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成功作文精選（7篇）
在生活、工作和學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的成功作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成功作文 篇1
在寒假里，我仔細閱讀了《最受小學(xué)生喜愛(ài)的 篇勵志故事 》
其中我最喜歡的是《人生的困苦》這篇文章。
在人生中，你遇到了一些困難應該怎么辦，是迎面而上，還是背面而下？這個(gè)故事為我解開(kāi)了謎團。它講了一個(gè)老船長(cháng)被聘請到一家經(jīng)常出事的.海運公司。當他上船時(shí)，發(fā)現船上只有一張淺水航行圖。他一下子明白了幾分，就讓人將淺水航行圖取下來(lái)，再畫(huà)一張深水航行圖換上。大家都不解。因為圖上把暗礁和淺灘都畫(huà)得明明白白，萬(wàn)一遭遇不幸還可以逃過(guò)一劫，可就不行了。老船長(cháng)叫人拿來(lái)一個(gè)木盆和幾塊石頭，然后加入半盆水，把石頭放了進(jìn)去。他還折了一只小船放在里面。雖然水面很平靜，但小船經(jīng)常觸礁，不一會(huì )兒就破了。老船長(cháng)加水后又折了一只小船放在里面。雖然小船在搖晃，但礁石都潛到水底了，所以還是安然無(wú)恙。
讀完故事后，再來(lái)回答問(wèn)題，毫無(wú)疑問(wèn)是迎面而上。是啊，在人生中，迎面而上是最好的辦法了。如果你膽小，只敢在人生的“淺水區”，那你就不太會(huì )成功。
這個(gè)故事讓我想起了那次我去拜訪(fǎng)一位登山專(zhuān)家，然后問(wèn)他問(wèn)題。其中一個(gè)是：如果你在半山腰遇到了暴風(fēng)雨，該怎么辦？他不假思索地說(shuō)：“應該往山頂上跑�！薄吧巾斏系谋╋L(fēng)雨不是更大嗎？為什么不往山下跑？”我半信半疑地說(shuō)�！巴缴吓�,固然風(fēng)雨會(huì )更大，但卻不足以威脅你的生命，而往山下走，光洪水就可以把你沖走”登山員嚴肅地說(shuō)，“面對風(fēng)雨，逃避它，你只會(huì )被卷入洪水中：而迎戰它，你可以獲得生的希望�！�
在人生中，我們要勇往直前，成功就會(huì )向我們迎來(lái)，而逃避困難的人，只有失敗和后悔。
成功作文 篇2
記得去年的秋天，我和爸爸去爬香山。一路上我暗下決心：每次爬香山都爬不到山頂，這次我一定要和爸爸一起爬到山頂。
我們來(lái)到香山腳下，放眼望去：“哇！好高��！我們能爬上去嗎？”我不禁問(wèn)爸爸�！爸灰蛑�(zhù)目標去努力，就一定能成功！”爸爸堅定地說(shuō)。我們開(kāi)始向上爬了，剛上山時(shí)我覺(jué)得很輕松，連跑帶跳地往上跑，還左顧右盼地欣賞路邊的景色，一會(huì )撿起一片樹(shù)葉一會(huì )擺個(gè)姿勢讓爸爸給我照像�？珊镁安婚L(cháng)快到平臺的時(shí)候腿就開(kāi)始發(fā)酸，可我還是堅持往上爬，過(guò)了一會(huì )實(shí)在走不動(dòng)了，剛想坐到地上，爸爸看到了，眼睛一轉說(shuō)：“上面有小松鼠等著(zhù)你喂它們呢！快點(diǎn)！”我一聽(tīng)高興地跳了起來(lái)，跟著(zhù)爸爸繼續向上爬。
終于爬到了有小松鼠的地方，可它們沒(méi)等我吃飽先走了，地上只有一些剩下的食物。我失望極了，像泄了氣的皮球一屁股坐到地上，拽著(zhù)爸爸的`衣服耍賴(lài)，就是不想走了。爸爸耐心地對我說(shuō)：“你想不想看到最美麗的風(fēng)景？”“想��！”我毫不猶豫地說(shuō)，“那就努力爬到山頂！一定能看到最美麗的風(fēng)景！加油！”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，跟著(zhù)爸爸艱難地一步步地往上爬……
“我終于爬到山頂了！“我大聲地喊著(zhù)。只見(jiàn)漫山遍野的楓葉，紅色、黃色、桔色、綠色相互夾雜著(zhù)像一幅美麗的油畫(huà)展現在眼前，真是太美了，太美了……
為了慶祝這次登山成功，爸爸特意為我做了一塊登山紀念金牌。我驕傲地把它掛在胸前感受著(zhù)成功的快樂(lè )。
成功作文 篇3
什么是成功？當太陽(yáng)光沖破層層迷霧的阻擋來(lái)到人間，這便是成功；當嬰兒順利地呱呱墜地，這也是成功；當一切事物達到了自己定的目標時(shí)，他們都是成功。
在綠色塑膠上的兩根鐵柱之間，有一根橫著(zhù)的鐵棍，長(cháng)長(cháng)的鐵棍上面涂著(zhù)一層黃油漆，現在早已經(jīng)剝落了，露出的鋼鐵本色在夕陽(yáng)的陽(yáng)光下熠熠生輝，如金子一般的亮。
每當看到這種景象，我的內心中總是充滿(mǎn)了波瀾。
那是剛開(kāi)學(xué)的夏天，酷熱，鐵棍子被照得發(fā)熱，連煮雞蛋都沒(méi)問(wèn)題。我們在這個(gè)季節被扔進(jìn)了一個(gè)囚籠——引體向上。
鐵棍子被照得很亮，如金子一般，但是沒(méi)有人敢上去，因為我們都知道這是一個(gè)禁區。什么時(shí)候開(kāi)始的？不知道。有人能拉上去嗎？沒(méi)有回答。
終于，有個(gè)人自告奮勇的上去了，他輕輕的'甩一甩手，擦上了鎂粉，徐徐走向器具。他的雙腳慢慢下蹲，大腿上的肌肉縮成了一團小球，一跳一抓，整個(gè)人被“懸”在了上面。一個(gè)、兩個(gè)……十二個(gè)！他是我們班第一個(gè)勝利的，令全班好生羨慕，也包括我。
但是我沒(méi)有這個(gè)力量，我只是呆呆的佇立凝望這這片縱橫交錯的“黑森林”，沒(méi)有上去。直到體育課上我才敢拉，因為我們班引體向上很差。
終于，我嘗試著(zhù)拉了。
我跳了上去，雙手緊緊地拉住鐵棍，不讓自己往下掉，可是現實(shí)偏偏要與我作對，我險些摔下來(lái)，還好一只腳頂住了支撐的豎桿，不然我就是背朝下了。這一次，我感到了深深的恐懼，對引體向上產(chǎn)生了反感。
學(xué)校拉不起，暑假能拉吧，但暑假的日子也并不好過(guò)，作業(yè)太多，還有綜合實(shí)踐，我只好擠出時(shí)間來(lái)練習，從那天起，我的命運改變了。
每天手抓桿子蕩十個(gè)！事實(shí)上一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單，才一個(gè)月都沒(méi)到，我的手上就磨破皮了，一個(gè)月過(guò)后，基本上右手都是老繭，左手上都是破皮，好幾次我都想放棄，每天都要忍受著(zhù)來(lái)自手掌的疼痛，原本的白色變黑了，上面沾滿(mǎn)了一層密密麻麻的紋路，很硬，顯得很突兀。
冬天，老師突然說(shuō)要測試一下，大家都亂了陣腳，我根本沒(méi)抱有任何的希望，但我一拉竟然奇跡般的將自己拉了上去，一個(gè)、兩個(gè)……五個(gè)！當時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)了全班的驚嘆聲，感覺(jué)自己瞬間被暖陽(yáng)所照，很暖和，卻又不失生機與活力。
又是一個(gè)夏天，每當我看到那篇斑駁的鐵桿時(shí)，看到他那金閃閃的鋼鐵時(shí)，在一剎那間，他仿佛意味深長(cháng)地對我說(shuō)：“什么是成功？當你給自己定的目標終于實(shí)現時(shí)，這就是成功�！�
成功作文 篇4
我在入學(xué)三年中有很多成功的事，其中我成功的事是書(shū)法。書(shū)法在我們祖國有著(zhù)兩千多年的歷史。因此，我更要勤學(xué)苦練，學(xué)好書(shū)法。 要學(xué)好書(shū)法，必須要天天練，天天寫(xiě)，把書(shū)法家的字當做模范，看他的字去一筆一畫(huà)的寫(xiě)才會(huì )有提高。古人說(shuō)：“拳要打，字要寫(xiě)，從不間斷，水滴石穿，鐵棍磨成針，天下無(wú)難事，只怕有心人”我要達到成功的頂峰，就要按以上的.方法去做，一定會(huì )取得好成績(jì)。
當我在20xx節書(shū)法比賽中，獲得毛筆五級，鋼筆全省優(yōu)等獎，并且在幾次比賽中都獲得很好的成績(jì)。 我高興，但是目前的成功，只能代表過(guò)去，不能代表未來(lái)。在榮譽(yù)面前，不能驕傲，要懂得驕兵必敗的道理，我要精益求精推陳出新，興趣加勤奮，一定能成功，一定能把書(shū)法學(xué)好。
成功作文 篇5
時(shí)光流逝，一眨眼，我已經(jīng)十三歲了。騎自行車(chē)這個(gè)夢(mèng)想在我五六歲時(shí)，早已深深地扎下了根，但是一直不能如愿。然而在去年暑假，毫無(wú)技術(shù)的我嘗試了學(xué)騎自行車(chē)。
那天，夏日炎炎，知了拼命地叫，小狗正伸長(cháng)著(zhù)舌頭在馬路上奔跑著(zhù)。這時(shí)，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到早已準備好的自行車(chē)旁，我推著(zhù)它來(lái)到家前的空地上。
我既小心又迅速地跨上了自行車(chē)，但我這是大姑娘上轎——頭一回。我猛地一踩踏板，自行車(chē)開(kāi)始行駛了，一下子飛奔出了幾米。我內心感到無(wú)比喜悅，沒(méi)想到騎自行車(chē)竟如此簡(jiǎn)單！不知怎么回事，大概我的力氣實(shí)在太小了，車(chē)頭開(kāi)始猛烈搖晃，根本不聽(tīng)我的.命令。望著(zhù)正拼命顛簸的車(chē)身，無(wú)助的我頭上直冒冷汗，連手也忍不住地抖動(dòng)起來(lái)。
由于我太緊張，車(chē)頭晃得更厲害了。我用力調整車(chē)頭的方向，但是自行車(chē)仍然快速地向巖石駛去�！芭椤钡匾宦�，自行車(chē)猛地一斜，我順勢從自行車(chē)上摔下來(lái)，腿上被巖石劃出了一道血印，一下子躺在地上。我急忙爬起來(lái)，簡(jiǎn)單地在傷口包扎一下，然后扶起自行車(chē)，繼續練習。但是每次的結果都與第一次一樣。烈日的折磨使我不停地滴著(zhù)汗水，我實(shí)在練不動(dòng)了，便找了張椅子，坐在自行車(chē)旁休息。我抬頭望著(zhù)天空，使勁地回憶大人們騎車(chē)的樣子，希望從自身找出些毛病，并加以修改。
這時(shí)，鄰居大哥哥從樓上下來(lái)了，只見(jiàn)他從車(chē)庫推出自行車(chē)，然后將其車(chē)身微微傾斜，用手把住車(chē)頭，一跨上車(chē)，再慢慢調節自身平衡，輕松地開(kāi)始騎車(chē)，并沒(méi)有發(fā)生像我一樣的錯誤！我親身目睹了這一場(chǎng)景，決心用大哥哥騎車(chē)的方法做最后的嘗試。我扶起自行車(chē)，放平心態(tài)，握緊車(chē)頭，調節自身平衡，一切動(dòng)作都盡量做到位。最終，經(jīng)過(guò)我的努力練習，根本沒(méi)有發(fā)生任何問(wèn)題，自行車(chē)也被我掌握得十分自如。這時(shí)，我才如愿以?xún)數貧g呼起來(lái)：“耶！我學(xué)會(huì )騎車(chē)了！”這時(shí)，你便可看見(jiàn)一個(gè)胖胖的男孩兒在夕陽(yáng)下騎車(chē)，他是那樣開(kāi)心！
這件事雖然普通，但它讓我體會(huì )到：嘗試可能是失敗的開(kāi)始，有可能是成功的開(kāi)頭，因為嘗試，必有50%的希望成功！
成功作文 篇6
童年的趣事數不勝數，唯獨學(xué)會(huì )騎自行車(chē)我忘不了。
家里有一輛自行車(chē)，很舊，是哥哥的。放在那里一直沒(méi)人用，所以就給了我。但我又不會(huì )騎，怎么辦呢？爸爸看穿了我的心思，一個(gè)勁地安慰我，說(shuō)：“慢慢學(xué)呀，有志者事竟成嘛�！�
每天晚上，我們都會(huì )去附近大學(xué)的一個(gè)操場(chǎng)運動(dòng)，那天晚上我就開(kāi)始練習了。在上“夜路”前爸爸帶我先預習了一下：1。要把座位和車(chē)頭的高度調到自己適合的標準；2。上車(chē)后手要一直把著(zhù)剎車(chē)手把，以防撞人；3。要一直看前方。4。晚上行車(chē)速度稍微放慢點(diǎn)。
在去操場(chǎng)的.路上，媽媽還說(shuō)我：“推車(chē)姿勢都不對，一看就是個(gè)初學(xué)者�！钡拇_，推到操場(chǎng)我基本上都快累死了。
到了操場(chǎng)我就直接上車(chē)了，媽媽和弟弟在跳遠的沙坑玩沙子，爸爸在后面推著(zhù)我。剛上車(chē)，心里想著(zhù)：我這個(gè)初學(xué)者連車(chē)都不會(huì )推，上路是不是和怪獸來(lái)一樣��？不過(guò)，心里想著(zhù)：爸爸在后面推，肯定沒(méi)事。
上車(chē)了，我還專(zhuān)門(mén)看了一下后面，嗯，爸爸推著(zhù)�？赐晡也欧判牡仳T起來(lái)了。因為剛學(xué)起來(lái)，所以十分緊張，雙手瘋狂的出汗，緊緊的握著(zhù)車(chē)把，旁邊的人看了，可能覺(jué)得我有要把車(chē)頭扯下來(lái)的沖動(dòng)。爸爸在后面一直喊著(zhù)：“穩住，別太快，手要一直搭著(zhù)剎車(chē)！”這也讓我有了安全感，慢慢的我就放松下來(lái)了。但是，成功的路上總是有很多坎坷的。當我剛剛找到感覺(jué)，半路就殺出了一個(gè)“程咬貓”我一個(gè)急剎車(chē)，丟失了平衡摔倒了，往后看了一下，爸爸正從后面急忙的跑來(lái)，我慢慢站起來(lái)，對爸爸做了一個(gè)沒(méi)事的手勢，當時(shí)就有一種不想騎的感覺(jué)了，因為怕下一次再撞到貓。但是，我被身邊一個(gè)“三歲小孩”敲醒了。他都會(huì )騎，我不會(huì )那有多尷尬呀！所以，為了面子重新站了起來(lái)。騎上車(chē)，帶著(zhù)信心和勇氣，與失敗對抗，與不幸對抗，找到最后的成功。
對我們個(gè)人來(lái)說(shuō)，摔跤并不可怕，可怕的是你從此對生活失去了信心和勇氣。所以我們每個(gè)人都應堅強的站起來(lái)與命運與不幸，對抗最終取得更大的成功！
成功作文 篇7
我從很小的時(shí)候就很怕舉手發(fā)言，老師一提問(wèn)，我的心里就敲起了小鼓，心都快跳出來(lái)了，更別說(shuō)舉手了，但是那次成功的時(shí)候，我心中嘗到了無(wú)盡的喜悅。
還記得在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地唱著(zhù)歌，蝴蝶在空中飛舞，我走著(zhù)到了學(xué)校。鈴聲響了，老師開(kāi)始給我們上課，老師問(wèn)了一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，同學(xué)們都舉起了手，老師還四處地看，是叫誰(shuí)好呢？老師把目光轉向了我這里，看到我一會(huì )兒舉起了手，一會(huì )兒又放下了手，待一會(huì )兒又舉了起來(lái)，老師就讓我回答了這個(gè)問(wèn)題。但是老師把我叫起來(lái)的那一瞬間，我把問(wèn)題和答案都忘了，剛才明明答案就在嘴邊呀，我也不敢問(wèn)老師是什么問(wèn)題來(lái)著(zhù)，這該怎么辦好？我的嘴閉得緊緊的，臉漲得通紅，我的手不禁在下面摳起了筆，大家看我這么半天都沒(méi)有說(shuō)上答案來(lái)，就有人說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的題你不會(huì )說(shuō)不上來(lái)吧！”還哈哈大笑起來(lái)。我的眼淚開(kāi)始在眼睛里打轉，老師卻在一旁笑盈盈地鼓勵我說(shuō)：“這次答不上來(lái)沒(méi)關(guān)系，只要你敢舉手，這就是一個(gè)很大的進(jìn)步，坐下吧，下次繼續�！崩蠋煹男θ菽敲春吞@，那么親切，我怎么也忘不了。
經(jīng)過(guò)這一次老師給我的.鼓勵，我覺(jué)得舉手也不是那么困難，從此我找回了信心。并且下一次我真的舉起了手，問(wèn)題也回答上來(lái)了，我的心里倍感輕松，老師的笑容又一次浮現在我的腦海。小鳥(niǎo)在窗外為我獻歌，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，連樹(shù)葉也為我鼓起了掌。這讓我品嘗到了成功的喜悅。
我堅信，在老師的鼓勵下，在勇氣的陪伴下，我一定會(huì )成為一名陽(yáng)光、自信的女孩兒。
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