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勵志作文（精選50篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的勵志作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
勵志作文 1
是你讓我看透生命這東西，四個(gè)字“堅持到底”……看那撲翅的飛蛾，不顧一切地朝著(zhù)燈光的方向撲去；看那緩緩的.蝸牛，不變地朝著(zhù)一個(gè)目標“金字塔頂”而堅持。
李白看到了“只要功夫深鐵杵磨成針”他成為了詩(shī)之仙，文飛劍舞。
司馬遷懂得生死如鴻毛、如泰山，沿著(zhù)泰山攀爬，才能成就大事業(yè)。正應了那句“世上無(wú)難事，只要肯攀登”，他成就了那部偉大的《史記》，汗青留名，永垂不朽。
愛(ài)迪生，僅發(fā)明燈泡就讓他失敗了3000多次。然而，他沒(méi)有放棄，寧愿“在大海中撈針”，也要堅持不懈。最終，他成功了，他的名字同“光明”刻在了一起。就是一樣的精神，使它成為了發(fā)明大王。
庫提斯，僅有上半身，而當你看到他是怎樣幸福地生活、怎樣靈巧地行走、怎樣地游著(zhù)滑板到演講臺上時(shí)，你便會(huì )知道一個(gè)強壯、堅強、執著(zhù)、頑強的勵志大師是可以這樣成功的。
古今中外，名人志士、成功人士，有多少的人共同驗證著(zhù)這樣一句話(huà)：“成功就是堅持到底”。路是人走出來(lái)的，沒(méi)有比腳更長(cháng)的路。堅持沿著(zhù)自己的路走下去，便會(huì )有意想不到的成功、收獲。
眺望遠方，因為有夢(mèng)想，所以追求。流水潺潺，水滴石穿。人生有道，天道酬勤。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。將執著(zhù)的追求進(jìn)行到底，沒(méi)有比腳更長(cháng)的路。
勵志作文 2
一只蝴蝶欲像雄鷹般飛過(guò)滄海，沒(méi)有堅實(shí)的翅膀，沒(méi)有翱翔蒼穹的意氣；只有華麗的外衣，盤(pán)旋花朵的虛偽�，F實(shí)像那無(wú)邊的滄海，而我們則是那欲飛過(guò)滄海的蝴蝶，有人會(huì )問(wèn)：“為什么我們不是雄鷹？”很簡(jiǎn)單，因為我們不曾歷練，只是一群圍繞在花朵旁的蝴蝶。
如今，這樣的“蝴蝶”不在少數，我們從小就被灌輸了“兩耳不聞窗外事，考上大學(xué)才光榮”的思想，只要學(xué)習，剩下的，無(wú)論是家務(wù)還是瑣碎的小事，一律家長(cháng)包辦，這樣的我們如何才能成為雄鷹？現在的家長(cháng)猶如三國時(shí)的諸葛亮，而我們則是他忠心輔佐的劉禪，無(wú)論事情大小，“諸葛亮”都親力親為，而“劉禪”只需一句：“全憑相父處置”。何等的悲哀��！沒(méi)有自己的主張，沒(méi)有自己的見(jiàn)解，是永遠不會(huì )成長(cháng)的。溫室的花朵，終沒(méi)有梅花的芬芳，雪蓮的圣潔。當我們去穿越滄海時(shí)才會(huì )發(fā)現，自己甚至住經(jīng)不起清風(fēng)吹起的半點(diǎn)漪淪。我們需要的是猶如雄鷹般堅實(shí)的翅膀，而這翅膀，必須經(jīng)過(guò)自己的實(shí)踐才能獲得，這不是任何書(shū)本可以教會(huì )你的。
“每只雄鷹的盡頭都是蒼穹”，那搏擊長(cháng)空的意氣，使他勇敢，堅強。掠過(guò)荊棘的山谷，飛過(guò)痛苦的沼澤，越過(guò)孤獨的高山，踏過(guò)危險的森林……展開(kāi)你拼搏的翅膀，自己去發(fā)現這世界上的酸，甜，苦，辣，自己去尋找時(shí)間的`美妙。找到了自己的目標與路線(xiàn)，然后奮力去實(shí)現。不要怕有人嘲笑你，你只需一句：燕雀焉知鴻鵠之志！不怕困難，勇敢翱翔。無(wú)論前方多么危險，都不曾退縮，因為只有自己親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì )明白。親身體驗過(guò)才會(huì )成長(cháng)�！罢嬲拿褪�，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血……”
飛越蒼穹需要勇氣和毅力，檢討自己，你有堅實(shí)的翅膀么？雖然拼搏精神是雄鷹的特權，而我們只是“滄海之一粟”，但終有一天我們也會(huì )像雄鷹一樣，踏上自己的成功之路，只要我們肯實(shí)踐，肯努力。
面對未來(lái)，我們必須勇敢，讓自己可以在暴風(fēng)雨中自由的翱翔。
“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”
勵志作文 3
有一個(gè)博學(xué)的人遇見(jiàn)上帝，他生氣地問(wèn)上帝：“我是個(gè)博學(xué)的人，為什么你不給我成名的機會(huì )呢？”
上帝無(wú)奈地回答：“你雖然博學(xué)，但樣樣都只嘗試了一點(diǎn)兒，不夠深入，用什么去成名呢？”
那個(gè)人聽(tīng)后便開(kāi)始苦練鋼琴，后來(lái)雖然彈得一手好琴卻還是沒(méi)有出名。
他又去問(wèn)上帝：“上帝��！我已經(jīng)精通了鋼琴，為什么您還不給我機會(huì )讓我出名呢？”
上帝搖搖頭說(shuō)：“并不是我不給你機會(huì )，而是你抓不住機會(huì )。第一次我暗中幫助你去參加鋼琴比賽，你缺乏信心，第二次缺乏勇氣，又怎么能怪我呢？”
那人聽(tīng)完上帝的話(huà)，又苦練數年，建立了自信心，并且鼓足了勇氣去參加比賽。他彈得非常出色，卻由于裁判的不公正而被別人占去了成名的'機會(huì )。
那個(gè)人心灰意冷地對上帝說(shuō)：“上帝，這一次我已經(jīng)盡力了，看來(lái)上天注定，我不會(huì )出名了�！�
上帝微笑著(zhù)對他說(shuō)：“其實(shí)你已經(jīng)快成功了，只需最后一躍�！�
“最后一躍？”他瞪大了雙眼。
上帝點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“你已經(jīng)得到了成功的入場(chǎng)券——挫折�，F在你得到了它，成功便成為挫折給你的禮物�！�
這一次那個(gè)人牢牢記住上帝的話(huà)，他果然成功了。
勵志作文 4
青春就像一只粉紅的信件，里面寫(xiě)滿(mǎn)了我的流年；青春就像清明的風(fēng)箏一樣，放飛了我的夢(mèng)想；青春就像楓葉一樣，隨往事一片片落；青春就像一首逍遙嘆，唱出了白雪紛飛終成空。我的青春就像是這樣。
青春就像一個(gè)調色盤(pán)。樹(shù)蔭下，我一個(gè)人描繪著(zhù)青春的色彩，上面說(shuō)到：青春的顏色需要你自己來(lái)調配，其他人只是你畫(huà)中的一部分�；蛟S青春是一副很長(cháng)的畫(huà)卷，而我就是那個(gè)畫(huà)家，我要讓這副畫(huà)畫(huà)的很完美。這時(shí)候感覺(jué)青春的味道是甜的，棉花糖一樣的甜。
青春就像一個(gè)錄音機。一排整齊的按鍵，高高低低，書(shū)桌上，我一個(gè)人收聽(tīng)著(zhù)青春的自述，上面說(shuō)到：青春有很多煩惱，老師不喜歡你搗亂紀律，媽媽不喜歡你玩到通宵，什么都得管，什么都要管，這樣的青春很煩惱�；蛟S青春是一卷很長(cháng)的錄音帶，而我就是那個(gè)錄制者，我要讓這個(gè)錄音帶變得很動(dòng)聽(tīng)。這時(shí)候感覺(jué)青春的味道是苦的，苦瓜一樣的苦。
青春就像一桌滿(mǎn)漢全席。一排整齊的拼盤(pán)，山珍海味，餐桌上，我一個(gè)人品嘗著(zhù)青春的味道，上面鋪著(zhù)：青春的紀念冊、青春的.復刻板、十六歲的天空、十七歲的雨季、十八歲的未來(lái)�；蛟S青春是一道美味的菜肴，而我就是那個(gè)烹飪者，我要讓這道菜肴變得很奇特。這時(shí)候感覺(jué)青春的味道是酸的，山楂一樣的酸。
青春就像一片大海。波濤翻滾的海面，浪花朵朵，海岸上，我一個(gè)人舞動(dòng)著(zhù)青春的力量，上面寫(xiě)著(zhù)：青春的激情，是我所具備的快樂(lè )；青春的力量，是我所擁有的一切�；蛟S青春是一朵剛柔并濟的浪花，而我就是那朵浪花，我要是自己變得很勇敢很機智很偉大。這時(shí)候感覺(jué)青春的味道是咸的，海水一樣的咸。
青春就像一碗麻辣燙。紅白搭配的湯面，片片青菜，碗面上，我一個(gè)人吹動(dòng)著(zhù)青春的熱量，上面浮著(zhù)：青春的熱量，會(huì )隨著(zhù)你的吹動(dòng)從而逐漸溜走，珍惜吧！青春無(wú)極限�；蛟S青春就是一勺麻辣的湯，而我就是那個(gè)品嘗者，我要仔細品味出湯中的麻與辣。這時(shí)候感覺(jué)青春的味道是辣的，辣椒一樣的辣。
或許青春就是川魯湘粵豫，五種不同的菜系燒制出我的青春物語(yǔ)；或許青春就是東西南北中，五個(gè)不同的地域培養出我的青春物語(yǔ)。
勵志作文 5
歲月蹉跎了你的驕傲，凌亂的腳步卻富有規則，蒼然代替了你兒時(shí)的驕傲。你的夢(mèng)想是否一擊就碎，顯得那么可笑，你的微笑是否盡含嘲諷，一句一句打破了別人的驕傲。兒時(shí)年少輕狂，如今膽怯懦弱恃寵而驕。如果說(shuō)你的努力只是淡然的付出，那么這個(gè)世界就可以讓你隨時(shí)滾出輝煌。不求轟轟烈烈，只求地久天長(cháng)！如果你期望這樣，那么你可以平庸的'過(guò)完一生。歲月的漩渦不留情面，一句祝福的話(huà)泛起淡淡漣漪。
吶喊在低潮的高峰，那時(shí)你是否丟棄了你人生的傲慢，人生的高潮，那時(shí)你是否用雙腳踐踏低端的人？你忘記了曾經(jīng)你也像他們那樣失去尊嚴，如今踐踏別人的高傲。你曾想過(guò)當某一天別人雙手把你推進(jìn)萬(wàn)丈深淵，你卻只能像狗一樣低吠，舔著(zhù)別人的腳掌，別人是你的王，執掌著(zhù)你未來(lái)的權杖，摟著(zhù)你曾經(jīng)的王妃，對你踐踏依舊。
當時(shí)光讓你從尖銳變得沒(méi)有菱角，讓你從狂妄變得低聲下氣，讓你從沒(méi)有煩惱，變得不堪重負。沒(méi)有剝奪過(guò)別人尊嚴的人，別人就不會(huì )剝奪你的尊嚴，沒(méi)有囚禁過(guò)別人自由的人，別人就不會(huì )囚禁你的自由。利益和感情之中只能二選一，利益讓你站在高峰之巔，但卻孤家寡人，感情讓你處在世界低谷，但卻精神感情飽滿(mǎn)。當你藐視著(zhù)天下，你又知道誰(shuí)如同你一樣蔑視著(zhù)你。
夕陽(yáng)倒映在你的背上，冰冷的風(fēng)刺激著(zhù)你的臉龐，懷念著(zhù)溫暖的晨曦，盡管你知道那已經(jīng)成為了過(guò)去的倒影，踱步在大理石的肩膀上，抬頭仰望著(zhù)灰暗的蒼穹，看那沒(méi)有盡頭的云端。懷念著(zhù)盛大奢華的夢(mèng)，伴隨著(zhù)輕甜的柔歌，在記憶的深處綻出冰藍色的花朵。他締造出的記憶，潛藏在墓碑的刻痕里，被流水打磨干凈，終于有了感情的出口。
勵志作文 6
“雖然這個(gè)世界上充滿(mǎn)了苦難，但也存在著(zhù)克服苦難的案例�！边@句話(huà)是著(zhù)名的演說(shuō)家海倫·凱勒說(shuō)的。剛開(kāi)始看到這句話(huà)，首先讓我覺(jué)得的是，這個(gè)世界確實(shí)充滿(mǎn)了可能性，可是，也并不是所有人，都能夠創(chuàng )造奇跡的吧。
我們總是會(huì )遇到一些麻煩和困難，也許像海倫一樣，可能是一種生理上的殘疾，也許來(lái)自家庭本身的不幸，也有可能是來(lái)自外界的困擾。我們總是會(huì )碰到那些一時(shí)讓我們不知道該怎么辦的事情，可是，又有多少人，有足夠的信心，去改變現狀呢？
也許從前，我們也有過(guò)想要掙扎的時(shí)候，我們告訴自己，有困難就是要去克服的，所以我努力前行，不斷的去想要打敗壓在我們頭上的重物，想要成為一個(gè)勝利者�？墒�，事情往往沒(méi)有我們想象的那么簡(jiǎn)單，就算我們真的努力了，能不能克服是另一個(gè)答案了。我們成功了，我們也許好過(guò)一陣子，可是我們失敗，卻又帶來(lái)了更多的不定情緒。
但是，不管如何，我們總是要活著(zhù)走下去的。不管是成功還是失敗，都是要向前行的。在動(dòng)漫電影《千與千尋》中，有這樣一句話(huà)——“不管前方的道路崎嶇不平，只要方向正確，都比站在原地更接近幸福�！彼�，在我們遇到困難的時(shí)候，感到手足無(wú)措的時(shí)候，堅定自己的信念，不要管自己能不能夠成功，都要去拼搏去努力看看，才能夠得到成長(cháng)，知道自己的不足，才能夠走好以后的`道路。
就像你努力準備了好久的測試，你為此耗費無(wú)數的精力和時(shí)間，卻也沒(méi)有一個(gè)滿(mǎn)意的結果。也許看似努力沒(méi)有用，這是一件更讓人感到悲哀的事情。但其實(shí)不然，不夠理想的結果，不等同于你的努力沒(méi)有用，這甚至能夠反應更多問(wèn)題，例如你所欠缺的部分，是不是還不夠努力，或者是不是心態(tài)沒(méi)有調整好，這才是我們值得思考的問(wèn)題，而不是一味的去想，失敗是一件多么丟人的事情。失敗并不丟人，總有人會(huì )失敗的，沒(méi)有失敗的人生，也不必然是完美的。而努力，卻總能讓人有所獲得。
我們努力，并不是因為一定能夠成功，而是因為不努力，成功的資格都沒(méi)有。我們不能夠保證一件事情可以百分百的做好，但是我們可以讓自己更好，從相信自己開(kāi)始。
我們生活中，各有各的苦難。不用因為自己受到的苦難沒(méi)有別人糟糕而幸福，而因為自己能夠好好面對生活，而快樂(lè )。因為生活是自己的，不需要活給別人看，也不用在意別人，對你生活的無(wú)禮的傷害。好好的面對生活，面對生活的苦難，我們可以更加幸福。
勵志作文 7
新學(xué)期將至，辦《小作家專(zhuān)刊》是必做的功課。與往年無(wú)憂(yōu)不費勁地全程印刷相比，今年可是與眾不同——除文字印刷外，其余的是我自己制作的。
校文
為了不因為幾個(gè)錯別字、錯用詞前功盡棄，文章還是得煞費苦心地校一遍。我全神貫注地盯著(zhù)顯示屏，用比看考試閱讀題還要認真的態(tài)度閱讀著(zhù)。我耐心地看，不放過(guò)句末每一處標點(diǎn)，注意著(zhù)文字中每一點(diǎn)異常。哇！好低級的錯誤！第一個(gè)“非法入境物”被揪了出來(lái)。把“得”打成了“的”，我快速地改正過(guò)來(lái)，接著(zhù)一絲不茍地審完了稿。沒(méi)錯了，好開(kāi)始排版。
排版
排版是個(gè)細致活。我打開(kāi)word，參考往常的經(jīng)驗，把頁(yè)面布局設置成了橫版，縱分三欄。把文章復制粘貼上去。天哪，這是什么情況？我看著(zhù)比字典的.大頭字還大一圈的字號，比解應用題要用的留白還要大許多的行距，不由自主地驚呼出了聲。沒(méi)事，失敗是成功之母，調吧！9磅小得像螞蟻一般，讓人沒(méi)法看，磅又大得撐不下，磅，咦，怪合適，就用這個(gè)了。間距怎么調，我得找一找。字體里？不在。頁(yè)面布局里？不在。段落里？呀！終于找到了，真個(gè)是“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！贝蜷_(kāi)之后，我便又如見(jiàn)到敵方新型武器一般——完全地蒙了。那東西形形色色，五花八門(mén)，令我眼花繚亂，不知如何是好，什么固定值，二倍值，最小值……啥樣都有。二倍值那夠做應用題的行距，固然是不可，最小值的話(huà)兩個(gè)字連在一起，亦是不可。用固定值吧！我如履薄冰地嘗試了一下，3磅？這像疊羅漢一樣疊在一起的像字嗎？那就比原字號大上3磅，磅？倒是差不多，磅，正好，就這個(gè)了！
再弄幾張圖片吧！我打開(kāi)了百度。這張，太花！這張，太簡(jiǎn)單！我挑來(lái)挑去，挑出幾張精致、美觀(guān)的圖片，粘貼到后面。最后，在頁(yè)眉寫(xiě)上小作家專(zhuān)刊與我的姓名！好了，排版結束！
上色
打印出來(lái)了，開(kāi)始上色吧！先在文字下方用彩鉛襯出一些淡淡的色彩，用彩筆畫(huà)出一條花邊，給精心挑選的圖片添上色彩，好了，完工。
耐心，細心，發(fā)現力。這次，我受益不小。
勵志作文 8
在我的世界里，有這樣一個(gè)人，總是充滿(mǎn)神秘感。是的，從相遇到相識，相愛(ài)再相忘。多么曲折的過(guò)程，對于我來(lái)說(shuō)，遇見(jiàn)他，忘記這個(gè)詞再也沒(méi)有出現在我的字典里，或者說(shuō)，這個(gè)詞在我遇見(jiàn)他的時(shí)候，就已經(jīng)從我的.字典里慢慢的消失了。說(shuō)完，他就消失了，再無(wú)蹤影。
籃球場(chǎng)上，揮灑的是青春！是血！是舞動(dòng)的青春！熱血澎湃！
我記得第一次見(jiàn)到你的時(shí)候，穿著(zhù)黑白格子短袖，一條長(cháng)褲，讓我的三年青春驚艷全場(chǎng)。三年說(shuō)多不多，說(shuō)少也不少，它也是一個(gè)人不可缺少的年輪�；叵胍幌�，人生又有多少個(gè)三年？“做到且行且珍惜”這幾個(gè)字不是白來(lái)的，每一個(gè)事實(shí)往往都有足夠的論據。
在這個(gè)階段，我們總會(huì )犯一些錯誤，而這些錯誤往往是我們以后不會(huì )忘記的，因為它讓我們成長(cháng)，變得更加堅強和剛毅。
努力學(xué)習似乎是我們年輕時(shí)每天都要做的事情。咬緊牙關(guān)堅持，下一個(gè)站在領(lǐng)獎臺上的就是你。
三年的青春，隨著(zhù)歲月的流逝，轉眼間，我們不再是那些只會(huì )說(shuō)說(shuō)笑笑的孩子，我們都有自己的目標、愿望和生活是我們心中的向往。三年后，友誼之舟已遠去，感情卻越來(lái)越深。我常常覺(jué)得我們是這樣的？不，這是不可能的！浩瀚的宇宙，大如世界，小如塵埃，卻總能容得下我們驚天動(dòng)地、深情流淚的鬼神。只要我們有足夠堅定的信念，沒(méi)有什么能把我們分開(kāi)。
青春三年，友情長(cháng)存，感情常在。
勵志作文 9
最近突然感覺(jué)身邊的名人故事多了起來(lái)，從貧窮到富裕，從弱到強，從無(wú)到有。正所謂：“天下萬(wàn)物生于有，有生于無(wú)�！睙o(wú)論你之前是一無(wú)所有還是略有小成，成長(cháng)的過(guò)程是最重要的。
成長(cháng)，在每個(gè)方面我們只能經(jīng)歷一次，不僅我們自己，世間沒(méi)有人沒(méi)經(jīng)受過(guò)成長(cháng)的洗禮。
王寶強是我們很喜歡的一位電影明星，他的成名路是典型的從無(wú)到有的成長(cháng)道路。小時(shí)侯，家人問(wèn)王寶強：“長(cháng)大后想做什么？”王寶強堅定、懷著(zhù)自己的信念說(shuō)：“做電影明星�！备赣H的巴掌不由分明地打在了王寶強的臉上，但王寶強并沒(méi)放棄，只身前往北京，天天站在電影制片場(chǎng)的門(mén)口尋找機會(huì )。終于，功夫不負有心人，他經(jīng)受住了成長(cháng)的考驗，成為了等待飛上蒼天的雄鷹。其實(shí)，無(wú)論從前還是現在，這樣的例子都有很多：孫中山從小樹(shù)立革命理想，最終成長(cháng)為優(yōu)秀革命家，推翻清潮建立民國；電競選手李曉峰，從小不顧家人反對練習競技游戲，終于成長(cháng)為世界電競高手，第一次把五星紅旗升向了世界電競頂端；比爾·蓋茨從小憑借自己對電腦網(wǎng)絡(luò )的熱愛(ài)和堅持，成長(cháng)為世界首富，眾人學(xué)習的榜樣。這些無(wú)不證明了成長(cháng)的`過(guò)程是最重要的，人生就是不斷成長(cháng)，如果非要一步登天，那就會(huì )脫離軌道，掉入無(wú)邊的黑暗與迷罔。
大多數人應該都聽(tīng)或過(guò)拔苗助長(cháng)的故事，農夫因為想要禾苗快些長(cháng)大，忽視了禾苗成長(cháng)的客觀(guān)規律，用手將禾苗向上拔，最后換來(lái)的只是一片荒田。保真者少，迷惑者多，民夫就是忽略了真理，不注意成長(cháng)過(guò)程的人。
一部影視作品中說(shuō)道：“一個(gè)人天生就有超凡的能力，做什么事都輕而易舉，這不能算是英雄。唯有一個(gè)會(huì )受傷，會(huì )害怕的人，拼盡全力去做一件事情，這才是真正的英雄�！笔前�，我們都不是超人，只有在成長(cháng)的道路上，拼盡全力演好自己生命的角色，這才是人生。
成長(cháng)的道路不一定艱難，但一定要付出真心，要有這個(gè)過(guò)程�；ú輼�(shù)木需要成長(cháng)變成森林；板磚瓦塊需要成長(cháng)變成高樓大廈；宇宙萬(wàn)物需要成長(cháng)才變成了今天的世界；在無(wú)邊的時(shí)光長(cháng)河中，相信我：成長(cháng)的過(guò)程是最重要的！
勵志作文 10
微笑著(zhù)，使人的靈魂達到最高境界；微笑著(zhù)，是給予他人最虔誠的溫暖；微笑著(zhù)，享受生活的標志；微笑著(zhù)，使人與人的心靈縮短；微笑著(zhù)，是成功的人生必備的物品；微笑著(zhù)，是……微笑，就是一個(gè)極其簡(jiǎn)單而飽含無(wú)限誠懇的表情，就是一種極其普遍而充滿(mǎn)無(wú)限真情的語(yǔ)言。這看似容易輕松的表情，這看似如此容易平凡的語(yǔ)言，然而它卻是極其重要的，我們如果失去了它，那好比是魚(yú)兒離開(kāi)了水，光明離開(kāi)了火。只有懂得笑待生活，善于歌唱生活的人，才是幸福的……
我就是一個(gè)愛(ài)笑的女孩，因而，我的朋友也就越來(lái)越多。從幼兒班起，每當我看到熟人時(shí)，我總以微笑作為打招呼，別人便夸我懂禮貌，那時(shí)的心里確實(shí)像吃了蜜糖一般甜。因為，我認為微笑能勝于一切所謂的問(wèn)候語(yǔ)；每當別人向我提出什么意見(jiàn)時(shí)，我也會(huì )莞爾一笑，來(lái)表示感謝；每當早晨站在梳妝臺時(shí)，我會(huì )對著(zhù)鏡子里的那個(gè)小女孩笑笑，準備著(zhù)迎接新一天的到來(lái)，既讓自己高興的度過(guò)享受這一天，又能讓自己的心靈繼續樂(lè )觀(guān)向上……
朋友，讓我們帶著(zhù)微笑吧，當你悲傷時(shí)，對自己笑笑，你會(huì )覺(jué)得自己原本惆悵的心，充滿(mǎn)慰藉；當你因學(xué)習上的.問(wèn)題而焦急萬(wàn)分時(shí)，對自己笑笑，這時(shí)，你十足的信心將帶領(lǐng)你“上刀山”“下火�！北M情徜徉于知識的海洋；當你失敗時(shí)，對自己笑笑，你不會(huì )在痛苦，因為你的心中自然會(huì )有一種不可言喻的神奇力量，反而會(huì )更加努力的為下一關(guān)做準備；當你因受了委屈而痛苦欲絕時(shí)，對自己笑笑，它會(huì )用獨特之法將你受的委屈從你的腦中提取，拋向九霄云外，讓你從新找回快樂(lè )……
生活好比一個(gè)迷宮，想要順利到達終點(diǎn)，是困難重重，因此，我們在成長(cháng)道路上難免會(huì )遇到各種各樣的絆腳石，然而，我們需要的是帶著(zhù)微笑面對生活，以此將冷淡化為熱情，化糾紛化為和諧，把不快化為開(kāi)心，化失敗為成功！帶著(zhù)微笑，生活將便是一個(gè)沒(méi)有不可能的世界，帶著(zhù)微笑，你便是生命的唯一領(lǐng)導者！
勵志作文 11
到看到他們之間的歡聲笑語(yǔ)，我心里里面有一些嫉妒，的確我跟他就是普普通通的朋友，但是那位朋友總歸有自己的閨蜜，有自己的青梅竹馬，有一個(gè)屬于她的圈子。我是不可能成為她的閨蜜的。
我沒(méi)有早早來(lái)到他的生命當中，因此我也沒(méi)有辦法共享他的'青春。
盡管我內心有一些遺憾，甚至有一些酸楚，可我也明白在這種時(shí)候是不應該嫉妒，也沒(méi)有資格去吃醋。
在愛(ài)情當中或許可以有一定的獨占欲，但是這種欲望在友情當中就是不能有的，因為朋友之間是不具有排他性的感情，友誼是可以很多人共享的，人也不能只有一個(gè)朋友。
如果你只想占有一個(gè)人的友情，甚至不希望他和其他人來(lái)往，那你們的友情也就走到了盡頭，因為友誼是不可以帶上這樣的枷鎖的，友情需要真誠，但是友情不像愛(ài)情那樣只能愛(ài)一個(gè)人。
所以面向友情不妨看開(kāi)一點(diǎn)，大家都可以有很多的朋友在不同的時(shí)候也有不一樣的朋友，有些朋友更適合和你一起玩樂(lè )，有些朋友會(huì )傾聽(tīng)你的心事，還有一些朋友會(huì )在你遇到困難的時(shí)候伸出援手，雪中送炭。
友情是不能獨占的，在友情當中一定不要有過(guò)于強的占有欲，沒(méi)有如此有幸才能長(cháng)長(cháng)久久做下去。不知你擁有怎么樣的友情呢，不妨也分享一下你對友情的感悟吧。
勵志作文 12
自己從小就愛(ài)哭，遇到什么事情，總是眼淚吧嗒吧嗒的往下落。因為自己愛(ài)哭這件事，老爸還說(shuō)過(guò)我一句特別難聽(tīng)的話(huà)，當時(shí)我決定記住這句話(huà)一輩子，也記恨老爸一輩子。這幾年，終究還是忘了。
可是，我愛(ài)哭的本性依舊沒(méi)改。遇到什么事情，傷心了難過(guò)了受了委屈了，總是眼淚吧嗒吧嗒的往下掉�？偸菚�(huì )因為他人的一句話(huà)，而讓自己紅了眼眶。
都說(shuō)女孩子的眼淚是珍貴的，可是自己每一次的哭泣時(shí)候，都是不被人理解的.。就像今天一位朋友說(shuō)的那樣，那有什么好哭的，人生受的委屈多了去了，這點(diǎn)委屈真的不算什么。
我也知道這點(diǎn)委屈真的不算什么，甚至連委屈都算不上，只是感覺(jué)這么多天的心里一直難受著(zhù)，算的上是自己哭泣的一個(gè)導火索吧。
可是這樣的話(huà)語(yǔ)，我無(wú)人可說(shuō)。最后只能被他人誤解著(zhù)，一次又一次的哭泣著(zhù)。盡管無(wú)數次的告訴自己說(shuō)，別哭了其實(shí)真的沒(méi)有什么好哭的�？删褪茄蹨I忍不住。
之前也總想著(zhù)哭泣的時(shí)候是想要有人心疼，可是后來(lái)也漸漸的明白，大家都喜歡愛(ài)笑的女孩，又有誰(shuí)會(huì )去心疼哭泣的女孩呢。
只是無(wú)奈的事，這么多年來(lái)依舊改變不了自己愛(ài)哭的毛病。
勵志作文 13
人們都以為小草是非常弱小，沒(méi)有大樹(shù)那樣高大挺拔，但是你們想錯了。還有一些例子，可以體現出小草的品質(zhì)。
自然界中擁有最大的力氣的狂風(fēng)，它可以把幾十輛大卡車(chē)扔到很遠的地方，即使是一棵很堅強的蒼天大樹(shù)也要以把它連根拔起，而小草卻在狂風(fēng)之下，依然站立不動(dòng)。一場(chǎng)小雨過(guò)后，小草又恢復成以前的'樣子。
大火可以把一切事物都燒成灰燼,在也變不回來(lái)了，而小草被燒了，但是沒(méi)過(guò)幾天又長(cháng)出來(lái)了嫩芽。就像古人說(shuō)的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生！”
這就是小草的頑強，它雖然不像大樹(shù)那樣挺拔，但是大樹(shù)也沒(méi)有小草是的品質(zhì)。所以我們要像小草那樣有頑強的呂格。在學(xué)習上也要像小草那樣，在面臨困難時(shí)也要像小草那樣鎮定堅強。
勵志作文 14
有微笑面孔的人，就會(huì )有希望，因為一個(gè)人的笑容是它傳遞好意的信使，他的笑容可以照亮所有看他的人。在我的初中生涯中，一直有一個(gè)默默支持，默默鼓勵，默默給予我微笑的人，她不是我的班主任，也不是我的科任老師，但這些老師當中，唯獨她給予的微笑，在我傷心時(shí)，安慰著(zhù)我，在我退步時(shí)，激勵著(zhù)我，她是郭戊花老師，是五班班主任。她說(shuō)我是她的小天使，能給她帶來(lái)春天般的美好，我說(shuō)她是上天給我派來(lái)促使我成長(cháng)的士兵，我的初中生涯中有了她，真幸�？鞓�(lè )！每個(gè)星期一到星期五下課，或午休有時(shí)心情不好時(shí)候，走那條空曠的長(cháng)廊上，迎面走來(lái)一位穿著(zhù)上衣藍色衣服，下身穿著(zhù)橙色褲子的她，露出那充滿(mǎn)愛(ài)、充滿(mǎn)陽(yáng)光、希望，和藹的微笑望著(zhù)我，頓時(shí)一下不好的心情化為烏有，豁然開(kāi)朗！
當那次期末考試時(shí)，沒(méi)有考好，她心平氣和、和藹可親地露出依舊燦爛的笑容和我分析著(zhù)原因，告訴我：“這次的失敗是下次的'成功，要更努力�！彼皇俏业陌嘀魅�，不是我的科任老師，我卻有著(zhù)與他人不同的待遇，那就是微笑，微笑不過(guò)是非常簡(jiǎn)單的事，只要輕輕的揚上嘴角，當我每說(shuō)一聲“老師好”時(shí)，她的微笑是最燦爛的，當我每次比賽獲獎之后，她也微笑著(zhù)說(shuō)“小能人，你真行”與此同時(shí)，她也很關(guān)注我，哪個(gè)老師夸我了，考試成績(jì)進(jìn)步啦，嗓子疼時(shí)要多吃清淡的，多喝水呀！微笑是人類(lèi)最有魅力的表情，每當心情糟糕時(shí)，哭泣時(shí)，傷心時(shí)，想到了她的微笑，心情由陰變?yōu)榱饲�，此時(shí)此刻，我很幸�？鞓�(lè )，有了她的微笑真好！
勵志作文 15
暮色已悄悄降臨了，素裹著(zhù)這世間唯有的寂寥。
街旁的路燈泛著(zhù)暈黃，夾雜著(zhù)咖啡廳里濃郁地味道，讓這冰冷地城市充滿(mǎn)暖意，使我在腦海里迅速勾勒出青春的形狀——短短的身子，長(cháng)長(cháng)的尾巴，像翅膀一樣招搖，然而久久不肯離去，淡忘不了她那熟悉的臉龐。
青春，有時(shí)是一種玫瑰的紅褪變成另一種草木的傷，讓最初美好的愛(ài)情殘留在黑色膠帶上，隨著(zhù)時(shí)間一起遺忘。偶爾，播映這青春的記錄片，卻又像是一串粉紅色的風(fēng)鈴垂掛在空氣中，叮嚀作響，使我們不猶得蕩然回望那曾經(jīng)藏匿歡聲笑語(yǔ)的那片天空。有時(shí)不由得流淌著(zhù)粘稠的眼淚，并深深地把昔日的青春—那美麗姑娘埋葬。
一盞油燈還蘊乏著(zhù)微光，但一首歌已經(jīng)唱完了，一場(chǎng)戲還沒(méi)有散場(chǎng)，但一份緣已經(jīng)走到了盡頭…
夏夜的天空下，沒(méi)有寒月之意的侵襲，也沒(méi)有散落的冰晶和無(wú)數雪珠的悲襯，但依然能感覺(jué)到溪風(fēng)的縷縷微涼。
青春，我們謝幕了。
書(shū)山跋涉，需要用勤奮的步伐，在無(wú)邊的莽野中，踏出一條通向頂峰的'道路。
學(xué)海泛舟，需要不懈地努力去擎起理想高懸的風(fēng)帆。
成功的花兒，人們只驚慕它現時(shí)的明艷，然而當初它的芽?jì)�，灑滿(mǎn)了血雨腥風(fēng)，浸透了奮斗的淚泉！那是誰(shuí)伴它走過(guò)生命中那艱難的一段長(cháng)路？——勤奮！是勤奮擎著(zhù)它五彩的風(fēng)帆，駕馭著(zhù)它生命的舵把，告訴它勇敢地走下去。只有在汗水匯聚的江河里，才能將事業(yè)之舟駛向理想的彼岸;明艷的明天，是今天汗水，血水的交融！
那站在科學(xué)頂峰上的偉人，向我們展示的不僅是閃著(zhù)金光的碩果，更重的是譜寫(xiě)一曲汗水與淚光的交響，把那留在地平線(xiàn)上的背影向世人訴說(shuō)那烙在手中的繭痕，那布滿(mǎn)山峰的足跡，向人間折射的是“人生在勤”的真諦！21世紀年輕而頗具天賦的你們，請不要讓追求之舟停泊在寧靜的港灣，讓我們乘著(zhù)長(cháng)風(fēng)、揚起理想的風(fēng)帆去穿越海洋！
但是，朋友們你們要知道，離開(kāi)勤奮的’母土，天賦的種子便尋不到春榮、夏華、秋實(shí)、冬素的前程，你我的明天都將是一粒埋在沃土中干癟的種子，從我人生的宮殿，都將只是一排在風(fēng)中搖曳的危墻！此時(shí)此刻，你難道還需要徘徨、遲疑嗎？動(dòng)起來(lái)！邁出我們勤奮的步伐，踏出那無(wú)邊的莽野，踏出一條屬于我們自己的金光大道！讓我們在時(shí)間老人的催促下，在勤奮的基石上構建人生宮殿的輝煌！
勵志作文 16
踏上青春的火車(chē)，從一米高的個(gè)竄到了一米五三，稚嫩的聲音正規成熟了。十三歲就是不一樣，十三歲，在房間門(mén)口貼上了“閑人免進(jìn)”，十三歲，從頭到腳名牌鼎立，十三歲，“海綿寶寶，葫蘆娃”拒之眼外，十三歲，推開(kāi)了爸媽給予的蜜罐溫床，走上了新世界的火車(chē)，十三歲，長(cháng)大了!
十三歲，在踏上火車(chē)的瞬間：動(dòng)畫(huà)片，你依依不舍，抓住不放;床頭的幾個(gè)俊俏的洋娃娃，你吻息不止;外婆烤的香薯，你咬住不放;還有那爸媽的雙肩，你靠著(zhù)不起
“十三歲的!”火車(chē)上的售票員向你高喊，一手牽著(zhù)童年的夢(mèng)鄉，一腳卻匆匆跨進(jìn)了火車(chē)的門(mén)檔�；疖�(chē)要開(kāi)了，童年的夢(mèng)要走了，放棄童年，踏上青春的'火車(chē)吧，手挽著(zhù)夢(mèng)，死拽著(zhù)不放，我大叫著(zhù)：“我什么都要!”
童年的夢(mèng)還是走了，死頂著(zhù)腳，含著(zhù)淚要回童年的夢(mèng)鄉�；疖�(chē)開(kāi)了，一只腳卻飛在外面，“我要童年，我要娃娃，我要動(dòng)畫(huà)片，我要外婆考的香薯!”火車(chē)過(guò)站了，搖著(zhù)手，擎著(zhù)淚，對童年的夢(mèng)說(shuō)再見(jiàn)。
上了青春的列車(chē)，腳步輕緩了，笑容打開(kāi)了，青春的火車(chē)也那么五彩。
十三歲，遠離了父母溫暖的臂膀，迎來(lái)了溫暖、舒心的小木床;送走了洋娃娃、動(dòng)畫(huà)片和美味小吃，帶來(lái)了休閑的美麗服飾，可口的佳宴和驚險、動(dòng)人的愛(ài)情片。
十三歲，把青春的倩影藏在鏡中，不時(shí)瞅瞅自己的容顏會(huì )不會(huì )比其他女孩遜色，身著(zhù)時(shí)髦的衣裙，在鏡前飄然起舞，“我想”當這種欲望剛要萌發(fā)，另一波浪在呼喚“追求自然，創(chuàng )造個(gè)性”。
十三歲，心中有了小秘密，書(shū)籍中有了秘密冊，時(shí)常為小事煩惱，為小事惆悵、懊惱。十三歲，有了自己的夢(mèng)想，追求完美。
十三歲，我們踏上了青春的火車(chē)。
十三歲，我們在路上!
勵志作文 17
當你沒(méi)有信心能夠解決難題的時(shí)候，你會(huì )擔心、會(huì )怯懦，但是你不要忘記骨子里的堅強。這份堅強能夠帶給你勇氣，帶領(lǐng)你跨過(guò)每一道難關(guān)，支撐著(zhù)你度過(guò)每一次失意。
父親去世的時(shí)候，她才十歲，幸好還有母親和她相依為命。但是沒(méi)過(guò)幾年母親就積勞成疾，無(wú)法繼續工作，她要代替母親撐起這個(gè)家，這一年她十六歲。面對這個(gè)重擔，她一度很惶恐，擔心自己會(huì )承擔不了這個(gè)責任，害怕自己照顧不好母親，會(huì )讓這個(gè)家倒下。但是當她看到臥病在床的母親還在做手工活幫補家計時(shí)，她知道她必須堅強起來(lái)，為了母親，為了這個(gè)家。
她想要輟學(xué)打工賺錢(qián)，但是母親堅決不同意。因為怕母親生氣影響身體，她不得不打消這個(gè)念頭。從小學(xué)舞蹈而且常在比賽中獲獎的她很快想到了一個(gè)賺錢(qián)的辦法，那就是參加各種獎金豐厚的舞蹈比賽或者需要舞蹈的電視節目。起初母親并不同意，但是她保證不耽誤學(xué)習，一定能考上大學(xué)，母親才肯同意她這樣做。
她要參加各種比賽和節目，雖然她經(jīng)常請假，但是她做到了對母親的承諾，每次大考總是名列前茅，更在幾個(gè)比賽中取得了大獎，得到了幾個(gè)節目的長(cháng)期聘用。她和母親的生活總算是有了一點(diǎn)好轉，但是好景不長(cháng)，她在一次比賽中弄傷了腳，再也沒(méi)有辦法跳舞了。雖然少了跳舞得來(lái)的收入，但這時(shí)她已經(jīng)考上大學(xué)，可以拿到獎學(xué)金，還可以申請各項補助，也可以做兼職了，生活還過(guò)得去。
就在她大學(xué)畢業(yè)前夕，母親病情突然惡化了，還沒(méi)l來(lái)得及看到她穿上學(xué)士服的模樣就去世了，也沒(méi)能跟她說(shuō)些什么，只留下一個(gè)“百鳳朝鳴”吊墜給她。她這些年已經(jīng)撐得很累了，唯一的親人也離她而去了，她還有什么力量繼續活下去？當她看到母親留給她的吊墜時(shí)，她突然明白母親希望她能夠好好地活下去，即使遇到烈火，也要浴火重生。她戴上吊墜，開(kāi)始她一個(gè)人的生活。
生活從不會(huì )因為她之前的不幸就對她多加眷顧，反而給她帶來(lái)更多的困難，似乎是想測試她的抗壓極限。有很多次她都覺(jué)得自己做不到，但是最后她還是咬牙克服了所有的困難。漸漸地她相信自己骨子里是堅強的，只要不放棄，她就一定能做到。她一生坎坷得就像一部長(cháng)篇勵志文章，總是在剛看到幸福的'曙光時(shí)厄運就會(huì )隨之而來(lái)，可是她從未向厄運投降，做到了旁人都覺(jué)得她做不到的事情。也許是因為她骨子里的堅強感動(dòng)了上天，當她經(jīng)歷了多年的苦難之后終于讓她得到了幸福，得到了成功，成為浴火鳳凰。
現實(shí)并不仁慈，你要做的不是祈禱上天眷顧你，不是害怕現實(shí)對你的殘忍，而是不要忘記骨子里的堅強，憑自己的力量和困難對抗到底。當你跨過(guò)一道坎之后，你會(huì )發(fā)現自己比想象中更堅強勇敢，沒(méi)有困難能夠打倒你。
勵志作文 18
終于放寒假啦!聽(tīng)說(shuō)峨眉山已經(jīng)下雪了。爸爸媽媽決定帶我去峨眉山玩雪，我興奮得一蹦老高!第二天早晨8點(diǎn)半，我們登上了廣漢北站出發(fā)的和諧號動(dòng)車(chē)，10點(diǎn)半左右就到了峨眉山北站。
入山后，兩旁樹(shù)木茂盛，沒(méi)有一絲冬天的蕭瑟，松柏還是那么翠綠。山里空氣清新，山勢雄渾，一路非常幽靜，路上只看到枝頭上有零星的雪花。我們在檢票后繼續往金頂出發(fā)，盤(pán)山路非常險，彎道很多。我坐在窗邊，往外看去，盡是深深的懸崖和濃濃的霧，看不到底。
慢慢地，車(chē)靠近雷洞坪了，可以看到兩邊的`樹(shù)上開(kāi)始掛滿(mǎn)了雪花，就像穿上了白白的衣服，漂亮極了。我們歡呼著(zhù)奔下車(chē)來(lái)，整個(gè)大地好像被一層白白軟軟的棉花糖裹住，又好像被一床厚厚的棉被遮蓋著(zhù)，好一個(gè)冰雪王國。路旁的松樹(shù)上掛滿(mǎn)了“水晶珠子”，發(fā)出耀眼的光芒，真想伸出舌頭去舔一舔，嘗嘗是不是像珍珠丸子一樣甜蜜?如果你的歡呼聲驚動(dòng)了樹(shù)枝上的小松鼠，那“水晶珠子”將會(huì )如晨霧般揮灑，無(wú)聲無(wú)息地融入雪地之中;如果你頑皮地搖了搖樹(shù)枝，那“水晶珠子”會(huì )“叮叮當當”掉在你的腦袋上、脖子里，涼涼的感覺(jué)讓人又驚又喜。不過(guò)，誰(shuí)也舍不得去搖樹(shù)枝，因為大家都不忍心破壞這無(wú)瑕的“水晶”工藝品。
下了汽車(chē)，我們又坐纜車(chē)上了金頂，一下纜車(chē)，哇!山頂上晴空萬(wàn)里，太陽(yáng)公公也在迎接我們，我們趕快帶上墨鏡(媽媽說(shuō)雪地里冰雪反射的強烈光線(xiàn)會(huì )傷害眼睛)，享受著(zhù)這雪地陽(yáng)光。太神奇了!半山腰霧茫茫的，可是山頂上陽(yáng)光燦爛，峨眉山真是十里不同天啊!
我愛(ài)峨眉山雪景!無(wú)論它是云霧蒙蒙還是陽(yáng)光燦爛。
勵志作文 19
“哎呀！你這個(gè)球又沒(méi)進(jìn)，好菜哦�！蓖瑢W(xué)們嘲笑著(zhù)，麗麗臉紅的跑開(kāi)了�！拔乙欢ㄒ^(guò)他們！”麗麗暗自發(fā)誓。麗麗從小就不擅長(cháng)體育運動(dòng)，這次的籃球課更是讓她丟盡了臉面。她很傷心，自己在體育課上都沒(méi)勇氣去面對高大的籃球架，她怕，怕同學(xué)們嘲笑笨的像豬一樣的她。
第二天一放學(xué)麗麗就沖出了教室，坐上車(chē)回家練習籃球。她先是將自己的作業(yè)快速的完成，接著(zhù)找到了她的哥哥。哥哥是初中籃球隊的隊長(cháng)兼主力，麗麗想著(zhù)想著(zhù)心里就充滿(mǎn)了自信，有哥哥在，自己的球技一定會(huì )有所提高！
訓練開(kāi)始了！哥哥先是教麗麗如何拍球，麗麗學(xué)得很快，但拍得并不連貫�；@球在她手里像是一只小雞，不一會(huì )兒就跑了出去，害的麗麗跟著(zhù)跑出去好遠才追上。終于結束了一天的訓練，麗麗一倒在床上就睡著(zhù)了。夢(mèng)里她夢(mèng)見(jiàn)自己的球技突飛猛進(jìn)，讓同學(xué)們羨慕不已，這可讓麗麗的.信心增加了不少。在接下來(lái)的幾天里，麗麗跟著(zhù)哥哥堅持練習投球也能十中八九了。
又一次籃球課，麗麗不再膽小害怕，她的球技得到了同學(xué)們的贊賞�？磥�(lái)只要努力就會(huì )有進(jìn)步的！
勵志作文 20
通常，人們用來(lái)表示掌聲的響亮都會(huì )用上“如雷聲般”這四個(gè)字來(lái)修飾一番。這樣修飾下的掌聲撲面而來(lái)帶給我們的就是一種不可阻擋的氣勢。
天空中的雷聲多響亮，一記響雷宛若天空炸裂一般，震撼了所有人的心底。但是，有時(shí)候掌聲帶給我們的震撼也是無(wú)可比擬的，那是一種心靈的震撼，是一種所有人的認可。
在一次校園運動(dòng)會(huì )的頒獎儀式上，我永遠記得那一刻，當老師當著(zhù)全校師生的面報出這一次校園運動(dòng)會(huì )長(cháng)跑比賽的冠軍時(shí)，也當我朝著(zhù)講臺一步一步走去時(shí)，我耳邊的掌聲是如此的響亮。我一手舉著(zhù)獎牌站在講臺上，那一刻，校園操場(chǎng)上的掌聲是如此的令我震撼。我知道，這些掌聲是老師們，是同學(xué)們對我的認可與稱(chēng)贊。也是為之前那一場(chǎng)精彩的比賽發(fā)出的最后的感嘆。
我微笑著(zhù)迎向眾人，眼里似乎有淚水在閃爍，這是激動(dòng)的淚水。這一刻的掌聲很燃，讓我聯(lián)想到了夏日天空中的響雷。那一聲響雷在天空中響起，讓大地都顫上了一顫。此刻，站在頒獎臺上的我感受著(zhù)下面如雷般的掌聲，心里也是震撼無(wú)比。我仿佛覺(jué)得自己就身處掌聲的中間，這些朝向我的`掌聲讓我在往后歲月里都很難忘記。
我在眾人的目光中緩緩走下了頒獎臺，當我回歸隊伍之間，那一刻的震撼依舊還滯留在我的心底。在今后的歲月里，這些掌聲就是鼓勵我前進(jìn)的動(dòng)力，每當我想要放棄的時(shí)候，這一串串來(lái)自心底的掌聲都在鼓勵著(zhù)我。我聽(tīng)著(zhù)這些掌聲，我知道，我的背后還有很多人在期待著(zhù)我的未來(lái)，期待著(zhù)我日后的成功。
我會(huì )一直堅持著(zhù)自己的長(cháng)跑，會(huì )在未來(lái)里跑出一方自己的新天地。
勵志作文 21
“我能行”這句話(huà)常常掛在我的嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管是在學(xué)習上，還是在日常生活中，遇到困難我總是對自己說(shuō)“我能行”。
記得在一次月考中，我的英語(yǔ)考砸了，我很失落，可再想想，光失望也沒(méi)用呀！知道自己沒(méi)考好，就要努力。我暗下決心：要把錯誤的`改正過(guò)來(lái)，不會(huì )的題要認真查找資料或向老師請教。我把英語(yǔ)書(shū)打開(kāi)，看著(zhù)一個(gè)個(gè)單詞，我下定了決心，一定要把它們全部征服。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我不但掌握了學(xué)過(guò)的單詞，還熟練地記住了各類(lèi)句型。媽媽給我提問(wèn)單詞時(shí)，我一個(gè)也沒(méi)答錯，媽媽對我說(shuō)：“你真棒！”到期中考試時(shí)，我的英語(yǔ)考了98分，看著(zhù)試卷我激動(dòng)不已，淚花在眼眶里打轉，“我能行”。
還有一次，我學(xué)騎自行車(chē)，媽媽很擔心我摔倒，一直說(shuō)：“小心點(diǎn)兒，小心點(diǎn)兒�！蔽也宦�(tīng)，只是一個(gè)勁地向前騎，沒(méi)走多遠我就摔倒了，媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)，一邊拍我身上的土，一邊埋怨我說(shuō)：“摔疼了吧，讓你小心點(diǎn)兒你不聽(tīng)，現在好了吧！”爸爸也在一邊給我指導。我心想：不可以再逞強了，我按照爸爸說(shuō)的，左腳點(diǎn)地，右腳放在踏板上，一使勁，車(chē)子穩穩地前行了，調整好重心，車(chē)子也不倒了。漸漸地，我就能自己騎車(chē)了，我對著(zhù)天空大喊：“我能行”。
真是“寶劍鋒從磨練出，梅花香自苦寒來(lái)”，我一定能行！
勵志作文 22
我的世界因你而美好，我的人生觀(guān)因你而改變。在我們共同學(xué)習的這幾年中，如果說(shuō)我是地球，那你就是臭氧層，在時(shí)刻保護著(zhù)我。如果說(shuō)我是紅花，那你就是綠葉，在你的陪伴下，我們一起成長(cháng)，共同進(jìn)步。
記得有一次我生病，請了八天的假，一直在醫院打針。在周六那天，我剛打完針，你就發(fā)消息，叮囑我好好保養身體，積極配合醫生，力爭早日康復，快點(diǎn)來(lái)學(xué)校。當我出院來(lái)到學(xué)校，你是第一個(gè)跑來(lái)問(wèn)候我的：“你病好了些沒(méi)？感覺(jué)怎樣？……”我們邊說(shuō)邊走進(jìn)教室，當我看到桌子上的八張試卷，我剛想問(wèn)：這個(gè)周你們上了多少課的時(shí)候，你似乎已經(jīng)料到我會(huì )這樣問(wèn)，你便笑著(zhù)對我說(shuō)：“沒(méi)事，別擔心，我會(huì )幫你補習的�！碑敃r(shí)，我的心都被你暖化了。
還有一次我考試落后了，我垂頭喪氣，沉默寡言的時(shí)候，你又是第一個(gè)跑來(lái)安慰我的人�！皠e那么垂頭喪氣，這一次沒(méi)考好，不代表以后都不會(huì )考好。以后努力學(xué)習，你一定會(huì )考好的。我相信你有這個(gè)實(shí)力�！甭�(tīng)到你這句話(huà)時(shí)，我心情明顯變好了許多，你又為我耐心的講解錯題，一步一步仔細的分析，當我看到你那認真的樣子時(shí)，我鼻尖一酸，我知道該怎么做才配得上你的`幫助。在你的關(guān)心和幫助下，我的成績(jì)也逐步提高。
謝謝你，我的朋友，在我一籌莫展時(shí)，每次都是你來(lái)開(kāi)導我。在我遇到難題時(shí)，每次都是你細心的給我講解。這份情誼我將永記心間。謝謝你——熊思豪，我的世界因你而美好。
勵志作文 23
媽媽常說(shuō)：“臺上一分鐘，臺下十年功�！睕](méi)錯,在臺下十多年的所有努力，都只是為了在臺上那短短的一分鐘所散發(fā)出的光芒。
在我八歲的'時(shí)候，媽媽為了能讓我多一個(gè)特長(cháng)，讓我有個(gè)好氣質(zhì)讓我去學(xué)舞蹈。剛開(kāi)始我是很開(kāi)心的，跳舞真的很好看。我去學(xué)時(shí)年齡已經(jīng)比較大了，所以我只能跳級，一天上兩節課。剛開(kāi)始的時(shí)候沒(méi)有基礎，很累，上半節衣服就被汗浸濕了。學(xué)了兩三年都是媽媽陪我去的，我在那邊跳一個(gè)半小時(shí)，媽媽就在那邊坐一個(gè)半小時(shí)。只要上課，不管是刮風(fēng)下雨，還是嚴寒酷暑，媽媽都會(huì )陪我去上課，就連生病也不會(huì )耽誤。有一段時(shí)間排練，每天學(xué)校放學(xué)后還要去舞蹈班，每天回家時(shí)都天黑了，媽媽都會(huì )在車(chē)站等我，回到家吃過(guò)晚飯又要熬夜寫(xiě)作業(yè)，第二天又要早起上學(xué)。不要說(shuō)玩，連覺(jué)都不夠睡。每天汗流浹背,有時(shí)我真想放棄，可是想到媽媽說(shuō)：“堅持就是勝利！”盡管再苦再累，我還是咬緊了牙關(guān)，一聲也沒(méi)吱。
日復一日，年復一年，我們一起學(xué)舞蹈的很多小朋友都已經(jīng)不學(xué)了，只有我堅持了下來(lái)。直到畢業(yè)，我已經(jīng)登上了大大小小將近二十次舞臺，看到媽媽欣慰的神情，我便覺(jué)得即使再艱難也是沒(méi)有白費的。
在光芒背后，會(huì )有汗水；在光芒背后，會(huì )有淚水；在光芒背后，會(huì )有心酸；在光芒背后，會(huì )有痛苦；在光芒背后，會(huì )有堅持；在光芒背后，會(huì )有鼓勵；在光芒背后，會(huì )有陪伴；在光芒背后，會(huì )有愛(ài)......
勵志作文 24
有人說(shuō)，自信的人才是最美麗的。自信是對自己的肯定，不管別人怎樣看你，自信的對待自己絕不可以吝嗇。自信能解開(kāi)心中的包袱，像小鳥(niǎo)一樣自由的飛翔，告訴你不是一只小小鳥(niǎo)。多點(diǎn)自信，生活才會(huì )更美麗�？赡芤粋�(gè)人的性格是注定的，不容易改變的。但如果每個(gè)人在自己的身上都注入自信，自己的人生才會(huì )變得更加精彩，更加的開(kāi)闊。
踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費功夫�！眲e讓這些擺在你面前的機會(huì )流走，首當其沖的當然要捉住機遇。不過(guò)，得到這些機會(huì )當然是件好事�？墒菗碛辛藱C會(huì )的人可不一定會(huì )獲得成功。有些人屢屢的遭受失敗的絆倒，被挫折重重的壓倒，讓這些人以為自己是個(gè)碌碌無(wú)為的人，機會(huì )放在他們身上。成功就會(huì )變得很渺茫。所以有了機會(huì )雖然重要，最重要的是你是否擁有自信。
即使你被挫折打敗了，只要你有好的'心態(tài)，對自己有充分的自信，相信再多的失敗和挫折在你身上，也能化險為夷。所以自信對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是很重要的，即使你沒(méi)有太多的才能，有了自信你已經(jīng)比別人離成功進(jìn)了一大步。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)，“自信是向成功邁出的第一步”。所以人應該要有自信，生活中也需要自信。
勵志作文 25
上周，我們參加了羅老師主持的“感恩勵志教育大會(huì )”，我們深受感動(dòng)。那天有無(wú)數感人的場(chǎng)景。
當天，羅老師就“言傳身教”、“報恩祖國”、“報恩老師”、“報恩父母”等諸多惠民終身的話(huà)題發(fā)表了演講。其中最讓我感動(dòng)的是感謝老師的部分。
首先羅老師給我們講了一個(gè)關(guān)于李菁的感人故事。故事主人公的無(wú)私奉獻讓我們感嘆，她堅強的毅力讓我們都折服。
接下來(lái)羅老師講了那些有才華的老師的光輝事跡，講了普通老師非凡的'敬業(yè)精神，最后聯(lián)系了我們自己的班主任.
當我們看到老師消瘦的臉，看到她被時(shí)間沖走后留下的痕跡，我不禁一陣劇烈的顫抖。小時(shí)候被我抱著(zhù)的金豆豆突然像洪水一樣干涸了。當我再見(jiàn)到她時(shí)，她已經(jīng)“銀鈴般”了.
當我們像小雞啄米一樣蜂擁而至的時(shí)候，我發(fā)現老師頭上的白發(fā)比我媽頭上的還要多，還要密。
的確，父母是我們的第一任老師，但老師是我們的第二任家長(cháng)。他們和我們沒(méi)有親人，卻用心血教導我們。我們真的應該像報答父母一樣報答老師！
勵志作文 26
微笑是甘露，滋潤人們干枯的心靈；微笑是陽(yáng)光，照亮人們心靈中每一個(gè)陰暗的角落。在人生的路途中，我們難免會(huì )遇到各種各樣的失敗。在面對失敗時(shí)，最好的辦法就是微笑著(zhù)面對。
去年的期末考試，我的語(yǔ)文考砸了。我沉默地握著(zhù)手里的試卷，看著(zhù)那慘不忍睹的成績(jì)，兩手顫抖，腿也在發(fā)軟。我傷心透了好像從來(lái)沒(méi)有考過(guò)那么低的分數��！令我想不到的是作文會(huì )在考試中跑題了。作文是我的強項，老師還經(jīng)常表?yè)P我，怎么會(huì )。語(yǔ)文老師看見(jiàn)我這樣，就親切地安慰我說(shuō)：“不要緊，爭取下次考一個(gè)好成績(jì)，不以物喜，不以已悲�！甭�(tīng)了她的一番話(huà)，我的`心情漸漸平靜下來(lái)，不再難過(guò)了。我理順自己的情緒，用微笑面對了這次失敗，并堅持每天寫(xiě)日記，多看有益的課外書(shū)。我時(shí)常提醒自己：“百日陰雨總有一朝晴，生命就像一面鏡子，你對它笑，它就對你笑�！蔽覀儜摪咽】摧p一點(diǎn)，只有這樣，才能戰勝它。
“功夫不負有心人”，經(jīng)過(guò)我的一番努力，我的作文又和以前一樣受到老師的表?yè)P。這使我真正有了感悟：生活中沒(méi)有了微笑，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。漫漫人生路可能會(huì )遇到大大小小的失敗，只要用微笑來(lái)面對，領(lǐng)悟生活中的真諦，吸取經(jīng)驗和教訓，就能從失敗中一步一步走向成功。
勵志作文 27
春天來(lái)了，小草好奇地從地下探出頭來(lái)，春風(fēng)給柳樹(shù)穿上了綠油油的新衣服，花姐姐們在溫暖的陽(yáng)光下比美.......鳥(niǎo)媽媽?xiě)阎?zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情迎來(lái)了自己的蛋寶寶。
時(shí)間像奔跑的野馬一樣，鳥(niǎo)寶寶在鳥(niǎo)媽媽的細心呵護下一個(gè)接一個(gè)地破殼而出，嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“媽媽?zhuān)茵I！我餓！”鳥(niǎo)媽媽也嘰嘰喳喳地回應著(zhù)：“好！好！你們在家乖乖的`不要動(dòng)，媽媽去找吃的，馬上就回來(lái)”。日子一天天過(guò)去，小鳥(niǎo)們漸漸長(cháng)大了，看著(zhù)媽媽飛遠的背影心里想：“要是我也能像媽媽一樣自由自在地飛來(lái)飛去，該多好��！”
鳥(niǎo)媽媽回來(lái)后，小鳥(niǎo)連忙問(wèn)：“媽媽?zhuān)隳芙涛覀儗W(xué)飛嗎？”媽媽開(kāi)心地回答：“當然可以�！钡诙煲辉�，小鳥(niǎo)們興高采烈地跟著(zhù)媽媽學(xué)飛。媽媽一邊飛一邊說(shuō)：“學(xué)飛不是一件容易的事情，你們認真聽(tīng)好我說(shuō)的每一句話(huà)，看清楚我做的每一個(gè)動(dòng)作�！毙▲B(niǎo)們目不轉睛地看著(zhù)媽媽是如何扇動(dòng)翅膀的。第一次，沒(méi)飛得起來(lái)；第二次，撞到了樹(shù)干上，小鳥(niǎo)疼得齜牙咧嘴爬起來(lái)繼續學(xué)飛……就這樣，一次次地失敗，一次次地堅持，不知過(guò)了多久，他們終于飛上了藍天，在一望無(wú)際的天空中做游戲，一會(huì )兒飛到東，一會(huì )兒飛到西，玩得可開(kāi)心了。
勵志作文 28
有一年，一支英國探險隊進(jìn)入撒哈拉沙漠的某個(gè)地區，在茫茫的沙海里跋涉。陽(yáng)光下，漫天飛舞的風(fēng)沙像炒紅的鐵砂一般，撲打著(zhù)探險隊員的面孔�？诳仕浦�，心急如焚---大家的水都沒(méi)了。這時(shí)，探險隊長(cháng)拿出一只水壺，說(shuō)："這里還有一壺水，但穿越沙漠前，誰(shuí)也不能喝。"
一壺水，成了穿越沙漠的信念之源，成了求生的寄托目標。水壺在隊員手中傳遞，那沉甸甸的感覺(jué)使隊員們?yōu)l臨絕望的臉上，又露出堅定的神色。終于，探險隊頑強地走出了沙漠，掙脫了死神之手。大家喜極而泣，用顫抖的手擰開(kāi)那壺支撐他們的精神之水---緩緩流出來(lái)的`，卻是滿(mǎn)滿(mǎn)的一壺沙子！
炎炎烈日下，茫茫沙漠里，真正救了他們的，又哪里是那一壺沙子呢？他們執著(zhù)的信念，已經(jīng)如同一粒種子，在他們心底生根發(fā)芽，最終領(lǐng)著(zhù)他們走出了"絕境"。
事實(shí)上，人生從來(lái)沒(méi)有真正的絕境。無(wú)論遭受多少艱辛，無(wú)論經(jīng)歷多少苦難，只要一個(gè)人的心中還懷著(zhù)一粒信念的種子，那么總有一天，他就能走出困境，讓生命重新開(kāi)花結果。
人生就是這樣，只要種子還在，希望就在。
勵志作文 29
成長(cháng)，是一個(gè)永恒的話(huà)題，在我的人生的道路上，肯定有難忘的事、有收獲的事、還有痛苦的事。在這里我的道路上有許多的事，比如踢球踢到了外界，打板球打到了樹(shù)上，還有玩乒乓球，球丟了不知在哪里丟的。我就說(shuō)我的打板球打到了樹(shù)上的事。聽(tīng)了簡(jiǎn)直說(shuō)不出來(lái)。
一天，在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我剛把喝的水放在車(chē)庫，我又想起打板球了，我連忙把板球拿下來(lái)和爸爸一起打板球，一比一，二比二，三比三就這樣一局一局的進(jìn)行著(zhù)，我和爸爸連了好多個(gè)一回合（連續打，不待停的'）。還是我戰勝了。因為爸爸戰勝了，我不愿意，只好爸爸讓著(zhù)我，這可是二年級的事了，我現在長(cháng)大了，上四年級了，比以前懂事多了。我不調皮、淘氣了，失敗了就是失敗了，世界上沒(méi)有沒(méi)犯過(guò)錯的時(shí)候，所以不想那樣了。
我也進(jìn)步了不少，我都超過(guò)了爸爸了，我很開(kāi)心，我打一下，你打一下，不一會(huì )兒，球打到了樹(shù)上了，我像小猴子一樣跑來(lái)跑去，我想起媽媽的話(huà)：”做任何的事情都不能急，要用心來(lái)做這樣事一定能成功“。我就按照媽媽的說(shuō)法用心去做，一下子就拿下來(lái)了。
從這件事上我明白了：做什么事都要用心來(lái)做任何的事情，我能著(zhù)急，著(zhù)急去做比用心去做要低，所以我們要用心，一定能成功。
勵志作文 30
其實(shí)說(shuō)實(shí)話(huà)，在你來(lái)之前，我就聽(tīng)過(guò)很多關(guān)于你的幽默故事。
也許你從來(lái)不在乎別人怎么說(shuō)你，但是你來(lái)了以后，你就要在乎了，因為你的名聲可以極大的影響你的行為和言語(yǔ)！它影響你做事的順暢程度。
在很久以前，我也和你一樣，把同樣的想法放在我身上，覺(jué)得自己一個(gè)人做一件事，不用害怕別人說(shuō)什么去建構，就干凈了。然而，原來(lái)原來(lái)的東西并不是這樣的東西。對于本來(lái)不存在的東西，別人可以設定黑白來(lái)為你構建。
所以，在這之后，只要你想混在這個(gè)江湖上，就要多學(xué)點(diǎn)東西保護自己。
也許在你從未看清楚的角落里，那些從未被我們忽視，沒(méi)有被認真對待的東西，最終都成了主角。
只是你不曾注意到的'時(shí)光，突然成了我們最珍惜的記憶。
也許事情發(fā)生得如此戲劇性，但你永遠不知道每個(gè)人在你身邊都有自己的使命。他們只是來(lái)給你一個(gè)教訓。我記得那時(shí)候你還是很喜歡雞湯的，那些勵志的故事充滿(mǎn)了陽(yáng)光和積極向上的氛圍。
但是不知道什么時(shí)候你的心慢慢變了。
勵志作文 31
每個(gè)人剛出生時(shí)都什么也不會(huì )。然而，當我們再看看幾十年后的嬰兒們時(shí)，它們已經(jīng)成了各個(gè)行業(yè)中的精英，擁有滿(mǎn)腦子的智慧和經(jīng)驗。這就是成長(cháng)的力量。
剛入學(xué)時(shí)，我腦子里空空的，沒(méi)有任何知識和經(jīng)驗。經(jīng)過(guò)六年的`成長(cháng)，我腦子里都快填滿(mǎn)了，積累了許多知識和走向社會(huì )必備的經(jīng)驗。當我看到我的成績(jì)高時(shí)；當我看到別人因為一點(diǎn)小事鬧得面紅耳赤而我卻已經(jīng)將矛盾化解時(shí)；當我看到同學(xué)們?yōu)槲夜恼茣r(shí)。我感到，成長(cháng)的滋味是甜的。
剛入學(xué)時(shí)，我身上的擔子很輕，只要好好學(xué)習就行。經(jīng)過(guò)六年的成長(cháng)和鍛煉，我的任務(wù)越來(lái)越重，生活的大部分時(shí)間都被學(xué)習占據了。小時(shí)候愛(ài)看的節目現在也已經(jīng)不屑一顧了，生活中的樂(lè )趣變少了。當我看到一年級的小孩無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍時(shí)。我感到，成長(cháng)的滋味是苦的。
不管你我怎么說(shuō)，成長(cháng)的滋味總是離不開(kāi)苦和甜，成長(cháng)的結果也離不開(kāi)苦和甜�！叭苏f(shuō)苦瓜苦，我說(shuō)苦瓜甜。甜苦任君選，不苦哪有甜？”成長(cháng)的滋味與長(cháng)大后的結果是必然的。如果在成長(cháng)的過(guò)程中吃了太多的苦，你不要抱怨。如果在成長(cháng)的過(guò)程中吃了太多的甜，你不要驕傲�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！弊屛覀冊诔砷L(cháng)這盤(pán)“君子菜”中去感悟人生的酸甜苦辣吧！
勵志作文 32
自信，是人生中不可或缺課程。人生，會(huì )因為自信存在而或得精彩。在你迷茫時(shí)候，自信就像是一張指2路圖，指導你選擇正確道路；在你失望時(shí)候，自信就像是一雙雙援助之手，把你拉出黑暗地方；在你緊張時(shí)候，自信就像慈母一樣給你安慰，讓你沉著(zhù)嘚面對一切。自信，就是這么有魅力！
在一個(gè)表演節目中，以為女演員正焦急背著(zhù)臺詞。原始，她因為緊張而把臺詞忘了個(gè)一干二凈。同伴看見(jiàn)了，安慰她不要緊張，隊自己有信心，并給了她一個(gè)很自信微笑。上臺表演時(shí)這位女演員表現可以明顯看出緊張痕跡，但是在群眾們以同伴鼓勵眼神中，慢慢把緊張轉變?yōu)榱说�，很出色地表演完�?/p>
最后，這個(gè)女孩在不久后獲獎了。當同伴問(wèn)她為什么可以如此杰出表演時(shí)，她僅回答了一句話(huà)我先行自己能夠成功。
然而這并不是偶然，在一次高考考場(chǎng)中，一名高考考生很是頹廢癱坐在椅子上。她為什么會(huì )這樣呢？原來(lái)，這名考生父母很希望他能夠考上一個(gè)號大學(xué)�？墒�，她成績(jì)卻總是時(shí)起時(shí)落，她擔心這次高考會(huì )考砸，給家里帶去失望。
以為老師走到了她身邊，知道了她煩惱，沒(méi)有任何話(huà)語(yǔ)，只是輕輕拍了拍她肩，給了他一張紙條老師對你有信心，你一定能行！考生那黯然眼神倏地一下變亮了，他知道，不只是他一個(gè)人高考，還有很多人在痛她一起奮斗！當然，自信人永遠不會(huì )有很大失望等著(zhù)。
自信，就是這么有魅力，雖然它可能只是一個(gè)微笑，一個(gè)動(dòng)作，一句話(huà)語(yǔ)，一個(gè)眼神......卻總是能讓人們看到另一邊成功。這就是自信魅力。
勵志作文 33
“財”是“才”的基礎。我們只有在擁有一定物質(zhì)基礎后才能去學(xué)習，用知識來(lái)填滿(mǎn)自己的腦袋。沒(méi)有食物都活不下去，還怎么學(xué)習?所以在貧困的地區，經(jīng)常有孩子失學(xué)。社會(huì )上還有這么一些人，由于家庭收入低，雖然有能力繼續深造。其目的就是使自己的物質(zhì)條件能夠滿(mǎn)足學(xué)習、生活的需要，當這種需要不能被滿(mǎn)足時(shí)，他必定放棄學(xué)業(yè)，及早就業(yè)。
“才”可以反作用于“財”。在現在社會(huì )中，誰(shuí)都想有一個(gè)較高的學(xué)位，好的學(xué)歷可以找到好的'工作，好的工作意味著(zhù)較高的收入，即錢(qián)袋的充實(shí)。也許有人會(huì )說(shuō)：“現在很多大款都是小學(xué)生畢業(yè)，沒(méi)有才也能賺大錢(qián)，看來(lái)才不是很重要�！钡�，我不這么認為，一個(gè)沒(méi)有較高學(xué)識的大款也只是一個(gè)暴發(fā)戶(hù)，絕對不能成為商業(yè)驕傲。
現在的中學(xué)生，無(wú)衣食之憂(yōu)，應好好學(xué)習，積累知識，不能片面地強調物質(zhì)生活卻忽視了知識的作用。我們有了錢(qián)袋了，就應該努力讓自己的腦袋也充實(shí)起來(lái)。大家的物質(zhì)生活狀態(tài)不一樣，但是這并不影響每個(gè)人渴望學(xué)習的態(tài)度。連貧困生都知道努力學(xué)習的重要性，十分渴望學(xué)習，卻不能學(xué)習。難道我們有足夠的物質(zhì)享受還不應該好好學(xué)習嗎?有些大款雖然有雄厚的資金，卻因為沒(méi)有才而令人看不起。因此，越來(lái)越多的人渴望知識，開(kāi)始學(xué)習。我們知識一名中學(xué)生，現在最重要的就是努力學(xué)習，其余的不需要太多。如果現在就想著(zhù)將來(lái)如何賺錢(qián)，只知道做白日夢(mèng)，那將一無(wú)所獲。
“才”代表著(zhù)知識，“財”代表著(zhù)財富，財富是人們獲得知識的前提，知識可以使財富產(chǎn)生。我們應兩手一起抓，不能顧此失彼，不放開(kāi)任何一只手。
勵志作文 34
成功像是玫瑰花園里那一朵朵含苞待放的紅玫瑰，它們被無(wú)數尖銳的刺保護著(zhù)，你若想靠近它首先要練就一身本事或是擁有不怕被刺傷的心。當我們能夠忍受一切東西學(xué)會(huì )了去承受一些事情的時(shí)候，我們才能夠一步步向成功靠近。
每一份成功都會(huì )給你帶來(lái)喜悅，那是一種在你辛勤耕耘與付出之后給你的心靈帶來(lái)的滿(mǎn)足和快樂(lè )。而所有悲傷的思緒都是這些快樂(lè )的墊腳石。成功與失敗的概念就相當于白天的太陽(yáng)與黑夜中的星辰所呈現的一樣，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)黑夜的漫長(cháng)便不會(huì )懂得白晝的珍貴。倘若在黎明之前沒(méi)有星辰的降落我們也不能見(jiàn)到太陽(yáng)的徐徐升起，即便是在有著(zhù)耀眼明媚陽(yáng)光的晴天也有被烏云遮蔽的可能;如果說(shuō)成功是甜果，那么失敗便是還未成熟的苦澀酸澀的果子，待這個(gè)酸苦的果子成熟我們品嘗到的便是甜蜜了。
也有不少甜果會(huì )甜得發(fā)苦發(fā)爛。成功要用理想去引路，要用創(chuàng )造力去開(kāi)拓，要用汗水去澆灌。未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽(yáng)光大道的可貴;未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜，哪能體會(huì )風(fēng)和日麗的可愛(ài);未經(jīng)歷挫折和磨難的'考驗，怎能體會(huì )到勝利和成功的喜悅。挫折，想說(shuō)恨你不容易……
在經(jīng)受了失敗和挫折后，我學(xué)會(huì )了堅韌;在遭受到誤解和委屈時(shí)，我學(xué)會(huì )了寬容;在經(jīng)歷了失落和離別后，我懂得了珍惜。如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海，那么挫折則是一個(gè)驟然翻起的浪花。如果說(shuō)人生是湛藍的天空，那么失意則是一朵飄浮的淡淡的白云。
希望大海風(fēng)平浪靜，卻常常有狂風(fēng)和惡浪。希望江河一瀉千里，卻常常有旋渦和急流，希望生活美滿(mǎn)幸福，卻常常有悲傷和憂(yōu)愁。人生旅程并不是一帆風(fēng)順的，逆境、失意會(huì )經(jīng)常伴隨著(zhù)我們，但人性的光輝往往在不如意中才顯示出來(lái)，希望是激勵我們前進(jìn)的巨大的無(wú)形的動(dòng)力。
勵志作文 35
有人說(shuō)過(guò)：“小草的生命是如此卑微，如此脆弱�！比欢谖业纳钪�，我發(fā)現小草并非如此卑微，如此微弱，而是展現出了無(wú)比堅強的一面。
有一次，我不小心踩傷了一顆小草，當時(shí)感到非常內疚。為了守護這顆小草，我開(kāi)始每天關(guān)注它的生長(cháng)情況，希望它能夠堅強地活下去。隨著(zhù)時(shí)間的推移，小草終于長(cháng)出了嫩芽，顯示出了堅韌不拔的意志。幾天后，小草變得更加生機勃勃，充滿(mǎn)了青春的氣息。就在那一天，我的腳傷奇跡般地康復了。我深知，這是小草賦予我的力量，因此我決心好好珍惜并感謝它。
還有一次，在我騎著(zhù)自行車(chē)去遠足的路上，經(jīng)過(guò)一片郁郁蔥蔥的森林。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙灑在大地上，映照出一片金黃色的光芒。我心情愉悅地踩著(zhù)腳蹬，享受著(zhù)微風(fēng)拂面的感覺(jué)。突然，一塊小石頭躲在路邊等待著(zhù)我。不小心碰到了它，我摔倒在地。疼痛傳遍全身，但我沒(méi)有放棄，我努力爬起來(lái)。就在這時(shí)，我的視線(xiàn)落在了一株旁邊的小草上。這株小草曾被無(wú)情地折斷了腰，但它沒(méi)有放棄。它慢慢地挺直了腰桿，頑強地站立在那里。一陣微風(fēng)吹來(lái)，小草像是對我點(diǎn)了點(diǎn)頭，仿佛在告訴我：“站起來(lái)吧！你一定能行，你是個(gè)堅強的人�！蔽冶恍〔莸膱猿趾陀職馍钌畲騽�(dòng)。我爬起來(lái)，感謝了小草們的'鼓勵。激動(dòng)的心情驅使著(zhù)我繼續騎著(zhù)自行車(chē)前行，向著(zhù)遠方的目標邁進(jìn)。
小草給了我勇氣和力量，她是我心中永恒的英雄。她的生命力無(wú)比頑強，無(wú)論是在困境中還是在險惡的山谷，小草都能屹立不倒。她的堅韌與活力深深地打動(dòng)著(zhù)我�！傲一馃槐M，春風(fēng)吹又生”，這句話(huà)真實(shí)地詮釋了她的力量。
勵志作文 36
人們總說(shuō)“夢(mèng)一樣的青春”，青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當你再醒來(lái)時(shí)，它早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。但那些流下的汗水，純潔的友誼，熾熱的夢(mèng)想都保留了下來(lái)。飛揚的青春有飛揚的夢(mèng)，我們的夢(mèng)想可能幼稚了些，可能平凡了些，卻是不加修飾，不沾染風(fēng)塵，最真最美的。青春是春天一般的時(shí)代，是充滿(mǎn)活力、充滿(mǎn)熱情的時(shí)代，是屬于青年的“得天獨厚”的時(shí)代，是擁有夢(mèng)想，并為之努力的時(shí)代。
可能很多人認為：夢(mèng)想嘛，就是夢(mèng)一夢(mèng)，想一想，干嘛要當真，還嘗試去實(shí)現它呢?這樣想就片面了。沒(méi)有人會(huì )感覺(jué)到青春正在消逝，但任何人都會(huì )感覺(jué)到，青春已經(jīng)消逝。那些美麗的夢(mèng)不能只是你幻想中的城堡，必須一磚一瓦地堆砌。夢(mèng)想的確是需要去夢(mèng)、去想，但別忘了，我們是青年啊，是激情洋溢、躊躇滿(mǎn)志的青年啊，我們有旺盛的精力，有聰慧的頭腦，既然夢(mèng)想是有可能實(shí)現的，你甘心于只是夢(mèng)和想嗎?你希望別人都在做幸福的守望者，自己卻一事無(wú)成嗎?你希望別人的汗水耕耘出金黃的'麥浪，自己一伸手，卻打碎了一面鏡子，鏡子中是自己縹緲的青春夢(mèng)嗎?
有句英國諺語(yǔ)：If you can dream it, you can do it.”只要敢夢(mèng)想，就能實(shí)現。青年們，請記�。簤�(mèng)想沒(méi)有偉大與平凡之分，只要是夢(mèng)想，就能展翅高飛!
每個(gè)人的心中都住著(zhù)這樣一個(gè)在燦爛的陽(yáng)光下大笑的自己，青春飛揚的自己。年輕的我們總是夢(mèng)想著(zhù)前方還會(huì )有些什么?
青年時(shí)代，是立大志的時(shí)候, 路漫漫其修遠兮，讓我們背上前進(jìn)的行囊,帶上滿(mǎn)滿(mǎn)的自信與希望，出發(fā)吧!
讓夢(mèng)想啟航，讓青春飛揚!
勵志作文 37
親親揮別無(wú)畏的童年，和著(zhù)青春的步伐，我們在人生的道路上尋尋覓覓、跌跌撞撞……巴爾扎克說(shuō)：“挫折就像一塊石頭，對于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石，讓你卻步不前，而對強者來(lái)說(shuō)是墊腳石，使你站得更高�！眾W地利音樂(lè )神童莫扎特，在他15歲那年，他為了抓緊時(shí)間創(chuàng )作一道曲子，連續三晚他都在寒冬中伏案創(chuàng )作，手凍僵了，呵一口熱氣暖暖。
但后來(lái)，他的曲子被淘汰了，他的希望瞬間變成了泡影。但他并沒(méi)有在挫折面前低頭，還是一如既往地在音樂(lè )事業(yè)下苦功。最終，他終于在世人的敬仰與羨慕中成就了他一生的輝煌，在歷史的篇章熠熠生輝。我們對電燈的使用評價(jià)甚高，可誰(shuí)又能明白電燈的發(fā)明者愛(ài)迪生，經(jīng)歷了多少苦難，失敗與挫折。他在發(fā)明電燈時(shí)，做了一次又一次的試驗。在每一次試驗失敗后，他總結經(jīng)驗，又投入到下一次的試驗中，反反復復，直到成功為止。
莫扎特、愛(ài)迪生，他們的青春年華可以說(shuō)是在挫折和失敗中渡過(guò)的。但也正因為有了這些失敗的教訓，他們才有了精彩的人生。每個(gè)人都有屬于自己的青春，人生中青春是最最美好的，精彩的階段。經(jīng)歷了青春的`酸，甜，苦，辣，你才會(huì )成長(cháng)為一個(gè)真正有意義的人。青春，短暫，會(huì )從你手邊輕輕流走，把握好青春意味著(zhù)充實(shí)的人生就在不遠的前方等待著(zhù)你！青春就象這束鮮花！開(kāi)放的時(shí)候絢麗無(wú)比！可它枯萎的時(shí)候就慘不忍睹！
我們的青春也是如此，在青春的季節，我們是充滿(mǎn)激情，可青春一旦逝去，我們將失去活力，激情，奔放！我們要珍惜青春，不要讓它白白流走！
勵志作文 38
堅持，是一種態(tài)度，這是每個(gè)人都必須擁有的一種態(tài)度，也很難得珍惜。因此，堅持也需堅持。
尖銳的上課鈴刺激著(zhù)大家還未緩神的大腦，各個(gè)同學(xué)的臉上都笑意中夾雜著(zhù)悲憤：“真討厭!昨天考試沒(méi)讓復習，今天考試突然來(lái)襲，我不知道哪位老師明天要參加考試……”同學(xué)們都七嘴八舌地互相“傾訴苦衷”，我也不例外，誰(shuí)叫我與他們一樣都是同一團隊里的——學(xué)生!
“老師來(lái)了”沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，我只能和同學(xué)們同時(shí)生活�？荚嚲碜雍杖坏碾y，我不禁輕輕地皺了眉頭。
我不知道那支筆要倒塌了。我搖了幾下，才進(jìn)入正題——附加題。
“咳，大家都快看到附加題，這次把這一題算入總分，總分110分!”什么!我覺(jué)得數學(xué)老師似乎存心刁難我，讓我在大眾面前出一次丑。老師帶有“殺”意的.雙眼好像有意無(wú)意地盯著(zhù)我，難道她瞧見(jiàn)了我的心中無(wú)底了?頓時(shí)，雜亂的數字已變得多而復雜。我想：滿(mǎn)分不能就此而空虛!汗水從掌心滑到筆桿，滑得令我心里恐慌，安神不定;勝利不能就此而丟棄!汗珠順著(zhù)下巴滴滴落在卷子上，讓本來(lái)弄得我手足無(wú)措的字跡變得更模糊了;努力不能就此而浪費!身為自身的我，怎能坐視不管呢?我不相信我的滿(mǎn)分會(huì )被沉默和恐慌所取代!秒針一格一格地挪動(dòng)著(zhù)，走得是那么令人疼痛，滑得是那么有些無(wú)情，我恨自己的懦弱!
為什么我不能像其他人一樣在關(guān)鍵時(shí)刻寫(xiě)作?我要為我自己而奮斗!一葉紅葉，一葉黃葉，枯燥的落葉給了我一個(gè)安靜寬闊的舞臺，讓我唱獨白，我則是在草稿本上演算復雜的算式，像是計算這未來(lái)的人生。
我懂了!懂了題，也了解生活。
人生不能沒(méi)有堅持，堅持是一扇門(mén)，為生命打開(kāi)金色大道。因此，“堅持”也需要堅持。
勵志作文 39
微笑是臉龐在開(kāi)花，給人愉快的享受；微笑是心靈在問(wèn)好，給人心靈的溫暖；微笑是美好的開(kāi)端，給人勝利的信心；微笑時(shí)最好的結束，給人鼓勵的.勇氣。微笑能夠包容一切，微笑能化干戈為玉昂，微笑能融化常年冰雪，但來(lái)繁花似錦的春天。無(wú)論何時(shí)，何事，都讓我們一起帶著(zhù)最美的微笑向新的一天出發(fā)，迎接最美的明天。
十分慶幸我是一個(gè)愛(ài)笑的女生，很是好強，在同學(xué)們眼中也許認為我是個(gè)不會(huì )哭的Ｇｉｒｌ。我在困難面前不愛(ài)低頭，可唯獨接受不了同學(xué)們對我的誤會(huì )。
那是一天傍晚，我正因為上一節課同學(xué)們太吵了有幾道題尚未講完，在寫(xiě)家庭作業(yè)的這節課上花十分鐘補�？赏瑢W(xué)們絲毫不配合，班上的幾位吊兒郎當的男同學(xué)竟惹惱了青，青一氣之下用書(shū)砸了過(guò)去，頓時(shí)稍稍安靜了些，鄭洪峰在講臺上手舞足蹈，站在講臺上還不肯安分守己！
這些還不算什么，在班主任的審問(wèn)下，有好多的同學(xué)都被接二連三的被牽連，我總覺(jué)得是自己的過(guò)錯，自己未能完成語(yǔ)文老師交待給自己的任務(wù)，沒(méi)有管理好班級，辜負了老師的期望，頓時(shí)我感到無(wú)比的內疚、慚愧！
朋友們，對不起，都是我的錯。為什么我的能力竟如此不堪一擊，內疚心時(shí)時(shí)刻刻圍繞著(zhù)我，一向堅強的我再也無(wú)法控制得了自己，淚水嘩嘩大的流個(gè)不停，好是難受。
老師，你可曾知道，在您眼里這件事并不是什么大事，只是小事而已�？稍谖倚闹袇s固執的認為是件大事，我無(wú)法彌補的事。
夜深了，我躺在床上想了好多好多，最后我想明白了，帶著(zhù)微笑迎接星期一，用微笑面對我的朋友們！
勵志作文 40
“做人，最重要的就是講誠信！”小時(shí)候，媽媽經(jīng)常對我說(shuō)這一句話(huà)，而我卻一直不能明白“誠信”為什么這么重要。直到那一次，我才真正明白“誠信”有多么重要，是多么可貴！
“一袋牛奶的暴走開(kāi)始啦！”接到這個(gè)消息，我的內心無(wú)比雀躍，因為媽媽已經(jīng)同意我去暴走了，而我也和幾個(gè)朋友約好，大家一起去暴走，幾個(gè)人一直盼著(zhù)這一天的來(lái)臨。
可是，“天有不測風(fēng)云”，到了暴走的`那一天，天上下起了瓢潑大雨，細細密密的雨絲從空中不斷落下，地上積起了一個(gè)又一個(gè)的水坑，從樓上往下看，路上沒(méi)有一個(gè)人！是啊，在這樣的大雨天里，又有誰(shuí)會(huì )愿意出門(mén)呢？我也想待在家里，可是我和同學(xué)已經(jīng)有約了�！叭ナ裁幢┳�？你看這雨這么大，不會(huì )有人去走的，還是待在家里吧！”奶奶說(shuō)�！安恍�，我和朋友都約好了，必須去�！蔽艺f(shuō)。奶奶最終還是拗不過(guò)我，帶上雨具，我們出發(fā)了。
到那里后，在約定好的地點(diǎn)并沒(méi)有人來(lái)，我撐著(zhù)傘，奶奶在一旁埋怨我：“這么大的雨，他們不會(huì )來(lái)的，我們白來(lái)了�！薄拔覀儾粫�(huì )白來(lái)的，大家約好了的！”我說(shuō)�！斑@里連人影也沒(méi)有，他們不會(huì )來(lái)了……”“他們來(lái)了！”我興奮地往雨里一指，的確是他們，我心里涌上一股暖流，大家沒(méi)有騙我，都按照約定來(lái)了。
后來(lái)的一切都按計劃實(shí)行，我們在雨中一起嬉鬧，一起奔跑，然后互相鼓勵著(zhù)走向終點(diǎn)。
什么是誠信？在看到朋友向我走來(lái)的那一刻，我就知道了答案。誠信為什么那么重要？因為誠信不僅是不辜負自己，還是給別人帶來(lái)快樂(lè )，這就是我對于“誠信”二字給出的答案。
勵志作文 41
人們都說(shuō)青少年是一個(gè)時(shí)代的未來(lái)，確實(shí)是這樣的一個(gè)國家需要青少年的發(fā)展，因為時(shí)代的未來(lái)是青少年的，所以國家就尤其重視青少年的發(fā)展，我們作為新時(shí)代的青年，應該更加的懂得要肩負時(shí)代達人，實(shí)現中華民族偉大復興，我們要牢記我們的歷史使命，并且懷揣著(zhù)這種理想和抱負，做一個(gè)有志向，有理想的`人，將來(lái)為祖國為人民做出一些貢獻。
好像在我們的學(xué)生生涯都會(huì )有一些這樣的人，他們很怕你總是聚眾在一起，然后抽煙喝酒，甚至有時(shí)候會(huì )出去打架和不好的人交往和社會(huì )上的不良人做朋友，這些人或許非常的萎靡，他們一貫學(xué)習都不是很好，這種人是我們不要去學(xué)習的，因為他們總是生活在自己的小天地里面，把自己看作是這里的老大，認為自己非常了不起，有非常廣的交際圈，其實(shí)好的交際能力并不是這樣的，他們只不過(guò)是生活在自己塑造的，以為自己非常了不起的環(huán)境里而已。我們不要向這種人學(xué)習，然而在我們的生活中還有另外一批人，他們非常的刻苦努力，或許他們的成績(jì)并不是很好，但是有自己的興趣和理想，并且會(huì )懷揣著(zhù)這種理想奮斗努力，無(wú)論是為了夢(mèng)想還是為了以后的工作和生活，他們至少都為自己的努力得到了一些回報，并且為著(zhù)自己的目標和夢(mèng)想，努力的拼搏著(zhù)，這些就是有志向勵志的青年，我們都要做這樣的人，而不是生活在自己的小圈子里面，因為自己很了不起的人。
現在社會(huì )給了我們更多機會(huì )，所以我們青少年都有無(wú)限的可能，所以我們首先要鍛煉好自己的技能，無(wú)論是有關(guān)于學(xué)習的還是有關(guān)于興趣方面的都要有一個(gè)自己擅長(cháng)的技能來(lái)充實(shí)自己，并且我們要多讀書(shū)去豐富自己的精神境界，來(lái)充實(shí)自己，做一個(gè)三觀(guān)端正精神世界豐富的人。
勵志作文 42
堅持不懈，你就會(huì )成功；堅持下去，你就走上了正確的人生道路。
那節課老師提了個(gè)問(wèn)題讓我們思考，我和幾個(gè)同學(xué)舉手。老師讓一個(gè)同學(xué)回答。他回答的時(shí)候，我發(fā)現他的回答和我的不一樣，但我覺(jué)得其他同學(xué)都放下了手。我有點(diǎn)懷疑我的`答案是不是錯了。我又想了想我的答案，但還是覺(jué)得對，于是高高舉起了手。老師讓我回答。我堅持自己的觀(guān)點(diǎn)，大聲說(shuō)出自己的答案，說(shuō)出自己的想法。老師贊許的看了我一眼，讓同學(xué)們給我鼓掌，說(shuō)我愛(ài)動(dòng)腦，被老師肯定我很驕傲。你看，堅持自己的觀(guān)點(diǎn)就成功了。
我也聽(tīng)過(guò)這么一個(gè)小故事：一對夫妻牽著(zhù)一頭驢在城里逛街，準備買(mǎi)點(diǎn)東西讓驢背回去。他們走著(zhù)走著(zhù)，聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)話(huà)：“你看這兩個(gè)人多蠢。不騎驢，自己走�！蹦兄魅寺�(tīng)后，讓妻子騎在驢上。他們繼續走著(zhù)，但當他們不遠處時(shí)，他們聽(tīng)到周?chē)娜嗽谡f(shuō)：“這個(gè)人太沒(méi)出息了，連他的妻子都惹不了。讓他老婆騎驢走�！蹦兄魅寺�(tīng)了這些話(huà)，讓妻子下來(lái)騎上去，繼續走。但就在我不遠處，我聽(tīng)到有人在說(shuō)：“這個(gè)人太沒(méi)心沒(méi)肺了，竟然騎著(zhù)驢讓老婆走路�！庇谑�，他們一起坐在驢背上，以為這是永遠不會(huì )被告知的。但沒(méi)走多遠，又聽(tīng)到有人說(shuō)話(huà)：“你看這兩個(gè)人，多辛苦，多累，驢多可憐？”夫妻倆徹底傻眼了，不知道該怎么做才對。夫妻倆不拘泥于自己的觀(guān)點(diǎn)，只是按別人說(shuō)的去做，被牽著(zhù)鼻子走才知道自己的觀(guān)點(diǎn)是什么。
同學(xué)們，不要認為別人說(shuō)的是對的，不要認為人多就是對的。真理往往掌握在少數人手中。生活中要多學(xué)習多思考，堅持自己的觀(guān)點(diǎn)。
勵志作文 43
有人說(shuō)：微笑是世界上最漂亮的表情，最動(dòng)人的語(yǔ)言。給失敗者一個(gè)微笑，那是激勵;給悲傷者一個(gè)微笑，那是撫慰;給懊悔者一個(gè)微笑，那是諒解;給絕望者一個(gè)微笑，那是支撐;給掃興者一個(gè)微笑，那是能源;給迷茫者一個(gè)微笑，那是憧憬;給脆弱者一個(gè)微笑，那是勇氣;給快樂(lè )者一個(gè)微笑，那是分享。
也有人說(shuō)：笑是一種表情不代表快樂(lè )。
但是你如果不微笑你的快樂(lè )又從何而來(lái)呢?微笑在成功的時(shí)候代表喜悅，在失敗的時(shí)候代表不氣餒，不管在做什么事情前笑一笑，盡管別人不知道你是否快樂(lè )，最起碼你那時(shí)是自信的，給自己一個(gè)Smile吧!
一個(gè)輕松的微笑，一道美麗的弧線(xiàn)，既表示了樂(lè )觀(guān)，又表達了堅強，跨越了任何的溝溝坎坎，無(wú)論是在任何復雜的場(chǎng)面，只有微笑的生命才能戰勝一切。
不知道你們是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事：曾經(jīng)有一個(gè)外企老總在招聘高級管理人員，這個(gè)外企老總的招聘標準不是你的才能而是你對人生的觀(guān)念，其中兩個(gè)最突出的人人生觀(guān)卻不一樣，兩個(gè)人都有很強的才能，其中一個(gè)人十分帥氣高俊，可是卻始終板著(zhù)臉;另一個(gè)人長(cháng)的普通卻始終保持著(zhù)微笑。最后外企老總卻選擇了第二個(gè)來(lái)應聘的.人，這個(gè)故事講述的不就是告訴我們要給自己一個(gè)微笑嗎?
其實(shí)這個(gè)外企老總完全可以選擇那個(gè)帥氣高俊的人，可是他卻選擇了長(cháng)相一般不顯眼的普通人，為什么呢?因為那個(gè)外企老總知道第一個(gè)長(cháng)相很好的人機會(huì )當然也不會(huì )少，但是那個(gè)始終保持微笑的人卻是人生觀(guān)最好的人，長(cháng)相不能決定一切，他也相信這個(gè)人會(huì )在這個(gè)職位上微笑待人的!
在最后呢，我還是要告訴大家：笑顏常開(kāi)乃易事，為什么不給自己一個(gè)微笑，讓自己微笑的生命戰勝一切?
勵志作文 44
你要努力地向前走，以為堅持已經(jīng)不容易了，所以要更加努力。
以前不懂的什么叫堅持，慢慢才懂得堅持是你一直在做卻從未放棄的事。我從來(lái)沒(méi)有特別成功過(guò)，周?chē)娜艘矝](méi)幾個(gè)人是真心稱(chēng)贊我的，或許有那沒(méi)幾句是真心的，不過(guò)都已成為過(guò)去，其他的都是比較。
以前也不懂如何表現自己，因為大家都說(shuō)人人平等了嗎!包括所有人�？墒且徊揭徊阶哌^(guò)來(lái)才發(fā)現你的出生就制定了不平等。面對別人的冷嘲熱諷，甚至是自己的自暴自棄，你無(wú)法選擇，也沒(méi)有可炫耀的`，但是，你就是你。
一次又一次的失敗，沒(méi)有人發(fā)現你，那個(gè)重在參與的好像都是你，你在別人的生活中是個(gè)配角，但你在自己的生活中是主角。失敗又如何?整夜整夜的睡不著(zhù)，開(kāi)始冥思遐想，找錯誤，找原因，那時(shí)的你在跌跌撞撞中選擇重新站起，要證明自己，堅持著(zhù)，你后來(lái)才會(huì )感謝那個(gè)重在參與，睡不著(zhù)的自己。
再多的計劃比不上現在做，現在行動(dòng)，成千上萬(wàn)的人沒(méi)理由單獨拿選擇你，但卻有千萬(wàn)個(gè)理由去拒絕你，在你選擇走哪條路的開(kāi)始，印上了你獨一無(wú)二的腳印的開(kāi)始，你就再不要回頭，堅持往前走。堅持的時(shí)候最容易的是選擇放棄，不要忘了每件事情都不容易，不要忘了原來(lái)那個(gè)流汗不流淚的自己，失敗了多少次，走了多遠的路，經(jīng)歷了多少?才有資格選擇，那樣的你是英雄，即使沒(méi)有人歌頌，在經(jīng)歷的過(guò)程中，成功已經(jīng)變得不那么重要了。
既然你已經(jīng)在路上，就要努力地走下去，因為堅持已經(jīng)不容易了。相信自己，改變很難，但你一直嘗試著(zhù)改變也是一個(gè)不錯的開(kāi)始，只要你的心里想著(zhù)，和你感同身受的人還有很多，不止你一個(gè)，大家都在堅持的走下去，最后那個(gè)，不過(guò)是個(gè)人的運氣。
勵志作文 45
我們常常把“誠信”一詞掛在嘴邊，可在利益和金錢(qián)面前，又有多少人能真正做到誠實(shí)守信？
趙書(shū)兵是北京一個(gè)普通人，他每天賣(mài)彩票維持生活，每月還要還不菲的房貸，日子過(guò)得極其一般。有一天，趙書(shū)兵像往常一樣查看彩票的開(kāi)獎情況，發(fā)現手中的一張彩票居然中了大獎。整整五百三十三萬(wàn)啊，趙書(shū)兵可以靠這筆巨款還清賣(mài)彩票20年才可以還清的房貸，可以干任何自己想做的事，可以過(guò)上舒適的生活�？僧斉畠号d奮地拉著(zhù)他去兌獎時(shí)，趙書(shū)兵的臉色很?chē)烂C，沒(méi)有一絲一毫的喜悅。原來(lái)，這張中了五百三十三萬(wàn)大獎的彩票是他為一位老顧客買(mǎi)的。上帝似乎有意在考驗趙書(shū)兵能不能堅守誠實(shí)守信這四個(gè)字，給他出了一道道德的考題。誠然，如果趙書(shū)兵真的.拿著(zhù)彩票去兌獎，也沒(méi)人知道這張彩票是不是他的�？哨w書(shū)兵搖了搖頭，拒絕了面前的五百三十三萬(wàn)巨款，守住了自己的誠信。他得到的，遠遠不止五百三十三萬(wàn)。
我的心被這位普通的勞動(dòng)者震撼了。這把道德的秤桿，一面是金錢(qián)，一面是誠信。在很多人看來(lái)，誠信和金錢(qián)比起來(lái)，是那么的微不足道，不值一提�？哨w書(shū)兵毅然決然的選擇了誠信，他沒(méi)有收獲一沓沓的鈔票，卻贏(yíng)得了珍貴的誠信。
誠信不被人看重，這種現象在生活中是確實(shí)存在的。許多菜販在給顧客稱(chēng)菜時(shí)，往往缺斤少兩，只為了多賺那一元兩元的利益，丟了誠信；有些黑心的菜農為了多收幾斤菜，多賣(mài)幾元錢(qián)，給蔬菜打上各種化學(xué)藥品，拿人們的健康不當回事，丟了道德誠信。
趙書(shū)兵為我們樹(shù)立了誠實(shí)守信的榜樣。我們一定要向他學(xué)習，誠信至上。
勵志作文 46
暑假來(lái)了，為了豐富我的暑假生活，讓我通過(guò)獨立獲得一定的成長(cháng)，媽媽給我報名參加了香城都市報的勵志少年行夏令營(yíng)活動(dòng)。
8號早上，我和豆豆姐姐拉著(zhù)行李箱與小伙伴們一起登上了前往長(cháng)沙的火車(chē)。伴隨著(zhù)火車(chē)的：“嘟——嘟——”聲，我們這群快樂(lè )的'小鳥(niǎo)一路上興奮得嘰嘰喳喳個(gè)不停。三個(gè)小時(shí)后，火車(chē)進(jìn)了站，我們到達了長(cháng)沙。在出站口，一位長(cháng)得很怪的叔叔開(kāi)著(zhù)車(chē)迎接我們。這位怪叔叔講話(huà)十分幽默，一路上將小伙伴們逗得笑個(gè)不停。滿(mǎn)載著(zhù)歡聲和笑語(yǔ)，我們很快就抵達了目的地——湖南電視臺。
直到排著(zhù)隊、檢完票以后，我才知道自己是要參加湖南電視臺《漢語(yǔ)橋》節目的現場(chǎng)錄制。節目面向的是全世界的大學(xué)生，看到節目現場(chǎng)來(lái)子日本、韓國等外國朋友對于學(xué)習中國漢語(yǔ)的高度熱情，坐在觀(guān)眾席上的我心中充滿(mǎn)了驕傲和自豪。整個(gè)節目錄制現場(chǎng)，每一位觀(guān)眾都非常熱情，只要臺上的演講告一段落，大家都會(huì )線(xiàn)上熱情的歡呼和雷鳴般的掌聲。雖然有些外國朋友的普通話(huà)并不標準，單他們努力、認真的態(tài)度都得到現場(chǎng)觀(guān)眾的贊揚。
節目共有三個(gè)評委老師，除了一個(gè)是中國人，其他兩個(gè)都是外國人。起初我還擔心“老外”點(diǎn)評不好中文節目？可當他們開(kāi)口講話(huà)令我大吃一驚。特別是朱力安評委，他那一口標準的普通話(huà)，比一些中國人還說(shuō)得好。
參加完整個(gè)節目錄制，我感觸頗深。這么多來(lái)自世界各地的朋友們，他們都在努力地學(xué)習中國文化，那我們中國人不應該更努力學(xué)習自己的文化嗎？
梁?jiǎn)⒊壬性疲骸吧倌曛莿t國智，少年強則國強，少年獨立則國，少年自由則國，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球�！蔽覀兪亲鎳幕ǘ�，祖國的未來(lái)掌握在我們手中。積極向上吧，少年！
勵志作文 47
今年的春節非同尋常，街道冷冷清清，沒(méi)有了往年的熱鬧與喧囂。伴隨著(zhù)疫情的爆發(fā)，全國上下嚴陣以待，不容一絲馬虎。
我的媽媽是一位三甲醫院的檢驗醫師，她也要被派去發(fā)熱門(mén)診值班。我很緊張，因為新冠肺炎的患者有發(fā)熱癥狀，而發(fā)熱門(mén)診是對所有發(fā)熱的病人進(jìn)行診療和檢測，媽媽的工作便是對發(fā)熱病人的血液及咽試紙進(jìn)行檢測。新型冠狀病毒的傳染性很強，風(fēng)險性那么高，為了避免感染我們都待在家里不出門(mén)，而我的媽媽卻要每天接觸病人！我很擔心瘦弱的媽媽?zhuān)谑切÷晢?wèn)：“媽媽?zhuān)懿荒懿蝗�？”可媽媽卻說(shuō)：“救死扶傷是醫務(wù)人員的'天職，媽媽會(huì )做好防護，放心”。
我每天都在家里盼著(zhù)媽媽回來(lái)，時(shí)間似乎過(guò)得很慢。只要開(kāi)門(mén)聲響起，是媽媽回來(lái)了！我便高興得跳起來(lái)！
媽媽告訴我，現在防護物資很緊缺，連鞋套都要自制，穿上防護服戴上口罩后感覺(jué)很悶，在上班期間她不敢喝水也上不了廁所，這讓她體會(huì )到臨床一線(xiàn)醫護的辛苦和不易。她連上六小時(shí)的班都很累，那在武漢日夜奮戰的醫護們承受了常人難以想象的辛苦，他們甚至很多人都穿著(zhù)尿不濕上班。
媽媽還告訴我，雖然醫務(wù)工作者分別在不同的崗位，但大家各盡其責齊心協(xié)力，病人很快就能康復的！如今醫院的醫務(wù)人員正在拼命醫治患者，大街上的保潔人員正在消毒，大至互聯(lián)網(wǎng)媒體小至社區都在宣傳如何預防新冠肺炎，相信疫情很快便會(huì )被控制住的！我想我們身后有這么強大的祖國做后盾，這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭一定會(huì )取得勝利！
看著(zhù)媽媽臉上口罩的印記，一絲傷感劃過(guò)我的臉龐……我在心底吶喊：武漢加油！中國加油！
勵志作文 48
青春這個(gè)詞，原本是用來(lái)形容一些人在人生最美好的年紀，朝氣蓬勃，意氣風(fēng)發(fā)。這個(gè)時(shí)候的人要堅定忠誠，要懂得拼搏，要為自己的目標而奮斗，我們都要勵志，年輕人應該是祖國新一代的年輕人。
有的人青春頹廢。他們整天呆在酒吧和網(wǎng)吧里。他們不僅不努力學(xué)習，還逃課，在外面抽煙喝酒。他們和社會(huì )上的壞人壞人交朋友，讓他們在那個(gè)環(huán)境里長(cháng)大，就感染了這些人的安心。這些人只知道dia的享受，懂得�？崴�。他們浪費了青春。還有一部分人在學(xué)校，但是每天心里都在外面想著(zhù)在家玩什么，吃什么。昨天的比賽怎么樣？他們的心情根本不在書(shū)房。他們聽(tīng)不進(jìn)老師說(shuō)的話(huà)，也吸收不了課堂學(xué)習的知識。他們的作業(yè)沒(méi)有很好的完成，甚至和老師頂嘴，最后不得不被開(kāi)除或者留校察看。這些人的青春頹廢，卻沒(méi)有斗志，消極。青春不應該這樣。我們應該讓青春更有活力。
然而，有些人在年輕時(shí)過(guò)著(zhù)美好的生活。他們可能只是普通學(xué)生。但是在學(xué)校，他們可以很好的聽(tīng)老師講課，按時(shí)完成作業(yè)，上課認真聽(tīng)講，認真對待每一次考試。即使成績(jì)不好，他們也會(huì )積極參加校園活動(dòng)，為校園和社區做出貢獻。這個(gè)也很好。我認為一個(gè)人在青年時(shí)期是否活躍，不能只看他的'學(xué)習成績(jì)，還要看他的性格和參加的一些活動(dòng)。青春要有野心，要奮斗，但光有野心是不可能的。要為了自己的志向而努力，為了自己的目標而努力學(xué)習，豐富自己的知識，拓展自己的知識領(lǐng)域，進(jìn)而為未來(lái)的國家和社會(huì )做出有益的貢獻。
我們都應該下定決心去思考，去爭取自己的志向，去努力前進(jìn)。青春是奮斗，青春要轟轟烈烈，熱血沸騰。我們都應該是勵志的年輕人，作為祖國的新一代，努力奮斗。
勵志作文 49
這漫漫人生之路，我只走過(guò)十分之一。點(diǎn)點(diǎn)繁星，其中定有最耀眼的；俯首輕嗅束束鮮花，其中定有最芬芳的；細耳傾聽(tīng)，萬(wàn)千叮嚀，其中定有讓我一生謹記的——細節決定成敗。
我認為，成功與失敗只相隔一扇門(mén)，你若打開(kāi)了這扇門(mén)，你便成功；若打不開(kāi)，便失敗無(wú)疑。至于打開(kāi)這扇門(mén)的.方法，就是發(fā)現細節的鑰匙。
細節之處在于細，在于一切微小之處。這次考試中有一道默寫(xiě)題，本來(lái)我是信心滿(mǎn)滿(mǎn)，保證一字不錯的，可是當卷子發(fā)下來(lái)后，我就傻了眼。默寫(xiě)題處被狠刨了一分，我的心也好像被刀扎了一下。原來(lái)是“抵”字的勾和點(diǎn)連上了，成了不規范字，導致了扣分。
雖然只是刨了一分，卻讓我與110分失之交臂。這小小的一點(diǎn)一勾，不正是我需要注意的細節么？
老師原本說(shuō)默寫(xiě)題錯了要挨打，可最后卻只字未提。我想，即使老師不打，我也不能再次在默寫(xiě)規范度上馬失前蹄。
這場(chǎng)考試之戰，我以失敗而告終，而我的敵人正是強大無(wú)比的馬虎，另外還有細節做后盾，使馬虎侵入我的思想重地后，細節再乘虛而入。它那微小的身軀瞞過(guò)我億萬(wàn)腦細胞，直接控制大腦重地，至使這場(chǎng)戰斗失敗。
對此，我方重整陣地，不氣不餒，加強防御，防止一切馬虎士兵進(jìn)入，避免細節再次忽略，直接將細節戰勝。
成功與失敗只隔了一扇門(mén)，而打開(kāi)門(mén)的方法在于發(fā)現細節的鑰匙。這次我沒(méi)能發(fā)現鑰匙，但是已經(jīng)找到尋找鑰匙的方法了，而且已經(jīng)踏上尋找之路。相在下次戰斗之時(shí)，我定會(huì )打開(kāi)成功一門(mén)。
細細品嘗，累累碩果，其中定有最香甜的；定睛凝望，灼灼紅葉，其中定有燦爛的；用心觸摸，漫漫人生，其中定有最讓我一生謹記一句話(huà)——細節決定成敗。
勵志作文 50
在最后的時(shí)刻，每個(gè)人都以自己的方式努力著(zhù)。
有的人在補習班報了六科，整整兩天都是8.30上到18.30下課，把自己的周末時(shí)間都付出于學(xué)習。而有的人依然保持著(zhù)原來(lái)的生活狀態(tài)，周六睡到10點(diǎn)多，弄這弄那，不自覺(jué)的，度過(guò)了中午，下午熱血沸騰地坐在書(shū)桌前，提起筆，準備大干一場(chǎng)，結果在筆尖距離書(shū)頁(yè)0.1毫米的那一瞬間放下筆，拿起手機，玩了起來(lái)，往往會(huì )在中途覺(jué)得自己應該放下手機做作業(yè)，可是轉念一想，自己還有星期天呢，上午我就能做完學(xué)校的作業(yè)，下午就做課外題呢……然后就很安心地玩起了手機，可是呢，第二天還是像昨天一樣，十點(diǎn)起，心想，沒(méi)事，下午我就可以做完，最多我晚上刷題嘛，可是呢，吃過(guò)午飯，你還是拿起了手機，直到睡覺(jué)前一刻，你才勉強完成你的作業(yè)啊，上床想著(zhù)，你會(huì )對自己說(shuō)沒(méi)事我上學(xué)的'時(shí)候可以做啊還有下個(gè)星期呢�？墒悄�，學(xué)校午休的時(shí)候你在睡覺(jué)，老師拖堂，連上廁所時(shí)間都成問(wèn)題，沒(méi)有自習課你作業(yè)在哪做，你只能回家做，然后就把自己的做課外題這個(gè)日程一推再推，推到下個(gè)星期，又一個(gè)開(kāi)始。
一個(gè)箱子，往懸崖邊上推，時(shí)間越久，所推的路程就越長(cháng)，終有一天，箱子會(huì )到達懸崖的邊境，掉下去，粉身碎骨，萬(wàn)劫不復。你的夢(mèng)想一推再推，終有一天，你會(huì )把自己推下懸崖，把自己送向死亡。
沒(méi)有夢(mèng)想，跟死了有什么區別？
放下你的雜念，把自己的夢(mèng)想放在首位。努力，苦一陣子；玩，苦一輩子。
人人都愿意站在山頂，可卻不是人人都能站在山頂。
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