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高考滿(mǎn)分作文感動(dòng)（通用53篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的高考滿(mǎn)分作文感動(dòng)，希望對大家有所幫助。
高考滿(mǎn)分作文感動(dòng) 篇1
高樓越來(lái)越多，空間越來(lái)越小。冷漠越來(lái)越多，溫情越來(lái)越少。然而，感動(dòng)，正以它清淡卻足以令人動(dòng)容的方式，詮釋人文的內涵�！}記
有淚水在，我感到自己仍然飽滿(mǎn)。
早晨打開(kāi)窗，看著(zhù)陽(yáng)光穿透每一片樹(shù)葉，以一種無(wú)聲而又樸素的方式與生命對話(huà)，我感動(dòng)著(zhù)。
傍晚散步，看夕陽(yáng)落下，品味著(zhù)李商隱“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的意境，我感動(dòng)著(zhù)。
感動(dòng)，點(diǎn)燃了精神家園的一瓣心香，縈繞著(zhù)人的一生。
時(shí)代在發(fā)展，在經(jīng)濟高度發(fā)展的同時(shí)，我們的精神家園是否已經(jīng)荒蕪?我們是否缺失了心靈的一角?
行色匆匆，有多少人停下腳步傾聽(tīng)心靈的跫音?大多數人被生活磨礪得太粗糙，漸漸冷漠。
紐約曼哈頓街頭，車(chē)水馬龍。一個(gè)小女孩守在一棵樹(shù)下不肯離去。人們驚奇地發(fā)現，她在等待秋天最后一片葉子的落下，孩子是純真的，她會(huì )為一個(gè)平凡的自然更替而感動(dòng)。
缺少感動(dòng)的人不是一個(gè)真正的人。
缺少感動(dòng)的社會(huì )談不上真正的發(fā)展。它缺少人文的養分，最終只能走向荒蕪。
我們有多久沒(méi)有被那些優(yōu)美的文字感動(dòng)?李白的瀟灑，杜甫的沉郁，托爾斯泰的浩瀚，雨果的雄奇。
我們有多久沒(méi)有被那些高尚的背影感動(dòng)?在冬天為人民打造一輪更溫暖的太陽(yáng)的屈原;撒下“人生自苦誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的浩然正氣的文天祥;孤獨地守望著(zhù)大漢三千里江山的蘇武……
感動(dòng)不是單純地落淚，不是膚淺地感時(shí)傷懷。感動(dòng)是一種人文精神，是人與人之間心靈上的'共鳴。
在物質(zhì)高度發(fā)展的今天，我們的精神之路通向何方?學(xué)會(huì )感動(dòng)吧。
當一顆心與另一顆心之間不再遙遠，我們的社會(huì )就多了幾縷溫馨。當每個(gè)人都能體會(huì )他人心弦的震動(dòng)，我們的社會(huì )才會(huì )變得和諧。
“為了看看陽(yáng)光，我來(lái)到世上�！卑蜖柮商氐脑�(huà)難道不會(huì )令我們感動(dòng)么?
點(diǎn)一瓣心香，我們的物質(zhì)家園與精神家園都將開(kāi)滿(mǎn)長(cháng)盛不衰的花朵，走向遠方
高考滿(mǎn)分作文感動(dòng) 篇2
因為感動(dòng)，人生的光輝與色彩才被我們領(lǐng)略;因為感動(dòng)，生命的律動(dòng)與力量才會(huì )給予我們希望;因為感動(dòng)，萬(wàn)事萬(wàn)物深層的美好才會(huì )被我們碰觸，被我們欣賞。那么，帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)吧，用感動(dòng)充實(shí)出一個(gè)輝煌的人生。
帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)，才會(huì )體會(huì )那些高尚的情操。在人生絢爛的路途上，我們無(wú)比渴望受到高潔氣質(zhì)的熏陶。然而，懷抱一顆充滿(mǎn)感動(dòng)的心，那些美妙高尚的人格才會(huì )如花般燦爛地開(kāi)放在你的眼前，永恒于你的心間。如果不是心懷感動(dòng)，陶淵明“性本愛(ài)丘山”的淡然氣質(zhì)如何讓你覺(jué)得心曠神怡?如果不是心懷感動(dòng)，司馬遷那“史家之絕唱”如何在你心間激起層層浪花?因為感動(dòng)，因為帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)，我們在人生的坐標上才不會(huì )迷失方向，我們才會(huì )被那些高尚的人格引向新的路途。
帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)，才會(huì )看到生命的真諦。珍惜生命、感悟生命并非是人人都能恪守的真理。如果不是把感動(dòng)放在心間，你如何觸摸到生命中最柔軟的.底層，你又如何理解生命復雜的含義?史鐵生雖然雙腿殘疾，雖然怨恨過(guò)痛苦過(guò)，但他最終在蒼涼的地壇中悟出生命的內涵，這種深刻的領(lǐng)悟來(lái)自他內心對生命的感動(dòng)，來(lái)自親情所帶來(lái)的刻骨銘心的感動(dòng)。這感動(dòng)，讓他在破碎的生命旅途中走了那么遠，這感動(dòng)讓他對生命充滿(mǎn)敬畏，充滿(mǎn)慨嘆。因為感動(dòng)，因為帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)，我們才能擁抱生命敞開(kāi)的靈魂。
帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)，才能做到堅守原則與堅持不懈。感動(dòng)讓我們內心變得柔軟，感動(dòng)讓我們將自己的信念把持得更為堅定。蘇武牧羊于瀚海之地，大漠飛沙，我相信是他心中的感動(dòng)，那出自對國家的大愛(ài)的感動(dòng)引領(lǐng)他向那條荒蕪之路上勇敢邁進(jìn)。還有王昭君：“一去紫臺連朔漠，獨留青冢向黃昏�！彼挠赂彝瑯觼�(lái)自她那真真切切的感動(dòng)，遵循于內心的感動(dòng)，讓我們帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)，感動(dòng)會(huì )將信念與堅強深植于土地，連成一片碧綠的輝煌。
艱險與坎坷，我們不怕;風(fēng)沙與風(fēng)雪，我們依舊昂首向前。這是因為感動(dòng)給我們的內心準備了最豐厚的食糧。帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)，讓人生的航向永遠地朝向美好的遠方。帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)，讓辛苦而漫長(cháng)的生活因為感動(dòng)而充盈著(zhù)快樂(lè )與希望!
高考滿(mǎn)分作文感動(dòng) 篇3
令我感動(dòng)是事情有千千萬(wàn)萬(wàn)，數不勝數!可是真正給我留下印象并印象深刻的去沒(méi)有幾件，有一件事令我今生都不會(huì )往忘懷!
事情是這樣的：
在一個(gè)美好的節日里，家家戶(hù)戶(hù)都買(mǎi)月餅，回家吃團圓飯。爸爸媽媽說(shuō)中午要去接我回奶奶家，讓我在華濱新村的廣場(chǎng)上等著(zhù)他們，我在廣場(chǎng)上看見(jiàn)了姐姐我看他在玩滑鎖，從這邊滑到了那邊，從那邊又話(huà)到這邊，他輕巧自如，像只小猴子似的!
我走上前去叫住了她，他就扭頭一看是我。他說(shuō)：“張雨璇，一起玩吧!”我也爽快的.答應了。
可是在這時(shí)厄運去降臨在我頭上!我在上面剛剛站穩，還沒(méi)抓到滑鎖，姐姐卻一把把我推了出去，我“啪”的一下就摔倒了地上，我用雙肢把身體撐起來(lái)，我感到右手腕劇烈灼痛!我扭頭一看!啊!骨頭錯位了!我不禁喊出了聲!
圍觀(guān)的人越來(lái)越多，不知是誰(shuí)喊了一聲：“誰(shuí)是醫生!”一位上了年紀的奶奶走上前來(lái)說(shuō)：“把手伸給我看!哎呀!骨折的地方動(dòng)了大動(dòng)脈和神經(jīng)!你千萬(wàn)別亂動(dòng)，你一動(dòng)就會(huì )倒置神經(jīng)中斷!后面樓上有一位骨科醫生，我去叫他，你千萬(wàn)別動(dòng)!”他皺著(zhù)眉頭，面容嚴肅。
她叫來(lái)了醫生，但那位老奶奶去不見(jiàn)了，我問(wèn)：“那位老奶奶呢?”醫生說(shuō)：“他呀!他是我的母親。上樓時(shí)吧腳扭傷了�！�
爸爸和媽媽來(lái)了，我去醫院了，但是去醫院的途中我不禁流下了眼淚，因為那位和我素不相識的老奶奶呀!她沒(méi)必要管我，沒(méi)必要為了我而扭傷了腳!沒(méi)必要幫我去叫他的兒子!可是這樣一切他都做了!
這位素不相識的老奶奶，和這一件事，我這輩子都不會(huì )忘懷!丨
高考滿(mǎn)分作文感動(dòng) 篇4
被感動(dòng)的往往是不平凡的，感動(dòng)卻常常存在于平凡的小事中。
風(fēng)雨交加，我的心情也愈加沉重。媽媽回來(lái)接我嗎?還是自己回家吧，媽媽那么忙……遠遠地，看見(jiàn)一個(gè)黑色的身影，那是一把大傘，傘下的，正是我的媽媽。媽媽來(lái)了!我興奮地穿過(guò)雨簾跑到這把溫暖的大傘下。媽媽卻皺起了眉頭：“急什么?剛剛淋了雨，沒(méi)著(zhù)涼吧?”我笑笑，沒(méi)有說(shuō)話(huà)，媽媽就是這樣。氣溫很低，凜冽的寒風(fēng)鉆進(jìn)我的衣服中，無(wú)情地掠奪了我僅有的幾絲暖意，以至于我冷得打了一個(gè)顫栗。媽媽下意識地抱緊我，忙著(zhù)用傘擋住風(fēng)向，我們母女倆在雨中穿行著(zhù)……回到家，我才猛然發(fā)現，媽媽另半邊的衣袖，已全部被雨水浸濕。我的眼淚不住的流，平凡而又偉大的母愛(ài)不得不讓我感動(dòng)。
天公真是不作美，白天還艷陽(yáng)高照，夜里氣溫急劇下降——不幸的是，我感冒了。晚自習時(shí)，我的鼻涕不住地淌，咳嗽聲不斷。這一異常卻被細心的老師發(fā)現了，老師遞給我一杯冒著(zhù)熱氣的開(kāi)水，那里滿(mǎn)裝老師的關(guān)懷�！盎厝ヒ浀贸运�，多添些衣服!”我受寵若驚，一時(shí)竟會(huì )不過(guò)神來(lái)。剛進(jìn)入初中，還與老師不太熟悉，離開(kāi)了父母溫暖的`懷抱，我卻在這里找回了家的感覺(jué)。盡管只是普普通通的一句話(huà)，盡管只是一杯再為普通不過(guò)的水，卻讓我的心中泛起感動(dòng)的浪花，眼前的這位老師，已在我的心中豎起了母親的偉大形象。此時(shí)此刻，我已完完全全被眼前的這位母親所感動(dòng)。
還記得軍訓的那三天真的很苦、很累，但尤其記憶猶新的是在這其中摻雜著(zhù)的一絲感動(dòng)。我一向生性好動(dòng)，才剛跨進(jìn)初中的大門(mén)，還沒(méi)來(lái)得及邁出第一步，就已出現了一個(gè)攔路虎，令我意想不到的是自己竟要遭受如此之大的折磨——站軍姿。烈日炎炎下，豆大的汗珠沿著(zhù)臉頰順勢而下，又迅速化開(kāi)，簡(jiǎn)單的軍姿在此卻成了一種煎熬。我耐不住枯燥，耐不住赤日當頭的炎熱。實(shí)在堅持不住了，這時(shí)的我已是頭暈目眩，感覺(jué)就在即將倒地之際，我卻在這節骨眼上聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)聲音：“堅持住!你一定能行的!”我看了看，哦!是旁邊的那位陌生的女孩。她?平時(shí)沉默寡言甚至有些內向的她卻在這時(shí)給予我巨大的力量。嗯，我能行!頓時(shí)，一股暖流在心頭涌動(dòng)，貫穿了我的全身，這便是感動(dòng)，而在這平凡的感動(dòng)中，我卻道出了友誼。
母愛(ài)里有感動(dòng)，老師的關(guān)懷里有感動(dòng)，同學(xué)之間的友誼中也有感動(dòng)，一個(gè)個(gè)平凡的事例卻體現出不平凡的感動(dòng)，這些平凡的感動(dòng)卻讓我時(shí)刻告誡著(zhù)自己，我，被愛(ài)的感動(dòng)包圍著(zhù)，我是一個(gè)平凡而又幸福的女孩。
高考滿(mǎn)分作文感動(dòng) 篇5
漆工涂漆卻補洞看似“多此一舉”，但無(wú)意中挽救了船主孩子的生命船主重金酬謝;商店賣(mài)完?yáng)|西卻送顧客一件精美禮品看似“多此一舉”，但換來(lái)是顧客由衷贊嘆;公司秘書(shū)幫經(jīng)理報票卻要記下經(jīng)理重要客戶(hù)的名單看似“多此一舉”，但贏(yíng)得的是“你是我用的最舒服的秘書(shū)”的贊譽(yù)。其實(shí)，無(wú)論生活還是工作，都需要“多此一舉”的態(tài)度。
“多此一舉”換來(lái)的是感動(dòng)，贏(yíng)得的是聲譽(yù)。
“多此一舉”很難嗎?但有句古語(yǔ)言“千里之堤毀于蟻穴”，一個(gè)小小漏洞往往決定事物的成敗。這個(gè)小小的漏洞往往是舉手之勞，甚至是某個(gè)人的“多此一舉”，如果人人重視，問(wèn)題就不會(huì )發(fā)生。但是現實(shí)中，有些人本著(zhù)“多一事不如少一事”的心態(tài)，老人跌倒時(shí)成為了看客，孩子被撞時(shí)成為了儼然成陌路，阿婆的“多此一舉”警醒了世風(fēng)，給人們上了生動(dòng)一課�！皰短揭猿焙！�，語(yǔ)人曰“我不能，是誠不能也�！薄盀殚L(cháng)者折枝”，語(yǔ)人曰“我不能，是不為，非不能也”�！岸啻艘慌e”不難，關(guān)鍵是心態(tài)，孟子的'話(huà)言簡(jiǎn)意賅，找到了那些冷漠旁觀(guān)者的托詞。
“多此一舉”當人人參與。每個(gè)人都以自己的綿薄之力傳播愛(ài)心，帶來(lái)的是社會(huì )的和諧與溫暖;每個(gè)人都以100%的工作投入，換來(lái)的是集體凝聚力與協(xié)調力的增強。冰心有言“創(chuàng )造新陸地的，不是那滾滾的波浪，卻是它底下細小的泥沙”。每個(gè)人都“多此一舉”，看似低微，產(chǎn)生的能量卻不可低估，如果每個(gè)人都從小事做起，就能積小善為大善，積小德為大德，最終帶來(lái)的不僅僅是幫助別人的心靈愉悅，更是為社會(huì )文明的構建添磚加瓦。
“多此一舉”并不為難;“多此一舉”能量卻巨大�！岸啻艘慌e”并不需要轟轟烈烈;“多此一舉”只需主動(dòng)參與。人人都“多此一舉”，人人都行動(dòng)起來(lái)，感動(dòng)就會(huì )變成社會(huì )細胞里存在的一成不變的因子，你感動(dòng)別人，別人也會(huì )感動(dòng)你。今天，你“多此一舉”了嗎?
高考滿(mǎn)分作文感動(dòng) 篇6
喜歡生活中的姹紫嫣紅，也留戀網(wǎng)絡(luò )里的歡歌笑語(yǔ)。也許是敏感，也許是多思，常常會(huì )在心里生出許多感動(dòng)。
喜歡在相聚時(shí)給好友送上適時(shí)的關(guān)懷，也不忘在分別的日子里，給朋友送去牽掛的問(wèn)候。
我喜歡春風(fēng)徐徐、綠草油油，也喜歡冬日暖陽(yáng)、雪落無(wú)聲；更喜歡夜半聽(tīng)雨、譜寫(xiě)心曲。
當一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的歌喉連續為我唱了十幾首歌，僅僅因為我說(shuō)的一句“我喜歡”，這時(shí)我會(huì )感動(dòng)……浸潤在這感動(dòng)里，我愿意讓情緒留下痕跡，愿意將這些快樂(lè )的感受與朋友們一同分享……我曾收到過(guò)這樣的信息：“微笑，你的情緒故事我個(gè)性喜歡，我覺(jué)得那種情緒我也有，謝謝你把它們寫(xiě)出來(lái)，我會(huì )永久支持你……”感動(dòng)之余又多了一份職責。在網(wǎng)絡(luò )漫步三年有余，感悟越來(lái)越多，思緒越來(lái)越濃，林林總總的情緒點(diǎn)滴成河，慢慢地積累了各類(lèi)作品。這其中有欣喜、有牽掛、有溫情、有期望、有感懷……盤(pán)點(diǎn)這一份份秀麗情緒，精心調制成一杯茶，一杯藍色情緒茶。篇篇茶香淡如花，濃也好，淡也好，送給所有關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛(ài)微笑情結的朋友……
與每個(gè)人相識都是一種緣分，這份相識或許就是你精彩人生中濃重的一筆。清淺的文字承載著(zhù)無(wú)數個(gè)相識相知，定格了許多完美的瞬間。我珍惜每一次邂逅的.小小收獲，學(xué)習并欣賞他們。在一份份陌生與熟悉的交替中，我懂得了什么時(shí)候就應執著(zhù)應對，什么時(shí)候就應淡然放棄。因為在特定的環(huán)境中，無(wú)語(yǔ)和無(wú)視也是一種關(guān)懷。相識無(wú)數，耳邊的聲音很多很多，沉淀之后，在我的心里駐留最久的依然是感動(dòng)……
高考滿(mǎn)分作文感動(dòng) 篇7
感動(dòng)是一縷陽(yáng)光，驅散心中的陰霾；感動(dòng)是一場(chǎng)春雨，滋養生命的激情；感動(dòng)是一顆淚珠，劃過(guò)孩子的心靈�；蛟S在眉宇間，或許在眼神里，生活需要感動(dòng)！步入初中的殿堂，青春任我揮灑，家庭與我的距離越來(lái)越遠。我走在旭日東升的晚上，更不屑于沉郁的父親。在家里時(shí)常爆發(fā)的戰爭，再次“硝煙”彌漫�！拔乙惠v新自行車(chē)！”媽媽一聽(tīng)，“瞧你爸，這么辛苦，忍心嗎？”我又吼道：“可誰(shuí)讓我是你兒子？車(chē)子太舊，太老，別人都嘲笑我！”“不行，回屋去！”聽(tīng)到這兒，我怒氣沖沖地摔門(mén)而入。父親木訥地夾在中間，一言不發(fā)……天后，父親突然提出帶我去買(mǎi)自行車(chē)。我一怔，平時(shí)與我關(guān)系緊張的他怎么會(huì )？可我立即又說(shuō)：“好極了！走��？”
記得那天，秋姑娘已帶來(lái)寒意，雨后的.天白云朵朵，銀杏葉早已飄飛泛黃，我的步伐異常輕快�！鞍�！你準備出多少錢(qián)？”我貿然問(wèn)道，他先是一慢又連忙說(shuō)：“隨，隨你�！蔽覍@答案很滿(mǎn)意，便趾高氣昂地邁入了車(chē)店中。老板熱情地介紹，我與父親事先約好他不講話(huà)，我在琳瑯的店中搜尋到了一輛滿(mǎn)意的車(chē)子，老板高興地夸我：“小朋友，有眼力！”我騎了出去，父親一見(jiàn)：“行嗎？”我撂下一句：“就這輛！”騎了幾步，又停了下來(lái)。望著(zhù)西天的山巒與彩云，驀地一瞥，卻見(jiàn)父親從那緊繃的西裝上掏出一大把零錢(qián)，老板那遞煙的手又收了回去，父親尷尬地討還著(zhù)價(jià)錢(qián)，隨后仔細地數著(zhù)這把零錢(qián)。父親的滿(mǎn)頭銀絲在蕭瑟的秋風(fēng)中如此刺眼，是父親早起的寒霜嗎？那額角的道道皺紋是寒風(fēng)與歲月殘酷刻上的嗎？那銳利的眼神，直挺的身軀在哪里？父親老了。這一切是我為父親留下，是他夜以繼日地營(yíng)生才印下了這蒼老的面容，我的淚涌出了眼眶。
父親數清楚后鄭重地交給了店主，那人卻不屑地將父親的汗水與辛勞擲入一個(gè)筐中。我分明看到父親謙卑地笑了。目光向我投來(lái)，時(shí)額角的皺紋隨之舒展開(kāi)來(lái)。從那黯然的目光里我感動(dòng)，苦澀地笑。在父子目光相融的那一刻，我看到了父親的一生，由瀟灑到蒼老，但永不改變的是父親對我深沉的愛(ài)，淚簌簌地落下。騎著(zhù)單車(chē)，任淚水流淌，在那天最后的一片晚霞中，享受父愛(ài)的溫暖。那天起，我學(xué)會(huì )了感動(dòng)。生活需要感動(dòng)！
高考滿(mǎn)分作文感動(dòng) 篇8
感動(dòng)似清泉一波，滋潤彼此心田;感動(dòng)似白云一朵，裝點(diǎn)人生天空;感動(dòng)似磐石一尊，在你我心間，亙古不變!小溪帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)，所以它兩岸的花兒才開(kāi)得那么鮮艷;春風(fēng)帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)，所以大地蘇醒，萬(wàn)物復蘇;流星帶……
感動(dòng)似清泉一波，滋潤彼此心田;感動(dòng)似白云一朵，裝點(diǎn)人生天空;感動(dòng)似磐石一尊，在你我心間，亙古不變!
小溪帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)，所以它兩岸的花兒才開(kāi)得那么鮮艷;春風(fēng)帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)，所以大地蘇醒，萬(wàn)物復蘇;流星帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)，所以人們向它祈禱幸福與安康。
帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)，我們會(huì )在人生旅途中獲得更多。
劉備以德感人，三顧茅使的臥龍先生出山助他成就大業(yè);關(guān)羽以義感人，終身不忘桃園三結義，最終感動(dòng)曹操，放他回去，屈原以其行廉、其志潔感動(dòng)世人，使的人們用端午節來(lái)紀念他;劉邦以禮感人，使得伯在鴻門(mén)宴中為他擋劍。
正是他們帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)，所以他們在人生旅途獲得很多。
帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)，我們會(huì )在人生之旅中學(xué)得更多。
還記了個(gè)叫李春燕的漢族女子，嫁入苗寨，便成了亮苗家的月亮，她那為十里八鄉的村民行醫治病的身影，一次次呈現在我眼前，一次次把我感動(dòng)，她就像一支清秀的玫瑰，散發(fā)出大愛(ài)的芬芳，時(shí)刻淋浴著(zhù)我，教會(huì )我愛(ài)。
還記得那個(gè)叫王雪原的男子，不懼丟掉工作，不懼恐嚇與威脅，毅然地站出來(lái)揭開(kāi)醫療費的黑暮，使得我們擁有了今天更為透明的醫療治度。他就像一支清濯的蓮花，散發(fā)出大義的芬芳，時(shí)刻淋浴著(zhù)我，教我見(jiàn)義勇為!
還記得一人一馬郵路上的王順友，教我敬業(yè);還記得為友守墓37年的陳健，教我守諾;還記得舞出千手觀(guān)音的邰麗華，教我不屈……他們帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)，教會(huì )世人很多，我也學(xué)得了很多。
帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)，我們會(huì )在人生之路上大步前進(jìn)。
在你疲憊時(shí)，母親的`一杯熱茶是你疲倦時(shí)有感動(dòng);在你生病住院時(shí)，久違的朋友前來(lái)探望，是你孤寂時(shí)的感動(dòng);在你感到迷茫而無(wú)助時(shí)，一位陌生人為你引前進(jìn)的方向，是你無(wú)助時(shí)的感動(dòng)。他們帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)，使得我們在人生之路上大步前進(jìn)。
帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)，我們與愛(ài)同行!
讓我們以自我為中心，感動(dòng)為半徑，畫(huà)無(wú)限擴張的圓，將世界包圍。
高考滿(mǎn)分作文感動(dòng) 篇9
感動(dòng)，就像黑夜里的一束煙花，雖然短暫，但在那一瞬間卻撕破了黑夜，給天空染上絢麗的色彩。
深夜，清冷的月光透過(guò)窗簾打到我的臉上。鳥(niǎo)兒早已睡了，只有蟋蟀和蟬仍聒聒不舍，合奏著(zhù)一首刺耳難聽(tīng)的曲子。此時(shí)的我正躺在床上，把空調開(kāi)到最低溫，仿佛這樣才能平息我心中的怒火。
仍記得今天下午，又輪到我在校門(mén)口執勤了。我戴著(zhù)紅袖章，認真地觀(guān)察著(zhù)走在路上的每一個(gè)學(xué)生，看他們有沒(méi)有違紀現象�？墒�，一個(gè)午間，我只查出了別的班級的幾個(gè)違紀學(xué)生。我們班長(cháng)不樂(lè )意了，說(shuō)查少了別的班級扣分少，有可能超過(guò)我班的量化分。接著(zhù)又把我的值日班長(cháng)給撤了。我心里很不服氣，因為確實(shí)沒(méi)有很多違紀的。更令我憤怒的是，班長(cháng)撤我的'原因是嫌我太誠實(shí)!我一下午悶悶不樂(lè )，回到家還陰沉著(zhù)臉，胡亂扒拉點(diǎn)飯，草草寫(xiě)完作業(yè)，一閉門(mén)就躺在了床上。
正當我郁悶的時(shí)候，就聽(tīng)見(jiàn)門(mén)把手突然響了一下，我立刻靜靜地躺好，假裝睡覺(jué)。門(mén)開(kāi)了一條縫，一個(gè)熟悉的面孔露了出來(lái)，那不是爸爸嗎?!在月光的照射下，只見(jiàn)他攝手攝腳地走進(jìn)了我的房間，來(lái)到了空調處。他先是看了一下空調，緊跟著(zhù)就到處找著(zhù)什么。終于，他找到了。借著(zhù)月光，我看見(jiàn)了他手里的東西——空調遙控器。爸爸讓空調上的溫度不斷上升著(zhù)，最終停在了26攝氏度。然后他又走到我床前，把我的腳放進(jìn)了被子里，準備離開(kāi)。在這時(shí)，我突然感覺(jué)到月光不冷了，月亮罩上了一層皎潔的光輝，格外溫暖，格外美麗。蟋蟀和蟬的鳴叫聲也變得好聽(tīng)了，仿佛合奏著(zhù)一首和諧的樂(lè )章�！�26”這個(gè)數字，化成一股暖流，緩緩地滲入到了我的心房。我的郁悶一掃而光，剩下的就只有感動(dòng)了�！皩Σ黄稹睆奈业目谥幸幌伦用傲顺鰜�(lái)。爸爸愣了片刻，嘴角微微上揚，“沒(méi)事就好�！敝筝p輕地關(guān)閉了房門(mén)。隨著(zhù)腳步聲的消逝，我也平靜下來(lái)，進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉……
桃花潭水深千尺，不及爸爸愛(ài)我情。睡夢(mèng)中，一個(gè)小小的數字，一個(gè)輕輕的微笑，化作了黑夜中一束最絢麗的煙火，在一瞬間撕破了我內心的黑暗，溫暖了我憤怒的心靈。爸爸，感謝您——給了我這溫暖的瞬間。
高考滿(mǎn)分作文感動(dòng) 篇10
感動(dòng)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即暖如春;感動(dòng)是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。感動(dòng)是年終歲末一段溫暖的話(huà)題，也是新春伊始一股蓬勃的力量。談起感動(dòng)，今年感動(dòng)我們的人還真不少，首先想到的……
記得那是去年的`一天。那天放學(xué)時(shí)，外面便下起了滂沱大雨，還不時(shí)摻雜著(zhù)幾聲雷鳴聲。令我害怕極了，我不禁打了個(gè)冷戰，心想：這下慘了，我又沒(méi)帶雨傘，該怎么回去呢?我邊想邊出了校門(mén)，只聽(tīng)見(jiàn)“歡歡…”，咦，好象是媽媽的聲音，但我一想，不，不可能是媽媽的，因為媽媽今天生病了，怎么可能有力氣來(lái)接我呢，于是我邁開(kāi)步子繼續朝前走�！皻g歡，喊你怎么不答應啊”，媽媽氣喘吁吁的說(shuō)�！鞍�，怎么是你呀，媽媽?zhuān)悴皇巧×藛帷?我既驚訝又擔心地說(shuō)�！皠e多說(shuō)了，趕緊把雨衣穿上吧”。一路上，狂風(fēng)夾雜著(zhù)大雨，身上的雨衣不時(shí)地被風(fēng)吹起，我坐在媽媽的身后，看著(zhù)媽媽那背影，眼睛濕潤了……春天來(lái)了!春天來(lái)了!我來(lái)到學(xué)校覺(jué)得天氣暖和多了!我知道了，是春姑娘來(lái)了。她讓花草漸漸地長(cháng)出了新芽。我們學(xué)校里的一朵朵小花，就像是春天的小嘴巴，那張張小嘴唱出一支支贊美春天的歌，誦出一首首歌詠春天的詩(shī)。
不一會(huì )兒，到家了，只見(jiàn)媽媽全身濕透了，仿佛是一只落湯雞，而我只不過(guò)褲腳有些濕。媽媽見(jiàn)了便不顧一切急忙跑到我的跟前，關(guān)心的問(wèn)：“孩子，冷嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她見(jiàn)了便立刻幫我換褲子，還倒杯熱水給我�？伤齾s還是穿著(zhù)那濕漉漉的衣服。我著(zhù)急地說(shuō)：“媽?zhuān)烊Q衣服吧!”“你好了，我就不要緊了!”媽媽和藹地回答。這時(shí)，我的眼淚像流水一樣不由自主地涌了出來(lái)�！昂⒆�，你怎么了，很冷嗎?”媽媽著(zhù)急地問(wèn)�！安�，沒(méi)什么，您快去換衣服吧!”我又說(shuō)了一遍�！皼](méi)事，我不要緊�！眿寢尭袆�(dòng)地說(shuō)。后來(lái)，沒(méi)多久，媽媽的感冒更嚴重了，望著(zhù)她那蒼白的臉頰，我的眼睛又一次濕潤了。
這就是我感動(dòng)的淚水，媽媽是那么愛(ài)我，關(guān)心我，我一定要好好學(xué)習，長(cháng)大報答她!將來(lái)的那一天讓我來(lái)為她遮風(fēng)擋雨。有這樣一句話(huà)：“人之所以會(huì )感動(dòng)，是因為他生活在愛(ài)之中�！蔽艺嬲w會(huì )到了這句話(huà)的含義……
高考滿(mǎn)分作文感動(dòng) 篇11
朋友是生活中的一盞明燈，好友如水，能洗滌你的心靈，好友如鏡，能折射你的缺點(diǎn)。在我的成長(cháng)過(guò)程中就有一個(gè)這樣的好友。
最近在我的玩伴中又多了一個(gè)新面孔，他就是我的新鄰居----陳家寶。他黑黑的，胖胖的`，矮矮的，我給他起了個(gè)外號---“矮冬瓜’。我們在一起玩的時(shí)候，他就成了我們冷嘲熱諷的對象，經(jīng)常被我們逼得無(wú)言以對，但他總是嘿嘿一笑，從不計較。
那天，老師給我們小組布置了辦剪報的任務(wù)。但我平時(shí)很少看報紙，家里也沒(méi)訂報紙，這可怎么辦？急得我象熱鍋上的螞蟻，在屋里轉圈。就在我一愁末展時(shí)，腦子里突然顯現出“矮冬瓜”的身影。對呀！他家不是有個(gè)報刊亭嗎，肯定有剩報紙啊，我可以去找他呀！就在準備沖出屋的一剎那，我停住了腳步，往日里對他冷嘲熱諷的鏡頭浮現在我面前，他會(huì )理我嗎？猶豫了半天，我實(shí)在無(wú)計可施，決定硬著(zhù)頭皮試試看。
我騎車(chē)來(lái)到了他家的報亭，他看到我先是一愣，然后滿(mǎn)臉熱情把我領(lǐng)到報亭里，又是為我倒水，又是給我拿凳子，弄得我很不好意思。他問(wèn)我找他有事嗎？我支吾了半天，紅著(zhù)臉說(shuō)明了來(lái)意。他一聽(tīng)笑著(zhù)說(shuō)：“就這事啊，沒(méi)問(wèn)題，我家別的沒(méi)有，就是報紙多，我給你找�！睌D在又窄又悶的小報亭里，還沒(méi)動(dòng)手，我已經(jīng)開(kāi)始“滋滋”冒汗了。卻見(jiàn)他鉆在一堆報紙中，東翻西找起來(lái)，矮小的身子從高高的架子上吃力的搬下來(lái)一大摞報紙，解開(kāi)捆縛的繩子，一張一張仔細翻閱起來(lái)，不大的小屋潮濕悶熱，汗水順著(zhù)他的臉頰不停地往下淌，浸濕了他的衣服，空氣中彌漫著(zhù)汗水和“矮冬瓜”身上獨有的的味道。
可是他全然不顧，仔細地為我找資料，每發(fā)現一頁(yè)有價(jià)值的資料，他的臉上便浮現一絲笑容，如獲至寶地疊整齊，放在一旁。當他把一摞找好的資料放在我手上時(shí)，我競一時(shí)語(yǔ)塞�？粗�(zhù)他臉上真誠的笑容和那一臉的汗水，我心里慚愧極了，滿(mǎn)懷感激地對他說(shuō)：“快洗洗臉吧，太感謝你了！”他卻笑著(zhù)說(shuō)：“別這樣說(shuō)，我們是朋友啊，互相幫助是應該的�！迸笥�！多么神圣的兩個(gè)字，此刻卻像一塊石頭，一下子壓到我的心上，此刻站在他面前的我是多么渺小，他就象一面鏡子，照見(jiàn)了我慚愧的心。
從那以后，我便和他成了一對好朋友，從他身上學(xué)會(huì )了很多做人的道理，懂得了朋友的真正含義。
高考滿(mǎn)分作文感動(dòng) 篇12
曾經(jīng)不懂得父親筆直的脊梁因何彎曲；不懂父親俊朗的面容因何憔悴；不懂父親濃黑的秀發(fā)因何斑白；不懂父親大半輩子的辛勞究竟為誰(shuí)……
直到初三。
那天狂風(fēng)怒，草木蕭條。我坐在公交車(chē)上準備下車(chē)獨自回家�？墒�，我卻看見(jiàn)了一個(gè)人，黑壓壓的天下，凜冽的風(fēng)中，那個(gè)人不住的顫抖，風(fēng)不停地掀翻他的衣角，是——父親。透過(guò)窗子，我清晰的看見(jiàn)了父親的白發(fā)，不是月亮清暉的點(diǎn)染，沒(méi)有華麗詞藻的裝飾。是白發(fā)，是一根根、一片片的白發(fā)。父親的白發(fā)被狂風(fēng)一次次地壓倒卻又一次次不屈地挺立。在那一倒一立中我知道一定為了誰(shuí)。
車(chē)靠近站點(diǎn)，我快步走下。顯然，父親望見(jiàn)了我，他不再用手指堵住進(jìn)風(fēng)的大衣，而是快步向我跑來(lái)，但他卻絲毫么有在意裸露出來(lái)的紅色毛衣在這莫名的黑暗中跳動(dòng)向我奔來(lái)。
那一刻，我分明看見(jiàn)嚴寒中父親那顆火熱的心；那一刻，我一任淚水滂沱。
父親牽起我的手，想使我的手暖和起來(lái)，但我分明觸到的是一雙冰涼的大手，父親忙躲開(kāi)：“我的手太涼了�！蔽乙话炎セ啬请p冰涼的大手緊緊握住不放開(kāi)，因為我知道，我抓住的是我一生的幸福。
牽著(zhù)父親的手�；叵肫鹨郧皠偵铣踔心菚�(huì )，下晚自習總能看見(jiàn)佇立風(fēng)中已多時(shí)的父親。
“你總是來(lái)接，別人都自己回家……”一路的`無(wú)語(yǔ)，沉悶的空氣使我窒息。
從此再也看不到父親的身影，一路上和同學(xué)天南地北的聊感到無(wú)比的輕松與愜意。直到岔路口與同學(xué)分手要獨自走那一條狹窄的小道時(shí)，才感到無(wú)比的悠長(cháng)與恐惶。直到看見(jiàn)家中那橘黃色的光才慢下來(lái)。
飛快的把車(chē)扔到車(chē)庫，跑到家中總有一個(gè)笑瞇瞇地蘋(píng)果迎接著(zhù)我，媽媽照例坐在沙發(fā)中等待著(zhù)我的歸來(lái)。
“我爸呢？”
“哦，他，他去玩了，還沒(méi)回來(lái)�！�
我啃著(zhù)蘋(píng)果進(jìn)了自己的小天地。過(guò)了一會(huì )，從房間內傳出父母壓聲音的對話(huà)。
“怎么樣，沒(méi)出啥事吧？”
“沒(méi)，就是走那條小道時(shí)他騎得飛快，都快趕不上了�！�
“哦，那以后就跟著(zhù)吧，睡吧�！�
……
想起以前種種溫暖的回憶，感受著(zhù)從父親手中傳來(lái)的絲絲溫暖，我終于明白了一些東西，眼淚不自覺(jué)得流了下來(lái)。
忽然間想起了一句老話(huà)：男兒有淚不輕彈，只因未到傷心處。
高考滿(mǎn)分作文感動(dòng) 篇13
2009年度“感動(dòng)中國”人物頒獎盛典在人們的翹首期盼中如期而至，為虎年春節增添了一道豐盛的精神盛宴，給人們帶來(lái)了巨大的視覺(jué)沖擊和精神享受。從小平一家的主心骨卓琳、殲－10之父余文驄、踐行信念好村官沈浩、“西藏盲童的眼睛”薩不利亞·坦貝肯、中國無(wú)動(dòng)力帆船環(huán)球航海第一人翟墨，到一根拐杖撐起家的朱邦月、十九個(gè)孩子的媽媽阿里帕·阿力馬洪、80后最美鄉村女校長(cháng)李靈、捐肝救子的“暴走媽媽”陳玉蓉、保護滇池勇者無(wú)敵的張正祥，以及勇救落水兒童的長(cháng)江大學(xué)學(xué)生群體等，他們中既有身名顯赫、成就斐然的革命家和科學(xué)家，又有位卑言輕、默默無(wú)聞的普通百姓和民間草根，雖然身份不同，職業(yè)各異，經(jīng)歷有別，但都在平凡的崗位上做出了不平凡的事情，綻放出了生命最高尚的光輝，平凡至偉，感人肺腑，動(dòng)人心魄。
毋庸置疑，我們大多數人都屬于平凡的人，過(guò)著(zhù)平凡的生活，經(jīng)歷著(zhù)平凡的事情。我為人人，人人為我；有收獲必須要付出，有享受必須要奉獻，這是社會(huì )生活的基本法則�！案袆�(dòng)中國”人物的偉大在于平凡，高尚在于普通，他們像一部特殊的`“精神探測儀”，測出了我們民族蘊藏的大真大善大愛(ài)，丈量出了偉大與渺小、高尚與卑鄙、平凡與平庸的根本分界線(xiàn)，無(wú)情地批判鞭撻了“夫貴妻榮”、“人不為己，天誅地滅”的人生哲學(xué)和信奉者的假惡丑。
偉大出自于平凡，平凡孕育著(zhù)偉大，任何偉人和天才生下來(lái)時(shí)的第一聲啼哭也和平常兒童一樣，決不會(huì )是一首好詩(shī)。沒(méi)有偉大的品格，就沒(méi)有偉大的人，只有從平凡的點(diǎn)滴小事、凡事做起，才能構筑偉大人格的大廈。平凡既是無(wú)形的，也是有形的，它體現著(zhù)生活的價(jià)值，映照著(zhù)人生的意義，是一種經(jīng)過(guò)道德修養達到的文明程度，使人們在價(jià)值多元化的趨向中能夠接受認同主流價(jià)值觀(guān)，無(wú)論在任何地方、任何場(chǎng)合、任何時(shí)候都能感同身受，受益無(wú)窮。
魯迅曾說(shuō)：“泥土和天才比，當然是不足齒數的，然而不是艱苦卓絕者，也怕不容易做；不過(guò)事在人為，比空等天賦的天才有把握。這一點(diǎn)，是泥土的偉大的地方，也是反有大希望的地方�！眹业膫ゴ笕Q于它的普通百姓的偉大，中華民族的振興與希望，寄托于千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)因平凡而感動(dòng)中國的“泥土”們。
高考滿(mǎn)分作文感動(dòng) 篇14
其實(shí)人有時(shí)候就像魚(yú)缸里的魚(yú)，明明有很多話(huà)想要說(shuō)出來(lái)，可當看到對方時(shí)一開(kāi)口就化成了一串省略號。
那年，你曾給過(guò)的感動(dòng)
“糟糕，我忘記帶語(yǔ)文書(shū)了，怎么辦啊�！蔽医辜钡脑诮淌依镒邅�(lái)走去，她把書(shū)塞在我的手上，看著(zhù)我說(shuō)道：“拿去吧�！蔽铱戳丝磿�(shū)，又看了看她，“為什么，我們不是…”敵人嗎？這三個(gè)字我還沒(méi)有說(shuō)出口，她略帶焦急和尷尬的對我說(shuō)：“你不要誤會(huì )，我只是不想讓‘敵人’，還沒(méi)有上‘戰場(chǎng)’就被‘首領(lǐng)’關(guān)押�！蔽乙苫蟮目粗�(zhù)她，她什么都沒(méi)說(shuō)，把書(shū)交給了我，轉身就走了，我看著(zhù)她的背影，心中有一種不知名的情緒升起，在我的心里久久不能散去。
在當時(shí)我身邊所謂的朋友，沒(méi)有一個(gè)幫我，而你這個(gè)所謂的敵人，卻冒著(zhù)被老師“請”去辦公室的危險幫助我。突然明白了，你是我的假想敵。我所謂的朋友其實(shí)有時(shí)候不是“朋友”，我身邊的'敵人有時(shí)候不是“敵人”。
謝謝你，曾給過(guò)我的感動(dòng)，讓我明白了，凡事不能只看外表。
初二
這年，我初二了，比起剛上初中是的稚嫩，我顯得格外的成熟。有時(shí)候想一想才上初中時(shí)，說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)是靦腆，說(shuō)不好聽(tīng)就是放不開(kāi)，在當時(shí)我一直都想不明白為什么老師要我當文藝委員，我們班的女生有很多都比我好，這個(gè)問(wèn)題一直壓在我的中里，一直到我上初二…我鼓起了勇氣，問(wèn)老師為什么，他笑了笑對我說(shuō)：“因為你喜歡�！蔽掖糇×�，我問(wèn)自己我喜歡嗎？我對他說(shuō)：“我怎么可能喜歡？以前我羨慕班干部，但現在我覺(jué)得當班干部真的好累…”他看著(zhù)我，我有些不安，他嘆了口氣說(shuō)道：“當初這是你自己選擇的路，你就應該堅持走下去，路上的艱辛，無(wú)需抱怨，風(fēng)雨過(guò)后便是彩虹�！蔽铱粗�(zhù)他，他的眼神中帶有信任和堅定，我笑了，那種笑就像是，烏云過(guò)后的陽(yáng)光，耀眼而奪目…
是的，我們每一個(gè)都應該有這樣的堅定，不管未來(lái)會(huì )這么樣，我們都應該堅信自己的未來(lái)充滿(mǎn)這奪人眼球的炫彩，我會(huì )一直走下去，只因這是我的選擇。
每一種心境都來(lái)自于感動(dòng)，因為感動(dòng)來(lái)自于人的內心深處，每一種感動(dòng)，都是一種升華。
高考滿(mǎn)分作文感動(dòng) 篇15
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著(zhù)蒙蒙細雨。幾只家燕在馬路上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉戲著(zhù)。突然，一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò)，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛，我知道不幸的事發(fā)生了......
我緩緩地睜開(kāi)眼睛，“��！”凄慘的一幕出現在我的眼前：一只可愛(ài)的家燕奄奄一息地倒在血泊中。從天而降的細雨打濕了它烏黑亮麗的羽毛，它的嘴角滲著(zhù)鮮血，痛不欲生地抽搐著(zhù)。它努力地扇了兩下翅膀，想重回天空的懷抱，可受了重傷的它，怎么也飛不起來(lái)。它吃力地抬起頭，睜著(zhù)那充滿(mǎn)恐慌和絕望的`眼睛，望著(zhù)天空，嘴里輕輕地哀鳴著(zhù)。它的弟弟立即飛下來(lái)，心急如焚的它大聲呼喚著(zhù)哥哥：“嘰嘰！嘰嘰！”仿佛在說(shuō)：“哥哥，快起來(lái)呀！馬路上很危險，快起來(lái)呀！”可身負重傷的哥哥努力抬起頭，又重重地倒在了地上，永遠地“睡”著(zhù)了......看到這一幕布，我的心里仿佛有千萬(wàn)根針在扎著(zhù)，又仿佛胸口壓了一塊大石頭，悶悶地透不過(guò)氣來(lái)。
家燕弟弟?chē)槈牧�，它拼命地拍打�?zhù)翅膀，用嘴啄著(zhù)哥哥的翅膀，想把受傷的哥哥叼走，可它太弱小了，怎么也叼不起沉重的哥哥。它心如刀割，焦急地用一只爪子死死抓住哥哥的身體，想把哥哥拖到安全的地方，它又用翅膀抱著(zhù)哥哥，用力地拉拽著(zhù)，可怎么也拉不動(dòng)。它把頭伸到哥哥的翅膀下，想把哥哥背走，可它用盡全力，還是沒(méi)能背起�！皣\嘰！嘰嘰！”弟弟的叫聲越來(lái)越凄慘，讓人聽(tīng)了心弦顫動(dòng)。弟弟的眼里泛起了閃閃的淚花，它張開(kāi)翅膀緊緊抱住哥哥，給哥哥冰冷的身體取暖。雨越下越大，弟弟用身子護住哥哥，為哥哥擋住寒冷的北風(fēng)和豆大的雨滴。
雨停了，弟弟傷心地蹦到一旁，靜靜地望了一會(huì )哥哥，然后依依不舍地離開(kāi)了。它走一段路，又回過(guò)頭看看哥哥，再走一段路，再回頭看看哥哥，兩眼流下了晶瑩的淚珠�？吹竭@一幕，我深深地被家燕兄弟的深情打動(dòng)了，情不自禁地流下了感動(dòng)的淚水。
如果大貨車(chē)司機踩踩剎車(chē)，也許就不會(huì )發(fā)生這場(chǎng)悲劇了。燕子是我們人類(lèi)的好朋友，也是一條生命呀！讓我們一起關(guān)愛(ài)動(dòng)物吧！
高考滿(mǎn)分作文感動(dòng) 篇16
喜歡一句歌詞“感動(dòng)就不遠，愛(ài)能無(wú)限綿延�！鄙钪刑幪幱袗�(ài)，有愛(ài)的地方便有感動(dòng)。
而心，是一只美麗的小箱子，我用它來(lái)儲蓄那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)。
最喜歡石榴花開(kāi)的時(shí)候。初臨夏季，天氣溫和，人們穿著(zhù)薄薄的長(cháng)衫，在小區里，馬路邊，悠悠的閑逛，襯著(zhù)這火紅又帶點(diǎn)橘黃的花兒，顯得那樣安靜與美好。特別是那些年輕的媽媽推著(zhù)還未學(xué)會(huì )行走奔跑的孩子散步，享受著(zhù)生活，享受著(zhù)愛(ài)。
其中，有那樣一幕，最讓我難以忘懷。
一位初為人母的女子，推著(zhù)自己的孩子，沿著(zhù)小路前進(jìn)，緩緩地，輕輕地。走到一株石榴樹(shù)旁，不知怎么停下腳步，蹲到孩子的面前，微笑著(zhù)摸摸他的頭。隨后抱起孩子，親吻著(zhù)她的臉頰。抱著(zhù)她站在石榴樹(shù)旁，那樹(shù)上的花兒早已開(kāi)始爭妍斗艷，千嬌百媚。那位媽媽?zhuān)种赶仁侵噶酥改且活w含苞未放的橘紅，停了一下，看了看自己的孩子，又指了指一朵大大綻放的火紅，臉不時(shí)的側向孩子，貼的很近很近，眼睛里也閃爍著(zhù)幸福。慈母的目光是最溫暖的'，最美麗的。那位媽媽看著(zhù)自己的孩子，輕輕地、柔柔地說(shuō):“寶貝，你就如這花一般可愛(ài)，現在的你啊，就是這一顆花苞，雖未成熟，但在成長(cháng)，成長(cháng)的路上，你醞釀著(zhù)希望，祈禱著(zhù)擁有快樂(lè )。等你長(cháng)大后，便如同這燦爛的紅花一樣，把美好蔓延開(kāi)來(lái)，讓人們發(fā)現你，愛(ài)你。你的人生會(huì )如這花兒一般絢爛的。不要讓媽媽失望哦�！�
風(fēng)兒把這些絮叨送到了我的耳邊。我的心頭涌起一陣感動(dòng)。這是一個(gè)母親最真誠的期許，不知那個(gè)孩子能否明白。她背對著(zhù)我，我無(wú)法看到她的表情，但心想，那個(gè)孩子看到這么美的花，這么美的媽媽?zhuān)矔?huì )呵呵的笑吧。不知道自己以前是否也有過(guò)類(lèi)似的經(jīng)歷，是否也曾聽(tīng)過(guò)媽媽這樣溫柔的期盼，看到他，這個(gè)可愛(ài)的小精靈，竟開(kāi)始有些羨慕，他擁有一個(gè)最美的媽媽?zhuān)�，也是一樣的吧�?/p>
默默地藏起那份感動(dòng)，小心地珍惜，那是別人給我的，也是，我給自己的。
我深信，感動(dòng)就不遠，因為愛(ài)能無(wú)限綿延，其實(shí)能打動(dòng)我們的事物就在身邊。
儲蓄感動(dòng)，讓心中充滿(mǎn)愛(ài)，讓生活更有愛(ài)！
高考滿(mǎn)分作文感動(dòng) 篇17
很多時(shí)候我們都被許多事或許多人所感動(dòng)，而每一次的感動(dòng)都是心靈的一次感悟。我們感動(dòng)于四季的賜予，我們感動(dòng)于父母的親情，我們感動(dòng)于故事的真誠……我們被許多所感動(dòng)。感動(dòng)不一定要流淚，但感動(dòng)一定會(huì )使你真正明白點(diǎn)了什么。世間的感動(dòng)無(wú)外不在，我們也許被別人感動(dòng)，別人也許被我們感動(dòng)。
也許生活將我們捉弄，可我們有什么理由拒絕生活呢？不管生活給我們的是甜酒還是苦酒，我們都應喝下去，－－只要活得有意義便別無(wú)他求。有許多事情被我們錯過(guò)，可還有許多事情我們還沒(méi)有錯過(guò)；其實(shí)錯過(guò)與沒(méi)有錯過(guò)都是一種美麗。錯過(guò)的就讓它錯過(guò)，不用太惋惜，沒(méi)有錯過(guò)的好好珍惜，－－人生正是由許多錯過(guò)與沒(méi)有錯過(guò)構成的。做人不應太虛偽，虛偽正表示你的怯弱。真的你就是真的'你，該說(shuō)就說(shuō)，該笑就笑，管別人說(shuō)些什么呢？只要不是錯誤的圓周，又何必計較別人的評說(shuō)呢？敢說(shuō)敢干，敢愛(ài)敢恨，這才是真的你。
“我走我的路“，一切評說(shuō)與流言終抵不過(guò)我的真誠。也許我的真情無(wú)法感動(dòng)每一個(gè)人，但只要能讓人在生命中有過(guò)這么一次，我便滿(mǎn)足。我就是我，我不必演別人的故事，讓真的自我丟失在無(wú)奈的風(fēng)中。我用我的愛(ài)感動(dòng)每一個(gè)人，而這份愛(ài)將在感動(dòng)中越來(lái)越濃。
感動(dòng)著(zhù)生活，感動(dòng)著(zhù)世界。感動(dòng)是一種美麗，美麗在于它是奉獻卻從不所��；感動(dòng)是一種溫情，溫情在于它打動(dòng)了每一個(gè)人，卻從不偽裝自已的情感。一杯清茶，一段樂(lè )曲，讓心情平靜感動(dòng)生活的安寧。在夜晚，抬頭數一數天上的星星，當一回“傻孩子“；伏案寫(xiě)上幾句，這是內心情感的獨白；拿上畫(huà)筆畫(huà)上幾下，雖然我不懂美術(shù)……正是生活感動(dòng)了我，才使我更加熱愛(ài)生活。
即使不懂藝術(shù)，也不妨礙你欣賞貝多芬．莫扎特的樂(lè )曲，只要懂得生活就會(huì )懂得藝術(shù)。藝術(shù)與生活是相融的；藝術(shù)來(lái)自生活，生活中又有藝術(shù)。不是我們不懂得藝術(shù)，只是生活太匆忙；不是我們不想享受生活，只是我們不愿停下前行的腳步。生活的藝術(shù)，藝術(shù)的生活，正是由于感動(dòng)，藝術(shù)與生活才會(huì )更加美好。
而所有的感動(dòng)只有先感動(dòng)了自已，然后才能感動(dòng)別人。感動(dòng)不需要理由，感動(dòng)也不一定需要眼淚，只要感動(dòng)源于真情，心靈就會(huì )感動(dòng)。
高考滿(mǎn)分作文感動(dòng) 篇18
在我們周?chē)�，每天都�?huì )涌現出許許多多值得為之一“動(dòng)”的事。從古至今，不知有多少人為自己的國家拋頭顱，灑熱血。大到獻出生命，小到一件小事，我們都不應該忘記。于是為了記住他們，雜志上、報紙上便爭相報道他們的事跡。比如……
18歲的黃舸看上去像個(gè)十一、二歲的孩子。7歲時(shí)，他被確診為先天性進(jìn)行性肌營(yíng)養不良。據專(zhuān)家介紹，同類(lèi)患者最長(cháng)生命紀錄僅為18歲。
黃舸的生命也許要走到盡頭，但是為了能面對幫助過(guò)他的人說(shuō)聲謝謝，2003年，15歲的黃舸和父親用一輛三輪摩托車(chē)踏上了“感恩之旅”，開(kāi)始在全國尋訪(fǎng)素未謀面的恩人。如今，父子倆已經(jīng)走過(guò)了82個(gè)城市，向30多位當年給他們寄過(guò)錢(qián)的恩人當面道了謝。父子倆一路上感受著(zhù)感動(dòng)，也傳播著(zhù)感動(dòng)。
黃舸說(shuō)：“到好心人的家門(mén)口說(shuō)聲謝謝，送上一束鮮花表達深深的謝意，是我最大的心愿�！边@個(gè)心愿一直支持著(zhù)他走過(guò)今天。如果有一天離開(kāi)人世，黃舸希望把自己的眼角捐給需要的人。
我們需要靜下心來(lái)體會(huì )這個(gè)值得我們流淚的場(chǎng)面。黃舸不遠萬(wàn)里，跋山涉水，竟只為一聲：謝謝！多么感人的事跡��！如果是我為他捐了錢(qián)，如果他來(lái)當面感謝我，那是一種怎樣的情境，但是有一點(diǎn)可以肯定：黃舸的臉上一定會(huì )帶著(zhù)微笑。從他的種種事跡可以看出，他是一個(gè)樂(lè )觀(guān)的人！也許我們捐款并還是為了幾年之后有人報恩，更不會(huì )在乎“滴水”之后的“涌泉”，或許只是為了心靈的寬慰，但只要是做出了行動(dòng)，就是值得肯定的。畢竟，“黃舸”只是一小部分人，我們不應該苛求他們予以回報，也許他們身體健康，就是對我們最好的'回報！
就是這個(gè)18歲的男孩，讓全國多少人為之落淚。在他身上，我們看到了中華民族流傳千古的美德—感恩；在他身上，我們體會(huì )到了能夠潸然落淚的詞語(yǔ)—感動(dòng)；就是這個(gè)集感恩和感動(dòng)于一身的男孩，創(chuàng )造了一個(gè)奇跡，也許這是徒勞的，但至少是在他心中，畫(huà)下了一個(gè)完美的句號！
不知道黃舸下一站將要去哪里，但他自己一定清楚自己未來(lái)的征程，那將是遍地鮮花，通往天堂的幽徑！
高考滿(mǎn)分作文感動(dòng) 篇19
總是坐在靠車(chē)窗的位置，窗外的樹(shù)匆匆而過(guò)，很多美麗的事物被拋在后面，遠遠的。坐在熟悉的位置，mp3里循環(huán)播放著(zhù)的歌，輕輕撩撥著(zhù)我剪不斷的思緒……
同樣的位置，面朝窗外，看著(zhù)樹(shù)木依舊，悶熱的天氣使車(chē)廂顯得更熱。
“嘀——”一聲，車(chē)停了下來(lái)，上來(lái)一個(gè)時(shí)尚女郎，金黃色的頭發(fā)盤(pán)在頭上，帥氣的牛仔褲，耳上鑲著(zhù)幾顆耳鉆，手上還套著(zhù)很多精美的戒指。她悠閑地坐在椅子上。我厭惡地將臉轉向窗外，因為內心深處，我一直排斥壞女生，而染發(fā)且戴耳鉆的'女孩肯定不是什么好女生。
“嘀——”車(chē)又停了，我厭煩地看著(zhù)窗外，樹(shù)還是那樣的樹(shù)�！霸趺蠢贤＼�(chē)？”我心中小聲嘀咕著(zhù)。
無(wú)意間，瞥見(jiàn)是一個(gè)中年婦女帶著(zhù)兒子上車(chē)，她穿著(zhù)洗得發(fā)白地衣服，扎著(zhù)鄉村式的辮子。那個(gè)小男孩更不用說(shuō)了，鼻涕在鼻子和嘴巴邊徘徊，聽(tīng)著(zhù)他吸鼻涕的聲音，別說(shuō)有多惡心。他們還未站穩，車(chē)就發(fā)動(dòng)起來(lái)，小男孩重心不穩，向前撲去，不偏不倚正撲向先前上車(chē)的時(shí)尚女郎，“哇——”男孩大哭。
“對不起……”婦女頓時(shí)臉色蒼白，手足無(wú)措�！耙粓�(chǎng)唇槍舌戰肯定是避免不了的�！蔽倚睦锇迪�。
出乎意料，她竟帶著(zhù)笑容說(shuō)：“阿姨，沒(méi)關(guān)系�！闭f(shuō)完掏出紙巾，微皺著(zhù)眉，一點(diǎn)點(diǎn)將衣服上的鼻涕擦干凈，擦得十分認真。隨后，又用一張紙巾把小男孩的淚水擦干。沒(méi)有一會(huì )兒，還在我迷糊當中，“嘀——”車(chē)又停了，門(mén)開(kāi)了，時(shí)尚女郎下了車(chē)。
我頓時(shí)羞紅了臉，感到無(wú)比羞愧，但更多的是被她的行為感動(dòng)了。我知道自己不能給人亂下定論，但卻做了；如果問(wèn)這世上最令我感動(dòng)的是什么，那便是一如時(shí)尚女郎的惻隱之心。是的，一個(gè)弱肉強食的世界，不免有那么些人，他們雖然擁有高姿態(tài)，但愿意理解和寬容他人，給予他人溫情。我敬佩這樣擁有惻隱之心的人!
孟子說(shuō)：“人皆有不忍人之心……今人乍見(jiàn)孺子將入于井，皆有怵惕惻隱之心�！瓱o(wú)惻隱之心，非人也�！毕荣t哲人已是這樣號召，我們更應心懷關(guān)愛(ài)，溫暖他人。一個(gè)人的人生當如此，一個(gè)民族的風(fēng)尚亦當如此。
羞愧之下，我還意識到人不可貌相，不能只從外表去評判一個(gè)人的好壞。于是，我將這感動(dòng)藏于胸中，并時(shí)時(shí)將它翻出，慢慢品味!
高考滿(mǎn)分作文感動(dòng) 篇20
我哥上高三了，自然會(huì )很少放假回家。然而在家里卻一直有兩個(gè)人每到周六便等著(zhù)我哥打來(lái)的電話(huà)。
每次接到我哥的電話(huà)他們總會(huì )異常高興，即使再忙也會(huì )放下手中的活，接電話(huà)。我哥經(jīng)常跟我的母親打電話(huà)。母親拿起電話(huà)：“喂，兒子啊，下課了吧！”這邊總會(huì )回一聲：“嗯，下晚自習了�！薄皟鹤�，你明天回來(lái)嗎？”“媽?zhuān)乙獜土暪φn，沒(méi)時(shí)間回家�！薄芭�，是這樣啊。這我明天來(lái)給你送生活費�！薄班�，也只能這樣了�！蹦赣H趕緊問(wèn)：“兒了，有沒(méi)有什么東西要帶的，我給你帶來(lái)�！薄粫�(huì )兒，母親興奮起來(lái)，大聲說(shuō)：“好好好，你想吃，我給你做，明兒給你帶去�！薄班拧薄皩α�，兒子，在學(xué)校要認真學(xué)習啊，我跟你爸在家的苦你也是知道的，我不是給你施加壓力，總之，高考要好點(diǎn)考，知道嗎？”這邊傳來(lái)一聲長(cháng)長(cháng)的“嗯”�！皨�?zhuān)獨w寢了，我掛了啊�！薄皰炝税�，休息好啊�！薄班拧�。
父親疾步走到母親身旁，問(wèn)：“他明天回來(lái)不？”母親的眼神開(kāi)始暗淡了，嘆了一口氣，說(shuō)：“不回來(lái)了。說(shuō)要復習功課呢！”父親的眼神不再像開(kāi)始這樣閃爍，滿(mǎn)臉的失望，輕輕的回了一聲：“哦�！蹦赣H開(kāi)始剝花生米，父親坐下來(lái)看書(shū)。
我坐在一旁，問(wèn)母親：“媽?zhuān)@么晚了，別弄了，快洗洗睡吧！”母親并沒(méi)有停下，一邊剝一邊說(shuō)：“你哥不是想吃花生米嗎？我打個(gè)夜工做了，明天才來(lái)得急給你哥送去�？�，來(lái)幫幫忙呀�！�
我驀然一驚，母親今天在地里干了一天的活啊，還要打夜工，堅持得住嗎？“哥要吃花生米以后再做不行了嗎？您干了一整天的`活，肯定很累，別剝了�！蹦赣H急了，說(shuō)：“唉呀，我都答應你哥了，他愛(ài)吃做給他吃嘛，我累一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系�！蔽业男谋徽鸷沉�，眼睛開(kāi)始發(fā)紅，心里熱騰騰的，漸漸的，淚水開(kāi)始在眼眶里打轉……
我心里念著(zhù)：“哥啊，你看見(jiàn)了該多好，母親為你真得很苦啊，母親真得是太疼你了，你可一定要認真學(xué)習啊，高考快到了，你一定要加油��！不要再讓母親為你而受苦了！”我只能說(shuō)：“可憐天下父母心�！卑�！母愛(ài)暖，人心暖，母親為自己的孩子付出了太多。母愛(ài)如暖流一般流入我的心里，深深地觸動(dòng)了我的心靈。
但愿，哥能考一個(gè)理想的成績(jì)。
高考滿(mǎn)分作文感動(dòng) 篇21
燦爛的陽(yáng)光，猶如困難時(shí)的一個(gè)眼神，夏日里的一絲清風(fēng)，喉嚨焦灼時(shí)的一杯淡茶，心緒煩亂時(shí)的一語(yǔ)指點(diǎn)……給人們無(wú)限的感動(dòng)。就讓我們沐浴著(zhù)和煦的陽(yáng)光。懷著(zhù)一顆感動(dòng)的心，勇敢的生活，快樂(lè )的出發(fā)！早晨，我打開(kāi)窗戶(hù)，一綹陽(yáng)光直射我的臉龐，直射我的心底。我的心底頓時(shí)溫暖倍增。陽(yáng)光，熟悉而又陌生的你，我頓生從你那獲取點(diǎn)什么的念頭……我獲取陽(yáng)光，收獲感動(dòng)。
清晨，你射向草原。田原、森林，萬(wàn)物由你而給予了生命，一切都活過(guò)來(lái)了。你掠過(guò)柳林，細而纏綿的柳條，隨你扭動(dòng)著(zhù)它優(yōu)美的身姿，猶如披上綠紗的少女，動(dòng)人，癡人。你掠過(guò)草地，用你那溫暖的雙手撫摸這片神奇的沃土。你清淡之中不失典雅，你乖巧之中又有些張揚，你寧靜之中還洋溢奔放，一切由你的帶動(dòng)下，萬(wàn)物都富有了生命，那生機勃勃，春意盎然的景象，是我平生未見(jiàn)的……我獲取陽(yáng)光，收獲感動(dòng)。中午，你從太陽(yáng)那里獲得足夠能量，向大地射來(lái)。逆向把那一股濃烈、強勁的力量釋放出來(lái)。這時(shí)，我心中有一團烈火，愈來(lái)愈列，想從心中爆發(fā)。這是一種積極的、向上的力量，一切都是那么執著(zhù)、那么奔放。陽(yáng)光，你用熱情告訴我，生命的奔放需要動(dòng)力，需要能量，這就是向前，向上的力量。我獲取陽(yáng)光，收獲感動(dòng)。
黃昏，你沒(méi)有清晨時(shí)的朝氣，你沒(méi)有午時(shí)的奔放、熱烈。但是你與落日的余暉交相輝映，依舊美麗動(dòng)人。你灑落在湖面上，清風(fēng)與你合作，卷起金燦燦的漣漪，漁人正在打網(wǎng)，收起心中的希望。你比火更旺，你比水更清，人們在獲取你的熱量的同時(shí)，我在獲取你的一股力量——那是一股奮發(fā)向上的力量。��！陽(yáng)光，我獲取了你，我讀懂了你。你是活潑的，熱烈的，向上的。是啊，人生何嘗不是如此，當你遇到挫折，即使是第一千次跌下，也需要第一千次爬起來(lái)，拍拍身上的塵土，擦拭嘴角的血跡，重新奮斗，不要管別人的獰笑，不要管別人對你種種困難，都應像陽(yáng)光一樣，活潑些，熱烈些，向上些。因為，陽(yáng)光告訴我：積極向上的'生命是人活在世上的重要目標。
陽(yáng)光，它穿過(guò)清新的風(fēng)景，穿過(guò)淅瀝的心情，穿過(guò)飄落的天空，穿過(guò)漫舞的感動(dòng)，沒(méi)有固定的格式，沒(méi)有拘禁的要求，我望著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，癡了，醉了，化了，只留下我對陽(yáng)光的一絲笑意……，帶著(zhù)陽(yáng)光的感動(dòng)，我出發(fā)！
高考滿(mǎn)分作文感動(dòng) 篇22
人生道路漫漫，形形色色的感動(dòng)充滿(mǎn)了我這如詩(shī)如畫(huà)的人生旅程。那一次次心靈的觸動(dòng)，我用感動(dòng)將它們截圖，讓它們在我的記憶中永遠封存。
公交車(chē)來(lái)回穿梭，行人忙著(zhù)走過(guò)自己的路，唯有老人佇立著(zhù)，無(wú)動(dòng)于衷。
我裝作若無(wú)其事地經(jīng)過(guò)老人身旁，卻被她叫住了�！肮媚�，給我兩元錢(qián)吧�！彼笾�(zhù)嗓子地說(shuō)，“我沒(méi)錢(qián)坐車(chē)�！崩先似婆f的老式襯衣隨風(fēng)擺動(dòng)著(zhù)，一張嘴，依稀的幾顆黃牙如吊鐘般在口中搖搖欲墜。對于可憐的老人，我也毫無(wú)理由拒絕，將兩元錢(qián)輕輕地放進(jìn)了她手中。霎那間，眼角邊絲絲歲月爬過(guò)的小徑如深秋綻得忘我的菊花，老人止不住的上揚嘴角，眼里即使模糊也不難看清她真摯的目光。
往后幾日，我總能在公交車(chē)站旁看見(jiàn)她。我本以為這是緣分，老人好像并不記得我，說(shuō)老了健忘未免也太說(shuō)不過(guò)去了，昨天才剛見(jiàn)過(guò)面。老人又上前來(lái)，如同復制黏貼般地對我說(shuō)了一番同樣的話(huà)。我對她定睛一看，她也看著(zhù)我，即使是這樣她還是沒(méi)認出我。我開(kāi)始懷疑她這句話(huà)的真實(shí)性了。是一天要過(guò)的錢(qián)太多了嗎？是一天像我一樣上當受騙的人太多了嗎？大概是這樣，否則怎么會(huì )不認得我呢？但我相信她大概也有難處，兩元也算小事，我便沒(méi)有拒絕，將錢(qián)扔進(jìn)了她手中。
可后來(lái)她的行為越發(fā)頻繁，我便再也沒(méi)有給過(guò)她錢(qián)。以欺騙的形式來(lái)博取大家的同情倒不如直接乞討來(lái)得光明正大。
過(guò)了很久我都再沒(méi)見(jiàn)到她的.身影。又一次見(jiàn)，竟是在拐角處一家破舊的童鞋店。老人弓著(zhù)背，瘦得只剩磷骨的身子好像風(fēng)一吹便會(huì )散架似的。如山峰隆起的一條脊椎骨從薄舊的花襯衫中突出了。她掏出一包鼓鼓的手絹，將四個(gè)角攤開(kāi)，里面滿(mǎn)是一元硬幣。我頓時(shí)悟出了些什么。老人如數珍寶似的輕輕地數出所有硬幣，買(mǎi)走了一雙三歲孩子穿的鞋子。老人這若見(jiàn)過(guò)玉，肯定不如捧著(zhù)這雙鞋子般小心。她笑得就如三歲孩子，像極了。
眼前這一幕不禁讓我鼻尖一酸。老人一次次相遇的畫(huà)面在腦海中如過(guò)山車(chē)般劃過(guò)。不禁讓我感嘆這世間最動(dòng)人的東西——愛(ài)！
是怎樣強大的力量能讓人放下自尊去愛(ài)！
高考滿(mǎn)分作文感動(dòng) 篇23
國慶節放假期間，我去了鄭州。在那兒游玩，當然少不了坐公交車(chē)，途中，發(fā)生了一件令我非常感動(dòng)的事，至今仍讓我記憶猶新。
那天下午，我和媽媽無(wú)精打采地坐在公交車(chē)上，盡管外面的景色美如畫(huà)卷，但一路上，因為暈車(chē)，我們一點(diǎn)都開(kāi)心不起來(lái)。車(chē)內的人也像受我傳染了一樣，一個(gè)接一個(gè)的打著(zhù)哈欠，就在這此起彼伏的哈欠聲中，無(wú)聊至極的我進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
就這樣我迷迷糊糊地不知坐了多久，也許是汽車(chē)到站乘客上下時(shí)的噪雜聲吵醒了我，也或許是睡足了覺(jué)的我有了精神。睜開(kāi)朦朧的雙眼，感覺(jué)車(chē)里的空氣都是擁擠的，再看看扶手的吊鉤已經(jīng)沒(méi)有一個(gè)是空的，人與人之間密不透風(fēng)。緊挨著(zhù)我的是一位穿著(zhù)一身破舊運動(dòng)服但很整潔的大學(xué)生姐姐，她一只手拉著(zhù)扶手，另一只手提著(zhù)一個(gè)背包，頭稍?xún)A斜地靠在仰起的那只手臂上。這樣的`姿勢不知她站了幾站，好不容易等到身邊有人下車(chē)了，空出一個(gè)座位，大學(xué)生就很自然地坐下了。
只見(jiàn)她輕輕地舒了一口氣，雙手搓了搓，伸了個(gè)懶腰，剛想閉上眼睛好好休息一會(huì )兒，緩解一下疲憊的身體。不料，此時(shí)又上來(lái)一位七、八十歲的老爺爺，頭發(fā)花白，腿有些瘸，拄著(zhù)一根拐杖艱難地走著(zhù)，眼睛不停地打量著(zhù)周?chē)�。�?jiàn)此情景，車(chē)上的乘客有的視而不見(jiàn)，依然得意地翹著(zhù)二郎腿，玩著(zhù)手機游戲;有的無(wú)動(dòng)于衷，繼續坐在舒服的車(chē)座上睡大覺(jué);還有的人眼睛里勉強透露出一點(diǎn)同情，但不愿把軟軟的、來(lái)之不易的座位讓給這位素不相識的老人。我也在做著(zhù)思想斗爭：如果把座位讓給了老爺爺，我就可以得到一個(gè)“善良”的稱(chēng)號，如果我不讓座位，那我就可以享受有位座的“天倫之樂(lè )”，到底讓還是不讓?最后，自私的理念讓我始終沒(méi)有離開(kāi)座位。但那位姐姐卻不同，盡管她剛剛坐下，還未來(lái)得及享受，一看到老爺爺上來(lái)，她卻想都沒(méi)想，就立刻起身，邁著(zhù)已經(jīng)有些僵硬的雙腿，扶老爺爺坐在了自己的座位上，老爺爺正想對她說(shuō)聲謝謝，大學(xué)生就先開(kāi)口了，“爺爺，沒(méi)事，我坐的時(shí)間久了，有點(diǎn)累，正想站起來(lái)休息一下，您就安心地坐吧!”看到她的一舉一動(dòng)，很多人都投去贊許的目光。
一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，一句真切的話(huà)語(yǔ)，就能使冷冰冰的汽車(chē)變得溫暖起來(lái)。這件事的確令我感動(dòng)!
高考滿(mǎn)分作文感動(dòng) 篇24
感動(dòng)，無(wú)須言語(yǔ)的華美詞句來(lái)修飾，無(wú)須眼淚的晶瑩來(lái)襯托，需要的是顆真誠的心。
體會(huì )了感動(dòng)，便領(lǐng)悟了深刻的意義，品味了生活的真諦。即使并非眼淚嘩嘩直下的.那種感動(dòng)，心也一樣受到莫大的震動(dòng)。感動(dòng)的事情無(wú)時(shí)不在我們的身邊。時(shí)光倒流，回想起那一天的一幕幕，我的心頭便涌起陣陣暖流，心也受到了莫大的震動(dòng)。我一個(gè)人乘公交車(chē)去上學(xué)，因出門(mén)遲了一點(diǎn)兒，上車(chē)時(shí)人比較多，便找了個(gè)人少點(diǎn)的地方拉著(zhù)扶手站了下來(lái)。很快到了下一站，上來(lái)的人更多了，車(chē)廂里顯得更加擁擠。這時(shí)，我看見(jiàn)一位老奶奶牽著(zhù)一個(gè)4、5歲的小女孩上了公交車(chē)，這個(gè)老奶奶眼睛不太好，走起路來(lái)一跛一跛的。車(chē)上的乘客們見(jiàn)了都向車(chē)子后方靠攏，并給她們騰出了一塊地方，大家都沒(méi)有說(shuō)話(huà)卻達成了一種共識。車(chē)上安靜了，大家都在仔細打量著(zhù)她們，小女孩有些不知所措，低著(zhù)頭，手緊緊拉著(zhù)衣角。這時(shí)，一個(gè)年輕的叔叔站起來(lái)打破了這份寧靜，說(shuō)道：“老奶奶，您腿腳不方便，來(lái)，您坐這兒吧。我一會(huì )兒就下了�！崩夏棠踢B忙推辭道：“不用，不用，年輕人你坐。下一站就和孫女下車(chē)了�！笔迨遄哌^(guò)來(lái)扶著(zhù)老奶奶讓她坐下，又接著(zhù)說(shuō)：“老奶奶您就不要推辭了，我是年輕的小伙子，站一站不要緊�！边@位叔叔略帶一些幽默的話(huà)語(yǔ)，使大家哈哈大笑。老奶奶笑了笑也不推辭了，說(shuō)：“好，謝謝你了。孫女來(lái)，坐在奶奶腿上，奶奶抱著(zhù)你�！闭f(shuō)著(zhù)老奶奶就伸手去抱小女孩，小女孩忙說(shuō)：“奶奶，您的腿本來(lái)就不好，我再坐在您腿上，會(huì )使您的腿更難康復。奶奶您坐，您看這些大哥哥、大姐姐、叔叔、阿姨們不都站著(zhù)嗎？”老奶奶聽(tīng)著(zhù)自己孫女像小大人般，管教著(zhù)自己，笑得更加開(kāi)心了，摸著(zhù)小女孩的頭說(shuō)：“孩子，你長(cháng)大了，懂得照顧身邊的人了，你是奶奶的驕傲�！甭�(tīng)力老奶奶這段話(huà)，車(chē)廂里響起了陣陣掌聲。
看到這一幕，我的眼睛不禁有些濕潤了，多么天真可愛(ài)的小女孩，小小年紀便懂得為他人著(zhù)想了，我既感動(dòng)又慚愧。感動(dòng)，無(wú)處不在；感動(dòng)，無(wú)時(shí)不在；感動(dòng)，常在我們身邊。
高考滿(mǎn)分作文感動(dòng) 篇25
看春花怒放，聽(tīng)夏雨吻荷，繪秋風(fēng)染葉，賞冬雪飄舞。四季變換，風(fēng)景各異，唯一堅守的，是一顆“感動(dòng)常駐”的心。
看，怒放的春花前，一個(gè)可愛(ài)的小姑娘撲閃著(zhù)一對大眼睛：“媽媽?zhuān)@朵花好漂亮呀！我想要�！毙∈滞瑫r(shí)伸向花朵。媽媽輕輕地擋住了她：“不要摘哦！花兒會(huì )疼的！”“真的嗎？對不起，花兒�！彪S風(fēng)搖曳的鮮花好象聽(tīng)懂了，笑得更加歡快了，映著(zhù)小姑娘紅撲撲的臉蛋。
聽(tīng)，淅淅瀝瀝的.夏雨奏著(zhù)交響樂(lè )，一個(gè)婦女抱著(zhù)熟睡的寶寶，急急地小跑著(zhù)，不時(shí)擔憂(yōu)地看著(zhù)懷中的小人兒，眉頭緊皺，咦？雨怎么停了？疑惑地抬頭，一把粉紅的雨傘赫然撐開(kāi)�！爸x謝你！”婦女微微紅了臉�！皼](méi)關(guān)系，也許我們同路呢！”傘外笑聲清亮明朗，晶瑩剔透的雨點(diǎn)似乎聽(tīng)懂了，調皮地在那片粉紅天空上翩翩起舞。
瞧，習習秋風(fēng)染黃了書(shū)頁(yè)，一對摯友正在樹(shù)下話(huà)別：“我要走了，不要傷心哦，我會(huì )常與你聯(lián)系的，”“恩，你要照顧好自己呀！”“呵呵，我最?lèi)?ài)的就是自己，你不要擔心啦！”“恩....”“不要哭啦！你哭的樣子很丑，還是笑起來(lái)漂亮，笑一個(gè)吧！”清秋臨訣別，蕭瑟秋風(fēng)送離人。金燦燦的落葉好象聽(tīng)懂了，義無(wú)返顧地用生命盡情旋落。
想，紛揚冬雪如柳絮飛舞。風(fēng)輕了，雪小了。大地一片銀裝素裹，“刷刷刷”，一個(gè)清潔工人彎著(zhù)腰吃力地清掃街道，“老大爺，您先歇一會(huì )兒吧！喝杯熱茶暖暖身子，”好心的居民端來(lái)一杯熱茶�！爸x謝你了，不過(guò)我得趕緊掃呀，大家出門(mén)多不方便呀！”向手心里呵口熱氣，繼續彎腰費力地揮動(dòng)著(zhù)掃帚，輕盈飄逸的飛雪似乎聽(tīng)懂了，精靈般在他略顯單薄的肩上追逐嬉鬧。
那么，偶爾塵封的舊照片，不要驚訝自己為何會(huì )淚流滿(mǎn)面，也許那模糊的身影曾是你一生一世的牽掛；突逢一位陌生路人，不要驚訝自己為何會(huì )屢次回首，也許那似曾相識的面孔曾是你全身心的寄托；細讀一篇精品散文，不要驚詫自己為何會(huì )指尖微顫，也許那一般哲理演繹的是你生活的刻骨銘心......
生活就是如此，平平淡淡，細水長(cháng)流，或許你會(huì )時(shí)感厭倦，但換一種心境，用一顆慧心去感知世界，隨處綻放微笑，你就會(huì )看到一片特別的風(fēng)景，心間感動(dòng)常駐。
高考滿(mǎn)分作文感動(dòng) 篇26
日復一日，年復一年，一轉眼，十一年過(guò)去了，在這十一年中發(fā)生了許多的事，讓我感動(dòng)。但最讓我感動(dòng)的還是它——五年級的那一次競選。四年級時(shí)，我以幾票之差輸給了我的好朋友——茅慧雋，沒(méi)有當上大隊長(cháng)。當時(shí)，我沒(méi)有思考我自己有什么不足，而是在心里暗暗責罵她，沒(méi)有給她好臉色看過(guò)，對她愛(ài)理不理，冷若冰霜。
五年級了，我準備取代茅慧雋大隊長(cháng)的位置，所以精心準備了一番，果然以22票的好成績(jì)，成功地當選為了我班的大隊委員候選人。我想：茅慧雋肯定也在心中責怪我，她一定不會(huì )再理我了。我從廣播里得知，這次競選與前幾年形式不同的是，這次競選不僅要進(jìn)行才藝表演，還要進(jìn)行拉票，向全校各班展示自己。
剛一下課，茅慧雋就主動(dòng)對我說(shuō)：“金康兒，我幫你策劃好了，明天中午，我們到各班去拉票，你一定要當上大隊長(cháng)！”我一下子呆住了：多好的同學(xué)��！多好的朋友��！我怎么能辜負她對我的期望呢？第二天中午，剛一吃完飯，她便催著(zhù)我去拉票了。當我站在講臺前拉票演講時(shí)，她舉著(zhù)我的證書(shū)，一圈一圈的展示給同學(xué)看。十五個(gè)班級、五個(gè)樓層跑下來(lái)，我都受不了了，她還仍然堅持著(zhù)。
競選當天，粗心的我忘記帶朗誦稿了，急得像熱鍋上的'螞蟻團團轉，她當機立斷，上網(wǎng)為我查朗誦稿，一筆一劃地抄下來(lái)。競選時(shí)，我拿著(zhù)稿子，看著(zhù)黑洞洞的鏡頭，聽(tīng)著(zhù)大家的談笑聲，心里不免有一些慌，聲音有些顫抖，連連地讀錯字，汗珠一顆一顆地往下掉，連語(yǔ)速也慢下來(lái)了。她好像看出了我的緊張，用手打出了“OK”“加油”的手勢，鼓勵我。競選結果出來(lái)了，我以18票滿(mǎn)票當選為06屆大隊長(cháng)！
我長(cháng)長(cháng)的舒了一口氣，欣慰的笑了笑，感嘆我倆精心準備的沒(méi)有白忙活，可她卻比我還高興，激動(dòng)得跳了起來(lái)。事后，我問(wèn)茅慧雋：“我當選了大隊長(cháng)，你卻落選了，你為什么還是那么高興，那么幫助我？”茅慧雋說(shuō)：“我們是好朋友，應該互相幫助，你當選我同樣會(huì )很高興的！”“你真的太好了——”我感動(dòng)得幾乎說(shuō)不出話(huà)來(lái)。想到自己過(guò)去的表現我感到真的很羞愧。多好的朋友��！
它讓我感到同學(xué)之間除了學(xué)習、工作上的相互競爭，還有更珍貴的，那就是——友誼和支持。
高考滿(mǎn)分作文感動(dòng) 篇27
玉樹(shù)原本是一個(gè)山清水秀無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的地方，但這次的災難讓他變的不在美麗。我看到這個(gè)消息的時(shí)候心中不由得一陣酸楚。
在地震中也有許許多多的感人事跡，在14日玉樹(shù)地震中，原本已經(jīng)離開(kāi)孤兒院的義工阿福，冒著(zhù)生命危險又返回廢墟，又救出了三名孤兒和一名教師，但是卻在余震中被殘余的樓房壓倒而遇難了，他用無(wú)私大愛(ài)譜寫(xiě)了“生命之歌”中一段可歌可泣的尾聲。在阿福去世的過(guò)后，他的家人都不愿意相信這個(gè)事實(shí)，對于他的家人來(lái)說(shuō)，就是活在噩夢(mèng)中，心想會(huì )不會(huì )是弄錯了？不可能是真的？還有14日上午，在玉樹(shù)公安局倒塌的三層樓房中，由于地震造成的大火剛剛被撲滅，大量的蒸汽噴薄而出，但是那些救援的人員卻仍然堅持在廢墟之中，因為他們有一個(gè)堅定的信念，一定會(huì )有人生還。但是由于現場(chǎng)環(huán)境特別不好。直到天黑，救援人員才找到水泥板下壓住一個(gè)小女孩，為了水泥板不在塌下來(lái)，救援人員小心翼翼地打開(kāi)一個(gè)洞，慢慢地一塊一塊水泥塊搬開(kāi)，那個(gè)小女孩的身體慢慢的露出來(lái)了。經(jīng)過(guò)救援人員的仔細詢(xún)問(wèn)，那個(gè)小女孩的身體狀況很好，但是那個(gè)小女孩的.手腳都被水泥快卡住了，她一點(diǎn)都動(dòng)彈不了，小女孩看到近在眼前的救援叔叔們，那個(gè)小女孩非常的懂事說(shuō)了一句話(huà)“真的謝謝��！打擾你們了---當小女孩說(shuō)完這句話(huà)我不由得流下了眼淚，這句話(huà)我一輩子都忘不了。小女孩聽(tīng)到救援叔叔們的鼓勵和安慰。情緒慢慢穩定下來(lái)了，這個(gè)小女孩在被困12小時(shí)之后，終于被救了出來(lái)。
我也想當一名志愿者去幫助那些在地震中受災的難民，可我現在什么也做不了，只能為那些受難得人默默祈禱，天災無(wú)情人有情，博愛(ài)之心無(wú)地域，我們要幫助青海玉樹(shù)災區的同胞們共同度過(guò)這個(gè)大難關(guān)，請伸出你我的雙手獻出我們的愛(ài)心，讓我們一起為青海玉樹(shù)的同胞們祈福。讓我們再次歡呼；玉樹(shù)的同胞們別哭，有我們在別怕，我們永遠是你們的親人。祈禱那些受難的同胞一路走好。為玉樹(shù)的人民祈福。也為那些挺過(guò)災難的生還者加油，也謝謝那些趕赴一線(xiàn)救人的勇士們。玉樹(shù)加油！
高考滿(mǎn)分作文感動(dòng) 篇28
所有“感動(dòng)”人的不外乎一些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事情，卻能讓人心碎，卻能讓人流淚。記得，我一次次被感動(dòng)，又一次次地流淚……
小時(shí)候，我在農村上幼兒園，每次都是姐姐接送我。每次到學(xué)校門(mén)口，她都會(huì )送上一句親切的話(huà)語(yǔ)：“好好學(xué)習��！”
那天，放學(xué)了，我溜開(kāi)姐姐的視線(xiàn)，跟朋友們一起出去玩。到了晚上7點(diǎn)鐘，找了兩個(gè)小時(shí)還找不到我的姐姐幾乎要瘋狂了。在嚴寒的冬天里，姐姐穿著(zhù)很薄的衣服一步一步地走著(zhù)焦急地尋找著(zhù)我，而我卻在朋友家里玩著(zhù)。
天已經(jīng)很晚了，我拿著(zhù)手電往家走，路上，我卻不經(jīng)意遇到了正在找我的姐姐。她臉上掛著(zhù)淚水，頭發(fā)已經(jīng)散亂，兩手發(fā)紫，顫抖著(zhù)緊緊抱住了我，而她的哭聲在那時(shí)并味讓我感動(dòng)。
天更黑了，姐姐凍僵了，可她還是把上衣披在了我身上，把我背起來(lái)，艱難地往前走。
那時(shí)，我才意識到姐姐的辛苦，眼淚終于滑過(guò)了我的`面頰。
還有一次，是個(gè)夏天，到了晚上10點(diǎn)左右，我跟姐姐嘔氣，非鬧著(zhù)吃冰棍，還要姐姐背著(zhù)我去買(mǎi)。
姐姐束手無(wú)措，只好把我背起來(lái)去買(mǎi)。天色已晚，小賣(mài)部早已關(guān)門(mén)，只有另一個(gè)村的批發(fā)站還未關(guān)門(mén)。
于是，姐姐從一個(gè)村子把我背到了另一個(gè)村子買(mǎi)了冰棍，那時(shí)，姐姐全身都是汗，可看到我高興的表情，她臉上也笑開(kāi)了花。此時(shí)，她已經(jīng)口舌干燥，可卻把零花錢(qián)都花在了我身上，她自己連一根冰棍都舍不得吃呀！
每當我玩的時(shí)候，姐姐會(huì )陪著(zhù)我，每當我哭的時(shí)候，姐姐會(huì )安慰我，姐姐的愛(ài)使我深受感動(dòng)。
不光是姐姐用她的愛(ài)感動(dòng)了我，姥姥也不例外。
記得一個(gè)冬天，早上我起晚了，來(lái)不及吃早飯便上學(xué)去了。姥姥在我走的時(shí)候，在我的書(shū)包里塞了兩個(gè)雞蛋�；貋�(lái)時(shí)，我凍得直發(fā)抖，姥姥趕緊把她的棉襖給我穿上，并用她的身子給我保暖。
那個(gè)夏天，下著(zhù)大雨�；丶視r(shí)，我全身濕透了，姥姥哭了，我卻意不經(jīng)心，現在想起來(lái)，卻是那樣感動(dòng)。
伏案桌上，面對著(zhù)“感動(dòng)”的標題，提筆時(shí)，眼淚再一次滑過(guò)我的臉頰，我又心碎了……
高考滿(mǎn)分作文感動(dòng) 篇29
對于一個(gè)12歲懵懂的小男生，也許我真的不懂得“感動(dòng)”確指的是什么，但我可以從朋友的真誠，老師的關(guān)懷，父母無(wú)微不至的愛(ài)中體會(huì )到那時(shí)時(shí)刻刻流露出的那份感情，真摯樸素，那心頭涌動(dòng)的一刻，就是感動(dòng)吧。
野菜部落的征文第二屆已經(jīng)開(kāi)辦了，望著(zhù)第一屆的銅獎證書(shū)，我思緒萬(wàn)千，在比賽中，我得到的不只是證書(shū)，更多的是父母所給予我的關(guān)愛(ài)。
上一屆，當我知道進(jìn)入了60名后，欣喜若狂，我本以為父母會(huì )夸我一番，但父母知道后表情卻絲毫沒(méi)有改變，只輕描淡寫(xiě)地說(shuō)了一句：“是嗎？哦，還行�！睗M(mǎn)懷信心的我的熱度減了一半，但我還是繼續堅持，每天，我總是在幻想當我進(jìn)入30名和大家一起舉行夏令營(yíng)的情形，覺(jué)得勝券在握，每天在論壇上談?wù)撝?zhù)夏令營(yíng)的事，興奮――這個(gè)詞形容我那幾天的'心情再貼切不過(guò)。
在期待中，成績(jì)揭曉，我迫不及待地打開(kāi)，瀏覽了一遍又一遍，卻見(jiàn)不到我的名字，我不相信，再看，結果還是一樣，我灰心了，電腦屏幕前的我流出了挫敗的淚水，那是難過(guò)的淚水。我關(guān)上門(mén)，默默地度過(guò)這傷心的時(shí)刻，一切都是安靜的，無(wú)聲無(wú)息，一陣腳步聲愈來(lái)愈近，我抬起頭，是媽媽?zhuān)呐奈业募�，用那因為做家�?wù)而粗糙的手為我擦干了臉上的淚珠，輕輕地說(shuō)了一句：“沒(méi)什么，只是多了一次學(xué)習的機會(huì )�！蔽ⅫS的燈光斜射在媽媽的臉上，顯得十分的和藹。
幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，幾句輕聲的話(huà)語(yǔ)，卻如同一股暖流緩緩地流入我的心間，霎那間，家的溫暖和親人的關(guān)懷讓我感受到是那么地明顯，當我這只小船受到海浪的襲擊時(shí)滿(mǎn)面瘡痍時(shí)，可以讓我回到這個(gè)溫暖的港灣。
我的眼淚又流了下來(lái)，不過(guò)這不是難過(guò)的淚水，而是感動(dòng)的淚水，淚中有對父母的感激，對父母的依戀，父母那默默的愛(ài)令我自責平日里對父母責怪，我理解了朱自清先生在《背影》中看到父親后而留下的淚水，對父親對自己的關(guān)懷而萬(wàn)分感激的感激之情，父母的愛(ài)看不到卻無(wú)處體現，一個(gè)眼神都可以令我們又有了那份自信，重新去迎接那外界對我們的考驗，因為有父母在支持者我們。
感動(dòng)，也許就是這涌動(dòng)心頭的一刻吧。
高考滿(mǎn)分作文感動(dòng) 篇30
因為感動(dòng)，所以感恩！因為感恩，所以回報！感動(dòng)是水，滋潤著(zhù)每一顆活生生的心！動(dòng)的是風(fēng)，吹著(zhù)死亡的復雜和生的紛擾！動(dòng)人的是山，郁郁蔥蔥，給人一種顫抖、寬闊、雄偉的氣勢，讓人忘卻憂(yōu)愁！觸手可及的是海、路、舟、帆、槳……
因為觸摸，我們會(huì )用心記住生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！心的顫動(dòng)，可以鼓舞文人，賦予文字生命，所以流水是感性的，落花是有意的'！靈魂的震撼可以給戰士們勇氣，所以“主醉臥戰場(chǎng)，別笑，古時(shí)候幾人還擊”，所以“黃沙穿金甲百戰，不破樓蘭，就不會(huì )回來(lái)�！毙撵`的觸動(dòng)可以使政客們不腐敗，所以他們“獻身于死而死”�！捌堧x國若死，又怎能幸免禍�！�。學(xué)會(huì )感動(dòng)，為人民的幸福感動(dòng)，為太陽(yáng)的祝福感動(dòng)，為英雄的事跡感動(dòng)！
因為被感動(dòng)，歷史會(huì )變得遙遠而接近，深刻而激情。歌《山流水》已唱千載，依舊不見(jiàn)衰落，卻依舊“曹寒飛音，鳥(niǎo)語(yǔ)晚，深泉聲游出”。為什么？因為被觸動(dòng)，人們的心弦被撥動(dòng)、共鳴！于是，每一個(gè)靈魂深處都在演奏著(zhù)同樣動(dòng)人的歌謠！“今人不見(jiàn)古月，今月似古�！币驗楦袆�(dòng)，月亮也深情，天空也淚流滿(mǎn)面！
因為被觸動(dòng)，風(fēng)景變得深邃、意味深長(cháng)、流連忘返。國家如此細膩，人心博大博大，人心在大自然的滋養下生長(cháng)，故而純潔純潔，美麗脫俗。有人感動(dòng)地把柳樹(shù)折起來(lái)送給朋友。于是，柳樹(shù)不再孤單�！皷|一柳，西一柳，南一柳，北一柳，讓你們相依為命，難舍難離�！倍嗝疵烂畹挠|感，它將永遠持續下去！
因為感動(dòng)，世界變得多姿多彩！父母的養育之恩是最感人的，所以人們尊敬和愛(ài)護父母！情人與情人之愛(ài)最感人，故有一句“自古傷感離別，更如清秋佳節寒”！親朋好友的思念也在感動(dòng)，于是“異鄉異鄉，逢年思親”廣為流傳！
因為感動(dòng)，所以快樂(lè )；因為我快樂(lè )，我是朋友愛(ài)和諧！每一縷春風(fēng)都被大自然所感動(dòng)！每一滴雨都被造物主感動(dòng)！每一寸土地都蘊藏著(zhù)情懷，觸動(dòng)人心！
學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )感動(dòng)，這樣就沒(méi)有火藥大戰，沒(méi)有勾心斗角；讓所有的善意、委屈、悲傷和仇恨，在清流中沖刷而去，隨水而去！因為被感動(dòng)，一切都是感傷的，自然感慨萬(wàn)千！讓我們學(xué)會(huì )移動(dòng)，移動(dòng)自己，移動(dòng)身邊的人。
高考滿(mǎn)分作文感動(dòng) 篇31
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動(dòng)，我永遠會(huì )在那里為你守侯。
--題記
傳說(shuō)女?huà)z造人時(shí)，最先封入人體的就是感動(dòng)。請聆聽(tīng)大自然吧！聽(tīng)一棵小草吐綠于狹縫之間，感動(dòng)它的堅韌；聽(tīng)細雨滋潤萬(wàn)物，感動(dòng)它的喜悅；聽(tīng)蒼鷹翱翔于天宇，感動(dòng)它的自由。
傾聽(tīng)春，當一只小蟲(chóng)吮吸小草猛然感到多汁，當一個(gè)孩子放風(fēng)箏猛然感到飛騰，當一個(gè)患風(fēng)痛的人猛然感到無(wú)比舒暢，他們一齊感動(dòng)著(zhù)把嘴噘成吹口哨形，發(fā)出共同的聲音--春。
傾聽(tīng)夏，傍晚青蛙在田間呱呱地叫，暴風(fēng)雨在頭上隆隆地響，楊柳隨風(fēng)搖曳長(cháng)袖，我們共同感動(dòng)夏日的熱情奔放。
傾聽(tīng)秋，感動(dòng)是那"落霞與孤騖齊飛，秋水共長(cháng)天一色"，"晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。"的.氣勢。
傾聽(tīng)冬，感動(dòng)那獨釣寒江雪的豐富的安靜，瑩白的世界，總是給人一種莫名的感動(dòng)。
我珍惜四季的感動(dòng)。
在家庭中，半夜學(xué)習之余，一杯送進(jìn)屋中的白開(kāi)水是一種親情的流露，遇到挫折，在背后為自己默默祝福鼓勁的，是一股親情的泉水，成功時(shí)，為自己拍手喝采的，也是一種親情的感動(dòng)，這所有的感動(dòng)交織到一起，構成了我充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)，溫情，幸福的家庭生活。
在社會(huì )生活中，服務(wù)員的一聲"歡迎光臨"，列車(chē)員的一聲"祝你平安"，老師的一聲"下次努力"字里行蘊含著(zhù)關(guān)懷，愛(ài)心與不懈的守候。我把這些感動(dòng)視為一顆顆珍珠，一一拾貝，珍惜到永久。
畢業(yè)之即，回首四年初中生活，有歡樂(lè )，有笑語(yǔ)，有挫折之中的一雙雙援助之手，有元旦聯(lián)歡會(huì )上一個(gè)個(gè)小品，相聲，有一次次班會(huì )中的自省與教導，有同患難的知己，有學(xué)習上的互助，在這即將離別之時(shí)只想對大家說(shuō)一聲"珍惜難忘初中生活的感動(dòng)。"
一方水土養一方人，一片落葉潤一片情，親身經(jīng)歷了寒冬，冷冽，秋風(fēng)，清高，夏夜，絕句，春潮，暖身，在這個(gè)世界上我們有了這么多感動(dòng)則不虛此行，而我們所要做的并不多，希望所有人記住"珍惜所有的感動(dòng)，我永遠會(huì )在那里為你守候。"
孝心感動(dòng)上蒼
小抄寫(xiě)員讀后感
朋友是永遠的感動(dòng)
帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)
高考滿(mǎn)分作文感動(dòng) 篇32
清潔工，有些人認為這個(gè)工作很低級，讓人瞧不起，并且又臟又累；可有些人認為這是最神圣的、不可褻瀆的職業(yè)。其實(shí)，這世界上并沒(méi)有卑賤的職業(yè)，只有分工的不同。
一天上午，學(xué)校組織我們去參加義務(wù)勞動(dòng)，任務(wù)就是去某小區撿垃圾，幫助清理環(huán)境衛生，并要求每個(gè)學(xué)生必須裝滿(mǎn)一個(gè)塑料袋。我心里獨自嘀咕：這活可不好干，誰(shuí)愿意撿那些又臟又臭的垃圾呢？可又不敢違抗，只好硬著(zhù)頭皮前往。
小區里一路的垃圾真不少，但我真不愿意下手，望著(zhù)空空如也得塑料袋，我有些發(fā)愁。為了完成任務(wù)，我開(kāi)始撿一些像瓶子、紙團之類(lèi)的東西，可這些遠遠不夠任務(wù)的完成。隨著(zhù)時(shí)間的推移，看著(zhù)每位同學(xué)都撿到滿(mǎn)滿(mǎn)的一袋垃圾時(shí)，我的臉像火燒似得燙，好似同學(xué)們都在嘲笑我似的，感覺(jué)千萬(wàn)只眼睛都在盯著(zhù)我，我感到無(wú)地自容。好在同學(xué)幫我撿了一些，我才勉強完成任務(wù)。
在回學(xué)校的路上，我完全把撿垃圾的事情拋到了腦后，跟同學(xué)們興高采烈地說(shuō)笑著(zhù)。這時(shí)，天空的太陽(yáng)漸漸毒辣了起來(lái)，炙烤著(zhù)大地，知了在樹(shù)上懶洋洋地叫喚著(zhù)，我擦了擦額頭的汗，不經(jīng)意向馬路前邊望去，一位清潔工的身影映入我的眼簾，他高高的，瘦瘦的，拿著(zhù)掃帚慢慢向前移動(dòng)著(zhù)。我特意從他身邊走過(guò)，看到的是已經(jīng)被烈日曬得黝黑的皮膚；一雙慈祥、和善的眼睛；一張蒼老、布滿(mǎn)皺紋、飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。此時(shí)，他正專(zhuān)注地掃著(zhù)垃圾，是那樣的認真，汗水早已濕透了他的`衣服，他先把垃圾掃成一堆一堆的，再一堆一堆撮起來(lái)，然后腳步蹣跚地把垃圾倒進(jìn)車(chē)里，緊接著(zhù)又上了手推車(chē)，緩緩向前騎去……
這一幕只有短短的幾分鐘，可我卻十分感動(dòng)，對他的敬佩之情油然而生，同時(shí)也感到十分慚愧。敬佩的是他那種不怕臟、不怕累，日復一日的清掃，卻還那么認真；慚愧的是我只參加了一次小小的活動(dòng)，卻嫌臟嫌累，拈輕怕重。我的眼睛濕潤了，我為自己的所作所為感到很羞愧，他們?yōu)榱宋覀児餐募覉@——地球媽媽付出了無(wú)數滴汗水，他們默默無(wú)聞、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻，我為清潔工的這種高尚情操而感到驕傲和自豪。
高考滿(mǎn)分作文感動(dòng) 篇33
只要你還有一顆高貴的心，生命就不會(huì )貶值！
——題記
感動(dòng)常在，常在我們的心頭、眼底；感動(dòng)常在，常在那些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的日子里；感動(dòng)常在，常在風(fēng)風(fēng)雨雨的故事里。感動(dòng)常在，常在……
雨，像天庭飄下來(lái)的千萬(wàn)根銀絲，密密地斜織著(zhù)。剛才還晴空萬(wàn)里，現在已經(jīng)鋪天蓋地得炫耀起自己的魔力了。媽媽急匆匆把車(chē)子扎好，在領(lǐng)班的帶領(lǐng)下先到餐廳點(diǎn)餐去了。我便在門(mén)口等待爸爸的到來(lái)。
到秋實(shí)飯店吃飯的人漸漸多了起來(lái)，門(mén)口的車(chē)子已經(jīng)擺了整整一排了。雨，噼噼啪啪，無(wú)情地打在車(chē)座上，我心想：一會(huì )兒，我們回去可要坐濕褲子嘍。這時(shí)，一位服務(wù)員從屋子里出來(lái)，手里拿著(zhù)一大把塑料袋子，只見(jiàn)他徑直走向排頭的自行車(chē)，抽出其中一個(gè)塑料袋，其余的雙腿輕輕一夾，騰出兩只手來(lái)輕車(chē)熟路的把帶子套在車(chē)座上，系上結。就這樣一輛車(chē)子，一輛車(chē)子的套著(zhù)，因為系帶子得兩只手，所以他沒(méi)有舉傘，雨水淋濕了他的衣服。
雨，越下越大，越下越急。雨點(diǎn)像串串冰刀，迅速從空中急落下來(lái)，對面商場(chǎng)門(mén)口一下子擁擠不堪的站了許多人，有的望著(zhù)天，長(cháng)吁了口氣，有的看著(zhù)那就要成河的馬路，皺起了眉頭。
此時(shí)，一陣陣大風(fēng)刮來(lái)，前面車(chē)子上的袋子竟呼呼啦啦的被刮飛了。那位叔叔，回頭望了一下，快步走了過(guò)來(lái)，蹲下身子，象魔術(shù)師變戲法一樣，迅速從褲子口袋里掏出一塊布，擦拭幾下，重新將塑料袋套在車(chē)座上。此時(shí)此刻，我被叔叔的行為震撼了：一件如此平凡的小事，叔叔卻是這樣的用心！叔叔的`工作是看車(chē)子，他卻默默無(wú)聞地做出了工作以外的事情。
瞧，有一輛電動(dòng)車(chē)的車(chē)座太大，一個(gè)塑料顯然是不夠的，聰明的他把幾個(gè)塑料袋張開(kāi)系成一張大網(wǎng)套在上面。叔叔長(cháng)舒了一口氣，我也長(cháng)長(cháng)的舒了一口氣。
此時(shí)叔叔匆匆打傘撤回來(lái)了，濕衣服皺皺巴巴緊緊貼在他的身上，可嘴角卻漏出了一絲微笑。透過(guò)他的微笑里，我仿佛看見(jiàn)無(wú)數個(gè)顧客的微笑。誠然，生命的價(jià)值不依賴(lài)我們的成就和作為，也不會(huì )仰視我們的華貴或貧賤，更不會(huì )隨著(zhù)有些外在的東西而改變。但是，只要你擁有一顆高貴的心，生命就不會(huì )貶值！
是的，世界因你而美麗！感動(dòng)常在……
高考滿(mǎn)分作文感動(dòng) 篇34
我乘著(zhù)人生的快車(chē)，在人生道路上，朝著(zhù)遠方的目標熱烈地奔馳著(zhù)�；仡^望望我走過(guò)的那段路，它給了我太多的教育，給了我太多的歡樂(lè )，給了我太多的煩惱，也給了我太多的感動(dòng)。
那微小的蟲(chóng)子有著(zhù)豐富的感情，它們用各種奇特而有趣的方法，表達自己的情感，迸發(fā)出愛(ài)的火花。人類(lèi)也一樣，人類(lèi)的感情是復雜的，人類(lèi)也會(huì )用各種方式表達出自己的感情。我的爸爸媽媽、兄弟姐妹、老師……都給了我無(wú)微不至的關(guān)懷與呵護。
那一天，天正下著(zhù)瓢潑大雨，同學(xué)們被這突如其來(lái)的大雨嚇呆了，一個(gè)個(gè)眉頭緊皺的，只有幾個(gè)帶傘的在那幸災樂(lè )禍。我也一樣，發(fā)起愁來(lái)，中午該怎么回去呢？爸爸媽媽會(huì )不會(huì )給我送雨傘呢？真是“六月天孩兒面，說(shuō)下雨就下雨”。放學(xué)了，可是雨還沒(méi)停。同學(xué)們有的`三人、五人的合用一把傘，有的花錢(qián)雇三輪車(chē)，有的干脆沖回去……學(xué)校里的人越來(lái)越少了。我沒(méi)帶傘，也沒(méi)帶錢(qián)，看來(lái)只有沖回去了。正當我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉時(shí)，一個(gè)熟悉的身影進(jìn)入我的眼簾，仔細一看，是媽媽。媽媽早上患了感冒，咳嗽不止，才看醫生呢，發(fā)燒39度呢，醫生還給他吊瓶，怎么能出來(lái)呢？我急忙跑過(guò)去：“媽?zhuān)胁≡谏�，怎么能出�?lái)呢？”“雨大，你爸又忙，我怕你回不了家，所以來(lái)接你呀�！眿寢屨f(shuō)�？墒�，雨傘太小了，不夠兩個(gè)人一起用，怎么辦呢？“媽?zhuān)遗芑厝��！薄安恍小眿寢屜肓艘粫?huì )兒，毫不猶豫地說(shuō)：“我來(lái)背你�！蔽也豢�，可媽媽硬把我背了起來(lái)，一步一步地走進(jìn)大雨中……在路上，我抬頭望望媽媽?zhuān)灰?jiàn)雨水打在媽媽的肩膀上，而我被雨傘擋得嚴嚴實(shí)實(shí)的，沒(méi)淋到一滴雨水，天那么冷，媽媽的頭上滲出了汗水，可她還是邁著(zhù)沉重的步子把我背到家中�；氐郊�，媽媽渾身無(wú)力，氣喘吁吁，臉通紅通紅的，燒得比早上更厲害了。我抬頭看著(zhù)媽媽?zhuān)灰?jiàn)媽媽的頭發(fā)里多了幾根銀絲。這時(shí)候，我的淚水情不自禁地流下來(lái)。
��！母愛(ài)無(wú)涯！這件事深深地感動(dòng)了我，媽媽有時(shí)對我嚴格了一點(diǎn)，可她也是為我好呀。��！多么偉大的母愛(ài)��！
高考滿(mǎn)分作文感動(dòng) 篇35
拋開(kāi)繁重的作業(yè)，把手伸出窗外，隨風(fēng)掠過(guò)指間，車(chē)窗外絲絲涼風(fēng)撩起了我額頭的幾縷發(fā)絲，我的心早已飛到我向往的地方。
“咔嚓……”，客車(chē)停下了它疾駛的腳步，我一下車(chē)，就沖向那熟悉的小屋，外婆早已在那里等候我了，我親切地挽著(zhù)她的胳膊，慢慢地走進(jìn)門(mén)去。在享受完盛宴后，我一個(gè)人漫無(wú)目的地在院子里散步，青石板上已經(jīng)長(cháng)出了些許碧苔，偌大的院子顯得十分空寂。外婆在水槽前認真地洗著(zhù)碗，落日的余輝在她的白發(fā)上跳躍，緩緩離開(kāi)。水珠砸到外婆的手上，沿著(zhù)布滿(mǎn)褶皺的手背滑落下來(lái)。思緒飛到從前，也是在一個(gè)溫馨的午后，外婆幫外公洗頭，水滴同樣順著(zhù)她的雙手滑落，激起圈圈漣漪，她望著(zhù)外公的目光是那么柔和。我不禁微微動(dòng)容，感動(dòng)于他們平平淡淡的愛(ài)。外婆已經(jīng)洗完碗了，太陽(yáng)也已經(jīng)下山，換上一輪明月。
睡前，我和外婆搬出小竹床，打算在院子里吹吹涼風(fēng)，夜空綴滿(mǎn)繁星，月光灑在青石板上，鍍上了一層銀霜。對于久居鬧市的人來(lái)說(shuō)，這絲絲涼風(fēng)便是最大的.滿(mǎn)足。外婆躺在竹床上，沒(méi)有太多話(huà)語(yǔ)。把外公送走的那一天，她哭了，那是我頭一次見(jiàn)到她哭，跪在靈車(chē)前，一遍遍呼喚他的名字，哭干的眼睛再也流不出淚，聲調依然是那么悲哀。想到這，我不禁偷偷抺了抹眼淚。望著(zhù)屋子里的每一個(gè)角落，曾經(jīng)有一個(gè)深?lèi)?ài)外婆的人，成天在那忙碌，外婆在這頭呼喚他，他總是從那頭跑過(guò)來(lái)，然而那熟悉的身影早已無(wú)處可尋。我看了看外婆，她已是滿(mǎn)頭白發(fā)，皮膚也不再白皙�！巴馄�，您想外公嗎？”我試探性地問(wèn)了一句。外婆的眼角微微抽動(dòng)了一下，卻又故作輕松地對我說(shuō)，“想��！怎么不想呢？”然后就不再做聲了。那一刻，我分明看到她眼里噙著(zhù)的淚水，淚中倒映的是她和外公幾十年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的心被牽動(dòng)了。再回過(guò)神來(lái)，外婆已經(jīng)悄悄地把眼淚抹掉了，只是呆呆地望著(zhù)那一輪明月，那眼神里飽含著(zhù)對外公的思念，在某一個(gè)遙遠的地方，外公正和外婆共享一輪明月吧！
外婆的思念寄于一輪明月，外婆的柔情托于一席涼風(fēng)。轉過(guò)身，我早已淚流滿(mǎn)面。感動(dòng)于外婆對外公的思念，感動(dòng)于這份真摯的情感。
高考滿(mǎn)分作文感動(dòng) 篇36
偉人的光輝事跡總是讓我感動(dòng)得流淚;平凡人的平凡中的偉大，也讓我感動(dòng)得永恒而深藏于心，無(wú)以忘懷。
記得那天星期一。下午第一節課下課后，數學(xué)科代表“沖”到我面前，氣喘吁吁地對我說(shuō)：“你中午數學(xué)作業(yè)有問(wèn)題，數學(xué)老師叫你拿筆到辦公室訂正�？禳c(diǎn)!”
一聽(tīng)完這話(huà)，我心想：“怎么可能呢?中午數學(xué)作業(yè)我可是認真完成的，別是老師叫錯了名字?!”我慢悠悠地從抽屜里取來(lái)草稿紙和筆，“怨氣沖天”地來(lái)到辦公室。
一推門(mén)，我看見(jiàn)吉老師正為另一位同學(xué)講數學(xué)題目，講得那樣認真，那樣執著(zhù)，以至于我進(jìn)了她的辦公室她也不知道。我的怨氣便一下子被一種無(wú)形的.力量，從“天上”打到了“地上”——老師還不是為了我們這些無(wú)知的學(xué)生?
翻開(kāi)作業(yè)，我自認為沒(méi)有什么問(wèn)題，心中不油然而生地又有了點(diǎn)怨氣，皺了皺眉頭。這時(shí)，吉老師講完題目，轉過(guò)頭來(lái)，對我說(shuō)：“有沒(méi)有發(fā)現問(wèn)題啊?”見(jiàn)我不語(yǔ)，她嚴肅地說(shuō)：“數學(xué)就是考你的細心度，你細心、一絲不茍地完成，就肯定沒(méi)問(wèn)題;可是如果你不細心，不規規矩矩地去完成，那就沒(méi)有質(zhì)量，反而浪費了時(shí)間。從今天的中午作業(yè)完成情況來(lái)看，你的作業(yè)就是如此。為什么?因為計算題你省了好多的過(guò)程與步驟。答案雖然對的，可是過(guò)程更重要。要是以后你完成一項任務(wù)交給上司，上司看了之后，沒(méi)有過(guò)程，不免會(huì )懷疑，你也就有可能失去他(她)對你的信任�，F在把過(guò)程補上吧!”
老師的一番話(huà)讓我受益匪淺，我不禁為未來(lái)之前的所思所想而懺悔。我的內心掠過(guò)一陣酸楚——我多么不懂事!那一刻我的心像被打翻了的醋瓶，一種酸溜溜的滋味彌漫心頭，我感動(dòng)不已。吉亞芳老師也是世間平凡的一分子，她的教導平凡得讓我感動(dòng)——差點(diǎn)兒落淚。然而，她也不平凡——在我心中，在她的敬業(yè)上!
和吉老師一樣，每一位負責任的老師雖然都是一個(gè)凡人，可他們在學(xué)生的心中，我想應是不平凡的——用他們的青春年華和縷縷知識換取我們新一代的未來(lái)。他們成了我們的引路人，成了無(wú)名的犧牲者!他們無(wú)怨無(wú)悔，就這樣平凡、無(wú)名地走過(guò)昨天，走在今天，又走向明天……
讓我們?yōu)槠椒仓屑扔H愛(ài)又敬愛(ài)的老師感動(dòng)吧!
高考滿(mǎn)分作文感動(dòng) 篇37
在心靈種上一片綠地，享受清新的同時(shí)，別忘了拔去多余的雜草。
——題記
我從小喜歡植物，只有那一片“靜”靈，才能平息我的心。也許是緣分，他種植的那片植物園竟然奇妙地成為了我心靈的寄托。
三年前，我意外闖進(jìn)了一片綠的世界，認識了他——植物園的主人。我叫他自然爺爺。
他的老伴多年前就離開(kāi)了他，去了靜謐的天國。這些年，自然爺爺就以種植為生，一日復一日，日子就這樣過(guò)著(zhù)。
半年過(guò)去了，有些事物似乎都在變著(zhù)。一天在一陣撕心裂肺的哭喊中我與好朋友決裂了，很決絕很難過(guò)。我不由得想到了那座植物園。邁進(jìn)了這片熟悉的'土地，我低落的心情把花也感染了，他們也陪我悄悄流淚……
自然爺爺看見(jiàn)了，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。他帶我走到一盆植物前蹲下，自然爺爺居然說(shuō)教我拔雜草。我照學(xué)了。等拔完以后、自然爺爺一臉輕松的說(shuō)：“知道為什么要把雜草拔掉嗎？”“因為雜草會(huì )和植物搶營(yíng)養，阻礙植物生長(cháng)唄�！蔽姨袅颂裘济��！昂芎�，我打個(gè)比喻，假如你和你的好朋友是一顆樹(shù)，一顆樹(shù)友誼樹(shù)，那雜草意味著(zhù)什么？”自然爺爺拍了拍手中的土，看著(zhù)我。
我愣了，身體不受控制地抖了一下，手中的雜草灑落了落在陽(yáng)光處……
雜草意味著(zhù)好朋友之間的誤會(huì )，它是友情生長(cháng)的最大阻礙。我的大腦開(kāi)始清醒。一時(shí)竟不知道該如何去回答。怔然間，一雙大手拍了一下我的肩膀，一句雨后陽(yáng)光般的話(huà)飄進(jìn)了耳朵里：“孩子，在心靈中上一片綠地吧，在你享受這片清新的時(shí)候，別忘了，把多余的雜草除去�！�
我深深吸了一口氣，我仿佛嗅到了那來(lái)自心靈深處的清新……
感動(dòng)帶給我的驚喜，從來(lái)沒(méi)有這樣強烈過(guò)。我走出了困惑、走出了陰影……
那件事過(guò)了一周，自然爺爺就搬走了，悄無(wú)聲息的消失了，就連那座植物園也被自然爺爺帶走了。僅僅幾天，一座綠天地就這樣成了空地。帶著(zhù)失望，我轉身離開(kāi)，一抹綠意閃過(guò)。我猛地停下腳步，啊，是盆栽，一盆小小的盆栽，一盆綠意盎然的盆栽！盆栽里有一張卡片，上面寫(xiě)著(zhù)：心靈深處的清新。
我笑了，抬起頭，看著(zhù)明朗的陽(yáng)光照耀在四周。溫暖又一次包圍著(zhù)我。
是的，我感覺(jué)到了，真的感覺(jué)到了……
高考滿(mǎn)分作文感動(dòng) 篇38
我的腦海中，有許多事情都令我感動(dòng)，就像天上的星星，繁多而璀璨。
那年我11歲，弟弟3歲。一次，我發(fā)燒了，渾身不舒服，就在醫院掛針。我弟依偎我在旁邊，往日的調皮勁兒不知去了哪，就如一只溫順的小貓。弟弟眨巴著(zhù)他的小眼睛，用小手拍拍我的肩，似乎下了好大的決心，說(shuō)：“姐姐，我一定會(huì )照顧好你的�！笨赡苁且驗槲疑眢w上的難受，竟讓我的內心也變得脆弱了，我的鼻子泛酸，我強忍著(zhù)淚水，我不自然地擠出微笑，摸了摸弟弟的頭。弟弟轉過(guò)頭，一本正經(jīng)地和媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)愦螂娫?huà)給夢(mèng)老師，說(shuō)我明天不去學(xué)校了�！蔽覌尡坏艿苣切〈笕说哪佣旱孟胄�，疑惑地問(wèn)：“為什么？”弟弟望著(zhù)媽媽說(shuō)：“你看，姐姐這么難受，我要照顧好姐姐�！眿寢屝χ�(zhù)說(shuō)：“好，今天你來(lái)照顧，明天你去上學(xué)，我來(lái)照顧好不好？”我弟也笑著(zhù)，似乎覺(jué)得媽媽的想法也是個(gè)好主意，點(diǎn)頭道：“好的！”這時(shí)，我轉過(guò)臉，任憑感動(dòng)的眼淚在我的臉上滑落。
三歲的弟弟，走路還需要媽媽牽著(zhù)，卻想照顧我這個(gè)姐姐。我被弟弟感動(dòng)了！
今年，我12歲，我弟4歲。這一次，我數學(xué)考試考了89分。媽媽毫不留情地開(kāi)始訓斥：“這一次怎么考的，你是不是上課不認真，作業(yè)亂寫(xiě)......”我低著(zhù)頭不停地摳著(zhù)自己的手指頭，聽(tīng)著(zhù)媽媽的數落。弟弟聽(tīng)到媽媽的怒吼聲，扔下手中的玩具站到了我和媽媽中間。這會(huì )兒，也只有弟弟敢打斷媽媽的話(huà)：“你怎么可以罵姐姐，我姐姐是最棒的'�！币驗榈艿艿脑�(huà)，我的眼淚開(kāi)始在眼眶里打轉。弟弟撅著(zhù)小嘴，紅著(zhù)臉，像一只準備與老鷹搏斗的老母雞。媽媽開(kāi)始耐下性子，蹲著(zhù)和弟弟解釋?zhuān)骸敖憬銓W(xué)習不認真了，我才要批評她的，她才能改正，你懂嗎？”“我懂！”弟弟毫不思考地回答。然后，弟弟開(kāi)始講了一大堆媽媽聽(tīng)不懂的話(huà)，媽媽又想笑又覺(jué)得生氣。
四歲的弟弟，連話(huà)都還說(shuō)不流利，卻處處辯護著(zhù)我這個(gè)姐姐。我再一次被我的弟弟感動(dòng)了！
淚光中閃爍的歡樂(lè )，令人感動(dòng)；時(shí)光中定格的永恒，令人感動(dòng)；而我的弟弟，純真而又善良，令我感動(dòng)。
高考滿(mǎn)分作文感動(dòng) 篇39
春節到了，父親說(shuō)他要走親，要我同去。
他干咳著(zhù)彎下腰，從床下拉出一箱牛奶和一袋蘋(píng)果，手一抖，一整袋蘋(píng)果撒了一地。他遲疑了一下，不住地搓著(zhù)手，輕輕嘆息：“老了，老了，不中用了�！眹@著(zhù)氣，僵硬地彎下腰，一步一踉蹌地拾起滾得到處都是的蘋(píng)果。
我看得有點(diǎn)不耐煩了，也蹲下身，幫他拾撿，無(wú)意中碰觸到他的手指，粗糙、堅硬、關(guān)節突出。我的心頓時(shí)一縮。
走出家門(mén)，屋外猛烈的北風(fēng)肆虐。我打了個(gè)冷戰�！笆裁垂硖鞖�，這么冷的天串什么門(mén)��！”我喃喃地抱怨。天色灰蒙蒙的，讓我想起了學(xué)校老師嚴肅的'鐵青的臉。冷風(fēng)裹著(zhù)雨雪席卷著(zhù)天地，直往人衣領(lǐng)里鉆，好冷！我不禁又打了個(gè)寒戰。
我和父親一前一后，沉沒(méi)地走在寂靜的街道上，不知從何時(shí)起，我對他有了一絲淡淡的不滿(mǎn)與抵觸。我的手中提著(zhù)一箱牛奶，在寒冷這個(gè)魔法師的魔法下，平時(shí)輕而易舉就能提起的牛奶仿佛和我的手一起凍成了一個(gè)冰球，直帶著(zhù)我的胳膊往下墜。
我的手凍得通紅，甚至有些麻木，我只好叫停父親，待我換著(zhù)手后繼續前進(jìn)�？珊淇偸莵�(lái)的十分猛烈，沒(méi)一會(huì )兒，另一只手也凍
僵了，沒(méi)辦法，我只好走一會(huì )兒換下手，就這樣，兩個(gè)人的隊伍總是一會(huì )兒一停，像極了一處滑稽劇。
終于，在又一次的停頓后，父親轉過(guò)身來(lái)，默默走到我的跟前，向正在搓手哈氣的我平靜的說(shuō)：“孩子，帶上我的手套吧，這樣你會(huì )好受些，在過(guò)一會(huì )就到了�！闭f(shuō)著(zhù)，他摘下了捂熱的皮手套。
我知道，父親比我更需要這雙手套，我可以一手縮到袖里，一手放在兜里，而他扛著(zhù)一整袋蘋(píng)果，雙手完全暴露在寒風(fēng)中，沒(méi)有一絲遮掩。我凝視著(zhù)父親，瘦，頭發(fā)有點(diǎn)花白，腰也彎了，整個(gè)人像風(fēng)中的蘆葦。這是那曾經(jīng)一把將我舉上肩頭的強壯男人嗎？父親為了我操勞辛苦，就是為了能讓我有更安適的條件，我還總是對他不耐煩，我慚愧，父親將自己更需要的手套給了我，就是為了能讓我更舒服，而他呢？我感動(dòng)。
我用力把手套塞會(huì )他手里，把自己的絨帽摘下，戴在他的頭上。他愣了，隨即他笑了：“好哇，好哇，兒子長(cháng)大了，會(huì )體諒大人了！”
依舊是默默無(wú)言，依舊是寒風(fēng)刺骨，可我心里卻溫暖無(wú)比，有愛(ài)的溫暖，有感動(dòng)的陪伴，即使是愁云滿(mǎn)天、百丈堅冰，也能成為艷陽(yáng)高照，春暖花開(kāi)。
高考滿(mǎn)分作文感動(dòng) 篇40
生活就是一個(gè)多味的調味瓶，酸甜苦辣咸各種味道都有。但是有一種滋味，能讓人鼻頭一酸，熱淚盈眶。每當想起它，就像一股暖流溫暖你的心田，這就是感動(dòng)。
媽媽上班附近的“友誼國際影城”開(kāi)業(yè)了。開(kāi)業(yè)期間在微信朋友圈搞了一個(gè)積攢送電影票的活動(dòng)，積攢168個(gè)贊送一張電影票。這個(gè)積攢的數目有點(diǎn)多，可對于微信好友很多的媽媽來(lái)說(shuō)，這是件輕而易舉的事情。果然，不出半天，媽媽就積攢滿(mǎn)了，拿到了一張電影票。
媽媽把票給了我，讓我去看電影。我可高興了，拿著(zhù)電影票蹦蹦跳跳的跑向電影院。雖然這個(gè)地方對于我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)陌生，但我還是很順利的找到了我的電影票對應的放映室和座位。我到得比較早，還有好幾分鐘電影才開(kāi)始放映呢。我的前排有一對夫妻也帶著(zhù)他們的孩子來(lái)看電影，我跟他們打招呼，他們很親切的回應了我。我們聊了會(huì )天，交談得非常的愉快。這樣的交流讓我在陌生的環(huán)境中感覺(jué)到了幾分溫暖。
電影馬上就要開(kāi)始放映了，他們都掏出3d眼鏡戴上。他們看到我沒(méi)有戴3d眼鏡，很是疑惑，問(wèn)：“你怎么沒(méi)有戴3d眼鏡呀？”我聽(tīng)了后，也非常的疑惑，以前也跟媽媽一起去看過(guò)電影，3d眼鏡不是電影院里發(fā)的'嗎？我說(shuō)：“為什么電影院沒(méi)有發(fā)眼鏡給我呀？”聽(tīng)了我的話(huà)后，他們告訴我，這一次電影院沒(méi)有眼鏡發(fā)，要自己帶眼鏡過(guò)來(lái)，或者花十元錢(qián)買(mǎi)一副眼鏡。我聽(tīng)了后，眼睛瞪得圓圓的，嘴巴張得大大的。怎么辦呀？我沒(méi)有帶一分錢(qián)出門(mén)，也沒(méi)有帶電話(huà)，這電影馬上就要放映了�；厝ツ缅X(qián)也沒(méi)有時(shí)間了，這沒(méi)有眼鏡我可怎么看電影呀？我的眼淚都快要出來(lái)了。
坐在前排的孩子的爸爸看到我心急如焚的樣子，從錢(qián)包里拿出一張10元人民幣遞給我，讓我去買(mǎi)眼鏡。我高興又不好意思的收下了，并且非常鄭重的道謝�？赐觌娪昂�，我趕快的出了放映室，在門(mén)口找到來(lái)接我的爸爸媽媽?zhuān)皇堑谝粫r(shí)間分享電影內容，而是找媽媽要了10元錢(qián)及時(shí)的去還給那個(gè)借錢(qián)給我的叔叔。媽媽知道了事情的經(jīng)過(guò)后，也非常感激那位叔叔，親自去給那個(gè)叔叔道謝了。
雖然這是一件很小的事情，但是讓我感覺(jué)到了溫暖，有了感動(dòng)。我希望以后我也能盡可能的幫助別人，給別人帶來(lái)溫暖，帶來(lái)感動(dòng)。
高考滿(mǎn)分作文感動(dòng) 篇41
我獨行于生命的小徑，一路陽(yáng)光明澈，一路鮮花盛開(kāi)，一路是那位老爺爺帶給我的感動(dòng)。只要想起他，我就會(huì )情不自禁地熱淚盈眶。
那是寒冬的一天傍晚，我和媽媽開(kāi)心地去水井溝逛街。水井溝真熱鬧啊，歡笑聲、說(shuō)話(huà)聲、喇叭聲響成一片。水井溝真美啊，五顏六色的燈光交相輝映，絢爛無(wú)比。水井溝的人真多啊，四處人頭攢動(dòng)，摩肩接踵。我慢慢地走，細細地看。突然，面包店外一位衣衫襤褸的老爺爺映入我的眼簾。他臉上的皮膚松弛，一條條皺紋顯得異常清晰。瘦弱的他只穿著(zhù)一件灰色的舊棉衣，戴著(zhù)一頂黑色的帽子，帽子上有許多洞，一看就知道戴了很久。他坐在一把破爛不堪的椅子上，頭向右偏著(zhù)，手放在腿上。老爺爺的面前是一把破舊的`秤，秤上還掛著(zhù)一塊牌子，上面寫(xiě)著(zhù)“稱(chēng)重，一次一元�！眿寢尷业氖�，說(shuō)：“馨悅，咱們去稱(chēng)稱(chēng)體重！”前幾天不是在樓下快遞公司免費稱(chēng)了，于是小聲對媽媽講：“媽媽?zhuān)也欧Q(chēng)了體重，而且那秤那么臟，老爺爺身上也那么臟，弄臟我的衣服怎么辦？”媽媽皺了皺眉頭，硬拉著(zhù)我的手上前去。我不情愿地站上秤，老爺爺甩了甩手，取下帽子，低下頭去看重量。他的眼睛已經(jīng)貼到秤上了，看了許久才抬起頭，對著(zhù)我豎起大拇指說(shuō)：“不胖不瘦，很好哦！”這聲音沙啞無(wú)比，我的心竟有一點(diǎn)酸楚的味道。媽媽遞給老爺爺十元錢(qián)，說(shuō)道：“老人家，不用補了�！崩蠣敔斶B聲道謝。
離開(kāi)了水井溝，我和媽媽走在回家的路上，冷冷的風(fēng)無(wú)情地吹來(lái)，我趕緊把羽絨服的帽子戴上。不知怎么的，我的腦海里總會(huì )想起老爺爺，想起他那身單薄破舊的衣服和那飽經(jīng)風(fēng)霜的面孔。這么大歲數，為何還要出來(lái)稱(chēng)重呢？正當我想問(wèn)的時(shí)候，媽媽嘆了口氣，說(shuō)：“馨悅，你知道我為什么帶你去那稱(chēng)重嗎？有一篇報道上寫(xiě)過(guò)這位老爺爺，他沒(méi)有親人，沒(méi)有工作，但他不愿意向人乞討，他有做人的尊嚴。他為人們稱(chēng)重，用勞動(dòng)來(lái)賺錢(qián)，這種自食其力的精神令人敬佩�！衔崂弦约叭酥稀�，我們應該幫幫他�！倍嗝纯蓱z又可敬的老爺爺呀！我忍不住回過(guò)頭，朝著(zhù)老爺爺的方向望了又望，滿(mǎn)心的感動(dòng)和祝福。
高考滿(mǎn)分作文感動(dòng) 篇42
翻開(kāi)同學(xué)錄的時(shí)候，一行端正的小字映入我的眼簾，那上面清晰的寫(xiě)著(zhù)，如果我的離去讓你傷心，那么你就抬頭望望天。如果天空依舊那么藍，白云依舊那么美，那么你就不要在傷心。因為我的離去，并沒(méi)有帶走你的“天空”。這是初中畢業(yè)時(shí)我同桌寫(xiě)給我的。不記得當時(shí)是否有一種想哭的沖動(dòng)，知識現在，那紙上已布滿(mǎn)了斑駁的淚痕。這時(shí)我才驚覺(jué)，原來(lái)世上還有一種心情叫感動(dòng)。
很長(cháng)一段時(shí)間里，我都再沒(méi)體會(huì )過(guò)感動(dòng)的滋味，是我的'心已冷漠，還是被一些無(wú)關(guān)緊要的東西充斥得沒(méi)有了空間。
曾經(jīng)有位哲人說(shuō)過(guò)，我們之所以會(huì )擦肩而過(guò)，不是因為無(wú)緣，而是生活中缺少了兩個(gè)字—感動(dòng)。的確，我的心因此不再敏感，不再用心收藏這一點(diǎn)一滴的感動(dòng)，只有當我們錯過(guò)它，失去它時(shí)，才猛然發(fā)現，原來(lái)我們真的失去了很多。
總有人抱怨這世上值得人感動(dòng)的事越來(lái)越少了�？墒�，只要我們靜下心來(lái)想一想，原來(lái)感動(dòng)無(wú)處不在。放學(xué)回家，母親為你準備一頓豐盛的晚餐時(shí)感動(dòng)；口渴了，朋友為你接一杯水是感動(dòng)；沮喪時(shí)，別人一句寬慰的話(huà)是感動(dòng)；平凡的日子，收到一份小小的禮物是感動(dòng)。哪怕只是一片花瓣，一片樹(shù)葉，也是感動(dòng)……
人啊，每天都被許多事情感動(dòng)著(zhù)，只是因為它們太過(guò)于平凡，我們才視而不見(jiàn)。我們之所以快樂(lè )，是因為我們活在愛(ài)與被愛(ài)之間。紅塵有愛(ài)，人間有情，我們還有什么理由讓庸碌蒙住我們得雙眼而無(wú)法感受這份幸福的滋味呢？
感動(dòng)是什么？一千個(gè)人也許會(huì )有一千種不同的答案。但無(wú)論是誰(shuí)，都不會(huì )對一個(gè)毫無(wú)情感的人說(shuō)出感動(dòng)是什么？因為感動(dòng)不是說(shuō)出來(lái)的，而是用心去體會(huì )的。
感動(dòng)，如沁人心脾的甘泉，它讓我們的心變得澄清而又明亮。感動(dòng)，如熏人欲醉的海風(fēng)，它讓我們的心變得明凈而又寬敞。感動(dòng)，如令人心怡的白雪，它讓我們的心變得純凈而又平和。
當這個(gè)世界再無(wú)感動(dòng)的足跡時(shí)，那么，它也隨之變成了一個(gè)冰封的世界，冷酷，亦無(wú)情。
朋友，請把你的心從泥沼中拔出來(lái)，騰出一點(diǎn)小小的空間來(lái)承載足以令我們回味一生的感動(dòng)吧！
高考滿(mǎn)分作文感動(dòng) 篇43
歲月無(wú)痕，當我們慕然回首，瀏覽自己的心靈，總有一段段記憶在我們的生命中留下深深的痕跡。每當我們想起它時(shí)，心里總涌動(dòng)著(zhù)一絲久違的沖動(dòng)，這便是感動(dòng)。
班級競選班干部的時(shí)間又到了，回憶這幾年自己競選的失敗之旅，內心的忐忑增加了幾分。
前一天晚上，我演講稿寫(xiě)到一半，發(fā)現自己還沒(méi)定下競選職位，這對于有選擇恐懼癥的我來(lái)說(shuō)，比登天還難，空白的腦袋里漂浮著(zhù)三個(gè)紅色的詞：學(xué)習委員，副班長(cháng)，班長(cháng)。糾結的自己，“點(diǎn)兵點(diǎn)將”點(diǎn)到了班長(cháng)�！鞍嚅L(cháng)”，這個(gè)職位這么高，我能競選上嗎��？
我心情積極復雜，便不知所措地哭了起來(lái)。爸爸聽(tīng)到哭聲，悄悄地走了過(guò)來(lái)。他拍了拍我的肩頭，輕撫了我的頭，安撫著(zhù)的我的情緒，用他有力的`眼神和語(yǔ)氣，一點(diǎn)點(diǎn)幫我分析三個(gè)職位的利弊，以及需要做的事情。爸爸的話(huà)語(yǔ)給了我自信，我腦海里就像一塊黑板，清晰地排列著(zhù)數學(xué)公式。我拿起筆，在紙上寫(xiě)完了演講稿，每一個(gè)句子都是那么有力量，我激動(dòng)極了，心情如釋重負。
我拿著(zhù)稿子信心滿(mǎn)滿(mǎn)地大聲朗讀了起來(lái)，讀著(zhù)讀著(zhù)，發(fā)現自己頭腦中又開(kāi)始混亂，好多詞匯比較拗口，背不過(guò)咋辦？我越著(zhù)急，大腦越不聽(tīng)使喚，連嘴巴都跟著(zhù)搗亂，念錯了，重來(lái)。背錯了，重來(lái)。煩躁就像是一萬(wàn)只小蟲(chóng)在內心里掙扎，天啊，這樣子怎么可能競選成功，我肯定不行。此時(shí)此刻心里好像有一萬(wàn)個(gè)人在對自己說(shuō)我不行。我崩潰地再一次放聲大哭，哭聲越來(lái)越大，我恨自己呀。這時(shí)，爸爸推開(kāi)房門(mén)，走到我身邊，一把將我摟在懷里，用他的大手在我的后背輕輕撫摸著(zhù)，并慢慢拍打，就像是在安撫一個(gè)哭泣的小嬰兒。我的頭貼著(zhù)爸爸溫暖結實(shí)的胸膛，這一刻，我感受到了爸爸的體溫，感受到爸爸給我的力量，感受到爸爸給我的安慰，感受到爸爸給我的支持。在爸爸的懷抱里，我的情緒慢慢平靜下來(lái)，哭聲漸漸止了。
“天天，你做的每一件事爸爸都支持你，只要你盡力，用心了，結果自然不會(huì )差。爸爸相信你，你行的。再試試你會(huì )發(fā)現自己的進(jìn)步哦�！卑职值脑�(huà)語(yǔ)，如魔力一般讓我重拾了信心。帶著(zhù)暖流一般的感動(dòng)，我拿起稿子，繼續背著(zhù)……
高考滿(mǎn)分作文感動(dòng) 篇44
“恩誠者，人之道也。至誠而不動(dòng)者，未之有也。不態(tài)，未有能動(dòng)者也�！�
相傳孔子門(mén)下有三千，最出名的有七十二個(gè)，子路就是其中之一。子路是魯國人，據說(shuō)他小時(shí)候家里貧窮，長(cháng)年以粗糧、野菜充饑。有一次，他的父親想吃米飯，可是要從親戚家借米，至少要翻過(guò)好幾道山。子路沒(méi)有皺眉，他翻山越嶺，腳都走腫了，才借回了米，為父母做了一頓香噴噴的米飯。鄰居們聽(tīng)說(shuō)了這件事，沒(méi)有人不為這個(gè)孩子的勇敢和孝順所感動(dòng)的。子路小小年紀便能做出這平凡而又偉大的事，而現今的我們又如何呢？
屈原死前不忘對祖國的傷懷；紅軍爬雪山、過(guò)草地，而其中那金色的魚(yú)鉤驗證著(zhù)愛(ài)國；98年的大洪水帶走了多少解放軍！感動(dòng)不分大小，從小家到大家，從個(gè)人到國家，因為感動(dòng)而引導著(zhù)一代又一代。
感動(dòng)不分國界，不分種族，感動(dòng)是通用的。
記得第二次世界大戰中的一次大戰役，盟軍的一隊傘兵因飛機偏航而誤入絕境。他們被捕了。在德兵的下，俘虜們做著(zhù)苦役，身形憔悴，支撐他們的是盟軍一定會(huì )打過(guò)來(lái)的信念。槍炮聲一天天近了，德軍臉上的烏云也越來(lái)越重了。一天黃昏，一陣急促的號子聲把俘虜們趕成一長(cháng)排，周邊是荷槍實(shí)彈的德國士兵，傘兵們一下子就明白了將要發(fā)生的事情。
一位年輕傘兵的`手劇烈地顫抖著(zhù)，他想起了爸爸媽媽?zhuān)�有可愛(ài)的未婚妻。他的眼睛濕潤了。一位老傘兵緊緊抓住了他的手：“兄弟，我們不哭！”一瞬間，所有的傘兵一個(gè)接一個(gè)地把手拉在一起。而如“思誠者，人之道也�！币驗樗麄兊拇嬖�，使得我們能夠真真正正的感受到來(lái)自異國的感動(dòng)，一位位英雄大無(wú)畏、堅強不屈和在困難面不改色，不正是我們所需要學(xué)習的精神嗎？不正是我們當今世界所需要的嗎？不正是維護世界和平發(fā)展所需要的嗎？
至誠而不動(dòng)者，未之有也。不誠。未有能動(dòng)者也。感動(dòng)可以平凡，感動(dòng)可以偉大，感動(dòng)可以神奇，但是對于那些“不動(dòng)者”而言卻是無(wú)用的。只有那些真真正正能“至誠而動(dòng)者”才是最基本所需要的，連這個(gè)都沒(méi)有的人只能被社會(huì )所淘汰，因為我們不需要這樣的人作為我們的朋友、親人。感動(dòng)常在，世界因此而美妙。
高考滿(mǎn)分作文感動(dòng) 篇45
三角梅是廈門(mén)的市花，我非常喜歡。上個(gè)星期天，爸爸帶我去東坪山看了新開(kāi)的市花公園。這天的天氣很好，太陽(yáng)公公一早就露出了笑臉，藍藍的天空飄著(zhù)幾朵白云，顯得格外清爽，和風(fēng)陣陣吹來(lái)，讓我們爬山也不覺(jué)得熱。
到了山頂的公園，已經(jīng)是人山人海，熱鬧極了。公園里的三角梅真多��！真是讓我大開(kāi)了眼界：除了我們平時(shí)�？匆�(jiàn)的紅色和紫色的外，還有淡紅、大紅、紫紅、淡黃、乳白等顏色的，甚至有多色的！放眼看去，漫山遍野，高低有致，五顏六色，千姿百態(tài)，爭奇斗艷，真是美不勝收；再仔細觀(guān)察，各種造型、大大小小的三角梅樹(shù)輕盈的樹(shù)干被青綠的樹(shù)皮包裹著(zhù)，像一個(gè)個(gè)稚憨的孩童，有些花枝被瓣兒壓彎了頭，一陣微風(fēng)襲來(lái)，搖曳多姿，飄過(guò)陣陣幽香。
我被眼前的景色深深地吸引了，我真的不知道該用什么詞語(yǔ)來(lái)描寫(xiě)這樣的景色！我們廈門(mén)是個(gè)美麗的城市，有了美麗的三角梅的點(diǎn)綴，變得更加迷人，她那頑強的生命力，她那對生活的熱愛(ài)的精神，她為我們展現出的美麗，讓我深深地感動(dòng)了。
我邊看花，邊吃著(zhù)爸爸給我帶的香蕉，吃完才發(fā)現，這里沒(méi)有地方可以扔垃圾，也許是新開(kāi)的公園，還沒(méi)來(lái)得及安裝垃圾桶吧。我注意觀(guān)察了一下，路上已經(jīng)隨處丟了很多垃圾了，跟眼前美麗的景色很不協(xié)調。這時(shí)，我突然看見(jiàn)一個(gè)五六歲的小朋友，對一個(gè)正在扔垃圾的游人說(shuō)：“阿姨，廈門(mén)是文明城市，請不要隨地扔垃圾好嗎？”說(shuō)完，開(kāi)始跌跌撞撞地在不平坦的`路上撿起了垃圾。那個(gè)阿姨臉紅了，大聲地說(shuō)：“對不起，我從外地來(lái)的，不知道廈門(mén)的規矩，再說(shuō)我也沒(méi)看見(jiàn)垃圾桶��！”路上的游人紛紛停下腳步，看著(zhù)小朋友的行動(dòng)。我也臉紅了，趕緊也彎下腰，開(kāi)始跟小朋友一起撿垃圾。慢慢地，加入我們行列的人越來(lái)越多，大家仿佛不是來(lái)看花的，而是專(zhuān)門(mén)來(lái)勞動(dòng)的。很快，路邊多了幾堆垃圾，整個(gè)環(huán)境變得干干凈凈，再看整個(gè)公園，三角梅仿佛也受了感動(dòng)，開(kāi)得更加艷麗了，而每個(gè)游人的臉上也綻放了笑容。
我想，有了這么美麗的花，又有了這么多做好事的文明的人，廈門(mén)市才會(huì )被評為全國的文明城市，而人人自覺(jué)參與環(huán)境保護，我們的家鄉才更加美好。我為這樣的情景深深地感動(dòng)，也覺(jué)得格外驕傲。我愛(ài)美麗的三角梅，我更愛(ài)可愛(ài)的廈門(mén)人！
高考滿(mǎn)分作文感動(dòng) 篇46
我依舊記得，在那樣一個(gè)夜晚，在不起眼的轉角，我就這樣被你感動(dòng)─一一位不曾相識的叔叔。
“自古逢秋悲寂寥”，我的生日在多事之秋。那天晚上似乎是下著(zhù)雨，我記不清了，只知道地上是濕漉漉的，天空也不大晴朗，我和爸爸準備在外面吃飯，地上濺起的泥點(diǎn)兒弄臟了褲腿，爸爸走在前面。到那個(gè)轉角時(shí)，一群人簇擁在一盞路燈下，很自覺(jué)地圍成個(gè)圈，拐角很小，一群人顯得格外擁擠。我和爸爸也湊上前去，聽(tīng)到有人在議論：
“現在打農村來(lái)的真是不懂規矩，這么小的轉角還騎這么急�！薄熬褪�，我們這么美好的城市都是給他們玷污的�！�
站在旁邊的人指手畫(huà)腳，頭微微晃動(dòng)，唾沫星子濺了我一臉，我感到惡心，對他倆充滿(mǎn)了惡意。
其實(shí)沒(méi)多大事兒，我擠進(jìn)去看時(shí)，有一個(gè)送水工做在地上，一身淡藍的工服破了幾個(gè)大大小小的洞，單薄地附在他身上，袖口還一大片臟兮兮的`泥漿，他目光有些不知所措。我再往兩邊人群看去，一輛自行車(chē)倒在旁邊，滾落下來(lái)的水桶還在晃動(dòng)，水流了一地，沖淡了一路泥漿。我覺(jué)得圍在這里是多管閑事，拉拉爸爸想繞開(kāi)人群離開(kāi)，爸爸卻像有千斤重，站在那一動(dòng)不動(dòng)，目光像是定格在前方。
我不得不又往人群里看去，只見(jiàn)一個(gè)戴眼鏡、身穿白襯衫的叔叔從那邊擠了進(jìn)來(lái)，嘴里念叨著(zhù)：“讓一讓?zhuān)屢蛔?”很快便出現在送水工面前。他伸出手，拉住送水工粗爬滿(mǎn)老繭的手，把他攙到不遠處
的長(cháng)椅上，輕輕地安撫了幾句，大概是說(shuō)：“您別著(zhù)急，我去幫您看看車(chē)�！彼终刍厝巳�，扶起自行車(chē)，手指伸進(jìn)黑乎乎的鏈條里，不時(shí)搖動(dòng)踏板把脫落的鏈條重新裝上，他似乎看不見(jiàn)一手黑似的，又起身扳正車(chē)把。人們的議論聲漸漸弱了，所有的目光都聚集在那位叔叔身上，看著(zhù)他弄臟的手、弄臟的白襯衫。叔叔自己推著(zhù)車(chē)出來(lái)，試騎了幾圈，才推到送水工面前：“好啦!以后可別騎這么快了，路口小�！甭曇艉荛_(kāi)朗，卻刺中了我們的心，人群漸漸散去，我卻久久不能往前，一股暖流順著(zhù)血液在體內流淌?
至今想起來(lái)都還溫暖人心，當時(shí)我還納悶為何會(huì )有這樣感觸，原來(lái)是這樣被你感動(dòng)。
高考滿(mǎn)分作文感動(dòng) 篇47
感動(dòng)是人心靈的啟迪，賜予人同情和幸福；感動(dòng)是人心中的橋梁；是喚人覺(jué)醒的真誠。是心靈的舞動(dòng)，內心的震撼，人與人之間的愛(ài)。
記得那天，我和媽媽從姥姥家，坐出租車(chē)去我家。出租車(chē)司機是一個(gè)面容和善的阿姨。一路上媽媽都在睡覺(jué)，我也無(wú)所事事�？墒�，我在過(guò)路口遇到紅燈，出租車(chē)司機剎車(chē)時(shí)突然臉色慘白，想吐，出租車(chē)司機見(jiàn)我這樣，急忙問(wèn)我怎樣了。我如實(shí)告訴了出租車(chē)司機，她先遞給了我一個(gè)方便袋讓我吐，再叫醒了我媽媽。我媽媽大夢(mèng)初醒，看到我這個(gè)樣貌不禁為我擔心起來(lái)，急忙詢(xún)問(wèn)我事情的.來(lái)龍去脈，我告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)后，連忙對出租車(chē)司機說(shuō)：“多謝您了，要不是您，我女兒不明白會(huì )怎樣，太多謝您了！”出租車(chē)司機聽(tīng)了，說(shuō)：“不用客氣！這是我應當做的�！�
不一會(huì )兒，出租車(chē)就繼續開(kāi)了起來(lái)。我們下車(chē)時(shí)，出租車(chē)司機還特意囑咐我：“孩子，天涼了，要注意保暖��！以后如果再暈車(chē)的話(huà)，能夠含上一顆話(huà)梅糖，或者按內關(guān)穴，它位于前臂正中，腕橫紋上2寸，在橈側屈腕肌腱同掌長(cháng)肌腱之間取穴。用手指掐按內關(guān)穴能夠防止暈車(chē)。你也能夠用暈車(chē)貼，貼在手腕橈動(dòng)脈處也有很好的效果�！背鲎廛�(chē)司機說(shuō)完，就駕駛出租車(chē)疾馳而過(guò)了，我看著(zhù)出租車(chē)遠去的背影，心中很是感動(dòng)。我想：這輛出租車(chē)承載的是感動(dòng)的種子，而這個(gè)感動(dòng)的種子就會(huì )在出租車(chē)行駛過(guò)的地方傳播下去。
生活中處處有讓你感動(dòng)的事。當你過(guò)馬路時(shí)，車(chē)子為你讓行；當你在十字路口徘徊時(shí)，有人給你善意的指引時(shí)；當你悲痛難過(guò)時(shí)，有人鼓勵你勇往直前；當你發(fā)現有那么多人在默默地關(guān)心你時(shí)……難道你不會(huì )被感動(dòng)嗎？
你相信嗎？別人也會(huì )被你感動(dòng)。當你在公交車(chē)上把座位讓給他人時(shí)，他人會(huì )感動(dòng)；當你為剛下班的父母端杯茶時(shí)，父母會(huì )感動(dòng)。你微不足道的一個(gè)動(dòng)作，就可能讓別人感動(dòng)。
一朵花朵雖不起眼，但卻能夠構成花園；一束陽(yáng)光雖不算亮，但卻能夠溫暖人間；一個(gè)浪花雖然很小，卻能夠構成大海；一人的力量雖小，團結起來(lái)卻能夠移山；一人感動(dòng)的力量雖小，但萬(wàn)人感動(dòng)的力量大。
讓我們把感動(dòng)的正能量種子傳播下去吧！
高考滿(mǎn)分作文感動(dòng) 篇48
“天哪，我英語(yǔ)竟然只考了82分�！蔽也桓蚁嘈抛晕业难劬�，我很煩，不想這么早回家，只想在街上散步，緩解一下心境。
今日天氣很晴朗，可是我的心境卻怎樣也“晴朗”不起來(lái)。我獨自一人走在大街上，走著(zhù)走著(zhù)，走到一家醫院附近時(shí)，突然間一聲“哎喲！”傳進(jìn)了我的耳朵里，原先是一個(gè)小女孩跌倒在地上了，我急忙跑過(guò)去，只見(jiàn)她的大腿綁著(zhù)嶄新的繃帶，她旁邊還放著(zhù)兩條拐杖，一看就明白是這個(gè)小女孩的，可能剛從醫院里出來(lái)吧。我走上去想扶她起來(lái)，可是卻被她拒絕了，她對我說(shuō)：“小哥哥，你不用幫我，我自我能起來(lái)，醫生對我說(shuō)，一開(kāi)始會(huì )不熟悉拄著(zhù)拐杖走路，習慣了自然就會(huì )好的�！蔽衣�(tīng)她這樣說(shuō)，就站在旁邊看著(zhù)她從地上爬起來(lái)。她先吸了一口氣，之后雙手努力的撐起，這對她來(lái)說(shuō)似乎是個(gè)漫長(cháng)的'世紀，當她剛想拿起拐杖時(shí)，可她再次跌倒了，這次她的手臂擦破了一大塊皮，還流了血，她的眼眶里噙滿(mǎn)了眼淚，但她忍著(zhù)沒(méi)讓眼淚流出來(lái)。我看不下去了，想去幫她，可腳里像是灌滿(mǎn)了鉛，怎樣也動(dòng)不了。她并沒(méi)有所以而放棄，而是更加努力的想站起來(lái)。她休息了一會(huì )兒，然后拿起拐杖，用拐杖撐著(zhù)地面，慢慢的，慢慢的，她最終站起來(lái)了，途中幾次都差點(diǎn)摔倒，可她用頑強的毅力站了起來(lái)，等她站穩之后對我說(shuō)：“你瞧，小哥哥，我站起來(lái)了，我最終靠自我的本事站起來(lái)了！”她很高興，眼睛咪成了一條縫，嘴巴里露出了兩排雪白的牙齒，她這時(shí)
就像一朵綻開(kāi)的花朵�？粗�(zhù)她，我驚呆了，等我反應過(guò)來(lái)時(shí)她就已經(jīng)走遠了。
看著(zhù)她一瘸一拐走遠的背影，我心一熱，我這次英語(yǔ)測試失敗與她相比，這算得了什么是啊，我們只要朝著(zhù)目標堅持不懈的奮斗，就必須能成功。話(huà)雖然這么說(shuō)，可是又有幾個(gè)人是真正能做到呢，很多人一遇到小小挫折，就放棄，可是那個(gè)小女孩就做到了，她在失敗之后并沒(méi)有向別人救助，而是靠自我的本事去爭取，這是不平凡的。我很感動(dòng)，這件事將永遠記在我心中。這個(gè)小女孩使我明白了：在我們屢戰屢敗之時(shí)，唯一要做的，就是屢敗屢戰！
高考滿(mǎn)分作文感動(dòng) 篇49
愛(ài)，是春天的細雨，滋潤著(zhù)我的心田;愛(ài)，是夏天的微風(fēng)，吹去你的煩惱;愛(ài)，是秋天的果實(shí)，滋養我們成長(cháng);愛(ài)，是冬天的暖陽(yáng)，溫暖我的心田。每當我想起愛(ài)的往事時(shí)，一股暖流涌上心頭。
時(shí)間定格在那個(gè)大雨滂沱的傍晚，天蒙上了一層厚厚的灰色，豆大的雨點(diǎn)劈頭蓋臉地砸下來(lái)，伴著(zhù)重重的大雨聲，我打了一個(gè)寒顫，身體極不舒服，一陣陣冒汗，頭上仿佛戴了緊箍咒，疼痛難忍，小山似的書(shū)包，更是雪上加霜。我即將昏倒時(shí)，一個(gè)爽朗的聲音在耳邊響起：“怎么了?不舒服嗎?”我一看原來(lái)是我的好朋友小潘，我虛弱地說(shuō)：“我也不知道�！彼f(shuō)：“你估計是著(zhù)涼了，來(lái)，快把書(shū)包給我�！蔽疑钌畹卣鸷沉�。望著(zhù)她那關(guān)切的眼神，我哽咽地說(shuō)：“不用了，我的書(shū)包很重的�！彼�(tīng)了毫不在意地說(shuō)：“沒(méi)事的，我有力氣的�！闭f(shuō)完一把搶過(guò)書(shū)包，望著(zhù)她那嬌小的身體背著(zhù)兩個(gè)沉重的書(shū)包，精致的'小臉，漲得通紅，汗水爬上了她的額頭，我的眼角濕潤了�！皝�(lái)，喝點(diǎn)水�！边^(guò)了一會(huì )兒她把那小巧的水杯遞給了我�！鞍�，不用了，你這么累，你喝吧!”我驚訝地說(shuō)，“你是病號，你喝!”她說(shuō)完，把水杯塞給了我。我大口大口地喝著(zhù)，心里蕩起陣陣感動(dòng)的漣漪，這水是友情之水，關(guān)愛(ài)之水呀，一股感動(dòng)之情涌入我的心頭，連病情似乎也減輕了一些�！�
“公交車(chē)來(lái)了!公交車(chē)來(lái)了!”她拉著(zhù)我沖上，車(chē)內已是人滿(mǎn)為患，她松開(kāi)我的手，努力向前擠去，她可能去尋找座位了吧!我思索著(zhù)，這時(shí)她朝我招了招手，書(shū)包肯定要還給我了，我搖搖晃晃地向前走，出乎意料的是她讓我坐下，我恍然大悟，她在幫我找座位呀!淚兒在眼眶里打著(zhù)轉兒，千言萬(wàn)語(yǔ)涌上心頭只匯成一句謝謝你。往事歷歷在目：傷心時(shí)，是她來(lái)安慰我;生病時(shí)，是她照顧我;生氣時(shí)，她來(lái)勸慰我……這個(gè)嬌小的身影在我的記憶里時(shí)時(shí)出現，那是愛(ài)的聲音，那是感動(dòng)的聲音，那是最美的聲音，頓時(shí)我鼻子一酸，眼睛濕潤了，一股感激之情涌遍全身，久久難以平靜。
冰涼的風(fēng)依然刮著(zhù)，滂沱的雨依然下著(zhù)，我的心里卻如同春天般溫暖。
高考滿(mǎn)分作文感動(dòng) 篇50
升入初中后，很多事物都發(fā)生了改變，一個(gè)新的學(xué)校，一個(gè)新的環(huán)境，還有一群新的同學(xué)，新的老師……在這個(gè)嶄新的大家庭里，我也已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)了許多事情，或開(kāi)心，或失落，但有一件事，它雖然小，卻深深地感動(dòng)了我，令我記憶猶新。
那天下午，老師把自己的一包板藍根拿出來(lái)，分給了計量化分數的同學(xué)們，班長(cháng)最后一個(gè)上去領(lǐng)，所以老師把剩下的幾包都分給了他。他回座位的時(shí)候，從我桌前經(jīng)過(guò)，輕聲對我說(shuō)：“你感冒了沒(méi)?”
我看了看他手中拎的那幾袋板藍根，又望了望他，笑著(zhù)說(shuō)：“感冒了啊�！北緛�(lái)想著(zhù)他會(huì )拿出來(lái)一包給我，誰(shuí)知道他卻略帶調侃地說(shuō)：“你感冒了我也不給你�！蔽覍λ@句話(huà)有些生氣，但卻又對這劇情大反轉感到哭笑不得。放學(xué)后，我也忘很快地忘掉了這件事，畢竟誰(shuí)又會(huì )為了一包板藍根去追究呢。
第二天第一節課前，我正準備從桌斗里把課本翻出來(lái)，可剛一低頭，便看到桌斗邊上放著(zhù)一包方方正正還未開(kāi)封的`板藍根。我帶著(zhù)好奇心，等到了下課。鈴聲剛落，我便跑去一個(gè)個(gè)問(wèn)昨天拿板藍根的同學(xué)，令我有些失落的是他們都說(shuō)不是自己放的。
“誒，對了，我還沒(méi)問(wèn)班長(cháng)呢!”我安然想起來(lái)，臉上的一絲失落又回歸到好奇寶寶的模式上了，我跑到班長(cháng)旁邊，問(wèn)他：“你知道是誰(shuí)放我桌斗里了一包板藍根嗎?”我沒(méi)有直接地問(wèn)他，只是稍帶試探性問(wèn)著(zhù)�！安恢腊��！彼鏌o(wú)表情地回答到�！昂冒��！彼@語(yǔ)氣聽(tīng)上去也不像騙我，我想，可能只是晚自習的住宿生落下的吧。
下午來(lái)學(xué)校后，忘記是因為什么事，我對班長(cháng)說(shuō)：“你昨天那么多包板藍根也不給我一包�！彼麉s回答我說(shuō)：“我給了啊!”我一臉的疑惑地看著(zhù)他，我正準備開(kāi)口問(wèn)他，他卻笑了笑，接著(zhù)又說(shuō)：“我放你桌斗里了呀”刺骨的寒風(fēng)吹過(guò)我的臉龐，我的心里卻藏著(zhù)一股暖意，原來(lái)他上午還是騙了我呀。
那一刻，我真感動(dòng)。班長(cháng)總是為了同學(xué)和班級默默地付出，他總是想著(zhù)別人。我想這是一種責任和擔當的表現吧!其實(shí)這并不是什么大事，但我都沒(méi)放在心上的事他卻記得，從一件小事足已看出人的品質(zhì)。那一次的感動(dòng)，我并沒(méi)有對他說(shuō)，但卻深深地留在了我的心里。
高考滿(mǎn)分作文感動(dòng) 篇51
“叮鈴鈴”——考試前的預備鈴聲響起了。這時(shí)，離開(kāi)下午基礎口譯筆試開(kāi)考還有十分鐘。每位考生應該各就各位，調試好收音機�？墒�，我還是在走廊里焦急地尋找我的教室。外面曾下過(guò)一大場(chǎng)雨，教學(xué)樓里濕答答地混著(zhù)天花板上的漏水、考生們傘上的雨水和考生們鞋子上的泥水。我的教室在103室，本以為挺好找的，但是由于樓層示意圖受了潮，考試座位表淋了雨，考場(chǎng)教室分布圖上標出的教室編排號碼全都糊了，接連走過(guò)102、104、105就是不見(jiàn)103，問(wèn)了幾位教室的監考老師，都搖著(zhù)頭說(shuō)不熟悉這幢樓。找教室變成了漫無(wú)目的的來(lái)回徘徊�！霸趺崔k？！，開(kāi)場(chǎng)就是聽(tīng)力，錯過(guò)聽(tīng)力就甭考了，我這大半年的努力就白費了……想到這里，我急地不知所措，眼淚就在眼眶里打轉。
就在這時(shí)，我的肩膀被人輕輕拍了一下，回頭一看，是一個(gè)和我年紀差不多的考生�！笆窃谡已坨R嗎？”他大約有一米六高，面部嘴角微微上揚，一副友善的表情。他順手將插在他包上的一幅眼鏡取下，遞給我，問(wèn)道：“我剛剛撿到一幅眼鏡，是你的`吧？”我搖了搖頭，面無(wú)表情，轉身就走。他突然像想起了什么似的，追了上來(lái)，“嘿！你是在找103教室吧？”我停住了腳步，轉身向他點(diǎn)了點(diǎn)頭�！案襾�(lái)！”我跟著(zhù)他走到了走廊的另一端，他告訴我103室就在左邊第一間。原來(lái)103室的門(mén)壞了，監考老師又遲到了，這間教室現在看上去還是那么不起眼，所以剛剛才會(huì )怎么也找不到。在教室門(mén)口，我拍了拍他的肩膀�！澳憧烧嫔癜�？對這考場(chǎng)地形了如指掌！”他笑著(zhù)，搖了搖手說(shuō)：“我都來(lái)考第二次了，上一次也和你相同的經(jīng)歷，耽誤了事……總之，祝你好運！”“好運！”我與他握了握手，“我的教室在二樓，得趕快走了�！薄霸僖�(jiàn)！”我低頭看了一下手表，離開(kāi)考還有3分鐘。這家伙跑得挺快。再抬頭，已經(jīng)看不到他的背影。我在心里默默地為我倆喊了一聲加油。走進(jìn)了教室……
一個(gè)小時(shí)的考試很快就過(guò)去了，當我走出考場(chǎng)的時(shí)候，雨也停了。望著(zhù)陸陸續續走出考場(chǎng)的同學(xué)，我多希望再見(jiàn)到熱心的他，問(wèn)一下他的名字。也許，他正守在哪個(gè)地方，挨個(gè)詢(xún)問(wèn)誰(shuí)掉了眼鏡。想到這兒，我的內心涌上一絲感動(dòng)。
高考滿(mǎn)分作文感動(dòng) 篇52
今天，全班同學(xué)都觀(guān)看了《感動(dòng)中國》，大家的心里都出現的一顆星，我的心里就出現了一位閃爍的星。
劉偉因地震而失去雙臂，從此成了殘疾人。他自強不息，要開(kāi)始游泳，人生的轉折點(diǎn)又出現了，他生了一場(chǎng)重病不能游泳了。劉偉祥打不死的小強，百折不撓，百煉成鋼，用腳彈鋼琴。
我立刻想到了我的偶像海倫·凱勒。她也和劉偉一樣，海倫一歲半是因病而失去了雙眼，耳朵也聾了，一個(gè)大人都接受不了，何況這一丁點(diǎn)兒的`孩子。漸漸地，她的生命打開(kāi)了一扇窗，透出了那期盼已久的光芒。她是海倫的第一個(gè)老師——安妮·沙利文。海倫脾氣暴躁，不喜歡和人在一起，她喜歡一個(gè)人去花園的秋千上玩。沙利文老師費了許多力，才教會(huì )海倫閱讀。她每天不停地用手觸摸書(shū)本，小小的手指摸出了一個(gè)又一個(gè)的血泡，然后破了，但她不管身體的痛苦，仍堅持學(xué)習。春天的第一束陽(yáng)光照在床上，這時(shí)海倫立刻起床，來(lái)到書(shū)桌旁，開(kāi)始她的閱讀。夏日的中午，海倫坐在樹(shù)蔭下，沙利文老師在教她新的課程。秋天的傍晚，海倫依偎在老師懷里，閱讀著(zhù)新的書(shū)本。冬天的夜晚，海倫在那練習，練習，不停的練習不知多少寒來(lái)暑往已悄悄過(guò)去海倫的成功無(wú)與倫比，她以堅定不移的目標度過(guò)87年無(wú)聲、無(wú)光的歲月。
我一直跳繩不行，每次測試總是不及格。但我仍然堅信“只要努力了，就會(huì )成功�！蔽夷闷鹄K子，站在樹(shù)蔭下，雙手握好繩子，“一，二，三開(kāi)始！”“一，二，三，四，五，六······”眼看越來(lái)越接近100個(gè)了，我喜出望外，繩子不知不覺(jué)就掉了，我立刻彎下腰去揀繩子，可自己的肚子越來(lái)越痛，手也不知不覺(jué)地停下來(lái)。時(shí)間到了，我就差20個(gè)就100了。雖是冬天，我卻越來(lái)越熱。眼淚不停地在眼眶里打轉，恨自己沒(méi)用，考試不及格，回到家，一放下書(shū)包，拿起跳繩，飛快地來(lái)到廣場(chǎng)上，手不停地轉動(dòng)，繩子在我手上飛舞，“嗖——嗖”的聲音回蕩在我耳邊�；氐郊�，我掀開(kāi)褲腳，出現了一道道紫色痕跡，但我的體育成績(jì)也隨著(zhù)提高了。辛苦像一杯苦藥，成功像一顆蜜糖，但應先苦后甜，你才會(huì )感到生命有意義。
高考滿(mǎn)分作文感動(dòng) 篇53
這一次四川省汶川縣發(fā)生了8.0級的大地震，瞬間地動(dòng)山搖，房屋坍塌，一個(gè)個(gè)孩子拼了命地往外跑，可很多的人就在將要沖出房門(mén)的一剎那，生命之門(mén)卻就此永遠關(guān)閉了。瓦礫下，一雙雙稚嫩的小手鮮血淋漓。在這感人的一幕幕中，有一幕最讓我心靈震顫。
那天，我做完作業(yè)后，又坐到電視機前，想了解一下那些身處災難中的四川同胞們的生活情況。這時(shí)鏡頭上出現了這樣一幕：當救援人員在緊張地工作時(shí)，突然發(fā)現了一名女受害者，她已經(jīng)死了，是被垮塌下來(lái)的樓板壓死的。透過(guò)那一堆廢墟的間隙可以看到她死亡的姿勢，雙膝跪著(zhù)，整個(gè)上身向前匍匐著(zhù)，雙手扶著(zhù)地支撐著(zhù)身體……救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去，確認了她已經(jīng)死亡，又沖著(zhù)廢墟喊了幾聲，用撬棍在在磚頭上敲了幾下，里面沒(méi)有任何回應。當人群走到下一個(gè)建筑物的時(shí)候，救援隊長(cháng)憑著(zhù)自己的直覺(jué)，忽然往回跑，邊跑邊喊“快過(guò)來(lái)”。因為剛才的那位受害者的'姿勢給了他一些提示：在災難來(lái)臨時(shí)，一般的人都會(huì )本能地護住自己的頭，而她卻是一副保護別人的姿勢。直覺(jué)告訴他，那位女受害者的身下一定有生命。他又一次來(lái)到她的尸體前，費力地把手伸進(jìn)女人的身子底下摸了摸，他摸了幾下后，突然興奮地高聲喊道：“有人，有個(gè)孩子，他（她）還活著(zhù)！”
經(jīng)過(guò)一番努力，人們小心地把擋著(zhù)她的廢墟清理開(kāi)，在她的身體下面躺著(zhù)她的孩子，包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里，大概有三四個(gè)月大。因為母親身體庇護著(zhù)，他毫發(fā)未傷，抱出來(lái)的時(shí)候，他還安靜地睡著(zhù)，他熟睡的臉讓所有在場(chǎng)的人感到很溫暖。
隨行的醫生過(guò)來(lái)解開(kāi)被子準備做些檢查，發(fā)現有一部手機塞在被子里，醫生下意識地看了下手機屏幕，發(fā)現屏幕上是一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信：“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著(zhù)，一定要記住我愛(ài)你�！�
看慣了生離死別的醫生卻在這一刻落淚了，手機在大家手中傳遞著(zhù)，每個(gè)看到短信的人都落淚了。我和我的家人也忍不住流下了感動(dòng)的淚水，淚水完全模糊了我的視線(xiàn)，而媽媽也泣不成聲了。
人們都說(shuō)，“大愛(ài)無(wú)言”�？晌矣X(jué)得這位母親的這些看似簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)，卻有千鈞重，因為那是天下所有母親藏在心中的愛(ài)。
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