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雷鋒精神高中作文(精選28篇)
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的雷鋒精神高中作文,希望能夠幫助到大家。
雷鋒精神高中作文 篇1
“我的偶像是雷鋒!毙碌拿佬g(shù)老師在第一堂課上這樣介紹自己。班里呼啦一下子鬧騰起來(lái),都在嘲笑著(zhù)老師的庸俗!疤咸琢!”一個(gè)同學(xué)囔道!膀_人的吧!”另一個(gè)同學(xué)說(shuō)?粗(zhù)老師淡淡的眼神,我不禁思索,真的是這樣的嗎?
不錯的,在青春是舞臺上,是有那么些偶像明星紅及一時(shí),而后就銷(xiāo)聲匿跡。但在今天,你仍可以聽(tīng)見(jiàn)家長(cháng)給自己年幼的孩子講雷鋒的故事,你仍可以看見(jiàn)小學(xué)課本里雷鋒的點(diǎn)點(diǎn)事跡。這說(shuō)明了什么?這說(shuō)明雷鋒的思想是正確的,雷鋒的精神是可貴的,我們應該向雷鋒同志學(xué)習。
我們的世界五彩繽紛,而雷鋒這一抹樸質(zhì)的白已被我們所淡忘。難道說(shuō)雷鋒的精神是有局限性的嗎?不是的,要知道七色彩光匯聚到一起后就是白色。也許現在的我們還無(wú)法理解和容納這至高境界的白,那么我們就選取最貼近我們的色彩來(lái)臨摹吧!
也許你還不了解,雷鋒也是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。一個(gè)以生活為老師的優(yōu)秀的學(xué)生。雷鋒有一個(gè)學(xué)習公式:?jiǎn)?wèn)題?學(xué)習?實(shí)踐?總結。你看,這不就恰恰描述了我們的學(xué)習過(guò)程嗎?雖然我們還不能在工作崗位上實(shí)踐,但平時(shí)的考試和實(shí)驗不就是在小試牛刀嗎?而老師的評點(diǎn)及考卷上的紅叉,能讓你更好地總結學(xué)習經(jīng)驗和成果。
學(xué)習要靠積累。同學(xué)們,別小看了平時(shí)的作業(yè)、小測,別抱怨計算的煩瑣和反復。因為沒(méi)有誰(shuí)可以一出生就聰慧過(guò)人,沒(méi)有誰(shuí)可以不學(xué)走路就會(huì )跳舞,更沒(méi)有誰(shuí)可以略過(guò)努力直登成功。想一步登天,那是不可能的.,千萬(wàn)不要抱有這種愚昧的想法。如果沒(méi)有一磚一瓦,哪來(lái)的高樓大廈?如果沒(méi)有一點(diǎn)一滴,哪來(lái)的百川河海?雷鋒曾說(shuō),生活中一切大的和好的東西全是由小的、不顯眼的東西累積起來(lái)的。所以,請認真地對待沒(méi)天的一磚一瓦,仔細地留心每天的一點(diǎn)一滴。
學(xué)習要抓緊時(shí)間。特別是要面臨中考的初三年,“時(shí)間就是生命”體現得淋漓盡致。面對一大堆、一大堆的練習,同學(xué)們免不了要叫苦連天,如果這時(shí)再要你看一兩本名著(zhù),了解一下時(shí)事,你定會(huì )以“沒(méi)時(shí)間”搪塞回去。其實(shí)要學(xué)習的時(shí)間是有的,問(wèn)題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。雷鋒曾打過(guò)一個(gè)比方:一塊好好的木板,上面一個(gè)眼兒也沒(méi)有,。但釘子為什么釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的,硬鉆進(jìn)去的。由此看來(lái),釘子有兩個(gè)長(cháng)處,一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習上也要提倡這種“釘子”精神,要善于擠和善于鉆。
雷鋒精神高中作文 篇2
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是照亮了一些黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著(zhù)你的崗位……”雷鋒在日記里這樣寫(xiě)道。在生活中,他也在用短暫的生命詮釋著(zhù)全心全意為人民服務(wù)的這一美德!
由于雷鋒精神的影響,我們一代代人都有許許多多“雷鋒似的人物”。徐虎,他是全國勞動(dòng)模范。在水電修理平凡的崗位上,長(cháng)期積極主動(dòng)地為居民排憂(yōu)解難,用“辛苦我一人,方便千萬(wàn)家”的精神,譜寫(xiě)了一曲新時(shí)代的雷鋒之歌。他被譽(yù)為“20世紀90年代的活雷鋒”。李素李,她自1981年參加工作以來(lái),十幾年如一日。在平凡的崗位上,把“全心全意為人民服務(wù)”作為自己的座右銘,真誠熱情地為乘客服務(wù)……
每當唱起“學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨。愛(ài)憎分明不忘本,立場(chǎng)堅定斗志強”我總是不由得激動(dòng),我想到那些“活雷鋒”為人民貢獻出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我也想到自己……
在過(guò)馬路時(shí),我會(huì )不由自主地跑去扶老人過(guò)馬路;在公交車(chē)上時(shí),我心甘情愿的為老人、為孕婦讓座;在放學(xué)回家的路上,我會(huì )主動(dòng)的去幫助提著(zhù)重東西的人群……
我家附近一處較偏僻的地方,有一座矮小的平房,它只有一間房,還是用土磚砌成的,很破舊,里面沒(méi)有燈光,也沒(méi)有一絲光線(xiàn)。即使是在陽(yáng)光明媚的日子,那里面也很難射進(jìn)一絲陽(yáng)光。在那個(gè)平房里,住著(zhù)的卻是一位孤寡老人——那是一位已年過(guò)七旬的老太太。她無(wú)兒無(wú)女,丈夫已去世多年。她的生活來(lái)源僅靠住在這附近的居民們的一些施舍。
我總是會(huì )把家里買(mǎi)的點(diǎn)心和牛奶什么的送去給老人吃。所以,老人便很快記住了我。慢慢的我們越來(lái)越親近了,我們常常坐在一起拉家常。從老人口中得知,原來(lái)老人是因為沒(méi)有生育能力而無(wú)兒無(wú)女,多年前老伴因病去世后,他便孤苦無(wú)依,F在,有一個(gè)人陪老人說(shuō)說(shuō)話(huà),便使她生活得快樂(lè )。
記得有一次我給老人送牛奶的時(shí)候,一進(jìn)門(mén),卻見(jiàn)老人沒(méi)精打采睡在椅子上。我便輕輕地走過(guò)去,見(jiàn)老人臉色不對,我急忙叫醒了她,老人說(shuō)只是有點(diǎn)頭暈,我連忙給老人倒來(lái)一杯水。我揭開(kāi)老人的鍋蓋,發(fā)現什么吃的都沒(méi)有,二話(huà)沒(méi)說(shuō),轉身立刻跑回家去,經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的辛苦,終于熬好了一碗香噴噴的白米粥,端到了老人面前,喂老人一口一口地吃,我看見(jiàn)老人臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容,雖然累得滿(mǎn)頭大汗,心中卻滿(mǎn)是快樂(lè )感。老人飽含淚水的雙眼凝視著(zhù)我,非常激動(dòng)地說(shuō):“小妹妹,你對我這么好,真是太感謝你啰!”我自豪地說(shuō):“我是一名少先隊員,做這些事是應該的!崩先撕韧炅酥,似乎氣色也好了許多……
如果我有更多的時(shí)間,有足夠的精力,我希望我能做“老人的拐杖、盲人的`眼睛、外地人的向導、病人的護士、群眾的貼心人……”
我給予了別人的幫助,同時(shí)也快樂(lè )了自己。如今,讓我們唱響學(xué)習雷鋒之歌,追尋雷鋒的足跡,感悟雷鋒的德行,體驗雷鋒的心靈。在雷鋒精神的感召下,從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,做一個(gè)有益于社會(huì )的人。
“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世間將變成美好的人間”。
雷鋒精神高中作文 篇3
雷鋒是中國人民解放軍全心全意為人民服務(wù)的楷模,也是偉大的共產(chǎn)主義戰士。他公而忘私,愛(ài)僧分明,對技術(shù)精益求精……1962年8月15日因公殉職。
對于他的精神,毛澤東曾親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習!敝芏鱽(lái)提出“向雷鋒同志學(xué)習:憎愛(ài)分明的階級立場(chǎng),言行一致的革命精神,公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格,奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級斗志!敝斓骂}詞“學(xué)習雷鋒,做毛主席的好戰士!
今年3月5日,將是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習”題詞發(fā)表41周年的日子。41年來(lái),雷鋒這個(gè)偉大的名字家喻戶(hù)曉、熠熠生輝,群眾性學(xué)雷鋒活動(dòng)在全國城鄉蓬勃發(fā)展,雷鋒精神成為億萬(wàn)人民的自覺(jué)實(shí)踐。雖然時(shí)代已發(fā)生很大變化,但雷鋒始終活在人民的心里,雷鋒精神始終放射著(zhù)奪目的光輝。我們作為新世紀的接班人,也必定要學(xué)習和貫徹雷鋒精神。那么,我們該如何學(xué)習和貫徹雷鋒精神呢?
雷鋒曾經(jīng)說(shuō):“人的'生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!边@就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。這種偉大精神過(guò)去、現在和將來(lái)都是教育和激勵人們前進(jìn)的寶貴的精神財富。
學(xué)習雷鋒,就要像雷鋒那樣,志存高遠,胸懷寬廣,牢固樹(shù)立遠大理想。我們共青團員特別要切實(shí)增強責任感和使命感,為全面建設小康社會(huì ),實(shí)現中華民族偉大復興,貢獻自己的聰慧和力量。
學(xué)習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時(shí)代步伐,永不滿(mǎn)足,永不懈怠,發(fā)奮學(xué)習。要認真學(xué)習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習與自己的理想及祖國的需要方面相聯(lián)系的知識,更好地適應改革開(kāi)放和現代化建設的需要。
學(xué)習雷鋒,就要像雷鋒那樣,堅持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng),做一顆永不生銹的螺絲釘,勤奮學(xué)習,并在日常生活中勤儉樸素、厲行節約,堅決反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風(fēng)氣,用自己的老實(shí)勞動(dòng)創(chuàng )造將來(lái)美好的生活。
學(xué)習雷鋒,就要像雷鋒那樣,大力弘揚文明新風(fēng),用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)團結友愛(ài)、老實(shí)守信、助人為樂(lè )、見(jiàn)義勇為的良好社會(huì )風(fēng)氣的形成,自覺(jué)做中華民族傳統美德的傳承者、社會(huì )主義道德的實(shí)踐者、新型人際關(guān)系的倡導者。
我們青少年是祖國的未來(lái)和希望。在我們廣大青少年中深入耐久地開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),具有非常重要的意義。我們要深入總結學(xué)習雷鋒活動(dòng)和實(shí)施青年志愿者行動(dòng)的經(jīng)驗,全面促進(jìn)志愿服務(wù)的隊伍建設、組織建設、項目建設和機制建設,推動(dòng)青年志愿者行動(dòng)再上新臺階,引導廣大青年在學(xué)習雷鋒、志愿服務(wù)的實(shí)踐中鍛煉成長(cháng)。
雷鋒精神高中作文 篇4
雷鋒,多熟悉的名字,幾乎處處都可聽(tīng)到雷鋒二字。雷鋒同志是中國家喻戶(hù)曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模;別名:雷正興,國籍:中國,出生地:湖南省望城縣,出生日期:1940年12月18日,逝世日期:1962年8月15日;1960年參加解放軍,同年加入中國共產(chǎn)黨。甘愿當一顆永不生銹的螺絲釘,忠于共產(chǎn)主義事業(yè),毫不利已,他在日記中寫(xiě)到:人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。他是這樣說(shuō)的,也是這樣做的。有一次,雷鋒因腹疼到團部衛生連開(kāi)了些藥回來(lái),見(jiàn)本溪路小學(xué)的大樓正施工,便推起一輛小車(chē)幫著(zhù)運磚。當市二建公司敲鑼打鼓送來(lái)感謝信時(shí),部隊領(lǐng)導才知道這件好事。雷鋒是孤兒,在工廠(chǎng)有工資,入伍時(shí)有200元的積蓄。后來(lái),他把100元錢(qián)捐獻給公社,遼陽(yáng)地區遭受水災時(shí),他又將100元寄給了遼陽(yáng)市委。雷鋒入伍當年每月有6元錢(qián)的津貼,全用于做好事。自己的'襪子補了又補,平時(shí)舍不得喝一瓶汽水。一次,雷鋒外出換車(chē)發(fā)現一個(gè)背著(zhù)小孩的中年婦女車(chē)票和錢(qián)丟了,就用自己的津貼費買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂的手中……
1962年8月15日上午8點(diǎn)多鐘,雷鋒和助手喬安山駕車(chē)從工地回到連隊車(chē)場(chǎng),不顧長(cháng)途行車(chē)的疲勞立即去洗車(chē)。當時(shí),戰士們在路邊栽了一排約兩米高的曬衣服的木桿,頂上用鐵絲拉著(zhù)。雷鋒讓喬安山開(kāi)車(chē),自己下車(chē)引導,指揮喬安山倒車(chē)轉彎。汽車(chē)的前輪過(guò)去了,但后輪胎外側將木桿從根部擠壓斷。受頂部鐵絲的作用,木桿反彈過(guò)來(lái),正好擊中雷鋒的右太陽(yáng)穴,當場(chǎng)就打出血來(lái),雷鋒昏倒在地。戰友們立即用擔架把他送到撫順礦務(wù)局西部職工醫院搶救,副連長(cháng)又開(kāi)車(chē)飛速趕到沈陽(yáng)202醫院請來(lái)醫療專(zhuān)家。但由于顱骨損傷,腦顱出血,導致腦機能障礙,雷鋒不幸去世,年僅22歲。
學(xué)習雷鋒,是我們應當做到的。學(xué)習雷鋒,就要像雷鋒那樣,以實(shí)際行動(dòng)團結友愛(ài)、誠實(shí)守信、助人為樂(lè )、見(jiàn)義勇為,志存高遠,胸懷寬廣,樹(shù)立遠大理想。學(xué)習雷鋒,發(fā)揚雷鋒精神,爭當新時(shí)代的小雷鋒。
學(xué)雷鋒貴在從身邊做起,從小事做起。簡(jiǎn)單的一個(gè)微笑、一句問(wèn)候,就是在學(xué)雷鋒,扶老攜幼、上車(chē)讓坐,就是在學(xué)雷鋒,節約一粒米、一滴水、一度電、一張紙,不揮霍浪費,就是在學(xué)雷鋒。學(xué)習雷鋒,重在踐行。讓我們履行道德規范,增強道德意識,養成良好習慣,培養高尚品質(zhì),永遠高唱雷鋒之歌,與時(shí)代同行,與文明相隨,努力使自己成為一個(gè)有道德的人!
雷鋒精神高中作文 篇5
三月是“學(xué)雷鋒”活動(dòng)月,說(shuō)起雷鋒,大家應該不陌生吧!雷鋒,是一名解放軍戰士,他在每一個(gè)崗位上都兢兢業(yè)業(yè)地工作,默默無(wú)聞地為人民做了很多好事。他說(shuō):“人的生命是有限的,可是為人民的服務(wù)是無(wú)限的!彼麖墓澕s一粒糧食,一顆螺絲釘,一度電做起,從不亂花一分錢(qián),被評為“節約標兵”。那時(shí)有人不理解雷鋒,說(shuō)他攢錢(qián)不花,“真傻!”可當雷鋒把攢的錢(qián)支援農村生產(chǎn)和災民時(shí),都被他感動(dòng)了?墒窃谝淮我馔庵,雷鋒不幸因公殉職。
其實(shí)我們身邊也有很多像雷鋒這樣的人。我們班的小吳就是一個(gè)“小雷鋒”呢。有一次,輪到我掃地?墒俏移鹜砹,所以我來(lái)到學(xué)校后,匆匆忙忙趕著(zhù)去掃地,連垃圾桶都沒(méi)帶,就飛快地跑下樓。細心的小吳看見(jiàn)了,馬上走出教室,看見(jiàn)我在掃草地,而且,草地上還有很多垃圾和樹(shù)葉,又快上課了,于是她立刻走進(jìn)教室,拿著(zhù)掃把和地斗,又發(fā)現我沒(méi)帶垃圾桶,就一起拿下來(lái)了。當我看見(jiàn)小吳拿著(zhù)工具跑向我時(shí),我又驚訝又感動(dòng),問(wèn):“小吳,你是來(lái)幫我一起掃地的嗎?”她說(shuō):“你這個(gè)粗心鬼,垃圾桶又忘帶了!蔽覔狭藫项^說(shuō):“嘿嘿,是啊,多虧你了。謝謝你來(lái)幫我!蔽覀儍蓚(gè)齊心協(xié)力,終于在上課前掃完了。不僅如此,當有人跑不動(dòng)時(shí),她會(huì )為他們加油鼓勁,而不是一味的嘲笑。當有人遇到難題時(shí)她會(huì )笑臉相迎,認真講解。
小吳還是個(gè)“節約標兵”呢!她從來(lái)不亂花錢(qián),從來(lái)不買(mǎi)零食。當別人在吃零食、買(mǎi)東西時(shí),她從不眼紅。雖然她很節約,但她一直秉持著(zhù):該花則花,不該花則不花的原則。有一次,學(xué)校說(shuō)要捐款,幫助那些生活困難,需要幫助的.學(xué)生時(shí),她毫不猶豫地拿出她積攢的所有錢(qián)。
小吳真是個(gè)樂(lè )于助人,節約有愛(ài)心的“小雷鋒”!我們每個(gè)人也應該向她學(xué)習。學(xué)習她的樂(lè )于助人、勤儉節約的精神。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),一起爭做“小雷鋒”吧!
雷鋒精神高中作文 篇6
自打上次那件還書(shū)事件后,王琳獲得了“最佳雷鋒獎”,王琳沒(méi)有想到,她這個(gè)四年級的小學(xué)生竟能這么出眾。有一天下午,天氣非常炎熱。王琳和她的同學(xué)走在上學(xué)的路上。炎熱的天氣使蟬不停的叫著(zhù)“知了,知了!蓖趿账齻儫岬煤沽黝a背,她摸摸衣兜,一分錢(qián)也沒(méi)有,要是能吃一個(gè)冰淇淋該多好呀!王琳幻想著(zhù)。忽然,前面有一位阿姨擰著(zhù)大包小包從超市出來(lái)。哎呀!那個(gè)阿姨的錢(qián)包掉了,可她并沒(méi)有發(fā)覺(jué)。王琳她們上前撿起了那個(gè)錢(qián)包,那位同學(xué)對王琳說(shuō):“這下好了,可以買(mǎi)冰淇淋了!蓖趿照f(shuō):“這樣不好,要是那位阿姨發(fā)現錢(qián)包掉了,她會(huì )著(zhù)急的!蹦俏煌瑢W(xué)又說(shuō):“哎,管她的呢,又不關(guān)我們的事兒,難道你不想吃冰淇淋了嗎?”“想,當然想啊!蓖趿昭劾锪髀冻銎谕。那個(gè)同學(xué)說(shuō):“那還等什么,走呀!蹦莻(gè)同學(xué)拉著(zhù)王琳奔向小賣(mài)部。王琳又對她說(shuō):“還是還給人家把,那位阿姨會(huì )著(zhù)急的',我們不是學(xué)過(guò)課文《將心比心》嗎?如果你媽媽的錢(qián)包掉了,她也會(huì )著(zhù)急的!蹦俏煌瑢W(xué)聽(tīng)了王琳的話(huà)后,臉紅的像熟透了的柿子,“好吧!蓖趿诊w快地向那位阿姨跑去,“快呀,她要上車(chē)了!蓖趿兆匝宰哉Z(yǔ)。她跑到阿姨跟前,對她說(shuō):“阿姨,您的錢(qián)包掉了!蹦俏话⒁探舆^(guò)錢(qián)包,激動(dòng)地說(shuō):“這是我的錢(qián)包,小朋友,真是太謝謝你了,要不是你,我還不知道該怎么辦呢!哦,對了,你叫什么名字?”還沒(méi)等哪位阿姨說(shuō)完,王琳便走了。
第二天早上,報紙上登了一篇文章,題目是:一位不知名的小學(xué)生的雷鋒精神。說(shuō)的就是王琳昨天撿錢(qián)包的事。同學(xué)們都猜想著(zhù),是誰(shuí)。昨天和王琳一起的那個(gè)同學(xué)說(shuō):“還用說(shuō),是雷鋒又回來(lái)了!”她這一說(shuō),同學(xué)們便看著(zhù)王琳,不知誰(shuí)說(shuō)了一聲:“大家一起來(lái)呀!”同學(xué)們把王琳高高的舉起來(lái),他們歡呼著(zhù),十分高興。
雷鋒精神高中作文 篇7
光陰如梭,一晃兒雷鋒殉職就50周年了。細細回想一下自己走過(guò)的年輪,很多成長(cháng)的烙印上面都沾滿(mǎn)了有關(guān)“雷鋒”的名字,雷鋒精神始終在深深地影響著(zhù)我、鞭策著(zhù)我?梢哉f(shuō),雷鋒是我心中永恒的豐碑。
雷鋒在工作崗位上嚴于律己,默默無(wú)聞的為人民服務(wù),一絲不茍的將自己投入工作之中;他在生活中,從不亂花一分錢(qián),節約糧食、水、電,盡量減少?lài)业拈_(kāi)支。他省吃?xún)用,將剩下來(lái)的錢(qián)支援農村生產(chǎn)和災區人民,幫助那困難的人。他還每天扶老人過(guò)馬路,幫小朋友找媽媽?zhuān)瑤蜕眢w有缺陷的`人提菜……這些事情,雷鋒都當做是自己必須要完成的義務(wù)和承擔的責任。
而踏入新世紀的我們,在日常生活中幫助自己的父母、親人、鄰居、長(cháng)輩……做一些力所能及的事,將自己的零花錢(qián)、壓歲錢(qián)捐給災區、不幸的人和需要我們幫助的人。就這樣與社會(huì )建起一座溝通的橋梁。
作為南京一中明發(fā)濱江分校學(xué)校的一名學(xué)子,在學(xué)校里就要愛(ài)護學(xué)校的設置,保護學(xué)校的環(huán)境:在班級里要熱愛(ài)班集體榮譽(yù)。對同學(xué)要互相幫助、相互尊重、相互理解、包容。對自己的老師、長(cháng)輩要有禮貌。對自己的父母、親人要關(guān)心、問(wèn)候。常去敬老院與那些老人們進(jìn)行溝通、交流。
我記得有一句歌詞是這樣唱的:“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì )變成美好的人間!比祟(lèi)社會(huì ),被我們創(chuàng )造得如此美妙,你,都看到了嗎?瞧,在馬路上,時(shí)時(shí)都有攙扶老人過(guò)馬路的,在公共汽車(chē)上,為老弱病殘讓座的情景也常?梢(jiàn),無(wú)論是家中,學(xué)校還是社區……學(xué)雷鋒助人為樂(lè )的情景時(shí)常會(huì )浮現在我們的眼前。
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位?”每每想起雷鋒,我便會(huì )想起這段話(huà),雷鋒早早離我們而去,但我相信,他的精神永遠活在人們的心中。
雷鋒精神高中作文 篇8
雷鋒,一個(gè)偉大而善良的人,它的故事已經(jīng)家喻戶(hù)曉、世人皆知。人們尊重他,學(xué)習他助人為樂(lè )、默默奉獻、不求回報的無(wú)私精神。他的品質(zhì),無(wú)私精神永遠值得我們每一個(gè)人學(xué)習。
我們要學(xué)習雷鋒叔叔助人為樂(lè )的精神。雷鋒在生前做了許多好事,說(shuō)也說(shuō)不完,俗話(huà)說(shuō):“鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”雷鋒叔叔只要看到需要幫助的人,就會(huì )毫不猶豫的沖上去幫助他們,背著(zhù)腿腳不方便的大娘回家,帶著(zhù)婦女洗衣服,幫助老人耕田地等等。孩子們喜愛(ài)這個(gè)樂(lè )于助人的雷鋒叔叔,大人和青年也一樣,在他們眼里,雷鋒簡(jiǎn)直變成了一個(gè)魔術(shù)師,哪里需要他?他就會(huì )出現在哪里。
我們要學(xué)習雷鋒叔叔默默奉獻,不求回報的精神。雷鋒做了這么多好事,可他從來(lái)沒(méi)有向老百姓要過(guò)一點(diǎn)回報,別說(shuō)是要了,就算是百姓給,雷鋒叔叔報酬,他都會(huì )堅決拒絕。在起初,雷鋒做好事后,百姓請留個(gè)名字,他都會(huì )說(shuō):我叫人民解放軍,住在中國。他這充滿(mǎn)志氣的話(huà)語(yǔ),贏(yíng)得了人民群眾的一片熱烈掌聲。直到后來(lái),人們才知道這個(gè)充滿(mǎn)稚氣,默默奉獻,不求回報的解放軍戰士叫雷鋒。
我們要學(xué)習雷鋒叔叔見(jiàn)義勇為的精神。雷鋒,只要看到仗勢欺人、不公平以及欺辱別人的事情,就會(huì )毫不遲疑地沖上去為那些百姓討回公道,讓那些仗勢欺人的人們心服口服,并為普通老百姓賠禮道歉,使這些犯錯的人認識到自己的錯誤。雷鋒的.做法,不光為那些被欺侮的人討回了公道,還是其他百姓為自己喝彩和鼓掌。雷鋒——就是這樣一生都在為人民服務(wù)的人。
可是,不幸的事情還是發(fā)生了。有一次,雷鋒叔叔在指揮倒車(chē)時(shí),車(chē)的輪胎不小心碰到了一根電線(xiàn)桿,電線(xiàn)桿砸倒了雷鋒的太陽(yáng)穴,送到醫院時(shí)已經(jīng)晚了。雷鋒——這個(gè)人民的英雄就這么離開(kāi)了世界。那年,他只有22歲。雖然雷鋒叔叔已經(jīng)離開(kāi)了這個(gè)世界,但是他助人為樂(lè )、默默奉獻、不求回報、見(jiàn)義勇為等寶貴精神將永遠存在,我們每個(gè)人都應該學(xué)習雷鋒無(wú)私奉獻精神,爭取做一名美德少年。
雷鋒精神高中作文 篇9
雷鋒,全心全意為人民服務(wù)的楷模、中國人民解放軍戰士、偉大的共產(chǎn)主義戰士。作為一名普通的中國人民解放軍戰士,雷鋒在短暫的一生中助人無(wú)數!袄卒h精神”激勵著(zhù)一代又一代人學(xué)習。毛澤東同志于1963年3月5日親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習”,我國把3月5日定為學(xué)雷鋒紀念日。
今年是毛澤東為雷鋒同志題詞五十周年,國家郵政局發(fā)行了一套有關(guān)郵票。名稱(chēng)分別為:向雷鋒同志學(xué)習、學(xué)習鉆研、愛(ài)崗敬業(yè)、助人為樂(lè )。
該套郵票以雷鋒生平的四幅照片為基礎,運用素描的藝術(shù)手法設計而成,淡雅明快,刻畫(huà)出了雷鋒親切的形象。該套郵票印制采用膠雕套印印刷方式,雕刻版為主,膠印為輔。通過(guò)雕刻師的精心創(chuàng )作,使得郵票上的雷鋒形象更為立體醒目、栩栩如生,而郵票第一圖題詞特別采用了特種雕刻金屬油墨印制。運用素描的.繪畫(huà)方式,表現出雷鋒低調、內斂、樸實(shí)無(wú)華的性格特征,充分體現了雷鋒精神的內涵實(shí)質(zhì)即熱愛(ài)黨,熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)社會(huì )主義;釘子精神;敬業(yè)愛(ài)崗;助人為樂(lè )。
在這里,我要唱一個(gè)人。他不是將軍,卻立了無(wú)數功勛;他不是文豪,卻寫(xiě)下不朽詩(shī)文;他如此平凡,如此年青,像一滴小小的春雨,卻滲透億萬(wàn)人的心!
為什么,呵,為什么,十億人民的心里,都念著(zhù)這個(gè)二十二歲士兵的姓名?
他呵,是一滴水,卻能夠反映了整個(gè)太陽(yáng)的光輝!
他呵,是剛展翅的鳥(niǎo),卻能夠一心向著(zhù)黨飛!
他呵,是才點(diǎn)亮的燈,只不過(guò)每一分光都沒(méi)浪費!
他呵,是剛敲響的鼓,卻能把每一聲都化成雷!
呵雷鋒!
你不為自己編歌曲,你不為自己織羅衣;你不為自己梳羽毛,你不為個(gè)人流一滴淚。呵雷鋒!
你,《國際歌》里的一個(gè)音符,你,紅旗上的一根纖維;你,花叢中的紅花一瓣。你,浪花里的一滴水!
青春!
永生!
壯麗!
看列兵雷鋒呵,一步一個(gè)回聲,一步一個(gè)歌曲,直晌透未來(lái)的無(wú)窮世紀!
雷鋒精神高中作文 篇10
提起“雷鋒”,大家都非常熟悉。3月5日,是學(xué)雷鋒日,全國上下,城市農村,大街小巷到處洋溢著(zhù)向雷鋒同志學(xué)習的濃厚氛圍。雷鋒精神就是“一日行一善”的美德,是我們身邊不經(jīng)意發(fā)生的事,它常常被人們忽視,但又是因為它們,撐起了一片愛(ài)的天空,讓我們有了發(fā)現美的眼睛。而雷鋒正是從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,成為了家喻戶(hù)曉的英雄。
在我家附近,住著(zhù)一位孤寡老人,她已經(jīng)85歲高齡,子女常年在城市打工,一年中偶爾會(huì )回來(lái)一次。她頭發(fā)花白,皺紋已布滿(mǎn)她的臉,一看就知道她歷經(jīng)風(fēng)霜。她每天過(guò)著(zhù)樸素的生活,經(jīng)常一個(gè)人呆坐在院子里,望著(zhù)陪伴她多年的那棵臘梅。每到冬天,她總會(huì )邀請我一同欣賞臘梅的姿態(tài),嗅醉人的花香。我一有空就去看她,她很喜歡我。
今天,我又來(lái)到那熟悉的院子。見(jiàn)我來(lái)了,她非常高興,連聲叫我坐。我和她說(shuō):“奶奶,我是來(lái)學(xué)雷鋒做好事的,我要幫你做一些我力所能及的事,希望能幫到你!彼(tīng)了,嘴角浮現出一絲微笑!皩W(xué)雷鋒啊,我知道很多關(guān)于雷鋒的'故事,我給你講講”我拿起掃把,一邊聽(tīng)她講一邊細致地掃起來(lái),奶奶坐在一旁,對我講述著(zhù)關(guān)于雷鋒的故事,還不時(shí)地叫我休息一下。我從未看見(jiàn)她這么開(kāi)心過(guò),也許有兩個(gè)原因吧,一是看見(jiàn)了我,二是想到了雷鋒叔叔吧。在她們那一輩,雷鋒的精神都給她們留下了深刻的印象。最后,我和奶奶一起做了一頓簡(jiǎn)單的飯!拔覀兇迳嫌幸粋(gè)小雷鋒,又乖又懂事呢!”學(xué)雷鋒,從點(diǎn)滴做起吧!
雷鋒精神永遠不會(huì )離我們遠去,它一直都存在于我們的心中,并且將永遠薪火相傳。無(wú)論何時(shí)、無(wú)論何地,只要需要的時(shí)候,你,我,他,每一個(gè)人都可以成為雷鋒。雷鋒精神應該是我們每個(gè)中國人應該有的精神,有了它,世界將充滿(mǎn)愛(ài),這個(gè)愛(ài)是無(wú)私的、真誠的、溫馨的愛(ài)。充滿(mǎn)愛(ài)的世界將是多么美好,令人向往呀!
雷鋒精神高中作文 篇11
“學(xué)習雷鋒,好榜樣……”這首歌,我相信大家并不陌生,因為這首歌就是為了弘揚雷鋒精神所創(chuàng )作的。雷鋒叔叔雖然離開(kāi)了人世,但是雷鋒精神是幾代人心中的道德模范的一個(gè)標準。他永遠活在我們心中。
學(xué)習雷鋒做好事,是當今社會(huì )最為提倡的活動(dòng)。你不用像林丹阿姨、郭明義叔叔那樣,只需要彎腰撿起身邊的一張廢紙、一個(gè)可樂(lè )罐子扔進(jìn)垃圾箱,你就是一個(gè)小雷鋒。助人為樂(lè ),這樣的例子在過(guò)去、現在都數不勝數。人們總是匆匆地上車(chē)、又匆匆地下車(chē),很少有人關(guān)心身邊人的'感受,認為能搶到座位已經(jīng)就很好了?墒强嗔藙(dòng)作緩慢的老人、孕婦、小孩。記得在我上小學(xué)三年級的時(shí)候,有一次跟媽媽去玩,坐在公交車(chē)上,公交車(chē)到一個(gè)車(chē)站上來(lái)一個(gè)拄著(zhù)拐杖的老人家。那老人家滿(mǎn)頭白發(fā),略顯得雜亂。公交車(chē)緩緩地向前行駛,老人家跌跌撞撞的站在我座位的傍邊,我心里想“要不要給她讓座?”正想著(zhù)突然看見(jiàn)一個(gè)年輕的叔叔站了起來(lái)上前扶住老婆婆說(shuō):“老婆婆您坐我位子吧!”那老婆婆應了一聲說(shuō):“謝謝你,不用了,你自己坐吧!”話(huà)音剛落,車(chē)上的人頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,所有的目光投向那年輕的小伙子,小伙子堅持扶著(zhù)老婆婆在他的座位坐下,車(chē)廂里響起了一片鼓掌聲,大家都在稱(chēng)贊那小伙子是活雷鋒。這時(shí)候我感覺(jué)大家的目光像劍一樣刺痛我的心臟,我的臉一下子漲得通紅,萬(wàn)分羞愧,我想“老婆婆就站在我旁邊,如果我不要猶豫,像雷鋒叔叔那樣義不容辭的給老婆婆讓座,大家應該表?yè)P的是我!”這件事一直藏在我的心里,激勵著(zhù)我時(shí)刻都要做好人好事,不圖回報的想法。雷鋒精神以成為中華民族傳統的美德和思想道德的一種體現,我們也有義務(wù)把這種精神發(fā)揚光大。
假如社會(huì )上涌現出許許多多的人學(xué)雷鋒,處處做好事的精神,那我們的社會(huì )將變得更加文明、更加和諧。同學(xué)們,雷鋒的精神我們要傳遞下去,做一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心,勇于進(jìn)取的好少年吧!
雷鋒精神高中作文 篇12
三月是一個(gè)春光明媚、生機勃勃的季節,三月更是一個(gè)講文明、樹(shù)新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節。在新的時(shí)代里,我們健康成長(cháng),在舊的歲月里,無(wú)數英雄英勇出現。這時(shí),我們的腦海里總會(huì )浮現一個(gè)不朽的名字——雷鋒,我們耳邊也總會(huì )響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學(xué)習!”
這是一個(gè)快節奏的時(shí)代,充滿(mǎn)了遺忘的時(shí)代,許多人在這個(gè)時(shí)代中遺失了許多寶貴的東西。如今提起雷鋒精神,大家都會(huì )冷笑一聲,說(shuō):“如今哪有雷鋒啊,人人都只為自己謀利,雷鋒好傻!”是,雷鋒是很“傻”,但如果沒(méi)有這些很傻的人,世界會(huì )有愛(ài)的存在嗎?世界將會(huì )變得冷漠無(wú)情,沒(méi)有絲毫的溫暖。如果我們每一個(gè)人都能及時(shí)的伸出一只手去幫助我們應該幫助的人,播撒一顆愛(ài)的.種子,這樣,我們的世界就會(huì )盛開(kāi)一朵愛(ài)心之花,讓愛(ài)灑滿(mǎn)每一個(gè)人的心口,讓每一個(gè)人都能感受愛(ài)的力量,體會(huì )愛(ài)的撫摸,聆聽(tīng)愛(ài)的樂(lè )曲。
雷鋒的日記里有這樣的幾句話(huà):只有人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。青春是美好的,可是真正的青春,只屬于永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動(dòng)的人,永遠謙虛的人。對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天般的火熱,對待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無(wú)情……雷鋒的話(huà)我會(huì )永遠銘記在心,時(shí)刻激勵著(zhù)自己,讓自己做一個(gè)對國家、對人民有用的人。雷鋒就像是一盞燃燒的明燈,他的光亮永遠指引著(zhù)我們前進(jìn)。
“一花獨放不是春,百花齊放春滿(mǎn)園”。同學(xué)們,讓我們趕快行動(dòng)起來(lái),迎著(zhù)升起的朝陽(yáng),邁著(zhù)青春的步伐,沿著(zhù)雷鋒的足跡,在平凡的生活中,干出一番不平凡的事業(yè),讓雷鋒精神在我們的心中永放光芒!
雷鋒精神高中作文 篇13
雷鋒,是我們都熟悉的一個(gè)名字,在人們的印象中,雷鋒,是“熱心”的代言人,提起雷鋒,就想起“好人好事”,就想起“雷鋒精神”。
雷鋒做的都不是什么天大的事,是一些比較小的事,幫丟了車(chē)票的人買(mǎi)一張火車(chē)票;幫老人拿包;在過(guò)年過(guò)節時(shí),領(lǐng)人一起打掃候車(chē)室,給旅客打水;幫戰友補褲子,拆了自己的帽子補了一晚;把自己的藏書(shū)拿出來(lái)供大家學(xué)習;為小學(xué)蓋樓運磚……每次到外地出差時(shí),都會(huì )做許多好事,所以才有了“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”這樣一句話(huà)。
其實(shí),在身邊,有很多“雷鋒”,當然,這個(gè)“雷鋒”指的并不是雷鋒本人,而是像雷鋒一樣熱心、經(jīng)常幫助別人的人。
一次周六,我到外面上英語(yǔ)和美術(shù),在中午,去了一家面館吃午飯,吃完后就背著(zhù)畫(huà)板走了,絲毫不知道,英語(yǔ)書(shū)包被我落在面館里了。我美術(shù)課課間想要喝水時(shí),發(fā)現英語(yǔ)包不見(jiàn)了(我的水杯在英語(yǔ)包中),我回想著(zhù)今天英語(yǔ)班放學(xué)后發(fā)生的事時(shí),意識到書(shū)包有可能是落在面館里了,我焦急地想:“包會(huì )不會(huì )被別人拿走會(huì )不會(huì )被面館的老板或員工扔掉……”可是無(wú)奈術(shù)學(xué)校還沒(méi)有放學(xué),不能離校去找書(shū)包,這一個(gè)下午,我都在焦急和無(wú)奈的感情下度過(guò)。終于熬到放學(xué),我回到了面館去找書(shū)包,果然,包沒(méi)了。我談了口氣:“那個(gè)教科書(shū)可是很貴的,考試時(shí),專(zhuān)門(mén)記成績(jì)的本也在里面,還有我的`鉛筆袋……”就在這時(shí),在一旁的,面館的老板發(fā)話(huà)了:“小姑娘,你是不是在找一個(gè)書(shū)包”“是的!蔽掖鸬,我又看見(jiàn)了一絲希望。老板走到前臺,彎腰從柜子中拿出了一樣東西,啊,那就是我的書(shū)包!斑@個(gè)是你的對吧我今天1點(diǎn)來(lái)鐘看到了這個(gè)包,就把它放柜子里了,快看看,東西少沒(méi)少!蔽掖蜷_(kāi)包翻了翻,答道:“沒(méi)少東西,謝謝!“心里想道:”這個(gè)世界,還是有好人的啊,哪怕那些唯利是圖的人很多,但是,總是會(huì )有一些善良、熱心、品德高尚的人啊。
學(xué)雷鋒,是學(xué)習雷鋒的精神,多做好事,不求回報。
雷鋒精神高中作文 篇14
弘揚雷鋒精神馮寒雷鋒叔叔,你永遠值得我們崇敬,因為你身上有許多我們所沒(méi)有的中華美德。中華美德人人都可以擁有,關(guān)鍵是看你想不想擁有,團結同學(xué)你就擁有了中華美德;謙虛好學(xué)你就擁有了中華美德;為爸爸媽媽洗一次腳你也擁有了中華美德……中華美德就在細微之處,只有你用心去做了才能發(fā)現它。
抗日戰爭的烈士們,是你們教會(huì )了我“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!蔽乙獙W(xué)習你們自強不息的精神。先天降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。你們的精神將繼續鼓勵著(zhù)中華兒女要奮發(fā)圖強,我們一定會(huì )青出于藍而勝于藍的。
在我上學(xué)坐的車(chē)上,曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣一件事:在那兩位老人上車(chē)之前,車(chē)上的.人們在我看來(lái)普通極了,沒(méi)有年老、體弱的。而當年老的爺爺、奶奶上車(chē),售票員叫到:“請車(chē)上哪位好心的同志讓個(gè)座?”時(shí),原本平凡的人們開(kāi)始焦躁起來(lái),有的人說(shuō)我身體不舒服,有的人并沒(méi)有說(shuō)什么,但他們的臉上卻多了一種焦慮的表情?粗(zhù)每個(gè)人的神情,兩位老人似乎感到可惜、難過(guò)。每個(gè)炎黃子孫最為平凡的“中華美德”,到哪去了?我很慶幸,我讓了座,我沒(méi)有失去那高尚而又細小的“中華美德”我在老人的眼中又看到了安慰、希望。
美德,是至善、至純、至高人性的結晶,它源自生活又融入生活,只要我們用心去感悟,就會(huì )發(fā)現它無(wú)處不在。矢志愛(ài)國、善待自然、寬以待人、尊師重道的事跡如中國的瑰寶,數不勝數,“弘揚中華美德,構建和諧社會(huì ),勢在必行。這是保護中國文化的一次行動(dòng),讓我們保護好那一顆中國心,不要讓它日積月累沒(méi)有了往日的風(fēng)采!請不要只展望未來(lái)而忘記過(guò)去,過(guò)去也有許多值得我們學(xué)習,回味的地方!
我相信中華美德會(huì )在這片神州大地上留下足跡;中華美德會(huì )在這個(gè)多姿人間流芳百世;中華美德都會(huì )影響著(zhù)千秋萬(wàn)代的中華兒女。所有的中華兒女,讓我們攜起手來(lái),一起讓中華美德永駐吧!”
雷鋒精神高中作文 篇15
今天,天空灰蒙蒙的,下著(zhù)傾盆大雨。早上,我早早地起了床,上興趣班去了。
路上車(chē)水馬龍,很擠,我坐在媽媽的車(chē)上向窗外望去,突然,我看見(jiàn)前方不知出了什么事,擠滿(mǎn)了人群,仔細一瞧,原來(lái)是因為今天是雨天,路上有點(diǎn)滑,一個(gè)賣(mài)蔬菜的老爺爺一不小心撞到了路旁的花壇上,還翻了車(chē),所有的蔬菜都掉進(jìn)了了一個(gè)大水坑里,這可是他一天的收成!就在人們都為這個(gè)老爺爺擔心時(shí),從人群突然冒出一個(gè)中年男子,他看到這一切急忙上前幫老爺爺把車(chē)扶正,并把掉入水坑中的蔬菜一一撈了上來(lái)。旁邊的幾個(gè)中年婦女看到眼前的老爺爺和中年男子都快被淋成“落湯雞”了,都紛紛上前給他們打傘,那個(gè)中年男子把蔬菜撈了上來(lái)后又給了老爺爺30元錢(qián),便匆匆走了。突然,旁邊有個(gè)阿姨說(shuō):“我也來(lái)替著(zhù)老人出10元錢(qián)!苯又(zhù),又不斷有人說(shuō):“我也出10元錢(qián)”,“我出5元錢(qián)”,“我出20元錢(qián)”……就這樣,大家紛紛從自己身上掏出錢(qián)來(lái),交到老爺爺手上,老爺爺舉著(zhù)錢(qián),一臉感激地看著(zhù)周?chē)娜恕?/p>
到了教室里,我還在想剛才路上發(fā)生的事,老爺爺后來(lái)會(huì )怎樣呢?唉!我正為她擔心!
放學(xué),我自己做公交車(chē)回家,當我再次路過(guò)那個(gè)早上發(fā)生事故的地方,我卻再也沒(méi)有遇到那個(gè)老爺爺,我想:如果那個(gè)老爺爺還在的`話(huà),我一定會(huì )再給他一些錢(qián)的。世界上的好心人有很多很多,我心里暗暗對自己發(fā)誓:“我也一定要成為其中的一員,成為一個(gè)有愛(ài)心的人!”剛想到這里,上來(lái)了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶,我立馬起身,說(shuō):“老奶奶您坐!”老奶奶連聲說(shuō)謝謝,我很開(kāi)心,心想:原來(lái)幫助別人是那么快樂(lè ),我一定要呼叫更多的的朋友來(lái)加入這個(gè)“團隊”。
世界上像雷鋒這樣樂(lè )于助人的人有很多很多,雷鋒是我們的好榜樣,我們每個(gè)人都要像雷鋒叔叔學(xué)習,做一個(gè)有愛(ài)心的人!
雷鋒精神高中作文 篇16
“雷鋒”,在中國已經(jīng)不只是一個(gè)名字,而已經(jīng)成了中華民族的精神,成了中華兒女最崇高品質(zhì)的結晶。
有多少人在回首往事的時(shí)候,為自己碌碌無(wú)為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛(ài)心,永遠的那么真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經(jīng)濟的高速發(fā)展表現出更為開(kāi)闊的空間,然而,我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開(kāi)始變得冷漠,有些本不該變的.東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見(jiàn)不相識;友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經(jīng),我們幾十年來(lái)所景仰、崇拜和學(xué)習的榜樣已經(jīng)被越來(lái)越多的人認為是傻子。
在我眼中,雷鋒不僅是一個(gè)勤勞好學(xué)的人,也是一個(gè)為人忠誠純正,學(xué)習積極向上,常常以助人為快樂(lè )之本的人。而且,他的一生是有方向,有意識地前進(jìn)的,是沒(méi)有彷徨,沒(méi)有矛盾。我覺(jué)得如果雷鋒再次選擇他的人生的話(huà),我想他仍然會(huì )走他已走過(guò)的道路。這是他的性格與品質(zhì)。這樣擁有積極向上的精神的人不多,我們應該為雷鋒感到慶幸。從中,我們還要學(xué)習雷鋒的愛(ài)國、為國的精神。
比如說(shuō):一天傍晚,天下起大雨,一位婦女懷里抱著(zhù)小孩,手里還拉著(zhù)小孩,身上還背著(zhù)包袱,在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著(zhù),雷鋒忙上前一打聽(tīng),才知道這位大嫂從外地探親歸來(lái),雷鋒把雨衣披在大嫂身上,抱起那個(gè)大一點(diǎn)的孩子冒雨朝樟子溝走去,寧可自己淋得透濕,一直走了兩個(gè)多小時(shí),才把她們母子送到家。
還有:一次,在火車(chē)站,雷鋒遇見(jiàn)一個(gè)老太太,不停的哭,雷鋒上前一問(wèn),原來(lái)老太太出門(mén)探親,剛到這里,錢(qián)給弄丟了,雷鋒什么也沒(méi)有說(shuō),把自己身上的錢(qián)都給了這位老太太,匆匆走了。
這些故事足已讓我們去學(xué)習雷鋒,讓我們以雷鋒為榜樣學(xué)習他那種積極向上,樂(lè )于助人,勤勞好學(xué)的精神,我相信未來(lái)人們一定個(gè)個(gè)都和雷鋒一樣樂(lè )于助人,勤勞好學(xué)。世界的明天一定會(huì )更好!
雷鋒精神高中作文 篇17
我們學(xué)校開(kāi)展了“我是雷鋒家鄉人,雷鋒精神伴我行”主題德育活動(dòng),我有幸成為了參觀(guān)了雷鋒紀念館的一份子。
懷著(zhù)對雷鋒紀念館的向往,我們一路高歌《學(xué)習雷鋒好榜樣》到達了目的地。首先映入眼簾的是雷鋒高大的雕像,栩栩如生。雕像兩旁是雷鋒的名言——人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的……仰望著(zhù)這尊雕像,我仿佛看到了雷鋒幫助別人的情形,仿佛聽(tīng)到了人們夸贊雷鋒的聲音。接著(zhù),我們了解了雷鋒艱苦的童年生活。當看到雷鋒破舊的衣服和打了十幾個(gè)補丁的襪子的時(shí)候,我不禁想:一個(gè)普通的戰士,寧愿自己生活這么清苦,卻想盡辦法讓老百姓過(guò)上好日子,這需要多么偉大的奉獻精神!然后,我們通過(guò)電子屏觀(guān)看了雷鋒日記、雷鋒與二十多個(gè)戰友搶救水泥的事跡和雷鋒幫助別人的視頻資料。最后,老師還給每人發(fā)了一本《雷鋒日記》,我們才戀戀不舍地走出了雷鋒紀念館。
我的心久久不能平靜。一個(gè)普通的戰士為什么能得到這么多人的尊敬?作為小學(xué)生,我們應該怎樣行動(dòng)才能讓雷鋒精神在我們手中傳承?我想起了2月17日,我校舉行的“雷鋒精神伴我行,義務(wù)獻血展愛(ài)心”活動(dòng)。當天上午,共有六十多名家長(cháng)和老師參加了這次義務(wù)獻血活動(dòng)。我想:這些老師的家長(cháng)不就是學(xué)雷鋒的典范嗎?學(xué)雷鋒并沒(méi)有想像中的`復雜,扶老太太過(guò)馬路,給辛苦了一天的爸爸媽媽倒一杯熱茶,幫鄰居倒垃圾、澆花……只要是做對別人有幫助的事情,就是生活中的活雷鋒。記得有一次,爸爸和我一起去理發(fā),我比爸爸先理完,我想:反正還有多余的時(shí)間,我把理發(fā)電打掃一下吧。一邊想著(zhù),我便拿起笤帚把理發(fā)師剪下來(lái)的頭發(fā)打掃干凈了。理發(fā)店的阿姨直夸我是個(gè)好孩子,我心里也很高興。
我又唱起了這首歌:“學(xué)習雷鋒好榜樣……努力學(xué)習天天向上”,雷鋒這種樂(lè )于助人、甘心奉獻的精神不斷洗滌我的心靈,照亮我前行的道路。
雷鋒精神高中作文 篇18
我們今天的所謂學(xué)雷鋒已經(jīng)不是真正意義上的學(xué)雷鋒,每年三月五日的學(xué)雷鋒活動(dòng)帶有一些紀念色彩,所以有了俗語(yǔ):“雷鋒叔叔三月來(lái)了四月走”。
雷鋒精神體現在一個(gè)個(gè)具體行為當中,我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認識的,這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體,把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學(xué)雷鋒,這當然是誤解了。雷鋒精神自然樸實(shí)無(wú)華,并不是人為刻意制造出來(lái)的,它體現雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情,我們之所以無(wú)法象他那樣做到是因為我們的人生理念無(wú)法達到像他那樣忘私的地步。我們用偉大形容雷鋒同志,也說(shuō)明不是人人能達到雷鋒精神,我們只能有一部分行為達到雷鋒精神的'要求。
雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是在別人困難的時(shí)候提供力所能及的幫助,我們不可能要求大眾普遍象雷鋒同志那樣付出去幫助別人,這樣的話(huà),雷鋒的平凡就不可能成為升華到偉大。
時(shí)代在變,我們國家進(jìn)入商品交換時(shí)代,曾經(jīng)的無(wú)私幫助變成一,這就不可避免使傳統的雷鋒精神受到挑戰。雷鋒精神是永恒的,但是,體現雷鋒精神的行為并不是永恒的。雷鋒精神是我們社會(huì )所需要的精神,今天人們所說(shuō)的愛(ài)心實(shí)際是雷鋒精神的另外一種說(shuō)法。雷鋒精神是一種愛(ài)心表達,但雷鋒精神所表達的愛(ài)心是更加具體和真實(shí),而我們現在所說(shuō)的愛(ài)心卻很抽象廣泛,每一個(gè)人可以隨意創(chuàng )造體現愛(ài)心的方式,不象雷鋒精神那樣體現在雷鋒同志的具體行為當中。
我們必須接受時(shí)代的變化帶來(lái)對傳統雷鋒精神的形式否定,承認無(wú)私幫助變成一也是一種進(jìn)步。當然我們也不要把所有的事情都變成一,愛(ài)心本身體現著(zhù)社會(huì )存在無(wú)償服務(wù)的雷鋒精神,所以,我們的社會(huì )還會(huì )有無(wú)私的幫助,不是什么事都要一。
我心目中的理想社會(huì )并不是每一個(gè)都具有象雷鋒同志那樣無(wú)私奉獻精神,而是每一個(gè)人能做到為別人提供舉手之勞的幫助,我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問(wèn)題,這不是能用價(jià)值衡量的。
雷鋒精神高中作文 篇19
中華民族自古以來(lái)就是一個(gè)講究美德的民族。一次慰藉的寬容,一個(gè)會(huì )心的微笑,一種執著(zhù)的追求,都能融匯成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的音符。
在我身邊就出現了許多這樣雷鋒式的人物,我的同桌——許文靜就是其中的一位。
記得有一天下午放學(xué)后,我累得滿(mǎn)頭大汗把班級打掃得一塵不染。但是,當我吃完飯再高興地回到班級時(shí),卻發(fā)現教室里又被弄臟地弄得一塌糊涂,我原本的好心情一下子全弄沒(méi)了,對著(zhù)許文靜狠狠地責罵。她始終一聲不吭,專(zhuān)注地打掃著(zhù)班級里的衛生,等掃得干干凈凈后才回到自己的位子上。我想:肯定是她弄的,今天本來(lái)就該她值日吧。想著(zhù)想著(zhù),我看了看班級值日表,那一刻我驚呆了,原來(lái)今天不該她值日呀!想著(zhù)我的無(wú)理與她的`寬容,我的眼睛不由自主地濕潤了。
時(shí)隔不久,數學(xué)老師拿著(zhù)一摞試卷,說(shuō)要考試,同學(xué)們都在議論紛紛。當老師發(fā)下試卷后,教室里靜得連一根針掉下的聲音都能聽(tīng)得一清二楚。試卷并不算容易,我一路上克服了種種“擋路虎”,當我準備進(jìn)軍第三頁(yè)上的題目時(shí),我的鋼筆突然沒(méi)水了。怎么辦?怎么辦?我捏緊鋼筆在草稿紙上亂劃,我可憐的草稿紙都被劃得傷痕累累了,我那不爭氣的鋼筆還是吐不出一滴水來(lái)。
“哎——”,這時(shí)同桌看見(jiàn)了,問(wèn)我,“怎么了?”我回答說(shuō)∶“鋼筆沒(méi)水了!彼(tīng)后毫不猶豫地從自己的文具盒中拿出一支嶄新的鋼筆遞給我說(shuō)∶“你可以一直用它,不用時(shí)再還給我!闭f(shuō)完,她給了我一個(gè)會(huì )心的微笑,就埋頭專(zhuān)心地做題目了。我接過(guò)那支鋼筆,順利地完成了試卷。事后,想著(zhù)她那燦爛的笑容,我的心里有說(shuō)不出的感激。
許文靜不僅熱情地幫助我,還經(jīng)常幫助其他同學(xué),并熱心的為班級、為學(xué)校做些力所能及的事。她不在乎同學(xué)不理解的目光,不在乎有多臟多累。想著(zhù)她那一如既往的執著(zhù)的勁兒,我的心靈受到極大的震撼。
許文靜繼承了雷鋒精神,并且發(fā)揚了它。它需要我們靜靜地聆聽(tīng),細細地品味,好好地銘記,永遠地傳揚。
雷鋒精神高中作文 篇20
“學(xué)習雷鋒好榜樣,艱苦樸素永不忘,愿做革命的螺絲釘。集體主義思想放光芒。集體主義思想放光芒!薄袄卒h”,這個(gè)家喻戶(hù)曉的名字,激勵著(zhù)多少人奮發(fā)向上,讓我們走進(jìn)這位不平凡的人物,了解他的故事,學(xué)習他的精神吧!
雷鋒,1940年12月出生,湖南人。他的生活經(jīng)歷極為坎坷,她從5歲到7歲,爸爸媽媽哥哥弟弟相繼死去,他成了一個(gè)孤苦無(wú)依的孤兒,是黨和人民使他跳出苦海,過(guò)上了幸福的.生活。從此,他決心回報黨和社會(huì ),這種回報是真誠的!
雷鋒是一個(gè)充滿(mǎn)熱情。積極向上,樂(lè )于助人的人。他在日記中寫(xiě)道:“今天是星期日,我沒(méi)有外出,給班里的同志洗了五床被褥,帶戰友補了一床被子,協(xié)助炊事班洗了600多斤白菜,打掃了室內外衛生,還做了一些零碎事……總的來(lái)說(shuō),今天我盡到了一個(gè)勤務(wù)員應盡的義務(wù)。雖然累了點(diǎn),也感到很快樂(lè )”。是的,奉獻使人充實(shí),使人快樂(lè ),使人高尚,難道他不值得我們學(xué)習嗎?
當前社會(huì ),有的人道德水平在下滑,但是仍然有很多人堅守和傳承雷鋒精神。此刻,讓我們靜下心來(lái)。去感知那些雷鋒精神的傳承者。
郭明義,是當代最著(zhù)名的雷鋒,他雖然只是一名工人,但他用自己微薄的收入資助了那些失學(xué)兒童,雖然錢(qián)不多,但他已經(jīng)堅持了15年,積累數額7萬(wàn)元!除了無(wú)私的幫助貧困兒童外,郭明義還堅持做著(zhù)另一件事,那就是無(wú)償獻血,20年來(lái),他從未間斷過(guò)獻血,獻血總量是他體內血量的10倍。當然,除郭明義外,具有雷鋒精神的還有沈星,張麗莎,熊寧……他們以自己的生命詮釋了人生的意義,真讓人敬佩!
雷鋒叔叔助人為樂(lè ),愛(ài)崗敬業(yè),勤儉節約的品質(zhì),是大家不斷學(xué)習的要素,雷鋒叔叔,總是在別人困難的時(shí)候提供力所能及的幫助。
讓我們學(xué)習雷鋒叔叔那些“服務(wù)人民,助人為樂(lè ),無(wú)私奉獻”的精神吧!
雷鋒精神高中作文 篇21
星期六晚上,我和媽媽一同看了中央臺的“永遠的雷鋒”系列節目。在節目中看到了雷鋒叔叔的日記有這樣一段話(huà)“如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗;如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地;如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命;如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你的工作崗位上;你既然活著(zhù),你又是否為未來(lái)人類(lèi)的生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天變的美麗!边@段話(huà)令我感慨萬(wàn)千,就是它揭示了雷鋒精神的精髓——那就是奉獻,不求回報的奉獻!那就是付出,默默無(wú)聞地付出!那就是努力,不遺余力的努力!
在我們生活的校園里,是否有著(zhù)雷鋒精神的好同學(xué),像一些拾金不昧的同學(xué)將撿到的東西主動(dòng)交給老師;走進(jìn)教室的時(shí)候,隨手關(guān)門(mén);看到地上有廢紙的時(shí)候,順手就撿起來(lái);或者是在同學(xué)不在的時(shí)候,幫忙傳達一些信息。這些雖然只是小小的舉動(dòng),卻能讓我們周?chē)?人感到快樂(lè ),這些微不足道的行為,也能夠照亮一片天空。
雖然雷鋒叔叔在這個(gè)世界上只活了22年,但是在這短短的22年里,他是在全心全意的為人民服務(wù)的,他活的多么充實(shí)、多么光榮、多么高尚啊。他幫助過(guò)許多需要幫助的人,做過(guò)許許多多好事,救援災區,為建筑工搬磚運瓦,護送迷路的老奶奶,為小學(xué)生講道理。一個(gè)人做一件好事不難,難的是做一輩子的好事。而雷鋒叔叔卻是一生都在做,正如他所說(shuō):人的生命是有限的,但為人民服務(wù)卻是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到為人民服務(wù)中去……
雷鋒叔叔雖然已經(jīng)離我們而去,但他的釘子精神和助人為樂(lè )的精神永遠激勵著(zhù)我們。我們要以雷鋒叔叔為榜樣,多做對集體有益,對同學(xué)有益的事情,為將來(lái)報效祖國做好準備。
親愛(ài)的同學(xué)們,勿以善小而不為!讓我們一起志存高遠,篤行實(shí)踐,讓雷鋒的精神與我們同行吧!
雷鋒精神高中作文 篇22
如果你是一滴水,是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否堅守在你生活的崗位上?
每每想起雷鋒,我就不由得想起了這句話(huà),想起了螺絲釘的定義:雖然螺絲釘很小,但只要你堅守著(zhù)自己的崗位,散發(fā)出自己的光和熱,那么你就成功了。
二十年來(lái),雷鋒正是懷著(zhù)自己心中的螺絲釘,無(wú)時(shí)不刻的發(fā)揮著(zhù)自己最大的作用:他每個(gè)月的津貼費只有五塊錢(qián),卻省吃?xún)用的為災區捐了一百塊錢(qián);他聽(tīng)說(shuō)戰友的母親病了,偷偷寄去了二十元錢(qián);他到外地出差,看到一位大嫂丟了錢(qián)和車(chē)票,馬上拿出了自己的錢(qián)為大嫂補了車(chē)票?墒撬┑囊m子,都是自己縫了又補的!這些就是雷鋒精神的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
現在,雷鋒的精神猶如新世紀的春風(fēng),吹遍了整個(gè)世界,吹開(kāi)了每個(gè)人的心扉,正是這雷鋒的精神散發(fā)出的燦爛光輝永遠滋潤著(zhù)每個(gè)人的心田。
看那勇沖火場(chǎng)的消防戰士是雷鋒,他們用手中的水槍?zhuān)瑩錅缌藶碾y,挽救了千萬(wàn)個(gè)幸福美好的家庭;看那妙手回春的白衣天使是雷鋒,他們用自己的翅膀拉住了多少個(gè)即將斷裂的生命的鎖鏈;看那辛勤澆灌花朵的園丁是雷鋒,他們用自己豐厚的知識培育了祖國的花朵;看那偵破案件的警察是雷鋒,他們用自己智慧和正義,是一個(gè)個(gè)犯罪者落入了法網(wǎng)。在他們的身后我隱約的看到了許許多多雷鋒的身影,看到了一顆顆耀眼的螺絲釘。
六十年來(lái),雷鋒的精神已經(jīng)深深地印在了我們的心上,讓我們的生活中也處處有雷鋒的'身影:同學(xué)生病了,總會(huì )有同學(xué)主動(dòng)留下幫忙值日;在放學(xué)的路上看見(jiàn)被丟棄的果皮、紙屑,總會(huì )有人彎腰撿起;有的同學(xué)被難題困擾,總會(huì )有熱心的同學(xué)走過(guò)來(lái)幫助他。他們都是一個(gè)個(gè)活雷鋒,他們都是我們學(xué)習的榜樣。
讓我們一起學(xué)習雷鋒吧!學(xué)習雷鋒精神,學(xué)習做好一顆螺絲釘,認真的完成自己的任務(wù),好好學(xué)習,全心全意的為人民服務(wù),讓自己的生命迸發(fā)出更絢麗的光彩!
雷鋒精神高中作文 篇23
在這春暖花開(kāi)的三月里,我們迎來(lái)了3月5日——雷鋒紀念日。全校的同學(xué)們一起熱火朝天地參加了學(xué)校開(kāi)展的學(xué)雷鋒活動(dòng)。他,不僅是學(xué)生們的榜樣,更是那個(gè)舊社會(huì )時(shí)代中的璀璨的一顆新星!
有一次我和同學(xué)們一起參加學(xué)雷鋒活動(dòng)時(shí)還鬧過(guò)笑話(huà)呢:當老師提出“學(xué)雷鋒做好事”的活動(dòng)后,我們班的十幾個(gè)男同學(xué)便自愿組織了學(xué)雷鋒小組,并約定第二天早上一起去敬老院做事情。隔天早上我們一起在學(xué)校的門(mén)口集合,一起坐著(zhù)汽車(chē),終于來(lái)到了泉州敬老院。結果沒(méi)想到,一進(jìn)門(mén)就遇到了難題:門(mén)衛以不要打擾老人家們?yōu)槔碛,把我們拒之門(mén)外。怎樣才能進(jìn)去呢?正當我們冥思苦相之際,里面走出來(lái)的一位好心的大姐姐幫我們解了圍,讓我們順利進(jìn)入了敬老院。
我們剛進(jìn)敬老院就被這里的景象給驚呆了:只見(jiàn)滿(mǎn)地都是枯敗的樹(shù)葉,厚重的灰塵把潔白的石板上蒙了一層灰。雖然有一位打掃地板的大嬸,但明顯掃不完。于是我們秉承著(zhù)“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)!钡男拍,向敬老院借了掃把,進(jìn)行了一次大掃除。
約摸過(guò)了半小時(shí)左右,我們終于打掃完了。這是我們已經(jīng)想好了等一會(huì )要表演才藝給老人們看。我們進(jìn)行了分工:幾個(gè)同學(xué)跑到樓上去叫老人們;幾個(gè)同學(xué)拿出紙質(zhì)的`花,準備等一會(huì )送給老人;而剩下的人則站在大廳里,作好準備開(kāi)始要表演節目。當老人們全部都集中到大廳后,表演正式開(kāi)始了。先是由組長(cháng)演奏了一曲小提琴曲,接下來(lái)我們再輪流用半生不熟的閩南話(huà)給老人們講故事。雖然我們的閩南話(huà)講的不是很地道,但仍然得到了老人們熱烈的掌聲。
這次學(xué)雷鋒的活動(dòng),讓我明白了一個(gè)深刻的道理:只有當你用真誠去對待別人是,別人也會(huì )用真誠來(lái)回報你。做好事不一定要分大小,關(guān)鍵的是你有沒(méi)有去做?做的是好事嗎?這次的活動(dòng)還讓我懂得了好事不一定要刻意去做,只有你真心想做,才算是真的好事。
很快地,春暖花開(kāi)的三月走了,迎來(lái)了嶄新的四月。但雷鋒精神一定會(huì )永遠銘記在我的心里,直到永遠……
雷鋒精神高中作文 篇24
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命……
雷鋒,一個(gè)耳熟能詳的名字。他有多少的英雄事跡,他的故事被廣大人民傳誦到大江南北。一個(gè)湖南平凡的小伙子,有著(zhù)特殊的家庭背景。他七歲變成孤兒,悲傷的童年,卻沒(méi)給他的未來(lái)增加一點(diǎn)黑暗,他卻因此變得更加堅強。他十幾歲參加了兒童軍,他在最平凡的崗位,卻做出了不平凡的事。他熱心幫助別人,得到了老百姓的高度贊揚。
在小悅悅兩次無(wú)辜遭受車(chē)軋,十八位路人視而不見(jiàn),冷臉面對時(shí),還是一位七八十歲拾荒的老太太上前救起。雷鋒啊,這個(gè)時(shí)代的人民熱心的`呼喚著(zhù)你,你能否聽(tīng)見(jiàn)。如果是你,這朵美麗的生命之花,應不會(huì )因此凋零。
當老人摔倒在地,好心路人熱心扶起卻遭訛詐時(shí),雷鋒啊,這個(gè)時(shí)代人民的哭聲,你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎?你是不是沉睡了,驚天的哭聲只在你的夢(mèng)中。這個(gè)時(shí)代人的道德被狗吃了嗎?如果是你,你肯定會(huì )失起那位老人,你總是那么為別人著(zhù)想,一個(gè)素不相識的路人,你也會(huì )幫助他,可如今的社會(huì ),已不是當年解放時(shí)的社會(huì )了。
雷鋒,我最欣賞你的一句話(huà),也是我們?yōu)橹畩^斗的一句話(huà),人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無(wú)限的。你的精神,成為人們學(xué)習的榜樣!鞍褎e人的困難當成自己的困難,把同志的愉快看成自己的幸!,“對待同志要像春天般的溫暖”,這是雷鋒精神的閃光點(diǎn),“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”。雷鋒同志無(wú)論做什么事情,總是懷著(zhù)對黨和人民的堅定信念,一以貫之,從不含糊。他說(shuō),“力量從團結來(lái),智慧從勞動(dòng)來(lái),行動(dòng)從思想來(lái),榮譽(yù)從集體來(lái)!,最重要的是,雷鋒精神是“傳統美德的延續”。
有著(zhù)坎坷的命運,卻將自己的命運變得更輝煌的人——雷鋒,他將會(huì )在中國的歷史上留下永恒的印記,讓世人廣為傳頌。
雷鋒精神高中作文 篇25
“學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛(ài)恨分明不忘本,立場(chǎng)堅定斗志強!边@優(yōu)美而又耳熟能詳的歌聲伴隨著(zhù)三月學(xué)習雷鋒月的到來(lái)。
雷鋒,這個(gè)名字眾所周知,他是黨的好兒子,一位好戰士,雖然他年僅22歲就犧牲了,但他的英雄事跡卻名垂千古。在雷鋒的日記中曾寫(xiě)到這樣一句話(huà):把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!的確,我們的生命是有限的。但是,我們?yōu)槿嗣竦姆⻊?wù)卻是無(wú)限的。我們要以雷鋒為榜樣,學(xué)習雷鋒為人民服務(wù)的精神。
在三月雷鋒月中,有一個(gè)小女孩在自己生命的最后一刻做出了將自己體內的器官捐獻給他人的重大決定,她被評為《感動(dòng)中國》2013年度人物。你們猜猜她是誰(shuí)?沒(méi)錯,她就是何玥。在親人眼里,何玥是個(gè)愛(ài)學(xué)習、有愛(ài)心的孩子。今年4月,做完手術(shù)第三天,她就回到學(xué)校上課了。她的家里滿(mǎn)滿(mǎn)一面墻都貼著(zhù)她的“三好學(xué)生”之類(lèi)的榮譽(yù)獎狀。08年汶川地震時(shí),她硬逼著(zhù)父母捐出了一個(gè)月的工錢(qián)。她被查出腦瘤后,學(xué)校為她捐錢(qián),她要父親捐給更需要的人。9月中旬,爸爸從廣東打工回來(lái),她第一句話(huà)就說(shuō):“爸爸,我想把自己的器官捐出去,行不行?”她說(shuō),她只剩下三個(gè)月的生命,她希望能盡自己的能力給別人生的.希望。由于是何玥最后的心愿,爸爸媽媽奶奶叔叔嬸嬸最終同意了孩子的想法,決定幫助她完成遺愿。11月17日凌晨零點(diǎn)10分,小何玥在醫院里走完了自己短短12年的生命歷程。凌晨4點(diǎn),她的兩個(gè)腎被送到解放軍第一八一醫院捐給了兩名患者,其中一名是身患尿毒癥的18歲藏族小伙索朗旺青。
正是花樣年華,你卻悄然離開(kāi)。你捐出自己,如同花朵從枝頭散落,留得滿(mǎn)地清香。命運如此殘酷,你卻像天使一樣飛翔。你來(lái)過(guò),你不曾離開(kāi),你用平凡生命最后的閃光,把人間照亮。不錯的,正如同這句話(huà)所說(shuō),何玥這種無(wú)私助人的偉大精神值得我們習。
就讓我們從小事做起,從身邊做起,從一點(diǎn)一滴做起。伸出我們的援助之手,去幫助那些需要幫助的人吧!
雷鋒精神高中作文 篇26
“學(xué)習雷鋒好榜樣”這句話(huà)在上世紀50年代流行的口號在今天又重新喊起來(lái)了。相隔半個(gè)多世紀,那種美德又重閃現出她的光輝,照耀在天地之間。
雷鋒事跡已是家喻戶(hù)曉了,在這里就不再多作敘述了。在雷鋒身上,人們發(fā)現的是一種難能可貴的美,一種大公無(wú)私的美,一種天下至真至純的美。在當時(shí)那個(gè)民風(fēng)淳樸的時(shí)代尚能感動(dòng)許多人,更何況是在如今這個(gè)追名奪利、躁動(dòng)不安的時(shí)代呢?
有些東西,越是經(jīng)過(guò)歷史的沉淀,就越顯得彌足珍貴。隨著(zhù)所經(jīng)歷的事情的增多,便會(huì )對人生有更深刻的認識。人生匆匆幾十載,轉眼已到暮年,再回首若發(fā)現自己一生毫無(wú)意義,那是一件很悲哀的事!在歲月的年輪里,每個(gè)人都只是一個(gè)過(guò)客,有些人可以流芳百世,有些人可以遺臭萬(wàn)年,但最悲哀的是,每個(gè)時(shí)代都會(huì )有大批的庸人被歷史所吞噬掉,就如你不曾到過(guò)這個(gè)世間一般。
付出遠比索取重要。各種外物看似花俏,其本質(zhì)也都差不多。若任一生在追逐這些不能帶走的東西中度過(guò),那就枉來(lái)人世走一遭了。人生的長(cháng)度有限,但寬度可任由自己拓展。只遇到什么地步,那全靠自己的本事了。不要想著(zhù)通過(guò)你擁有無(wú)限的財富來(lái)將你的人格推到無(wú)限的高度,因為他們之間根本就沒(méi)有什么聯(lián)系。若這樣想,并且這樣做的話(huà),那你注定只能成為物質(zhì)的奴隸。
社會(huì )上現正積極弘揚雷鋒精神,不是為了所謂的炒作,也不是為了所謂的作秀,而是為了尋求心靈的升華,使自己的'人格在奉獻中得以提升,能夠為這個(gè)麻木混沌的社會(huì )注入一絲活力。也是想積極營(yíng)造一個(gè)使自己活的安逸的環(huán)境。
時(shí)光仍在流逝,世上的一切也都正常的運轉著(zhù),一片盛世繁華的景象。在平靜的背后,有無(wú)數人正以飽滿(mǎn)的精神為這世界而奉獻著(zhù),“雷鋒”得以走到我們每個(gè)人的身邊。
雷鋒精神高中作文 篇27
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地;如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗;如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命;如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否還堅守著(zhù)你生活的崗位。
前幾天曾在電視上看到一則拾金不昧的報道,兩個(gè)三四年級的女同學(xué)在回家的路上路過(guò)校門(mén)口的小超市,看到地上有件外套,她們把衣服拎起來(lái)看見(jiàn)幾張人民幣隨意地散在地上,她們想失主肯定很著(zhù)急,并且會(huì )有人來(lái)認領(lǐng)的,所以她們在路上等了好一會(huì )兒,快上課了,她們干脆把衣服交到學(xué)校的總務(wù)處,主任打開(kāi)衣服上的口袋,看了看,全是五元、十元和二十元之類(lèi)的散鈔,全額達兩三萬(wàn),主任說(shuō)“失主肯定是個(gè)勤勤懇懇的勞動(dòng)人民,而且這么多的`錢(qián)來(lái)之不易,一定要送回失主的手上!彪S后便報了警,警察極力配合,過(guò)了幾個(gè)小時(shí),失主來(lái)到學(xué)校,來(lái)認領(lǐng)那件衣服,他說(shuō)他是學(xué)校附近路邊賣(mài)水果的,天氣熱,隨手將衣服掛在車(chē)上,一個(gè)沒(méi)注意衣服丟了,那個(gè)錢(qián)是他明天進(jìn)貨用的,如果沒(méi)有了那些錢(qián),他這兩年全白干了。
第二天,失主送來(lái)錦旗,表?yè)P那兩個(gè)拾金不昧的好同學(xué),而且校長(cháng)也表?yè)P她們的這種行為,這是最簡(jiǎn)單的事,也是最平淡的事,正如雷鋒,也是從小事做起。
走雷鋒的路,發(fā)揚雷鋒精神,這是時(shí)代對我們的希冀,我們新時(shí)代的好少年,要以雷鋒為榜樣,做雷鋒式的好少年。
雷鋒在火車(chē)上看到一位被雨淋濕的婦女,冷得直打哆嗦,雷鋒看到了連忙把自己的衣服脫下來(lái)給那位婦女,而雷鋒自己卻忍著(zhù)嚴寒。還有更多雷鋒幫助人的事跡,此后,后人說(shuō)“雷鋒出差一個(gè)月,好事做了一火車(chē)!
千條小溪匯成江河,萬(wàn)朵朝霞托起太陽(yáng)。是的,向雷鋒同志學(xué)習,學(xué)習他那頑強拼搏,不怕困難,不計名利,無(wú)私奉獻,渴求知識,勤奮學(xué)習的崇高品質(zhì),他猶如松樹(shù)一樣,不怕風(fēng)吹雨打,嚴寒冰雪,四季常青,宛如柳樹(shù)一般插到哪里都能生存,緊緊與人民連在一起,不經(jīng)風(fēng)雨,長(cháng)不成大樹(shù),不受冶煉,難以成鋼。雷鋒,他用自己的言行證實(shí)了這一點(diǎn),今天,作為青一代的我們就應該繼續踏著(zhù)雷鋒的足跡,繼續發(fā)揚光大,做一個(gè)新世紀的合格標準優(yōu)秀的學(xué)生,做一個(gè)具備傳統優(yōu)良道德品質(zhì)的新青年。
2012年5月11日,最美女教師張麗莉車(chē)禍瞬間救學(xué)生,自己雙腿遭碾壓高位截肢的消息同時(shí)登上新浪,網(wǎng)易等各個(gè)大站并在微博中熱傳,29歲的黑龍江省佳木斯市第十九中學(xué)女教師張麗莉的勇氣與傷牽動(dòng)著(zhù)許多網(wǎng)友的心。
人生應該如蠟燭一樣,從頂燃燒到底一直都是光明的。
從托舉哥到無(wú)名英雄,從最美女教師到最美公交車(chē)司機,眾多樂(lè )于助人的人圍繞在我們的身邊。
雷鋒精神已風(fēng)風(fēng)雨雨,走過(guò)了四十多個(gè)年頭,盡管時(shí)代在變,人們的觀(guān)念在變,但那樣并沒(méi)有使雷鋒有一絲一毫的磨損,它是一支火炬,是一支永不退色的火炬,是一支永不過(guò)時(shí)的火炬,這支火炬曾經(jīng)照亮了我們幾代人,現在我們決不能讓它在我們這代人中消失,為了明天,讓我們齊聲呼喊“讓雷鋒精神永葆活力,讓雷鋒精神代代相傳”。
雷鋒精神高中作文 篇28
三月的春風(fēng)吹拂著(zhù)大地,溫和的陽(yáng)光照耀著(zhù)我們,在這陽(yáng)光明媚的好日子里,頓時(shí)想發(fā)表一下感慨!大家都知道三月是向雷鋒學(xué)習的日子,學(xué)習那種樂(lè )于助人的品質(zhì),學(xué)習那種勇于奉獻的精神,在我們身邊就有許多向雷鋒這樣的好人,你是否能找到呢?
星期五放學(xué)和朋友一起坐車(chē)回家時(shí),朋友上車(chē)后看到了一部手機,怎么形容這部手機呢?類(lèi)似于過(guò)去的大哥大,但是又比大哥大小那么點(diǎn),我坐上車(chē)后,他把這件事給我說(shuō)了,他也不知道怎么辦,他想把手機給司機,然后我說(shuō)不行,因為上車(chē)的人太多了,特別擠,司機也不知道誰(shuí)丟的啊,交錢(qián)就上車(chē)了,他根本顧不過(guò)來(lái),隨后我們查了一下通訊錄,發(fā)現有阿姨,大姑等親人朋友,本想給大姑打個(gè)電話(huà)問(wèn)問(wèn)的,沒(méi)想到有人打過(guò)電話(huà)來(lái)了,我朋友接了電話(huà),他告訴我對方是個(gè)男的`,然后說(shuō)過(guò)來(lái)拿手機,就掛了,我想他在哪?他怎么拿過(guò)去呢?那個(gè)點(diǎn)已經(jīng)挺晚的了,我們做這個(gè)車(chē)也不容易,就不能下車(chē)給那個(gè)叔叔手機了,除非他上車(chē),可是他又打過(guò)電話(huà)來(lái),說(shuō)在濼口,我們已經(jīng)坐過(guò)來(lái)了,怎么辦?我們回家晚了家長(cháng)還擔心,然后我就想給叔叔打個(gè)電話(huà),如果他有急用就來(lái)找我們,如果不急的話(huà)就等到星期天然后我們在還給他,我朋友同意這個(gè)觀(guān)點(diǎn)就把手機給我了讓我接電話(huà),不一會(huì ),叔叔真打過(guò)來(lái)了,本想給他說(shuō)的,可是他說(shuō)他現在在出租車(chē)里,已經(jīng)趕上了一輛公交車(chē),他讓我往外看看能不能看到他,我拿著(zhù)手機往外看真的看到有個(gè)叔叔在出租車(chē)里拿著(zhù)手機在向我招手,我也特別高興能找到失主,就掛電話(huà)了,我朋友要在后門(mén)把手機給叔叔,所以就從后面擠著(zhù)去了后門(mén),等到戰時(shí)司機開(kāi)門(mén)了,朋友就把手機還給他了,叔叔激動(dòng)地不知道說(shuō)什么了,急忙道謝,然后就走了,朋友又回到座位上來(lái),長(cháng)呼一口氣說(shuō),唉,終于找到失主了,好開(kāi)心啊,我也為她高興,我有這樣一位朋友真自豪!
看,這就是生活中的小事,可它意義非同凡響啊,他表現出來(lái)的不僅是那種樂(lè )于助人的品質(zhì),而且還有拾金不昧的品德,嘿嘿,你這么好,你家人知道嗎?
學(xué)雷鋒做好事,先從小事做起,會(huì )有人為你感到高興,為你感到自豪,因為你是小雷鋒!生活中雷鋒處處在,要學(xué)會(huì )發(fā)現,要有美的眼睛!
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