái)影響考試心態(tài)。
所以遲名揚建議學(xué)弟學(xué)妹們,要先了解自己的實(shí)際情況,不要盲目地去學(xué)別人的學(xué)習方法,或看著(zhù)有的同學(xué)玩著(zhù)也能學(xué),自己就跟著(zhù)也去玩了。會(huì )玩的人也是會(huì )學(xué)的,他們有時(shí)間玩,是因為他們學(xué)習的效率高,而不是不學(xué),所以一定要按自己的實(shí)際情況制定復習計劃。
教化學(xué)的白老師曾對遲名揚和他的同學(xué)說(shuō)過(guò)這么一句話(huà):在四中上課,上課吸收率百分之百的就上清華北大,百分之七八十的上天大南大,有百分之五十的就能上一本了。
遲名揚謹記白老師的這句話(huà),并且也是最好的實(shí)踐者,他的上課吸收率都在90%以上。原本坐班里倒數第三排的他,到高三總復習時(shí)主動(dòng)向老師要求坐到第一排,就坐在老師眼皮底下,這樣,就自己給自己壓力,上課的聽(tīng)課效果自然大大提高了,他的成績(jì)也有了很大的提高。
遲名揚總是在周六下午放學(xué)后的自習時(shí)間,就先把作業(yè)寫(xiě)完,到周日上午自習的時(shí)候,就能有時(shí)間做自己的題了。他說(shuō):周日上午自習那段時(shí)間的學(xué)習效果特別好,因為平時(shí)每天都有很多作業(yè),并沒(méi)有太多自己的復習時(shí)間,但周日的時(shí)候就能自己好好復習,感覺(jué)很有效率。
遲名揚和老師的關(guān)系都很好,在老師眼里,他是一個(gè)聰明好學(xué)的孩子,由于他在班上的聽(tīng)課是最認真的,又坐老師眼皮底下,每個(gè)去過(guò)他們班上課的老師都認識他。高三復習很忙,很多人都會(huì )在上課的時(shí)候邊聽(tīng)課邊寫(xiě)作業(yè),但是遲名揚從來(lái)不會(huì )。對他來(lái)說(shuō),聽(tīng)課是第一位的。
單親家庭里
走出來(lái)的成熟男孩
在遲名揚兩歲的時(shí)候,他的父母就離異了,單親生活帶給他的,除了親情的缺失之外,更重要的就是磨礪了他對生活的思考。他說(shuō):家庭給我帶來(lái)最多的是信念和志向。
高中三年,遲名揚從來(lái)沒(méi)有跟同學(xué)說(shuō)過(guò)他是單親家庭。他自己覺(jué)得沒(méi)什么好說(shuō)的,生活有生活本身的內容,他并不想把自己太多的心理傷痕帶到生活中來(lái),他只想好好地學(xué)習,好好地跟同學(xué)相處,跟老師相處,用自己的實(shí)力證明給大家看,他能過(guò)好自己的生活。在同學(xué)眼里,他是一個(gè)成天忙于學(xué)習忙于體育的人,當然還有一點(diǎn)神秘,因為他玩的最多,學(xué)習卻是最好的。遲名揚自己解釋說(shuō):我的成功源于上課認真聽(tīng)講,還有就是聽(tīng)老師的話(huà)。
遲名揚說(shuō),媽媽在他的生活中對他的影響是一生都回報不完的。媽媽在外面打工,遲名揚知道媽媽的不容易,知道老姨照顧他的辛苦,他對家人的特殊感情也許不是正常家庭的孩子能理解的。當記者問(wèn)到他是否孤單時(shí),他很干脆說(shuō)不啊,有家人陪著(zhù)。
也是為了媽媽?zhuān)彩菫榱俗约,遲名揚很早就懂得尋找自己的出路。他最大的優(yōu)點(diǎn)是做事專(zhuān)一,這是他能在玩的同時(shí)還能把學(xué)習搞好的關(guān)鍵因素。對他來(lái)說(shuō),做事專(zhuān)一給他帶來(lái)的是做題速度的加快,參加過(guò)高考的人都會(huì )知道,速度很有可能就是高考決勝的關(guān)鍵。平時(shí)老師布置的作業(yè),別的同學(xué)都要忙到12點(diǎn)才能寫(xiě)完,而遲名揚總能在11點(diǎn)以前就已完成。
光有做題速度還是不夠的,取得這樣的成績(jì),還來(lái)自于他從小培養的自律的個(gè)性。做事有目標有計劃,這是遲名揚總結的一條生活經(jīng)驗,生活上的習慣養成了,才會(huì )養成良好的學(xué)習習慣。他說(shuō),雖然常常是定了的計劃不能完成,但是有計劃和沒(méi)計劃的做事是不一樣的。這種習慣也是從他的家庭生活中培養出來(lái)的。
成長(cháng)檔案
初中時(shí),他是老師眼中的問(wèn)題學(xué)生, 曾迷戀過(guò)網(wǎng)絡(luò )游戲;與許多理科生一樣,也被英語(yǔ)拉過(guò)分、為英語(yǔ)頭疼過(guò)。但善于學(xué)習的他高中時(shí)就在理科方面有著(zhù)出眾的表現,遲名揚拿過(guò)全國數學(xué)高中聯(lián)賽的二等獎和全國化學(xué)競賽省級三等獎。
上課吸收率100%
就上清華北大
遲名揚
20xx年高考理科總成績(jì)672分(652分+20分)。畢業(yè)于天津市第四中學(xué),市級優(yōu)秀學(xué)生干部。
[標簽:高考,復習,高三,高中生活,]
成功作文 篇6
每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng),都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈,它會(huì )只因你到達成功的彼岸。
——題記
我有一個(gè)愿望就是當一名白衣天使。
我知道醫生是個(gè)很危險但是又很神圣的一個(gè)職業(yè)。我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這么一個(gè)感人的故事:在非典時(shí)期,可怕的病毒使許多人在生死線(xiàn)上掙扎,恐怖的.氣氛籠罩在天空上,不斷有人患病死亡,弄得人心惶惶。處在這時(shí)的白衣戰士們站在最前線(xiàn)與病毒打著(zhù)一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭。有一名醫生,從一開(kāi)始就站在第一線(xiàn),好友們叫他歇一會(huì )兒,他總是說(shuō):“我有經(jīng)驗,就讓我多干一段時(shí)間吧。我會(huì )更好地履行我的職責,讓更多人康復!边@位好醫生不知有多少日子未和家人聯(lián)系了,他對家人的思念只好深深地埋在心底。更加忘我地工作,不久他就被傳染,因為太久才發(fā)現,最終他沒(méi)能躲過(guò)這一關(guān)。在他生命的最后,他留給人們的是把遺體交給醫學(xué)院,讓科研人員盡快找到并研制出抵抗非典的疫苗。
這位醫生無(wú)私奉獻的精神深深地打動(dòng)了我,令我更加向往醫生這個(gè)職業(yè)。醫生是一個(gè)崇高的職業(yè),救死扶傷是醫生們的職責。
我知道做一名醫生要付出的太多了。雖然我還小,不過(guò)——我要為我的理想去奮斗。我知道:沒(méi)有付出,又怎么會(huì )有收獲呢?所以說(shuō):“成功在于奮斗!”這就是我上進(jìn)的動(dòng)力。
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