成功的作文4篇(合集)

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的成功的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

成功的作文 篇1

　　在人生的道路上，誰(shuí)都會(huì )成功，誰(shuí)總會(huì )失敗。但是，有些人失敗后就灰心了，不努力，必將走向墮落；有些人失敗后不失信心，經(jīng)過(guò)不懈努力，取得了成功。

　　成功和失敗不是由時(shí)間決定的，而是由細節決定的，俗話(huà)說(shuō)：“一著(zhù)不慎，滿(mǎn)盤(pán)皆輸�！弊鰧κ虑橛欣�的事，成功就多一份保證；做對事情不利的事，成功就多一分危機。成功與失敗都是從基礎發(fā)展而來(lái)的，沒(méi)有“功”的基礎——付出的辛勞，哪會(huì )有所成就；沒(méi)有“失”的基礎——失去信心，哪會(huì )敗給別人。

　　有時(shí)成功與失敗只是分毫的差距，但是只要你靜下心來(lái)，把握好分毫的差距，你就成功了。

　　失敗是什么？失敗只是成功路上一塊小小的絆腳石，失敗只是成功路上一片小小的荊棘。失敗有什么可畏懼的，大不了就是換個(gè)角度思考問(wèn)題，選擇一個(gè)新的出發(fā)點(diǎn)，重新鼓起勇氣，向前進(jìn)。但是，卻不能忽略失敗，一塊小小的絆腳石足以讓你摔倒，一片小小的'荊棘足以讓你遍體鱗傷。這時(shí)，就需要你找到它的弱點(diǎn)，突破它，獲得繼續前進(jìn)的資格。

　　當然一個(gè)人如果沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折與失敗，他就不會(huì )獲得成功。失敗可以磨練人的意志，所以一般成功的人意志就很堅強；失敗可以讓人吸取經(jīng)驗教訓，所以一般成功的人經(jīng)驗豐富。

　　成功與失敗讓我們感受到了生活的酸甜苦辣，沒(méi)有成功與失敗，我們的生命就不精彩。

成功的作文 篇2

　　1965年，一位韓國學(xué)生到劍橋大學(xué)主修心理學(xué)。在喝下午茶的時(shí)候，他常到學(xué)校的咖啡廳或茶座聽(tīng)一些成功人士聊天。這些成功人士包括諾貝爾獎獲得者，某一些領(lǐng)域的學(xué)術(shù)權威和一些創(chuàng )造了經(jīng)濟神話(huà)的人，這些人幽默風(fēng)趣，舉重若輕，把自己的成功都看得非常自然和順理成章。時(shí)間長(cháng)了，他發(fā)現，在國內時(shí)，他被一些成功人士欺騙了。那些人為了讓正在創(chuàng )業(yè)的人知難而退，普遍把自己的創(chuàng )業(yè)艱辛夸大了，也就是說(shuō)，他們在用自己的成功經(jīng)歷嚇唬那些還沒(méi)有取得成功的人。作為心理系的學(xué)生，他認為很有必要對韓國成功人士的心態(tài)加以研究。

　　1970年，他把《成功并不像你想像的那么難》作為畢業(yè)論文，提交給現代經(jīng)濟心理學(xué)的創(chuàng )始人威爾布雷登教授。布雷登教授讀后，大為驚喜，他認為這是個(gè)新發(fā)現，這種現象雖然在東方甚至在世界各地普遍存在，但此前還沒(méi)有一個(gè)人大膽地提出來(lái)并加以研究。驚喜之余，他寫(xiě)信給他的劍橋校友——當時(shí)正坐在韓國政壇第一把交椅上的人樸正熙。他在信中說(shuō)，“我不敢說(shuō)這部著(zhù)作對你有多大的幫助，但我敢肯定它比你的.任何一個(gè)政令都能產(chǎn)生震動(dòng)�！�

　　后來(lái)這本書(shū)果然伴隨著(zhù)韓國的經(jīng)濟起飛了。這本書(shū)鼓舞了許多人，因為他們從一個(gè)新的角度告訴人們，成功與“勞其筋骨，餓其體膚”、“三更燈火五更雞”、“頭懸梁，錐刺股”沒(méi)有必然的聯(lián)系。只要你對某一事業(yè)感興趣，長(cháng)久地堅持下去就會(huì )成功，因為上帝賦予你的時(shí)間和智慧夠你圓滿(mǎn)做完一件事情。后來(lái)，這位青年也獲得了成功，他成了韓國泛業(yè)汽車(chē)公司的總裁。

　　事實(shí)上，人生是充滿(mǎn)機緣和巧合的，再加上每個(gè)人所處環(huán)境、時(shí)間、資質(zhì)等等，達成目的有多難有多易都有可能，千萬(wàn)不要以沒(méi)有什么什么就做不到這種理由來(lái)嚇唬自己、忽悠自己。什么事情只要你想做，就算有再大的困難你也能做到，如果你不想做，就算你有天大的能力，你也永遠不會(huì )去做。不管我們對這件事是否有興趣，只要我們有這樣一個(gè)信念：我一定能成功，那這件事就已經(jīng)算成功了。相信自己吧！相信自己才是最重要的，想做什么就做什么吧，成功一定就在前面等待著(zhù)我們。

　　并不是因為事情難我們不敢做，而是因為我們不敢做事情才難。人世中的許多事，只要想做，都能做到，該克服的困難，也都能克服。事在人為，只要敢為，定有所為，只要一個(gè)人還在樸實(shí)而饒有興趣地生活著(zhù)，他終究會(huì )發(fā)現，造物主對世事的安排，都是水到渠成的。

成功的作文 篇3

　　我不知道將去何方，但我已在路上。每個(gè)人的計劃都不同，但在計劃中卻有兩個(gè)選項，第一個(gè)堅持，第二個(gè)放棄。

　　有些人，生來(lái)強壯，但需要一個(gè)人來(lái)扶持，像一個(gè)沒(méi)長(cháng)大的孩童；有些人，雖殘疾，但他們卻在堅持，他們在這人生道路上，選擇了堅持，最后勝利的是他們。

　　我是一個(gè)既沉穩又馬虎的人，可能走在這路上的人是沉穩的，喜歡挑戰，就算失敗了，我們也會(huì )咬牙堅持，絕不放棄。敢于面對挫折，困難，這路上只有永不言敗的精神，才可不斷進(jìn)取，才能成功。

　　古希臘有個(gè)雄辯家叫德摩斯蒂尼，他從小口齒不清晰，別人常常笑話(huà)他，為了克服這一弱點(diǎn)，天天跑到海邊，嘴里含著(zhù)石頭練習大聲說(shuō)話(huà)，每次，石頭都會(huì )割破他的牙齦，搞得他滿(mǎn)嘴是鮮血，漸漸的，他有些堅持不住了，但他告訴自己：我應該堅持到底！他每一天都在重復著(zhù)一樣的動(dòng)作。結果：他成功了，成為了最有名的`雄辯家。他在這人生路上堅持著(zhù)，不放棄。

　　愛(ài)迪生的恒心：一生20xx項發(fā)明，發(fā)明鎢絲用了20年，用了600種材料，發(fā)明蓄電池做了5萬(wàn)次實(shí)驗。

　　在人生這條路上，很多人選擇了放棄，但我沒(méi)有。就像《千與千尋》的一句話(huà)：“一直向前看，千萬(wàn)別向后看。否則就永遠回不去那個(gè)世界了�！备嬖V我們，是啊，一旦回頭我們就可能會(huì )一敗涂地，但一直向前方走，我們可能就會(huì )成功，成為強者。

　　在這條路上，我選擇堅持，永不放棄。雖然許多事情不能自已掌握，但是再孤獨再寂寞，也要繼續走下去，不許停，也不能回頭。

成功的作文 篇4

　　每個(gè)成功人士的背后都有一段辛酸的努力付出的時(shí)間，如像馬云，為了創(chuàng )業(yè)吃了九個(gè)月的泡面，有些人只會(huì )看著(zhù)他們光鮮亮麗的外表，暗自抱怨，而不是努力地向他們這群人靠攏。

　　周末，我回到家，天黑沉沉的，就像要發(fā)生一場(chǎng)史無(wú)前例的暴風(fēng)雨，將地面吞蝕掉，我坐在沙發(fā)上，臉色很差，為什么只是224名，我明明已經(jīng)很努力了呀，為什么有的同學(xué)每天看起來(lái)都不怎么努力也考了那么高的分數。

　　想著(zhù)便打開(kāi)電視機想要把所有的煩惱全都甩掉，可是眼睛雖然盯著(zhù)電視機，但是想的依舊是月考的成績(jì)，不停地抱怨著(zhù)，如同一頭被困在籠子里的野獸，十分不舒服，這時(shí)媽媽回來(lái)了，看到我悶悶不樂(lè )，就知道我是怎么了，就過(guò)來(lái)安慰我：“我知道你很努力，但在你努力的同時(shí)，別人也這樣努力，所以差距不是一下子就追回來(lái)的”，是啊，我的心也舒服了不少，我決定明天就去問(wèn)一下，他們到底是怎么做的。

　　第二天，我走到學(xué)校問(wèn)了一位同學(xué)，他興奮地說(shuō)：“你別看我平時(shí)上課不怎么努力，可是在課后我每次都會(huì )復習，更是月考的前一周，我更是都沒(méi)有玩的`時(shí)間“。我聽(tīng)到了這一番話(huà)，十分的震驚，我看別人從來(lái)都是看別人正面的外表，然后十分羨慕，而從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)，他變成這樣是經(jīng)過(guò)了怎樣的努力，所以在月考的那一天，我幾乎都只是在課堂上認真，而課后我都把時(shí)間花在了玩上。

　　原來(lái)，每個(gè)人成功的前一段時(shí)間，都在不懈地努力，而正是因為這種努力，他們才會(huì )成功。

【成功的作文】相關(guān)文章：

成功了成功了作文05-11

我成功了成功作文04-30

成功是成功之母作文03-08

他成功了作文-成功作文01-11

成功的味道作文-成功作文01-25

成功也是成功之母作文05-11

成功作文03-10

（經(jīng)典）成功作文03-13

成功的作文[精選]04-02

成功了的作文01-15