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關(guān)于選擇的作文（通用44篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的選擇的作文，歡迎閱讀與收藏。
選擇的作文 篇1
鮮花在享受了陽(yáng)光的滋潤后，選擇為人間獻上一抹芳香；野草在享受了土地的奉養后，選擇為世間留出一寸綠地；山峰在享受了自然的洗禮后，選擇為人間留下一處雄奇。享受之后，理應奉獻。
享受之后，卻認為理所應當的人，往往為人所不齒。當今社會(huì )，老人們習慣了去享受別人的付出，當別人拒絕貢獻時(shí)，他們卻反而去辱罵別人。想大家都聽(tīng)過(guò)《狼來(lái)了》這個(gè)故事，故事中的小男孩習慣地享受甚至揮霍別人的信任，最終終是損害了自己的利益。周幽王烽火戲諸侯的故事又何嘗不是如此呢？他們都是這些享受著(zhù)別人的貢獻，卻絲毫沒(méi)有作為，當別人拒絕貢獻，他們也將自作自受。所以。我們不應理所當然地享受別人的.付出而沒(méi)有等價(jià)的貢獻，才能取得兩者之間的平衡。
享受之后，選擇貢獻。在享受了別人的付出之后，理應去回報他人，回報社會(huì )。老人楊善州，在退休以后，并沒(méi)有閑賦在家，反而在祖國大西北種起了樹(shù)，一棵又一棵，一道翠綠的人工屏障就這樣挺立在了沙漠地帶。正所謂：前人栽樹(shù)，后人乘涼，也許種下的這些樹(shù)對老人來(lái)說(shuō)毫無(wú)益處，卻為了子子孫孫貢獻了許多。在享受了社會(huì )上其他人的付出后，老人毅然的選擇以同樣的努力去回報他人，不愿意浪費、消磨他人的奉獻。
別人愿意為你奉獻那是你的享受，別人不愿意那是別人的意愿，不可強行逼迫別人為你付出而你卻無(wú)動(dòng)于衷。付出是相互的，你付出于我，我回報于其他人。這樣才是讓整個(gè)社會(huì )和諧，健康發(fā)展的有效途徑！而這付出不需要是驚天動(dòng)地的，需要的只是一日一日的積累，正所謂：冰凍三尺非一日之寒。一件件小事匯集起來(lái)，也能為人震驚。
所以，享受之后，選擇貢獻。
選擇的作文 篇2
人生往往有兩個(gè)選擇，而這兩個(gè)選擇將會(huì )改變人們的一生，選擇好的，將會(huì )幸福，選擇壞的，則要為自己選擇的后果負責，只因有因才有果。
你會(huì )選擇“你愛(ài)的人”，還是選擇“愛(ài)你的人”，一般人會(huì )選擇前者，為什么呢？因為他們認為人在這世界上被一切的煩惱擾亂于心境，為何不選擇自己的喜歡的人，讓自己的生活變的美好呢，讓自己的生活變的充實(shí)飽滿(mǎn)，每天充滿(mǎn)著(zhù)歡樂(lè )呢？
而老一輩人呢？則認為選擇一個(gè)“愛(ài)你的人”比“你愛(ài)的.人”更好，因為他們的心理認為除了他們別人怎么會(huì )毫無(wú)條件的對自己的孩子好呢，何況一個(gè)“你愛(ài)的人”，他們需要的是一個(gè)“愛(ài)你的人”，來(lái)一起愛(ài)自己的孩子，讓自己的孩子更加的美好，幸福，讓自己的孩子充滿(mǎn)愛(ài)。
孩子總是會(huì )忤逆自己父母的話(huà)，認為他們是不希望自己幸福，一只披著(zhù)“羊皮”的狼，經(jīng)歷過(guò)半輩子的父母，怎么會(huì )看不清，他人的為人，只不過(guò)是希望多個(gè)人，疼愛(ài)自己的孩子，生活在這里看的著(zhù)摸著(zhù)著(zhù)，別無(wú)它意，只希望孩子能夠幸福，孩子又怎么會(huì )理解，父母常說(shuō)“只有你成了父母，你才知道做父母的難處”，的確我們，現在還都是孩子，對外面的世界，毫無(wú)接觸，不知誰(shuí)是一只披著(zhù)“羊皮”的狼，還是一只披著(zhù)“狼皮”的羊。
總歸“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前”。
人生有很多很多選擇，但卻只有一次選擇的權利，俗話(huà)說(shuō)“男怕入錯行，女怕嫁錯郎”，選擇好的，將會(huì )幸福，選擇壞的，則要為自己選擇的后果負責，只因有因才有果。
選擇的作文 篇3
不由得想起了弗羅斯特的一首詩(shī)《未選擇的路》。在這里，我并不是要和他表達同一個(gè)觀(guān)點(diǎn)，只是想借用他的一部分詩(shī)來(lái)說(shuō)說(shuō)我們生活的一個(gè)現象。黃色的樹(shù)林里分出兩條路， 可惜我不能同時(shí)去涉足， 我在那路口久久佇立， 我向著(zhù)一條路極目望去， 直到它消失在叢林深處。 但我選了另外一條路，它荒草萋萋……
生活中有很多這樣的人，他們時(shí)常會(huì )面臨兩難的抉擇，然后鬼斧神差的選了其中一項。后來(lái)走著(zhù)走著(zhù)，覺(jué)得自己的選擇出了問(wèn)題，于是開(kāi)始幻想，是否選擇另一種會(huì )有更精彩的風(fēng)景呢？
我們總會(huì )犯這樣的錯誤，這山望著(zhù)那山高。就像別人取笑說(shuō)，吃著(zhù)碗里的看著(zhù)鍋里的，是同樣的道理。雖然有些俗氣，但是這其中卻蘊藏著(zhù)很深刻的人生道理。
我們總是仰慕別人的人生經(jīng)歷，羨慕別人的.幸福生活�？墒�，從不細細品味自己的生活。我們的世界都被朋友圈秀恩愛(ài)、動(dòng)態(tài)里曬幸福給填充了，所以沒(méi)時(shí)間過(guò)真正屬于自己的生活。
選擇的確可以決定一個(gè)人的成敗。每個(gè)人無(wú)時(shí)無(wú)刻不在做出選擇，而往往很多人都不免為自己的選擇后悔。這是為什么呢？都是因為我們有一顆永不滿(mǎn)足的心�？傉J為他國的月亮比自己國 家的月亮圓，總認為他國的文化比自己國家的文化博大精深。這是多么讓人可笑��！
那我們應該對生活抱有怎樣的態(tài)度呢？我想我們應該秉承這樣一個(gè)觀(guān)念，我們行走的每一條路，都是命運為我們精心安排的，所以我們必須好好感受。這樣的態(tài)度，并不是要求我們隨遇而安，而是要提醒我們，應該享受屬于自己的生活。每一種生活方式都有它幸福的姿態(tài)，我們只需用心去留意。
在你選擇的路上勇敢的前行，不要再猶豫，人生路漫漫，你要知道你選擇了的正是最適合你的，所以，你一定要好好善待你的每一次決定！
選擇的作文 篇4
選擇遠方，解槳楊帆時(shí)不覺(jué)江河難渡；雨打風(fēng)吹時(shí)不會(huì )憐影傷獨。驀然回首時(shí)會(huì )發(fā)現其實(shí)遠方不遠，因為路在腳下；夢(mèng)想不遠，因為夢(mèng)在心中。
馬丁·路德金有一個(gè)夢(mèng)想：膚色平等的夢(mèng)想，而這個(gè)夢(mèng)因一往的堅持最終開(kāi)落在五十顆星的土地上；曼德拉有同樣的夢(mèng)想，所以他的監獄生涯不為黑白，卻有著(zhù)夢(mèng)的色彩、遠方的模樣；塞繆爾亞當斯有一個(gè)夢(mèng)想，不寄人籬下，不甘為仆從，才有了波士頓傾茶的怒吼與屹立西方的帝國。
為何世界五彩斑斕？因為古往今來(lái)，千千萬(wàn)萬(wàn)的人，有千千萬(wàn)萬(wàn)的'夢(mèng)想。
“眾里尋他千百度”是辛棄疾青玉案頭尋找心之憩所的夢(mèng)；“我輩豈是蓬蒿人”是李白在如江面枝柯浮沉的人生探尋的灑脫之夢(mèng)。這是千秋家國夢(mèng)，是陸游的“曲江池館，應待人來(lái)”；這是忠君報國夢(mèng)，是東坡的“西北望，射天狼”。
這是我們的夢(mèng)。多少次尋找路的方向，又多少次隨著(zhù)社會(huì )的荒流而飄蕩，但義無(wú)反顧選擇出發(fā)的我們，還記得山脈相隔的遠方，還踏上道阻且長(cháng)的方向。
陳勝振臂一呼，呼喊的是不畏強暴勇于抗爭的夢(mèng)想；喬冠華釋然一笑，談笑間是中國屹立在民族之林的夢(mèng)想；“挑戰者”號悲壯一隕，卻隕不落人類(lèi)的千年飛天夢(mèng)；希臘勇士奮力一航，即便是以殘楫、破艙將生命落幕，卻因追夢(mèng)的執著(zhù)而將希臘悲劇鐫永于愛(ài)琴海上。
無(wú)法想象若喬布斯沒(méi)有執著(zhù)的夢(mèng)，那何來(lái)改變世界的蘋(píng)果；無(wú)法想象李陽(yáng)沒(méi)有瘋狂的夢(mèng)，瘋狂英語(yǔ)的傳說(shuō)又要由誰(shuí)來(lái)書(shū)寫(xiě)；若李彥宏沒(méi)有創(chuàng )新的夢(mèng)，中國的網(wǎng)絡(luò )星光又會(huì )暗淡多少……
歲月悠悠，飄飄的白云牽走了童年天真的幻想，滔滔江水載流了狂熱的沖動(dòng)，唯有夢(mèng)想因堅持而顯得深刻，唯有遠方因追逐而不再遙遠。
縱然是身居陋室，邑人怪之，年少時(shí)不顧一切的出發(fā)在歲月淘洗后卻因一路堅持、一脈熱情羨煞了多少風(fēng)雨兼程的歲月�？v然是“心比天高，命比紙薄”卻依然有“零落塵土碾作塵”之后的“惟有香如故”。
縱然是遠方很遠，前路很暗，但依然勇往直前。只因不顧風(fēng)雨，欲窮千里的我們，選擇了遠方。
選擇的作文 篇5
人生當中，總會(huì )面臨許許多多的選擇。這些選擇，有些會(huì )讓你左右為難，不知所措�？墒沁@種感受只有在時(shí)間面前不得不做出這樣的選擇時(shí)才能讓人體會(huì )到選擇的艱難。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，總會(huì )讓我們一生當中重要的人離我們而去。于是，我想到了我人生中最重要的四個(gè)人。他們是爸爸，媽媽?zhuān)笥押蛯櫸铩?/p>
當然，時(shí)間總會(huì )讓你做出這樣的選擇：四個(gè)人中，你要選擇一個(gè)人離你而去，你會(huì )選擇哪個(gè)人？我簡(jiǎn)單地想了想，爸爸媽媽朋友都是比較重要的人，寵物相對來(lái)說(shuō)不那么重要。所以，我選擇了寵物。
時(shí)間在飛快地流逝，轉眼間，時(shí)間又讓我們做出了這樣的'選擇。這回我要好好思考一下了，爸爸媽媽是生我養我哺育我成長(cháng)的人，而朋友是在我碰到困難給予我幫助的人，所以，我選擇了離開(kāi)朋友。
現在只剩爸爸媽媽了，我真的不希望時(shí)間再讓我做出這樣可怕的選擇，恨不得讓游戲立刻結束。
當然，時(shí)間是殘酷的，他非要你去掉其中一人。
真的，我實(shí)在無(wú)法選擇了。我是喝媽媽的乳汁長(cháng)大的，而且媽媽帶我那么辛苦，我一生都報答不了媽媽對我的恩情。爸爸是整個(gè)家的頂梁柱，撐起一個(gè)家。我一個(gè)也不能失去，我大聲喊道：“快讓這個(gè)殘酷的游戲結束吧！”
一瞬間，這個(gè)游戲就結束了，因為這只是一個(gè)夢(mèng)。
對，要珍惜身邊每一個(gè)人，因為有這個(gè)人，只有唯一一個(gè)！
選擇的作文 篇6
在人坎坷的道路上，面臨著(zhù)許多選擇題。我當然也不例外。
那次是五年級時(shí)的一次數學(xué)測驗，考完試以后，我和同學(xué)們圍在一起對答案。突然，我發(fā)現，我只有一道題錯了。正當我后悔不該錯那道題，讓滿(mǎn)分離我而去時(shí)。唐老師把我叫到她辦公室，請我審閱當天的卷子。我欣喜若狂，心想：有機會(huì )得滿(mǎn)分了。
中午，我早早的就去了學(xué)校，唐老師交給我一疊試卷，要我到教室里去批閱我進(jìn)了教室，手持一只藍筆，一只紅筆。翻到我的試卷了，剛想改，心里卻頓了頓。想：大人們都希望我能做一個(gè)誠實(shí)的好孩子，難道我真的要辜負他們，而做一個(gè)愛(ài)撒謊的孩子嗎？此時(shí)，我的心中好象出現了一個(gè)魔鬼，一個(gè)天使。魔鬼對我說(shuō)：“孩子，快改吧，改完以后你就可以打滿(mǎn)分了，老師表?yè)P你，同學(xué)崇拜你，爸爸媽媽獎勵你。再說(shuō)，這件事只有天知，地知，你知，我知。多好呀！”天使說(shuō)：“快別改了，孩子打消你這個(gè)念頭，做一個(gè)誠實(shí)的好孩子吧！雖然你改了以后會(huì )得到許多的好處但那終究不是真實(shí)的成績(jì)，你最終還是逃不過(guò)良心的.責備的，考試最重要的不在于分數，在乎的是要考出自己真實(shí)的成績(jì)�！弊罱K，良心使我聽(tīng)從了天使的話(huà)。試卷發(fā)下來(lái)以后，雖然我只打了99分，但是我卻比打了100分還要高興。因為我是一個(gè)誠實(shí)的孩子。
我一定要做一個(gè)誠實(shí)的人，因為只有這種人，才對社會(huì )有好處。
選擇的作文 篇7
誠信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花。它像一顆璀璨的明珠，成為無(wú)數中國人的立身之本和中華民族寶貴的精神財富。
我們在生活中答應別人的事一定要想辦法完成。這件事發(fā)生在我四年級的時(shí)候：這一天陽(yáng)光明媚，幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上歡快地唱歌。屋檐下，爸爸一本正經(jīng)地對我說(shuō)：“一定要寫(xiě)完作業(yè)再看電視�！薄拔抑懒��！蔽宜斓卮饝�。說(shuō)完就像火箭似的跑進(jìn)房間里寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)了一會(huì )兒，電視機播放著(zhù)我最喜歡的電視劇[快樂(lè )星球]。我心癢癢了，這可是我最喜歡的電視劇呀！而且今天播的是大結局。我走出房間，走到房門(mén)時(shí)，我想起了對爸爸的諾言，另一個(gè)念頭又在我耳旁提醒我；答應別人的`事一定要做到，不能失信于他人。這時(shí)我心中矛盾了，我前腳一踏，后腳有停下來(lái)，心里惴惴不安。最后，我決定把耳朵捂緊，寫(xiě)完作業(yè)再看電視。三十分鐘后，我把作業(yè)寫(xiě)完了，我把學(xué)習文具一樣也不落地放進(jìn)書(shū)包里。我心里流淌著(zhù)一股熱流。
我來(lái)到客廳里看電視。爸爸對我說(shuō)：“女兒，寫(xiě)完作業(yè)了嗎？”我怡然自得地說(shuō)：“恩，我已經(jīng)寫(xiě)完了�！薄澳阏媸且粋�(gè)誠實(shí)守信的好孩子！”爸爸一邊撫摸著(zhù)我的頭一邊高興地說(shuō)。我心里美滋滋的。
人而無(wú)信，不知其可也。你答應別人的事情可以做到，是無(wú)形的力量，也是無(wú)形的財富。
選擇的作文 篇8
人生的道路上會(huì )有很多選擇，在四年級的一次班干部競選會(huì )上，我就做出了一個(gè)錯誤的選擇。
那次，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)，在家里做好了充分的準備，十分盼望競選的開(kāi)始。
老師剛剛說(shuō)了一聲開(kāi)始，同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試，積極地舉起手來(lái)。他們的`演講不僅流利，而且神情十分自然。我看著(zhù)看著(zhù)，不禁緊張起來(lái)，他們講得這么好，我上去能行嗎？我不時(shí)有些想打退堂鼓。
不去？太可惜了，要知道我為了競選可花了不少功夫！白天，我天天對著(zhù)鏡子大聲朗誦，一次就練了半個(gè)小時(shí)，就是在夢(mèng)里浮現的也全是白天練習的情景。為了它，我可是一個(gè)月沒(méi)有消停過(guò)了！這么輕易地放棄，豈不是成了半途而廢了嗎？那就上？不行！那么多人講得都不錯，都不比我差我上去能成功嗎？萬(wàn)一失敗了同學(xué)們肯定會(huì )嘲笑我，怎么辦？我豈是下不了臺？
這時(shí)，臺上的一個(gè)同學(xué)正好忘詞了，一下子滿(mǎn)臉通紅，頭深深的埋下了，引起了同學(xué)的哈哈大笑。
于是，我更緊張了，我剛舉起的手又放下了，想掛上了一個(gè)千斤大鐵鏈，再也沒(méi)能舉起來(lái)。
后來(lái)，當我看到被選上的班干部露出自豪而又興奮的神情時(shí)，我十分后悔。當看到他們履行著(zhù)自己的職責而受到老師的表?yè)P時(shí)，我心里酸酸的，不禁更加后悔了。
直到現在，我仍然后悔著(zhù)自己當初的決定。
選擇的作文 篇9
“太陽(yáng)當空照，花兒對我笑……”今天，我心情甚好。我們一家四口整裝待發(fā)，去給我買(mǎi)新年衣服。
我們看了很多家店，都不太滿(mǎn)意，終于！我眼睛一瞟，竟然瞟到了一件面包服，我以迅雷不及掩耳之勢，跑到那家店里。把那件面包服拿了下來(lái)！姐姐和爸媽也緊隨其后，就在我欣賞著(zhù)那件面包服時(shí)，媽媽也拿了一件黑色的棉襖。就這樣，一道世紀難題向我逼進(jìn)，使我進(jìn)也不是，退也不是！
我把兩件衣服分別在身上試了試，不得不說(shuō)，黑色的那一件棉襖，更適合我�？晌疫�是舍不得那件面包服，怎么辦呢？我陷入了兩難。一動(dòng)不動(dòng)的站著(zhù)！“我家里沒(méi)有面包服，買(mǎi)面包服吧！可是，黑色棉襖更適合我一些��！那我到底是買(mǎi)我沒(méi)有面包服，還是買(mǎi)合適我的黑棉襖呢？”我的大腦一時(shí)間短路，“馬思涵！馬思涵！”姐姐大聲的呼喊著(zhù)我的'名字。我才清醒過(guò)來(lái)。但不大一會(huì )兒。我又陷入了沉思。爸爸又一次問(wèn)我：“你選哪一件？”我依然猶豫不決，選這一件也不是，選那一件也不是。媽媽見(jiàn)我這樣。小聲的提議道：“選這個(gè)吧！合適你一些！”
可是，媽媽絕對沒(méi)有想到，她這么一說(shuō)，我臉色更凝重了。當時(shí)我的心已經(jīng)有一點(diǎn)偏向面包服了�？墒�，經(jīng)媽媽這么一說(shuō)，我又不知怎么選了。我的大腦已經(jīng)瀕臨崩潰。就在要罷工的時(shí)候，爸爸行使了一家之主的權利，把兩件衣服都買(mǎi)下來(lái)了，我頓時(shí)精神抖擻，神清氣爽！想逃離瘟疫一樣逃出了那家店！
在大千世界中，處處都有選擇的蹤影，而每一次選擇，都是決定你正確與否的！
選擇的作文 篇10
選擇――有時(shí)會(huì )令你左右為難，有時(shí)會(huì )使你機智果斷，有時(shí)又會(huì )導致你犯錯。
人的一生有無(wú)數次選擇，在這無(wú)數次的選擇中，你又有多少次為難，多少次果斷，多少次犯錯呢？
大千世界，每個(gè)人有每個(gè)人的性格，都有自己對事物獨特的眼光，獨特的選擇，獨特的看法。
假若你面前擺放著(zhù)一個(gè)非常具有誘惑力的物品，恰巧這時(shí)的你正需要它，你會(huì )如何選擇呢？品質(zhì)高尚的人肯定會(huì )放下誘惑，靠自己的付出去取得果實(shí)；品德低下的.人當然經(jīng)不住誘惑去不勞而獲；也可能有人或猶豫不決。瞧，一件如此平凡的事情，就能看出一個(gè)人心靈的美與丑。
小的時(shí)候，我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)年輕人跋涉在漫長(cháng)的人生道路上，當他走到一個(gè)渡口時(shí)，他已經(jīng)擁有了“金錢(qián)”、“美貌”、“健康”、“才學(xué)”、“誠信”、“榮譽(yù)”、“機敏”等七個(gè)背囊。渡船開(kāi)出了，風(fēng)平浪靜。過(guò)了一會(huì )兒，風(fēng)起浪涌，小船上下顛簸，險象環(huán)生，艄公說(shuō)：“船小負載重，客觀(guān)須丟棄一個(gè)背囊方可安度難關(guān)�！蹦贻p人哪一個(gè)背囊都不舍得丟，艄公又說(shuō)：“有棄有取，有失有得�！蹦贻p人思索了一會(huì )兒，把“誠信”拋進(jìn)了水中。到了彼岸，年輕人憑著(zhù)其它6個(gè)背囊找到了一份好工作，有了一筆可觀(guān)的收入。但由于他拋棄了誠信，他的上司覺(jué)得年輕人不誠實(shí)，總是為了謀取利益，做一些有損公司信譽(yù)的事，于是便開(kāi)除了他。后來(lái)，無(wú)論哪一家公司都不愿意接納這位年輕人，他成了一個(gè)無(wú)用的人。
選擇的作文 篇11
隨著(zhù)母親的一聲令下，我決定幫她扔垃圾。
我本是不大情愿的�？赡赣H說(shuō)要做好的給我吃，我便愉快地答應了。想著(zhù)快點(diǎn)扔，然后上來(lái)享受美食。
天氣晴朗，雖是烈日但卻不熱。一陣微風(fēng)輕撫我的臉頰，從前那顆弱不禁風(fēng)的大樹(shù)變得挺拔了，翠綠了�？吹竭@些，我的心情好像也變好了。
來(lái)到樓下，我的思緒好似兩支軍隊一般，勢不兩立，傷亡慘重�？纯醋筮�，一堆小山般的垃圾兀立在一旁，可能是居民隨手扔的；右邊，遙望著(zhù)一個(gè)綠色的大垃圾箱被放置到另一頭，一個(gè)百步，一個(gè)百米；一個(gè)污染，一個(gè)環(huán)保。一霎時(shí)，我很矛盾。一個(gè)兩全的方法？想不出。哎！為了能快速品嘗美食，我決定……
就丟垃圾堆吧，反正有人會(huì )清理的。這時(shí)，一個(gè)小妹妹出現在我的面前，扎著(zhù)馬尾，穿著(zhù)白裙子，個(gè)子不高，不到我的`肩膀。原本哼著(zhù)小調的她停下了，拎著(zhù)小袋垃圾，小腦袋看看左邊，又望望右邊。顯然，與我遇到同樣的困難，我本以為她也會(huì )將垃圾扔向左邊。突然，她又開(kāi)始哼起了小調，果斷地向著(zhù)右邊，蹦蹦跳跳地走了。望著(zhù)她的背影，瞬間高大了許多。我深吸了一口氣，轉頭走向了右邊。我捏緊手中的垃圾袋，面對著(zhù)陽(yáng)光，快步朝右邊走去。
每當我生活中想去“左邊”時(shí)，都會(huì )想起小妹妹的背影，向著(zhù)正確的路，追心中的光。
選擇的作文 篇12
一天，我去姐姐家玩。我看見(jiàn)姐姐在彈古箏，動(dòng)作很優(yōu)雅，而且她帶著(zhù)指套，手指頭變得修長(cháng)起來(lái)，真好看。我邊喝飲料邊聽(tīng)姐姐演奏著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )，不禁沉浸其中。聽(tīng)著(zhù)那美妙的樂(lè )聲，我心想：要是我能學(xué)古箏就好了！
回到家里，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)夷軐W(xué)古箏嗎？媽媽說(shuō)：“讓我考慮一下。我心想：媽媽平常很干脆的，這一次她為什么要考慮一下？難道她覺(jué)得很難做出決定嗎？
過(guò)了大半天，媽媽還是沒(méi)法做出決定。我決定用激將法。我清了清嗓門(mén)兒，說(shuō)：“媽媽?zhuān)医o你出一道選擇題行不行？媽媽正在切菜，她一邊點(diǎn)點(diǎn)頭，一邊說(shuō)：“好��！你怎么想出題了？
我笑了笑，心想：我要給媽媽出難題、挖坑，讓媽媽跳進(jìn)去。我說(shuō)：“題目是這樣的，您想讓我學(xué)什么樂(lè )器？選項有三個(gè)，A選項是古箏，B選項是小提琴，C選項是古箏和小提琴。媽媽聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，就皺起了眉頭。她很認真地停下了手中的`活兒，深思了半晌，終于開(kāi)口了：“我選擇B。因為古人常說(shuō)‘行百里者半九十’。如果一條路要走一百步，你只走了九十步，還沒(méi)到達終點(diǎn)，就放棄了，那就跟沒(méi)走那九十步一樣。再說(shuō)了，你已經(jīng)學(xué)了一年多的小提琴了，老師們都夸你拉小提琴進(jìn)步神速，有天賦，現在放棄，太可惜了。如果多學(xué)一個(gè)古箏，我怕你會(huì )貪多嚼不爛，還是只學(xué)一樣好！“
我想了想，表示同意。我發(fā)現媽媽說(shuō)的話(huà)很有道理。我下定決心要好好學(xué)拉小提琴。
選擇的作文 篇13
人生路十分漫長(cháng)，到處都會(huì )有岔路口，為了繼續向前，你必須做出選擇。盡管這個(gè)選擇你不得不做，你始終還是要勇敢面對。兩害相權取其輕，兩利相權取其重。莎士比亞在《李爾王》中寫(xiě)道：“你見(jiàn)了一頭熊就要轉身逃走；可是假如你的背后是洶涌的大海，你就只好硬著(zhù)頭皮向那頭熊迎面走去了�！弊隽瞬煌倪x擇，所要面對的是不同的結果。如果你是剛才的那個(gè)進(jìn)退兩難的人，選擇大海就要與海浪搏斗；選擇熊，就要與熊對抗，從某種意義上，二者也沒(méi)有太大的`區別。正如莎士比亞還在《馴悍記》中寫(xiě)有“兩只壞蘋(píng)果之間，沒(méi)有什么選擇”。
兩個(gè)不如意的年輕人，一起去拜望師父說(shuō)他們在辦公室被欺負，太痛苦了，是不是該辭掉工作，師父閉著(zhù)眼睛，隔半天，吐出五個(gè)字：“不過(guò)一碗飯�！本蛽]手，示意年輕人退下了。才回到公司，一個(gè)人就遞上辭呈，回家種田，另一個(gè)卻什么也沒(méi)動(dòng)。轉眼十年過(guò)去了�；丶曳N田的以現代方法經(jīng)營(yíng)，加上品種改良，居然成了農業(yè)專(zhuān)家。另一個(gè)留在公司的，忍著(zhù)氣，努力學(xué)，總算做到了經(jīng)理的職位。一天，兩個(gè)人遇到了，又去拜望師父，師父已經(jīng)很老了，仍然閉著(zhù)眼睛，隔半天，答了五個(gè)字——“不過(guò)一念間”，然后揮揮手。這故事的含義也驗證了我之前提到的一句話(huà)：兩害相權取其輕，兩利相權取其重。
人生道路的選擇很多時(shí)間都只是一念之間的事，但結果卻可能大相徑庭。所以，要想將來(lái)不后悔，不怨恨，就只有在那一念之間慎重考慮，仔細思量。
選擇的作文 篇14
人生就是一場(chǎng)無(wú)數個(gè)選擇的游戲，因為有了各式各樣的選擇，才會(huì )出現行色各異的人。而那些偉人，便是選擇了一條適合他的，能讓他成功的路。
當你面對選擇時(shí)，選擇你認為正確的路，如果選擇了一條苦難的道路，不要慌張，適應它，面對它，總能看到它的美好。劉禹錫，大家都知道他是一位著(zhù)名的詩(shī)人，詞人，但很少有人看到他背后的艱辛，劉禹錫被貶到一個(gè)小縣城里，縣令嫌棄他，嫉妒他，把他安排在了縣衙里最南邊的小屋里居住，面朝江河，劉雨欣沒(méi)有選擇抱怨，也沒(méi)有自暴自棄，反而開(kāi)始享受，望江面淋漓，幾片白帆在江上飄蕩，欣賞這幅美景�？h令聽(tīng)說(shuō)了，很生氣，就又一次擅作主張，把劉禹錫的三間房屋縮減成一間半，并搬到了最北面，面朝溪流，劉禹錫還是沒(méi)有選擇抱怨，看著(zhù)河邊垂柳，小河清澈見(jiàn)底，別有一番韻味。劉禹錫在困境中選擇了希望，選擇了樂(lè )觀(guān)，體會(huì )到了人間美景。
又比如茨威格筆下的斯科特一行人，他們前往南極點(diǎn)，卻發(fā)現早已有人抵達那里，第一批人擁有一切，第二批人卻一無(wú)所有。他們心灰意冷的`往回走，燃料告盡，這在冰天雪地中可是致命的，一名同伴倒下了，另一名同伴走向死神的懷抱，最后三人在帳篷里與死神斗爭八天，決定不再向厄運走去，而是在帳篷中驕傲的死去，他們在絕境中自豪、嘲笑的死神的無(wú)能！這又何嘗不是一種選擇呢？
我們生活中的選擇或許不是像前兩者一樣重大，但我們仍然要慎重，選擇我們人生中的每一次抉擇。
選擇的作文 篇15
每個(gè)人的人生都要面臨許許多多的選擇，選擇是很難的，它甚至決定你的一切，一次錯誤的選擇可能會(huì )把人生由喜劇變成悲劇。
記得我曾經(jīng)的一場(chǎng)考試，那天，卷子剛剛發(fā)下來(lái)，我大概瀏覽了一遍，前面的題很簡(jiǎn)單，我如魚(yú)得水，當我做到最后一道題的時(shí)候，就被難住了。我急得如熱鍋上的螞蟻，正在我抓耳撓腮的時(shí)候，腳下傳來(lái)一個(gè)紙團，我看了看監考老師，一個(gè)正喝著(zhù)茶，一個(gè)正打量我們教室，我假裝我的筆掉了，彎下腰把紙團撿了起來(lái)，展開(kāi)來(lái)看，竟是那最后一道題的答案，我興奮不已，提筆剛想抄，腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭“這樣真的好嗎”，我的心里仿佛有兩個(gè)小人在打架，一個(gè)說(shuō)“抄吧，這道題可是十分哦，抄了說(shuō)不定你還是第一名哦”，另一個(gè)說(shuō)“絕對不能抄，父母從小教育我們要做一個(gè)的人，況且，這樣的來(lái)的成績(jì)是不真實(shí)的”，我猶豫不決，不知如何選擇，最終還是沒(méi)有抄。
我從不后悔我的決定，因為，我得到了最真實(shí)的，那也是最美好的。每個(gè)人在面臨選擇的時(shí)候，總想兼得，但那是不可能的'，一旦選擇了就無(wú)法回頭，所以我們要慎重的選擇，人生亦是如此，我們要慎重地選擇我們今后的每一條道路，那決定著(zhù)我們的未來(lái)和人生
選擇是一場(chǎng)冒險，選擇是一場(chǎng)賭博，每個(gè)選擇背后是一扇門(mén)，門(mén)后，是幾條未知的道路。
選擇的作文 篇16
一片未經(jīng)開(kāi)墾的土地，誰(shuí)來(lái)誰(shuí)做主。種上桃樹(shù)，便可以安居桃花園；種上菊花，便可以悠然見(jiàn)南山。在人生的旅途中，每個(gè)人都有選擇自己道路的權利，同時(shí)每個(gè)人都有最適合自己的生存方式。
而淘潛，他的人就和他的文字一樣純真清澈，他的心就像銀水晶一般玲瓏透明；他學(xué)不會(huì )在互相傾扎中生存，他不懂得在勾心斗角中周旋，他做不到在庸俗險惡中妥協(xié)。這樣的人，縱然有“大濟蒼生”的抱負，夢(mèng)里蝴蝶夢(mèng)外繭，在太過(guò)復雜的政治里，又可奈何？
滾滾紅塵可以形成堅硬厚重的痂，將柔軟脆弱的身體層層包裹，于是人變得堅強而麻木。但淘淵明一直都是敏感的.，他看到云和鳥(niǎo)，感受水和風(fēng)。而這份敏感也使他不能向生活低頭。抖落沾身的纖塵，最適合自己的路就是干干凈凈地，回去吧。
淘潛也許或多或少的有些微無(wú)奈，但和青蓮居士不同，他的歸隱是積極的，也是明智的。如果繼續置身于官場(chǎng)，淘淵明也許終身都在為五斗米碌碌無(wú)為。心之所向，于是春暖花開(kāi)。
風(fēng)揚起滿(mǎn)地花瓣，草木怎知愁。悄悄的人出生，悄悄的人過(guò)世。著(zhù)生前身后，諸多起落，有多少是在自己的掌控之中？那么既然能夠選擇，為何不做到最好？
紅塵中聚散離合，每個(gè)人都會(huì )讓旁人有不同的領(lǐng)悟和思索。而選擇什么是他們的事，和任何人無(wú)關(guān)。也許只有自己，才明白什么是非走不可的路，什么是獨一無(wú)二的選擇。
選擇的作文 篇17
四月的一個(gè)周日，我和表弟去購物中心玩，路過(guò)汽車(chē)站，一個(gè)神情焦慮、衣著(zhù)樸素的中年男子朝我走來(lái)，說(shuō)道：“請問(wèn)你是中學(xué)生吧？能幫個(gè)忙嗎？”
“有什么事你就說(shuō)嘛！”我答道�！拔覄偟竭@兒，正準備搭車(chē)去馬廠(chǎng)，沒(méi)想到錢(qián)包給丟了。你能……你能借點(diǎn)錢(qián)給我嗎？”
“又借錢(qián)？”我遲疑了，半晌沒(méi)吭聲，不知道是借還是不借。
表弟搶著(zhù)說(shuō)：“那怎么行！你還是去問(wèn)問(wèn)別人吧！”
“我早就問(wèn)過(guò)了，沒(méi)人愿意�！敝心昴凶语@得有些沮喪，正欲離去。
可能是出于同情，我最終選擇了借錢(qián)，“我很想幫你，可是我的錢(qián)不多，只怕不夠你到馬廠(chǎng)”。
“沒(méi)關(guān)系，三塊錢(qián)你有沒(méi)有？”“三塊錢(qián)倒有�！薄班�，就借你三塊�！薄澳切��！蔽覞M(mǎn)口答應了�！罢嬷x謝你，你有紙和筆嗎？寫(xiě)上姓名和地址，以后我一定寄還給你�！蔽艺罩�(zhù)做了，交給他三塊錢(qián)和一張小紙片。
回家后，表弟便大肆宣揚此事，說(shuō)我傻，又被人騙了，母親知道后，說(shuō)：“八成又被人騙了，還好只是三元�！蔽易詈笾徽f(shuō)了一句，“我相信我的選擇是正確的�！�
事隔兩個(gè)星期，我仍沒(méi)有得到那位陌生中年男子的`音訊，也許我真被騙了。
五月的一個(gè)周末，看大門(mén)的老爺爺給了我一封信和一個(gè)小包裹，我打開(kāi)一看，是那個(gè)陌生人寄來(lái)的三元錢(qián)和一個(gè)精致的日記本。
人的一生將會(huì )有許多選擇，而對這人生的一次次選擇，我們應始終保持一顆純潔的心，用自己的心去溫暖他人，相信別人，相信自己，這才是對人生正確的選擇！
選擇的作文 篇18
上課時(shí)，就倒數著(zhù)哪天放假，剛放假就爽翻天了，可是放假時(shí)間一長(cháng)沒(méi)事干的時(shí)候就很多人就想收假了。人，本來(lái)就是個(gè)矛盾體。不知道你有沒(méi)有同感，反正我是這么覺(jué)得的。
暑假來(lái)了，3個(gè)舍友，回家的回家，玩去的玩去，就剩我一個(gè)人沒(méi)節目呆在宿舍。因為期末作業(yè)把我的心都磨累了，首先就想睡懶覺(jué)。接著(zhù)就追劇，可是第一天覺(jué)得還挺爽的，可是第二天、第三天，覺(jué)得好沒(méi)精神，因為沒(méi)一個(gè)人陪我聊天，悶得慌。
慢慢的劇追完了，對著(zhù)一臺電腦，對著(zhù)空空的宿舍，不知道做什么好。
此時(shí)，心是寧靜的。想著(zhù)當初自己為什么會(huì )選擇來(lái)著(zhù)里，想著(zhù)自己喜歡做什么，然后想著(zhù)自己該把電腦關(guān)掉然后干點(diǎn)什么。
正值下午，我把小桌子搬到門(mén)口有陽(yáng)光處，我拿出畫(huà)本，翻到空白頁(yè)，找來(lái)一本雜志，挑個(gè)自己看著(zhù)有感覺(jué)的模特，然后在畫(huà)本上一筆一筆地畫(huà)著(zhù)，突然感覺(jué)陽(yáng)光好像和高三時(shí)的那個(gè)下午的陽(yáng)光一樣的溫柔，一樣的迷人。當時(shí)的我也是在畫(huà)著(zhù)人像，不同的是我是在課室畫(huà)的。好想回到高中的課室，那時(shí)的我，那時(shí)可愛(ài)的人兒們，那些陪我們一起奮斗的.老師們，都深深地印在腦海中，就是那個(gè)炎熱的夏天，就是那場(chǎng)名叫高考的考場(chǎng)，把我們分開(kāi)了，把我們引向不同的方向，不同的道路，更讓我們遇見(jiàn)不一樣的自己。
人生誰(shuí)又能說(shuō)的出對錯呢，我們的現在，都是從每一個(gè)小小的決定、小小的選擇造成的，好的也好，壞的也罷，只愿我們都無(wú)悔自己的選擇。
選擇的作文 篇19
人生有很多個(gè)階段，每一個(gè)階段都取決于我們的選擇。選擇，是一件有時(shí)讓人為難的事，也會(huì )讓人在選擇之后而感到幸運。它的重要性可能影響了自己的一生，也可能影響了別人的一生。
成長(cháng)的道路上總少不了選擇，小時(shí)候我們會(huì )在琳瑯滿(mǎn)目的玩具店里選擇自己最心儀的那一款，長(cháng)大以后我們會(huì )為自己以后的一生選擇一條最好的`道路。選擇在大多數時(shí)候都是讓我們帶著(zhù)一種為難的心情的，在考慮了很多后果之后我們仍無(wú)法做出讓自己滿(mǎn)意的答案，總是讓我們在中間徘徊，無(wú)法站穩腳根。
畢業(yè)季的到來(lái)，許許多多的人都將面臨著(zhù)各種各樣的問(wèn)題，高中的在考慮著(zhù)要去那所學(xué)校，大學(xué)里絕大多數人擔憂(yōu)要選擇那個(gè)方向發(fā)展。越來(lái)越接近尾聲的日子，他們越來(lái)越緊張到底怎么樣才能做出選擇。過(guò)往的我從來(lái)都是抱著(zhù)一種旁觀(guān)者的心態(tài)去看著(zhù)那些即將畢業(yè)的人，那時(shí)的我還無(wú)法體會(huì )他們的感受與心情。今年，我終于體會(huì )到他們當時(shí)的那種心情了，讀職校只有兩年的時(shí)間讓我們去學(xué)習，所剩無(wú)幾的時(shí)間里，許多人都在就業(yè)與升學(xué)中間猶豫了。各種各樣的未來(lái)在腦海里不斷的浮現著(zhù)，我們考慮了所有的好與壞，還是無(wú)法定一個(gè)堅定不移的選擇。
我記得有人曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò)，人生沒(méi)有兩全其美，無(wú)論做出怎樣的抉擇，沒(méi)有努力，就算最好的東西也留不住。所以我決定跟從自己的內心走，只要努力，什么樣的選擇都是幸運的。
選擇的作文 篇20
有一天下午媽媽帶我去看書(shū)，按說(shuō)我應該很滿(mǎn)足，可是我又挑剔了起來(lái)，說(shuō)去看書(shū)沒(méi)意，想去游泳，沒(méi)想到我媽真的同意了。
到出門(mén)時(shí)，我媽又問(wèn)了一遍去哪里；順便加的條件：要是去看書(shū)，現在就去，要去游泳，先在家把作業(yè)寫(xiě)完再去，因為中午泳池不開(kāi)，當時(shí)我本著(zhù)不寫(xiě)作業(yè)是好漢，能拖一會(huì )兒是一會(huì )兒的原則，一錘子買(mǎi)賣(mài)打定要去看書(shū)�？墒俏业腵運氣實(shí)在太差了，書(shū)店裝修不能進(jìn)，只能回家�？磥�(lái)書(shū)肯定看不成了，游泳也不行了，只能乖乖回家寫(xiě)作業(yè)了�；氐郊椅揖唾�(lài)皮了：“媽媽書(shū)店關(guān)門(mén)了，我們還是去……”媽媽打斷我的話(huà)，“不可以，誰(shuí)讓你運氣不好，誰(shuí)讓你選擇去看書(shū)的，自己挖的坑要自己填”。
也是，一輩子有不少事情需要選擇，可能一天就有幾千個(gè)大大小小的選擇，比如走路至少都有三個(gè)：一走不走？二怎么走？三走到哪兒去？這都是選擇。有的人做錯了選擇一落千丈，有的人做對了選擇平步青云。
有人認為自己很倒霉，很不幸。是的，世界就是不公平，有的人一出生就能吃飽穿暖，有的人一出生就要干活，唯一公平的就是老天給每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的，每個(gè)人都是一年365天，一天24個(gè)小時(shí)、1小時(shí)60分鐘、1分鐘60秒，不會(huì )因為什么事給某人多1小時(shí)，所有人只能在有限的時(shí)間內做選擇。
所以請大家做好選擇，做一個(gè)永遠都不會(huì )后悔的人。
選擇的作文 篇21
天地茫茫，寒風(fēng)凜冽。吹走了我旌節上的最后一根翎毛。
還記得匈奴帳中，那鑲金的配飾，那藏刀的笑臉，那丑陋的面孔，那嬉笑的神情——那是對我大漢朝的輕視，那是對我尊嚴的不屑。我把旌節重重的往下一放，怒斥道：“休得聒噪，我大漢雄風(fēng)長(cháng)存，我大漢世界無(wú)所畏懼�！表暱�，賬里寂靜一片，剛才的嬉笑神情仿佛被冰雪凍僵在他們的臉上一般……而我，被他們無(wú)情的關(guān)進(jìn)了深藏罪與惡的地牢。不知何年何月何日又來(lái)了幾個(gè)令人憎惡的匈奴人。但他們之中還有一個(gè)熟悉的面孔——李陵。他怎么來(lái)了？還沒(méi)等我詢(xún)問(wèn)一個(gè)匈奴人大笑道：“看到?jīng)]你們大韓將軍李凌戰敗也歸降了，你一個(gè)小小使者，何必在這冰天雪地里受苦呢？”是啊，人生短暫，我何必在這兒受苦呢？作為大漢使者，我一去不復返，或許天子早就把我忘了。重新選擇一種生活，豈不更好？
不！身旁的旌節堅毅地立著(zhù)，他是漢王朝的使命，也是我的.責任。抬頭遠望西北，那顆天狼星正在閃著(zhù)明亮的光，我揮舞著(zhù)旌節，就如同挽著(zhù)一張雕弓。冬去春來(lái)又幾載，雁去雁回是何年？終于歷經(jīng)十九個(gè)年華，天子又排大漢使者來(lái)了，我整理了身上殘破的衣服，理了理兩鬢如霜的白發(fā)，粗糙的手緊握那旌節，大步向前，向著(zhù)長(cháng)安的方向深情凝望。
我本可以選擇另一種生活，但生命最重要的，不是我經(jīng)歷的是怎樣的生活，而是不屈的信念，不變的氣節。因此，我無(wú)悔！
選擇的作文 篇22
人生旅途，不斷選擇，其實(shí)，生活，就是在不斷的選擇。那次，我選擇磨礪，收獲堅強。
那是一次英語(yǔ)講座，聽(tīng)完老師講課后，有一個(gè)冬令營(yíng)的活動(dòng)，我十分感興趣，很想參加，媽媽也同意，我認識的一位同學(xué)，她也想去，可她媽媽怕價(jià)格昂貴，不讓他去，我是個(gè)幸運兒，被老師抽中了，有一個(gè)200元基金，可以減去200元，真是百人中的一個(gè)幸運兒。我很高興也猶豫不決，一是沒(méi)有陪伴的同學(xué)，二是冬令營(yíng)中沒(méi)有認識的.，真是難選擇。
本來(lái)媽媽就讓我參加這些的，而且這次是關(guān)于英語(yǔ)，價(jià)格也差不多。就想讓我參加，還聽(tīng)了老師的建議，媽媽就很想讓我參加，但還是讓我選擇，我左思右想，還是定了下來(lái)，去參加，因為我沒(méi)有參加過(guò)，想嘗試嘗試，但也有些擔心，怕在那里當眾出糗，沒(méi)有同伴。
我終于下了決定：去。無(wú)論怎么樣，我就去，體驗一下沒(méi)有父母在的世界里，能否獨立，能否自信起來(lái)。
之后，為了寒假的冬令營(yíng)，我每天堅持讀英語(yǔ)，因為我知道：選擇磨礪，收獲堅強，所以我要堅持。選擇不是輕易選擇，改變選擇也不是輕易能改變的。
在以后的日子里，選擇會(huì )越來(lái)越多，因為還有很多等你選擇的事，世界很大，我們很小，我們選擇的事也很多。選擇不是一件簡(jiǎn)單的事，而是一件重要的事。
選擇的作文 篇23
這世上有兩種人，一種安于現狀，疲憊于追逐。有的人卻精力充沛，勇于追尋。而我在以前可能是第一種吧。那段時(shí)間熱衷于各種味道的心靈雞湯。記得有這樣一句話(huà)，有的人活在別人的世界里，而有的人活在自己的世界里。那時(shí)的.我立志要高傲有姿態(tài)的活在自己的世界里。所以，隨心所欲不問(wèn)世事的我好像對什么都不在乎，就差沒(méi)在臉上寫(xiě)我：不想理你們這些凡人，離我遠點(diǎn)兒！現在想想真是萬(wàn)分可笑。
那是一個(gè)艷陽(yáng)天，我興致勃勃的在河堤捉蝴蝶。等蝴蝶飛走時(shí)，弟弟邁著(zhù)小短腿追了上去，而我則在原地不動(dòng)。奶奶看見(jiàn)了，就放下手上的活。拍了拍手里的土，說(shuō)：丫頭怎么了？你不是也喜歡那只蝴蝶嗎？怎么不去追呢？我脫口而出：我為什么要去追？
不是應該他來(lái)追我，來(lái)到我的世界嗎？奶奶愣了一下，隨即用最嚴肅的語(yǔ)氣說(shuō)：丫頭你怎么可以這么想呢？奶奶沒(méi)讀過(guò)書(shū)，不懂什么大道理，可我卻明白我想要莊稼就必須去勞作，否則他一輩子都不會(huì )來(lái)到我的世界。我愣了一下，對呀！我不去追尋，難道要等天上掉餡餅嗎？
別人的世界在哪里？我的世界又在哪里？我們不是在同一個(gè)世界嗎？我只不過(guò)是懦弱，不敢追尋而羞于承認……喜歡就去追尋。這才是勇敢的我嘛！朝著(zhù)緋紅的黎明出發(fā)，朝著(zhù)想要追尋，因為我勇敢！
選擇的作文 篇24
小草懷著(zhù)堅強的信念破土發(fā)芽，花兒抱著(zhù)驚人的毅力含苞欲放，小樹(shù)揣著(zhù)剛勁的意志茁壯成長(cháng)。是什么使他們“風(fēng)雨浸衣骨更硬，野菜充饑志越堅”呢？是由于它們跨出了勇敢的一步。
我是一個(gè)快樂(lè )的人，當別人向我討教快樂(lè )的秘訣時(shí)，我總會(huì )笑著(zhù)回答：“勇敢”。
勇敢，是一首歌，在路上、學(xué)校、家里總蕩漾著(zhù)我的歌聲。當我委屈時(shí)，它是我傾訴的對象，當我害怕時(shí)，它是我心中的光亮，當我開(kāi)心時(shí)，它是分享的伙伴，它能讓我快樂(lè )地面對每一天。
還記得那天，我參加學(xué)校里組織的一次歌唱比賽。大家都認為我能贏(yíng)了，可出乎意料的`是，我失敗了，那時(shí)的我猶如一個(gè)泄了氣的皮球，把自己關(guān)在房間里，淚水沖破了閘門(mén)，一瀉而下。這時(shí)，是歌聲讓我重新找回了信心。我拿起筆筒，在陽(yáng)臺上，面對著(zhù)陽(yáng)光，唱起了我最?lèi)?ài)的那首歌，唱著(zhù)唱著(zhù)，我不禁再次淚流滿(mǎn)面，但這并不是因為失望而流，而是因為自己的堅強而流淚，我品嘗著(zhù)那一滴滴咸咸的淚，但它們卻是我一個(gè)個(gè)甜甜的人生經(jīng)驗，使我在將來(lái)的人生路上越勇。
白天，我再次站上了那個(gè)舞臺，用心歌唱，最后，我贏(yíng)了。我知道我會(huì )贏(yíng)，因為我已經(jīng)跨出了勇敢的一步，今后，不再彷徨，讓勇敢在心中飛翔。
到現在，我依然記得，當我跨出那勇敢的一步時(shí)，陽(yáng)光灑在了我的身上，幸福會(huì )慢慢在我的心頭蕩漾。
選擇的作文 篇25
當困難向我們走來(lái)，你會(huì )無(wú)比害怕嗎？小草就不害怕。當暴風(fēng)雨把小草澆得垂頭喪氣的時(shí)候，它會(huì )逃避嗎？不，不會(huì )的！因為小草非常的勇敢，所以它才什么都不怕！我也有小草這樣的.品質(zhì)。不信嗎？那就看看吧！
那天，爸爸、媽媽決定讓我自己去上學(xué)。我們家離學(xué)校很遠。我充滿(mǎn)了信心對自己說(shuō)：“加油！你能行的！”
吃完早飯后，我背著(zhù)書(shū)包，像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)出發(fā)了。我連蹦帶跳很快就走到了馬路邊。這里的車(chē)真多呀，我左看看，右瞧瞧�！把�！沒(méi)有車(chē)了，可以走啦！”可是，我剛要過(guò)馬路，一輛面包車(chē)突然“飛”了過(guò)來(lái)。我馬上向后退了三步，嚇得我的'小心臟要跳出來(lái)了�！疤U了！嚇死我了！”于是，我又重復了第一次過(guò)馬路的動(dòng)作：左看看，右瞧瞧，見(jiàn)沒(méi)有車(chē)，我便加快腳步小心翼翼地走了過(guò)去。過(guò)馬路，完成！
過(guò)完馬路，我又拐進(jìn)了七扭八歪的羊腸小路上，我“呼呼呼”地跑了過(guò)去�！疤珪灷�！”我不禁叫著(zhù)，穿小路，完成啦！
穿過(guò)幾棟民房，我聽(tīng)到了“汪汪汪”的狂吠聲，不行，我真的好害怕，放棄吧！可是，學(xué)校就在前面。最后，我想了媽媽曾說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“做什么事都要勇敢，勇敢也是一種品質(zhì)！”于是，我的勇氣頓時(shí)升到了最高點(diǎn)，勇敢地跑到了“終點(diǎn)”！
勇敢是快樂(lè )，勇敢是幸福，勇敢也是一種品質(zhì)。我很快樂(lè )，我很幸福，因為我學(xué)會(huì )了勇敢！
選擇的作文 篇26
終于放學(xué)了，我心情特別好，猜猜我怎么了？對，沒(méi)錯！我學(xué)會(huì )了一首歌—-《琴師》。
當我正哼著(zhù)歌：“我為君王扶琴時(shí)，轉頭看到了你……月光常常常常至故里�！�
突然，我腳底好像有什么東西，一看，一張錢(qián)，還是一百元的！我急忙撿起錢(qián)，不怕臟拿在了手里，這時(shí)，我看了看兩邊，發(fā)現被我的好朋友看見(jiàn)了。
我瞇著(zhù)眼想：她這個(gè)人是很“好”的，別人把撿到的錢(qián)塞在自己的兜里，她肯定會(huì )上告老師，那怎么辦呢？
哼！我才不管呢，走掉算了，告訴老師就告訴老師，這下我可成“富翁”了！哈哈哈！
正在進(jìn)行思想斗爭時(shí)，一個(gè)年過(guò)花甲的老太太正低著(zhù)頭在尋找什么。她背已經(jīng)駝了，滿(mǎn)臉皺紋，那迷惘的神情更顯得可憐。
我走過(guò)去扶住老奶奶問(wèn)：“老奶奶您怎么了？”“我的錢(qián)不見(jiàn)了，一百塊錢(qián)�！崩夏棠逃镁徛卣Z(yǔ)氣對我說(shuō)。
不對，一百塊，那不是……給不給呢？給，不給，給，不給……
我看著(zhù)那老奶奶飽經(jīng)風(fēng)霜的'臉，仿佛看見(jiàn)了她不論是下雨天，還是晴天，都是靠撿垃圾換來(lái)的一百塊，我不經(jīng)也流淚了。
“老奶奶，一百塊在我這里，我一直在找失主，原來(lái)是您的！”說(shuō)完，我把錢(qián)交給了老奶奶滿(mǎn)是老繭的手。我終于做了選擇。
老奶奶原本著(zhù)急的樣子變得開(kāi)心了，這時(shí)，我也開(kāi)心了許多。
選擇的作文 篇27
在生活的過(guò)程中，我們隨時(shí)隨地都會(huì )面臨選擇。有些選擇是無(wú)關(guān)緊要的，比如喝什么飲料，吃什么午餐等等。有些選擇會(huì )影響一生的幸�；蛘叻较�，比如選擇人生伴侶，志愿參加考試。面對人生重要的抉擇，可能有人會(huì )深思熟慮，很多人會(huì )隨波逐流，隨波逐流。
選擇沒(méi)有絕對的對錯。有時(shí)候我們覺(jué)得這是正確的選擇。過(guò)了一段時(shí)間，我們開(kāi)始后悔。但是生活就像一條單行道。時(shí)間不會(huì )倒流。我們再做一個(gè)選擇。這也是為什么我們經(jīng)常聽(tīng)到成年人說(shuō)，如果早知道后悔，該如何等待。畢竟花錢(qián)難，早知道。
如果非要我做出選擇，如果是一般的日常生活選擇，我會(huì )以輕松的心態(tài)去面對，因為生活會(huì )少一些嚴肅，多一些樂(lè )趣。比如我和朋友在一起，大家都想吃冰。雖然我心里想喝果汁，但是我會(huì )選擇像朋友一樣的東西，因為會(huì )感覺(jué)很好，但是我會(huì )小心翼翼的面對重要的選擇。首先我會(huì )認清環(huán)境，方向，可選目標。
很多人遇到選擇的機會(huì )，不僅僅是考慮眼前的利益，還要思考未來(lái)是否真的好，就是不能有見(jiàn)樹(shù)不見(jiàn)林的心態(tài)。就像我們玩圍棋的時(shí)候，如果只想著(zhù)一直吃對方的'棋子，最后可能會(huì )把整盤(pán)都吃了，淪落到拋棄孩子投降的地步。所以在面對選擇的時(shí)候，一定要循序漸進(jìn)，冷靜思考，這樣才能做出最好的選擇，以后才不會(huì )后悔。
選擇的作文 篇28
每個(gè)人心里都有一個(gè)小小的夢(mèng)想。因為他們想追求它，實(shí)現它，所以他們總是盡最大努力去完成它。有的會(huì )實(shí)現，有的會(huì )在歲月的沉默中被世人遺忘。因為不重要，因為已經(jīng)不重要了。
幾乎所有的父母都希望自己的孩子成為成龍心中的鳳凰，都在為自己的成功做準備。只有極少數，極少數父母把自己的孩子認作普通人。他們只是不明白，普通人其實(shí)很好，至少不用整天為衣食住行發(fā)愁，只是有時(shí)候可能會(huì )有點(diǎn)不甘心，有點(diǎn)懊惱。其實(shí)不用我去想那些挺明星的，就算真的成為明星了。一切都被監控，到處都是狗仔隊，沒(méi)有人身自由。再說(shuō)了，想當老板的，精英之類(lèi)的。不會(huì )睡個(gè)好覺(jué)。我一整天都很害怕，害怕幾十萬(wàn)辛苦掙來(lái)的人會(huì )失去。歸根結底，過(guò)平凡的生活就好，不是為了榮華富貴，而是為了平靜的生活。
過(guò)去無(wú)法追溯，來(lái)世無(wú)法等待。雖然這種“做個(gè)好人”的想法真的讓人覺(jué)得不值，但還是挺有道理的！人生的`路只有這么長(cháng)，想全身而退并不容易。如果完了，連“死”都不安全，讓全世界的人都知道，盡管葬禮場(chǎng)面很美，其實(shí)是在激怒死者。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，聊了一輩子。很容易跑題。言歸正傳。平凡沒(méi)有錯。就算你很普通，也可以活的很自由。如果你是一個(gè)普通的老師，那就太好了，因為每天，隨著(zhù)學(xué)生的歌唱和笑聲，你可以感受到學(xué)生對自己的尊重。這種生活還是很需要的！無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
我們是隨著(zhù)長(cháng)大慢慢追求未來(lái)的，想象自己在未來(lái)的世界里會(huì )扮演什么樣的角色，很普通。還是精英？我一直在這兩者之間掙扎。
選擇的作文 篇29
我們每個(gè)人從一出生起，就要學(xué)會(huì )面對與選擇。從那一刻起，我們就要微笑。
年輕熱的心中都是充滿(mǎn)熱忱，向往的。但是我不知道太早仰望，會(huì )不會(huì )是“脖子”更累呢？如今我們都有自己的職業(yè)了。時(shí)刻面對著(zhù)自己的職業(yè)，會(huì )不時(shí)遇到一些挫折，但是我們沒(méi)有退縮，而是選擇了微笑，用堅強的微笑去面對困難，去打到挫折。
面對平淡的那一刻，我們選擇微笑，把笑容留給生活。過(guò)者我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。
其實(shí)，生活中也有小小的不平淡，我們一步步學(xué)習，從小事中感受愛(ài)的存在。學(xué)習可以很忙，作業(yè)可以多一些也無(wú)所謂，我們可以戰勝它們；工作可以很累，生活可以很忙，我們也能戰勝它們。所有的困苦，煩惱和疲倦，只要我們選擇微笑去面對，便有了堅定的意志與動(dòng)力去戰勝它。
所以生活的平淡更是一道奇妙的題目，我們要學(xué)會(huì )使平淡有一番滋味，這是我們應該做的，所以，在我們平淡的`生活中，面隊別人送上微笑，面隊自己也要微笑，面隊佳人，即使生活每天的規律幾乎相同，也要微笑，這就是選擇！
面隊困難的那一刻，我們也選擇了微笑！所以，我們不怕風(fēng)雨的侵襲，不怕狂風(fēng)的肆虐，不畏暴雪的欺壓：所以，我們有著(zhù)更加堅韌和頑強的生命力“所以我們感悟了生活中的困難并不難去克服。
只要我們用微笑去面對生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那你就會(huì )感受到這個(gè)生活圈的美好與奇妙……
那一刻，我們選擇微笑，用微笑抹去了平淡……
那一刻，我們選擇微笑，用微笑戰勝了困難……
那一刻，……
選擇的作文 篇30
人生在世，不免是選擇該做的事與不該做的事。
人面對的選擇太多，稍有不慎，便一發(fā)不可收拾，在選擇方面也是有很大的哲學(xué)理念，選擇就是一個(gè)概念。
世上可選與不可選太多，太多……
要選擇一個(gè)正確，不會(huì )使自己后悔的決定的選擇的幾率為零。
為什么這么說(shuō)，其實(shí)人有一種貪性，當你在選擇兩個(gè)人，毫無(wú)頭緒的時(shí)候，當你被逼選擇一個(gè)時(shí)，得到后，心中總有一種感覺(jué)；唉，早知選擇另個(gè)一個(gè)就好了。
有這種心理，導致我們在選擇某事或某物時(shí)總搖擺不定，無(wú)從下手，甚至害怕選擇。
因為選擇了就改不了，即使要改也是會(huì )很尷尬，只有在選擇時(shí)，正確，不后悔的選擇對。
譬如鄙人，在選擇方面，總是敗在選擇，每次看到選擇，害怕去選。
在每次考試中我選擇題與填空題，總是失衡比例，當選擇題只有七道，我僅僅只得兩道，而填空題基本錯一兩道，而且每次都一樣，這個(gè)問(wèn)題一直常繞著(zhù)我，我總是問(wèn)；“為什么我選擇錯誤？”雖然我也知道，選擇題很重要，但是我就是敗在選擇上。
在我道路上，很多重要的.人，在她們之中，我總是選擇錯誤，每都很后悔，每一次選擇錯誤，都深深刺入我的心臟，心在不斷流淚。
那又如何，選錯就是選錯了，世上沒(méi)有后悔藥，我每次在譴責自己，早知如此何必當初。
在選擇方面，我從來(lái)沒(méi)有選對過(guò)，希望我可以重新再選一次，這一次我一定很慎重選擇，使自己不在后悔。
選擇的作文 篇31
一件很普通的事，對某些人來(lái)說(shuō)很有趣，對別人來(lái)說(shuō)可能是無(wú)聊的，但是自己如果不嘗一下，永遠也不會(huì )懂得是什么感受。無(wú)論你做的選擇是對是錯，如果是對的那么更好；如果是錯的，你就當是一次歷練吧！人生也就是這樣，說(shuō)長(cháng)也不長(cháng)，說(shuō)短也不短，在這一段時(shí)間里，你必定有很多的選擇，在選擇中你必定會(huì )有很多的得失，在得失中，你必定會(huì )找到屬于你自己的'答案。
在選擇中我失去過(guò)，在選擇中我得到過(guò)，在猶豫中我失去了更多。一生有太多的選擇，就當給自己一次機會(huì )，不嘗試一下永遠不會(huì )知道那件事堆自己是否重要。做什么事，對一件事非常好奇，別人對你說(shuō)那不是你現在應該做的：“你現在的任務(wù)是好好學(xué)習�！笨墒莿e人的勸告你是否聽(tīng)了下去？對我來(lái)說(shuō)：只有親身經(jīng)歷一番才會(huì )明白。對自己有益。
在剛上初中的時(shí)候，同學(xué)們都去網(wǎng)吧玩，說(shuō)里面可好玩了，可刺激同學(xué)們就因為他們動(dòng)聽(tīng)的話(huà)語(yǔ)打動(dòng)了，心靈上的好奇心。家長(cháng)總說(shuō)網(wǎng)吧里面不好，不是你們學(xué)生去的地方，你們的任務(wù)是好好學(xué)習，如果這件事到了你們頭上你們會(huì )做出什么選擇？是聽(tīng)家長(cháng)的話(huà)還是的去里面嘗試一下？只有自己經(jīng)歷了才會(huì )懂得，才會(huì )得到一個(gè)屬于自己的答案。一件很普通的事，對一些人來(lái)說(shuō)很有趣；對某些人來(lái)說(shuō)可能是無(wú)聊，但是自己如果不去嘗試一下，永遠也不懂得是什么感受。
選擇的作文 篇32
往往選擇在一瞬間�！}記
有時(shí)我們的選擇即使是艱苦的，但會(huì )有一束燦爛的光環(huán)戴在吃過(guò)這些艱苦的人身上。從二年級的時(shí)候，我經(jīng)常羨慕舞臺上那些翩翩起舞，宛如蝴蝶般的舞蹈者，于是我便選擇了它——舞蹈。
初學(xué)·堅辛
在我的強烈要求下，媽媽只好妥協(xié)，對我說(shuō)：“既然你選擇了這條路就會(huì )遇到許多艱辛，你要用你的堅持克服困難�！币婚_(kāi)始我就有些跟不上了，因為我比其他的女孩子晚學(xué)了一年，但我堅信比別的人付出雙倍的努力就一定會(huì )成功，我堅信著(zhù)……
熟悉·開(kāi)心
過(guò)了不久，我憑著(zhù)自己的努力，終于跟上了她們的腳步。我現在正準備考級了，我對這些音樂(lè )，這些動(dòng)作己經(jīng)和它們成為了朋友。在考級時(shí)，我己經(jīng)從容自若，不像以前那么慌忙。在評分員前，我用了最大的努力。這一次，果不其然，我的考級證上有一個(gè)紅紅的大字——優(yōu)，并且獲得了金牌�；氐搅思�，給母親看，我看到了母親打轉的淚花，而母親看到了屬于我堅持的證明。她燦爛的笑了……
舞臺·激動(dòng)
過(guò)了大概一年后，我被通知演出，我十分激動(dòng)，我終于也可以像那些舞者一樣上臺了。在縱橫交錯的'燈光下，我上臺了，在舞臺上，我覺(jué)得自己正猶如我當時(shí)羨慕的人一樣，宛如一只美麗的蝴蝶。舞蹈結束，雷震般的掌聲打破了靜謐的夜。這一次，我為我的選擇而感動(dòng)。
在光鮮亮麗的背后，沒(méi)有人會(huì )知道你的努力，但你要知道，你為你的選擇而努力。
不辜負選擇，正視它，讓它開(kāi)出美麗的花。
——后記
選擇的作文 篇33
在《釣魚(yú)的啟示》一書(shū)中，作者回憶了他十一歲時(shí)的一段經(jīng)歷：那天夜里，“我”和父親去釣魚(yú)。在離鱸魚(yú)捕撈還有兩個(gè)小時(shí)時(shí)，“我”釣到了一條大魚(yú)。雖然四周并沒(méi)有人，但“爸爸”還是叫我把鱸魚(yú)放回湖中去�！拔摇笨粗�(zhù)這條大大的鱸魚(yú)有那么一絲絲不舍，但最終還是把魚(yú)放回了湖中。
是呀！這雖然是一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，但還要面臨很大的道德問(wèn)題，放了，就損失一條大魚(yú)；不放么，又違背一個(gè)道德問(wèn)題。這種道德問(wèn)題在我們生活中已經(jīng)多得數不清。當你買(mǎi)東西老板多找了你10元錢(qián)，你會(huì )收下嗎？當試卷上老師給你少扣了10分，你又會(huì )怎么做？這些問(wèn)題看似簡(jiǎn)單但卻是考驗我們道德水準的問(wèn)題。
記得前幾天，我在影院的地上看到了5元錢(qián)，我表哥立馬把它撿起來(lái)放到了口袋里。我說(shuō)：“哥哥，這是別人掉的，你為什么占為已有？”哥哥說(shuō)：“什么嘛，不就是5元錢(qián)嘛，用得了那么認真嗎？”我說(shuō)：“你不能占有已有，失主或許就因為掉了這5元錢(qián)而不能買(mǎi)電影票了�！备绺缏�(tīng)了，臉紅了，他立馬將這錢(qián)放回了原位。
一個(gè)人需要這樣，那一個(gè)企業(yè)也要這樣。前兩年的.“毒奶粉事件”為什么鬧得沸沸揚揚呢，追根到底，就是一部分企業(yè)在金錢(qián)和誠信中選擇了金錢(qián)。為了追求高額利潤在奶粉中添加了有害物質(zhì)，這樣既害了人也害了自己。
一個(gè)人要想擁有高尚的道德是艱難的，所以要三思而后行。
選擇的作文 篇34
選擇，這個(gè)大家一定都體驗過(guò)，像在做選擇題時(shí)。艱難的選擇，你體驗過(guò)嗎？我相信大多數人都沒(méi)體驗過(guò)，可是小明卻在上小學(xué)時(shí)，就經(jīng)歷了一場(chǎng)艱難的選擇。
小明原有一個(gè)幸福的家庭，健康的父母，優(yōu)異的成績(jì)。就在那一天，他的父母因為公司破產(chǎn)吵了起來(lái)，在這場(chǎng)可怕的爭吵中，小明的父親竟意外地打傷了小明的母親，接著(zhù)小明的母親痛苦地喊出了那讓所有家庭都害怕的.字“離婚！”小明一下子呆住了。
之后，小明的父母一直在爭奪小明的撫養權，小明面臨著(zhù)一個(gè)極其艱難的選擇：和父親生活，還是和母親生活。他們因為這件事，甚至爭上了法庭，一次又一次，他們誰(shuí)都不想放棄這個(gè)優(yōu)秀的兒子。最后，當法官鄭重地問(wèn)小明想和誰(shuí)生活時(shí)，他沒(méi)有回答，法官答應給小明一個(gè)星期的時(shí)間考慮，過(guò)了一個(gè)星期必須明確答復。
在這一周里，小明常常會(huì )想起他和父母在一起時(shí)的快樂(lè )時(shí)光，每當他想起時(shí)，就會(huì )默默地哭泣。他的成績(jì)下滑了，老師幾次找他談話(huà)，但這始終沒(méi)有安撫小明心中的傷痛。
一個(gè)星期到了，小明必須選出和誰(shuí)生活，一邊是對自己十分嚴格但深?lèi)?ài)著(zhù)他的父親，一邊是無(wú)微不至和藹可親的母親。在最后一刻，小明說(shuō)出了他的選擇：我誰(shuí)也不選，寧愿獨身去孤兒院。小明的話(huà)震驚了父母。法官選擇了另一種可能，讓他們全家冷靜地考慮。
幾個(gè)月后，在小明的堅持、法官的努力下，小明的父母放棄了爭執，選擇了和好。
他們的家庭又恢復了往日的平靜。
選擇的作文 篇35
我們在豐富，廣闊的生活中，每天所需要的，除卻物質(zhì)之外，是不可缺少的。因為在閑余課后閱讀書(shū)報，不但可以調劑緊張的生活和增長(cháng)知識，還可以說(shuō)是精神上的一種享受。
世界上的一切事物，每天都在不停的演變。我們生活在這日新月異的社會(huì )里，假如不去多接觸，不去求取更多的新知，便會(huì )被這個(gè)瞬息萬(wàn)變的社會(huì )所淘汰。我們從學(xué)校里所得來(lái)的知識是有一定限度的，我們應該接受更多更廣義的教育，應該多多的閱讀那些有益身心的書(shū)報來(lái)充實(shí)自己。
市面上的書(shū)報，汗牛充棟。我們不能夠一一盡讀所有的書(shū)報，要選擇一些適宜我們在校學(xué)生閱讀的刊物。書(shū)報的內容和性質(zhì)好壞不一，有些對于我們是完全不適合的。好的書(shū)報，可以充實(shí)我們的知識，陶冶我們的情操。萬(wàn)一選擇了壞的書(shū)報，不但不能夠學(xué)到好的知識，還會(huì )使人墜落，誤入歧途，甚至會(huì )影響自己一生的大好前途。
所以我們在購買(mǎi)書(shū)報的時(shí)候應該選擇內容健康，適合我們在校學(xué)生閱讀的'書(shū)報。概括說(shuō)來(lái)：具有教育意義，主題健康的書(shū)籍，才能算是最好的書(shū)；言論公正，消息翔實(shí)的報紙，雜志也是良好的益智讀物。一旦讀到判別有困難，不易抉擇的時(shí)候，我們應該向老師，家長(cháng)或有知識的認識請教，請他們幫助我們選擇，這樣才不會(huì )受到一些不健康書(shū)報的影響。
選擇的作文 篇36
我是一只被禁錮的鳥(niǎo)。記得那一天，天很藍，我依偎在樹(shù)上，心中感到十分愜意。忽然，一張大網(wǎng)從天而將，蓋在我身上，從此我便被關(guān)在籠子里，我失去了自由。我開(kāi)始絕食，現在我感覺(jué)我快要死了。別了，藍天；別了，白云，如果我可以選擇，我希望我下輩子是個(gè)人，那該多好呀。
晚上十二點(diǎn)，唉/還有這么多作業(yè)，要做到幾點(diǎn)，好困哦/坐在燈下，我的思緒漸漸飄遠。我看到在湛藍的天空下，一群孩子在嬉鬧。忽然，我感覺(jué)到，我的一生再為學(xué)習而生。從小爸爸媽媽已為我構思好將來(lái)的路要怎樣走的.路、好好學(xué)習、考個(gè)好高中、好大學(xué)、然后找個(gè)好工作、只有那樣才有好的生活、但爸爸媽媽卻不知道、在沉重的學(xué)習負擔下我好想�！疤印�
慢慢地、我想到了每周、周末的早上、想睡個(gè)懶覺(jué)的時(shí)候、一周的學(xué)習讓我感到十分的疲憊。忽然耳邊傳來(lái)一聲嚴厲的呵責、你都看幾點(diǎn)了還睡、趕快起來(lái)看書(shū)！你也不看看鄰居家的孩子、多愛(ài)學(xué)習��！這次考試考了多好的高中��！再看看你、整天光知道睡覺(jué)、你還想考個(gè)好高中！
收回拋錨的思緒、看著(zhù)桌子上堆積如山的習題作業(yè)、我想、來(lái)世我一定不要再做一個(gè)人。人太累、有太多的負擔。我奢求不高、我只做天地間的一股風(fēng)、一朵云、哪怕是一朵蒲公英。只要有屬于自己的天空、哪怕是隨風(fēng)飄散也無(wú)怨無(wú)悔。
哎！睡吧！明天還要上學(xué)、也許在夢(mèng)里、我會(huì )是一朵蒲公英、隨風(fēng)在自由的天空里飄著(zhù)。
選擇的作文 篇37
生活中的很多事，如果可以按自己喜歡的來(lái)選擇，那該多好��！
如果可以選擇同桌，我可不要眼前的她，我會(huì )選擇跟我的好朋友小陳同桌。
小陳十分幽默，一舉一動(dòng)都讓周?chē)?人哈哈大笑，跟他同桌，生活中總是充滿(mǎn)歡笑，多好！小陳的數學(xué)成績(jì)特別好，要是跟他同桌，數學(xué)難題不用愁；不僅如此，他的歌聲也十分動(dòng)聽(tīng)，每次下課聽(tīng)到他唱歌，不知有多少次，我都情不自禁地陶醉其中。和他同桌，我就可以經(jīng)常聽(tīng)他唱歌，也可以讓他教教我，怎樣才能把歌唱得那么好聽(tīng)？跟小陳同桌，生活一定更美好，肯定遠遠勝過(guò)與她大眼瞪小眼的現狀。
如果可以選擇班主任，我想選擇邵老師。
邵老師是個(gè)雷厲風(fēng)行的人，他有三快：改卷速度快，講課速度快（但都能讓我們聽(tīng)懂），布置作業(yè)的速度也快。每次，交上去的試卷他都能在一兩節課后就改出來(lái)，讓大家懸著(zhù)的心早點(diǎn)放下來(lái)。講課專(zhuān)講重點(diǎn)，重點(diǎn)讓大家明白后，就開(kāi)始做作業(yè)，所以我們經(jīng)常在課堂上就把作業(yè)解決了，回家后就沒(méi)有額外的作業(yè)，這門(mén)課也學(xué)得蠻輕松。
如果可以選擇作文題目，可以選擇自己想寫(xiě)的題目，那我就不用為寫(xiě)什么素材而苦惱了，可以任意去表達自己的喜怒哀樂(lè )，不用為一個(gè)自己從未體驗過(guò)的命題而苦苦編造素材。如果可以自由選題，我就不用費盡心思編造假文章了，那樣也許會(huì )寫(xiě)出更多有真情實(shí)感的好文章。
如果可以選擇我喜歡的生活，那我應該會(huì )比現在更幸福吧！
選擇的作文 篇38
最近因為身邊同學(xué)都在考慮自己今后自己的學(xué)習或工作方向，多多少少都有一個(gè)明確的目標了，而對比于我自己,我還不知道我自己下一步該怎么走呢？我其實(shí)特別想實(shí)現經(jīng)濟獨立，幫家里減輕一點(diǎn)經(jīng)濟負擔，但是我的自身能力卻是無(wú)法滿(mǎn)足我的愿望，我還是要依靠父母才能走得更好。
我如今都大三了，大大小小的考試都經(jīng)歷過(guò)了，嘗試過(guò)成功的滋味兒，也有失敗的滋味兒。成功的時(shí)候覺(jué)得前途一片光明,失敗的時(shí)候懷疑人生,不知道自己該怎么吧！雖然說(shuō)一兩次的失敗決定不了什么事情，但是但你錯失一次又一次的'機會(huì )的時(shí)候，你就會(huì )明白,時(shí)間不等人,你不主動(dòng)抓緊時(shí)間,你是沒(méi)有后悔藥可以吃的。
你還在等什么呢？該出手時(shí)就出手,多一個(gè)機會(huì )就像多一條選擇，就算此路不通，起碼我還可以選擇其他的事情做。嘗試過(guò)起碼自己不會(huì )有遺憾，知道自己幾斤幾兩,沒(méi)有嘗試過(guò)你永遠也不知道自己的潛力有多大。你要相信一個(gè)人的力量是無(wú)窮大的，上帝為你關(guān)上一扇門(mén)的時(shí)候，必定會(huì )為你打開(kāi)一扇窗,人生沒(méi)有什么過(guò)不去的坎兒，失敗都是為成功鋪的墊腳石。
即使我出身平庸，但我也會(huì )努力向前奔跑，努力不會(huì )辜負每一個(gè)曾經(jīng)熬夜付出的人，我們努力的意義就是不讓自己落下遺憾。聽(tīng)過(guò)別人的經(jīng)歷，對我們的選擇也能起到很好的提示,要以此為鑒,總結自己失敗的原因，繼續努力，終會(huì )成功。
選擇的作文 篇39
不言放棄是一種明智的表現，但有時(shí)候在面對一些選擇的時(shí)候，或許放棄才是一個(gè)聰明的選擇！
如果說(shuō)，堅持是劈砍成功之門(mén)的斧頭，那么，放棄有可能就是解開(kāi)謎底的錦囊；如果說(shuō)堅持是披荊斬棘的寶劍，那么放棄有可能是調整方向的舵盤(pán)；如果說(shuō)堅持是生命的一把鑰匙，那么，放棄有可能是人生的.另一條路。那么，我們?yōu)槭裁床粐L試著(zhù)去放棄，去尋另一條路？
古往今來(lái)，在歷史的天空里，總有那么一些星星，應為選擇了放棄而閃耀著(zhù)非同尋常的光芒！
面對爾虞我詐、勾心斗角的官場(chǎng)生活，陶淵明選擇了放棄，隱居田園，吟出了“采菊東南下，悠然見(jiàn)南山”的詩(shī)句；面對毒蛇的齒痕和迅速擴散的毒液，小男孩選擇了砍斷受傷的腳趾，用腳趾的殘缺換來(lái)了生命的完整……
正是放棄，使他們避開(kāi)不利，千古留名；正是因為放棄，使他們轉危為安，化險為夷。
我覺(jué)得，放棄是一種智慧。在特定的條件下，唯利是圖是小聰明，懂得放棄才是大智慧。所以，我們要知道：為了更好的發(fā)展自己的長(cháng)項，必須放棄自己的短項。舍取之間，有時(shí)候需要多一份理智的選擇，少一份盲目的堅持。有時(shí)候，善于放棄是通向柳暗花明的捷徑，是一個(gè)聰明的選擇！知足的放棄是一種更好的選擇。
在人生的道路上，學(xué)會(huì )勇于放棄、樂(lè )于放棄、善于放棄，這將是一個(gè)聰明的選擇！
選擇的作文 篇40
人的一生會(huì )面臨許許多多的選擇。不同的選擇會(huì )帶來(lái)不同的結果�，F在我將面對我人生中的第一次重要選擇。
如果我選擇了新高，那我的未來(lái)與我選擇了別的學(xué)校將會(huì )是完全不同的。而我選擇哪個(gè)學(xué)校完全靠自己。那我到底該如何做才能選擇我理想的高中呢？
我認為首先要正確認識自己，結合自己的實(shí)際情況來(lái)確定自己的目標。不會(huì )使目標過(guò)高而脫離實(shí)際。翻看初一到初二的成績(jì)，雖然沒(méi)有特別理想的，但大部分的成績(jì)對照錄取分數線(xiàn)完全可以上新高統招班。但是離奧賽班還是有很大的努力空間�？商嵘目臻g主要在哪里呢？第一，對基礎知識掌握不夠牢固；第二，考試總是留有遺憾，總是有沒(méi)考好的科目；第三，學(xué)習效率不夠高，浪廢了許多寶貴的'時(shí)間。
綜合以上問(wèn)題，制定一個(gè)長(cháng)計劃，指引自己上新高。同時(shí)對自己的學(xué)習、生活有一個(gè)詳細的安排。要突出重點(diǎn)，有目的地分配自己的時(shí)間，提高學(xué)習效率。集中時(shí)間、集中精力保證重點(diǎn)。計劃要全面，與長(cháng)計劃要統一，對時(shí)間安排合理，勞逸結合。
那除了有計劃外，還該如何做去提高學(xué)習效率呢？節約時(shí)間，根據自己的情況進(jìn)行自我修養。如早晨聽(tīng)英語(yǔ)，晚上背歷史。注意力集中，提高課堂效率。注意力不集中的時(shí)間，做自己最感興趣的題目。
注意效果，及時(shí)調整�？偨Y得失，找出偏差，真正付諸行動(dòng)！
我的選擇是新高，我要努力實(shí)現它！
選擇的作文 篇41
人生如糖果，糖果如人生�！}記
牛奶糖
如果人生是甜蜜的，那就像是牛奶糖。
牛奶糖在市面上的銷(xiāo)量一直都很好，因為她很甜蜜，容易讓人感到愉悅和滿(mǎn)足。但是如果人生就是一顆牛奶糖的話(huà)，那就不好，因為如果一個(gè)人整天含在嘴里的都是牛奶糖，整天都沉浸在甜味中，就無(wú)法體現人生，真正品嘗到人生的滋味。這樣的人生是殘缺的、不完整的。
咖啡糖
如果人生是苦澀的`，那就像是咖啡糖。
咖啡糖一直都有忠實(shí)的粉絲，因為她很苦澀，能讓人產(chǎn)生共鳴，能與人一同分享人生中的種種不如意。但是如果一個(gè)人整天含著(zhù)咖啡糖，連四周空氣都是苦澀味，這樣的人生太黑暗了。因為不懂得歡笑，不懂得享受，這樣又能否懂得何謂真正意義上的人生呢？
酸梅糖
如果人生是酸甜的，那就像是酸梅糖。
本人一直都十分喜愛(ài)吃酸梅糖。因為她不僅口味獨特，而且還是一個(gè)人生的縮影。酸梅糖嘗起來(lái)總是酸中帶甜、甜中夾酸，就像我們的人生——總是淚中有笑，笑中帶淚。酸梅糖和人生都是平凡而不平淡，普通但又非凡的。但是酸梅糖只有兩種滋味，而人生有無(wú)數種滋味，她不像酸梅糖那么簡(jiǎn)單，但是人生又有多復雜呢？
其實(shí)，糖果是多種多樣的，就如每個(gè)人多姿多彩的人生！關(guān)鍵的是，你如何選擇糖果？又如何選擇人生？
選擇的作文 篇42
我是一個(gè)非常誠實(shí)的孩子，還記得數學(xué)課上的那次道德的選擇。
當時(shí)正在上數學(xué)課，劉老師讓我們做題，我不小心做錯了兩題。當時(shí)劉老師因我們的數學(xué)作業(yè)一塌糊涂而火冒三丈，似乎一盆冷水都澆不滅她頭上的怒火。我們也是特別害怕，怕劉老師請我們吃“紅燒豬蹄”
哎呀，我敲了敲自己的腦子想： “這粗心的毛病怎么還沒(méi)改掉，怎么就好像只一張漁網(wǎng)，我就只那只可憐的'落網(wǎng)之魚(yú)，無(wú)論我怎么努力掙脫，還是在里面。錯了兩題，老師在氣頭上，我該怎么辦，真是苦惱。
我過(guò)我站起來(lái)，告訴老師錯了兩題，可能會(huì )吃到哪我永遠也不想吃到的“紅燒豬蹄”。如果我不站起來(lái)，選擇了欺騙，我就可能瞞天過(guò)海，不用吃“紅燒豬蹄”不過(guò)，如果選擇了欺騙我就會(huì )失去了道德，是一個(gè)不誠實(shí)的壞孩子。
“做錯的站起來(lái)”劉老師大聲叫道，好糾結，爸爸媽媽和我說(shuō)過(guò)，做人不要騙別人，不騙老師，不騙同學(xué)，不騙家長(cháng)，做一個(gè)好孩子。但考慮到我不想吃“紅燒豬蹄”這一個(gè)簡(jiǎn)單的選擇讓我難以抉擇。
我做出了我最后的決定，我堅定地站起身，因為我要誠實(shí)、道德，我不欺騙�！昂冒�！”劉老師拿出黃色尺子，我很害怕。但我不后悔我做出這樣的決定。我有城誠實(shí)的品格，使用錢(qián)買(mǎi)不回來(lái)的�！澳沐e了幾題？”劉老師問(wèn)“錯了兩題”我小聲應道
沒(méi)想到老師原諒我了，所以我就不用吃“紅燒豬蹄”了，噢耶！
不要欺騙，我要誠實(shí)。
選擇的作文 篇43
轉眼又到了人生的岔路口。
文理分科，又到了選擇的時(shí)候。我一直于極度糾結又特別放松的心態(tài)中。其實(shí)我自己心里已經(jīng)想好了要選什么要干什么。但是我怕我現在走錯一步，未來(lái)每一步都在犯錯之中徘徊。雖然我現在對它充滿(mǎn)了興趣，又后怕哪天忽然就沒(méi)有了興趣，我知道時(shí)間改變的不是一點(diǎn)兩點(diǎn)而這樣的迷惘也使我后怕。
我必須為我的未來(lái)負責任，現在的每一步都必須小心翼翼的摸索。必須考慮到現在的每一步對未來(lái)有哪些或多或少的.影響，青春不可以再來(lái)一次，它不像失敗了可以重新振作，對于它，自己只能慎重。
曾經(jīng)出過(guò)《高考之外》的競賽題目，說(shuō)高考之外還有成功，但我一直認為我自己除了高考就真的沒(méi)有什么出路了。高考猶如一道圣潔的光在哪不知名的遠方，我也只能去追尋它。
人的欲望是無(wú)窮的。我有欲望所以我來(lái)到這個(gè)世界，我有欲望所以我參加中考坐在現在的教室中，我有欲望所以我追求物質(zhì)。在這個(gè)弱肉強食的21世紀，物質(zhì)達不到一定程度是無(wú)法追求精神的。
小的時(shí)候看到電視上的反派人物，就用手指著(zhù)說(shuō)：壞蛋壞蛋��！小時(shí)候的喜怒哀樂(lè )全都表現在臉上，卻沒(méi)有想到越長(cháng)大反而成了自己小時(shí)候厭惡的那種人了。
現在的我正在奔跑，奔跑著(zhù)摘取最好的成績(jì)，奔跑著(zhù)進(jìn)入一所好的大學(xué)，奔跑著(zhù)想要得到一個(gè)高分，奔跑著(zhù)想給自己一個(gè)好的未來(lái)。
選擇的作文 篇44
既然我憑借父母的引領(lǐng)，來(lái)到這多彩的人間，踏上這人生的起點(diǎn)；既然我要從這起點(diǎn)出發(fā)，奔向遙遠的彼岸；既然彼岸連接著(zhù)眾多的通路，并非只有一條狹長(cháng)的橋面。那么，請允許我大膽冒昧，率性而為，發(fā)表我少年的人生感言--------
如果我不具有博擊長(cháng)空的強勁的翅膀，就不該用企圖的幻想來(lái)滿(mǎn)足騰飛的意愿；如果我不具有千里馬的才智，技能，就不要用雙腳去丈量塵世的距離，實(shí)現我人生的'期盼；如果我不具有舵手的膽識，艄公的雙眼，就不憑舟船的工具，使用航行的手段，去追逐事業(yè)的渴念。
媽媽?zhuān)业奈逯复侄逃直孔�，它如何彈出那琴鍵的悠揚？爸爸，我的雙眼分不清赤橙黃藍，它怎能調好畫(huà)盤(pán)中的色彩的斑斕？爸爸媽媽?zhuān)銈兊呐畠旱拇竽X最不善抽象的邏輯思維，它無(wú)論如何也摘取不了數學(xué)的皇冠！
我啊，我必須三者乎己，審時(shí)度勢，量力而行，作出明智的選擇--------
我啊，我就選擇絪度，盡管它遍布激流險浪，充滿(mǎn)艱難困苦，前進(jìn)會(huì )十分的緩慢。
我懂得：我單薄的雙肩激起的浪花遠比不上巨瀾的壯美，但它同樣是人生舞臺上一個(gè)難得的畫(huà)面。我深信，我的腎軀每一分一寸的前進(jìn)微小的可憐，但它同樣是人生巨著(zhù)中不可缺少的字句，標點(diǎn)。我堅信：自己的路段----我才能有效地通過(guò)生活的每段里程，才能順利地登臨事業(yè)的各個(gè)站點(diǎn)，才能順利地到達屬于自己的人生彼岸。
我的路，我選擇！
期盼爸爸媽媽的理解！
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