【精選】成功的話(huà)題作文匯編8篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的成功的話(huà)題作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成功的話(huà)題作文 篇1
好冷的天呀！雖然家里開(kāi)著(zhù)暖氣，可是仍然那么冷。我不禁打了個(gè)寒顫。
“鈴鈴鈴——”一陣有節奏的門(mén)鈴聲傳來(lái)，我放下了手中的《格林童話(huà)》，跑去開(kāi)門(mén)。站在門(mén)口的是一個(gè)和我差不多大的.小男孩。紅通通的臉上忽閃著(zhù)一雙黑葡萄般的大眼睛，一身藍布衣褲，黝黑的膚色，一眼看上去挺臟的。全身濕漉漉的。咦，什么時(shí)候下的雨��？這淅淅瀝瀝的小雨，被風(fēng)吹得如煙？如霧？如塵。這位冒著(zhù)風(fēng)雨而來(lái)的小客人到底是誰(shuí)呀？我向爸爸媽媽投去詢(xún)問(wèn)的目光，他們的表情告訴我：他們也不認識，
小客人有禮貌地走到爸爸面前說(shuō)：“叔叔你昨天買(mǎi)面粉了是嗎？一共二斤五兩，是在我爸爸那買(mǎi)的，他的臉上有一條疤痕�！薄皩�，有什么事情？”爸爸疑惑不解地問(wèn)�！白蛱爝�缺了五角錢(qián)，我爸爸當時(shí)沒(méi)有零錢(qián)，說(shuō)是今天補，但是他今天發(fā)燒了，不能再賣(mài)面粉了……”他的語(yǔ)音越說(shuō)越低，眼睛濕潤了。爸爸把他拉到身旁，讓他坐下來(lái)喝杯茶，暖暖身子，休息一下再說(shuō)。
“不用啦，我還要回去，這是我爸爸讓我給您送來(lái)的錢(qián)�！彼斐鲇沂�，慢慢地松開(kāi)手指。手心里有一張紫紅色的還帶著(zhù)他體溫的五角錢(qián)幣，這錢(qián)似乎還冒著(zhù)一絲熱氣。
什么，他冒著(zhù)風(fēng)雨而來(lái)，就是為了送這五角錢(qián)？我有些不敢相信，現在有不少人，五角錢(qián)跌在地上也懶得去撿。再說(shuō)，我們全家人都不會(huì )計較這五角錢(qián)。
“你跑了一趟就為了送這五角錢(qián)？”我聽(tīng)得出爸爸有些激動(dòng)
“是的，叔叔。為人要講信用，再見(jiàn)了。叔叔”
小客人把錢(qián)小心翼翼地放在爸爸手中，一轉身走出家門(mén)，走了。而“為人要講信用”這句話(huà)，卻不停地在我的耳邊回蕩，久久不能平息。教我在人生道路上誠信做人。
成功的話(huà)題作文 篇2
其實(shí)，從小我都不善管理，無(wú)論是管理什么，我都管不好，我自己也深知這一點(diǎn)，往往知難而退，不去當那個(gè)管理者。
有一天，老師突然宣布實(shí)行小組制，我心中一驚，這可不妙，要選小組長(cháng)了，我管理能力差，管得一定不好，管不好弄個(gè)倒數第一小組可就……于是我抱定主意，不去當那個(gè)小組長(cháng)。
偏偏我們小組的人都生性淡泊，都不愿當小組長(cháng)，大家一想，都覺(jué)得我的聲望最高，一致選我，我也不好拒絕，只好點(diǎn)頭接受了。我忽的一想：也確實(shí)，其他幾個(gè)人都不善管理，管理能力比我還差，我 好歹以前還當過(guò)小組長(cháng)，雖然管得一般，但也比沒(méi)管過(guò)好，再說(shuō)，也是挑戰下自己嘛。
剛開(kāi)始，老師還只是讓我們以小組為單位討論課堂上的學(xué)習問(wèn)題。我們小組的人都還很配合，雖然主要是我在說(shuō)，但大家也都在跟著(zhù)想，也還調動(dòng)得起來(lái)�？珊髞�(lái)，開(kāi)始有了一些表演的活動(dòng)。
表演中要分配角色，這下可讓我頭疼了，怎么分配好呢？我可也不想失去一個(gè)好機會(huì )呀！我想了想，忽然想到一個(gè)好辦法，不是分角色嗎？正好有四個(gè)角色，讓他們自己去挑好吧，我于是跟他們說(shuō)，“ 嗯，正好有四個(gè)角色，你們挑吧，我反正哪一個(gè)都行�！�
他們七嘴八舌的討論起來(lái)�！拔乙@個(gè)小女孩�！薄拔乙钌俚腵那個(gè)�！薄安�，我要那個(gè)最少的�！薄麄儬巵�(lái)爭去，誰(shuí)也不肯讓步，我聽(tīng)著(zhù)頭皮都麻了，忙大叫一聲：“停，別吵了！這樣，我來(lái)讀 旁白，他讀小女孩沒(méi)問(wèn)題吧？”他們點(diǎn)點(diǎn)頭。我斟酌一會(huì )兒又說(shuō)：“你讀得有氣勢，你那讀這個(gè)人�！薄澳銌�，就讀另一個(gè)旁白�！彼麄冇贮c(diǎn)點(diǎn)頭，異口同聲說(shuō)：“服從組長(cháng)安排�！�
終于安排好了，我舒了一口氣，說(shuō)：“好了，現在我們來(lái)練一遍。大家配合著(zhù)讀了起來(lái)，我一邊讀好自己的角色，一邊仔細聽(tīng)著(zhù)他們的朗讀，時(shí)不時(shí)揪出他們的問(wèn)題：”這里需要再讀輕一點(diǎn)，要讀出他當 時(shí)的狀態(tài)�！啊边@里要讀得堅定一些�！啊蠹乙蔡撔穆�(tīng)從了我的意見(jiàn)，改正的問(wèn)題。
到了表演時(shí)，我們小組胸有成竹，”刷刷“全舉起手來(lái)，老師也點(diǎn)我們表演，一切都在我的意料之中進(jìn)行著(zhù)，雖然還是有組員有些膽怯，有的沒(méi)讀好，但這對于生性淡泊的我們組也是一大進(jìn)步呢！老師 還表?yè)P了我們呢！
我的心中美滋滋的，今天我成功戰勝了自己，領(lǐng)導著(zhù)我們組完成了一場(chǎng)出色的表演，這對不善表演的我可是一大突破呢！我的心中充滿(mǎn)了成功的喜悅。
成功的感覺(jué)，真好哇。
成功的話(huà)題作文 篇3
成功需要堅持，是它支撐著(zhù)我們走向成功。
平時(shí)在家，我經(jīng)常會(huì )在小區里走幾圈�？梢惶�，爸爸卻說(shuō)：“你從來(lái)沒(méi)跑過(guò)，今天就跑一圈吧�！蔽翌D時(shí)目瞪口呆，什么?一圈?可有一公里呀!還要跑，不會(huì )累死我吧。我質(zhì)疑地看著(zhù)爸爸，但他那堅定的樣子，讓我感嘆道：完了，這下可逃不了了。只好硬著(zhù)頭皮上了，堅持一下吧。我拉緊衣服，三、二、一，開(kāi)跑。我昂首挺胸，迎著(zhù)風(fēng)，快速地前后擺動(dòng)臂膀。一開(kāi)始挺輕松，可好景不長(cháng)，沒(méi)一會(huì )兒就累了。往后看看，才跑了四分之一�！安恍�，這樣怎么參加四百米考試?加油!”我邊想邊更用力地擺臂，加快腳步。風(fēng)嗖嗖地從耳邊吹過(guò)，伴著(zhù)急促的鼻息聲，終于一半了。
漸漸地，我感到腳步已沒(méi)有先前的頻率和跨度，僅靠鼻子呼吸已經(jīng)供應不足，無(wú)奈之下，只好張嘴呼吸�！拔铱刹荒馨胪径鴱U�！蔽腋嬲]自己。但很快，兩腿就像生銹似的抬不起來(lái)，大口大口的心涼氣吸得我口干舌燥，真想休息一會(huì )兒�！皥猿忠幌掳�!”耳邊仿佛聽(tīng)到爸爸在終點(diǎn)向我喊道�！班�，堅持就是勝利，我為何不能做到呢?”我鼓足氣，繼續向前沖。只剩下四分之一，我可以隱隱看到站在終點(diǎn)的爸爸，我的心里有了一絲喜悅。
可無(wú)情的冷風(fēng)像小刀刮過(guò)我的臉，腳更不聽(tīng)使喚了，開(kāi)始挪步，垂著(zhù)頭，彎下腰，像斗敗的小公雞，剩下的兩百米變得遙不可及。難道我就這么放棄?那我之前的努力、汗水不就全都白費了?我硬生生地擠出一點(diǎn)口水滋潤快要干裂的喉嚨，咬咬牙，以自己最快的速度沖刺，一百米、五十米……我斜倒在爸爸身上，兩腿頓時(shí)像海綿癱軟下來(lái)，心跳立刻變得更快，手乎乎熱，臉燙燙的'。我創(chuàng )新了記錄，超越了自我，戰勝了看似遙遠的目標，同時(shí)，也令爸爸刮目相看。
跑步時(shí)，堅持讓我沖向終點(diǎn)獲得成功，同時(shí)也讓我受益匪淺，讓我明白學(xué)習中更應該明確目標，努力奮斗，展翅飛向知識的海洋。
成功離不開(kāi)堅持，只要堅持不懈，成功就近在咫尺，堅持就是勝利!
成功的話(huà)題作文 篇4
高中以成功為話(huà)題的作文1：
在一片沙漠腹地的綠洲里，生活著(zhù)一群土著(zhù)人。他們世世代代生活在這里，沒(méi)有一個(gè)人走出沙漠——不是沒(méi)有嘗試過(guò)，這里的人都有良好的身體素質(zhì)，但每一次嘗試都以失敗而告終。因為經(jīng)歷過(guò)千辛萬(wàn)苦的跋涉后他們會(huì )發(fā)現，自己又回到了出發(fā)時(shí)的.地方。
后來(lái)有一個(gè)旅游團經(jīng)過(guò)這里，帶出了他們中的一個(gè)年輕人。這個(gè)年輕人成了這群土著(zhù)人中第一個(gè)走出沙漠的人。他得到的“秘訣”其實(shí)很簡(jiǎn)單——白天找個(gè)涼快的地方休息，晚上瞅準天上的北極星，然后向前、向前。
成功=認準目標+不斷向前
對，其實(shí)成功就是這么簡(jiǎn)單。
我們中有好多人成天忙忙碌碌，辛苦多年之后卻發(fā)現成功離自己還很遙遠，為什么呢？上天辜負了勤勞的人嗎？不，是因為他們沒(méi)能選定自己奮斗的目標。今天干干這，明天干干那，挖了好多口井，卻都沒(méi)能堅持到挖出水。淺嘗輒止、無(wú)所適從，最終只能徒喚奈何！
還有一種人，他們明知道自己的奮斗目標，可由于這樣那樣的困難而延緩了自己前進(jìn)的腳步。走走停停，三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，一日曝、十日寒，等到別人收獲勝利果實(shí)的時(shí)候，他才發(fā)現：自己的目標仍然是目標，而沒(méi)能變成現實(shí)。
我們應該很好地吸取這兩種教訓。
讀書(shū)學(xué)習是一件需要毅力的事，古代就有“頭懸梁、錐刺骨”的典故。俗話(huà)說(shuō)“三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)”。當然，古時(shí)的人讀書(shū)是為了光宗耀祖科舉成名，和我們現在有本質(zhì)的區別，但這種精神還是值得我們學(xué)習的。只要有這種認定目標勇往直前的精神，無(wú)論做什么都不會(huì )沒(méi)有結果，上天只會(huì )眷顧這樣的“有心人”。
朋友，你有人生的目標了嗎？
如果答案是肯定的，那還猶豫什么，面向你的目標，向前、向前、向前！成功就在不遠處等著(zhù)你呢，只需要你做到“堅持”兩個(gè)字。
成功的話(huà)題作文 篇5
當你欣羨于他人的成功時(shí)，你是否想過(guò)：他們是靠什么而成功的？
在運動(dòng)場(chǎng)上英姿勃發(fā)、揮灑自如的運動(dòng)健將們一直是人們目光追逐的焦點(diǎn)。更別提為國爭光的奧運健兒們了，他們是多少人的偶像��！瞧，我國的體操健兒李寧在1984年的奧運會(huì )上共獲得了三金、二銀、一銅的好成績(jì)，占了那一屆奧運會(huì )中國代表團所得獎牌總數的.三分之一。而他自己也因為在奧運會(huì )上的出色而表現獲得了一個(gè)享譽(yù)世界的稱(chēng)號——體操王子。鄧亞萍共獲得過(guò)四枚奧運會(huì )金牌，十四枚世錦賽金牌，連續八年世界女乒排名第一。她無(wú)論嚴寒酷暑都夜以繼日刻苦訓練�！芭_上一分鐘，臺下十年功”，輝煌成績(jì)的背后，需要付出更多。因為她舍得付出，所以她最終取得了成功。平亞麗患先天性白內障，她克服身體的殘疾，持之以恒地刻苦訓練，終于在1984年的美國殘奧會(huì )上獲得了跳遠金牌，實(shí)現了我國殘奧會(huì )歷史上“零”的突破。其實(shí)他們的成功都來(lái)源于一如既往的勤奮。
在學(xué)習上，假如我們平時(shí)能多利用休息的時(shí)間及時(shí)鞏固上節課的內容，日復一日，形成習慣；考試之前能認真復習功課，鞏固基礎知識，一步一個(gè)腳印，認認真真、踏踏實(shí)實(shí)地復習，堅持下去，好成績(jì)必將一直伴隨著(zhù)你我。
“冰凍三尺非一日之寒”。成功并非一朝一夕的勤奮就能促成的，但只要我們舍得付出辛勤的汗水，舍得犧牲玩樂(lè )的時(shí)間，我們都能成為成功者。
成功的話(huà)題作文 篇6
鐘當當地敲響、擺動(dòng)，風(fēng)呼呼地吹響、刮著(zhù)，沉重的腳步蹬蹬地踩在地上，那一幕再次浮現在我一眼前——我，被失敗設下的障礙，擊倒在成功的門(mén)檻旁……
幾個(gè)月前，我發(fā)了幾篇自己認為寫(xiě)得好的作文到網(wǎng)站上，可我遲遲沒(méi)有接到消息，可能是——沒(méi)有通過(guò)終審！我痛哭無(wú)淚，傲氣十足的大軍居然傷痕累累！
抬眼，面前是一行清秀的字跡——“加油，孩子，成功的大門(mén)向努力的人敞開(kāi)！”沒(méi)錯！我夢(mèng)想，我追求，我在稿紙上描繪我心中的色彩！
再打開(kāi)網(wǎng)站時(shí)，我發(fā)表的'新作品是——終審通過(guò)！那一刻，連綿不絕的雨好像變成了一輪初升的太陽(yáng)；枯萎的花似乎再次盛開(kāi)；森林里的飛禽走獸仿佛在我耳邊輕聲地鳴唱著(zhù)歡快悅耳的歌曲。我揮舞著(zhù)“終審通過(guò)”的作品，在草原上奔跑著(zhù)，歡呼聲傳遍了整個(gè)美麗的大草原……
成功的話(huà)題作文 篇7
成功，是一種奇妙的感覺(jué)，更是一種對心靈的安慰。哪怕是一件微不足道的小事，也足以讓你高興半天。
今天，我抱著(zhù)籃球，望著(zhù)籃框，準備一展我投籃的雄姿�！焙�！“第一個(gè)球從我手中飛出，在空中優(yōu)雅地漫步了一翻，連籃框都沒(méi)碰到就掉下來(lái)了。我撿起球”刷“的一下，球再一次從我手中呼嘯而出 ，緊接著(zhù)，只聽(tīng)”啪“的一聲，球重重地落在了籃板上，又反彈了出來(lái)，球再次落空。一次、二次、三次、四次、五次、六次！就在我第七次投出時(shí)，事情發(fā)生了轉變。球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線(xiàn)， 然后在籃圈上玩起了轉圈圈來(lái)，是多么不緊不慢，多么悠然自得�？晌业男膮s像被一只無(wú)形的大手給拎著(zhù)，兩只眼睛像被刷了膠水一樣，不能離開(kāi)這球�？蛇@球就是不肯去圈內，還是從圈外掉了下來(lái)。 我心灰意冷，心像被人痛擊了一下，在滴血。我的血液似乎凝固了，雙眼茫然地望著(zhù)漸滾漸遠的球，呆呆地坐在地上。這一刻，全世界仿佛都靜止了，停歇了。
許久，我才站了起來(lái)，抱起球，決定再投一次。我在心里為自己祈禱，手也顫動(dòng)不已。最后，我拼盡全力放手一搏，這時(shí)的球像一陣棕黃色的.卷風(fēng)，像一只搏擊風(fēng)浪的蒼鷹一樣朝籃框飛去，”刷！“一 個(gè)十分漂亮的空心！球落在地上，一”蹦“三尺高，似乎也在為我慶祝這遲來(lái)的進(jìn)球。我眼前一片光明，任何事物都變得陽(yáng)光、美妙，心中真的比灌了五大碗蜜還甜，心好像從失落的山谷一直升到了天 堂，那感覺(jué)真是妙不可言。我又勤加練習，經(jīng)過(guò)幾天的努力，我終于學(xué)會(huì )了投籃。
成功不僅僅是一種喜悅，更是提升自信心的良藥。所以在我心里，成功乃是世間最大的幸福。
成功的話(huà)題作文 篇8
今年暑假我參加了游泳培訓班，每當我戴著(zhù)浮萍物在水上漂浮，看到那些會(huì )游泳的小朋友像一條條可愛(ài)的小魚(yú)在水中自由自在地游玩嬉戲時(shí)，我心里就無(wú)比羨慕，決心一定要把游泳學(xué)會(huì )。
到了第七天，我們都已經(jīng)掌握了基本動(dòng)作，現在教練要求我們把身上的浮萍物全拿掉，然后嘗試自己游，如果能游起來(lái)的話(huà)，就學(xué)會(huì )了。只見(jiàn)第一個(gè)小朋友開(kāi)始拼命往前游，可是只游了一小段就沉下去了，大概動(dòng)作不標準吧!嚇得她緊抓著(zhù)教練不放。而第二個(gè)小朋友可能是太緊張了，剛游出去手腳動(dòng)作就不做了，只好乖乖地喝了幾口水，只見(jiàn)眼淚鼻涕一把流了。眼看要輪到我了，我的心跳到了嗓子眼，就怕我的下場(chǎng)和前幾個(gè)小朋友一樣，我真想鉆入水中的時(shí)光隧道立即到明天去。正當我幻想的時(shí)候，教練一把把我拎到了水池中間，我的心怦怦直跳，只好硬著(zhù)頭皮往前游，可不知怎么回事，我的呼吸非常急促，眼看著(zhù)水已經(jīng)到我下巴那了，漸漸的水到我嘴巴了，我被嗆了好幾口水，不得不放棄。后來(lái)在媽媽的鼓勵下，我鼓起勇氣決定繼續嘗試，可游著(zhù)游著(zhù)，我的.身體好像又要沉下去了，我又想要放棄了，但我聽(tīng)到了媽媽、教練還有很多小朋友給我的加油聲，頓時(shí)我信心倍增，閉上了眼睛，想著(zhù)平時(shí)的練習動(dòng)作，一個(gè)勁地往前游，咦，我好像能游起來(lái)了，不沉下去了，我欣喜若狂!終于我的頭好像碰到了硬硬的東西，我睜開(kāi)眼一看，哇，原來(lái)我已經(jīng)游到岸邊了。噢，耶!我成功了!我會(huì )游泳了!媽媽給我豎起了大拇指，教練向我投來(lái)贊許的目光，小朋友都羨慕地看著(zhù)我。此時(shí)我心花怒放，激動(dòng)萬(wàn)分，在水中跳了起來(lái)，那激起的水花如煙花似的落在泳池的每個(gè)角落，好像在表?yè)P我呢!于是我又游了很多次，好像找到游泳的感覺(jué)了!我特別興奮，像拿到了心愛(ài)的禮物一樣開(kāi)心!
后來(lái)幾天，我天天盼著(zhù)去游泳，在水中游來(lái)游去的感覺(jué)太棒了!游泳帶給我無(wú)限的快樂(lè )，也帶給我自信和勇氣!
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