成功的作文3篇（精）

　　在生活、工作和學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的成功的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

成功的作文 篇1

　　什么是成功？

　　成功這個(gè)詞對于任何一個(gè)來(lái)說(shuō)并不陌生，有的人甚至把它當作人生的目標。但到底什么是成功，成功的標準又是什么呢？這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。

　　成功在字典上有兩種解釋?zhuān)阂皇沁_到預期的結果；二是大體上使人滿(mǎn)意。但是字典上只指出了成功的一般性，很多時(shí)候成功是相對而言的。就像人們常說(shuō)的“有的人死了，他卻活著(zhù)；有的人活著(zhù)，他卻死了�！鄙�與死有著(zhù)一定的辯證關(guān)系；成功的對手失敗與其也有一種互換性。因此，我們可以說(shuō)：“有的人成功了，他卻失敗了；有的人失敗了，他卻成功了�！闭Z(yǔ)言的靈動(dòng)性與思維的魅力正在于此。

　　我認為可以把成功分成兩類(lèi)：一類(lèi)是精神上的成功；一類(lèi)是物質(zhì)上的成功。兩者互為表里，互相有著(zhù)一定的聯(lián)系卻又有著(zhù)根本性的區別。比如說(shuō)雙方為一目標而努力，而有一個(gè)人不擇手段首先達到這一目標。我們能說(shuō)他成功了嗎？不能。我們能說(shuō)他失敗了嗎？也不能。我們只能說(shuō)他是物質(zhì)上的成功，精神上的失敗。因而可以說(shuō)：“有的.人成功了，他卻失敗了�！�

　　成功與失敗的根本性區別是是否達到預期目標，而目標的定位往往會(huì )對結果造成決定性影響。比如，一個(gè)人參加一個(gè)活動(dòng)，能吃掉10個(gè)漢堡就算成功，而以他的食量，只能吃掉三個(gè)，因而他給自己定了吃掉五個(gè)的目標，并最后達成這一目標。從刻板的條律來(lái)看，他或許是失敗了；但他達成了自己的目標，他又成功了。這個(gè)時(shí)候他會(huì )產(chǎn)生兩種情感，一是失敗的痛苦，二是成功的喜悅。這一切都與預期的目標有關(guān)。

　　聯(lián)系到我們現在，是每次考試都名列前茅才算成功嗎？不是的，這完全取決于自己的主觀(guān)意圖，超越自己便是成功。這也是有些人可以在苦中作樂(lè )的原因。身在充滿(mǎn)壓力的環(huán)境中，要自己為自己創(chuàng )造成功，始終保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。失敗是別人的判斷，成功屬于自信者。

成功的作文 篇2

　　現代社會(huì )迅速地發(fā)展，想要取得成功已變得不易多了。根據我的調查發(fā)現有許多人在晚年時(shí)皆由于自己在事業(yè)上沒(méi)有取得成功而悲傷不已。然而，現代的社會(huì )中的就業(yè)形勢愈來(lái)愈緊張了。做為我們新一代的青年人，如何取得成功呢？

　　隨著(zhù)工業(yè)革命的發(fā)展大機器倒替手工勞動(dòng)�，F代的技術(shù)顯得愈來(lái)愈重要了。面對這樣的社會(huì )現實(shí)，做為我們青少年朋友，就要認真分析。分析社會(huì )中需要那種人才，分析社會(huì )發(fā)展的趨勢。切實(shí)接和自己的實(shí)際，看自己是否要讀大學(xué)�？纯醋约河袥](méi)有讀大學(xué)的能力。而現代許多大學(xué)生到了社會(huì )中都不好找工作，現代社會(huì )中有技術(shù)的人掙的錢(qián)多，他們干的活還比較的輕。而沒(méi)有技術(shù)的人干的活既臟又累。假如自己考不上大學(xué)，那么就應去技術(shù)學(xué)校學(xué)習技術(shù)，社會(huì )的發(fā)展需要人才，看看自己適合那類(lèi)人才。這也是第一步，認清。

　　處于今天的我們，思想發(fā)生的`變化也比較的快。當自己做出一個(gè)重要選擇時(shí)。會(huì )有許多人勸我們，有的支持，有的反對，這時(shí)我們面臨難以選擇。而我們應聽(tīng)取多方面的的意見(jiàn)。認真地思考每種意見(jiàn)。做為自己選擇時(shí)的參考。這樣可以使我們做出的選擇盡可能的完美。這里強調一點(diǎn)，我們要勇于堅持自己的選擇。不要聽(tīng)風(fēng)就是雨。比爾。蓋次沒(méi)有將學(xué)讀完就去創(chuàng )業(yè)，有許多人表示不理解，而他卻堅持了自己的的選擇。因為他看到了未來(lái)的社會(huì )必然計算機普及。，聽(tīng)取意見(jiàn)，慎重考慮。

　　無(wú)論干什么事業(yè)離開(kāi)勤奮是不行的。無(wú)論干什么事業(yè)離開(kāi)堅持是不行的�，F代社會(huì )中要學(xué)的東西太多了，我們要想立于不敗之地，只有通過(guò)學(xué)習。我們應該勤奮地學(xué)習自己所愛(ài)的技術(shù)。為將來(lái)的事業(yè)提供知識上的儲備。要把技術(shù)掌握得牢固，因為它是我們將來(lái)有飯吃的保障。在創(chuàng )業(yè)的過(guò)程中會(huì )遇到許多的困難與風(fēng)險。面對這些溫暖要堅持不解，千萬(wàn)不要放棄。這也是第三步，讓勤奮與堅持成為自己的座右銘。

　　在我們把技術(shù)學(xué)到手后，我們就去干事業(yè)。如果有資本，我們可以自己?jiǎn)为毟�。相反，我們就應�?dòng)工積累資本。這里所要強調的是，我們要有這種觀(guān)念，給自己干，不給別人干。如果你沒(méi)有做老板的想法。如果你甘愿平淡，那么你就注定是一名員工。這也是老板與員工的區別。我們要趕于想勇于想。這也是第二步要做一名老板。

　　文化知識也愈來(lái)愈重要了，而我們可以在學(xué)習技術(shù)的同時(shí)學(xué)習科學(xué)文化知識。應勤奮的學(xué)習它們，因為現代的社會(huì )需要眾和型人才。我們應樹(shù)立終生學(xué)習的觀(guān)念，自學(xué)文化知識可以彌補自己知識的缺陷。這樣可以使你既獲得了知識又獲得了技術(shù)何樂(lè )而不為之呢？

成功的作文 篇3

　　你流過(guò)成功的眼淚嗎？你是不是嘗到它的味兒？在那一次拔河比賽中我就知道了取得成功淚水的味兒。

　　還記得那一天，老師說(shuō)明日要舉辦拔河比賽，一天拔河比賽四個(gè)字，我們班的.男孩子就心潮澎湃，有的大喊起來(lái)：好！。教師還刻意將我分配在第一位，好要我施展全身上下的氣力，擊敗35班。

　　在拔河比賽那一天，我很早就起了床，匆匆忙忙的吃東西，還自信滿(mǎn)滿(mǎn)的跟父母長(cháng)輩說(shuō)：父親，母親，祖父，姥姥，今日大家院校舉辦拔河比賽，老師把我分配在第一位，今天我拿個(gè)第一名給大家看一下！好，大家在這里等著(zhù)你的喜訊，去吧！祖父說(shuō)，給油，爸爸看中你喲！父親說(shuō)。

　　我趕到院校，看到操場(chǎng)以人潮人海，連一只蚊蟲(chóng)也飛不進(jìn)去呢！我連忙跑到樓頂，學(xué)會(huì )放下背包，鐘老師使我們安排好隊下來(lái)，大家排著(zhù)齊整的團隊下了樓，一下樓，就會(huì )有同學(xué)說(shuō)：哇，好多人呀！也有的同學(xué)說(shuō)：大家一定能贏(yíng)！我毫無(wú)疑問(wèn)的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　拔河賽開(kāi)始了，第一局我們贏(yíng)了，互換場(chǎng)所時(shí)，還是大家贏(yíng)，我還在這時(shí)候留有了取得成功的淚水，我細心嘗了嘗，甜滋滋還帶點(diǎn)咸。

　　那一次流的淚我一生也不會(huì )忘。

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