勵志作文（通用10篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的勵志作文（通用10篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
勵志作文1
“雖然這個(gè)世界上充滿(mǎn)了苦難，但也存在著(zhù)克服苦難的案例�！边@句話(huà)是著(zhù)名的演說(shuō)家海倫·凱勒說(shuō)的。剛開(kāi)始看到這句話(huà)，首先讓我覺(jué)得的是，這個(gè)世界確實(shí)充滿(mǎn)了可能性，可是，也并不是所有人，都能夠創(chuàng )造奇跡的吧。
我們總是會(huì )遇到一些麻煩和困難，也許像海倫一樣，可能是一種生理上的殘疾，也許來(lái)自家庭本身的不幸，也有可能是來(lái)自外界的困擾。我們總是會(huì )碰到那些一時(shí)讓我們不知道該怎么辦的事情，可是，又有多少人，有足夠的信心，去改變現狀呢？
也許從前，我們也有過(guò)想要掙扎的時(shí)候，我們告訴自己，有困難就是要去克服的，所以我努力前行，不斷的去想要打敗壓在我們頭上的重物，想要成為一個(gè)勝利者�？墒�，事情往往沒(méi)有我們想象的那么簡(jiǎn)單，就算我們真的努力了，能不能克服是另一個(gè)答案了。我們成功了，我們也許好過(guò)一陣子，可是我們失敗，卻又帶來(lái)了更多的不定情緒。
但是，不管如何，我們總是要活著(zhù)走下去的。不管是成功還是失敗，都是要向前行的。在動(dòng)漫電影《千與千尋》中，有這樣一句話(huà)——“不管前方的道路崎嶇不平，只要方向正確，都比站在原地更接近幸福�！彼�，在我們遇到困難的時(shí)候，感到手足無(wú)措的時(shí)候，堅定自己的信念，不要管自己能不能夠成功，都要去拼搏去努力看看，才能夠得到成長(cháng)，知道自己的不足，才能夠走好以后的道路。
就像你努力準備了好久的測試，你為此耗費無(wú)數的精力和時(shí)間，卻也沒(méi)有一個(gè)滿(mǎn)意的結果。也許看似努力沒(méi)有用，這是一件更讓人感到悲哀的事情。但其實(shí)不然，不夠理想的結果，不等同于你的努力沒(méi)有用，這甚至能夠反應更多問(wèn)題，例如你所欠缺的部分，是不是還不夠努力，或者是不是心態(tài)沒(méi)有調整好，這才是我們值得思考的問(wèn)題，而不是一味的去想，失敗是一件多么丟人的事情。失敗并不丟人，總有人會(huì )失敗的，沒(méi)有失敗的人生，也不必然是完美的。而努力，卻總能讓人有所獲得。
我們努力，并不是因為一定能夠成功，而是因為不努力，成功的資格都沒(méi)有。我們不能夠保證一件事情可以百分百的做好，但是我們可以讓自己更好，從相信自己開(kāi)始。
我們生活中，各有各的苦難。不用因為自己受到的苦難沒(méi)有別人糟糕而幸福，而因為自己能夠好好面對生活，而快樂(lè )。因為生活是自己的，不需要活給別人看，也不用在意別人，對你生活的無(wú)禮的傷害。好好的面對生活，面對生活的苦難，我們可以更加幸福。
勵志作文2
人只有在其他地方狠狠地跌了一次跟頭之后，可能才會(huì )懂得珍惜現在。
我有一個(gè)高中同學(xué)，他就有這樣一個(gè)經(jīng)歷。初中得時(shí)候他沉迷于游戲，無(wú)心學(xué)習，并且跟家里也有很大得矛盾，尤其是他父親。(具體什么矛盾也沒(méi)具體聽(tīng)說(shuō))
后來(lái)他就賭氣輟學(xué)了，去了外地電子廠(chǎng)打工，每天重復機械化的勞動(dòng)。就這樣度過(guò)了叛逆的一年。在這一年中，他深深地感覺(jué)到這種機械化勞動(dòng)的無(wú)聊之處和辛苦。于是，他下定決心重回學(xué)校。重回學(xué)校后，他對自己真的很?chē)揽�。游戲就再也沒(méi)碰了，最后以還不錯的成績(jì)考上了我們的這個(gè)高中。(縣里排名第二的重點(diǎn)高中)
我在從理科班轉到文科班后，就知道他是班級第二名，還有一個(gè)女生是第一名。我是屬于比較笨的那種，當時(shí)學(xué)習不得方法，一直是不上不下的那種。于是我就偷偷觀(guān)察他們這些學(xué)習好的學(xué)生，就發(fā)現這個(gè)男生每天基本不午睡，睡也就睡一會(huì )兒。每天上課的時(shí)候坐的筆直，永遠在寫(xiě)東西，上課也很認真，干什么都很認真。(因為我坐在后排，好學(xué)生都坐前排就很方便觀(guān)察他們。)后來(lái)跟班里人熟悉之后，就聽(tīng)別人說(shuō)了他當初游戲賊厲害，也很喜歡打游戲。但是從初中輟學(xué)到回校再到高中畢業(yè)，就再也沒(méi)有玩過(guò)游戲了。不得不說(shuō)。他是個(gè)嚴于律己的正面范例。
211高校的學(xué)霸之間，你可能差的就是一個(gè)決心以及嚴于律己的準則。所以，少年啊，要努力，也要珍惜現在相對安逸的學(xué)習生活。珍惜當下，因為世上不是哪里都有后悔了再次選擇的機會(huì )。加油��！少年們！
勵志作文3
我曾以為中考離我還遠，漫漫無(wú)邊際，可是當我打開(kāi)手機，看著(zhù)上面的“距離中考還有130天”時(shí)，我突然有那么一絲的感受到了，我好像真的要面臨這個(gè)無(wú)比艱巨的任務(wù)了。
那一刻我的心是被迷茫忐忑填滿(mǎn)的，我好像一個(gè)在大海中失去方向的旅人，不知道我要選擇什么，不知道前方的路我要怎么走。
拿起筆又放下筆，面前的習題還是空空白白，可是看著(zhù)我惱人的成績(jì)，我又開(kāi)始變得煩躁，甚至有那么一刻，我想將書(shū)本全部丟下去，狠狠的從樓上丟下去，不然我真的不知道要用什么方法來(lái)疏解我此刻的煩悶。
我自己還在糾結，卻又突然瞥見(jiàn)了書(shū)桌上的一道淺淺的字痕。字算不上很好看，是我三年前剛入初中時(shí)信心滿(mǎn)滿(mǎn)寫(xiě)下的：“一定要考上省重點(diǎn)中學(xué)!”
那時(shí)的我還什么都不懂，甚至可能還沒(méi)有開(kāi)始上課，還不知道自己未來(lái)將要經(jīng)歷什么無(wú)比痛苦的事情，只是懷揣著(zhù)一顆無(wú)比熱忱的心，在這里寫(xiě)下這一句。
筆觸是稚拙的，青澀的，又是熱烈的，讓我自己都驚訝的。
我沉默著(zhù)用手抹了抹那字痕，擦不掉了，就好像它早已經(jīng)在我的心里生根發(fā)芽，只是我一直沒(méi)有發(fā)現，直到這一刻，我才真正感受到了那一份被埋葬許久的初心。
很簡(jiǎn)單，又并不簡(jiǎn)單。
我前方的路好像明亮了，是一片豁然開(kāi)朗。
前幾天設置的監督自己學(xué)習的軟件、倒計時(shí)、鼓勵自己而發(fā)的一條條朋友圈，現在看來(lái)宛如做戲一般令人發(fā)笑，真正可以讓我勇往直前的，好像也就是那一句三年前寫(xiě)下的一句話(huà)。
我找回了我的初心。
打開(kāi)手機刪掉了屏幕上無(wú)用的倒計時(shí)，沒(méi)有“130”這個(gè)刺眼的數字，我的重擔好像變輕了那么一點(diǎn)點(diǎn)。拔開(kāi)筆帽，我在那句“一定要考上省重點(diǎn)中學(xué)”下面又補充了一句，“乾坤未定，你我皆是黑馬�！�
翻開(kāi)習題，依舊是空蕩蕩的，可我突然就不迷茫了。
乾坤未定，你我皆是黑馬，乾坤已定，那便由我來(lái)扭動(dòng)乾坤。
勵志作文4
什么是追求？在我看來(lái)，一個(gè)人的追求即是當自己心中有了清晰明確的目標、有了理想抱負時(shí)，便會(huì )去奮斗、努力，為之揮灑汗水的過(guò)程。但是，現在卻有很多人的追求變了味。有些人追求的是一夜成名乃至名利雙收，也許這個(gè)目標無(wú)可厚非，但是他們追求的過(guò)程卻扭曲了，他們嘩眾取寵，甚至打法律的擦邊球……
在我看來(lái)，追求代表的應該是人們美好崇高的愿望、理想……人們所想要的安逸、坐享其成，并不算是追求，那樣的目標，寧愿不要。我一直在按照自己的心而走，這樣讓我感到很輕松，至少不會(huì )被當前的少許東西所迷惑。而我們，作為小學(xué)生，我們有無(wú)限的未來(lái)，更應該有著(zhù)自己的追求和抱負，更應該去努力，去奮力前行，但是身邊許多人卻只是每天無(wú)所事事，沒(méi)有想過(guò)自己的以后。
盡管我一直在自己的人生目標選擇上有些徘徊，不過(guò)我絕對不會(huì )對未來(lái)摒棄！人生的歷程本來(lái)即是漫長(cháng)艱苦的。沒(méi)有經(jīng)受過(guò)磨難的人生就不叫人生，沒(méi)有明確目標的追求就不叫追求……
勵志作文5
每個(gè)人都應該相信努力的意義，越努力越幸運，不要放棄自己，當你知道自己要的是什么并為之努力時(shí)，一切困難都會(huì )迎刃而解，只有不斷地挑戰困難，人生才會(huì )有新的高度。終有一天你會(huì )發(fā)現，有奮斗的人生才是充實(shí)的，才是幸福的，才是有意義的。
我不知道你們在年少時(shí)有沒(méi)有想過(guò)這么一個(gè)問(wèn)題，自己未來(lái)的生活會(huì )是什么樣子，或者說(shuō)10年后的自己將是什么樣的人。至少，我想過(guò)這個(gè)問(wèn)題。在初中時(shí)我寫(xiě)了一封信，收信人是10年后的我，可能聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)好笑，但我覺(jué)得有這個(gè)必要。那時(shí)叛逆的我很想設定自己未來(lái)的坐標，掌控今后的人生。雖然在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的時(shí)代，10年可能會(huì )發(fā)生萬(wàn)千種變化，讓人應接不暇，但是只要堅守一顆執著(zhù)的心，勇敢地向著(zhù)自己期盼的目標靠近，人生就不會(huì )虛度，一切就是有意義的。
“10年后的我要做一個(gè)有價(jià)值的人，對家庭、對社會(huì )要有所給予，必須要有一份穩定且自己喜歡的工作，還要有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭……”
這些都是自己的臆想，若想實(shí)現它，必須要落實(shí)到此時(shí)此刻的每一步行動(dòng)中。10年太久，我怕自己只是一時(shí)心血來(lái)潮會(huì )忘記這件事，在思索了很久以后我決定用書(shū)信的方式把它記錄下來(lái)，“寄”給10年后的我。
10年的時(shí)間會(huì )給我許多新的東西，也有可能帶走我在乎的一些東西。在這個(gè)物欲橫流的社會(huì )，充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)盡的誘惑，讓人迷失自我，忘記初衷，最終變成一個(gè)自己討厭的人。我不想成為那樣的人，我想做一個(gè)出污泥而不染的白蓮，潔身自好;我想做一條山野林間的清流，源遠流長(cháng)。
做自己喜歡做的事情，成為自己想要成為的人。喜歡看書(shū)，善待朋友，熱愛(ài)工作，關(guān)愛(ài)家人，這就是未來(lái)的我。我知道這是一條艱辛的漫長(cháng)旅程，而人生其實(shí)就是一個(gè)不斷實(shí)現短期目標的過(guò)程，化整為零，把大的目標分解成一系列小計劃，有了正確的方向和計劃，就會(huì )知道現在所處的位置，也會(huì )知道下一步要走向哪里，循序漸進(jìn)，我相信這些條條框框一定會(huì )指引自己前行，不會(huì )讓我忘記夢(mèng)想和迷失自我。
想要得到多少收獲，就要付出多少努力。也許有的人會(huì )說(shuō)，你再怎么努力，有些事情還是無(wú)能為力，但就算無(wú)能為力我們也應該竭盡全力。困難總是會(huì )有的，但它只是暫時(shí)的。每個(gè)人都應該相信努力的意義，越努力越幸運，不要放棄自己，當你知道自己要的是什么并為之努力時(shí)，一切困難都會(huì )迎刃而解，只有不斷地挑戰困難，人生才會(huì )有新的高度。終有一天你會(huì )發(fā)現，有奮斗的人生才是充實(shí)的，才是幸福的，才是有意義的。
追逐夢(mèng)想的路上，總會(huì )有一段孤獨寂寞的旅程，一個(gè)人孤軍奮戰。但我知道，我是為自己而戰，除了咬緊牙關(guān)堅持不懈，其他沒(méi)有任何捷徑，黑夜再長(cháng)終究會(huì )迎來(lái)黎明的曙光。
這封信我一直保留著(zhù)，且一直帶在身邊。每當我迷茫與困惑時(shí)，每當我被困難擊倒時(shí)，每當我對未來(lái)失去信心時(shí)，每當我傷心難過(guò)時(shí)，我都會(huì )在夜深人靜的時(shí)候，輕輕地將它打開(kāi)，靜下心來(lái)細細閱讀，以此鞭策自己，激勵自己，莫忘初心。每當我看完以后，感覺(jué)就像變了一個(gè)人，全身又充滿(mǎn)了無(wú)盡的力量，如同滿(mǎn)血復活的戰士一樣，滿(mǎn)懷信心和斗志，又可以橫刀立馬重新征戰沙場(chǎng)。
我不想做一個(gè)碌碌無(wú)為的人，不想做一個(gè)對社會(huì )沒(méi)有價(jià)值的人。從現在做起，把握當下，面對陽(yáng)光，每天活出最燦爛的自己，做好人生每一個(gè)階段該做的事，這樣就能一步步靠近夢(mèng)想。
總有一天，我會(huì )驕傲地站在最高的地方，活成自己期盼的模樣。
勵志作文6
這是一個(gè)發(fā)展迅猛的時(shí)代。似乎一切都在日新月異。狄更斯說(shuō)：“這是最好的時(shí)代，也是最壞的時(shí)代�！笔堑�，摩天大樓拔地而起，銀行商場(chǎng)鱗次櫛比，霓虹燈夜夜綺麗，笙歌夜夜響起�？雌饋�(lái)，這繁華中有著(zhù)濃郁的文化。然而，在這背后，卻湮沒(méi)了不知多少曾經(jīng)的文化記憶，我們民族的文化記憶。隨著(zhù)時(shí)代的不斷發(fā)展，我們開(kāi)始使用許多新興的科技產(chǎn)品：手機、電話(huà)、電腦、全自動(dòng)洗衣機……似乎，我們的生活，就差裝全智能的機器人了。雖然說(shuō)手機的使用方便了人與人之間的聯(lián)系，但人們過(guò)多地沉浸在手機的世界，忽略了現實(shí)生活中的親人朋友的真實(shí)互動(dòng)，特別是青少年們，手機對他們來(lái)說(shuō)，不是通訊的工具，因為，他們對手機的第一需要，是游戲，而不是便于隨時(shí)隨地與家人聯(lián)系，與朋友聯(lián)系。
網(wǎng)絡(luò )上有這樣一句話(huà)來(lái)調侃這種現狀：“世界上最遙遠的距離就是我在你面前，而你卻在低頭玩手機�！边@雖是一句調侃的話(huà)，但它反映了人們對于這個(gè)手機泛濫的社會(huì )的酸楚與無(wú)奈。說(shuō)到全自動(dòng)洗衣機，它確實(shí)減輕了人們的家務(wù)負擔，讓人們在繁忙的工作之后，可以有更多的時(shí)間來(lái)休息，另一方面，這除了費水費電，耗費資源外，也許還是一個(gè)讓人變得懶惰的工具。我很懷念在農村的家里，曾經(jīng)和大人們一起去村邊的池塘洗衣服的場(chǎng)景。大人們在塘邊一邊洗衣，一邊聊著(zhù)家長(cháng)里短；我們一群孩子在一旁打起了水仗，打歸打，鬧歸鬧，但全村的孩子在一起，像親兄弟親姐妹一般，留下了美好的童年記憶。有時(shí)候，還能聽(tīng)到大人們哼起了悠揚綿長(cháng)的洗衣歌……好一幅原生態(tài)的和諧美好的畫(huà)面。
我并不是說(shuō)要否定高科技產(chǎn)品給人們帶來(lái)的便利，只是說(shuō)，我們在不斷地發(fā)展前進(jìn)的同時(shí)，不能忘了過(guò)去的那些好習慣，好規矩，不能忘了曾經(jīng)的文化記憶。如今，我們北京的這些老規矩被重新提起，可喜的是，受到很多人的關(guān)注，反映出人們的文化記憶并沒(méi)有完全泯滅，對過(guò)往的懷念和珍惜之情猶在，只是在忙忙碌碌的現代生活中暫時(shí)的遺忘，并不是真的企圖拋棄。另一方面又看出，人們被這時(shí)代的洪流推攘著(zhù)前進(jìn)，很多時(shí)候自己都不知道自己在哪里，根本沒(méi)有時(shí)間來(lái)顧及從前的老規矩。終于明白叔本華所說(shuō)的“人生如鐘擺，在痛苦和領(lǐng)獎臺之間徘徊”這話(huà)的含義，這樣的人生，整日在為了金錢(qián)與名利而奔波，卻攪亂了心靈的步調。似乎這也警示我們，時(shí)代要進(jìn)步，但是，速度不要太快，要給我們留出喘息的時(shí)間與空間，至少，要能讓我們有一定的時(shí)間來(lái)重溫那些優(yōu)良的“老規矩”。
勵志作文7
俗話(huà)說(shuō)：“滴水之恩，應涌泉相報”母親是我們最大的恩人，是我們第一個(gè)要感恩的人，需要懂得感恩，首先要學(xué)會(huì )愛(ài)，了解什么是情感。
有一則小故事，說(shuō)的是美國有一個(gè)黑人媽媽?zhuān)笏娜齻�(gè)孩子每人每天寫(xiě)一封感謝信，信的內容無(wú)非是諸如“路邊的野花開(kāi)得真漂亮”、“昨天的比薩餅很香”、“昨天媽媽給我們講了很有意思的一個(gè)故事”等一系列生活的小事。據說(shuō)她這么做的目的是讓她的孩子學(xué)會(huì )感恩，善于發(fā)現生活中無(wú)處不在的愛(ài)，我們也應學(xué)會(huì )感恩。
愛(ài)，如一顆大樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨。滄海桑田，父母對我們的愛(ài)永無(wú)止息。
我，一個(gè)從小不在父母身邊長(cháng)大的孩子和父母的情感自然是淡漠。
或許，很多時(shí)候我們都會(huì )以為感情是很世上堅不可摧的，所以在生活中沒(méi)有意識去接受和感恩這段欲碎的情感，然而當感情出乎意料地碎了以后才明白感情同樣是脆弱的。
初中時(shí)，我和父母生活在一起了，感情漸漸由淡變濃，漸漸了解父母，看到父母從早忙到黑，才知道父母是多么的愛(ài)我，以前的我只會(huì )大吼大叫，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，從來(lái)不體諒過(guò)他們�！鞍职�，媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，我�?ài)你們”這是我的肺腑之言。為了給予我最好的生活，皺紋、白發(fā)、爬滿(mǎn)了他們的額頭�，F在的.我，會(huì )用心學(xué)習來(lái)感恩您！
愛(ài)，是神奇的養料，它滋潤藍天，天會(huì )變藍；滋潤大地，大地會(huì )更蔥蘢；滋潤我們的心田，更讓我們學(xué)會(huì )感恩。
生命中人愛(ài)，愛(ài)中有生命，請熱愛(ài)父母吧！愛(ài)是源泉，讓我們把感恩融入我們的生活吧！
勵志作文8
“快起床啦，快起床啦！小主人，今天有硫酸雨，請快做好準被�！蔽壹泵Π聪卖[鐘按鈕，又躺下睡了。我躺在床上想：多功能日歷也真是的，今天是星期天，還讓我起那么早。（多功能日歷恩能夠當鬧鐘，預報天氣。打電話(huà)等等）不過(guò)它說(shuō)——今天有硫酸雨，哎，真倒霉！今天就只好穿著(zhù)沉重的特種衣服去打乒乓球了。（特種衣服能防硫酸。隕石。流星等各種自然災害）我坐在床上，叫我的專(zhuān)用機器人阿蘇給我穿好衣服后洗了洗臉就去吃早飯了。你看定會(huì )問(wèn)：“你怎么不刷牙就吃飯��？真不講衛生！”可不是這樣�，F在是科技十分發(fā)達的時(shí)代，我們只要喝一杯“清齒水”就可以使牙齒一生健康。所以我當然不用刷牙嘍！
我坐在椅子上，機器人阿蘇給我送來(lái)一塊壓縮餅干，雖然只有3厘米長(cháng)，2厘米寬，但是吃了壓縮餅干10天之內就不用吃飯了。壓縮餅干里有雞蛋。面包。面條。蔬菜。肉等等，也非常好吃。吃完后，我閑著(zhù)沒(méi)事，就準備打開(kāi)電視看看。我叫了一聲“開(kāi)！”電視就打開(kāi)了。我看了看“宇宙天氣預報”。真是不看不知道，一看嚇一跳。只聽(tīng)預報上報道：“各位地球公民請注意，火星這幾天刮22級大風(fēng)，可能會(huì )影響到地球。木星這幾天下暴雪，雪大概堆積了200米之高，可能影響到地球氣候。水星最近有大雨，已經(jīng)淹沒(méi)了水星，大量的水會(huì )漫到地球上來(lái)。大家格外注意的是金星，金星有大量硫酸，已經(jīng)把整個(gè)金星腐蝕了。好，今天的天氣預報到此結束�！�
我聽(tīng)了，關(guān)上了電視，心想：哎，現在的科技雖然發(fā)達了，但是——如果我不生活在這個(gè)年代該多好啊，哎！……
“偉偉，快起床了吃飯了！”我把眼睛睜開(kāi)，啊，原來(lái)那是一個(gè)夢(mèng)��！辛虧我沒(méi)有生活在那個(gè)年代，希望這個(gè)夢(mèng)一定不要實(shí)現！
勵志作文9
早晨一覺(jué)醒來(lái)，和熙的的冬日暖陽(yáng)透過(guò)晶瑩透明的玻璃，均勻而無(wú)私地照灑在我慵懶的身上，淡淡的，暖暖的，有種愜意的感覺(jué)。
走到陽(yáng)臺上推開(kāi)窗戶(hù)一看，屋外遍地落葉一片狼籍，樹(shù)上光禿禿的，沒(méi)有一絲生機和活力，讓人有種悲涼的滄桑感。偶有幾片樹(shù)葉殘留在樹(shù)上，隨風(fēng)搖曳著(zhù)做最無(wú)謂的掙扎，掩飾不住的是樹(shù)的孤獨。陽(yáng)臺上衣服結成了冰，硬邦邦的。我的腦海里立刻搜索出“天寒地凍”這個(gè)成語(yǔ)并隨之浮現出所相應的結果。
風(fēng)此時(shí)不失時(shí)地趁虛而入，讓我禁不住打了個(gè)冷顫。十二月風(fēng)是憂(yōu)郁的，帶著(zhù)幾分的惆悵和些許的感傷，冷冷地吹打著(zhù)行走在大街小巷上的人們。寒風(fēng)吹走的是歲月無(wú)情的流逝，卻吹不走人們彼此擦肩而過(guò)的冷漠，內心的孤獨和痛楚以及我的玩也不恭，麻木不仁。
心里亂亂的，瑣碎的心情不知如何整理。而此時(shí)此刻的心情更不知該如何用文字來(lái)描述。
很長(cháng)時(shí)間以來(lái)，我不清楚自己在做什么，究竟在做什么？沒(méi)有目標，沒(méi)有方向，深深噩噩，得過(guò)且過(guò)。始終就像一根斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，一下子沒(méi)有了方向感，失去了生活的重心。不知道自己落腳的地方在哪里？找不到屬于自己最終的歸宿。
何去何從？
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，在人生的旅程中，每一個(gè)時(shí)期，或者每走一段路程，不防回過(guò)頭來(lái)看看自己的身后，看看在太陽(yáng)落山之前是否還能走得回去，或者干脆停下來(lái)，沉思片刻，問(wèn)一問(wèn)自己，我要到哪里去？我去干什么？不要走的太遠，失去現在，失去自我。
是啊，人生在世，要有自己的理想和目標，要對生命這次單程旅行負責，否則，心如平原馳馬，一發(fā)不可收拾……就像現在的我，找不到前方的出口，更不知道如何定位自己。我要適當的調整自己的心態(tài)，把心中壓抑全部釋放出來(lái)。然后，重新俯視自己，給自己一個(gè)正確的定位，明確自己的目標，鎖定一種努力的方向，心無(wú)旁騖，堅持不懈。
又一陣寒風(fēng)撲面而來(lái)，麻木的心清醒了很多。感謝寒風(fēng)讓我明白了這么多，我知道我該怎么去做了。冬天依舊繼續，但是，屬于我生命中的春天已經(jīng)悄悄來(lái)臨！
勵志作文10
從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童一路走來(lái)，最初那個(gè)蹣跚學(xué)步的幼稚頑童，如今已是英氣勃發(fā)、充滿(mǎn)幻想的少年——我。在這個(gè)過(guò)程中，是親情伴隨著(zhù)我日益茁壯成長(cháng)。
學(xué)步的路？磕磕絆絆，跌跌撞撞。是那一雙雙溫暖的手，牽著(zhù)我，不離不棄。那一雙雙溫暖的手，在寒夜，為我掖緊踢開(kāi)的被角；在雨天，幫我撐起一把大傘。那些艱難的時(shí)刻，因為有了親人的陪伴，而不孤單；那些動(dòng)人的片段，因為有了親人的分享，而愈發(fā)精彩；那些難忘的歲月，因為有了親人的祝福，而更加珍貴！
親情好似陽(yáng)光，我是花兒，在陽(yáng)光下幸福的成長(cháng)。若沒(méi)有那充足的陽(yáng)光，怎么會(huì )有千千萬(wàn)萬(wàn)綻放笑顏的花朵？看似普通尋常的陽(yáng)光，卻是我們汲取光明和溫暖的源泉！
親情堪比大海，而我是魚(yú)兒，在大海里快樂(lè )的成長(cháng)。試想哪一條魚(yú)兒可以離開(kāi)海水？正是因為大海傾心的養育，才會(huì )有數不清的魚(yú)兒，徜徉在廣闊的海洋中。
親情如同高山，我就好似那鳥(niǎo)兒，在山上的林間自由的成長(cháng)。高山準備了大樹(shù)為鳥(niǎo)兒安家，準備了果實(shí)為鳥(niǎo)兒充饑，準備了清涼的露水為鳥(niǎo)兒解渴，鳥(niǎo)兒的一切都來(lái)自于高山的賜予，正因如此，所有的鳥(niǎo)兒才會(huì )無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地振翼藍天。
這一切的一切都源自親情，只有親情才可以比作陽(yáng)光，只有親情才可以堪比大海，只有親情才如同高山。在這里，我要用拙劣的文字來(lái)表達我對親人們深沉的愛(ài)：感謝你們對我的愛(ài)，我的生活需要你——親情！
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