關(guān)于讀書(shū)的勵志作文:讀書(shū)勵志放飛夢(mèng)想(通用20篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的關(guān)于讀書(shū)的勵志作文:讀書(shū)勵志放飛夢(mèng)想,希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)的勵志作文:讀書(shū)勵志放飛夢(mèng)想 篇1
好的書(shū)籍可以讓人有非凡的夢(mèng)想,讓人有積極向上的生活態(tài)度,追求完美夢(mèng)想是美好明天的昭示,讀書(shū)是進(jìn)取人生的驛站。讀書(shū)成就夢(mèng)想,智慧創(chuàng )造未來(lái)。
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!辈粦皇钱斪鲗(xiě)作的一句名人名言加以引用,而要感悟“學(xué)習改變命運,知識成就理想,”書(shū)籍是文明的結晶、智慧的源泉、知識的載體,只有勤奮學(xué)習才能放飛夢(mèng)想,收獲成功。
書(shū)籍的種類(lèi)多種多樣,每一種都蘊藏著(zhù)非凡的意義,需要我們細細品味,感悟。
歷史的記憶洗滌我們的心靈、升華人生的境界,樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),讓我們以史為鑒,指導未來(lái),增強民族自尊心和自信心,為日后創(chuàng )造更加燦爛光輝的中華文化而盡心竭力。
童話(huà)的美幻泡沫塑造我們的純真,開(kāi)闊我們的思維,讓人可以暫時(shí)忘卻很多現實(shí)生活中的不如意,在承受巨大壓力下放松自己,讓平日超載的心,留出一分純凈的天空。
科幻的宇宙勾畫(huà)我們的藍圖讓我們學(xué)會(huì )想象并最終實(shí)現想像的東西。讓我們憧憬自己的未來(lái),拓展我們的思維讓我們放飛夢(mèng)想。
哲學(xué)的語(yǔ)言描述我們的定義,鍛煉我們的邏輯思維,開(kāi)闊思想,提高智慧,脫離庸俗,自我升華。
讀書(shū)可以豐富人們的精神世界,還會(huì )讓人們領(lǐng)略到知識的博大精深。有位名人說(shuō)過(guò):“把時(shí)間以分鐘計算的人比把時(shí)間以小時(shí)計算的人活得更有價(jià)值”,我們也要把讀書(shū)做為一個(gè)好的習慣傳承下去,讀書(shū)是一種思考,一種領(lǐng)悟,那樣我們的夢(mèng)終究有成真的時(shí)候!
讀書(shū)的勵志作文:讀書(shū)勵志放飛夢(mèng)想 篇2
我從小的愿望就是當一名作家,所以我現在正朝著(zhù)這個(gè)方向努力地奮斗。
大家都知道“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”這句名言吧,所以要當一名名副其實(shí)的好作家,必須要多讀書(shū),現在我已讀過(guò)很多書(shū),例如:楊紅櫻的《笑貓日記》、伍美珍的《非常班級》……但給我印象最深的還是高爾基的《童年》。高爾基是舉世聞名的大作家,在他看似幸福生活的背后還有一段辛酸的童年,他的爸爸英年早逝,跟隨媽媽來(lái)到外公家,兩個(gè)舅舅是不孝子,外公在落魄的家族中變得殘酷、暴力。高爾基的童年是辛酸的、痛苦的,在這種惡劣的環(huán)境中,高爾基堅持寫(xiě)作?纯锤郀柣,再想想我自己,我的童年是多么快樂(lè )。高爾基在那種環(huán)境中都可以堅持下去,我為什么不可以。我并不指望一定要成為舉世聞名的大作家,但是我一定要竭盡全力地去寫(xiě)作,可能我無(wú)法跟高爾基相比,但是我現在就朝著(zhù)那個(gè)方向去努力,從每天堅持讀書(shū)開(kāi)始。
我現在對書(shū)有種特別的好感,好像書(shū)是我生活中必不可少的一部分!耙蝗諢o(wú)書(shū),百事荒蕪!蔽視(huì )記住這句名言并照著(zhù)去做,F在我正在看《昆蟲(chóng)記》,我也要像作者那樣用心地去觀(guān)察周?chē)氖澜纭?/p>
當作家的夢(mèng)想可能離我還很遙遠,但俗話(huà)說(shuō):“生活的理想就是為了理想的生活!蔽蚁矚g讀書(shū),書(shū)就像我人生的指南針。
我知道,少壯不努力老大徒傷悲,時(shí)間就像流水,一去不復返。從現在開(kāi)始,珍惜時(shí)間,為了實(shí)現夢(mèng)想而努力奮斗。
讀書(shū)的勵志作文:讀書(shū)勵志放飛夢(mèng)想 篇3
書(shū)是人們進(jìn)步的階梯,沉浸在書(shū)的海洋里,我深深的體會(huì )到了讀書(shū)的快樂(lè )。
今年暑假,爸爸給我買(mǎi)了一系列的書(shū)籍,書(shū)名是《馬小跳》剛開(kāi)始我不喜歡它們,爸爸就說(shuō),看一本試試,誰(shuí)知看了一本再一本,我被書(shū)里的故事情節深深地吸引了,恨不得馬上就全部看完了。書(shū)里的主人公主要是淘氣包馬小跳、廢話(huà)大王毛超、河馬張達、企鵝唐飛、聰明女孩夏林果、瘋丫頭杜真子集笨女孩安琪兒,當然還有他們的老師和家長(cháng)們,在他們之間發(fā)生了很多有趣的故事。說(shuō)說(shuō)我比較喜歡的一個(gè)故事吧,那就是超級市長(cháng),馬小跳通過(guò)一些列比賽,如;施政綱領(lǐng)和才藝展示,初賽之前,制造現場(chǎng)效果,馬小跳的未來(lái)城市,拉票大戰,當上超級市長(cháng)等,我都很愿意看,因為他寫(xiě)的很讓我想不到,很有吸引力,讓你非看完不可,書(shū)中我最羨慕的是馬小跳的想象力,比如對未來(lái)城市的構想,就很有天才的想象力,再就是馬小跳的組織能力,他不是去刻意的考慮,而是內心真實(shí)想法的展現。
一個(gè)暑假,讀了很多書(shū),使我產(chǎn)生想當市長(cháng)、畫(huà)家、老師、科學(xué)家、計算機編程工程師等等,但不管哪個(gè)夢(mèng)想,我覺(jué)得現在都得好好學(xué)習知識,有了全面知識的積累,才能實(shí)現自己的夢(mèng)想,我想隨著(zhù)我逐漸的長(cháng)大,我的夢(mèng)想會(huì )越來(lái)越真實(shí),多讀書(shū)吧,那樣才會(huì )有豐富的知識積累,才會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)想,更何況書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯呀。
讀書(shū)的勵志作文:讀書(shū)勵志放飛夢(mèng)想 篇4
小時(shí)候我覺(jué)得讀書(shū)是件很厲害很神圣的事情,因為它可以解決兒時(shí)我提出的所有稀奇古怪的問(wèn)題。
為什么媽媽能生寶寶,爸爸那么高大威武卻不能?
為什么每天都會(huì )有天黑,而天黑了人們都要睡覺(jué)?
為什么小草是綠的,花朵是紅的,而天空是藍的?
媽媽說(shuō):孩子,快長(cháng)大!長(cháng)大了,讀書(shū)了,你就會(huì )找到滿(mǎn)意的答案!
上學(xué)了,我覺(jué)得讀書(shū)是我的生活,因為它如同吃飯喝水般平常充實(shí)著(zhù)我的每一天!在學(xué)校,老師孜孜不倦的教誨,是為了我們能夠從書(shū)本中獲取知識,開(kāi)闊眼界;在家里柔和的燈光下,溫暖的被窩里,我捧著(zhù)各種有趣的故事書(shū)津津有味地讀著(zhù),感受書(shū)中不一樣的世界,慢慢地進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉。
隨著(zhù)我慢慢地長(cháng)大,便會(huì )發(fā)現不知不覺(jué)中我的成長(cháng)離不開(kāi)書(shū),而書(shū)使我成長(cháng)地變快。讀書(shū)已成為我不可分割的一部分!
我愛(ài)讀書(shū),生活因讀書(shū)而精彩,讀書(shū)教會(huì )了我誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦中節約糧食的美德,讓我感受到舉頭望明月,低頭思故鄉中淡淡的思鄉愁;也是書(shū)讓我懂得天下興亡,匹夫有責的遠大理想和抱負。讀書(shū)讓我知道祖國的疆域遼闊,讓我知道祖國的大家庭里有五十六個(gè)民族兄弟姐妹,知道什么是丑與美,什么是真善美!
同學(xué)們,請珍惜每一個(gè)讀書(shū)的機會(huì )!讓我們一起讀書(shū)吧!熱愛(ài)讀書(shū),放飛夢(mèng)想!
讀書(shū)的勵志作文:讀書(shū)勵志放飛夢(mèng)想 篇5
有一位作家說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。21世紀只有讀書(shū),才能實(shí)現夢(mèng)想。讀書(shū)是夢(mèng)想實(shí)現的基礎。窮人的孩子只有讀書(shū)才有出路。實(shí)行了九年義務(wù)教育之后,這是我們應盡的權力和義務(wù)。是不可違反的。但書(shū)對許多人很陌生,因為他們讀不起書(shū)。九年內要讀許多書(shū),認識許多字。有些人會(huì )問(wèn):“為什么要讀書(shū)?”因為讀書(shū)可以學(xué)習知識,知識是打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙。每個(gè)人都有夢(mèng)想,而夢(mèng)想的實(shí)現是靠讀書(shū)的,夢(mèng)想不是一下實(shí)現的。只有讀書(shū),有了成就,才能實(shí)現夢(mèng)想!白x書(shū)”顧名思義是要讀許多書(shū)!皶(shū)”可以分很多類(lèi),例如,名著(zhù)、小說(shuō),漫畫(huà)等。依就你的夢(mèng)想,讀你該讀的書(shū),是為夢(mèng)想鋪路。
夢(mèng)想是每一個(gè)人都有的,但夢(mèng)想是靠努力實(shí)現的,是靠知識實(shí)現的,是靠讀書(shū)實(shí)現的。我的夢(mèng)想是當一名解放軍戰士,不管當什么兵都要知識,否則就成了一個(gè)大頭兵。當兵也需要知識,現在是科技化,不僅人厲害,還要聰明。聰明必須有知識,知識必須靠讀書(shū)。所以21世紀不管干什么都需要知識。什么是人類(lèi)最寶貴的資源呢?那就是知識。知識是無(wú)窮盡的,只要你努力讀書(shū),就可以獲得無(wú)限的資源,就可以實(shí)現夢(mèng)想。
讀書(shū)與夢(mèng)想是順序性的,先讀書(shū)獲得知識,然后來(lái)實(shí)現夢(mèng)想。
讀書(shū)的勵志作文:讀書(shū)勵志放飛夢(mèng)想 篇6
讀書(shū)與夢(mèng)想是相輔相成的。
小時(shí)候,大家總會(huì )說(shuō)出自己的夢(mèng)想是什么。有的想當一名警察,有的想當一名教師等等。俗話(huà)說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)的階梯。有了夢(mèng)想就有了動(dòng)力去讀書(shū)或者是努力讀書(shū)實(shí)現夢(mèng)想。記得我看過(guò)一篇新聞,故事中講的是一名男孩。從小就喜歡讀書(shū)。書(shū),是一個(gè)溫暖、親切的稱(chēng)和,它如同雨后的太陽(yáng)閃爍著(zhù)耀眼的光芒,讓人愛(ài)不釋手。男孩為什么會(huì )去喜歡讀書(shū)呢。因為家里很貧窮,父親早已去世,只能跟母親相依為命。他想讓母親過(guò)的好,母親告訴他只有好好學(xué)習才能改變自己的命運。自從那以后,男孩就刻苦學(xué)習,他意識到了,漸漸的喜歡上了讀書(shū),便成了生活中的一部分,就那樣,長(cháng)大了,成了一名有本事的人。
他說(shuō)道:“小時(shí)后無(wú)論是早上還是中午甚至是晚上很晚,無(wú)論是家中還是學(xué)校,他都會(huì )去找時(shí)間看書(shū),離不開(kāi)書(shū)。他領(lǐng)會(huì )到了讀書(shū)的樂(lè )趣,也領(lǐng)會(huì )到了那時(shí)還小,不怎么懂事。大了就知道要想實(shí)現夢(mèng)想就要去讀書(shū)來(lái)實(shí)現。我想過(guò),為什么古時(shí)候人類(lèi)為什么為了自己的夢(mèng)想不顧一的去學(xué)習,去創(chuàng )造,去實(shí)現夢(mèng)想。說(shuō)大一點(diǎn)他們都是為了繁榮自己的國家,說(shuō)小一點(diǎn)就是為了實(shí)現個(gè)人夢(mèng)想去奮斗。每個(gè)人的夢(mèng)想都是不同的,小時(shí)候說(shuō)的夢(mèng)想,長(cháng)大了真的能實(shí)現么?答案沒(méi)有。因為大了,大家都遺忘了。根本實(shí)現不了,只有努力讀書(shū)去實(shí)現。想改變自己人與人之間的差距只能靠自己的努力學(xué)習來(lái)?yè)Q來(lái)最終的成果,去改變自己的命運。
讀書(shū)讓人受益匪淺,還有讀書(shū)能讓人實(shí)現夢(mèng)想!
讀書(shū)的勵志作文:讀書(shū)勵志放飛夢(mèng)想 篇7
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是引領(lǐng)人類(lèi)從洪荒走向文明的捷徑。人們常說(shuō),人來(lái)到世界上既十分不易,又十分榮幸。周總理的精神像一面鏡子無(wú)時(shí)無(wú)刻都在照耀著(zhù)我。讓我倍加珍惜,孜孜以求。
周恩來(lái)總理是一位愛(ài)國敬業(yè)的人,是一位勤儉節約的人,是一位鍥而不舍的人。他,為中華民族獨立曾經(jīng)帶領(lǐng)著(zhù)八萬(wàn)多名士兵走過(guò)了二萬(wàn)五千里的長(cháng)征路;他,把自己的一生都獻給了祖國;他,使中國不再卑微渺;他,鞠躬盡瘁,死而后已。只因他懷有“為中華之崛起而讀書(shū)”的宏偉志向。
“我們要為中華之崛起而讀書(shū)!”在電視中,您的身影依舊。當您說(shuō)出這句話(huà)時(shí),中國人都為你沸騰了。這句話(huà)也成了一個(gè)轉折點(diǎn)和歷史的見(jiàn)證。中華民族真正地站起來(lái)了!中國人民不再是他國人眼中的“東亞病夫”,中國真正的崛地而起了!
著(zhù)名戲曲家杜近芳到現在還依稀記得您對她說(shuō)過(guò)的話(huà),“要好好讀書(shū),跟那些老前輩好好學(xué)習,把國粹傳承下去!币苍S是因為您的話(huà)才使杜近芳在戲曲的道路上才有如此大的成就,成為梨園的傳承人。
時(shí)隔幾十年,人們依舊記得你說(shuō)過(guò)的話(huà),因為它早已深深的鐫刻在國人的骨子里,每個(gè)人都朝著(zhù)理想目標前進(jìn)著(zhù),奮斗者,都為祖國做著(zhù)自己的奉獻。
中國“原子彈之父”鄧稼先原本可以在美國干出一番事業(yè)?墒,他最終選擇了回國,為祖國出一份力量。面對美國散播的謠言,他不為所動(dòng),依舊在為祖國研究著(zhù)核武器。1965年,中國第一顆原子彈試爆成果。時(shí)隔三年,中國第一顆原子彈成功面世。這一舉動(dòng),真是給了祖國帶來(lái)一個(gè)巨大的轉變。鄧稼先用他在美國學(xué)到的知識,發(fā)明出了核武器,真是了不起。從第一顆氫彈到第一顆原子彈,前前后后也只用了3年的時(shí)間,就連當時(shí)的強國蘇聯(lián)也整整用了10年。知識真是改變未來(lái),改變世界。
讀書(shū)吧!親愛(ài)的同學(xué)們。作為新時(shí)代的青少年,我們要認真學(xué)習周恩來(lái)的偉大精神,以“為中華之崛起而讀書(shū)”為指引,永做學(xué)習的主人,使自己的人生價(jià)值得到最充分的展現,為報效祖國、實(shí)現中國夢(mèng)而努力學(xué)習!
讀書(shū)的勵志作文:讀書(shū)勵志放飛夢(mèng)想 篇8
夢(mèng)想是人生的目標,讀書(shū)是夢(mèng)想的帆船。
有的人只有夢(mèng)想,而不去努力讀書(shū);有的人只知道讀書(shū),卻沒(méi)有夢(mèng)想;有的人既不讀書(shū),也沒(méi)有夢(mèng)想;還有的人不但擁有夢(mèng)想,而且努力讀書(shū),最終實(shí)現了自己的夢(mèng)想。
有夢(mèng)想而不去努力讀書(shū)的人生僅僅是一種虛無(wú)縹緲吧!其實(shí)那種認為不需要努力讀書(shū)的想法是錯誤的!如果不讀書(shū),不刻苦學(xué)習,總想著(zhù)待在家里玩手機、睡大覺(jué)、好吃懶做的安逸度日,夢(mèng)想就不過(guò)是一場(chǎng)泡影罷了。我們青少年只有認真讀書(shū),積極向上才能實(shí)現夢(mèng)想。
不讀書(shū)也沒(méi)有夢(mèng)想的人生是索然無(wú)味的,是毫無(wú)意義的,就像一個(gè)軀殼活在灰白的世界里。夢(mèng)想是一個(gè)人的精神支柱,是一個(gè)人的追求境界。所以我們必須有夢(mèng)想,必須為夢(mèng)想而努力讀書(shū)。
“今日之責任,不在他人,而全在我少年!蹦阋獑(wèn)我的夢(mèng)想是什么,我會(huì )毫不猶豫地回答,少年強則國強……我要為中華之強盛而讀書(shū);我要為祖國的明天更加美好而讀書(shū);我要為祖國的科學(xué)技術(shù)快速發(fā)展而讀書(shū)學(xué)習,為建設強大的祖國貢獻自己的力量。我要在讀書(shū)學(xué)習的旅途中,踏上漫漫征程,不斷求索,盡情享受實(shí)現夢(mèng)想的快樂(lè )。
“鳥(niǎo)欲高先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)!蔽覍⒖炭嘧x書(shū)來(lái)獲得知識;努力拼搏來(lái)書(shū)寫(xiě)燦爛的華章;我將心懷夢(mèng)想,努力學(xué)習,奮發(fā)向上,爭做國家棟梁之才,為實(shí)現偉大的中國夢(mèng)而努力讀書(shū)!
讀書(shū)的勵志作文:讀書(shū)勵志放飛夢(mèng)想 篇9
文字貫穿我的生活,閱讀給我帶來(lái)無(wú)限的樂(lè )趣,讀書(shū)增長(cháng)知識,知識改變人生。書(shū)就是我永遠無(wú)法舍棄的朋友。
“為樂(lè )趣而讀書(shū)”。書(shū)并非枯燥無(wú)味,平淡無(wú)趣,“書(shū)中自有黃金屋”,多讀多看才能體會(huì )其中之樂(lè )。最近,我閱讀了一本名叫《萬(wàn)花筒》的書(shū)籍,里面用動(dòng)人的筆調,講述了一個(gè)叫安東尼的小男孩的故事:安東尼生活在一個(gè)小山村中,爸爸告訴他這里是“地球的眼睛”。后來(lái)他得到了一個(gè)萬(wàn)花筒,他覺(jué)得這個(gè)小山村似乎也像個(gè)萬(wàn)花筒,他聰明、愛(ài)幻想,和許多人接觸、打交道,在他們身上發(fā)現了與眾不同之處,腦子里出現了各種各樣奇幻的故事;當他長(cháng)大后,才發(fā)現生活就是個(gè)萬(wàn)花筒,一切都在筒中。一本這樣豐富多彩的書(shū)籍,讓我看了第一頁(yè)就被它的內容所深深吸引,情不自禁地就被帶入劇情中,仿佛自己就是安東尼一般;在午后陽(yáng)光下,拿起一本這樣頗具童年色彩的書(shū)籍,既得到了休息,放松了心情,又充實(shí)了自己,陶冶了情操。這本書(shū)的作者依列娜·法吉恩是多么厲害,寫(xiě)出了一本這樣生動(dòng)的書(shū),它像散文,像小說(shuō),又像傳記,有各種各樣的寫(xiě)作方法和精彩語(yǔ)句,讓我在讀的同時(shí)也學(xué)到了知識。夢(mèng)想之路上有這樣的解乏工具,何樂(lè )而不為呢?
“讀書(shū)使人心明眼亮”。書(shū)可以使我們看問(wèn)題敏銳,能使我們學(xué)會(huì )辨別是非,有自己的思想和立場(chǎng)。正如我看完《萬(wàn)花筒》這本書(shū)時(shí),我想:生活似乎就是個(gè)萬(wàn)花筒,它變幻莫測,豐富多彩,當你轉動(dòng)筒時(shí),永遠不會(huì )知道下一秒會(huì )出現什么圖案,當你從不同的圖案去看,又會(huì )從筒中收到不一樣的驚喜;人們所追求的正如萬(wàn)花筒中美好的圖案,一點(diǎn)一點(diǎn)轉動(dòng)便能看到最想要的那個(gè);而這個(gè)小男孩多么天真,他的生活多么像萬(wàn)花筒里的圖案,美好而富有魅力,而他的心無(wú)論遭到什么破壞,都會(huì )永遠維持著(zhù)一顆善良純真的初心。一本書(shū)給我帶來(lái)如此大的收獲,所以書(shū)是夢(mèng)想之路上的明燈。
讀書(shū)不是走馬觀(guān)花,也需注重方法。當我讀《萬(wàn)花筒》第一遍時(shí),我對劇情模模糊糊,許多詞句理解不清,可當我再次讀時(shí)多思考,讀不懂的多讀、多查,注重精、略讀間的切換,果然對書(shū)內容有了更多的理解和自己的想法。如果讀書(shū)沒(méi)有方法,再好的書(shū)籍拿到手中也是無(wú)用,所獲的知識也會(huì )甚少。學(xué)會(huì )讀書(shū)方法,才會(huì )獲取有用知識,讓書(shū)籍在夢(mèng)想之路上發(fā)揮其作用。
讀書(shū),夢(mèng)想,兩個(gè)簡(jiǎn)單而又平凡的詞語(yǔ),竟成就了無(wú)數偉人、名人的一生,讓多少曾經(jīng)跌入谷底的人,受到光明的引導走向勝利。我也有我的夢(mèng)想,我希望自己以后成為一個(gè)有知識有學(xué)問(wèn)的人,飽含詩(shī)書(shū),能把中華文化帶向世界?煞N種夢(mèng)想的基礎是什么?知識,知識從哪來(lái),讀書(shū)……書(shū)便是人們夢(mèng)想之路上的基礎和火炬。
夢(mèng)在遠方,路在腳下。多讀書(shū)充實(shí)自己,讓讀書(shū)點(diǎn)燃我們的夢(mèng)想!
讀書(shū)的勵志作文:讀書(shū)勵志放飛夢(mèng)想 篇10
讀書(shū)可開(kāi)闊視野,增長(cháng)知識,明辨事理,讀書(shū)的好處多了去了。我是個(gè)不折不扣的書(shū)迷,所看的書(shū)忒雜了,有天文歷史,各國名著(zhù),就連爸爸學(xué)駕駛的書(shū)我都也要看看,而且有時(shí)我還可以識別路標時(shí)幫助他一下呢!由于我看書(shū)多,在課堂上總是能語(yǔ)出驚人,得到大家不少仰慕的目光。于是,我立志要發(fā)揚我的光榮傳統,在讀書(shū)中尋夢(mèng)。
我最敬佩的周總理爺爺,從小就立志要為中華之崛起而勤奮讀書(shū),成就了救國救民的夢(mèng)想。還有愛(ài)迪生是人人皆知的大發(fā)明家,很多人都以為他天生聰明,其實(shí)他的各項發(fā)明成功,完全是因為大量讀書(shū)和勤于思考取得的。他曾說(shuō)過(guò)自己成功的奧秘:“現在回想起來(lái),在底特律公立圖書(shū)館,我是從書(shū)架最下一層的第一本書(shū)開(kāi)讀,一本一本的看了個(gè)全架。我不是讀幾本書(shū),而讀了一個(gè)圖書(shū)館……”這還不包括他后來(lái)讀過(guò)的大量圖書(shū)。作為新時(shí)代的我們,是國家的未來(lái),實(shí)現中國夢(mèng)的重任我們責無(wú)旁貸,我立志要像這些偉人一樣通過(guò)讀書(shū)來(lái)成就自己的夢(mèng)想。
我最喜歡的東西就是“book”——書(shū)!因為高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。我很小的時(shí)候,爸爸就給我買(mǎi)了許多的識字手冊,還經(jīng)常給我讀一些故事書(shū),可以說(shuō),我的童年就是在書(shū)海中度過(guò)的。隨著(zhù)我年齡的增長(cháng),我家的書(shū)也越來(lái)越多,現在我家就像一座小圖書(shū)館,沙發(fā)上、床上、桌上……到處都是書(shū),我自己的書(shū)更是多得數不勝數。雖然我平時(shí)一向很節約,但是對買(mǎi)書(shū)卻毫不吝嗇,只要是我喜歡的書(shū)、好看的書(shū)、實(shí)用的書(shū),而且不是很貴,我一定會(huì )馬上買(mǎi)下來(lái)。有時(shí)候我遇到一本好書(shū),又因為價(jià)格太貴而不能買(mǎi),我翻來(lái)覆去地看十遍都不甘心,所以每次我一進(jìn)書(shū)店,就要看上大半天。我堅信:好書(shū)能伴我一生。有時(shí),我因為看書(shū)而誤了其他的事情,因此爸爸、媽媽經(jīng)常對我說(shuō):“看書(shū)要學(xué)會(huì )適而可止”。為此有時(shí)我也很傷腦筋,想來(lái)想去,我下定決心,書(shū)肯定是多讀得好,但必須不耽誤學(xué)習、不耽誤其它事情的情況下看,否則讓書(shū)本缺貨!
讀書(shū)帶給我的不僅僅是快樂(lè ),還帶給了我美好的夢(mèng)想和追求,它象一葉小舟繼續載著(zhù)我快快樂(lè )樂(lè )的一路駛向夢(mèng)想的彼岸……
讀書(shū)的勵志作文:讀書(shū)勵志放飛夢(mèng)想 篇11
歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼,我悄悄走過(guò),時(shí)而拾起一兩顆打動(dòng)心靈的貝殼,寄出一份夢(mèng)想,蹲下投放。中國夢(mèng),流淌在歲月里。
沙灘上有一顆飽經(jīng)滄桑的貝殼,那是中國遙遙五千年的故事。從黃帝開(kāi)創(chuàng )歷史到如今的我們誦讀歷史,我看到太多太多的事跡,每個(gè)中國人都擁有著(zhù)同樣的中國夢(mèng)。富強!富強!中國夢(mèng)的口號在繼續。中國夢(mèng)流淌過(guò)每個(gè)日日夜夜、每個(gè)中國人的內心。不管有多大的困難,地震、泥石流、洪災,還是會(huì )有飽經(jīng)滄桑后成功的微笑。數風(fēng)流人物,還看今朝。
沙灘上有一顆閃亮的貝殼,那是中國奧運會(huì )、世博、嫦娥二號成功發(fā)射的故事。當一陣陣掌聲雷鳴般響起,當世界舉目投足于中國時(shí),我知道,中國的光芒已散發(fā)在世界的每一個(gè)角落。中國夢(mèng)還在繼續,我們的視線(xiàn)還在執著(zhù),默默獻上自己微薄的力量。這是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)叫作中國夢(mèng),一個(gè)被每一個(gè)中國人所深呼的夢(mèng)。
沙灘上有一顆銘記的貝殼,那是在外的中國人的故事。我清楚的看到,有人客于異國,卻隨身帶著(zhù)中國的泥土,有人在奧運會(huì )直播前吶喊中國萬(wàn)歲,有人在參加外國記者采訪(fǎng)時(shí)說(shuō):“我是中國人,我們都共有一個(gè)夢(mèng),她叫中國夢(mèng)!”是的,那就是我們的中國夢(mèng),一份信仰,一份懷念,一份奮斗,到處都迷漫著(zhù)中國夢(mèng)的味道。就算在異國他鄉,我們都還能輕哼著(zhù)國歌的旋律,心懷著(zhù)祖國,銘記著(zhù)中國夢(mèng),力創(chuàng )美好未來(lái)。
中國夢(mèng),我的夢(mèng)!夢(mèng)想是黑暗中的明燈,指引我道路不迷茫;夢(mèng)想是沙漠中的綠洲,給予我希望不放棄;夢(mèng)想是沮喪時(shí)的擁抱,鼓勵我堅持不氣餒……夢(mèng)想之于我們每個(gè)人,是一束永恒追求的光,讓我們放飛個(gè)人夢(mèng)想,為陸家、為祖國添彩!這是一個(gè)夢(mèng)想綻放的時(shí)代,對于陸家,我們有著(zhù)共同的期盼,也有著(zhù)一致的理想,我們承載同一個(gè)陸家夢(mèng):把我的家鄉建設成為“學(xué)有優(yōu)教、勞有厚得、老有頤養、病有良醫、住有宜居”的幸福家園。夢(mèng)想是旗幟、更是引領(lǐng);是激勵,更是目標。中國夢(mèng)是凝聚各族人民智慧與力量的強磁場(chǎng),而我們是圍繞這強磁場(chǎng)不懈奮斗的其中一員,渺小卻不弱小。
作為學(xué)生,我們當前要做的就是好好學(xué)習,多學(xué)知識,不斷豐滿(mǎn)自己的羽翼,充實(shí)自己的大腦,學(xué)習更多的本領(lǐng),掌握更多的技能,長(cháng)大了實(shí)現我們的夢(mèng)想。到那時(shí),我們的家鄉將是一個(gè)人才匯聚、科教興業(yè)的家,一個(gè)敢為人先、厚積薄發(fā)的家,一個(gè)配套完善、文明和諧的家,我們的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想也將凝聚成更璀璨的“中國夢(mèng)。
讀書(shū)的勵志作文:讀書(shū)勵志放飛夢(mèng)想 篇12
我最大的愛(ài)好就是閱讀各種課外書(shū)。什么童話(huà)啊、小說(shuō)啊、雜志啊,這些課外書(shū)我都非常喜歡。因為,書(shū)可以讓我在知識的海洋里穿梭、遨游,讓我找到無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )。尤其是看小說(shuō),仿佛身臨其鏡,和故事中的人物一起去冒險,探索未知的秘密。只要一拿起書(shū),就會(huì )讓我沉醉其中,不愿再放下,甚至廢寢放食。在我很小的時(shí)候,我就喜歡讀書(shū)。為此,爸爸就給買(mǎi)了好多好多的大迷宮,就是那種手指走迷宮的智力游戲。再稍微大一點(diǎn)兒時(shí),就看漫畫(huà)書(shū),精美的封面和那些栩栩如生的人物,簡(jiǎn)直讓我如癡如醉,一年級時(shí),會(huì )認幾個(gè)字了,爸爸就給我買(mǎi)了幾本童話(huà),雖然開(kāi)頭都是很悲慘的情節,但故事的結局總是完美、幸福和快樂(lè )的。什么美麗的公主、英俊的王子、惡毒的巫婆,我至今還記憶猶新,他們在我的腦海里若隱若現。
現在,我長(cháng)大了,大部分讀的都是雜志、散文和小說(shuō)。有一次,讀一本叫《迷宮街物語(yǔ)》的小說(shuō),看到最后,我差點(diǎn)就流出眼淚了!爸爸知道了,問(wèn)我:“你這是激動(dòng)的還是感動(dòng)的?”我回答:“當然是感動(dòng)的了。您看,這書(shū)中說(shuō):時(shí)川為了幫助他的同學(xué)魏星空脫離危險而去犧牲自己,他的同學(xué)魏星空也不顧生命危險去救他。最后,時(shí)川得救了,而魏星空,這個(gè)勇敢堅強的女孩,永遠的離開(kāi)了!”他們,在壞人的面前總是不屈不撓,這么悲壯的故事,難道不值得讓我感動(dòng)嗎?魏星空,這個(gè)讓人可歌可泣的女孩,是她的故事,讓我明白:在困難面前,一定要勇敢堅強。我決定,不管今后在人生的路上遇到什么挫折,我都無(wú)所畏懼,勇往直前。也要像魏星空那樣勇敢面對困難。
在書(shū)里,我可以和孫悟空一起騰云駕霧,可以和公孫勝一起呼風(fēng)喚雨,可以和諸葛亮一起草船借箭,可以和劉姥姥一起游大觀(guān)園,可以和岳飛一起精忠報國,可以和包青天一起鐵面無(wú)私的斷案書(shū)是我最好的朋友,是它,讓我學(xué)到了無(wú)窮無(wú)盡的知識,在今后的寫(xiě)作上有很大的提高,幫我登上作家的頂峰,奠定基礎。
讀書(shū)的勵志作文:讀書(shū)勵志放飛夢(mèng)想 篇13
莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品!备郀柣f(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。從古代的孔子到現代的魯迅,從鑿壁借光到懸梁刺股,人們讀書(shū)手不釋卷的例子不勝枚舉。古今中外,屹立于世間最璀璨最明亮的那顆明珠就是“知識”。偉人領(lǐng)袖毛澤東同志以其智慧知識閃耀歷史長(cháng)河。多讀書(shū),讀好書(shū),開(kāi)啟智慧之門(mén)。只有這樣,才能陶冶我們的情操,才能尋得追逐夢(mèng)想的方向,讓我們認真讀好書(shū)傳遞文明,傳揚智慧;讓我們在書(shū)海中遨游,在文字里漫步,在書(shū)卷里進(jìn)步,在書(shū)香里成長(cháng)。讓讀書(shū)成就我們的夢(mèng)想。
英國偉大物理學(xué)家、數學(xué)家、天文學(xué)家牛頓先生就非常熱愛(ài)讀書(shū)。小時(shí)候因家庭變故曾被迫休學(xué)經(jīng)商。離開(kāi)心愛(ài)的校園對一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子來(lái)說(shuō)是多么殘酷的事情,為此牛頓特別傷心。為了讀書(shū),他在半路的一個(gè)籬笆下堅持頑強自學(xué),雖然艱苦,但知識的力量卻讓他感到其樂(lè )無(wú)窮。最后終在舅舅的幫助下如愿以?xún)數貜蛯W(xué)了,成為了歷史上一個(gè)偉大的科學(xué)家。
現在我們不在籬笆下讀書(shū)、學(xué)習,而是坐在寬敞明亮的教室里讀書(shū)、寫(xiě)字,比起偉人不知要舒服多少倍,我們更要以偉人為榜樣,克服一切困難,刻苦學(xué)習,努力向上,用知識武裝我們的頭腦,用文化提升我們的素養,讓追求書(shū)寫(xiě)無(wú)愧的人生,讓讀書(shū)成就我們一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)想,引領(lǐng)我們走向燦爛的明天,去續寫(xiě)偉大中華的輝煌!
讀書(shū)的勵志作文:讀書(shū)勵志放飛夢(mèng)想 篇14
讀書(shū),是起航輪船的發(fā)動(dòng)機;讀書(shū),是照亮成才之路的燈塔;讀書(shū),是成就夢(mèng)想的前提!白x萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”、“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”、“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,這些朗朗上口的名言早已被我們熟記在心。沒(méi)錯,讀書(shū)確實(shí)讓我增長(cháng)了見(jiàn)識,讓我明白了真理,讓我學(xué)會(huì )了成長(cháng)。
我讀過(guò)的許多中外名著(zhù)使我銘記在心:《小氣財神》讓我明白了做人要大度寬容;《魯濱遜漂流記》讓我學(xué)會(huì )了在野外生存的技巧和要擁有強烈的求生欲望;《湯姆·索亞歷險記》讓我懂得了要勇敢、堅強和有冒險精神;《林家鋪子》讓我感受到了舊社會(huì )的罪惡和要好好學(xué)習,讓我們的祖國變得更加繁榮昌盛;《西游記》讓我看到了孫悟空在西天取經(jīng)路上的堅強不屈,在打妖魔鬼怪時(shí)的英勇智慧,在保護唐僧時(shí)的堅定意志……
讀書(shū)成就夢(mèng)想。古代文學(xué)家司馬遷正是因為翻閱了成千上萬(wàn)本書(shū),受了很大的折磨,才實(shí)現了用《史記》記錄歷史的夢(mèng)想;政治家毛澤東正是因為愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū),才實(shí)現了建立新中國的夢(mèng)想;當代文學(xué)家莫言正是因為經(jīng)常徜徉在浩瀚的書(shū)海里,才實(shí)現了獲得中國人從沒(méi)有獲得過(guò)的諾貝爾文學(xué)獎的夢(mèng)想。
讀書(shū)成就夢(mèng)想。這句話(huà)如果細細品味,會(huì )覺(jué)得這句話(huà)非常富有深意!度纸(jīng)》中有這么一句:“子不學(xué),非所宜。幼不學(xué),老何為?”意思大概是:在年少時(shí)不學(xué)習、不讀書(shū),等老了以后能干什么?讀書(shū)是我們人生中必不可少的部分。如果小時(shí)候不好好讀書(shū),不好好學(xué)習,長(cháng)大后就不會(huì )干成大事,甚至一事無(wú)成。也許現在我們都不明白,但是在將來(lái),我們總有一天會(huì )懂得:讀書(shū)成就人才,讀書(shū)成就信念,讀書(shū)成就夢(mèng)想。
讀書(shū)的勵志作文:讀書(shū)勵志放飛夢(mèng)想 篇15
沒(méi)有了方向的帆,怎能在這迷茫的蒼海上駛向勝利的彼岸!}記
拿破侖希爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一切的成就,一切的財富,都始于一個(gè)意念,即自我意識!钡拇_如此,因為有夢(mèng),所以希望。只有意識到了什么是自己所想擁有的,才會(huì )為此努力。只要有了那埋藏在心底深處的夢(mèng)想,并為這成拼搏,即使是高不可攀的山脈,也阻擋不了河流入海的決心;縱然是高聳入云的絕壁。也阻擋不了樹(shù)木扎根的'毅力。
被譽(yù)為“最堅強高考女孩”——肖麗,這是一個(gè)家喻戶(hù)曉的女孩,她還不到20歲,卻身患癌癥,左腿高位截肢?墒,她為了那心中的夢(mèng)想,勇于面對挫折,毅然走進(jìn)了“一個(gè)人的考場(chǎng)”,最終憑高分圓了她的大學(xué)夢(mèng)。她為了自己的夢(mèng)想而讀書(shū),為了自己的心愿而拼搏。這其中的辛苦又有誰(shuí)人知,其中的艱險又有誰(shuí)人曉?一切的艱辛也只有她自己理解,因為她明白,夢(mèng)想倘若僅僅停留在想一想,還有什么價(jià)值可言?
古代時(shí)期,越王勾踐懷抱復國之夢(mèng),臥薪嘗膽,十年如一日,時(shí)刻懷抱希望,不曾忘卻那復國之夢(mèng),最后終于抓住時(shí)機,大獲全勝。
“近代”時(shí)期,著(zhù)名作家林清玄。他小時(shí)候,家境貧寒?墒撬幸粋(gè)夢(mèng)想,即希望自己能夠到埃及看金字塔?墒撬赣H卻說(shuō):“我保證你永遠也不能到那么遠的地方去”。即便如此,也不能阻擋他那對夢(mèng)想的向往之心。于是他每天堅持寫(xiě)三千多字的文章,最終,他終于成功的登上了埃及的金字塔他們在這為了夢(mèng)想的路上,遇到了多少的挫折,可是他們?yōu)榱藟?mèng)想并沒(méi)有放棄,而是用自己的行動(dòng)去證明,向我們詮釋了只要擁有夢(mèng)想,就算再長(cháng)的路,一步步也能走完;再短的路,不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達。
詩(shī)人流沙河曾說(shuō):“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜航的路;理想是路,引你走到黎明”。作為祖國的花朵,為了祖國的發(fā)展,我們青少年也應樹(shù)立自己的夢(mèng)想,也需付出艱辛和汗水。因地制宜,“好讀書(shū),讀好書(shū)”無(wú)非就是此時(shí)此刻的“義務(wù)”。我們敬愛(ài)的周總理在少年時(shí)代就曾有過(guò)這樣的決心——“為中華之崛起而讀書(shū)”。而我們也應學(xué)習他那種雄心斗志,長(cháng)大后能有所成就,報效祖國。
而在中外文學(xué)史上,被堪稱(chēng)為“好書(shū)”的書(shū)籍,可以說(shuō)是數不勝數。譬如《論語(yǔ)》,它記載著(zhù)孔子以及他的學(xué)生的一些言行舉止。例如“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”、“三人行,必有我師焉”、“已所不欲,勿施于人”,無(wú)論在生活中、學(xué)習上還是思想上,對我們都有極大的啟迪,不僅可以提高我們對文言文方面的知識,也可以完善自己,使綜合素質(zhì)不斷提高。再說(shuō)《水滸傳》,中國古典小說(shuō)四大名著(zhù)之一,是我國文學(xué)史上第一部以農民起義為題材的長(cháng)篇章回小說(shuō)。全書(shū)前半部寫(xiě)“”,使好漢林沖、魯智深等一個(gè)個(gè)被“逼上梁山”;后半部寫(xiě)宋江被招安,攻遼、打方臘,最后以悲劇結局。深刻地揭露了朝廷的腐敗和官史豪紳的罪惡,熱情地歌頌了起義英雄的反抗斗爭。此外,還有《紅樓夢(mèng)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等。多閱讀些課外書(shū)籍有利于豐富我們的學(xué)習生活,增加我們的課外知識。養成“讀好書(shū),好讀書(shū)”的學(xué)習習慣,我們將會(huì )終身受益。
為了夢(mèng)想,為了祖國,在讀書(shū)的路上,不管前行的道路有多坎坷,我們都應在其面前堅守住當初的那份執著(zhù),恪守住那顆為夢(mèng)想而跳動(dòng)的心。因為我們堅信,只要有了夢(mèng)想,并為之努力,就算是矯小玲瓏的燕,也可以在藍天上舞出優(yōu)美的弧度,就算是干旱中的仙人掌,也可以在沙漠中長(cháng)得生機勃勃;就算是微不足道的河蚌,也可以孕育出珍珠的璀璨光芒。加油吧,少年!為夢(mèng)想而讀書(shū),為夢(mèng)想而拼搏。
讀書(shū)的勵志作文:讀書(shū)勵志放飛夢(mèng)想 篇16
有人說(shuō):“讀書(shū)足可以怡情,足可以,足以成才”,使人開(kāi)茅塞,除鄙見(jiàn),得新知,奍性靈。因為書(shū)中有著(zhù)廣闊的世界,書(shū)中有著(zhù)永世不朽的精神。雖然滄海桑田,物換星移,但書(shū)籍永遠是新的。所以,熱愛(ài)讀書(shū)吧!像饑餓的人撲到面包上那樣。熱愛(ài)讀書(shū),閱讀撼人心弦的高貴作品,親受偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時(shí)空,讓心靈溝通過(guò)去和未來(lái),己知和未知。
世紀老人冰心說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)!边@是一句至理名言。讀一本好書(shū),可以使人心靈充實(shí),使人明辨是非,使人有愛(ài)心和文明行為,禮儀規范;而讀一本壞書(shū),則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。
歷經(jīng)苦難的高爾基說(shuō):“籍書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人!敝敬娓哌h,只爭朝夕,我們要在學(xué)好課本知識后,博覽群書(shū)。在書(shū)中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長(cháng)!
在快樂(lè )中學(xué)習,在挑戰中生存,我對未來(lái)充滿(mǎn)了信心。我相信:心中有夢(mèng)想,每個(gè)孩子都能成大器!
讀書(shū)是每個(gè)人全面發(fā)展的主要途徑。讀書(shū)使人進(jìn)步,使人充實(shí),使人快樂(lè ),使人美麗。夢(mèng)想是我們成長(cháng)的翅膀,帶著(zhù)夢(mèng)想去讀書(shū),讀書(shū)才有目標,才能不斷獲得新的動(dòng)力,實(shí)現心中美好的藍圖。
老師們,同學(xué)們,讓我們與好書(shū)為友,與大師對話(huà),充實(shí)我們的思想,豐富我們的情感,厚實(shí)我們的底蘊,為我們豐富多彩的人生奠基。
讀書(shū)的勵志作文:讀書(shū)勵志放飛夢(mèng)想 篇17
如果你的夢(mèng)想是讀書(shū),那么你們知道我的夢(mèng)想是什么嗎?我告訴你,我的夢(mèng)想是當上地質(zhì)科學(xué)家。
因為我每一次問(wèn)爸爸問(wèn)題的時(shí)候,大多數問(wèn)的都是關(guān)于地理方面的問(wèn)題。比如我會(huì )問(wèn)爸爸:東北三省都有哪幾個(gè)?爸爸回答說(shuō):黑龍江,吉林,遼寧,俗叫黑吉遼。原來(lái)是這樣的,我就明白了!
有一次,我和媽媽逛超市的時(shí)候,見(jiàn)到了中國地圖。我求了媽媽好大一會(huì )兒,媽媽就問(wèn)我:你買(mǎi)了以后老是不看,如果你能保證你能看,你能學(xué)會(huì ),那我就給你買(mǎi)。于是我就向媽媽做了保證。
每天晚上我洗完腳的時(shí)候,我都會(huì )拿出地圖看一會(huì )兒。我會(huì )看看中國的鐵路到底有多長(cháng),中國的河流到底有哪些?哇!我感到這個(gè)世界真的是絢麗多彩!
也許我的夢(mèng)想可能要用很長(cháng)的時(shí)間去實(shí)現,但是我想做自己喜歡做的事兒,當一位地質(zhì)科學(xué)家,為夢(mèng)想而讀書(shū)!
讀書(shū)的勵志作文:讀書(shū)勵志放飛夢(mèng)想 篇18
有人把讀書(shū)當成一項任務(wù);有人把讀書(shū)當做痛苦;還有人為了父母而讀書(shū)……而我,是為了自己的一個(gè)夢(mèng)想而讀書(shū)。
我的夢(mèng)想,是長(cháng)大了當一名作家。因為作家可以發(fā)揮豐富的想象力,寫(xiě)下有趣的故事。還可以抒發(fā)自己的真情實(shí)感,讓全世界的孩子在書(shū)海中遨游。而且當你的作品獲得大家的喜愛(ài),你會(huì )有一種從未有過(guò)的成就感。每當看到曹文軒、沈石溪等知名作家與小讀者們交流時(shí),我真是羨慕不已,真希望我也能早早地像他們一樣。
但是如果我不做到認真學(xué)習,熱愛(ài)讀書(shū),那我的“作家夢(mèng)”肯定實(shí)現不了。如果不讀書(shū),那我就寫(xiě)不出令人感到身臨其境的優(yōu)美語(yǔ)段,也不能寫(xiě)出充滿(mǎn)童真童趣引人入勝的故事。所以我決定,上課一定要專(zhuān)心聽(tīng)講,課下認真完成老師布置的作業(yè),不應付了事。我還要做到廣泛閱讀,用心閱讀,閱讀名著(zhù),學(xué)習經(jīng)典。從小就要好好學(xué)習,正如爸爸和我講過(guò)一句古人說(shuō)的話(huà):少而好學(xué),如日出之陽(yáng)。
我希望通過(guò)自己的努力,早日實(shí)現自己的夢(mèng)想!
讀書(shū)的勵志作文:讀書(shū)勵志放飛夢(mèng)想 篇19
暑假時(shí),我看了一套張秋生的《十二個(gè)月的小巴掌童話(huà)》,書(shū)的內容是講述了幾個(gè)助人為樂(lè )、奉獻愛(ài)心的小故事,它引領(lǐng)我們多開(kāi)動(dòng)腦筋,積極向上的精神。
其中我最喜愛(ài)的一個(gè)小故事是《一棵樹(shù)的故事》故事大概內容是有一棵粗壯的大樹(shù),是小動(dòng)物們賴(lài)以生存的家園和歡樂(lè )的源泉,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上壘了溫暖的“小家”,松鼠能品嘗到樹(shù)上最新鮮的果實(shí),蝴蝶們在樹(shù)枝間飛舞,棲息……一切那么的溫馨和諧,如詩(shī)如畫(huà)?墒怯袀(gè)貪心的伐木者想伐了這棵大樹(shù)為自己制作一套完美的家具。這種自私自利的想法讓一位仙女給看穿了,仙女經(jīng)過(guò)思考用智慧讓代木者改變了心態(tài),不僅不砍樹(shù)了,還成為保護樹(shù)木的一員。
通過(guò)這個(gè)故事讓我想到了我周?chē)沫h(huán)境,離我家不遠有條小河,在我很小的時(shí)候,這條河也曾清澈見(jiàn)底,清晨時(shí),能看到小魚(yú)小蝦在河岸邊覓食,夏天時(shí),我和小伙伴還在河里游泳,嬉水。四五年前,河水漸漸變得又黃又綠,甚至散發(fā)著(zhù)臭氣,這都來(lái)源于工廠(chǎng)排放污水,人們亂丟生活垃圾,F在河水不再流動(dòng),河面上經(jīng)常漂浮著(zhù)死魚(yú)死蝦,臭氣熏天。小河在“哭泣”,我心里非常難過(guò),我和我的小伙伴們希望大家引起重視,保護河流,還回我們美麗的小河。
通過(guò)閱讀這些故事,更堅定了我要做一名環(huán)保小衛士的決心。
我的力量小,在此我呼吁:請保護我們的周?chē)沫h(huán)境,奉獻您的一份力量!
讀書(shū)的勵志作文:讀書(shū)勵志放飛夢(mèng)想 篇20
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想就是成為一名醫生,為人民大眾解除疾苦。我深知要想實(shí)現這個(gè)理想,必須付出努力,要學(xué)好科學(xué)知識,讀書(shū)便成為我的必修科目。這正如莎士比亞所說(shuō):“書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養品!蔽医K日在書(shū)的海洋里遨游,從中不斷汲取知識,獲得力量。
在這個(gè)暑假里,我看了好多書(shū),什么《假如給我三天光明》,還有《愛(ài)的教育》,又或是《雷鋒日記》,還有《司馬遷傳》,有的書(shū)看的仔細,有的囫圇吞棗,總之是我都看完了,F在我正抱著(zhù)《中外名人故事》津津有味地閱讀,這本書(shū)讓我獲得了許多知識:政治人物包括“國父”孫中山,“鞠躬盡瘁,死而后已”的諸葛亮,美國建國初期的偉人富蘭克林等,但是我最喜歡的人物還是那些科學(xué)巨匠:古代名醫陶弘景,當代火箭專(zhuān)家錢(qián)偉長(cháng),青霉素的發(fā)現者弗萊明,相對論的提出者愛(ài)因斯坦,還有為真理獻出寶貴生命的哥白尼……
在這些人物中,最讓我印象深刻的是發(fā)現青霉素的弗萊明。
弗萊明自幼好學(xué),酷愛(ài)大自然,在這樣的生活環(huán)境中,他開(kāi)始觀(guān)察自然的種種現象,他喜歡思索,對事物非常敏感,每每向大人們提出這樣那樣的問(wèn)題,弄得大人們也難以回答他的問(wèn)題。長(cháng)大后弗萊明決心探究細菌的奧秘,為此他考入倫敦大學(xué)圣瑪麗醫學(xué)院學(xué)習,并獲得了獎學(xué)金。
1908年,他獲得醫學(xué)學(xué)士學(xué)位和理學(xué)學(xué)士學(xué)位,畢業(yè)時(shí)獲得倫敦大學(xué)金質(zhì)獎?wù)。?906年起,他跟隨賴(lài)特從事疫苗治療和防傳染病的研究。此后十年時(shí)間,弗萊明一直研究滅菌課題,最后發(fā)現了青霉素,救活了好多人。我非常崇拜弗萊明,我也想成為像弗萊明那樣的人。
牛頓曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我之所以看得更遠,是因為我站在巨人的肩膀上!薄吨型饷斯适隆藩q如讀者面對的巨人,只要站在他的肩膀上,就能看得更遠,走得更遠。
我喜歡讀書(shū),我相信我會(huì )實(shí)現我的夢(mèng)想。
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