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高考滿(mǎn)分作文800字

時(shí)間:2022-07-03 20:02:40 勵志作文 我要投稿
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高考滿(mǎn)分作文800字范文

  每年都有許許多多的高考滿(mǎn)分作文,你們有去讀過(guò)嗎?那么如下是高考滿(mǎn)分作文800字范文,歡迎閱讀。

高考滿(mǎn)分作文800字范文

  篇一:高考滿(mǎn)分作文800字范文

  人有七情,自有喜好與厭惡之情,然而,當這種好惡之情摻入對真理的認識時(shí),又會(huì )有怎樣的影響呢?

  也許臘梅討厭冬風(fēng)的肆虐與無(wú)忌,卻依然在寒冬中吐露芬芳;也許魚(yú)兒討厭巨浪的洶涌與猙獰,卻依然與巨浪為伴,成全生命的真諱;也許落葉對這個(gè)天地無(wú)比依戀,然而,當秋風(fēng)吹來(lái)時(shí),它毅然地飄落,告別那個(gè)美好的.世界,成全來(lái)年萌發(fā)的草芽……

  勿以好惡論斷之,這是一種怎樣的人生境界!這是一種何等的明智選擇!

  當一個(gè)人可以將對事物的判斷游離于感情的親疏之外,那他必是明哲之人了!

  公子小白曾被管仲箭射衣帶鉤,自是對其痛恨無(wú)比。然而,當他認識到管仲的才識時(shí),放下心里的厭惡,重用管仲,終成一代霸主。

  劉邦不喜韓信的出言無(wú)忌,卻委其以重任,讓韓信統兵作戰,征討四方,終于滅了西楚霸王,成為天之驕子。

  房玄齡曾為李建成出謀害李世民,李世民又豈能不恨?然而李世民不計前嫌,重用房玄齡為臣,遂有"貞觀(guān)之治"之盛世,感情的親疏可以蒙蔽你的雙眼,讓你看不清事物的真面目,阻礙你對真理的認識,成為你求知路上的絆腳石。

  勿以好惡論斷之,楚王不聽(tīng)信鄭袖之辭而疏遠屈原,自不會(huì )為秦國所吞并。

  勿以好惡論斷之,李存勖不寵幸伶人,重用伶官,不談國事,自不會(huì )因1人之亂而七廟隳,為天下蒼生所笑。

  勿以好惡論斷之,諸葛亮不聽(tīng)信馬謖的信誓旦且,自不會(huì )痛失街亭,1敗千里,死不螟目。

  舉目四望,古今中外,有多少英雄豪杰因內心之好惡而慘遭滑鐵盧?古代如此,今天亦如此,或許,將來(lái)也如此。

  對真理的探求是獨立的,對事物的認識也不能摻雜上感情,“做學(xué)問(wèn)就是做學(xué)問(wèn)”,陳景潤的話(huà)也許揭示了這個(gè)真理。

  自然,人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?我們不必苛求,不過(guò),不可不求。

  勿以好惡論斷之,也許你會(huì )發(fā)現,狗尾草也會(huì )開(kāi)出美麗的花。
 

  篇二:高考滿(mǎn)分作文800字范文

  理智和情感是人類(lèi)生活中的兩只腳印,人類(lèi)在認知事物的道路上的每一次成長(cháng)都和他們的理智私感情有關(guān)。

  認知事物當然必得有嚴格的理智,不能縱容自己的感情和好惡。如果僅僅以感情的親疏遠近來(lái)下結論,大多數情況下會(huì )得出錯誤的判斷,正如《韓非子》里那個(gè)宋國的富人,他的兒子與老人說(shuō)的是相同的話(huà),而他聽(tīng)憑感情的親疏遠近卻得出了不同的`結論,這當然是沒(méi)有道理的。又如《鄒忌諷齊王納諫》中,鄒忌的妻子私他,姬妄畏他,而客有求于他,都說(shuō)他美于城北徐公。鄒忌最后排除了感情因素的干擾,悟出了一番治國平天下的大道理。

  “禍患常積于忽微,智勇常困于所溺。”因為有所溺,有好惡,感情上有親疏遠近,人們在認識事物時(shí)便易于被迷失雙眼。這時(shí)惟有理性的火光才能照亮黑暗混濁的末知世界,人類(lèi)要到更高更遠的地方去,健全的理性才是可靠的階梯,布魯諾被燒死在鮮花廣場(chǎng)時(shí),歡呼的人群又何嘗不以為自己才是真理的掌握者呢?但是布魯諾相信理性這個(gè)"內心的教師",他要讓"所向披靡的論據萬(wàn)箭齊發(fā)",射穿習慣和感情上依賴(lài)的迷霧,把人類(lèi)在認知事物的道路上引人正軌。

  理性固然在認識事物中不可缺少,但我們能因此完全排除了感情因素嗎?難道感情在認知過(guò)程中永遠起著(zhù)反面的作用嗎?

  康德仰望星空的時(shí)候,他的內心泛起的是崇高的感情,正是靠了這親近永恒、親近真理的感情,他才能在認知彼岸的道路上不斷前進(jìn)。沒(méi)有感情的存在,人類(lèi)生活會(huì )陷人刻板和抽象,我們認識事物不僅要分辨對和錯,也要知道美和丑啊,沒(méi)有了情感,藝術(shù)如何存在呢?只剩下了冷冰冰的法律條文,什么能做,什么不能做,一切熟悉的溫情都離我們遠去,我們能說(shuō)我們認識了世界的本來(lái)面目嗎?生活又有什么樂(lè )趣呢?即使是大物理學(xué)家愛(ài)因斯坦也是看重情感在認知中的作用的,有人向他提出一個(gè)設想時(shí),他并不判斷正誤,只說(shuō):"啊,真丑!"他不愿意在丑的事情上花費時(shí)間,在他眼中,即使是物理學(xué)中丑也不能立足。

  因此我們認知事物時(shí),既要有冷眼,又需要熱心,雖不能任憑感情的親疏遠近去判斷,又不可僅僅是可憐的"數字化生存"。在理智和情感、天平和七弦琴的引導下,我們才能“詩(shī)意地棲居”。
 

  篇三:高考滿(mǎn)分作文800字范文

  自古以來(lái),書(shū)信都是我們中國的傳統,素有鴻雁傳書(shū)之說(shuō)。在歷史長(cháng)河里,它不單是一種聯(lián)系方式,更是一種古老的文化,這在文學(xué)作品中都有深刻的體現。面對著(zhù)破碎的山河,想起遠方的家人,杜甫寫(xiě)下“烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金”,思念之情躍然紙上;岑參在西征的途中寫(xiě)下“馬上相逢無(wú)紙筆,憑君傳語(yǔ)報平安”,這一封信,彌足珍貴,滿(mǎn)紙都是對親人的牽掛;面對君王,諸葛孔明寫(xiě)下了可歌可泣的《出師表》、李密的《陳情表》,也感人肺腑,一番忠義之情,令人欽佩!這樣的例子不勝枚舉,可見(jiàn),書(shū)信在中國古代的地位,是何等重要!面對這一種古老而悠久的文明,我們是滿(mǎn)心歡喜地接受!

  但是今天,它卻遭受著(zhù)一種嚴峻的挑戰。

  在二十一世紀信息高度發(fā)達的時(shí)代,聯(lián)系方式也日趨多樣化。手機聊天,電子郵件,漂流瓶……可以說(shuō)是五花八門(mén),無(wú)論那個(gè)階層的人,都在頻繁地使用。當然這種方式是好的,給我們的學(xué)習和生活帶來(lái)了極大的便利,我們對其是抱著(zhù)一種認可的態(tài)度。而且,每天都在大量地使用,這已經(jīng)融入了我們的日常生活,成為我們生活的必需品。

  如果讓我選擇,我無(wú)法說(shuō)出那一種方式更好,因為它們都曾給我們的生活帶來(lái)了巨大的改變。也許,你認為,郵件省錢(qián),效率高;寫(xiě)信貴,速度慢。但是,面對著(zhù)整齊劃一的電腦打印的文字,我們已經(jīng)有一種視覺(jué)上的疲勞。而,書(shū)信,可以很好地抒發(fā)我們的情感,它給我們的意義早已超出了字面的范疇!

  當投身軍營(yíng)的士兵,每一次收到家里的來(lái)信,都會(huì )壓在枕下,反反復復地閱讀,也許,你認為這只是一封信,但你可曾想過(guò),這里面包含了多少的期盼與等候;

  當留守在家的孤寡老人,他無(wú)法使用現代先進(jìn)的.溝通工具,收到遠方子女的來(lái)信時(shí),內心是怎樣的一種激動(dòng);

  當身處逆境之時(shí),收到朋友的一封來(lái)信,縱然是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的關(guān)心的話(huà)語(yǔ),也足以讓你感動(dòng)得淚流滿(mǎn)面。

  我們在電視上,也看見(jiàn)過(guò)許多貧困山區的兒童,他們和許多城市的孩子交朋友,都是靠書(shū)信來(lái)往。就是這小小的書(shū)信,讓愛(ài)心之路得以延續。當鏡頭給到那群可愛(ài)的孩子,坐在綠油油的草坪上,帶著(zhù)笑容,認真地閱讀著(zhù)來(lái)信的場(chǎng)景時(shí),我想,在那一刻,他們一定是幸?鞓(lè )的!

  而如今,這種文明已經(jīng)漸行漸遠,很難再去尋覓它的蹤跡,但是它并不會(huì )退出我們的生活!不管現代文明如何發(fā)達,作為一種古老的傳統,它不會(huì )消失!在我們的腦海深處,它已是一行不滅的印記!我想說(shuō):朋友,當你面對電腦、手機的印刷體,出現審美疲勞時(shí),不妨拿起紙和筆,寫(xiě)一封信,給親人,給朋友……
 

  篇四:高考滿(mǎn)分作文800字范文

  曾經(jīng)看過(guò)一篇很有哲理的童話(huà)故事:兔子爸爸媽媽經(jīng)常告誡兒子古利特:“兔子不吃窩邊草”!他們肚子餓了,寧肯到很遠的地方找草吃;也決不吃窩邊草,有一次,爸爸媽媽出遠門(mén)了。兒子古利待玩了一天,又累又餓,臥在窩邊把草啃了一口……草們抗議說(shuō),:“喂,我們是你的朋友呀,你怎么傷害自己的朋友呢?”古利特說(shuō):“你們不過(guò)是叢草,怎么能稱(chēng)是我的朋友呢?”草們說(shuō):“如果沒(méi)有我們的遮擋掩護,你時(shí)時(shí)都會(huì )面臨危險啊!”古利特聽(tīng)了很不高興,賭氣地幾口就把身邊草啃了、剛啃完,天上的老鷹就發(fā)現了他,要不是跑得快,命就丟了、跑進(jìn)窩中,驚魂未定,又被狐貍叮上了,他只好從家中逃走,鉆進(jìn)陰暗潮濕的地下洞里,幾個(gè)月以后,窩邊草又長(cháng)高了,他才又回到自己的家中。

  從此,兒子古利特才真正懂得了:“誰(shuí)傷害了朋友,就等于傷害了自己。”

  我時(shí)時(shí)在想,以論壇為平臺,以真誠為基礎,相互關(guān)系,互相傾訴,把思鄉情緒轉化為建設富強美麗家鄉的一種動(dòng)力,提出好的建議,找出發(fā)展中存在的不足之處,把在外學(xué)到、聽(tīng)到、看到的先進(jìn)的管理理念帶回家鄉,這本身就在給政府分憂(yōu),給領(lǐng)導解困的善事!因論壇這個(gè)平臺,把大家從五湖四海匯聚到一起,論壇是一個(gè)大家庭,網(wǎng)友才是論壇生存的脊梁。“方”是做人的脊梁,“圓”是處世的錦囊。方外有圓,圓中有方,以不變應萬(wàn)變,以萬(wàn)變應不變,才能無(wú)往而不利。

  生活告誡我們:真誠待人,平淡處世,這才是為人之根本;真言強壓、直話(huà)計較,處處以已為中心者,哪怕壯志凌云、聰明絕頂,也往往落得壯志未酬淚滿(mǎn)襟的后果。為了人生目標的實(shí)現,為了順順坦坦地生活,有很多時(shí)候,我們需要妥協(xié)、靈活面對。

  然而,只“圓”不“方”,是一個(gè)八面玲瓏、滾來(lái)滾去的“0”,那就失之滑把,得道多助失道寡助的下場(chǎng)。“方”是人格的自立,原則的堅守,追求的捍衛,也是必不可少的。

  可“方”可“圓”,就是要把圓和方的智慧結合起來(lái),做到該方就方,該圓就圓,不急不躁,不偏不倚;不左不右,不上不下;可進(jìn)可退。在現實(shí)生活中,該方到什么程度,圓到什么程度,都必須尊守一定的規則。比如論壇如今的發(fā)貼、刪貼、屏蔽等現象,各位在履行你手中的權力之時(shí),可曾想到你將面對是你的客戶(hù)、你的脊梁,他們的心理將是面對何等的'滋味?因為大家都是平等的!心有多大,論壇就有多大!只要我們每個(gè)人遵守政府的法令法規,履約好論壇的管理條款,無(wú)論難易,當履行的一定履行。如果一味地投機取巧、“方圓”就變成“圓滑”,別人到時(shí)一定要把方圓之術(shù)和“循規蹈矩”很好地結合到一起,既要遵守規矩,又不失之圓滑,既要處理好方方面面的關(guān)系,又要獲取自己最大的利益,只要做到了這一點(diǎn),你的人生就達到了理想境界,,不論在何時(shí)、何地,你都將擁有一個(gè)和諧的羅田、和諧的論壇和諧的人生!

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