奮斗青春勵志作文
引導語(yǔ)：飛越滄海在潮打浪涌的海岸徘徊，抖落翅膀上晶瑩的水珠。望著(zhù)遠方碧藍的天水相接... 秋風(fēng)起，冬雪落，流年匆匆身影無(wú)。青春年少，少年癡狂。意氣風(fēng)發(fā)的我們，正在青春的大好時(shí)光里努力的奮斗著(zhù)。小編在此為大家推薦幾篇經(jīng)典青春勵志好文章，希望對你有幫助!
一、經(jīng)典青春勵志文章：心存夢(mèng)想
通向成功的漫漫路途上，幾度艱辛，幾多傷痛。這些挫折縱使帶來(lái)了痛苦與悲傷，卻也歷練了我們的心志，并且告訴我們：留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己，將會(huì )獲得成功。
當音樂(lè )巨人貝多芬面對耳聾的打擊時(shí)，不是向厄運低頭，而是直面這一殘酷的事實(shí)，已超出常人的堅強意志坦然面對，頑強抗爭，堅持心中的夢(mèng)想，創(chuàng )作了《英雄》《命運》等大量的音樂(lè )作品。把音樂(lè )變成了表現心靈情感和堅守信念的語(yǔ)言，使音樂(lè )變成了思想的載體，心靈的歸宿，夢(mèng)想的征程。在人生的不幸中，他頑強的扼住了“命運的喉嚨”。逐步完成了他的偉大音樂(lè )夢(mèng)。
史鐵生雙腿癱瘓，這對任何人來(lái)說(shuō)都是沉重的打擊。但他不棄不餒，依然用自己的大腦和雙手去表達對生活的無(wú)限熱愛(ài)。他的一篇篇引人共鳴、奮激熱血的文章流露出他對生命無(wú)盡的感激和面對身體缺憾的頑強意志都深深地感動(dòng)著(zhù)你、我、他。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“我的夢(mèng)想便是寫(xiě)好每一篇文章，我知道我可以做到。”
自古英雄多磨難。正是他們指引我在遇到挫折時(shí)要留夢(mèng)想給自己并為之奮斗。
文學(xué)大師冰心說(shuō)：“成功的花，人們只驚慕她現時(shí)的明艷，然而當初她的牙兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”
當多次考試的成績(jì)與我的預期相差懸殊時(shí)，我總是失望、懈氣，躲在黑暗中悄悄哭泣，可又有什么用呢?是那些與挫折有夢(mèng)想支撐的人讓我懂得了：唯有夢(mèng)想才能產(chǎn)生動(dòng)力，唯有夢(mèng)想才能戰勝挫折。淚水中，我毅然選擇了承載夢(mèng)想的翅膀，踏上追夢(mèng)的征程。
通向成功的`漫漫路途中，幾度艱辛，幾多傷痛，卻阻擋不了我?jiàn)^然前進(jìn)追逐夢(mèng)想的步伐。因為我相信，心存夢(mèng)想，駛向成功的帆兒將漸行漸近!
二、經(jīng)典青春勵志文章：奮斗的青春
人們常常沉迷于形形色色的網(wǎng)絡(luò )游戲，往返于空虛迷茫的空洞之中。但是，是蒼鷹就應搏擊長(cháng)空，笑傲蒼穹;是汪洋就應抨斥礁石，啟明晨曦。青春的旋律，高低迭起，抑揚頓挫，有時(shí)候你會(huì )被刺得遍體鱗傷。無(wú)知，暴躁，迷茫會(huì )如巫婆一樣和你死纏爛打，但是你一定要目標明確。不管是學(xué)習上的積極進(jìn)取，還是工作上的精益求精，抑或是步入社會(huì )的實(shí)踐之初，都要高瞻遠矚，學(xué)會(huì )縱觀(guān)全局，擺正心態(tài)，調整戰略政策，達到你的期望值。絕不要認為你會(huì )在坦途上收獲你所要的“莊稼”，因為各種挑戰，困難和挫折會(huì )撲面而來(lái)，千萬(wàn)不要藏著(zhù)捏著(zhù)，你要學(xué)會(huì )勇敢面對。
魯迅先生說(shuō)：“偉大的成績(jì)和辛酸的勞動(dòng)是成正比例的，有一份勞動(dòng)就有一份收獲;日積月累，從小到多，奇跡就可以創(chuàng )造出來(lái)。”年輕的我們應該有百折不饒的堅韌性格，只要堅持不懈，幼小的竹筍終能頂翻壓在頭頂的石頭。我們要有勇氣同夢(mèng)想握手，夢(mèng)想是生命的靈魂，是心靈的燈塔，是成功的向導。一位哲人說(shuō)過(guò)，一個(gè)人活在這個(gè)世界上，最重要的是一直活在走向夢(mèng)想的道路上，哪怕腳下的臺階是金子做成的，也不應該有半點(diǎn)停留。海明威在《老人與�！分懈嬲]我們，“人并不是為失敗而生，一個(gè)人可以被消滅，但不能被打敗。”奮斗就是希望，命運全在搏擊。我們要使自己更快地成長(cháng)起來(lái)，而不是永遠地依靠父母的血汗與社會(huì )的給予來(lái)生存，成熟地挺直腰桿做自己應該做的事情，凡事都要盡心盡力，并堅信現在的付出就是將來(lái)的收獲。
要理想不要幻想，要激情不要矯情。勵志與成長(cháng)不會(huì )是一張空頭支票。但它取決于你將以怎樣的姿態(tài)來(lái)使你變得強大，變得與眾不同，更加富有內涵。你投入一種熱情，一種跳躍，一種澎湃，一種吶喊，一種拼搏，一種毅力，一種堅韌的態(tài)度在其中，你將慢慢沉浸在這種勵志與成長(cháng)的吸引之中，因為那里面有意志，有信念，有希望。勵志是靠一種精神造就的，人就活這么一次，理應活得飛揚跋扈。
青春，志氣騰飛的時(shí)節，懷揣夢(mèng)想與激情，努力拼搏地黃金時(shí)段，我們就應該奮斗。我們應該學(xué)習保爾的“鋼鐵精神”，一種無(wú)堅不摧的力量，能夠駕馭你的生命，能夠成就你的輝煌。天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物。你可以用奮斗來(lái)儲蓄知識，儲蓄友情;你可以用奮斗創(chuàng )寫(xiě)不可能的故事。但是實(shí)踐出真知，勵志與成長(cháng)更要靠實(shí)踐。青春，勵志往其中注入鮮活的血液，使其變得輕舞飛揚。當你有一天站在某個(gè)高度，回首往事時(shí)，這些勵志與成長(cháng)的不能淡忘的故事都沉淤為一份凝重，美麗，雋永的珍寶，永不消逝，永遠珍惜。
三、經(jīng)典青春勵志文章：明確的目標值得我們全力以赴
成功的人生并不在于握有一手好牌，而在于把一手壞牌打得可圈可點(diǎn)。
人在失敗的時(shí)候，很容易自怨自艾，悲嘆自己的能力不如別人;要是長(cháng)期處在逆境的話(huà)，恐怕更要怨天尤人，或者會(huì )認定自己一無(wú)是處了。
“天生我才必有用”。成功之道，首先在于認識自己。我們且看一段平凡人的自述：
“我沒(méi)有任何專(zhuān)長(cháng)，每一方面都屬于中間水準。有的比水準稍高，有的比水準稍低。譬如體能方面，我跑得不快，游泳也勉強;騎馬比較內行，但是離賽馬的技術(shù)還很遠。我的眼力很差，射擊往往落空。因此在體能方面，我只是泛泛之輩。在文藝方面，亦復如此。我這一生雖然寫(xiě)過(guò)不少東西，但是每一篇文章都得涂涂改改，苦不堪言。”
這樣的一個(gè)人實(shí)在并不稀奇，但他究竟是誰(shuí)呢?他居然是連任四屆美國總統的羅斯福。
羅斯福的自知之明，當然不只是上述兩方面;他還知道自己傾向于公眾事務(wù)、喜歡組織與領(lǐng)導。他的成功關(guān)鍵還在于訓練自己的性向與能力，使其充分發(fā)展與盡情發(fā)揮。成功決不能依賴(lài)星座的運勢，而必須由日日勤奮所迸現的火花，積燃成炬，閃耀光輝。
一九三二年奧林匹克世運會(huì )的英雄之一，美國女子蔡含瑞(D·Zaharias)，她獨得八十米高欄與標槍雙料冠軍、跳高亞軍。世運會(huì )后，她轉習高爾夫球，不出數年即勇奪美國與英國兩項業(yè)余大賽的冠軍。許多人在贊嘆之余，難免會(huì )說(shuō)?“她真是個(gè)天生的運動(dòng)家，注定要得冠軍。”
但是蔡含瑞怎么學(xué)習高爾夫球的呢?首先她分析球桿的揮力、研究球速及曲線(xiàn)，直到她認為自己完全了解為止。然后每日練習十二小時(shí)，平均每天擊出一千球，一直練到球桿握不住為止，這就是她成功的代價(jià)。這樣的人得到冠軍，怎可說(shuō)是上天注定的，這是她自己爭取來(lái)的。問(wèn)題是為什么要如此奮斗?
因為目標值得我們全力以赴，因為光明的遠景可能成為事實(shí)。居里夫婦在發(fā)現鐳元素之前，連續四十八次實(shí)驗都失敗了，居里先生頗為泄氣。居里夫人說(shuō)?“縱使再過(guò)一百年才能找出這個(gè)元素，我只要活著(zhù)一天，就絕不放棄這個(gè)實(shí)驗。”結果當然是令人振奮的。
明確的目標可以使生命變得單純，同時(shí)使能力集中焦點(diǎn)。柔和的陽(yáng)光透過(guò)放大鏡的焦距，可以立即倍增溫度，甚至點(diǎn)燃木材。人的能力也需要凝聚、需要錘煉。
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